時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇一

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,；

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,；

6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),；

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí)；

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),；

3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了，必須要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持,，持之以恒,，同學(xué)們，暗暗下決心吧,，新學(xué)期做好以上五點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信就能獲得成績(jī)上的飛躍,。

新年伊始,，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃,。

回首過(guò)去的半年,，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò),，期末考試也有比較理想的成績(jī),，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處,，這些不足,，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃,，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的,。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意,，在審題,、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì),，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反,，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意,。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少,，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用,。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式,，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧,，在以后做題會(huì)更容易,，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,，確保無(wú)誤。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),，做好筆記,，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞,，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),，學(xué)英語(yǔ)最主要的.還要注意多說(shuō)、多煉,，有助于提高自己的口語(yǔ)能力,。

在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用,，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí),。

專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心,，對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走,，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要,。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式,、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分,。別看這些分很小,，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助,。

對(duì)于學(xué)習(xí),，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí),。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法,。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí),。對(duì)待同學(xué)要熱心,，要有一顆寬容善良的心。

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇二

中考完的人都會(huì)說(shuō)初二這一年相當(dāng)重要,，初二作為銜接初一和初三的階段,，如果這一年沒(méi)過(guò)好，那么初三你就拉下人一大段了,。對(duì)于這重要的一年，順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計(jì)劃,，以快人一步,。

學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如正確記錄課堂筆記，做錯(cuò)題集等,。復(fù)習(xí)時(shí)能較為輕松一點(diǎn),。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí),，相比其他同學(xué)能相對(duì)簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。

根據(jù)課程表的組織,，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要注意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),，課堂上聽(tīng)課心里就有底了,。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架,，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

分析自己的學(xué)習(xí)情況，擅長(zhǎng)的科目看哪些地方還能做得更好,，弱科作為巨大的增分點(diǎn),，要想辦法把弱科提上來(lái)。

另外,，可適當(dāng)給每門(mén)主科買(mǎi)一本課外輔導(dǎo)書(shū),，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。

通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,，建議讀英語(yǔ),，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué),、物理,，這時(shí)分解題的.效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,，能夠多讀些課外書(shū),，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材,，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了,。晚上不要熬夜，熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉,。

每次聽(tīng)完課后,，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題,。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類(lèi)收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí),。

想自己的初三多一些自信,，初二就要苦一點(diǎn)，努力一點(diǎn),。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,，如果你能堅(jiān)持下去，勝利會(huì)在不遠(yuǎn)處,！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇三

初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,，知識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象,，更加難以理解,，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,，找出解題的,，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚,，這一點(diǎn)對(duì)初二的學(xué)習(xí)是極為重要的,！

1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排,。

白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理，這時(shí)候解題的效率高一些,。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段,，應(yīng)該抄下來(lái)以積累素材,，在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)輕松很多。

2,、主次分明,，把握重點(diǎn)學(xué)科。

初二時(shí),，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)（教材全解）,，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,，還得多關(guān)心時(shí)事,，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。

3,、帶著興趣,，帶著問(wèn)題,，帶著目的聽(tīng)課,。

課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架,，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,，遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。這樣,，復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,，有條不紊。初中一年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,。

5,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課,，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū),。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本看起來(lái)很舒服,，就用哪一本,。如果不會(huì)選擇，可以咨詢(xún)以下老師,。

如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師,，有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考高考題類(lèi)收拾,，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),，并做相關(guān)的中考試題。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。

在初二結(jié)束時(shí),，可以通過(guò)月考,、期中,、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。

1、提高自我在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì),。

3,、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1,、針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整,。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫(xiě)好自我切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）

3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行,，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信心,。

4,、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行、抄錄,，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。（盡可能用自我的力量解決問(wèn)題）

5,、遇到無(wú)法解決的困難,，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自我學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),，然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決,。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問(wèn)題,。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞,。（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）

7,、每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出）,，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。

8、一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能,。（也能夠聽(tīng)音樂(lè)等,，做自我有興趣的事）

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

1,、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。（也能夠安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng)）

3,、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1,、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自我每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

1,、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難,。

2,、家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇四

新學(xué)期很快就要開(kāi)始了,，作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的目標(biāo)在不斷的提升,，為此我們也必須積極前進(jìn),，不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況，在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),。

本學(xué)期開(kāi)始前,，我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說(shuō)不上完全的松懈,，但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈,！而這都是因?yàn)槲以谒枷肷蠜](méi)能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故,！為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任，我在這里對(duì)本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

在反思中我認(rèn)識(shí)到,，盡管學(xué)習(xí)的方法很重,，但學(xué)習(xí)的`思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本！如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確,，那么就會(huì)在學(xué)習(xí)中懈怠,，不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量，更有可能使自己的成績(jī)停滯不前,。

為此,，在本學(xué)期中，我首先要對(duì)自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固,，保證自身對(duì)于學(xué)習(xí)的努力和熱情,，并且要經(jīng)常調(diào)整，保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利,。

另外,，在學(xué)習(xí)上我要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)考慮,，我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)！對(duì)比xx同學(xué),，我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方,，為此，我將xx同學(xué)當(dāng)做自己的方向,，在學(xué)習(xí)上我會(huì)積極的提醒自己,，并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

雖說(shuō)學(xué)習(xí)新知識(shí)很重要,，但中學(xué)的知識(shí)環(huán)環(huán)相扣,，如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識(shí)，那么在后來(lái)的學(xué)習(xí)上也必然會(huì)遇上麻煩,。

因此,，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識(shí)，積極的對(duì)之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固,，補(bǔ)牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，并活用這些知識(shí)讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢！

對(duì)于過(guò)去不足的知識(shí),，經(jīng)總結(jié)主要是：英語(yǔ),、語(yǔ)文、地理等課程,。對(duì)于這些問(wèn)題,，我還要多花時(shí)間去累積，去鞏固,。

三

對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,！即使是不擅長(zhǎng)的課程知識(shí)也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法,，讓自己能花費(fèi)更多一些時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足和問(wèn)題。

當(dāng)然,，對(duì)于字擅長(zhǎng)的科目我也同樣不能放松,，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習(xí),，改進(jìn)自己的不足,。

如今，新學(xué)期的到來(lái)必然也會(huì)給我?guī)?lái)更大的壓力,，為此,，在個(gè)人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時(shí)間,，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇五

1、每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞）,，在業(yè)余時(shí)間背熟,，掌握，經(jīng)常復(fù)習(xí),。

2,、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái),，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容,，認(rèn)真復(fù)習(xí)。切記切記,。

3,、吃完飯，休息一下,，完成老師布置的作業(yè),。（注意：把作業(yè)當(dāng)考試）

4、當(dāng)某一科目的某一單元內(nèi)容完成后,，要及時(shí)復(fù)習(xí),，然后完成“在線(xiàn)考試”中的題型。如果完成的不夠好,，復(fù)習(xí)完再做,，及時(shí)把握錯(cuò)題,。

5、預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,，認(rèn)真做好記錄,，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講解,。

6,、聽(tīng)10~15分鐘“同步聽(tīng)”和“在線(xiàn)聽(tīng)”,，培養(yǎng)語(yǔ)感,。

1、“周一到周四”做1,、2,、3分,。

2、在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題,。

3,、有空可以放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè),，看點(diǎn)課外書(shū)（可以通過(guò)平臺(tái)買(mǎi),，也可以自己買(mǎi)）。

1,、早上起來(lái)先做點(diǎn)運(yùn)動(dòng),，然后看英文或者中文文章，記住一些要記住的東西,。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。

3,、下午可以打開(kāi)“名師面授”，選取一些薄弱知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)多做一些線(xiàn)上測(cè)試,。

4、復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,，通過(guò)“在線(xiàn)測(cè)試”一欄檢查自己是否掌握,。基礎(chǔ)不好就學(xué)“知識(shí)增強(qiáng)”,。

5,、根據(jù)自己的學(xué)科情況，在“名師答題”和“精英區(qū)”選擇題目,，作為自己的題目,。先做一遍,，然后看老師回答。

除了做周六內(nèi)容,，上午或下午去分校交流,，測(cè)試鞏固學(xué)習(xí)方法，下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,。

持之以恒,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

成功必須屬于你,！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇六

聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn),。學(xué)會(huì)聽(tīng)課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),，四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低，某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。

也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,，每個(gè)人都有一雙耳朵，聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀,。其實(shí)不然,，聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。

首先,，要集中注意聽(tīng),。心理學(xué)研究表明：注意能夠幫助我們從周?chē)h(huán)境所提供的大量信息中，選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息,；同時(shí),，使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上，還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整,。所以,，注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意,、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得,；心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲,。

其次,，要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng),。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,，看似目不轉(zhuǎn)睛,，但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話(huà)說(shuō)：疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率,；帶著問(wèn)題聽(tīng)課，還能促使自己積極動(dòng)腦,，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次,，要積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流,、互相促進(jìn)的,。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué),。積極舉手發(fā)言就是一種參與,，它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,。

“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”,，都是說(shuō)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處,。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,。很多家長(zhǎng)感到對(duì)孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無(wú)從了解和把握，其實(shí),，每天查看一下他們的課本和筆記，就是一種好方法,。

時(shí)間是個(gè)常量,，需要合理安排；學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),，也是有規(guī)律可循的,。幾個(gè)需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系：

玩與學(xué)的關(guān)系，主與次的關(guān)系,，發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系

這里,，家長(zhǎng)必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個(gè)關(guān)系：

首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上,。但是,，學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部，初中學(xué)生精力充沛,、興趣廣泛,，適當(dāng)和有益的活動(dòng)（包括“玩”）也是他們生活的重要組成部分。有些家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí),，把孩子的閑暇時(shí)間安排得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，不讓孩子有娛樂(lè)和活動(dòng)的時(shí)間；有些家長(zhǎng)卻對(duì)孩子的課余活動(dòng)放任自流,，這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志,、靜得下心來(lái),；活動(dòng)時(shí)生龍活虎、放得開(kāi)來(lái),。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,，而且可以相得益彰。

其次是處理好主和次的關(guān)系,。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加,、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。學(xué)科之間有差異,，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),，一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,，概念,、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇七

學(xué)習(xí)是一個(gè)向上攀登的過(guò)程,，隨著有一個(gè)階段的到來(lái),，我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對(duì)本學(xué)期的還較為模糊的前方，我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了火熱的向往,。作為一名中學(xué)生,，學(xué)習(xí)的壓力和目標(biāo)也一直在催促著我前進(jìn)！眼看新學(xué)期的到來(lái),，我必須積極的加強(qiáng)自己,，在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jī)！以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.提高學(xué)習(xí)的積極性

學(xué)習(xí)本是一個(gè)攀登的過(guò)程,，會(huì)累也會(huì)感到辛苦,。為此，我在思想上必須鼓勵(lì)自己,，積極面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)和方向,，堅(jiān)持以熱情的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步和提升,！

2.更新學(xué)習(xí)的方法

考慮自身過(guò)去的`學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率,，我認(rèn)為除了思想方面，自身的方式方法都有很大的問(wèn)題,！為此,，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我不僅要學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),！掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時(shí)間,！

3.提高自我成績(jī)

作為中學(xué)生,，成績(jī)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評(píng)分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近,，我必須更加嚴(yán)格的要求,！本學(xué)期，我計(jì)劃將所有科目提升15分以上,！為此,，對(duì)于自己我必須更嚴(yán)格的管理，并針對(duì)自身不擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行突破,！

借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間,，都用在了工作上?！蔽以诔苏n堂的努力之外，也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間,！為此，我對(duì)自己本學(xué)期的安排如下：

1.早讀時(shí)間

早讀雖然是閱讀的時(shí)間，但在閱讀的同事,，我也能做一些有意義的事情,。如：標(biāo)記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句，讀后多復(fù)習(xí),，擴(kuò)展自己的好詞好句累積,，提高自身的寫(xiě)作能力。

2.課后時(shí)間

我要抄錄一份課程表,，在每節(jié)課課后的時(shí)間里,，抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí),，并做好夏一節(jié)課的準(zhǔn)備,，避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。

3.午休時(shí)間

午休漫長(zhǎng),，除去午飯和休息,，我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜,，所以主要目標(biāo)是做好下午的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

4.晚自習(xí)

面對(duì)自由的晚自習(xí)時(shí)間，在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標(biāo),，針對(duì)自身學(xué)習(xí)不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習(xí),，完成習(xí)題等。

舉例下來(lái),，每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時(shí)間,。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應(yīng)用起來(lái)，我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲,！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇八

新的一學(xué)期開(kāi)始啦,，我也逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，在過(guò)去的一學(xué)期里有收獲也有遺憾,，那么在嶄新的一學(xué)期中,，我希望自己可以取得一定程度的進(jìn)步，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，爭(zhēng)取在每一個(gè)階段的考試都能夠取得一個(gè)好成績(jī),。以下便是本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃。

我認(rèn)為這一部分的學(xué)習(xí)是非常重要的,，曾經(jīng)的我也認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是等于不用學(xué)習(xí),，但是后來(lái)當(dāng)我逐漸制定預(yù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,，我才意識(shí)到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯(cuò)誤,。預(yù)習(xí)階段是和新知識(shí)的“初次見(jiàn)面”，能夠做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)，既是對(duì)舊知識(shí)的鞏固,，也是對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),，想要達(dá)到事半功倍的效果，就要掌握最有效的學(xué)習(xí)方式,，做好預(yù)習(xí)后,，在課上聽(tīng)老師講課時(shí)就會(huì)有所側(cè)重，那么自然而然整節(jié)課的效率就會(huì)很高,。計(jì)劃為每一個(gè)科目都準(zhǔn)備一個(gè)本子,，主要記錄不是很理解的知識(shí)點(diǎn)，并寫(xiě)明不理解的原因,，在完成課上的課程后,，及時(shí)對(duì)這一部分進(jìn)行補(bǔ)充，并適當(dāng)使用馬克筆做標(biāo)記,，讓各個(gè)知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)更加清晰有條理,。

課上學(xué)習(xí)的時(shí)間是整個(gè)學(xué)習(xí)流程中最黃金的時(shí)段，因此在課上自己會(huì)保證跟上老師的腳步,，認(rèn)真記錄每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，與預(yù)習(xí)部分做很好的銜接，對(duì)于不懂得知識(shí)及時(shí)記錄,，如果在課上有機(jī)會(huì)向老師詢(xún)問(wèn),，那么便當(dāng)堂解決問(wèn)題，如若沒(méi)有時(shí)間,，在下課的第一時(shí)間去詢(xún)問(wèn)老師,，在弄清楚之后，自己還要做練習(xí)來(lái)進(jìn)行鞏固,，在筆記上特殊標(biāo)注,。

復(fù)習(xí)階段是對(duì)知識(shí)的復(fù)盤(pán),，這是一次檢驗(yàn)自己是否對(duì)知識(shí)已經(jīng)掌握的最好機(jī)會(huì),，及時(shí)的復(fù)習(xí)也能夠幫助自己熟記知識(shí)點(diǎn)。在這一部分計(jì)劃以筆記為主,，因?yàn)樵诠P記上已經(jīng)做好了重點(diǎn)標(biāo)注,，在復(fù)習(xí)時(shí)，先對(duì)自己曾經(jīng)掌握不牢固的`知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次學(xué)習(xí),，并做好相應(yīng)的練習(xí),，若是仍然存在問(wèn)題,，標(biāo)注為雙重重點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教，在做練習(xí)的時(shí)候更要重點(diǎn)關(guān)注,。對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)也不能掉以輕心，主要以練習(xí)題的形式進(jìn)行檢驗(yàn),，對(duì)于老師課上出的經(jīng)典例題進(jìn)行二次學(xué)習(xí),，加深印象,。具體的時(shí)間分配根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況而定。

在完成作業(yè)時(shí),，也要做好知識(shí)點(diǎn)的梳理，及時(shí)在筆記上記錄,，因?yàn)樽鳂I(yè)便是老師標(biāo)記出來(lái)的重點(diǎn),，所以也要高度重視，這一部分是對(duì)筆記的三次加工,。

四個(gè)部分做了整體的規(guī)劃，自己也會(huì)將其作為自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,，具體的時(shí)間也會(huì)在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度,，一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇九

馬上就要開(kāi)學(xué)了,，上期考試不是很理想,，所以這學(xué)期一定跟上,，不然考重點(diǎn)高中就得泡湯了。要怎么計(jì)劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ),，根底。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文要計(jì)劃了,，其它課目保持就好。

英語(yǔ)最差了（一塌糊涂）,，首要任務(wù)是要把英語(yǔ)抓起來(lái)，是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對(duì),，事在人為,，我想一定能成功的,。所以以后在每節(jié)課聽(tīng)完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,，這一過(guò)程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練,。同時(shí)，還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,。自己在利用空閑時(shí)間補(bǔ)充自己不足的地方。作好計(jì)劃,，好的開(kāi)始是成功的一半,。我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。有了目標(biāo)才有方向,，往著那個(gè)方向踏近,。

然后又要怎么做呢,？應(yīng)該是語(yǔ)文,，首先要做到的是提升思想,，提升語(yǔ)言,，提升技巧,。提升思想,，有四個(gè)目標(biāo)：

就是說(shuō)要習(xí)慣于思考,，不人云亦云,，不全盤(pán)接收,。

就是說(shuō)要有思考的方法,，不偏激,，講辨證,。

三要面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考,。就是拓寬思想廣度,，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維,，又會(huì)發(fā)散思維。

就是要能抓住事物的本質(zhì),，見(jiàn)人之所未見(jiàn),，思人之所未思,，感人之所未感。

解題技巧要分以幾步：

審題：三讀三思――讀題干,，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向,；讀材料,，思考蘊(yùn)含的解題信息,。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累,，比較中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求,，比較中求得最佳,；聯(lián)系解題思路,，比較中分出條理，

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意,，做到思路清；細(xì)心推敲,，不漏要點(diǎn),，做到表述清；細(xì)心組織,，不漏標(biāo)點(diǎn),，不寫(xiě)錯(cuò)字,，不亂圖亂改,，做到書(shū)寫(xiě)清,。

復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂,；遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí)，思想堅(jiān)定,，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò),；發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī),。

我想只要這幾條我做到了,，學(xué)習(xí)起來(lái)就比較順了,。這也自我監(jiān)督的一個(gè)好辦法,！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十

為了提高各學(xué)科成績(jī)，科學(xué)合理安排時(shí)間,，根據(jù)本人的實(shí)際情況,，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一,、每日早讀課,，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科（包括生物,、歷史,、政治,、地理）,。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科（包括背誦,、作業(yè),、資料）

三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科（包括作業(yè),、所有資料）,。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五,、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題,。

六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè),；每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講,，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶,，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固）,。

二,、語(yǔ)文、英語(yǔ),、副科主要靠記憶,，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力,，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法,。

三、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見(jiàn)識(shí)題型和掌握多種解題思路,，做到舉一反三,，才能得心應(yīng)手。

四,、選好參考書(shū),，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解（很有價(jià)值，必須學(xué)完,，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,，便于復(fù)習(xí)）；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）,。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。

五、高考或中考前做大量的`模擬試題,，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,，再針對(duì)性地加以練習(xí)。

六,、高考或中考前5日內(nèi),，將所有章節(jié)的重點(diǎn)（初中三年或高中三年的所有知識(shí)）復(fù)習(xí)1-2遍。

七,、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,，注意審題，做題要從易到難,，并合理安排時(shí)間,。若有剩余時(shí)間，再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次。

八,、若有時(shí)間,，一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)（包括1-2年級(jí)的知識(shí)），起到溫故而知新的效果,，直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí),，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可,。

二,、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著老師走,，能做到不受任何外界的干擾,。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四、解題思路要廣,，要多問(wèn)自己為什么,？所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。

五,、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),，要休息好之后再學(xué)習(xí)；養(yǎng)成

每日午休好習(xí)慣,，有利于分配時(shí)間和精力,。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十一

通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),！

比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30。

既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē),；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧,！

寒假中，要認(rèn)真,、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析,。看看哪些題失了分,，弄清失分原因,。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間,，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

成績(jī)落后生要靜下心來(lái),，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn),，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,，理出線(xiàn)索,，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,，文科目中文言文有欠缺的同學(xué),，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,，并在練習(xí)中鞏固,。

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十二

閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng),，拓展人生：閱讀可以豐富生活,，愉悅身心，靜享幸福,；為了汲取書(shū)籍的乳汁,，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開(kāi)始了，結(jié)合自己的實(shí)際情況,，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

1、以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),，要講求實(shí)效,，按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去,。

2,、通過(guò)閱讀，使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng),。

1,、自購(gòu)圖書(shū)閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)雜志《小學(xué)生天地》,，我要充分利用課余時(shí)間閱讀，尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，提高自己的.學(xué)習(xí)效率,。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己觀點(diǎn)和看法，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,，要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì),。

2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,，還可以借閱其他同學(xué)的刊物,，廣泛涉獵，開(kāi)闊視野,，不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

3,、讀中外文學(xué)名著，豐富自身文學(xué)素養(yǎng),。名著是人類(lèi)精神文明瑰寶,，平時(shí)要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面,，凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本，每學(xué)期精讀2—3本,。構(gòu)建家庭書(shū)屋,，倡導(dǎo)藏書(shū),。

4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),，討論讀書(shū)的收獲與困惑,，讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

5,、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上,；平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)；每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,，字?jǐn)?shù)不得少于500字,。

6、平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書(shū),，創(chuàng)造家庭讀書(shū)氛圍,，共同養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。

1,、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》

2,、選讀書(shū)目：《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》

3、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十三

馬上就是暑假了,，終于可以放松的玩一玩了,，一共有2個(gè)月的時(shí)間，我想著應(yīng)該要計(jì)劃一番,，腦子里有著各種各樣的想法,，比如說(shuō)去游樂(lè)園上個(gè)一天,，比如說(shuō)去外婆家待上個(gè)半個(gè)月,，外婆家那邊有很大的一個(gè)天然的泳池，我可以去里面游泳,，夏天這么炎熱,，到那邊去肯定很舒服很愜意，還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,，我想去xx,，可以去看海，這都是我想玩的地方,，我趁著這2個(gè)月一定要玩?zhèn)€夠本,。回到家后,，我跟媽媽說(shuō)了我內(nèi)心的想法,，媽媽卻問(wèn)了我：你準(zhǔn)備2個(gè)月都用在玩耍上面嗎？學(xué)習(xí)不用安排時(shí)間嗎,？那你的暑假作業(yè)怎么辦,？真的是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,，我滿(mǎn)腦子關(guān)顧著玩，忘記了還有暑假作業(yè),，而且還有一年左右的時(shí)間,，我就要參加中考了，學(xué)習(xí)不能落下,。

于是,，我自己制定了暑假這2個(gè)月的一些計(jì)劃，每天按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)施,，既能好好的無(wú)負(fù)擔(dān)的玩耍了,，又能有時(shí)間去學(xué)習(xí)、做暑假工作了,。下面是我制定的計(jì)劃：

1,、要控制自己不能因?yàn)榉偶倭司宛B(yǎng)成賴(lài)床的壞習(xí)慣，所以我要求自己每天8點(diǎn)半就起床,。

2,、上午的時(shí)間至少要花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，我就要求自己這2個(gè)小時(shí)里作暑假作業(yè),，至少要做3頁(yè),，大概要做6頁(yè)左右的樣子。這個(gè)時(shí)間要保證認(rèn)真的做作業(yè),，不能敷衍了事,，不會(huì)做的可以借助外在的工具去尋找答案。

3,、中午的時(shí)間就按時(shí)的吃中餐和午休,，夏天的時(shí)候，一定要午休,，這樣可以保證下午的時(shí)間不會(huì)那么疲憊,，一個(gè)小時(shí)左右的午休時(shí)間。

4,、下午的時(shí)間,，花2到3個(gè)小時(shí)可以鞏固各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，每天一門(mén),，要求在每天鞏固和復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要做到能舉一反三，熟記于心,。

5,、之后到晚飯時(shí)間可以自由活動(dòng)，可以做自己想做的事情,，比如看書(shū),、看電視之類(lèi)的.,，但是不能太沉迷于此，中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情,，提高自己的動(dòng)手能力,。

大概一天的計(jì)劃就是這樣子的，每天按時(shí)這個(gè)時(shí)間做好自己的學(xué)習(xí)功課,，每天也不能只學(xué)習(xí),，要做到勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)收獲更多,。我媽媽看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我,，如果我每天堅(jiān)持了下來(lái),，并且暑假作業(yè)在1個(gè)月左右時(shí)間都做完了的話(huà)，就答應(yīng)我在開(kāi)學(xué)之前帶我去xx玩上幾天,，我高興極了,。于是我有寫(xiě)了最后一條，字寫(xiě)的最大：一個(gè)月內(nèi)做完所有的暑假作業(yè),，做完去xx看海,。

這就是我暑假的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，我相信最后我一定可以看到海的,，加油！

中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃目標(biāo) 中學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十四

1,、每天6：10起床,。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西,。

3、充分利用每堂課,，認(rèn)真聽(tīng)講,，不懂就問(wèn)，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。

4,、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右,。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問(wèn)題及時(shí)解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

學(xué)習(xí)方式：

對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě),。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話(huà)練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué),。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà)，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,，也是粗心。最后加一點(diǎn)：切忌驕,。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦,，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,。

物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),，從某個(gè)角度所,，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,，它依靠慣性飛行；飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做,。

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中,?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給,。,。。,。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念,。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),。

最后一點(diǎn),，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。