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2023年消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 09:52:12
2023年消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞(6篇)
時間:2023-03-22 09:52:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇一

大家好,!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,,這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行,。其目的就是利用這次演練活動,,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,,在遇到危險時,,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,,也很有意義,。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展,。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,,如果不能做到有組織地迅速撤離,,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故,。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),,今天這場消防安全現(xiàn)場演練,,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能,。同學(xué)們也在老師們的指揮下,,在老師們的安排下,服從命令,,聽從指揮,,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里,。

今天,,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,,較快地撤到了指定地點,,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,。安全疏散主要是做到有序和迅速,。有序就是有組織有秩序,不擁擠,、不搶先,。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,,時間就是生命,,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘,,我們在親身體驗中增強了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識,。

同學(xué)們,今天,,我們是幸運的,,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,,需要緊急疏散的機率并不大,,但我們必須“居安思危”,,做好準(zhǔn)備,,減少受傷的機會,同學(xué)們時刻要有安全意識,。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1,、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,,特別是女同學(xué),,絕對不允許單獨行動,下午放學(xué)后離校不要拖拉,,要迅速撤離,。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無”(無牌,、無證,、無駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長多次強調(diào),,我和宋校長在防火演練中也強調(diào)過,,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,,確實觸目驚心,,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬,。

2,、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),,我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管,,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長再次強調(diào):一是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助,;二是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決;三是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀,。

最后,,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險,,健康快樂地生活。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇二

老師們,、同學(xué)們:

今天,,根據(jù)學(xué)校預(yù)定工作安排,在全體師生的共同配合下,,我們成功的進行了xxxx年消防逃生演練,。

俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,?!钡卣?、火災(zāi)等災(zāi)難性事件會給生命財產(chǎn)造成不可估量的損失,同時也會給原本幸福美滿的家庭帶來無法抹去的悲痛,。如果人的一輩子能不遇到這樣的災(zāi)難和危險,,那是我們的福氣,我衷心希望大家一生平安,。但是,,事實上不可能人人都如此幸運,總會有人會碰到災(zāi)難性事故發(fā)生,。其實,,災(zāi)難固然可怕,但更可怕的是你在突如其來的災(zāi)難面前驚慌失措,、無所適從,,不能冷靜應(yīng)對,沒有戰(zhàn)勝災(zāi)難,、逃避危險的本領(lǐng)和技巧,。因此,今天的疏散演練就是一次應(yīng)對災(zāi)難的很好實踐和體驗,,這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項常態(tài)化工作,。這不僅是一種形式,而更是一種責(zé)任,,一種對社會對家庭對自己的負(fù)責(zé)的責(zé)任,。所以,大家一定要高度重視這樣的演練,,嚴(yán)肅認(rèn)真參與,,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,當(dāng)真有災(zāi)難來臨時,,你就會鎮(zhèn)定自若,,正確應(yīng)對,快速逃生,。

我們希望通過這樣的演練,,讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救,、自護能力,,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,,提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,,強化消防安全意識,積累集體疏散,、消防救助,、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,,切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,。

借此機會,,學(xué)校就有關(guān)安全問題強調(diào)以下幾點:

一、同學(xué)們要自覺接受安全教育,,遵守國家法律法規(guī),,遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,不斷增強安全意識,,提高防范能力,;

二、要注意飲食安全:要絕對拒絕無營業(yè)執(zhí)照,,無衛(wèi)生許可,,無食品質(zhì)量檢測的三無食品;

三,、交通安全:自覺遵守交通法規(guī),,紅燈停綠燈行?;丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī),,接送同學(xué)的`車輛不要拐進校門直道,一定要離校門100米以上,,方便你的同學(xué)和你的老師,。

四、消防安全:每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內(nèi)所有電器的開關(guān),,在理化生實驗過程中也要注意用火安全,,要隨時提醒家長注意用電、用氣安全,。

五,、預(yù)防運動損傷,運動前要做好充分準(zhǔn)備,,運動時動作要規(guī)范,特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項目,,絕對禁止上下樓梯時追逐嬉鬧,。

六、報告制度:當(dāng)你看到有同學(xué)受傷,,一是要盡量給予幫助,,二是要報告,要第一時間向老師向?qū)W校報告,。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們珍愛生命,熱愛生活,,攜手共建和諧,、平安的美好校園。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇三

各位老師,,各位同學(xué):

下午好,!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動,,目的就是利用這次演練活動,,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,,在遇到危險時,,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這很有必要,,也很有意義,。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,,從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,,歷時 分鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。這得力于老師們平時的培訓(xùn)與組織,,保證了這次演練的成功,。“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”,。多年來,我校牢固樹立“生命至上,,安全第一,,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”,、“平安校園”,、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,,落實責(zé)任抓起,,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,,把安全工作常規(guī)化,、制度化,。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

老師們,同學(xué)們,,通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

1,、學(xué)生出了教室未及時到指定地點。

2,、學(xué)生疏散速度不快,,沒有用“快走”步伐前進。

3,、沒用濕毛巾捂住口鼻,,緊急時刻沒有用手帕、衣角,、袖口捂住口鼻,,疏散過程隊伍比較亂,個別學(xué)生還勾肩搭背,、喧鬧,、擁擠、推搡,。

4,、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。說明有少數(shù)同學(xué)沒有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉,,對生命不夠尊重,,要進行反思,并及時改正,。

同學(xué)們,,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,,如果我們掌握了自救和逃生的技能,,不但可讓自己免受傷害,還可對家人或身邊的進行救援,。

最后,,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,,進一步把我校的安全工作做好,、做實,,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園,、和諧校園而不懈努力,。

祝大家平安、健康,、進步,!

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇四

春天,孕育著生機,,感受著溫暖,;春天有朝氣蓬勃的色彩,也有萬物復(fù)蘇的期待,。在這生機盎然的美好時節(jié),,我們有幸請到了縣教委、縣消防大隊,,雙河街道的領(lǐng)導(dǎo)光臨雙河中心小學(xué)指導(dǎo),,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧,。做好防火安全工作是我們共同的責(zé)任?;?,象征和平、友誼和進步,;火,,帶給人們光明,賦予人們溫暖,。擅用火是福,,不擅用火則為災(zāi)。每個人都在祈求平安,,但天有不測風(fēng)云,,人有旦夕禍福。在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,,火-------吞噬著無數(shù)生命,,威脅著無數(shù)家庭,留下了累累的傷痕,!那一個個深刻而慘痛的火災(zāi)事例早已給我們拉響警笛,,一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,,今天我們進行消防安全演練,,傾聽消防安全知識講座,觀看消防宣傳圖片,,親身體驗?zāi)M濃煙以及觀看現(xiàn)場滅火,,就是為了提高廣大師生的防火安全意識,增強消防知識,,熟悉滅火器的使用方法,,提升應(yīng)急避險和自救互救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),,并向家人,、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,,珍愛生命,。

我希望全體師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把校園的安全工作做好,、做實,,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),所以希望全體師生在以下的環(huán)節(jié)要認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,、認(rèn)真學(xué),把學(xué)到的消防知識用到實際生活中去,,共同預(yù)防火災(zāi)給社會帶來的危害,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命”,,“創(chuàng)造和諧,,共享平安”,是我們共同的目標(biāo),。當(dāng)我們沐浴在春風(fēng),、春雨、春日的陽光中,,靜靜地享受著大自然賜予我們的幸福與美麗的時候,,我們要意識到:“前車之鑒,后事之師”,,消防安全只有起點,,沒有終點。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,,讓我們行動起來,,將消防安全知識普及進行到底! 愿我們每個人的心中都充滿愛,,為了消防安全,從我做起,,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇五

為進一步加強學(xué)校安全工作,,提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識,,9月14日午時,桃源小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,,在演練過程中,,教師沉著冷靜,指揮若定,,同學(xué)們臨危不懼,,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,,部署演練工作,。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,,增強安全防范意識,,以及危機意識,抓住這次演練機會,,在學(xué)生中進行安全教育,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力,本次演練,,必須要注意活動本身的安全,,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行,。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時間、路線,、資料,、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,,明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。聽到警報后,,全校學(xué)生須服從指揮,,聽從命令,快速,、安全進行有序疏散,,不得收拾物品,互相擁擠推搡,,不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地,。

學(xué)校透過廣播下達(dá)警報,,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,,各班班長立刻清點人數(shù),,向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒,。演練按預(yù)案進行,,整個演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進一步增強師生的安全意識,,增進師生之間的患難真情,,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo),。

有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,,緊急逃生的意識不強,,表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,,今后在思想教育上還要進一步加強,。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言詞篇六

為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情景下的應(yīng)變和自我防護本事,,掌握必須的消防逃生技能,,最大限度的消除火災(zāi)隱患,同時也檢驗分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

1)全行員工的安全意識有所提高,,對消防安全常識有了進一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),,大部分救援小組職責(zé)人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中,。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高,。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等,。

3)分行義務(wù)消防隊的組織本事,、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了演練的目的,。

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情景下,沒有按照預(yù)定方案進行,,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認(rèn)報警原因的情景下自行啟動聯(lián)動設(shè)備,,未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求,。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強,,職責(zé)心不強,演練不夠認(rèn)真,,行動緩慢,,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題,,如雖然大家都明白疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水,;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,,降低了逃生救援的效果,。

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓(xùn),,該到場的人員必須要按時到場,,經(jīng)過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊,。

今后進一步加強應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,,按照實戰(zhàn)要求,完善消防應(yīng)急用品的配置,。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,及時對出現(xiàn)的問題進行改善,真正鍛煉出一支能應(yīng)對各種突發(fā)事件,,有戰(zhàn)斗力的隊伍,。

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