為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇一

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié)，使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3,、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組,，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),。

甲：把過去的5月給送走，把最新的六月帶來!,，

乙：聽,，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

甲：6月,，是童年的搖籃;

乙：6月,，是童年的夢鄉(xiāng)

甲：6月，有童年的沃土;

乙：6月,，有童年的太陽

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用柔嫩的雙手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天,。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示,，全體學(xué)生舉手打分)

第1組：歌曲表演《紀(jì)念冊(cè)》

第2組：小品表演《快樂童年》

第3組：舞蹈表演《青春曲》

第4組：朗誦表演《兒童節(jié)的由來》

感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄

主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

主持人甲：感謝生命,，讓跳動(dòng)的靈魂;

主持人乙：感謝陽光,，讓我們有溫暖的擁抱;

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心,，有難過有不開心有最開心,。;

主持人甲：下面我們大家來玩幾個(gè)游戲，考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神

主持人乙：游戲的項(xiàng)目有：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽,、花樣跳繩比賽

主持人甲：運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，背靠背夾著球，一起走向終點(diǎn),，先到達(dá)者獲勝,。若中途球掉落，則重頭開始,。

主持人乙：團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),，將腳綁住(即兩人三足)，先到達(dá)者獲勝,。

主持人甲：相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,，那么我們?cè)挷欢嗾f，比賽現(xiàn)在開始!

班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,，人生中青春是最最美好的,，精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,，甜,，苦，辣,，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人,、青春，短暫,，會(huì)從你手邊輕輕流走,，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié),，我們是充滿激情,，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情,，奔放!我們要珍惜青春,，不要讓它白白流走!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇二

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,，要努力，就一定能成功,。

2,、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

一、主持詞：新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，新的目標(biāo)，新的要求,。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài),，新的要求,，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二,、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?九年級(jí)開學(xué)主題班會(huì)2,、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組

內(nèi)制定計(jì)劃,。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》

班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,、遵紀(jì)守法

教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級(jí)少年”，爭當(dāng)文明高雅,，樂學(xué)善思的好少年,。

1、出勤：不曠課,、不遲到,、樂上學(xué)、爭全勤,。

2,、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好,、有禮貌,、守秩序。

3,、晨檢：課室凈,、環(huán)境潔、勤灑掃,、愛清潔,、常洗澡、勤刷牙,、習(xí)慣好,。

4、早讀：交作業(yè),、快又好,、齊早讀、精神好,。

5,、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達(dá)標(biāo)”,。

6,、課前：鈴聲響，快進(jìn)室,，上課時(shí),，用品齊，齊伏案,，要靜休,，問好后，端坐好,。

7,、課堂常規(guī)：坐姿正,、專心聽、要發(fā)言,、不亂動(dòng),、勤動(dòng)腦，多思索,、敢提問,、敢創(chuàng)新。

8,、作業(yè)：做作業(yè),、寫工整、按時(shí)完,、卷面凈;遇困難,、多想想,，不依賴,、不抄襲;有錯(cuò)誤，自覺改,，小主人,，爭取做,。

9、課間活動(dòng)：上下樓,、請(qǐng)靠右,，通道口，要慢走,，不追逐,，不打鬧，有益活動(dòng)多開展,，安全二字記心頭,。

10、眼保健操：“保視力,，做眼操,，三個(gè)一,，要做到”(眼離書本一尺,，手離

筆尖一寸，胸離課桌一拳),。

11,、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室,、做值日,、要積極。

12、放學(xué)：放學(xué)后,，速排隊(duì),。過馬路，走橫道,，不逗留,，快回家。

13,、晚間：個(gè)人事,，應(yīng)自理，家務(wù)活,，要學(xué)做,，衣和物，放整齊,，學(xué)做飯,，會(huì)洗衣，常預(yù)習(xí),，勤溫習(xí),，作業(yè)事，當(dāng)天做,，看電視,，要適當(dāng)，常閱讀,，書和報(bào),，睡得早，起得早,，愛鍛煉,，身體好。

四,、制訂本學(xué)期“新學(xué)期,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

新學(xué)期,、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表

班級(jí)：姓名：

五,、班主任總結(jié)講話：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停,，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇，

迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神,，全力以赴，跑出自己最好的水平,。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我?huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,，雷雨需要面對(duì),，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇三

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,，道路交通更為發(fā)達(dá),，各種車輛多起來，車速越來越快,，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì),，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

二,、

通過交通知識(shí)競賽,、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育,。

：

收集交通標(biāo)志,、交通警示語、交通知識(shí)競賽題,、編寫兒歌,、制作警示語書簽。

：9月5日第四,、五節(jié)課

,、

（一）、主持人宣布活動(dòng)開始,。

（二）,、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌,，悲歡離合,、喜怒哀樂、匯成人生長河,，風(fēng)霜雪雨,、笑語歡歌、奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,，讓我們相擁珍重生命,。

甲：我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來，民族的希望,。

乙：我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L,，在老師的哺育下成長。

甲,、乙：小學(xué)生年齡小,，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條,，一條一條要記牢,。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí),；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí),；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí),；

甲：你是否想過,，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?/p>

乙：是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來說太重要了,，生命只有一次,，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意,，后悔就來不及了,。

甲乙：下面來進(jìn)行一場精彩的知識(shí)競賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案,。

1,、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ）

a、10歲以下兒童 b,、12歲以下兒童

2,、乘車時(shí)較為安全的行為（ ）

a、上車時(shí)擠擠嚷嚷 b,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外

3,、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：

a,、直接穿行 b、走斑馬線

4,、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）

a,、右側(cè)路邊行走 b、左側(cè)路邊行走

5．過馬路時(shí),，我們要看好紅綠燈：

a,、紅燈行 b、綠燈行

6．媽媽騎電動(dòng)車帶你,，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

a、非機(jī)動(dòng)車道 b,、機(jī)動(dòng)車道

7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：

a,、翻越護(hù)欄過去 b、繞到人行橫道上再慢慢過去

8．綠燈還剩2秒時(shí),，應(yīng)該怎么做：

a、等下一個(gè)綠燈再過馬路 b,、趕緊沖過馬路

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分,。第幾組奪得了冠軍組,。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,，看來大家都具有一定的交通知識(shí),，也有一定的判斷能力,，那么從今天起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守法律的小公民,！

甲乙：全體起立,，跟我們說：

從小要學(xué)法,，法律威力大，

生活大世界,，處處不離它,。

大家都學(xué)法，保護(hù)你我它,，

法前人平等,，用法闖天下。

齊心來學(xué)法,，歪風(fēng)都能殺，

弘揚(yáng)正氣好,，利民利國家。

（四）,、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,，也很有意義。人的生命是可貴的,，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，,，讓我們共同攜起手來,，安全伴我們健康成長！

（五）,、 呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

（六）、 退旗

（七）,、 中隊(duì)長宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束,！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇四

9月24日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

我是二年級(jí)學(xué)生了

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題,。

2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo),。

1、引入主題,。

2、回憶過去,。

（1）成績與進(jìn)步。

（2）不足與問題,。

（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。

我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考，勤動(dòng)手,，勤動(dòng)口,。

勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò),，勇自立,，勇奮斗,。

誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人,，誠待人,，誠助人。

快樂：樂鍛煉,，樂活動(dòng)，樂勞動(dòng),，樂學(xué)習(xí)。

3,、鞏固與延伸。

本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇五

本次心理班會(huì)活動(dòng)通過心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,，增長大家的心理知識(shí),，同時(shí)獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼,。

“你說,，我說，大家說”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

你說,，我說,，大家說

暫定

多媒體教室

1、開展一次心理班會(huì)

2,、事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻（有關(guān)考研,，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮,，戀愛等的案例）,，并加上一些ppt的文字解說,。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計(jì)多種形式）,，哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào),，根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說,，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來,。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,，進(jìn)行交流。

設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，另一方面避免單調(diào)的討論,，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,，提高大家參與的積極性,。

1、申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室

2、事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

1,、準(zhǔn)備階段：

1）查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

2）申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室,，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置

3）短信通知全班同學(xué)

4）安排拍照人員,、工作人員,、活動(dòng)現(xiàn)場主持人

2,、展開活動(dòng)：

1）全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動(dòng)流程

2）2先進(jìn)行分組,，一共分4組,，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項(xiàng),，選擇同一答案的為一組

3）第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,，先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào)，主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲,，并在適當(dāng)位置停下,，該小組要在一定時(shí)間唱下去，如果未能完成,，則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,，其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問，進(jìn)行交流,。

4）第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f我猜”,，每組派兩個(gè)代表,，一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫在紙條上,，然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,，讓另一個(gè)同學(xué)猜，有三次機(jī)會(huì),，猜不出就為輸,，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演

5）第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個(gè)代表,，每組代表抽取號(hào)碼，根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞,，該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述,，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫，進(jìn)行初步繪畫后,，可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,，目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸,，要進(jìn)行案例分析或短劇表演

6）每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言

7）主持人總結(jié)

3,、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)：

1）這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合,，既有可參與性,，又有心理知識(shí)的宣傳作用

2）游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的.認(rèn)識(shí),。

3）活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā),，并進(jìn)行了全班性的心理交流

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇六

如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩,，怨恨父母不理解自己,，但從來不會(huì)從父母的角度,，去為父母想想,，體諒生活的忙碌與勞累。

1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)愛的圣潔,、無私和偉大。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母,，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母,。

1,、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》,、

2,、《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3,、母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》,。

4、小組討論發(fā)言

5,、趣味競賽(評(píng)合作小組獎(jiǎng))

(一)活動(dòng)開始：感受父母之愛：

請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》,。

(生講故事，播放“flash”《天下父母心》

下面請(qǐng)欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析,。

(生邊聽邊觀賞)

下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《xx》刊登的《一位辛酸父親的來信》,，(生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》“flash”)

(二)話說父(母)愛：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

1,、誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母)

2,、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一：小李在走廊追逐,，一不小心滑了一跤，腿受傷了,，要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,，非常擔(dān)心,。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己,，讓父母擔(dān)心,。)

“身體發(fā)膚，受之父母,，不敢毀傷”是孝敬父母的開始,。

討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)

1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

2,、關(guān)心爸爸媽媽

3,、好好學(xué)習(xí)，天天向上

4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

5、自己的事情自己做

(三)比一比：“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,，提出一些與父母有關(guān)的問題,，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品,。這些問題有：

1,、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6,、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

(四)請(qǐng)四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)

齊唱歌曲《感恩的心》

(五)頒發(fā)合作小組獎(jiǎng)

同學(xué)們，通過本次主題班會(huì),，我們認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心父母，照顧好自己,，注意安全等,，都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來,，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上,，真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇七

在大學(xué)里,，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中,，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,，雖然不是很窘迫，比例也不高,，但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注,。

據(jù)調(diào)查,，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,，而長期以來,，心理健康教育主要以咨詢、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5,、25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。

1,、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng),，消除困惑,，走出誤區(qū)，了解彼此,；

2,、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天,。

“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,，我們就是一家人,。”

“打開心扉,，暢游愛的海洋”

主題班會(huì),；全班互動(dòng)、交流

20xx年5月（具體待定）

具體待定

：xxx班全體班委

贊助單位：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

1,、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來,。

2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性,、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容,。

3、同學(xué)們討論主題話題

同學(xué)們,，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題，這個(gè)話題就是——友情,?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年,，人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者,?！蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢,？今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題,。

話題一：什么是友情什么是朋友

如果說友誼是一顆常青樹，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽,。

話題二：友情是廣博的，不在乎距離

4,、對(duì)一些典型案例的思考

北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,，平時(shí)與一同學(xué)不和,，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派,。xx年11月11日,，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1,、8t型轎車偷走，該車價(jià)值人民幣246733元,，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案,。

據(jù)了解,，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,，居近年來大學(xué)生犯罪之首,。

5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),，讓大家了解彼此,。

6,、班會(huì)滿意度調(diào)查

7、請(qǐng)班主任總結(jié)致詞

通過本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,，就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理,，使自己能夠做到最好,！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇八

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國的國旗,、國徽和國歌,。贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國,。從中樹立起自己的理想,，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件,，音樂，電子琴,，排演節(jié)目

活動(dòng)過程：

中隊(duì)長：集合,。 整隊(duì)。

（報(bào)告人數(shù),，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)）

出旗,。唱隊(duì)歌。

主持人甲：陳心怡主持人乙：俞上

主持人甲：祖國,！多么神圣的名字,。祖國！我們可愛的母親,。

主持人乙：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

主持人甲乙合：六（4）中隊(duì)《我為祖國歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始,。

播放歌曲《春光美》

請(qǐng)聽詩朗誦《彩色的中國》,。

《彩色的中國》

a：輕輕的打開地圖,。

b：我第一眼看到了彩色的中國，碧綠的草原,。

a：金色的是沙漠。

b：藍(lán)藍(lán)的是大海,。

a：彎彎的是江河,。

b：在我們祖國的版圖上，一片五顏六色,。

a：就像盛開的鮮艷花朵,。

b：面對(duì)這美麗的圖畫，我們放聲歌唱,；

ab：：我愛您--中國,！

聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫？

小組交流：

祖國的春天

北京組：配圖片 長城 長城修筑的歷史悠久,，工程雄偉浩大,，是世界少有的奇跡。不到長城非好漢,。長城東西南北交錯(cuò),，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,，翻越巍巍群山,，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠,，奔向蒼茫的大海,。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,，修筑長城一直是一項(xiàng)大工程,。

四川組：樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊，建于唐代,。依山開鑿大佛一座,，通高71米，腳背寬8.5米,，為當(dāng)今世界第一大佛,。大佛為一尊彌勒座像，雍容大度,，氣魄雄偉,，被詩人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”,。

河南組：

江蘇組：

西藏組：

新疆組：

香港組：

……

主持人乙：站在祖國的地圖前,，好像看見媽媽的照片,，祖國就是我親愛的媽媽，我在祖國的懷抱里長大,，多么幸福,、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點(diǎn)祖國風(fēng)光,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇九

全區(qū)中小學(xué)班主任

主題范圍：

（1）圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己、對(duì)待他人,、對(duì)待社會(huì),，樹立健康向上的價(jià)值取向等內(nèi)容；

（2）圍繞民族精神教育,，體現(xiàn)熱愛祖國和人民,，為國家富強(qiáng)、民族振興的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，以及團(tuán)結(jié)友愛,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容,；

（3）圍繞法紀(jì),、誠信教育，體現(xiàn)誠信,、明禮,、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容,；

（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育,，體現(xiàn)感恩、孝悌,、愛心等內(nèi)容,；

（5）圍繞班集體建設(shè)，體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長等內(nèi)容,。

2.設(shè)計(jì)要求：根據(jù)主題范圍,，自擬定題目；主題突出,，目標(biāo)明確,，內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際；過程清晰,，形式新穎,，突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件。拒絕抄襲,，文責(zé)自負(fù),。

3.格式要求：按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位,、作者姓名,。方案用a4紙打印，頁邊距（上,、下,、左、右）2.5磅,。標(biāo)題：小三號(hào)，黑體,；正文：小四號(hào),，宋體，1.5倍行距,。

1.此次評(píng)選活動(dòng)分高中組,、初中組、小學(xué)組進(jìn)行,。

2.各校擇優(yōu)推薦,，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評(píng)比承諾書（附件1）,、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,，聯(lián)系電話：86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與ppt課件,，郵箱：z

3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對(duì)所推薦方案進(jìn)行評(píng)選,，中小學(xué)組各評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。獲得一等獎(jiǎng)的方案，將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評(píng)比活動(dòng),。

此次評(píng)比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,，各校要高度重視，積極宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng),，認(rèn)真組織，做好推薦工作,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十

在家做個(gè)好孩子

圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè),。

：確定節(jié)目資料,，排練節(jié)目,，設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”

開始：

主持人a：爸爸是樹

主持人b：媽媽是鳥巢

主持人a,，b：我是一只小鳥,。

全體同學(xué)：樹托巢，抱窩,，大風(fēng)吹來,，不動(dòng)搖！

主持人a,，b：二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開始

結(jié)束：

主持人b：藍(lán)天上飄著白云,。

第：我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,，獻(xiàn)給我家,，做她的圍巾。

主持人a：山頂上的雪梅香,，

齊：我要不怕道路危險(xiǎn),，凄涼，摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親,。（另一方面）,。

主持人a，b 3360 2（1）班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束,。

請(qǐng)告訴主持人a：班主任陳老師,。

（與童謠《生日快樂》一起結(jié)束班。

學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360

第一,，仔細(xì)聽,。

第二，努力回應(yīng),。

第三,，提出了比賽活動(dòng)。

效果：開始了反娛樂活動(dòng),。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十一

10月8日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

禮貌禮儀伴我行

本次主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性，并且能從自我做起,，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣,。

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù),。

（二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料,。

1、中隊(duì)長：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始,。

2,、中隊(duì)長：出旗、敬禮,、奏樂,。

3、中隊(duì)長：禮畢,。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）,。

4、中隊(duì)長：全體請(qǐng)坐,。請(qǐng)主持人上場,。

5、故事《買書》,。聽完后提問題,。

6、小品：有禮貌,。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》,。

8,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

（三）中隊(duì)長：退旗、敬禮,、奏樂,、禮畢。

（四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十二

20xx年xx月xx日

xx班教室

響應(yīng)學(xué)部的號(hào)召,，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

營造良好班風(fēng)，給學(xué)習(xí)無限動(dòng)力

陳xx

葛xx

1,、主持人陳xx宣布會(huì)議主題,，并對(duì)會(huì)議流程做了簡要介紹。

2,、班主任程xx老師發(fā)表重要講話：

(1)針對(duì)班干部值班記錄本,，對(duì)上周班級(jí)中出現(xiàn)的一些問題及個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評(píng)。

(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),，對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析,。

(3)對(duì)班干部再次進(jìn)行責(zé)任明確制，希望他們盡好自己的責(zé)任,，配合班主任管理好班級(jí),。

(4)對(duì)學(xué)習(xí)中的小組長進(jìn)行鼓勵(lì)，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手，對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé),。

(5)希望每個(gè)學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),，自己是為自己而學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、學(xué)習(xí)委員葛xx針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識(shí),，如按時(shí)到達(dá)教室,、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言等,。

4,、自由討論時(shí)間，分小組緊扣班會(huì)主題展開討論,。

5,、各組派代表闡述討論結(jié)果，提出了自己組的學(xué)習(xí)口號(hào),，每隔一段時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得,、經(jīng)驗(yàn)等。

(1)組：團(tuán)結(jié)進(jìn)步,，永爭第一,。

(2)組：超越自我，挑戰(zhàn)極限!

(3)組：團(tuán)結(jié)拼搏,，超越自我,。

(4)組：團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)!

(5)組：拼搏,，拼搏,，再拼搏，奮斗,，奮斗,，再奮斗!

(6)組：不斷進(jìn)步，力求!

(7)組：只要拼,只要博,，成功就在不遠(yuǎn)處,。

(8)組：永不言敗，永不退縮!

6,、班長王xx總結(jié)發(fā)言,，再次鼓勵(lì)大家重視學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，度過美好的最后兩個(gè)月的時(shí)光,。

7,、主持人發(fā)表結(jié)束語，并宣布會(huì)議結(jié)束,。

班會(huì)總結(jié)：班級(jí)是一個(gè)集體,，要懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體愛護(hù)集體,，有集體榮譽(yù)感,。要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,，從身邊的小事做起,。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行，也是為班級(jí)爭了光,，而做出不光彩的事,，不但是自己個(gè)人的事情，也是在班級(jí)的臉上添了丑,。所以,，我們要處處為班級(jí)著想，每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,，讓xx班更加美好!此次班會(huì)取得了圓滿成功，每個(gè)人都參與其中,，收獲良多，基本達(dá)到預(yù)期目的,。