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高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-16 14:19:24
高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘(5篇)
時(shí)間:2022-11-16 14:19:24     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,,吹紅了桃花,,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色,。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,,我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,。是勞動(dòng),,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界,。“勞動(dòng)的快樂說不盡,,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”--這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照,。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死,?!边@句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,,沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。

試想,,如果沒有清潔工的勞動(dòng),,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動(dòng),,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,,勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的,。

勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連,。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命,。因此,,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,,熱愛自己的家園,,樹立遠(yuǎn)大的志向,,使自己成為一個(gè)有理想、有志向,、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人。

正所謂一屋不掃何以掃天下,,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn),。

作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于每一次值日,、大掃除,都要積極參與,,認(rèn)真,、仔細(xì)完成。同時(shí),,我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,,如刷碗、洗衣服,、拖地等,,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)生活中,,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

古語有云:一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨,,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),,不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,,它更是一種偉大的民族精神,。讓我們牢記 “以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘篇2

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

"盼望著,,盼望著,,五一長假終于到了."在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著,。

也許在同學(xué)們的心里,,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假",、“黃金周”,、“游戲”、“旅游”之類的字眼,,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)亦稱"五一節(jié)",,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,,為了榨取更多的剩余價(jià)值,,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,,工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí),。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制,。1886年5月1日,,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。

為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng),。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,,舉行盛大的示威游行與集會(huì),,爭(zhēng)取合法權(quán)益,。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。

由此,,日本,、泰國、秘魯,、意大利,、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動(dòng)節(jié)。

中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),,全國放假一天,。是日,舉國歡慶,,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié),。

更具有戲劇性的是,,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。

對(duì)我們高中生來說,,在緊張的學(xué)習(xí)之余,,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,,以補(bǔ)充我們透支的體力,,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),,這時(shí)候就可以放松放松,,為自己充充電了。

不過當(dāng)然,,既然這是勞動(dòng)節(jié),,我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng),。對(duì)住宿生而言,,少有可以回家和家人一起度過這么長時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),,讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)--認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,,今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”,。

“民生在勤,,勤則不匱”,“夙興夜寐,,灑掃庭內(nèi)”,,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今,?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪,,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng),,都是可貴的,,也是可敬的。

可是在我們的身旁,,有的同學(xué)不理解勞動(dòng),,經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò),,我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動(dòng)的借口,。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系,,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,,一味排斥勞動(dòng),,就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,,飯來張口”的生活,,一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜,,不會(huì)洗一件衣服,,不會(huì)整理自己的房間,不會(huì)打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,,到底是越多越好嗎?一屋不掃,,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,,抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng),,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng),,他們常說“科技進(jìn)步這么快,,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦,,這么累,,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠然,,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動(dòng),。有錢人可以出錢,,讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦??墒俏乙f,,不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西,。你的不勞動(dòng),,將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手,豐衣足食”的自信自豪,,將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,,將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下,,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志,。你的一時(shí)的懶惰,,必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?,熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn),。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng),比如課堂上不專心聽講,,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易,。試想,一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,,他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì),,正是他們參與了其中的勞動(dòng),懂得了成果的來之不易,,所以才會(huì)格外珍惜,。所以同學(xué)們,只有深入勞動(dòng)之中,,體會(huì)其中的酸辛,,才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身,,就是一種道德的體現(xiàn),。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng),,從我做起吧,,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,,為自己做一頓可口的飯菜,,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng),,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動(dòng)之中,,人就要靠勞動(dòng)而生存”,勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴,。所以,同學(xué)們,,勞動(dòng)有如此大的魅力和作用,,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(_)班的__,,這次能站在這里,為大家做這次的演講,,實(shí)屬榮幸,。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。

這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,,還是課本圖書,,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,,別人說過那是別人的事情,,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法,。

那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,,自從升上了高二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在,。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),,這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài),。可是,,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象,??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!

同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)高二年級(jí)得到學(xué)生,,我們也是作為高一年級(jí)的榜樣的存在,。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,,難道我們作為一個(gè)高中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?

勞動(dòng),,我們?cè)缫崖犇伒脑~,,可是對(duì)我們的身體來說,,可能還是個(gè)新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),高二的課程很忙的!可是,,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?

勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任,。作為新時(shí)代的.學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,,那就算我們走出了校園,,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵的,,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),,愿意將我們的家園變得更好!

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿三分鐘篇5

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,,勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的,。科學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”,,付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手,,創(chuàng)造出了多少人間奇跡,,現(xiàn)在人們的生活雖然好了,但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去,。

勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山,,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑,踏入堂瑯廣場(chǎng),,首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,,顯得高大雄偉,往上走,,我仿佛被什么包圍了,,定睛一看,周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈,,每當(dāng)夜幕降臨,,華燈四射,,廣場(chǎng)馬上變得人山人海,人們?cè)谶@里玩耍,,嬉戲,,聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑著,,這就是勞動(dòng)的實(shí)果,。如今,地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來創(chuàng)造的名勝古跡,,例如世界聞名的萬里長城,,北京的天安門廣場(chǎng),京杭大運(yùn)河,,西湖……無不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶,,人民因勞動(dòng)而過得快樂,人類社會(huì)的科技越來越發(fā)達(dá),,但依然少不了勞動(dòng),,大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,他有著古老建筑物的風(fēng)格,,代表了中國的古代文明,,引來了許多人的參觀,證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起,,能創(chuàng)造出反古的記憶,。

古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好,大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過勞動(dòng)創(chuàng)建的,,如愛因斯坦,、愛迪生、高爾基等,,都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?,而我們生活在幸福年代,為了美好的明天,,美好的未來,,我們難道不能有所作為嗎?勤勞會(huì)使你繃直腰桿,挺起胸膛,,抬起頭顱,,勇敢積極地面對(duì)生活,勤勞就是這樣,,仿佛一直在忙碌著,,而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛,跨世紀(jì)的小朋友,,你要是覺得自己不愛勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的,,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,,勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開始,,都離不開勞動(dòng),,勞動(dòng)記錄著我們的成長,并讓我們的成長更加快樂,。

勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶,,勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來,,共同勞動(dòng),,共同創(chuàng)造吧!

謝謝大家!

高中熱愛勞動(dòng)的演講稿

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