為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇一

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓大家過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié)，使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3,、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組,，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),。

甲：把過(guò)去的5月給送走，把最新的六月帶來(lái)!,，

乙：聽(tīng),，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲：6月,，是童年的搖籃;

乙：6月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

甲：6月，有童年的沃土;

乙：6月,，有童年的太陽(yáng)

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用柔嫩的雙手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來(lái),，去描繪燦爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位,，進(jìn)行才藝展示,，全體學(xué)生舉手打分)

第1組：歌曲表演《紀(jì)念冊(cè)》

第2組：小品表演《快樂(lè)童年》

第3組：舞蹈表演《青春曲》

第4組：朗誦表演《兒童節(jié)的由來(lái)》

感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄

主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

主持人乙：是老師無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

主持人甲：感謝生命,，讓跳動(dòng)的靈魂;

主持人乙：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;

合：感謝生活,，讓我們有喜怒哀樂(lè)有開(kāi)心,，有難過(guò)有不開(kāi)心有最開(kāi)心。;

主持人甲：下面我們大家來(lái)玩幾個(gè)游戲,，考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神

主持人乙：游戲的項(xiàng)目有：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽,、花樣跳繩比賽

主持人甲：運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，背靠背夾著球，一起走向終點(diǎn),，先到達(dá)者獲勝,。若中途球掉落，則重頭開(kāi)始,。

主持人乙：團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，將腳綁住(即兩人三足)，先到達(dá)者獲勝,。

主持人甲：相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,，那么我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,，人生中青春是最最美好的,，精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,，甜,，苦，辣,，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人、青春,，短暫,，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,，在青春的季節(jié),，我們是充滿激情，可青春一旦逝去,，我們將失去活力,，激情，奔放!我們要珍惜青春,，不要讓它白白流走!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇二

1,、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,，要努力,，就一定能成功。

2,、提出新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化常規(guī)管理教育,。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一,、主持詞：新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo),，新的要求,。新的學(xué)期意味著我們開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài),，新的要求,，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二,、全班交流：

1、內(nèi)容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?九年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)2,、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組

內(nèi)制定計(jì)劃,。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》

班長(zhǎng)宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,、遵紀(jì)守法

教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”,，爭(zhēng)當(dāng)文明高雅,，樂(lè)學(xué)善思的好少年。

1,、出勤：不曠課,、不遲到,、樂(lè)上學(xué),、爭(zhēng)全勤,。

2,、進(jìn)校：穿戴齊,、儀容好,、有禮貌,、守秩序,。

3,、晨檢：課室凈,、環(huán)境潔,、勤灑掃、愛(ài)清潔,、常洗澡,、勤刷牙、習(xí)慣好,。

4,、早讀：交作業(yè)、快又好,、齊早讀,、精神好。

5,、早操：“廣播操要做好,，煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。

6,、課前：鈴聲響,，快進(jìn)室，上課時(shí),，用品齊,，齊伏案，要靜休,，問(wèn)好后,，端坐好。

7,、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽(tīng),、要發(fā)言,、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦,，多思索,、敢提問(wèn)、敢創(chuàng)新,。

8,、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整,、按時(shí)完,、卷面凈;遇困難、多想想,，不依賴,、不抄襲;有錯(cuò)誤,，自覺(jué)改，小主人,，爭(zhēng)取做,。

9、課間活動(dòng)：上下樓,、請(qǐng)靠右,，通道口，要慢走,，不追逐,，不打鬧，有益活動(dòng)多開(kāi)展,，安全二字記心頭,。

10、眼保健操：“保視力,，做眼操,，三個(gè)一，要做到”(眼離書本一尺,，手離

筆尖一寸,，胸離課桌一拳)。

11,、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí),，掃課室、做值日,、要積極,。

12、放學(xué)：放學(xué)后,，速排隊(duì),。過(guò)馬路，走橫道,，不逗留,，快回家。

13,、晚間：個(gè)人事,，應(yīng)自理，家務(wù)活,，要學(xué)做,，衣和物，放整齊，學(xué)做飯,，會(huì)洗衣,，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí),，作業(yè)事,，當(dāng)天做，看電視,，要適當(dāng),，常閱讀，書和報(bào),，睡得早,，起得早，愛(ài)鍛煉,，身體好,。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表,。

新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表

班級(jí)：姓名：

五,、班主任總結(jié)講話：

同學(xué)們,，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停,，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇，

迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神，全力以赴,，跑出自己最好的水平,。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底,，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇三

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,，道路交通更為發(fā)達(dá),，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快,，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì),，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

二,、

通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽,、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育,。

：

收集交通標(biāo)志,、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題,、編寫兒歌,、制作警示語(yǔ)書簽。

：9月5日第四,、五節(jié)課

,、

（一）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

（二）,、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌。

（三）,、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài),，生命是千古不老的歌,，悲歡離合、喜怒哀樂(lè),、匯成人生長(zhǎng)河,，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè),。讓安全和幸福相擁保佑生命,，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。

乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的哺育下成長(zhǎng),。

甲、乙：小學(xué)生年齡小,，交通安全最重要,；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢,。

甲：同學(xué)們,，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí),；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí),；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過(guò),，這樣做的結(jié)果是什么呢,？（危險(xiǎn)！）

乙：是??！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次,，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了,。

甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案,。

1,、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ）

a、10歲以下兒童 b,、12歲以下兒童

2,、乘車時(shí)較為安全的行為（ ）

a、上車時(shí)擠擠嚷嚷 b,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外

3,、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：

a,、直接穿行 b、走斑馬線

4,、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）

a,、右側(cè)路邊行走 b、左側(cè)路邊行走

5．過(guò)馬路時(shí),，我們要看好紅綠燈：

a,、紅燈行 b、綠燈行

6．媽媽騎電動(dòng)車帶你,，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

a,、非機(jī)動(dòng)車道 b、機(jī)動(dòng)車道

7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,，你應(yīng)該怎么做：

a,、翻越護(hù)欄過(guò)去 b、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

8．綠燈還剩2秒時(shí),，應(yīng)該怎么做：

a,、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 b、趕緊沖過(guò)馬路

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分,。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),，也有一定的判斷能力，那么從今天起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民,！

甲乙：全體起立,，跟我們說(shuō)：

從小要學(xué)法，法律威力大,，

生活大世界,，處處不離它。

大家都學(xué)法,，保護(hù)你我它,，

法前人平等，用法闖天下,。

齊心來(lái)學(xué)法,，歪風(fēng)都能殺,，

弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家,。

（四）,、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,，也很有意義,。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，,，讓我們共同攜起手來(lái),，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

（五）,、 呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

（六）,、 退旗

（七）、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束,！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇四

9月24日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

我是二年級(jí)學(xué)生了

1,、了解自己一年來(lái)在校園的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

2,、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo),。

1、引入主題,。

2,、回憶過(guò)去。

（1）成績(jī)與進(jìn)步,。

（2）不足與問(wèn)題,。

（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。

我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口,。

勇敢：勇守紀(jì),，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立,，勇奮斗,。

誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人,，誠(chéng)待人,，誠(chéng)助人。

快樂(lè)：樂(lè)鍛煉,，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng),，樂(lè)學(xué)習(xí),。

3、鞏固與延伸,。

本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇五

本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法,，增長(zhǎng)大家的心理知識(shí),，同時(shí)獲得更多的心理問(wèn)題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼,。

“你說(shuō),，我說(shuō)，大家說(shuō)”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

你說(shuō),，我說(shuō),，大家說(shuō)

暫定

多媒體教室

1、開(kāi)展一次心理班會(huì)

2,、事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻（有關(guān)考研,，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮,，戀愛(ài)等的案例）,，并加上一些ppt的文字解說(shuō)。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組,，接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計(jì)多種形式）,，哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào)，根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō),，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演,。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn),，進(jìn)行交流,。

設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，另一方面避免單調(diào)的討論,，緩解氣氛,，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,，提高大家參與的積極性。

1,、申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室

2,、事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

1、準(zhǔn)備階段：

1）查找資料,，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

2）申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室,，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置

3）短信通知全班同學(xué)

4）安排拍照人員、工作人員,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人

2,、展開(kāi)活動(dòng)：

1）全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動(dòng)流程

2）2先進(jìn)行分組,，一共分4組,，ppt上放出一道心理測(cè)試題，答案有abcd四項(xiàng),，選擇同一答案的為一組

3）第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,，先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào)，主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲,，并在適當(dāng)位置停下,，該小組要在一定時(shí)間唱下去，如果未能完成,，則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,，其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流,。

4）第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f(shuō)我猜”,，每組派兩個(gè)代表，一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫在紙條上,，然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,，讓另一個(gè)同學(xué)猜，有三次機(jī)會(huì),，猜不出就為輸,，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演

5）第三環(huán)節(jié)為“你說(shuō)我畫”，每組派兩個(gè)代表,，每組代表抽取號(hào)碼,，根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞，該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述,，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,，進(jìn)行初步繪畫后，可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn),，目的在于感受交流的作用,。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸,，要進(jìn)行案例分析或短劇表演

6）每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言

7）主持人總結(jié)

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)：

1）這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合,，既有可參與性,，又有心理知識(shí)的宣傳作用

2）游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的.認(rèn)識(shí),。

3）活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇六

如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩，怨恨父母不理解自己,，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累,。

1,、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情,，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,、無(wú)私和偉大。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,，關(guān)心父母，孝敬父母,，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母,。

1、歌曲《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》,、

2、《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片,。

3,、母愛(ài)故事：《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。

4,、小組討論發(fā)言

5,、趣味競(jìng)賽(評(píng)合作小組獎(jiǎng))

(一)活動(dòng)開(kāi)始：感受父母之愛(ài)：

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛(ài)》。

(生講故事,，播放“flash”《天下父母心》

下面請(qǐng)欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析,。

(生邊聽(tīng)邊觀賞)

下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《xx》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》,，(生邊聽(tīng)邊看信，背景音樂(lè)：《江河水》“flash”)

(二)話說(shuō)父(母)愛(ài)：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

1,、誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母)

2,、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一：小李在走廊追逐,，一不小心滑了一跤，腿受傷了,，要上醫(yī)院,。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院，非常擔(dān)心,。

你覺(jué)得這是孝敬父母嗎?(不是,，沒(méi)有照顧好自己，讓父母擔(dān)心,。)

“身體發(fā)膚,，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開(kāi)始,。

討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)

1,、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

2,、關(guān)心爸爸媽媽

3,、好好學(xué)習(xí)，天天向上

4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

5、自己的事情自己做

(三)比一比：“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,，提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題,，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品,。這些問(wèn)題有：

1,、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6,、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?

7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

(四)請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)讀一讀他們的感恩宣言)

齊唱歌曲《感恩的心》

(五)頒發(fā)合作小組獎(jiǎng)

同學(xué)們，通過(guò)本次主題班會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心父母,，照顧好自己，注意安全等,，都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn),。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái),，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇七

在大學(xué)里,，生活要度過(guò)三年,，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,，雖然不是很窘迫,，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注,。

據(jù)調(diào)查,，在我國(guó),，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5,、25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng),，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng),，消除困惑，走出誤區(qū),，了解彼此,；

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天,。

“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,，我們就是一家人,。”

“打開(kāi)心扉,，暢游愛(ài)的海洋”

主題班會(huì),；全班互動(dòng)、交流

20xx年5月（具體待定）

具體待定

：xxx班全體班委

贊助單位：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

1,、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái),。

2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性,、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容,。

3、同學(xué)們討論主題話題

同學(xué)們,，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題,，這個(gè)話題就是——友情?？梢哉f(shuō),，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過(guò)中年,，人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者,?！蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢,？今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題,。

話題一：什么是友情什么是朋友

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；

如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),。

話題二：友情是廣博的，不在乎距離

4,、對(duì)一些典型案例的思考

北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車被海淀檢察院起訴到法院,，這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和,，且一向看不慣其平素處處?kù)乓约河绣X,、目中無(wú)人的做派。xx年11月11日,，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來(lái)1,、8t型轎車偷走,，該車價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元）,，奚某于第二天被查獲歸案。

據(jù)了解,，近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首,。

5,、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此,。

6,、班會(huì)滿意度調(diào)查

7、請(qǐng)班主任總結(jié)致詞

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,，我們一定要調(diào)整好自己的心理,，使自己能夠做到最好！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇八

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國(guó)的國(guó)旗,、國(guó)徽和國(guó)歌。贊美我們美麗的祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó),。從中樹(shù)立起自己的理想,，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件,，音樂(lè)，電子琴,，排演節(jié)目

活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)：集合,。 整隊(duì)。

（報(bào)告人數(shù),，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)）

出旗,。唱隊(duì)歌。

主持人甲：陳心怡主持人乙：俞上

主持人甲：祖國(guó),！多么神圣的名字,。祖國(guó)！我們可愛(ài)的母親,。

主持人乙：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪。

主持人甲乙合：六（4）中隊(duì)《我為祖國(guó)歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

播放歌曲《春光美》

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,。

《彩色的中國(guó)》

a：輕輕的打開(kāi)地圖。

b：我第一眼看到了彩色的中國(guó),，碧綠的草原,。

a：金色的是沙漠。

b：藍(lán)藍(lán)的是大海,。

a：彎彎的是江河,。

b：在我們祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色,。

a：就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,。

b：面對(duì)這美麗的圖畫，我們放聲歌唱,；

ab：：我愛(ài)您--中國(guó),！

聽(tīng)到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫？

小組交流：

祖國(guó)的春天

北京組：配圖片 長(zhǎng)城 長(zhǎng)城修筑的歷史悠久,，工程雄偉浩大,，是世界少有的奇跡。不到長(zhǎng)城非好漢,。長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò),，綿延伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上,。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山,，穿過(guò)茫茫草原,，跨過(guò)浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海,。長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡,。自秦始皇開(kāi)始，修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程,。

四川組：樂(lè)山大佛 樂(lè)山大佛位于四川省樂(lè)山市郊,，建于唐代。依山開(kāi)鑿大佛一座,，通高71米,，腳背寬8.5米，為當(dāng)今世界第一大佛,。大佛為一尊彌勒座像,，雍容大度，氣魄雄偉,，被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛,，佛是一座山”。

河南組：

江蘇組：

西藏組：

新疆組：

香港組：

……

主持人乙：站在祖國(guó)的地圖前,，好像看見(jiàn)媽媽的照片,，祖國(guó)就是我親愛(ài)的媽媽，我在祖國(guó)的懷抱里長(zhǎng)大,，多么幸福,、多么溫暖。下面讓我們來(lái)領(lǐng)略一點(diǎn)祖國(guó)風(fēng)光,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇九

全區(qū)中小學(xué)班主任

主題范圍：

（1）圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己、對(duì)待他人,、對(duì)待社會(huì),，樹(shù)立健康向上的價(jià)值取向等內(nèi)容；

（2）圍繞民族精神教育,，體現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,，為國(guó)家富強(qiáng),、民族振興的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，以及團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息等內(nèi)容,；

（3）圍繞法紀(jì),、誠(chéng)信教育，體現(xiàn)誠(chéng)信,、明禮,、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容,；

（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育,，體現(xiàn)感恩、孝悌,、愛(ài)心等內(nèi)容,；

（5）圍繞班集體建設(shè)，體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長(zhǎng)等內(nèi)容,。

2.設(shè)計(jì)要求：根據(jù)主題范圍,，自擬定題目；主題突出,，目標(biāo)明確,，內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際；過(guò)程清晰,，形式新穎,，突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件,。拒絕抄襲,，文責(zé)自負(fù)。

3.格式要求：按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位,、作者姓名。方案用a4紙打印,，頁(yè)邊距（上,、下、左,、右）2.5磅,。標(biāo)題：小三號(hào)，黑體,；正文：小四號(hào),，宋體，1.5倍行距,。

1.此次評(píng)選活動(dòng)分高中組,、初中組、小學(xué)組進(jìn)行,。

2.各校擇優(yōu)推薦,，推薦的方案以文本形式選送（一式三份）,，同評(píng)比承諾書（附件1）、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,，聯(lián)系電話：86358612,。同時(shí)上傳方案電子稿與ppt課件，郵箱：z

3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對(duì)所推薦方案進(jìn)行評(píng)選,，中小學(xué)組各評(píng)選一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,。獲得一等獎(jiǎng)的方案,，將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng)。

此次評(píng)比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,，各校要高度重視,，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng),，認(rèn)真組織,，做好推薦工作。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十

在家做個(gè)好孩子

圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,，加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。

：確定節(jié)目資料,，排練節(jié)目,，設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”

開(kāi)始：

主持人a：爸爸是樹(shù)

主持人b：媽媽是鳥(niǎo)巢

主持人a,，b：我是一只小鳥(niǎo),。

全體同學(xué)：樹(shù)托巢，抱窩,，大風(fēng)吹來(lái),，不動(dòng)搖！

主持人a,，b：二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開(kāi)始

結(jié)束：

主持人b：藍(lán)天上飄著白云,。

第：我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,，獻(xiàn)給我家,，做她的圍巾。

主持人a：山頂上的雪梅香,，

齊：我要不怕道路危險(xiǎn),，凄涼，摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親,。（另一方面）,。

主持人a,，b 3360 2（1）班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束,。

請(qǐng)告訴主持人a：班主任陳老師,。

（與童謠《生日快樂(lè)》一起結(jié)束班。

學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360

第一,，仔細(xì)聽(tīng),。

第二，努力回應(yīng),。

第三,，提出了比賽活動(dòng)。

效果：開(kāi)始了反娛樂(lè)活動(dòng),。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十一

10月8日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

禮貌禮儀伴我行

本次主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性，并且能從自我做起,，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣,。

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù),。

（二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料,。

1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始,。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,、敬禮,、奏樂(lè)。

3,、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。

4,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐,。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

5,、故事《買書》,。聽(tīng)完后提問(wèn)題。

6,、小品：有禮貌,。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》,。

8,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

（三）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗,、敬禮、奏樂(lè),、禮畢,。

（四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十二

20xx年xx月xx日

xx班教室

響應(yīng)學(xué)部的號(hào)召,，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

營(yíng)造良好班風(fēng),，給學(xué)習(xí)無(wú)限動(dòng)力

陳xx

葛xx

1、主持人陳xx宣布會(huì)議主題,，并對(duì)會(huì)議流程做了簡(jiǎn)要介紹,。

2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話：

(1)針對(duì)班干部值班記錄本,，對(duì)上周班級(jí)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題及個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做出批評(píng),。

(2)繼續(xù)上周四召開(kāi)的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析,。

(3)對(duì)班干部再次進(jìn)行責(zé)任明確制,，希望他們盡好自己的責(zé)任，配合班主任管理好班級(jí),。

(4)對(duì)學(xué)習(xí)中的小組長(zhǎng)進(jìn)行鼓勵(lì),，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手，對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé),。

(5)希望每個(gè)學(xué)生明確自己來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),，自己是為自己而學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、學(xué)習(xí)委員葛xx針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識(shí)，如按時(shí)到達(dá)教室,、保持教室安靜,、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言等,。

4,、自由討論時(shí)間，分小組緊扣班會(huì)主題展開(kāi)討論,。

5,、各組派代表闡述討論結(jié)果，提出了自己組的學(xué)習(xí)口號(hào),，每隔一段時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得,、經(jīng)驗(yàn)等。

(1)組：團(tuán)結(jié)進(jìn)步，永爭(zhēng)第一,。

(2)組：超越自我,，挑戰(zhàn)極限!

(3)組：團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我,。

(4)組：團(tuán)結(jié)友愛(ài),，勤奮好學(xué)!

(5)組：拼搏，拼搏,，再拼搏,，奮斗,，奮斗,，再奮斗!

(6)組：不斷進(jìn)步，力求!

(7)組：只要拼,只要博,，成功就在不遠(yuǎn)處,。

(8)組：永不言敗，永不退縮!

6,、班長(zhǎng)王xx總結(jié)發(fā)言,，再次鼓勵(lì)大家重視學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，度過(guò)美好的最后兩個(gè)月的時(shí)光,。

7、主持人發(fā)表結(jié)束語(yǔ),，并宣布會(huì)議結(jié)束,。

班會(huì)總結(jié)：班級(jí)是一個(gè)集體，要懂得每個(gè)人都是集體中的一員,，要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體,，有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力量,，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭(zhēng)光,。凡事從我做起,，從身邊的小事做起。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行,，也是為班級(jí)爭(zhēng)了光,，而做出不光彩的事，不但是自己個(gè)人的事情,，也是在班級(jí)的臉上添了丑,。所以，我們要處處為班級(jí)著想，每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,，讓xx班更加美好!此次班會(huì)取得了圓滿成功，每個(gè)人都參與其中,，收獲良多,，基本達(dá)到預(yù)期目的。