時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇一
1,、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,,可以多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,應(yīng)該抄下來以積累素材,,在寫作文時會輕松很多。
2,、主次分明,,把握重點學(xué)科。
初二時,,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,,如關(guān)注一些新聞等等,,中考會涉及的考點等。
3,、帶著興趣,帶著問題,,帶著目的聽課,。
課后進行總結(jié),,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。
4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊,。初中一年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去,。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。
每次聽完課,,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,,感覺哪本看起來很舒服,,就用哪一本,。如果不會選擇,可以咨詢以下老師,。
如果有問題要及時討教老師,,有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項對有關(guān)中考高考題類收拾,,進行期間性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,,并做相關(guān)的中考試題,。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。
在初二結(jié)束時,,可以通過月考,、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到,,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄,。
1、提高自我在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。
2、加強運動,,提高身體素質(zhì),。
3、學(xué)會做簡單的家常菜,。
1,、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,,調(diào)整。
2,、在家長的指導(dǎo)下,,寫好自我切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)資料)
3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進行,,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,,樹立自我對本學(xué)科的信心,。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行,、抄錄,,打開教科書,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進行練習(xí),、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5,、遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,,然后能夠請老師一齊幫忙解決,。
6,、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),,填補自我的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7,、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8,、一星期打兩次球,,游三次泳,增加運動,,提高體能,。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù),。
1,、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,,下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2,、每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動,。
1、設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,,對自我每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。
2,、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。
1,、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度,,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難,。
2、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,,也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇二
期間應(yīng)該應(yīng)把重點放在課本上,、課堂內(nèi)。因為考試雖強調(diào)淡化課本的考查,,其實處處有課本的影子,。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,,就要求我把課內(nèi)知識學(xué)扎實,,否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,重點放在課本上,,并不是將視野局限于課本,,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,,貫通課本知識,,培養(yǎng)能力?!盃恳话l(fā)而動全身”,,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后,,技巧也就“水到渠成。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,,必須要“知己”,?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,,我們就可以制定計劃了,。
首先,要讓自己知道,,每天我具體干些什么,知道每周的安排等。我應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,,計劃的內(nèi)容松松垮垮,,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,,常常完不成,,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。
其次,,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),,盡量不要讓你的時間浪費,。應(yīng)該說明的是,,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),,也不是說打球,、洗衣服等時間都是浪費,。如六、日的時間,,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,,而中午,、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了,。很多事不能不做,,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí),。
希望自己能每天打卡自己的計劃,,讓自己有一個美好的暑假。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇三
新學(xué)期很快就要開始了,,作為一名中學(xué)生,,我們在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)在不斷的提升,為此我們也必須積極前進,不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況,,在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。
本學(xué)期開始前,我反思了上個學(xué)期的自我情況,。雖說不上完全的松懈,,但我在學(xué)習(xí)上的進度卻有了我不少的松懈!而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故,!為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任,,我在這里對本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)做計劃如下:
在反思中我認(rèn)識到,,盡管學(xué)習(xí)的方法很重,,但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本!如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確,,那么就會在學(xué)習(xí)中懈怠,,不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量,更有可能使自己的成績停滯不前,。
為此,,在本學(xué)期中,我首先要對自己的思想態(tài)度進行反思和鞏固,,保證自身對于學(xué)習(xí)的努力和熱情,,并且要經(jīng)常調(diào)整,保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利,。
另外,,在學(xué)習(xí)上我要樹立一個目標(biāo),經(jīng)過考慮,,我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),!對比xx同學(xué),我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方,,為此,,我將xx同學(xué)當(dāng)做自己的方向,在學(xué)習(xí)上我會積極的提醒自己,,并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進,!
雖說學(xué)習(xí)新知識很重要,但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣,,如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識,,那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會遇上麻煩。
因此,,在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識,,積極的對之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并活用這些知識讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢,!
對于過去不足的知識,,經(jīng)總結(jié)主要是:英語、語文,、地理等課程,。對于這些問題,我還要多花時間去累積,,去鞏固,。
三
對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我要更加重視全面的發(fā)展,,積極的改進自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題,。
當(dāng)然,,對于字擅長的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,,而是要均衡自己的學(xué)習(xí),,改進自己的不足。
如今,,新學(xué)期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫?,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,,安排好自己的時間,,有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇四
為了提高各學(xué)科成績,,科學(xué)合理安排時間,,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃,。
一,、每日早讀課,主要用來背語文,、英語,,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史,、政治,、地理)。
二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè),、資料)
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè),、所有資料),。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間,。
五,、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題,。
六,、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,。
學(xué) 習(xí) 方 法
一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),,課中認(rèn)真聽講,,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。
二,、語文、英語,、副科主要靠記憶,,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法,。
三、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,,做到舉一反三,,才能得心應(yīng)手。
四,、選好參考書,,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,,要“√”好易錯題和重點題,,便于復(fù)習(xí)),;另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。
五,、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,,再針對性地加以練習(xí),。
六、高考或中考前5日內(nèi),,將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍,。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,,注意審題,,做題要從易到難,并合理安排時間,。若有剩余時間,,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八,、若有時間,,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,,直至達到創(chuàng)新境界,。
學(xué) 習(xí) 要 求
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),,做到不懂就問,,問老師或同學(xué)均可。
二,、上課要專心致志,,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾,。
三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。
四,、解題思路要廣,要多問自己為什么,?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際,。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,,要休息好之后再學(xué)習(xí),;養(yǎng)成
每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時間和精力。
六,、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),考前梳理知識,、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇五
1、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),,在業(yè)余時間背熟,,掌握,經(jīng)常復(fù)習(xí),。
2,、晚飯前,先打開平臺,,在“知識強化”欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí)。切記切記,。
3,、吃完飯,休息一下,,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把作業(yè)當(dāng)考試)
4、當(dāng)某一科目的某一單元內(nèi)容完成后,,要及時復(fù)習(xí),然后完成“在線考試”中的題型,。如果完成的不夠好,,復(fù)習(xí)完再做,及時把握錯題,。
5,、預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,,把不懂的問題帶到課堂上,,認(rèn)真聽老師講解。
6,、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,,培養(yǎng)語感。
1,、“周一到周四”做1,、2,、3分。
2,、在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。
3,、有空可以放松一下自己,,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺買,,也可以自己買),。
1、早上起來先做點運動,,然后看英文或者中文文章,,記住一些要記住的東西。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。
3,、下午可以打開“名師面授”,,選取一些薄弱知識點聽幾遍,,適當(dāng)多做一些線上測試,。
4、復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A(chǔ)不好就學(xué)“知識增強”,。
5、根據(jù)自己的學(xué)科情況,,在“名師答題”和“精英區(qū)”選擇題目,,作為自己的題目。先做一遍,,然后看老師回答,。
除了做周六內(nèi)容,上午或下午去分校交流,,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,。
持之以恒,每天進步一點點,。
成功必須屬于你,!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇六
新的一學(xué)期開始啦,我也逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,在過去的一學(xué)期里有收獲也有遺憾,,那么在嶄新的一學(xué)期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,,認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)計劃,,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學(xué)期的個人計劃,。
我認(rèn)為這一部分的學(xué)習(xí)是非常重要的,,曾經(jīng)的我也認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是等于不用學(xué)習(xí),但是后來當(dāng)我逐漸制定預(yù)習(xí)計劃,,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,,我才意識到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯誤。預(yù)習(xí)階段是和新知識的“初次見面”,,能夠做好相應(yīng)的預(yù)習(xí),,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學(xué)習(xí),,想要達到事半功倍的效果,,就要掌握最有效的學(xué)習(xí)方式,做好預(yù)習(xí)后,,在課上聽老師講課時就會有所側(cè)重,,那么自然而然整節(jié)課的效率就會很高。計劃為每一個科目都準(zhǔn)備一個本子,,主要記錄不是很理解的知識點,,并寫明不理解的原因,在完成課上的課程后,,及時對這一部分進行補充,并適當(dāng)使用馬克筆做標(biāo)記,,讓各個知識點看起來更加清晰有條理,。
課上學(xué)習(xí)的時間是整個學(xué)習(xí)流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,,認(rèn)真記錄每一個知識點,,與預(yù)習(xí)部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時記錄,,如果在課上有機會向老師詢問,,那么便當(dāng)堂解決問題,,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,,在弄清楚之后,,自己還要做練習(xí)來進行鞏固,在筆記上特殊標(biāo)注,。
復(fù)習(xí)階段是對知識的復(fù)盤,,這是一次檢驗自己是否對知識已經(jīng)掌握的最好機會,及時的復(fù)習(xí)也能夠幫助自己熟記知識點,。在這一部分計劃以筆記為主,,因為在筆記上已經(jīng)做好了重點標(biāo)注,在復(fù)習(xí)時,,先對自己曾經(jīng)掌握不牢固的知識點進行再次學(xué)習(xí),,并做好相應(yīng)的練習(xí),若是仍然存在問題,,標(biāo)注為雙重重點,,及時向同學(xué)或老師請教,在做練習(xí)的時候更要重點關(guān)注,。對于已經(jīng)掌握的知識點也不能掉以輕心,,主要以練習(xí)題的形式進行檢驗,對于老師課上出的經(jīng)典例題進行二次學(xué)習(xí),,加深印象,。具體的時間分配根據(jù)當(dāng)天的實際情況而定。
在完成作業(yè)時,,也要做好知識點的梳理,,及時在筆記上記錄,因為作業(yè)便是老師標(biāo)記出來的重點,,所以也要高度重視,,這一部分是對筆記的三次加工。
四個部分做了整體的規(guī)劃,,自己也會將其作為自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度,,一定會收獲滿滿,!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇七
聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會聽課,,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),,四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,。
也許有的家長和學(xué)生會想,,每個人都有一雙耳朵,,聽課誰不會呀。其實不然,,聽課也有不少學(xué)問呢,。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要,。
首先,要集中注意聽,。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,,選擇對當(dāng)前活動最有意義的信息,;同時,,使心理活動維持在所選擇的對象上,,還能使心理活動根據(jù)當(dāng)前活動的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學(xué)習(xí)尤為重要,。集中注意,、專心致志才能學(xué)有所得,;心不在焉,、心猿意馬往往一無所獲。
其次,,要帶著問題,、開動腦子聽,。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡,。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點,,增強聽課的針對性,,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率,;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動腦,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次,,要積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好筆記,。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流,、互相促進的。學(xué)生在課堂中,,應(yīng)該積極主動地參與教學(xué),。積極舉手發(fā)言就是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維,,還能鍛煉語言表達能力。
“不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。很多家長感到對孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無從了解和把握,,其實,每天查看一下他們的課本和筆記,,就是一種好方法,。
時間是個常量,需要合理安排;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動,,也是有規(guī)律可循的,。幾個需要家長引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系:
玩與學(xué)的關(guān)系,主與次的關(guān)系,,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,,家長必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個關(guān)系:
首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是,學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛,、興趣廣泛,適當(dāng)和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學(xué)習(xí),,把孩子的閑暇時間安排得嚴(yán)嚴(yán)實實,,不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,,這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和全面發(fā)展,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志,、靜得下心來,;活動時生龍活虎、放得開來。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,,而且可以相得益彰,。
其次是處理好主和次的關(guān)系,。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加,、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加,,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。學(xué)科之間有差異,,基礎(chǔ)學(xué)科,、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實,。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,,概念、原理及其形成是主,,知識的靈活運用是主,,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇八
閱讀可以發(fā)展人性,,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)年又開始了,,結(jié)合自己的實際情況,,特制訂個人讀書計劃。
1,、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2,、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強,。
1、自購圖書閱讀,加強學(xué)習(xí),。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,,尋求先進的學(xué)習(xí)方法,,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會,。
2,、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,,廣泛涉獵,,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu),。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3,、讀中外文學(xué)名著,,豐富自身文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明瑰寶,,平時要多閱讀名著,,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,,每學(xué)期精讀2—3本。構(gòu)建家庭書屋,,倡導(dǎo)藏書,。
4、積極參與讀書交流活動,,討論讀書的收獲與困惑,,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5,、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上,;平時能積極參加學(xué)校舉辦學(xué)生讀書沙龍活動,;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字,。
6,、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,,共同養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,。
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2,、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
3,、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇九
中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為銜接初一和初三的階段,,如果這一年沒過好,,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,,順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計劃,,以快人一步。
1,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等,。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點,。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,到初三的時,,相比其他同學(xué)能相對簡單輕松沖刺上去。
2,、帶著問題,,帶著目的聽課
根據(jù)課程表的組織,,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,,預(yù)習(xí)時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,,課堂上聽課心里就有底了,。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。
3、主次分明,,把握重點學(xué)科
分析自己的學(xué)習(xí)情況,,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來,。
另外,,可適當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題,。
4,、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,,記單詞,。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,,這時分解題的效率高一些,。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了,。晚上不要熬夜,,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。
5,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽完課后,,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題,。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,,進行期間性復(fù)習(xí),。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,,努力一點,。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,,勝利會在不遠(yuǎn)處,!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇十
學(xué)習(xí)是一個向上攀登的過程,隨著有一個階段的到來,,我們眼前也出現(xiàn)了新的道路,。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方,我的內(nèi)心卻充滿了火熱的向往,。作為一名中學(xué)生,,學(xué)習(xí)的壓力和目標(biāo)也一直在催促著我前進,!眼看新學(xué)期的到來,我必須積極的加強自己,,在接下來這個學(xué)期里取得更好的成績,!以下是我的學(xué)習(xí)計劃:
1.提高學(xué)習(xí)的積極性
學(xué)習(xí)本是一個攀登的過程,會累也會感到辛苦,。為此,,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向,,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進步和提升!
2.更新學(xué)習(xí)的方法
考慮自身過去的學(xué)習(xí)進度和效率,,我認(rèn)為除了思想方面,,自身的方式方法都有很大的問題!為此,,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,,我不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)會學(xué)習(xí),!掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,,更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時間!
3.提高自我成績
作為中學(xué)生,,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分,。眼看畢業(yè)也越來越近,我必須更加嚴(yán)格的要求,!本學(xué)期,,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,,對于自己我必須更嚴(yán)格的管理,,并針對自身不擅長的科目進行突破!
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,,都用在了工作上,。”我在除了課堂的努力之外,,也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時間,!為此,,我對自己本學(xué)期的安排如下:
1.早讀時間
早讀雖然是閱讀的時間,,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情,。如:標(biāo)記課文中的重點詞段以及好詞好句,,讀后多復(fù)習(xí),,擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫作能力,。
2.課后時間
我要抄錄一份課程表,,在每節(jié)課課后的時間里,抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí),,并做好夏一節(jié)課的準(zhǔn)備,避免學(xué)過就忘以及看不懂的情況,。
3.午休時間
午休漫長,,除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時間,。但考慮中午教室喧雜,,所以主要目標(biāo)是做好下午的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4.晚自習(xí)
面對自由的晚自習(xí)時間,,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標(biāo),,針對自身學(xué)習(xí)不足的地方進行自我學(xué)習(xí),完成習(xí)題等,。
舉例下來,,每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時間。相信只要能能將這些時間積極的應(yīng)用起來,,我在這個學(xué)期里一定能得到更大的收獲,!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇十一
1、首先制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真查漏補缺,,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi)),;學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30,。
既不要睡懶覺,,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。
每天至少進行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。記住,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,,要認(rèn)真,、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,,弄清失分原因。比如,,是基本知識沒掌握好,,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施,。
因為寒假時間有限,,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科,。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,,避免中考時“瘸腿科目”拉分,。
2,、有計劃的梳理學(xué)科要點,,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,加強概念,、單詞和公式的記憶,,將初二初三教材上的概念、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點,、考點,,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強對比、區(qū)分,,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固,。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,,理出線索,,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,,并在練習(xí)中鞏固,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇十二
1. 養(yǎng)成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,,保證良好的睡眠,,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯,。
2. 課前預(yù)習(xí),,不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,更要自己對應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍,,找出不懂的問題,,爭取自己解決。
3. 課上認(rèn)真聽講,不開小差,,不打瞌睡,。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,,努力將效率提到最高,。
4. 課下自己多多練習(xí)。時間都是擠出來的,,要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突,,多利用時間復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣,,每周,、每月都要拿出時間復(fù)習(xí),這樣才能將知識掌握扎實,。
同時也要做好各種工作:作為語文,,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù),。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo),,應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,,勞逸結(jié)合,不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí),。
任重而道遠(yuǎn),,我相信接下來的這個學(xué)期,我會以更好的成績證明我自己!
中學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇三 1. 每天早上6:20起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,6:40從家出發(fā),。
2. 上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,認(rèn)真對待每一門課,。
4. 寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
5. 對于副課及思政(歷史,、地理,、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時候要做到不抄答案,,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時背過,。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、科學(xué)和政治,,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇十三
在新學(xué)期中,我將努力做到:
晚上盡量十一點以前入睡,,保證良好的睡眠,,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯,。
問題,,爭取自己解決。
課上的時間一分一秒都很寶貴,,要好好珍惜,努力將效率提到最高,。
時間都是擠出來的,,要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突,多利用時間復(fù)習(xí),。
學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣,,每周、每月都要拿出時間復(fù)習(xí),,這樣才能將知識掌握扎實,。
同時也要做好各種工作:作為語文,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日,,保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo),,應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,,勞逸結(jié)合,,不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí)。
任重而道遠(yuǎn),,我相信接下來的這個學(xué)期,,我會以更好的成績證明我自己!
中學(xué)生個人計劃目標(biāo) 中學(xué)生個人計劃書篇十四
馬上就是暑假了,終于可以放松的玩一玩了,,一共有2個月的時間,,我想著應(yīng)該要計劃一番,腦子里有著各種各樣的想法,,比如說去游樂園上個一天,,比如說去外婆家待上個半個月,外婆家那邊有很大的一個天然的泳池,,我可以去里面游泳,,夏天這么炎熱,到那邊去肯定很舒服很愜意,,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,,我想去xx,可以去看海,,這都是我想玩的地方,,我趁著這2個月一定要玩?zhèn)€夠本?;氐郊液?,我跟媽媽說了我內(nèi)心的想法,媽媽卻問了我:你準(zhǔn)備2個月都用在玩耍上面嗎,?學(xué)習(xí)不用安排時間嗎,?那你的暑假作業(yè)怎么辦?真的是一語驚醒夢中人,,我滿腦子關(guān)顧著玩,,忘記了還有暑假作業(yè),而且還有一年左右的時間,,我就要參加中考了,,學(xué)習(xí)不能落下。
于是,,我自己制定了暑假這2個月的一些計劃,,每天按照這個計劃實施,既能好好的無負(fù)擔(dān)的玩耍了,,又能有時間去學(xué)習(xí),、做暑假工作了。下面是我制定的計劃:
1、要控制自己不能因為放假了就養(yǎng)成賴床的壞習(xí)慣,,所以我要求自己每天8點半就起床,。
2、上午的時間至少要花2個小時學(xué)習(xí),,我就要求自己這2個小時里作暑假作業(yè),,至少要做3頁,大概要做6頁左右的樣子,。這個時間要保證認(rèn)真的做作業(yè),,不能敷衍了事,不會做的可以借助外在的工具去尋找答案,。
3,、中午的時間就按時的吃中餐和午休,夏天的時候,,一定要午休,,這樣可以保證下午的時間不會那么疲憊,一個小時左右的午休時間,。
4,、下午的時間,花2到3個小時可以鞏固各個學(xué)科的知識點,,每天一門,,要求在每天鞏固和復(fù)習(xí)一個知識點,要做到能舉一反三,,熟記于心,。
5、之后到晚飯時間可以自由活動,,可以做自己想做的事情,,比如看書、看電視之類的,,但是不能太沉迷于此,,中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情,提高自己的動手能力,。
大概一天的計劃就是這樣子的,每天按時這個時間做好自己的學(xué)習(xí)功課,,每天也不能只學(xué)習(xí),,要做到勞逸結(jié)合,這樣才會收獲更多,。我媽媽看了我的學(xué)習(xí)計劃,,點點頭,告訴我,如果我每天堅持了下來,,并且暑假作業(yè)在1個月左右時間都做完了的話,,就答應(yīng)我在開學(xué)之前帶我去xx玩上幾天,我高興極了,。于是我有寫了最后一條,,字寫的最大:一個月內(nèi)做完所有的暑假作業(yè),做完去xx看海,。
這就是我暑假的個人學(xué)習(xí)計劃,,我一定會按照這個計劃嚴(yán)格執(zhí)行,我相信最后我一定可以看到海的,,加油,!