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教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 08:19:00
教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿(5篇)
時間:2023-03-22 08:19:00     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿篇一

十年樹木,百年樹人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),,學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來,,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣,、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心,、支持下,二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展,。首先,,學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善,添置了一部分新的課桌凳,,儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、器材室等各種功能室裝配齊全,,校園文化更加豐富,,尤其是操場和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀,,可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次,,學(xué)校管理日臻規(guī)范化,。我們重新修訂了各項(xiàng)管理制度,加大了管理執(zhí)行力度,,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,,也更加人本化,煥發(fā)出了較大的活力,,使學(xué)校整體工作得到有效開展,,成績顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評估中均取得較好位次,,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,,給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三,,積極推進(jìn)課程改革,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力建構(gòu)高效課堂,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中,,一次比一次好,,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落后的帽子,。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,,我們二小也取得了較好成績。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。二小一年來的成長深深地教育了我,,作為校長,,我也獲得了很大的成長,。在今后的學(xué)校管理中,我力爭著重做好以下工作:

學(xué)校管理的各種制度,、各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí),、達(dá)成要通過教師、依靠教師,;各種課程,、教學(xué)的各類計劃指標(biāo)體系的實(shí)現(xiàn)還是要通過教師,、依靠教師。所以,,我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切,,管理制度落實(shí)要充分地依賴教師,調(diào)動,、發(fā)揮好教師的集體智慧,,實(shí)行民主管理,走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子,,使廣大教師人人敬畏制度,,人人理解制度,人人遵守制度,。從而實(shí)現(xiàn)教師隊伍管理的規(guī)范化,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低,,班主任教師的成長關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗,,任課教師的成長關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以,,身為二小教師團(tuán)隊的領(lǐng)隊員,,我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業(yè)成長。我想,,除了以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會,,走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,數(shù)字信息平臺與實(shí)體平臺并重,,使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化,,降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓(xùn),、學(xué)習(xí)過程中獲得成長的喜悅和榮耀,。

教師的職業(yè)是高尚的,教師這個職業(yè),,曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚(yáng):一個是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”,;另一個是列寧說的:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”??梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的,。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)是不相符的,。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,,身為校長,我們要考慮的是,,能不能在政策允許范圍內(nèi),,盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼,;改善辦公條件,,創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對工作有突出成績的提高獎勵,;教師是知識分子,,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未?,或者給予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可,;尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等。

總之,,解決好教師的問題,,也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平,,也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平,;教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€尊重知識,、尊重人才的年代里,各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間,。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,,我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),,又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,,感到工作很順利,很舒心,,也很充實(shí),,在此,,真誠的給大家說一聲“謝謝”,,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),,辦人民滿意的教育,使命光榮,,責(zé)任重大,。新學(xué)期已經(jīng)來臨,新目標(biāo)已經(jīng)確定,,我將不負(fù)眾望,,把二小教師團(tuán)隊帶領(lǐng)好,把800余名學(xué)生教育管理好,,力爭把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,祝全體教師同志們節(jié)日快樂!

我的發(fā)言完了,,謝謝大家,!

教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

丹桂飄香,,萬物競秀,,今天我們歡聚一堂,迎來了第xx個教師節(jié),。在這個喜慶的節(jié)日里,,區(qū)委、區(qū)政府隆重召開全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會,,這充分體現(xiàn)了區(qū)委,、區(qū)政府對教育工作的高度重視,對教育工作者的無比關(guān)愛和尊重,。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,對區(qū)委、政府以及長期以來一直關(guān)心,、支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!

近年來,,區(qū)委,、區(qū)政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,,加大教育投入,,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅,,中高考成績居全市之首,。這些成績的取得離不開區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士的關(guān)心支持,,也離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛心播種,,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,,讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來了一個豐收的秋天。

高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,才能教育好孩子,?!睅煇郾葴Y博的知識更重要,能得到老師的關(guān)愛是每個學(xué)生最起碼的心理需求,,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,,對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。一個學(xué)生的成才,,改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運(yùn),。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),更關(guān)系著社會的穩(wěn)定和民族的發(fā)展,。作為校長要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,,不但要管好學(xué)校,還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),,教育全體教師教好書,,育好人,細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈,,愛生如子,。校長首先得是一個好老師、好榜樣,,是一個以身作則的示范者,。令人欣慰的是我區(qū)的校長們都能以校為家,育人為本,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心教師,,熱愛學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開拓創(chuàng)新,,積極進(jìn)取,。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線,不論條件優(yōu)劣,,不計待遇高低,,以高度的責(zé)任感,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。我校校級領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,均長期兼課,,深入教學(xué)第一線,,與教師們一起備課、評卷,、教研,、督修,加強(qiáng)交流,,增進(jìn)溝通,。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個教學(xué)班,其中四位今年還擔(dān)任班主任,,全校教師工作不拈輕,,做事不叫苦,營造了一個和睦共處,,積極向上的工作氛圍,。如果說學(xué)校是一個大家庭,校長就是這個大家庭的家長,,教師就是大家庭的成員,,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,,校長還必須有服務(wù)師生的意識,,尊重教師,關(guān)心學(xué)生,,服務(wù)師生,,竭心盡力為師生營造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人,、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,,以實(shí)際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,,共同謀求學(xué)校的發(fā)展,。

面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入,,校長還必須是一個開拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來,,我們校始終立足校情,,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng)新教育模式,,通過開展教師關(guān)愛“留守孩子”,,樂當(dāng)“愛心爸媽”活動,精心培養(yǎng),,至今有268位學(xué)生考上了一級達(dá)標(biāo)校,。面對新的形勢,我們還將繼續(xù)探索,,在探索中求新求變求發(fā)展,,以對教育事業(yè)的無比熱愛和滿腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,,力求新跨越,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,學(xué)校發(fā)展的每一步,,都滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的傾心關(guān)懷與支持,。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著很多不足,,與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長的期望還有一定的距離,。各位校長,群星竟相閃爍,,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,,才有滄海的壯觀。新學(xué)年,,我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),,認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,,扎實(shí)工作,,爭創(chuàng)佳績,用我們的實(shí)際行動譜寫荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝教師們節(jié)日愉快,,桃李芬芳,。

謝謝!

教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿篇三

金秋沃野,丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。今天,我們歡聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日,,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,,進(jìn)一步向全社會表明了縣委,、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲,。在此,,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,,向受到表彰的先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,,百年樹人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地,?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光,我很滿足,,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,,影響著我,。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,,他們的事跡感人至深,,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn),。

近年來,,在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意進(jìn)取,,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理,、提升質(zhì)量,、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn),、學(xué)校管理更加規(guī)范,、師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生,。與他們相比,,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,,是值得我尊敬的人,。

我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上,。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,,也感到很榮幸,,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€尊重知識、尊重人才的年代里,,縣委,、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,,我感到很充實(shí),,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,,能夠做的事,。近年來,各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,,把評價細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,,探索教改新路,,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,,全縣教育安全,、和諧、穩(wěn)定,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們,,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,推動我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),,我們責(zé)無旁貸,。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者,,他們從學(xué)校走出去,,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,,學(xué)校的發(fā)展,,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng),。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,,與縣委,、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時代,,新的要求,,和諧社會的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn),。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,,怎么做,,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),,辦人民滿意的教育,,使命光榮,責(zé)任重大,。我們要在縣委,、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會議精神和縣教育工作會議精神,,以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),,以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,,以服務(wù)社會,、造福人民為使命、以提升質(zhì)量,、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),,用發(fā)展的眼光、智慧的思考,,親身的實(shí)踐,,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),,優(yōu)化布局,,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫,。

各位同仁,,學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好壞,,管理是關(guān)鍵。作為校長,,就要講思想,、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任,。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,,有舉措才能進(jìn)步,,有堅持才能成功。大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范,,更是全體校長的情懷與精神,。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前,。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇,、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿篇四

尊敬的陳局長,,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,,此時此刻,,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,,能得到“縣十佳校長”的殊榮,。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思钗覀€人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,,是因?yàn)榻ㄈ绾??思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時間,。教育是農(nóng)業(yè),,有其規(guī)律,確實(shí)需要等待,。而對人的判斷更是“日久見人心”,。

以下從“愛不愛孩子,用成績說話,;愛不愛老師,,用培訓(xùn)說話;愛不愛教育,,用時間說話”三個方面向大家匯報,。

這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,,在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣,。因?yàn)榻衲甑闹锌?,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,,沒給思源丟臉,,沒給幫助、扶植思源和我個人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,,我代表思源學(xué)校和個人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝,!

以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”,;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%,;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%,、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%,、物理1.09%,、化學(xué)1.05%、政治1.28%,;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人,;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說:愛不愛孩子,,用成績說話,!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績有時不被我們的意愿所左右,,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄,。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學(xué)校,!

作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,,民也樂其樂,;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理,。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),,唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會有所提高,。我從不喜歡以行政角色壓人,,今年我又重新走上課堂,不為作秀,,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,,思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué),、北京八一學(xué)校,、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,,我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源,。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的'結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵路徑,;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,,幫助每位師生成就更好的自己”的信念?;谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí),,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長,,一年來,,我在追問:我該做什么樣的教育?

作為教育者,,我不敢說時刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任,;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理,。合宜的教育是尊重差異,、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育,;是重視德性成長與完善個性的教育,;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,,并憑借這些“百姓因素”,,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,,所以我有點(diǎn)烏托邦,。作為思源人,我愿意成為一粒種子,,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

這一年,,我這個四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生,。我不是慈善家,,真的無所求,如果有所求的話,,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行,。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài),。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,,“合宜”者,,“度”也。合宜因人而異,,動態(tài)變化,。如今思源學(xué)校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”,。思源學(xué)校的全體師生正從被動的發(fā)展向教育自覺成長著,。

教育是慢工,我又是個“大陸仔”,,但我愿意以研究的范式,,在學(xué)校管理、課程,、教學(xué),、評價、文化等各個方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,,邊研究邊試驗(yàn),,邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高,。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助,。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長,、好老師,,開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研,、德育互動,、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作;因?yàn)榇蠹乙黄鹋?,我們才跑得更長遠(yuǎn),!好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校,而是學(xué)生,、教師,、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學(xué)校,;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式,;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己,。

最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

謝謝大家,!

教師節(jié)校長代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天,,鎮(zhèn)黨委,、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,,共同慶祝我們自己的節(jié)日,。在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長,,向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,,表示熱烈的祝賀,!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的謝意,!

從1985年第一個教師節(jié)到今天,,我們帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會各界的期望,、家長的美好夙愿,,豪情滿懷地渡過了二十四個教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,,又一次傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,,這是對我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼,。在這一時刻,,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績中徜徉,。我們更加強(qiáng)烈地意識到,,作為一校之長責(zé)任的重大。借今天的機(jī)會,,我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長,,向在座的全體領(lǐng)導(dǎo),、教師作出如下承諾:

專家學(xué)者認(rèn)為:“一個好校長就是一所好學(xué)?!薄W鳛樾iL,,我們務(wù)必認(rèn)識到肩上責(zé)任的重大,,時刻檢點(diǎn)自己是不是一個“好校長”,。因此我們要做一個好校長,,必須做到:

在工作的每一天,早于教師到校,,走遍學(xué)校的每個角落,特別要關(guān)注易發(fā)問題的班級和區(qū)域,,迎接師生的到來,;善于觀察每個教師的言行,讓每個人都發(fā)揮出自己的最佳水平,;善于觀察學(xué)生群體,,正確導(dǎo)向,宏觀調(diào)控,;要耐得住寂寞,,穩(wěn)得住,坐得下,。要善于學(xué)習(xí),,既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,,認(rèn)真系統(tǒng)地讀點(diǎn)書,,研究點(diǎn)學(xué)問,探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律,;要肯于動腦筋,,善于思考,做好管理這篇大文章,。敢于創(chuàng)新,、與時俱進(jìn),善于接受新的教育思想,,形成新的辦學(xué)理念,,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

校長永遠(yuǎn)姓“教”,,每一位校長都應(yīng)該成為學(xué)者型校長,,都應(yīng)該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,,使教師心悅誠服,。因此我們作為校長,應(yīng)該做到:

研究新課標(biāo),,探索教學(xué)新模式,,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量,;要抓教師進(jìn)修,,不忘校本培訓(xùn)。提升專業(yè)素質(zhì),,采取走出去,,請進(jìn)來,真正提升教師專業(yè)素質(zhì),。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,,注重讓學(xué)生學(xué)會用自己的大腦去思考問題,、解決問題。要注重學(xué)生個性的發(fā)展,,因人施教,,因才施教。加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),,建立完善的興趣小組,,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,,學(xué)有所用,。

管理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好與壞,,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長,,應(yīng)當(dāng)做到:

要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,,要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式,。思維要新,,方法要新,過程要新,。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),,形成以校長為核心的,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長要從更高的意義上去理解管理的重要性,?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為校長就要講思想,、講責(zé)任。我認(rèn)為,,把學(xué)校管理好,,校長讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任,;讓學(xué)生更好地發(fā)展,,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。

一切成績的取得只能說明過去,。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨,。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦,,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,,去影響和帶動全校師生,,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

“大浪淘沙,,方顯真金本色,;暴雨沖過,更見青松巍峨”,,這就是全鎮(zhèn)校長的風(fēng)范,、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,教師是一份榮譽(yù)、是一份責(zé)任,、是一份希望,。新學(xué)年、新起點(diǎn),、新希望,。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,,為燦爛的明天共同拼搏吧,!

最后,,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,,闔家歡樂,。

謝謝大家。

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