讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇一

小說(shuō)描寫(xiě)了孔乙己去鎮(zhèn)子口咸亨酒店喝酒的情節(jié),，孔乙己本來(lái)是一個(gè)窮困潦倒的人，但仍然穿著長(zhǎng)衫,，把自己裝扮的很有學(xué)問(wèn)和身份,。當(dāng)他在付賬的時(shí)候，還將錢(qián)一個(gè)個(gè)擺出來(lái),，顯得自己很闊氣一般,，實(shí)際情況是，他不會(huì)營(yíng)生,，不懂得賺錢(qián)養(yǎng)家,，當(dāng)他要面臨討飯的境地時(shí)，就去幫人抄書(shū)寫(xiě)字,，賺取幾個(gè)大子兒糊口,，而這時(shí)他參加科舉得到的唯一個(gè)長(zhǎng)處了，寫(xiě)得一筆好字,。

而諷刺的是,，孔乙己是唯一一個(gè)穿著長(zhǎng)衫還站著喝酒的人，因?yàn)橹挥卸桃聨鸵驗(yàn)楦F困才只喝酒,，不點(diǎn)菜,，孔乙己也是如此，因此遭到了很多人的嘲笑,，而這也是封建時(shí)代的讀書(shū)人共有的無(wú)奈和凄涼,。而他也有一個(gè)讀書(shū)人的氣節(jié)，那就是從不耍賴,，欠酒店的錢(qián)是肯定會(huì)還上的,。

故事的結(jié)局并不好，孔乙己因?yàn)槟昧硕∨e人幾本書(shū)就被其私設(shè)公堂打斷了腿,，從此成為了一個(gè)殘疾人,，只能用雙手爬行走路，而作為一個(gè)普通人,，根本不敢和丁舉人討公道,，而這樣的事，在那個(gè)“吃人”的社會(huì)里也是不會(huì)被腐敗的官府過(guò)問(wèn)的,。

孔乙己因?yàn)闅埣矡o(wú)法謀生最后死去了,，而他僅僅是封建社會(huì)里眾多被刻度制度毒害的人之一，是一個(gè)典型的代表和形象，深刻的揭示了封建社會(huì)的丑惡,。

我們要珍惜今天的民主社會(huì),，建立自己的科學(xué)價(jià)值觀，勤奮努力做一個(gè)上進(jìn)的人,，不能像孔乙己一樣不求學(xué)問(wèn),，空有一副讀書(shū)人的外表，卻名不副實(shí),！

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇二

“大街上,，一個(gè)人，用蒲包墊在身子底下,。用手挪著一點(diǎn)點(diǎn)地向前走,。他的背影是那么孤獨(dú),。那么悲哀,，那么蒼涼！”每當(dāng)我讀起魯迅先生的《孔乙己》時(shí),，這個(gè)場(chǎng)景便會(huì)在我的腦海里若隱若現(xiàn),。

魯迅筆下的孔乙己心地善良，飽讀詩(shī)書(shū),，卻連秀才都沒(méi)有考上,。在當(dāng)時(shí)科舉制度的毒害下，變得一無(wú)所能,，潦倒貧困,，連僅會(huì)的“之，乎,，者,，也”都成了人們的笑柄。窮得一無(wú)所有的他,，偶爾也會(huì)偷東西,。最終偷到丁舉人家里。被打斷了腿,，在生活的折磨下,，孔乙己慢慢的死去。

也許,，在剛開(kāi)始讀時(shí),，會(huì)覺(jué)得《孔乙己》這篇文章的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默?？墒钱?dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),，就會(huì)覺(jué)得《孔乙己》是“喜劇”中的“杯具”它表達(dá)了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度的極度不滿。寫(xiě)出了腐朽的科舉制度對(duì)讀書(shū)人心靈的殘害,。

“竊書(shū)不能算偷”,！這是孔乙己的經(jīng)典話語(yǔ),，此刻人們聽(tīng)了甚至?xí)械胶眯Γ禃?shū)不算偷嗎,？當(dāng)然是偷,！可是，正是孔乙己的這句“竊書(shū)不算偷”,，恰到好處地說(shuō)明了封建社會(huì)的腐敗,，讀書(shū)人的悲慘命運(yùn)嗎？孔乙己想看書(shū),，沒(méi)錢(qián)買(mǎi),，偷書(shū)看，遭人罵,。正相反,，那些秀才，舉人們卻在深宅大院里讀著一本又一本書(shū)籍,，可是他們最終又做了什么,？誰(shuí)也不明白。

如今,，封建社會(huì)已不復(fù)存在,，在此刻的社會(huì)中，只要有才華,，敢于展示,，哪里都是舞臺(tái)。金子無(wú)論在哪兒,，都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,。而此刻的一切，更讓我們?yōu)榭滓壹哼@樣的人,，心痛叫屈,，飽讀詩(shī)書(shū)的人為什么沒(méi)有展示自我才華的機(jī)會(huì)？

我吶喊,，為什么孔乙己會(huì)生在封建時(shí)代,，遭受悲慘命運(yùn)的折磨？我吶喊,，為什么無(wú)才之人能夠作威作福,，有才之人卻總是找不到屬于自我的“伯樂(lè)”？我吶喊,，為什么有那么多人能夠眼睜睜地看著封建制度殘害人命,，卻見(jiàn)死不救？

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇三

今天放假，在家里聽(tīng)了袁源老師的《孔乙己》,，稍有些體會(huì),。

首先不得不佩服袁源老師的課堂設(shè)計(jì)，這堂課袁老師只是通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題就能帶領(lǐng)學(xué)生閱讀全文,，了解文章的主題思想,，很了不起，設(shè)計(jì)很獨(dú)特,。

如在文章開(kāi)頭的時(shí)候,，先讓學(xué)生介紹作者魯迅，在已經(jīng)有所了解的基礎(chǔ)上,，學(xué)生很容易答出來(lái)：魯迅原名,，代表作，社會(huì)地位,。接著袁老師就讓學(xué)生從書(shū)中找出一些句子來(lái)介紹孔乙己,，讓學(xué)生對(duì)孔乙己有個(gè)了解，對(duì)文章的基礎(chǔ)內(nèi)容有所了解,。

接著袁老師就抓住主人公孔乙己來(lái)分析,，讓學(xué)生來(lái)分析孔乙己這個(gè)人物,。學(xué)生們看了課文,，從可憐、可鄙,、可悲等角度來(lái)分析,，學(xué)生很容易找到答案，又能很好的了解文章的主要內(nèi)容,。

這些都值得我平時(shí)教學(xué)時(shí)借鑒,，教學(xué)時(shí)不一定非得循規(guī)蹈矩，有時(shí)可以從一個(gè)突破口出發(fā),，幫助學(xué)生理解課文,。不過(guò)有一個(gè)地方，我不太贊同袁老師的意見(jiàn),。

袁老師在講到“孔乙己吃豆時(shí)的情景”,，她說(shuō)孔乙己分完豆之后對(duì)小朋友們說(shuō)“多乎哉，不多也”,，顯得他很酸很迂,。我個(gè)人不同意這樣的說(shuō)話，我覺(jué)得這恰恰是他樸實(shí),，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),。

孔乙己把豆子分給小孩子，這是他善良的表現(xiàn)。這一點(diǎn)與其他人相比,，無(wú)論是長(zhǎng)衣衫還是短衣幫,，都不可能這樣去做的。而本身并不富裕的他,，當(dāng)然不會(huì)舍得把所有的豆子都分給孩子們,，于是當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r(shí)候，他便說(shuō)“多乎哉,，不多也”,，不也是他幽默的表現(xiàn)嘛。

從這個(gè)對(duì)話,，我覺(jué)得寫(xiě)出了孔乙己愿意把小孩子當(dāng)成朋友,，和他們?cè)V說(shuō)，可是在這樣一個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì),，是沒(méi)有人會(huì)理解孔乙己的,，只能讓他成為可笑可有可無(wú)的多余人。

總體而言,，聽(tīng)了袁老師的課,，還是收獲多多呀。

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇四

在讀完魯迅寫(xiě)的這篇具有悲劇色彩的文章《孔乙己》之后,，我心里感到一絲凄涼,，一點(diǎn)同情，然而我也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活,。

在過(guò)去殘忍的科舉制度下，造就了無(wú)數(shù)的遺憾,，從而改變了孔乙己一生的命運(yùn),，然而孔乙己的理想因在科舉制度的時(shí)代里被打碎了。

孔乙己迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì)垃圾,。如果不制定科舉制度,，那么孔乙己就不會(huì)是這樣的情況，可是這些都是無(wú)法改變的事實(shí),。每天都有很多人為生活所逼,，失去了生活的信心，成為行尸走肉,，變得非常懶惰,。

文章中有這樣一段話：“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人，他身材高大,；青白臉色,；皺紋間時(shí)常夾雜著傷痕,；一部亂蓬蓬的花白的胡子?！濒斞赴芽滓壹旱耐饷裁鑼?xiě)得極為形象,，寫(xiě)出了孔乙己有勞動(dòng)的本能，但由于生活的窘迫,，科舉制度的壓迫,，一直頹廢下去，導(dǎo)致了好吃懶做,、經(jīng)常遭人毒打,、被人嘲諷。而那些有權(quán)有勢(shì)的人總是瞧不起人,，都是沒(méi)有愛(ài)心,，麻木不仁得人?？滓壹阂蚴☆j廢,，被人打斷了腿，沒(méi)人同情他,，大家都譏笑他,，因科舉制度的原因造成了他一生的遺憾，在最后的那一刻,，孔乙己用他的雙手撐著地慢慢離開(kāi),。而那些沒(méi)有愛(ài)心的人無(wú)一同情、可憐他,，從而體現(xiàn)舊社會(huì)的人冷漠無(wú)情,、麻木不仁。

如今的社會(huì)不再有科舉制度,，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)堂。機(jī)會(huì)把握在自己手中,，沒(méi)有科舉制度的控制,，孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)很快樂(lè),。國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),，但是還有很多人不珍惜在校學(xué)習(xí)，隨著社會(huì)進(jìn)步,，大家應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,，極力去追求。

我希望孩子做有愛(ài)心的人,。堅(jiān)持自己的理想,，永不放棄,，走向自己成功的道路。

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇五

魯迅先生通過(guò)諸多正,、側(cè)面細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出了孔乙己這個(gè)人物的性格特點(diǎn)和悲慘遭遇,，在這之中少不了對(duì)他語(yǔ)言上的精細(xì)勾勒。

“他對(duì)人說(shuō)話總是滿口之乎者也,，教人半懂不懂的,。”孔乙己夾在長(zhǎng)衫幫,、短衣幫中間,，既貧困潦倒又要與短衣幫劃清界限，賣(mài)弄學(xué)識(shí),，因此滿口文言詞句,，充分體現(xiàn)了一個(gè)自卑又虛榮的小人物的心理，悄然為他的悲慘命運(yùn)埋下伏筆,。

孔乙己進(jìn)入咸亨酒店,，是因?yàn)樗染啤,！皽貎赏刖?，要一碟茴香豆”?！皽匾煌刖啤鼻昂髢商幙此破降瓱o(wú)奇的 “要酒”話語(yǔ),，可以推測(cè)出他由一開(kāi)始境遇尚可到后來(lái)命運(yùn)悲涼的變化，也與前后虛榮地“排”和頹唐的面容照應(yīng),。

教小伙計(jì)認(rèn)字一節(jié),，懇切的語(yǔ)言和熱心的態(tài)度可以看出這是一個(gè)有善心但十分迂腐的讀書(shū)人。魯迅設(shè)置的“回”字四樣寫(xiě)法令人回味悠長(zhǎng),。中國(guó)古代科技發(fā)達(dá),，而近代則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，正是因?yàn)橹R(shí)分子一味“咬文嚼字”,，不重實(shí)用,。

與小孩分豆吃，一樣可見(jiàn)孔乙己的童真與迂,。來(lái)之不易的茴香豆與小孩分吃,，之后“直搖頭說(shuō)：‘不多不多!多乎哉?不多也?！北闶琴u(mài)弄學(xué)問(wèn)的體現(xiàn),。

尤為精彩的是孔乙己與看客辯解時(shí)。先時(shí)是：“爭(zhēng)辯道：‘竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,，能算偷么?’”對(duì)自己的自欺欺人偷竊行為辯解;然后是：“這回可全是之乎者也之類(lèi),，一些不懂了,。”用這種方式自詡清高又逃避他不能進(jìn)學(xué)這一事實(shí);最后一次他出場(chǎng),，頹敗不堪并且放棄了讀書(shū)人的最后一點(diǎn)固執(zhí)和尊嚴(yán)：“這回卻不十分分辯,，單說(shuō)了一句：‘不要取笑!’跌斷，跌,，跌……‘”,。孔乙己到最后褪下長(zhǎng)衫,，改換神情時(shí),，語(yǔ)言也不再著意“讀書(shū)人”這一身份……

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇六

讀完魯迅先生的`《孔乙己》，心情不禁有些沉重,。

孔乙己是一個(gè)封建社會(huì)的讀書(shū)人,，生活拮據(jù)又死要面子，迂腐卻又不失善良本性,，但最終還是被冷漠的社會(huì)和麻木不仁的人們所吞噬,。

在酒館里，長(zhǎng)衫主顧鄙視的笑孔乙己窮酸,；短衣幫麻木不仁地拿孔乙己的痛苦作為笑料,；掌柜見(jiàn)孔乙己慘不成樣的樣子，沒(méi)有人性的拿他取笑作樂(lè)……孔乙己當(dāng)然是不幸的,，分明是偷了別人家的東西,，在被人嘲笑時(shí)，卻又死要面子,，據(jù)理力爭(zhēng),，魯迅先生筆下的孔乙己便是一個(gè)自命清高，迂腐不堪,，自欺欺人的人罷了,，然而又讀到后面，卻又發(fā)現(xiàn)孔乙己是個(gè)善良,、熱心的人,，還總使得旁人發(fā)笑、快活,，但他自己卻又一次又一次在精神和肉體上受到嚴(yán)重的打擊。

孔乙己是在笑聲中出場(chǎng),，卻也是在笑聲中走向死亡,，這樣的秋天甚是悲涼。旁人鄙視,、嘲笑孔乙己也就罷了,，連“我”這樣的一個(gè)小伙計(jì)也甚鄙視他,，說(shuō)話都不愿與他多講幾句話，足見(jiàn)這個(gè)社會(huì)對(duì)于孔乙己這樣的不幸者是多么冷漠,，人們是多么的麻木不仁,。最后，“我”都沒(méi)有親眼所見(jiàn)或親耳聽(tīng)到孔乙己的死訊,，在這樣一個(gè)社會(huì)里,，孔乙己看來(lái)是必死無(wú)疑。

人們的自私麻木逐漸把自己本性中的善良和寬容泯滅了,，人們同時(shí)也忘記了：一個(gè)人越是能寬容別人,，就越是有愛(ài)心和同情心，越能得到他人的尊重與敬重,。

讀完《孔乙己》,，心中也感慨萬(wàn)千：人活在世上，必然會(huì)有坎坷,，歷經(jīng)不幸,，若是有能力，得多伸出援助之手,，去幫助他人,；若沒(méi)有能力，也不能對(duì)那些更加不幸的人投去冷笑與取笑,。這個(gè)世界,，這個(gè)社會(huì)，需要我們尊重,、友愛(ài),、給予幫助……

孔乙己讀后感400字初中 孔乙己讀后感800字高中篇七

魯迅筆下的人物多是畸形的，無(wú)論是思想上還是在體格上,。尤其是在思想上,。孔乙己則當(dāng)仁不讓了——自然不例外!

世態(tài)炎涼,，回到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中放眼觀看,，我不得不佩服魯迅先生的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)了?！承┤怂坪跎鷣?lái)就是被眾人取笑的,，直至死亡都不會(huì)得到哪怕沒(méi)有任何毫無(wú)作用的憐憫了!

現(xiàn)實(shí)生活中，被人取笑的人非常的憤恨,，漫罵取笑自己的人后卻又轉(zhuǎn)而取笑其他所謂“更值得取笑的人”,，以此來(lái)填平心中的溝壑。轉(zhuǎn)而復(fù)始,，始而復(fù)燃,，便也都是孔乙己了!于是乎,，我們將魯迅先生所萬(wàn)分鄙夷的精神發(fā)揚(yáng)光大了!

由此便也想起了自己。我是不是孔乙己一類(lèi)的人呢?

也許吧!我不否認(rèn)自己會(huì)被別人嘲笑取樂(lè),，亦或是自我解嘲,。可那又能怎樣呢?我的心態(tài)是平衡的,，我的內(nèi)心是明凈的!因?yàn)槲覉?jiān)信自己不是孔乙己,。

因?yàn)槲覜](méi)有象他那樣讀書(shū)卻做茍且之事，象他那樣去賣(mài)弄自己的看似輝煌實(shí)則無(wú)稽的“高深學(xué)問(wèn)”,。我的所作所為無(wú)愧于世人,，便也就無(wú)愧于自己了。

相反,，我卻為那些嘲笑我的人感到無(wú)奈!因?yàn)樗麄冊(cè)谥邑懖欢耐淌芍约旱撵`魂!他們?cè)诿林夹某靶χ静粦?yīng)該被嘲笑的人或事,。其實(shí)他們的內(nèi)心是脆弱的，經(jīng)不起打擊的!我鄙視他們!

我期待著眾人都能夠釋然的活著,，不掙太多名和利,，為了自己而活著!我更期望那些被嘲笑到抬不起頭來(lái)的人們能夠堅(jiān)持下去，只要自己認(rèn)為是正確的!

對(duì)孔乙己語(yǔ)言的描寫(xiě),，一方面突出了孔乙己的性格,，揭示了孔乙己的命運(yùn);一方面與其它的“暗線”(如長(zhǎng)衫,、臉色、挨打)互相照應(yīng)，互相推進(jìn),，成功地反映出一個(gè)社會(huì)的問(wèn)題,、弊病,。我們不是孔乙己,，我們無(wú)愧于世人。