人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
高中周記格式篇一
首先,，“家庭”這一主題在此次春晚上體現(xiàn)得淋漓盡致,。欄目組將表演節(jié)目的嘉賓的一家子都請到了現(xiàn)場，一起過年,，彌補了往年嘉賓由于表演節(jié)目而無法回家的缺憾,。觀眾區(qū)圓桌的設計也襯托著這一主題，示意著家庭團團圓圓,。
不知不覺抬頭一看,，節(jié)目開始已有兩個小時了，而我卻依舊沉浸其中,?；仡^一想感覺有所不對，我怎么會這么投入,。原來今年春晚又一大亮點便是：從頭到尾部植入廣告等,，從頭到尾一氣呵成。這個亮點也許會深得廣大人民的喜愛吧,。
往年看春晚,，期待趙本山的小品仿佛成為了一種慣例。而今年從頭到尾也沒看見本山大叔的出現(xiàn),，對此很多人表示遺憾,，而我不這樣認為，我覺得他也該退出了,。
所謂“長江后浪推前浪”,。如果趙本山這個前浪不走，那么厚浪涌向前的機會變少了,，那么“一代更比一代強”也無從體現(xiàn),。他離開了春晚這個舞臺，使更多新人得以展示自己,，這或許是個明智的選擇,。
我發(fā)現(xiàn)我們平常老百姓上臺的機會增多了，春晚已不是明星的舞臺,，百姓上春晚的夢想正在逐步實現(xiàn),。我印象最深的就是山東農民歌手朱之文。他是一位地道的山東農民，他的樸實,、突出的才能使得春晚發(fā)現(xiàn)了這一新星,。我作為山東人，我感到無比的自豪,。
春晚我最喜歡的便是那變幻多姿的升降舞臺,。他的每一次變換都帶給人們一種新奇和驚喜，這種設計,、這種技術,，處處體現(xiàn)了中國是一個創(chuàng)新大國。
這個春晚帶來的改變真是太多了,，這正啟示我們：要不斷發(fā)展不斷創(chuàng)新,，這樣才能趕上社會日益發(fā)展的腳步，才不會被時代的潮流所拋棄,。
春晚伴隨著我們成長,，回頭看看走過的路,，那真是一天比一天進步,，一天比一天寬闊，一天比一天堅定小河流水
我家門前曾流淌過一條清晰透徹的小河,，那也曾是我最愛去的地方,。
記得有一次，我因為媽媽沒及時給我洗衣服而和她大吵了一架,。事后我獨自一人跑到小河上的石拱橋上,。
石拱橋橫跨在河的兩岸。小河的川流不息和橋的雄偉壯闊立即使我的心情變得平靜了許多,，感到無比的舒適,。
我坐在橋上，感受著它的默默無聞——它一直毫無怨言地為過橋的人提供著服務,。我凝視著河水,，河中的小魚自由自在、無拘無束地游動,，那一刻,，我多想逃脫父母、逃離這個社會,，化身為一條毫無牽掛,、毫無顧慮的小魚。
小魚游遠,，留下一片寧靜的河面,。一陣微風吹過，吹清了我的思緒：這件事是我做錯了。媽媽就好像那座石拱橋,，默默無聞地為我付出一切;她也像那一片流動的河水,，而我就像水中的魚，河水為了魚兒的生存一直流動,，換取新的,、潔凈的水來供給魚兒的生存。
我頓時為之前與媽媽吵架的行為而感到慚愧,。媽媽并不欠我什么,，我為什么還這么苛刻呢?
門前的小河成為我思考人生的好地方。
還有那幾年,，我和弟弟閑得無聊時,，就到門前的小河去比賽網魚。我們各自拿幾塊碎饅頭干,，然后比賽誰撈的魚多,。
弟弟精靈得很，總是到魚聚集的多的地方去,。然后眼睛盯著吃食的魚,，下手迅速、準確,。因此他總是撈的比我的多,。比完之后我們便把小魚放生。從這享受比賽和愛護動物的樂趣,。
這時門前的小河便成為我們收集童年的好去處,。
而如今事隔幾年，門前的小河也變了摸樣,，變得不再美好,。河面上不再閃爍著耀眼的光芒，而是被很多垃圾所掩蓋,。河中也不再有快活的小魚,，河水不再清晰，不再潔凈,。小河也變得越來越窄,，仿佛向人們訴說它的勞累。它要休息了,。
我遺失了曾經的美好,。
高中周記格式篇二
作為一個高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更沒有嘗試到社會上的一些什么“生活的困苦”,，但是我知道人生就要有目標,，它是指明我們前進的動力,。
有很多人說目標還不簡單啊，這跟愿望不時一樣的嗎,？
“我的愿望就是當一名j官”
“我想當老師”
“嘿嘿?。∥蚁氘斁??！?..
這都是愿望，未來的事是需要經過一段過程才能實現(xiàn)的,，所以我覺得不管生活如此,，我們都應該給自己設定一些小的目標，再設一些遠大的目標,，我想現(xiàn)在的目標就是努力把期中考考好,，然后是期末，再來時高考.
我的目標會不斷的前進,，慢慢的我就會一步一步地向著我的目標前進的,。
所以說人生的目標是不斷前進的。
這只是我高中時的一篇大膽的設想,，我仔細地看了老師的評語“高一學生就能有這樣的想真的很不錯,。
當時的我看了老師的評語不以為然，而現(xiàn)在的我體會出了更多的深意,。
高中周記格式篇三
有人說：世上本無路,，走的人多了,，也便有了路,。有人說：世上本有路，走的人多了,，也便沒了路,。我說：不管世上“無路”或“有路”，關鍵看人怎么走,。
不止一個人說過,，人生是旅途。在旅途上,，我們要披荊斬棘,。要走到我們心中的天堂，就要學會“開路”,、“毀路”和“選路”,。
“開路”，就是要敢于在無路的地方走出路,。但丁說,，走自己的路,，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘,，因為這再恰當不過地闡釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎么看,，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學會創(chuàng)新，更要求我們學會換一種眼光看世界,。另辟蹊徑固然好,，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經驗和社會的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對失敗的總結,。“開路”教會了我們要勇敢的走路,。
“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路,。高一剛學物理時，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂,，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的`物體下落得快”的謬論,，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運動的原因，,，這一觀點,。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,，而是人云亦云,，亦步亦趨，他能在物理學史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質疑,?！氨M信書，則不如無書”,，不論是書本上的,，還是師長的，甚至是什么圣人哲人的話,，我們都應抱著質疑的態(tài)度,，敢于質疑，敢于發(fā)問,。與“開路”不同,，“毀路”需要更大的勇氣和科學的態(tài)度。
“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇,。人走路,，自然會遇到路口，選擇該走的路,，才能走向成功,，在路口,，魏青剛選擇了救人，他的人生價值得以升華;在路口,，李春燕選擇了留在山溝里,，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口，叢飛選擇了頂住流言,，繼續(xù)資助失學兒童,，因為善良不需要借口;在路口，洪戰(zhàn)輝選擇了自強不息,，因為苦難不是他博得他人同情的本錢;在路口,，我們學會了放棄，更明白了自己人生價值的所在,。學會“選路”,，我們也學會了自尊、自強與自立,。
面對“無人區(qū)”,，我們勇敢地“開路”;面對謬論，我們勇敢地“毀路”;面對誘惑,，我們勇敢地“選路”,。
