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高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 12:44:07
高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座(4篇)
時(shí)間:2023-03-22 12:44:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座篇一

下午好!

首先我代表學(xué)校,,代表我們高一年級(jí)的全體教師,,向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ杏H臨學(xué)校來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,感謝你們能高度重視子女的學(xué)習(xí),,感謝你們對(duì)我們五中的關(guān)心與支持。

在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,,我首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績(jī),。我校今年共16個(gè)畢業(yè)班,高考成績(jī)又創(chuàng)輝煌,。該屆學(xué)生20xx年中考,,全區(qū)總分在514。5分及以上總?cè)藬?shù)為1234人,,其中五中僅83人,。今年該屆學(xué)生參加高考,全區(qū)重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)為1200人,我校重點(diǎn)上線達(dá)126人,,絕對(duì)增量達(dá)43人之多,。其中文科27人,理科99人,,重點(diǎn)率,、本科率及教育局目標(biāo)完成率均居同類(lèi)學(xué)校第二。另外,,需要說(shuō)明的是,現(xiàn)在二中三中的辦學(xué)規(guī)模都比我們大,,他們一屆學(xué)生總數(shù)有20個(gè)班級(jí),,1100多人,我們是16個(gè)班級(jí),,800多人,,絕對(duì)人數(shù)相差200多人。由此可見(jiàn),,五中在生源遠(yuǎn)不及同類(lèi)學(xué)校的情況下,,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng),產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量,。教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校予以了高度的評(píng)價(jià),。在此,我們也希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做一些必要地對(duì)外解釋和宣傳工作,,因?yàn)槟暮⒆釉谖逯芯妥x,,您就是五中這個(gè)大家庭中的一員了,積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài),,給五中添加了隱形的翅膀,。

下面我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們高一年級(jí)學(xué)生的情況。我們這屆學(xué)生,,雖然錄取分?jǐn)?shù)線高于二中7,。75分,但優(yōu)生情況不甚理想,,與兄弟學(xué)校相比較,,有較大的差距。但是我們和家長(zhǎng)有著同一個(gè)心愿,,那就是希望我們的學(xué)生,,你們的孩子,通過(guò)在五中三年的學(xué)習(xí)后,,在各個(gè)方面都能有所進(jìn)步,,在三年后的高考中能取得理想的.成績(jī)。

下面我向各位家長(zhǎng)介紹一下我校高一年級(jí)師資隊(duì)伍情況。同我區(qū)同類(lèi)學(xué)校相比,,我??梢哉f(shuō)是名師、優(yōu)師云集,。引用區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)形容我校師資隊(duì)伍的一句話就是:五中的教師業(yè)務(wù)精湛,,師德高尚,師資配備并不亞于蕭中,,有些學(xué)科甚至超過(guò)蕭中,。我想,領(lǐng)導(dǎo)為什么如此評(píng)價(jià)我校師資隊(duì)伍,,主要是因?yàn)槲逯修k學(xué)至今,,從農(nóng)村抽調(diào)了一批又一批的優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。現(xiàn)在,,我校共有區(qū)名師8人,其中高一年級(jí)就有5人,,他們分別是(2)班班主任,、任教(1)(2)班語(yǔ)文的童桂香老師,(15)班班主任,、任教(15(16)班語(yǔ)文的劉穎老師,,(1)班和(13)英語(yǔ)的倪金榮老師和林瑩老師、任教(13)—(16)班歷史的謝國(guó)賢老師,。另外,,我校擁有省、市,、區(qū)優(yōu)秀教師,、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名,,占68。3%,,高一年級(jí)就占了一半以上,。由此可見(jiàn),,我校高一年級(jí)的教師配備是強(qiáng)的,所以,在這里我想告訴各位家長(zhǎng),,你的孩子在五中學(xué)習(xí),你大可以放心,。

我們高一年級(jí)全體班主任老師,自8月24日學(xué)生報(bào)到后,,日夜陪伴著學(xué)生,與學(xué)生共風(fēng)雨,,共同經(jīng)受驕陽(yáng)的酷熱。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級(jí),,直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開(kāi)學(xué)校。我們?nèi)w高一任課教師,,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,愛(ài)崗敬業(yè),,工作勤勤懇懇,,晚自修時(shí)間到教室去坐班輔導(dǎo)。(每天的晚自修時(shí)間,,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)任課老師坐在教室里,一方面管理晚自修紀(jì)律,,同時(shí)為學(xué)生個(gè)別答疑、輔導(dǎo)),。我們的英語(yǔ),、語(yǔ)文老師,,每天早上7:00之前就到教室,組織、指導(dǎo)學(xué)生早讀,。

我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論他成績(jī)好壞,,都力求教育好每個(gè)學(xué)生,使他們?cè)谠兴缴系玫教嵘?。學(xué)校在多次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生來(lái)學(xué)校做什么,?首先是學(xué)“做人”,其次是學(xué)“做事”,,然后是學(xué)“做學(xué)問(wèn)”。因?yàn)?,眾所周知,?duì)于我們五中絕大多數(shù)學(xué)生而言,,升學(xué)根本不是問(wèn)題。另一方面,,現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè)情況不容樂(lè)觀,。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,已經(jīng)從以往單純的追求大學(xué),、高分學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。我們的很多家長(zhǎng)也都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,。因此,我們學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)生只有學(xué)會(huì)了“做人”、“做事”,、“做學(xué)問(wèn)”,,今后走出校園,,走上社會(huì),,才能適應(yīng)日益加劇的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)。為此,,學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。如組織開(kāi)展各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),,以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和交際能力。成立國(guó)學(xué)社,,開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)大講堂”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。組織開(kāi)展各類(lèi)科技活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。組織開(kāi)展各類(lèi)體育比賽,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能更多地了解社會(huì),,體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。組織開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì),,如“孝敬教育”,、“責(zé)任感教育”“感恩教育”等,。學(xué)校所做的一切,,完全是為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮,以求真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的,。

教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶、復(fù)雜的綜合工程,,在這一工程中,家長(zhǎng),、學(xué)校,、社會(huì)各自發(fā)揮著不同的作用,。為了促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作,,更好地發(fā)揮我們家長(zhǎng)在這個(gè)復(fù)雜工程中的作用,下面,,我想對(duì)各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:

1、要對(duì)高中的教育教學(xué)有一個(gè)基本認(rèn)識(shí),。高中學(xué)習(xí)相對(duì)于初中,有著較大的差別,。初中學(xué)習(xí),學(xué)生主要是跟著老師學(xué),,老師怎么說(shuō),學(xué)生就怎么做,。學(xué)習(xí)相對(duì)比較被動(dòng),。而且因?yàn)槌踔械恼n程較少,,相對(duì)而言,,知識(shí)能力要求比較低。而高中學(xué)習(xí),,是在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,更重要的是要靠發(fā)揮學(xué)生的自主性、自覺(jué)性和積極性來(lái)學(xué)習(xí)的,。而且,,高中的課程也較多,,尤其是在高一的時(shí)候,總共有8門(mén)文化課,,再加一門(mén)信息技術(shù)課,。課程設(shè)置得很滿,從某種意思上而言,,高一的學(xué)習(xí)不比初三輕松。初三的時(shí)候,,班主任老師會(huì)這樣跟學(xué)生說(shuō):“你們?cè)傩量嘁荒昃兔撾x苦海了,!”殊不知,在高考指揮棒的指引下,,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,學(xué)習(xí)壓力更大,。因此,學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,我們要引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人,。

2,、全面關(guān)心子女的思想,、學(xué)習(xí)和生活。不要單純?cè)诮?jīng)濟(jì)上,、生活上關(guān)心,,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),,思想狀況,要加強(qiáng)與孩子溝通,,保證每周有一次談心,要像剛才發(fā)言的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),,要營(yíng)造平等、民主的家庭氛圍,,不要單純的說(shuō)教。如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了,,這也為他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供了必要的保障,。

3,、要督促子女合理利用好業(yè)余時(shí)間,尤其是周末時(shí)間,,要把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù),。高一年級(jí)學(xué)生普遍存在著一種不好的習(xí)慣,,那就是“松懈”,。因?yàn)闉榱酥锌?,初三的一年,學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)男量?。進(jìn)入高中,往往容易引起松懈的情緒,。其實(shí),,高一的一年可以說(shuō)是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科高考內(nèi)容的50%以上都是在高一教材中,,最多的一門(mén)是地理學(xué)科,有70%以上的內(nèi)容是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),。用功的、自覺(jué)的學(xué)生,,成績(jī)進(jìn)步會(huì)很大,反之,,松懈的學(xué)生,,成績(jī)一落千丈,。我們每學(xué)期除了期中考試和期末考試外,還安排月考,。如這個(gè)學(xué)期,,我們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假后就安排了一次月考,其目的是不言而喻的,。因此,,平時(shí)晚上在家的時(shí)間,、雙休日、節(jié)假日等,,我們家長(zhǎng)一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于他們的一些不良行為(如玩電腦游戲,、看無(wú)聊的小說(shuō)、經(jīng)常打電話,、發(fā)短信等耗時(shí)很多的事情),家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,,一定要及時(shí)制止。另外,,我們這一屆高一,大多數(shù)學(xué)生中考分?jǐn)?shù)集中在490—510分,,應(yīng)該說(shuō)是差異很小。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn),,學(xué)生的名次與中考成績(jī)的名次發(fā)生了很大的變化,進(jìn)步500名以上的學(xué)生就有30多人,。我調(diào)查了一下,這些進(jìn)步大的學(xué)生暑假里基本上都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的,。這充分說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,而要取得好成績(jī),,必須要付出才有回報(bào),。

4,、要加強(qiáng)紀(jì)律教育。學(xué)生在校時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校的管理較嚴(yán),,學(xué)生普遍還能遵守紀(jì)律,但是出了校門(mén),,有些自覺(jué)性較差的同學(xué),,就容易出問(wèn)題,嚴(yán)重的話,,甚至可能會(huì)走向犯罪。所以,,我們要經(jīng)常性地提醒他們。另外,,現(xiàn)在學(xué)生的檔案使用電子化,,學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),包括違紀(jì)受處分的情況,,都將進(jìn)入電子檔案,一并跟隨學(xué)生走向大學(xué),,走上社會(huì)。所以,,一定要教育子女,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵紀(jì)守法。

5,、關(guān)于家教的問(wèn)題。對(duì)于家教,,我們認(rèn)為要因人而宜,,不能盲目參與。在初中,,可能大多數(shù)學(xué)生都曾經(jīng)參與過(guò)家教,。其實(shí),我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子把主要的精力用在課堂上,,而不能寄托于家教。高一的文化科有8門(mén),,而且又因?yàn)槌踔信c高中的差異,有些學(xué)生肯定會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力更大,,感到消化不了,這是客觀事實(shí),。這時(shí)候我們一方面要及時(shí)幫助孩子進(jìn)行自我分析(也可找老師幫助分析),查找原因,,并及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。另一方面,,某門(mén)課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),也可考慮請(qǐng)老師課外輔導(dǎo),,要帶著問(wèn)題去輔導(dǎo)。參與的面一定不能過(guò)大,,否則也是流于形式,達(dá)不到輔導(dǎo)的目的,。

6、希望各位家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始,,就要關(guān)注高考的有關(guān)信息,以便與子女有可以彼此溝通的話題,,盡早幫助孩子樹(shù)立合適的高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),,要告訴孩子:心有多大,,舞臺(tái)就有多大,。

一點(diǎn)說(shuō)明:我們學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始,,要求全體學(xué)生在校時(shí)間統(tǒng)一穿校服,目前看來(lái),,情況較理想。這要感謝我們家長(zhǎng)的大力支持與配合,。統(tǒng)一穿校服,我們是基于以下幾點(diǎn)考慮:

1,、校服是校園文化的重要標(biāo)志,是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),。

2、統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

3,、可以杜絕學(xué)生盲目攀比,借以培養(yǎng)學(xué)生勤儉的優(yōu)良品質(zhì),。

4、有利于提升學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,。便于加強(qiáng)學(xué)校管理,樹(shù)立良好的校風(fēng),。在杭州城區(qū),所有高中一律要求學(xué)生在校穿校服,,蕭山區(qū)也有很多學(xué)校是這么做的,。

各位家長(zhǎng),五中有你們的支持,,才能在十幾年的風(fēng)雨里程中一路平穩(wěn)有序地發(fā)展,并取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),。相信通過(guò)我們家校的密切配合,,這一屆學(xué)生一定能取得令家校雙方都滿意的成績(jī),。

謝謝大家,!

高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座篇二

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!,,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

第一、表達(dá)我的謝意,。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的,。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,,更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二、我們對(duì)孩子要做到給動(dòng)力但不給壓力,。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考,。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔,。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到積極配合學(xué)校和老師,,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,,不在孩子面前絮絮叨叨,,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,,壓力無(wú)限,。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子,。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子,。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,,如果高考的題目偏易,,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,,告訴孩子:相信自己,只有自己可以救自己,,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,,一切皆能實(shí)現(xiàn),。

第四,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),,還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,,工作順利,!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),!

高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座篇三

各位老師、各位家長(zhǎng):

您們好,!作為一個(gè)家長(zhǎng)代表,首先讓我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,同時(shí)也感謝今天到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)。

我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái),。另一個(gè)就是家長(zhǎng)們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái),。高一的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,,高二的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,,高三的家長(zhǎng)應(yīng)該知道給孩子減壓。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng),,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),,但光擔(dān)心是沒(méi)用的,,我們必須靜下心來(lái),仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè),。

培養(yǎng)自信,。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,,但沒(méi)有自信心一定會(huì)輸,。信心是學(xué)生成功的精神支柱,,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難,、爭(zhēng)取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),,要懂得欣賞孩子的成功,,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓,。

其次更要重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話,,這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了,,課后90分鐘都補(bǔ)不回來(lái)。

從更高一個(gè)層面上講,,家長(zhǎng)還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來(lái)的高考中就可以減少不必要的失分,。千萬(wàn)不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切,。

高中信息技術(shù)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高中信息技術(shù)講座篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好,!

我是xx。很榮幸,,今天能在這里發(fā)言。首先,,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個(gè)大家庭,,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,、嚴(yán)父般要求我們的好老師,。有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了,!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào),。

在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng),、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,,無(wú)論大小評(píng)比,,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列,。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,。

歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知,、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),,我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功,。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像x老師,、x老師、x老師,,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量,。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī),。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,,得到全班同學(xué)的肯定,,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí),。

但是,,在榜樣的面前,,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè),。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己的努力去學(xué)習(xí),,還有極大的潛力可挖,。

所以,,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,,已經(jīng)成為歷史。相信,,在今后兩年多的時(shí)間里,,在我們?nèi)w老師,、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷,!謝謝!

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