作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小班國學啟蒙清明教案 中班語言《清明》教案篇一

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。

白紙,、線,、彩筆。

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋：

掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三,，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈,。

教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了,。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動,，現(xiàn)在,，先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,，教師扎竹圈,，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián),。

4.掃墓。

教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,，不亂講話,，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬 著花圈,，其余幼兒排好隊出發(fā),。

小班國學啟蒙清明教案 中班語言《清明》教案篇二

1.初步理解古詩內容，想象詩中描寫的景象,。

2.激發(fā)對古詩吟誦的興趣,，初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。

3.了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習俗,。

畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,，vcd教材。

一,、故事導入,，觀察講述，激發(fā)幼兒興趣,。

1．教師根據(jù)古詩講述“清明”的故事,。

2．出示圖片，提問,，你在剛才的故事里,，這張圖片上看到了什么呢？（古時候的一個小孩,，一個老人…）他們在干什么呢,？（在問路，在說話…）天氣怎么了,？(下雨)

二,、觀看vcd，觀賞體驗，感受古詩意境,。

1.教師講解：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）

在春天呢,，有一天是清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么??？（幼兒自由回答）

2.教師小結：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子。

古時候,，有一位杜牧的詩人,，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧,！

3.教師播放vcd,，請幼兒觀看。

4.剛才我們看了碟片,，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事?。浚ㄕ堄變河懻?。）

5．向幼兒介紹那個老人就是行人,，那個小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢,，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié),。

三、教師朗誦,，解讀詩句,，幫助幼兒理解。

1.教師有表情,，有節(jié)奏的朗誦一遍,，請幼兒欣賞。

2.朗誦第二遍,，請幼兒邊聽邊對照圖片內容,。

3．教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？

4．解讀其中的詩句,，理解個別字詞“雨紛紛”,、 “欲斷魂”、“借問”,、“遙指”,，幫助幼兒理解古詩內容。

四、學習朗誦,，表達感情,，幼兒感受古詩意境。

1．教師朗誦第三遍,，請幼兒慢慢跟讀,。

2．幼兒分組學念，感受古詩意境,。

3.教師請幾個幼兒上來表演,，教師在一旁進行指導提醒，注意表達合適的感情,，輪流請幾批幼兒,。

4.請幼兒集體朗誦1-2遍，進一補感受古詩意境,。

五,、延伸活動。

1．請幼兒把學會的.古詩在清明節(jié)來到時朗誦給爸爸媽媽等家人聽

2．在圖書區(qū)添設古詩圖書,，引導幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)感受古詩意境,。

小班國學啟蒙清明教案 中班語言《清明》教案篇三

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一,，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢,？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來,！

1,、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日,，產生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

2、喜歡古詩,、古畫等一些表達方式,，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

清明上河圖復制品,、有關清明照片

（一）猜猜講講,，理解四季輪換。

1,、演示畫面一,，看到這個圖形你想到了什么？

小結：一年從1月開始,，從12月結束,；新的一年又從1月開始,，從12月結束。

2,、演示畫面二,，現(xiàn)在，你們又想到了什么,？

小結：一年有四季,，一年中，我們從春天開始,，然后經過夏天和秋天,，緊接著是冬天，這之后又是春天,。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著,。

3,、演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,，想一想,，她們可能會在什么季節(jié)？

4,、小結：一年從春天開始,，過了立春，是驚蟄,，過了春分,，是---，過了大寒,，又是立春,，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

（二）看看找找,，感知清明,。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié),？

2,、春天里除了有立春、驚蟄,、春分這些節(jié)氣,，還有哪些節(jié)氣？（引出清明）,。

3,、從文字上看,，清明可能是什么意思？

4,、今天老師準備了許多圖片,，請小朋友來找一找，哪些與清明有關,？幼兒分組商討,。（再現(xiàn)與遷移已有經驗：詠柳、游園不值,、清明時節(jié)等古詩）,。

5、小結：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,，是我們中國人的節(jié)日,。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,，感謝先烈,、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

（三）視聽欣賞,，感受傳統(tǒng)藝術,。

1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了,。中國古代的人不僅用文字,、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄,。今天,，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面,？

2,、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3,、提問：有什么感覺或,？（幫助幼兒簡單理解畫面內容）

4、教師朗誦古詩進行小結：梨花風起正清明,，游子尋春半出城,，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯,。

1,、評價

2、總結

小班國學啟蒙清明教案 中班語言《清明》教案篇四

1,、通過欣賞古詩《清明》,，感受其古詩內的基本內容,，初步理解古詩的內容，想象故事內描寫的畫面,。

2,、激發(fā)幼兒對本次清明節(jié)活動的參與興趣和學習興趣，激發(fā)幼兒對吟誦古詩的興趣,。

3,、通過學習古詩《清明》，了解清明節(jié)的習俗以及清明節(jié)的日期等,。

1,、古詩《清明》

2、清明節(jié)ppt

3,、與清明節(jié)相關的資料和圖片

1,、教師播放ppt，出示第一張圖片,，引導幼兒觀察圖片,，并講述一下在圖片中你看到的景象。

（1）教師問：剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢,？

（2）現(xiàn)在老師再請大家看下面一張圖，請告訴老師你在圖片中看到了什么,？他們正在干什么,？而此時的天怎么了？

（3）幼兒答：看到了一個小女孩和一個老人家,，他們在問路在說話,，此時天上這下這雨。

2,、教師播放古詩《清明》的相關圖片,，引發(fā)幼兒聯(lián)想季節(jié)，引出本次的主題,，清明節(jié),。

（1）春天到了，四處一篇綠色生機,，花兒開了小鳥在唱著歌,，而在春天還有一個重要的節(jié)日，那就是清明節(jié),。

（2）小朋友們你們知道人們在清明節(jié)這一天要干什么嗎,？

3、在清明節(jié)這一天人們會取掃墓,、踏青,，在古時候詩人杜甫還寫了一首關于清明節(jié)的古詩,，我們一起來看看吧！

（1）教師播放古詩《清明》,，幼兒安靜觀看,。

（2）老師邊播放古詩，一邊講解古詩中的人物和景象,，引發(fā)幼兒的回憶,。

（3）教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內容和理解。

4,、教師帶幼兒一起學習古詩,，從故事中了解清明節(jié)的相關習俗。

（1）教師有表情的,，生動的有節(jié)奏的給幼兒朗誦一遍故事,。

（2）教師朗誦第二遍，幼兒可以小聲跟讀,。

（3）教師朗誦第三遍,，請幼兒跟著老師一起朗誦。

請小朋友回家之后將今天學習的故事朗誦給自己的爸爸媽媽聽,。

小班國學啟蒙清明教案 中班語言《清明》教案篇五

1,、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2,、讓幼兒通過各種活動,，了解清明節(jié)的意義。

3,、了解民族的傳統(tǒng)風俗,，體驗春天的美好。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

5,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

錄象、圖片,、紙花

一,、通過談話讓幼兒知道清明節(jié)的日期。

二,、引導幼兒觀看錄象,，體驗清明的氣氛,。

二、教師講解清明節(jié)的意義,。

1,、清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不 免要荒蕪，需要整理,；

2,、清明前后，山青水秀,，桃紅柳綠,，人們借此大好春光，出去郊游,；

3,、為懷念 古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

三,、組織幼兒制作小花。

我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的,。為了紀念他們,，今天我們一起來為我們的烈士們制作小白花來緬懷他們。

四,、教育幼兒愛祖國。