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最新慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 08:01:28
最新慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 08:01:28     小編:zdfb

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慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)篇一

適逢我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日--中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)一臺(tái)富有親情特色的中秋活動(dòng),,宣傳和展示xx開(kāi)展的社區(qū)文化建設(shè),。

增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)xx的歸屬感與認(rèn)同感。

提升xx社區(qū)的品牌價(jià)值,。

提升良好的社會(huì)形象,。

1、簽名祝福墻--業(yè)主入場(chǎng)前

位置:入場(chǎng)位置左側(cè)

規(guī)格:4.2mx2m

形式:映有“月映水木,、情滿花都”背景的祝福墻,,設(shè)計(jì)成月餅形狀的.雙層即時(shí)貼,上層和下層印有同號(hào)碼,,業(yè)主入場(chǎng)前領(lǐng)取即時(shí)貼,,在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上,下層投入抽獎(jiǎng)箱,。

簽名祝福墻形式新穎,,抽獎(jiǎng)活動(dòng)可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與,寫下給予親人的祝福,,烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛,。

活動(dòng)結(jié)束后同樣可以作為活動(dòng)后期炒作的手段,,達(dá)到多重效果。

2,、月餅品嘗

社區(qū)業(yè)主憑借xx社區(qū)發(fā)放的vip入場(chǎng)券,,至社區(qū)會(huì)所品嘗,社區(qū)精心準(zhǔn)備的中秋月餅,,表示對(duì)業(yè)主中秋團(tuán)圓的誠(chéng)摯祝福,。

3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會(huì)

社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置燈謎區(qū),,設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

燈謎數(shù)量:100條

燈謎制作要求

扣合緊切

謎面大方

謎味濃郁

用典不虛

通俗自然

4、氣勢(shì)恢弘的開(kāi)場(chǎng)

5,、與眾不同的表演--舞蹈節(jié)目

①少兒舞蹈:由xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資興建的xx小學(xué)的小朋友進(jìn)行表演,。

注:體現(xiàn)xx小學(xué)的面貌,加深社區(qū)業(yè)主對(duì)社區(qū)教育配套設(shè)施的深入了解,。

②現(xiàn)代舞:節(jié)目闡釋:聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈演員,,根據(jù)中秋&家園的主題進(jìn)行舞蹈編排。

③拉丁舞:節(jié)目闡釋:表現(xiàn)xx古典氣質(zhì)與現(xiàn)代時(shí)尚文化融合的雙重特征,,回歸家園,,回歸溫情,突出社區(qū)家園主題,。

慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)篇二

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,。

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),,樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料,。

2,、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

1.欣賞歌曲,,初步理解,、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

2.嘗試用聲音,、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解,。

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī),。

2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》,。

1.欣賞歌曲,,感受歌曲所表達(dá)的情感。

2.再次欣賞歌曲,,初步感受歌曲的內(nèi)容,。

3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容,。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感,。)

4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受,。

慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)篇三

1,、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

班級(jí)集體活動(dòng)

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的,。

三,、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么,?

2,、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)篇四

尊敬的業(yè)主,、親愛(ài)的小朋友:大家晚上好!秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),。

(一)活動(dòng)背景。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,,這一天家家吃團(tuán)圓飯,,品月餅,賞明月,,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛,。中秋之夜,,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,,業(yè)主集聚的情形,,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象,。

(二)活動(dòng)籌備,。

1、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié),,團(tuán)圓新居,。

2、活動(dòng)目的:

3,、活動(dòng)形式:

4,、活動(dòng)對(duì)象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目。

5,、活動(dòng)時(shí)間:,。

6、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng),。

(三)前期準(zhǔn)備,。

1、前期造勢(shì),。

(1)交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),,并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

(2)海報(bào)形式的宣傳

2,、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

(1)活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),,確定活動(dòng)主題,、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目,、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,,吸引業(yè)主的積極參與。

(2)通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,,并總結(jié)問(wèn)題再熟練,、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé),。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置,。

(4)安排專任布置場(chǎng)地,。

(5)活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),,總結(jié)宣傳活動(dòng),,明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

(6)活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

(7)尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,,并進(jìn)行邀請(qǐng),。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,,進(jìn)行邀請(qǐng),,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(四)企劃準(zhǔn)備,。

1,、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

2,、制作禮包,準(zhǔn)備禮品,。

3,、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練,。

1,、賞月,分發(fā)月餅,,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情,。

2,、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣

3、互動(dòng)游戲:

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句,。誰(shuí)吟對(duì)的多,,就贈(zèng)送精美小禮品.

(2)吟唱歌曲。

(3)中秋。

(4)安排小區(qū)中兒童的才藝表演,,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目,。

(5)相傳中秋之夜,靜沐月光,,可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,,婦女會(huì)走出家門,,沐浴月光,希望早生貴子,,謂之,。

題目1:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣,?

題目2:請(qǐng)說(shuō)出中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日,?(元宵節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)

(6)游戲《齊心協(xié)力吃果果》

游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,,抱著孩子,,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,,去尋找媽媽手中的果實(shí),,并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利,。

游戲規(guī)則:

①參賽選手必須是全家三口,。

②爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),,違者取消游戲資格,。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,,安裝調(diào)試儀器,,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí),。

2,、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),,鼓舞士氣,,熱身,,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

3,、保證禮品的到位,。

4、活動(dòng)進(jìn)行中,,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,,提高活動(dòng)質(zhì)量。

1,、可以考慮編寫新聞報(bào)道,,利用新聞媒體提高公司的形象。

2,、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話。

慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)篇五

為了貫徹落實(shí)推廣普通話周的活動(dòng),,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神,,增強(qiáng)民族自尊心,、自信心、自豪感,。具體計(jì)劃:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō),、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗,。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,。利用多種形式進(jìn)行宣傳,,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校,、文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

20xx年9月8日至14日

(一)加強(qiáng)宣傳

1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進(jìn)行講話,,宣傳。

2.利用主題班隊(duì)會(huì),、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄等形式,,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)分階段活動(dòng):

第一階段:中秋吟月——經(jīng)典誦讀

1.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),,并在班內(nèi)交流,,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味,。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書籍,,各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀,。

第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)

活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題制作手抄報(bào)活動(dòng)三:開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),,學(xué)習(xí)文明常識(shí),,踐行文明禮儀規(guī)范?;顒?dòng)四:“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖,。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示,、反思評(píng)價(jià)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),,做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),,燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì),。

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