確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇一
隨著教育的不斷發(fā)展,,學生的壓力越來越大,。很多農(nóng)村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上
網(wǎng)。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力,,為以后的學習打下堅實基礎(chǔ),。我們決定創(chuàng)辦此次培訓班,提高學生的能力,,同時也鍛煉我們自己,。
黃泥田范圍內(nèi)有學習欲望的小學生。授課地點待定,。1,、監(jiān)督學生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解
2,、教一些簡單的國學知識,,讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話,。
4,、每2周開展一次班會,鍛煉學生上臺演講的能力,,豐富學習生活,。
湖南師大,湘南學院及湖南商學院的學生,。
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費標準:每人200元,。
我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情,保證學習的質(zhì)量,,在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果,。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,,謝謝,!
報名時間:
聯(lián)系方式:7月15日前
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇二
為了提高我礦機電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平,減少各類機電設(shè)備事故的發(fā)生,促進礦井安全生產(chǎn)及機電安全質(zhì)量標準化水平的提高,,根據(jù)上級要求,,結(jié)合礦實際情況,經(jīng)研究決定特制定《xx新村煤礦機電培訓計劃方案》,,方案如下:
機電科干部職工要進一步統(tǒng)一思想,,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,,堅持“以人為本,安全發(fā)展,,機電先行”的理念,,全面落實各工種安全生產(chǎn)責任制,以質(zhì)量標準化為基礎(chǔ),,狠抓制度落實,,保障投入,,強化監(jiān)督管理,,不斷提高機電業(yè)務(wù)技能水平,,有效促進我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展,。
鑒于我礦現(xiàn)狀,短期目標是為全礦基建技改一期工程做準備,,因此,,今年的培訓計劃將側(cè)重于地面電鉗工,、井下電鉗工專業(yè)的培訓,。
1,、要熟知本礦供電系統(tǒng);
2,、要熟知各類型開關(guān)的操作,;
3、要熟知井下供電的檢漏,、過流、接地,、風電閉鎖,、煤電鉆及信號照明綜保等五大保護;
4,、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法,;
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力,;
6,、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力。
成立培訓領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導培訓管理工作,。
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
1,、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓,、現(xiàn)場操作,、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結(jié)合起來。
2,、授課人員要認真授課,,高度重視此次培訓的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進行培訓指導,。
3,、培訓以崗位理論知識,專業(yè)完好標準,,實踐操作技能,,設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4,、受培訓人員,,要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識,積極參加崗位技術(shù)培訓工作,,不斷提高崗位專業(yè)技能,。
5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓學習,,每月最后一周五進行理論考核,,理論學習在機電科辦公室進行;每月末,,在地面實訓點進行一次實踐操作培訓,,內(nèi)容以開關(guān)綜保接線、信號組裝,、設(shè)備故障排查等為主,;在培訓小結(jié)的時候進行技術(shù)競賽。
6,、培訓學習記錄設(shè)專人負責,,領(lǐng)導小組成員均為專業(yè)知識培訓教員。
7,、要求培訓人員要認真學習,,做好記錄,建立專用學習資料檔案,,隨時查閱學習記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況,,以便進行綜合評定,。
1、每月結(jié)合理論知識與實踐考核,,評出優(yōu)秀,,其中第一名1人,第二名2人,,第三名3人,,并將考核評分結(jié)果公示。
2,、培訓學習建立點名冊,,嚴格執(zhí)行學習點名制度,嚴禁遲到,、早退,、缺課。
3,、凡在理論與實踐考核中,,成績不合格者,將給予補考,,補考后仍達不到要求的,,其培訓成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇三
許多人都知道一個網(wǎng)絡(luò)笑料,,跟愛情有關(guān)系,,“老婆永遠是對的,老婆說東,,絕不向西;老婆如果錯了,,那絕對是因為老公沒做好,而導致老婆出錯,?!?/p>
同樣的道理,客戶永遠是對的,,客戶之所以有那么多問題或錯誤,,必定是業(yè)務(wù)員沒有盡到如實告知的義務(wù),在客戶不清楚地情況下,,難免發(fā)生這樣或那樣的問題,,這就影響到業(yè)務(wù)員的素質(zhì)和公司的形象。
經(jīng)驗往往是在事情的過程中得到的,,而不僅僅是結(jié)果,,所以能做到忍耐和堅守是吸取經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)
保險的故事
平常心怎么得到?處事不驚就是一個最好的例子,。頭腦發(fā)熱很簡單,,驚慌失措也是常態(tài),但是在關(guān)鍵時刻,能冷靜分析,,隨機應(yīng)變,,這其實也就是平常心的存在。遇事,,首先想一想,,這才是聰明的表現(xiàn)。想什么?想想利于弊,,孰輕孰重加以分析自己如何面對,。
世上的事都是正常的,之所以有人覺得不正常,,是因為沒看習慣,,其實看習慣了,也就正常了,。
禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事
把工作當成生活的一部分,,把工作當成游戲去做。你可以快樂的游戲,,但不要把工作當兒戲,。
世界上最好的演員就是自己,自己演自己總是最自然的,,既然如此,,在自己的舞臺上也就有了發(fā)揮的空間。
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇四
校園文明禮儀是建設(shè)傳承民族文化,、宏揚民族精神的重要舉措,,是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分,是創(chuàng)建文明校園的有效載體,,為了切實可行的提高了師生的文明禮儀水平,,進一步樹立校園文明禮儀新形象,特制定此方案,。
【培訓目標】
通過培訓學習,,使各班禮儀崗學員在意識上、形象上,、舉止上有據(jù)可依,、有章可循,提高學校師生的個人修養(yǎng),,規(guī)范自身言行,,提升整體形象。
【受訓人】
學校教師,、禮儀崗學生
【總體架構(gòu)及時間安排】
根據(jù)受訓人員分批次進行培訓,,具體培訓內(nèi)容詳見附件,。
一、具體培訓項目及安排
(一)學校教師
采用理論教學與技能練習的培訓方式,,重點是禮節(jié)的強化輔以對各項禮儀的規(guī)范及禁忌進行講解,。
(二)禮儀崗學生
采用理論教學的培訓方式,重點是禮節(jié)的強化輔以對各項禮儀的規(guī)范及禁忌進行講解,。
(三)培訓地點:二樓方廳
(四)培訓安排:每天間操時間每班三名學生
(五)培訓負責任:李蘭花及大隊部干部
備注:
1,、 培訓以一周為期限,對班級所指派學生進行培訓,。要求準時參
加培訓,,遲到或不參加者計入班級周考核。
2,、 參加培訓學生每人負責在班級內(nèi)培訓3—5名學生,。
3、 利用一節(jié)班會課專門進行禮儀培訓,。
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇五
分享你我服務(wù)故事,,讓志愿精神遠揚
志愿者經(jīng)驗交流會,是一項分享彼此志工故事,,傳授服務(wù)經(jīng)驗,,傳播奉獻精神的活動。近年來,,我校志愿服務(wù)工作成果頗豐,,相繼完成向陽花青年志愿者服務(wù)組織建立、進行志愿者網(wǎng)上電子注冊,,亦組織了各式各樣的志愿服務(wù)活動,,從而在校園內(nèi)形成了良好的志愿服務(wù)氛圍。
1開展志愿性社團骨干經(jīng)驗交流活動,,分享彼此的服務(wù)經(jīng)歷,,總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗。
2.開展故事分享活動,,讓參與者體會志愿服務(wù)的魅力所在,。
3.讓志愿服務(wù)故事溫暖你我,獲得心靈的溫暖和感動,。
4.為服務(wù)骨干與新入志愿者搭建面對面交談的平臺,,便于傳授服務(wù)經(jīng)驗,為新入成員提供服務(wù)指引,。
5.提高廣大同學對志愿性活動的認知度及認可度,,進一步提升志愿工作者的奉獻精神以及服務(wù)意識,讓更多的人了解志愿工作,,壯大志愿者隊伍,,同時擴大校社聯(lián)的影響力,。
xx年x月x日
xxxxxxxx
志愿性社團骨干及新入志愿服務(wù)者代表
宣傳材料:
青年志愿者培訓交流會宣傳展板、海報
向陽花志愿服務(wù)隊旗幟
團旗,、校旗、黨旗,、國旗
(一)活動籌備
1.明確交流會地點,,申請所需教室。
2.通知各志愿性社團負責人,,明確與會人數(shù)及準確名單,。
3.安排骨干發(fā)言對象,提前準備講稿,。
4.聯(lián)系校團委老師及相關(guān)領(lǐng)導,。
5.做好會場的安排布置工作。
6.聯(lián)系宣傳部門,,做好活動拍照,,發(fā)布工作。
(二)活動流程
1.引導組指引與會人員入座維持現(xiàn)場秩序,。
2.主持人做開場白,、領(lǐng)導老師致詞。
3.優(yōu)秀骨干代表講述自己的服務(wù)故事,,傳授服務(wù)經(jīng)驗,。
4.開展骨干與新入志愿者的交流,提供茶點,,相互交流,,探索志愿服務(wù)的新方式、新活動,。
5.主持人總結(jié),,結(jié)束交流會。
6.做好會場清理工作
(三)活動要求,、細則
1.各與會人員應(yīng)按時入場,,不得無故缺席。
2. 所有人員佩戴好工作證,,由主值班分配任務(wù)至每個人,。
3.做好活動現(xiàn)場的秩序保障工作、清潔工作,。
4. 保持機敏性,、做好溝通工作。
(四)人員安排
(1)引導組
(2)秩序組
(3)茶水組
(4)后勤組
1.活動結(jié)束后清點社聯(lián)財務(wù)物品,。
2.活動期間,,積極協(xié)助宣傳部同學進行活動拍攝工作,。
3.后期與宣傳部合作,完成活動總結(jié)編寫,。
略
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇六
1,、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),,提高員工的工作技能,、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標,。 2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,,打造高績效團隊,減少工作失誤,,提升銷售額,,提高工作效率。
3,、提升公司凝聚力,、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才,。 4、提高公司管理人員的管理意識,、管理技能,、管理能力與領(lǐng)導水平。
5,、完善公司各項培訓制度,、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利,、有效實施,。
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線,。
2,、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目,、能力培養(yǎng)為核心,。 3、以針對性、實用性,、價值型為重點,。 4、以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行,。 5,、堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合,。 6,、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合,。 7、堅持理論培訓和崗位培訓相結(jié)合,。
8,、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變,。
1,、 由人力資源部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定,、培訓體系的建立,、培訓
流程的完善、培訓計劃的制定,、培訓通知的發(fā)送,、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋,、培訓效果的評估與總結(jié)等工作,。
2、 由各部門負責與本部門工作職責相關(guān)的制度,、流程,、工作方法以及部門間工作流程、溝
通方法等培訓工作,。
1,、人力資源部下發(fā)年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,,各部門應(yīng)積極配合與支持,。
2、公司各部門的臨時培訓需求,,應(yīng)提前向人力資源部說明,。
人事部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓簽到,、參訓人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋,、培訓效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓考核結(jié)果的審核確認等,。 綜合部負責培訓場地和設(shè)備的準備等。
各部門負責本部門培訓內(nèi)容的編制,、培訓道具的選擇安排,、培訓時間、主講人的確定以及培訓后考核等相關(guān)事宜,。
外派培訓員工在外訓期間應(yīng)努力學習,,完成學習任務(wù),應(yīng)特別注意個人行為,,不得損壞公司形象,。
2、 外派培訓員工,,在培訓期間公司的考勤記錄為出公差,,應(yīng)遵守培訓組織單位的培訓規(guī)定,不得無故遲到早退,、曠課,、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔全部培訓費用,。
3,、 外派培訓批準后因故不能參加培訓的,應(yīng)向公司報告,,公司將調(diào)整培訓人員,,中途退訓缺訓的,造成培訓費用損失的按本制度規(guī)定由責任人自行承擔相應(yīng)的培訓費用,。
1,、培訓后,公司必須對培訓的講師,、培訓的組織,、總體效果等做出評估。
2,、1個小時以上的培訓(包括外訓),,受訓者學習結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓心得總結(jié)》,經(jīng)部門負責人審閱后交人力資源部存入個人培訓檔案,。
3,、參加短訓班,受訓員工學習結(jié)束后,,應(yīng)將受訓所學的內(nèi)容,,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進行培訓,以擴大培訓效果。
4,、培訓獲得相關(guān)證書的員工,,應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。
5,、人力資源部對當年的培訓工作進行總的評價,,并寫出評估報告。在進行年度評估時,,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù),。
1、個人培訓檔案管理
1.1公司建立員工培訓檔案,,凡是公司員工所受的各種培訓,,應(yīng)將培訓記錄、證書,、考核結(jié)果,、相關(guān)資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,,進入個人檔案,。
1.2公司會將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進行登記,。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,,包括業(yè)余的、專業(yè)的,、脫產(chǎn)的等各種培訓,。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。 2,、課程檔案管理
每次培訓結(jié)束后,公司建立培訓檔案,內(nèi)容包括培訓的時間、地點、內(nèi)容,、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,,參加者簽到記錄,、課程考核試卷等由人力資源部進行分類登記,、保管。每次培訓的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容: 2.1培訓通知 2.2培訓教材或講義
2.3考核試卷 2.4受訓人員名單及簽到情況表
2.5培訓效果評估 2.6受訓學員書面考核成績或心得總結(jié)
培訓方案策劃文案 培訓方案策劃面試篇七
本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好員工培訓工作?,F(xiàn)制定公司員工培訓方案如下,。
從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓制度不規(guī)范,,操作上無制度可依,,集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應(yīng)該哪些人參加,,分公司的新員工培訓應(yīng)哪些人參加,,課程如何設(shè)置等都不清楚。因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓,會導致培訓失去意義。
新員工培訓的.課程體系目前還沒有完全成體系,,特別是xx的推廣活動開始之后,,原有新員工培訓的課程和xx的培訓推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
為新員工提供正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息,,鼓勵新員工的士氣,,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望,,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺,,減少新員工初進公司時的緊張情緒,,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,,讓新員工體會到歸屬感,,使新員工明白自己工作的職責,、加強同事之間的關(guān)系,,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法,。
1、就職前培訓
到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,,準備好新員工辦公場所,、辦公用品,,準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師,準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
2、部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)
到職后第一天:到人力資源部報到,,進行新員工須知培訓。(人力資源部負責)到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述,、職責要求,,討論新員工的第一項工作任務(wù),,派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:一周內(nèi),,部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,回答新員工的提問,。企業(yè)文化,公司制度,,產(chǎn)品介紹,;對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標,;設(shè)定下次績效考核的時間,。
到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),,填寫評價表,,銷售技巧的培訓。
到職后第九十天:人力資源及培訓部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,,填寫試用期考核表,,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系,。
3,、公司整體培訓
公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu),、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利,、公司相關(guān)程序,、績效考核;公司各部門功能介紹,、公司培訓計劃與程序,;公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題,。
首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓方案",,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度。
每個部門推薦本部門的培訓講師,,對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會,,給每個部門印發(fā)"新員工培訓實施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格,,根據(jù)新員工人數(shù),,公司不定期實施整體的新員工培訓,在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓,。