當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

巧克力味的暑假的讀后感 巧克力味的暑假的主要內容篇一

這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè),，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然,、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”,，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了,，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了,，只能在qq上聊天,！特別是蔡一心,，她讀書很好，都去上海讀書了,！

她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了,，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了,，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,，就會跟不認識的新同學在一起讀書,，真煩人??！我要是永遠都長不大該多好?。?/p>

她們的老大蔡一心馬上要去上海了,，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然,、胡晶晶,！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起,。就連有事情的胡晶晶都來了,，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了,，不學東西了，急著趕來這里,！她們的友情真深啊,，也不怪，都當了六年的好朋友嘛,！她們聚在了一起,，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了,，她的變化真大啊,！

她們還一起逛街,、買東西,，我從來沒有看到這么要好的朋友啊,！她們又回到了自己的學校和自己的班級,，都很思念這個班級！

《巧克力味的暑假》真好看??！

巧克力味的暑假的讀后感 巧克力味的暑假的主要內容篇二

也許，大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣,，因為我的暑假有苦的也有甜的,。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧,！

就先從苦開始說起吧,。

剛放假后的幾天里，媽媽說,，準我開開心心的玩一天半的時間,。可時間過得太快了,，一眨眼,，一天半的時間過去了，媽媽用嚴厲的目光直盯著我,，讓我感到無比害怕,。媽媽又嚴厲地對我說：“一天半的時間已經過去了，你是否要去寫作業(yè),？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀,，救命呀,！媽媽什么時候這么可怕了,？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說,，因為我怕得罪媽媽,，在我們家里，不是爸爸說了算,，就是媽媽說了算,。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算,。我這點小p孩,，哪能管得了他們,。每當我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語,、數(shù)學,、語文作業(yè)，給我來個措手不及,。除了爸爸不在家,，就不用寫英語、數(shù)學,、語文作業(yè)了,。每當這么多作業(yè)時，總感覺越寫越多,，越寫越寫不完,。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎,？”雖然有這么多的作業(yè),，但我一點也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀,！但我心里還是有一種苦苦的味道,，那是因為我心里不甘心啊,！

接下來就可以說甜的了,。在說甜的故事之前，我先來說一句話,，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了?。?/p>

在暑假之后,，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢,！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完,，到了八月份就可以痛快地玩一場嘍！我真的很期待這次的玩耍,！

你看,，這就是我的巧克力的暑假，好不好玩呢,？

巧克力味的暑假的讀后感 巧克力味的暑假的主要內容篇三

《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關,，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,。曾親密相處了六年的四個好朋友,，在畢業(yè)之后勞燕分飛,，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會,。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美,。

但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它,，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧,！是因為我們女生比男生的感情更加細膩,；對友情的依賴心更強一些吧。

對于馬上要小學畢業(yè)的我們,，心中的那一絲的苦澀有誰知曉,。

我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道,。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,，也不知道是什么味道的。but我希望是棒棒糖味的,，因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時候總是甜的,。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味?？墒沁@真的可以嗎,？我不的不去認認真真的去想想。

這是我畢業(yè)前的感受,。

可是為什么,，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好,，在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了,。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,，反而喜歡上了巧克力,，可能吧,，在以后的道路上,，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了,，因為我知道我以后的道路很長,，如果這點苦澀都怕的話,，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏

加油,，我看好我自己,。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔,。

巧克力味的暑假的讀后感 巧克力味的暑假的主要內容篇四

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書,。這本書寫了一個小學畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友,，在畢業(yè)之后勞燕分飛,，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會,。所幸的是,，她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天,，項心儀家的電腦中病毒了,，玩不了游戲，在家里很無聊,。突然,，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細線,，她把紙球從窗戶外拽進來,。接著，樓上又掉下一個紙片,，上面寫著：你干嗎搶我的紙球,？就這樣，一來一往,，他們聊開了,，知道了各自就讀的學校，各自的愛好,，以及將進入同一所初中學校,，還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補習,，就是去旅游了,，這讓她很失望……

讀了這本書，我想起了我的假期生活,，爸爸沒時間帶我去玩,，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走,，只能寫作業(yè),、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,，猶如苦瓜，沒有一絲甜美,。

我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣,，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲,；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩?！?/p>

這本書真實反映了學生的暑假生活，說出了我們的心里話,，所以我很喜歡讀這本書,！

巧克力味的暑假的讀后感 巧克力味的暑假的主要內容篇五

天下沒有不散的宴席，人生要經歷許許多多的離別,，誰也控制不了著悲痛的離別,。

今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書，這本書主要內容是:小學畢業(yè)的項心儀,，在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,。曾親密相處六年的四個好朋友

，在畢業(yè)之后勞燕分飛,，心中那無限的孤獨與無奈,，只有自己才能體會......

讀完這本書后，我心情特別沉重,，我們也是六年級的學生了,，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學們相處的時間也僅剩不到一年了,，盡管說我們還沒嘗到離別的滋味,，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,，追逐嬉鬧,，但是離別的氣息越來越近，心里真的舍不得這個班級,，以前總盼望著長大,，早點見見初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得,，不想長大,，永遠停留在小學這段快樂的時光里，畢竟在小學整整呆了六年,，學校的一草一木都有熟悉的氣息,，每次下學總想在學校多停留一會兒。

文中的項心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學們在一起的時候,，而現(xiàn)在卻又想和同學們聚在一起，o(︶︿︶)o 唉,！離別,，離別，人生總免不了痛苦的離別,，也許是對我們人生道路上的考驗吧!看了項心儀這個痛苦的暑假后,，我想自己會不會也經歷這個巧克力味的暑假呢？

希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,，不要降臨在我的頭上,，說實話，相處久了,，好不想離開這個學校與這個班級,。