光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃篇一

課堂永遠(yuǎn)是教師工作的主陣地，主戰(zhàn)場(chǎng),。課堂上我按教學(xué)環(huán)節(jié)分“三步走”：第一步,，每天堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的口算，形式要靈活多樣,，如直呼得數(shù),，同桌互相算，開(kāi)火車(chē)算,，小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度,，提高口算準(zhǔn)確率。第二步,，講解教學(xué)內(nèi)容,，盡量創(chuàng)設(shè)情境，要求學(xué)生能夠?qū)ふ业较嚓P(guān)的數(shù)學(xué)信息,，并提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。學(xué)生通過(guò)知識(shí)的遷移自己能學(xué)會(huì)的,，大膽放手讓學(xué)生自己去探究；學(xué)生有疑惑,，碰到“攔路虎”了,，我再給學(xué)生答疑解惑，該放手時(shí)就放手,，該出手時(shí)才出手,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

注重師生交流,，生生交流,，讓每個(gè)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)聆聽(tīng),，學(xué)會(huì)發(fā)表自己的見(jiàn)解。第三步,，精心設(shè)計(jì)練習(xí),。練習(xí)題的設(shè)計(jì)一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識(shí)，確確實(shí)實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能理解掌握,，二要有坡度,，往深度挖掘，有重點(diǎn)地設(shè)計(jì)一些生活應(yīng)用題,，動(dòng)手操作題,，保證差學(xué)生吃飽，優(yōu)等生吃好,。

課后的作業(yè)講求新穎性,，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，布置一些有意義的作業(yè),，減量但要提質(zhì),，讓我的學(xué)生愛(ài)做作業(yè)，把做作業(yè)當(dāng)成一種樂(lè)趣,，而不是負(fù)擔(dān),。批改作業(yè)講求時(shí)效性，盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,，有問(wèn)題及時(shí)講解,，有錯(cuò)及時(shí)讓學(xué)生改。尤其對(duì)于學(xué)困者,，一定要面批面改,，保證他們當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化。同時(shí)我要做到因材施教，有針對(duì)性地一對(duì)一地輔導(dǎo),，保證每個(gè)孩子不掉隊(duì),。

備課，我要悉心鉆研教材教法,，通讀新課標(biāo),，領(lǐng)會(huì)教學(xué)新理念，創(chuàng)造性地使用教材,，備好每一章,，每一節(jié),。每星期抽出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),，借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路，順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思,。本學(xué)期我堅(jiān)持讀三本教學(xué)教育名著,，來(lái)充實(shí)自己，滋養(yǎng)自己,。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中,，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課一次通過(guò),。我也要主動(dòng)向?qū)W校的精英請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,。

通過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期副班主任工作的親身體驗(yàn),，我深深感到這一工作舉足輕重的作用，并且也深感到自己肩上擔(dān)子的分量,。本學(xué)期我準(zhǔn)備選用一些得力的小助手,，來(lái)協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。

每天讓兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的整隊(duì),、做操,、回操情況，整隊(duì)要做到快,、靜、齊,，做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，不高聲喧嘩,，回操隊(duì)伍整齊而有序；眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護(hù)學(xué)生的視力,，我準(zhǔn)備用一個(gè)月的時(shí)間教學(xué)生的眼操，讓學(xué)生找準(zhǔn)穴位,，聽(tīng)口令，有節(jié)奏地?cái)D,、按、揉穴位,，真正起到保護(hù)眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,，鼓勵(lì)值日生盡職責(zé)搞好值日，選標(biāo)兵,，樹(shù)榜樣，尤其要做好保潔,，課后及時(shí)清理地上的垃圾,，紙屑,，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,，要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔廢紙的好習(xí)慣,。

教師的工作是繁重的，教師的工作也是快樂(lè)的,。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要盡力去做好做精,，扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)充電學(xué)習(xí),，實(shí)實(shí)在在干工作,。我不是最優(yōu)秀的,，但我是最努力的,，俯下身子，一步一個(gè)腳印,，我想我會(huì)越走越有勁，越走越亮堂,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃篇二

為了更好地促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),，確保未來(lái)三年自己的工作有明確的計(jì)劃和具體的措施,，使工作有條不紊地進(jìn)行，特制訂個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,。

我從教已經(jīng)16年，期間先是連續(xù)帶了12年高三,，而后實(shí)現(xiàn)了一輪大循環(huán)，現(xiàn)在正在第二輪大循環(huán),，任高二年級(jí)尖子班的課。現(xiàn)在是中高級(jí)職稱(chēng),，任學(xué)校的學(xué)術(shù)中心主任，英語(yǔ)教研組長(zhǎng),，領(lǐng)銜英語(yǔ)名師工作室,，承擔(dān)學(xué)校的課題研究。雖然有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，但很多時(shí)候感覺(jué)學(xué)養(yǎng)不夠，力不從心?，F(xiàn)將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與不足進(jìn)行分析：

1.1個(gè)人優(yōu)勢(shì)

1.1.1、語(yǔ)文功底好，善于表達(dá),。我熱愛(ài)語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)言敏感度比較高,，善于捕捉社會(huì)流行的語(yǔ)言現(xiàn)象，包括各地方言,、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等;善于快速準(zhǔn)確地將英文翻譯成相應(yīng)的漢語(yǔ)言。閑暇時(shí),，經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě)心得體會(huì)，教育反思,，并創(chuàng)建了個(gè)人博客。

1.1.2,、文史哲基礎(chǔ)較好，知識(shí)面比較寬,。我是學(xué)文科出身的,，對(duì)于世界歷史,、地理學(xué)科了解較多,，并且關(guān)心時(shí)政、社科類(lèi)話(huà)題,。而且，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)科中所需要的普遍聯(lián)系,、矛盾統(tǒng)一等哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)和邏輯方法等也懂一些。這些都可以作為要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師的基本潛質(zhì),。

1.1.3、個(gè)人有事業(yè)追求,，敢于吃苦,、奉獻(xiàn),。我本性淳厚,，清心寡欲，甘于平淡,。希望自己能夠腳踏實(shí)地的做一些事情，給學(xué)生以的幫助,。我在帶領(lǐng)英語(yǔ)組、名師工作室和課題組等團(tuán)隊(duì)工作時(shí),，善于以身作則，率先垂范,，明白吃苦就是享樂(lè),，吃虧就是沾光這些最樸素的道理,，營(yíng)造了合作、分享,、共贏(yíng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化,。

1.1.4,、個(gè)人性格平易近人,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我能夠俯下身來(lái)聽(tīng)從學(xué)生的心聲,，愿意深入到學(xué)生中間參與他們的演講、班會(huì)等活動(dòng),，多維度地認(rèn)識(shí),、賞識(shí)每一位學(xué)生,。

1.1.5,、個(gè)人事業(yè)小有成就，而且從不自滿(mǎn),。我先后榮獲過(guò)垣曲縣課堂教學(xué)標(biāo)兵，教學(xué)能手,，模范教師，運(yùn)城市骨干教師,，優(yōu)秀教師，__省學(xué)科帶頭人,，三晉名師等多項(xiàng)榮譽(yù)，也主持開(kāi)展過(guò)運(yùn)城市市級(jí)課題研究,。但我從不滿(mǎn)足于這些成績(jī)的取得，愿意繼續(xù)奮斗,，取得更大的榮譽(yù)，在力推學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中,，成就學(xué)生，幸福自己,。

1.2問(wèn)題與不足

1.2.1,、個(gè)人的學(xué)科素養(yǎng)還有待提高,。聽(tīng)力,、口語(yǔ)還比較差，當(dāng)語(yǔ)速較快,、時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),，便存在聽(tīng)不懂,，搞不明白的現(xiàn)象,。很多時(shí)候，口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)跟不上,，往往是話(huà)到嘴邊卻不知該如何表達(dá)。這樣的尷尬經(jīng)常發(fā)生,。

1.2.2、個(gè)人的閱讀視野面還不夠?qū)?。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，除了《簡(jiǎn).愛(ài)》《苔絲》,，我還沒(méi)有正兒八經(jīng)看完過(guò)一本英文名著。經(jīng)典影視片看得也太少,。

1.2.3、課堂教學(xué)囿于固有的模式,，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成。集體模式多,，個(gè)人創(chuàng)新少;固定套路多，新穎做法少,。局限教材多,，突破教材少。

1.2.4,、學(xué)法指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng)，效果不佳,。教學(xué)方法更多側(cè)重于班級(jí)整體進(jìn)度與安排,，研究學(xué)生個(gè)例少,。尤其是在幫助學(xué)困生方面，專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研少,，系統(tǒng)梳理的問(wèn)題內(nèi)容少，針對(duì)性采取的策略少,，專(zhuān)門(mén)收集的相關(guān)資料少。

1.2.5,、教科研方面宏觀(guān)層面探討得多，微觀(guān)操作方面關(guān)注得不夠,。觀(guān)察不細(xì)，探討不深,，認(rèn)識(shí)不到位，研究流于淺顯,，缺乏深度。

綜合以上分析,，基本上確定下一步自己成長(zhǎng)的目標(biāo)，那就是：

2.1,、認(rèn)清學(xué)科本質(zhì)，觸摸學(xué)科靈魂,，做有優(yōu)秀學(xué)科思想的教師;

2.2、深耕課堂教學(xué),，提高思維品質(zhì)，做高效率的教師;

2.3,、傾情關(guān)愛(ài)生命，培養(yǎng)人文精神,，做學(xué)生愛(ài)戴的人師,。

3.1學(xué)習(xí)

3.1.1,、網(wǎng)絡(luò)研修認(rèn)真完成我當(dāng)前參加的北大研修平臺(tái)、北師大合作項(xiàng)目與繼續(xù)教育所要求的學(xué)習(xí)課程,，研讀專(zhuān)家們所提供的精品資料，并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,，主動(dòng)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

3.1.2,、拜師學(xué)藝實(shí)行“影子工程”，拜一位全國(guó)有影響力的特級(jí)教師為師,，看他的專(zhuān)著，訂閱他的博客,，讀他的科研成果，吸納他的教育思想,。

3.1.3、讀書(shū)讀英語(yǔ)教師成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,，每學(xué)期不少于3冊(cè);讀英文名著每學(xué)期不少于1本;讀高中英語(yǔ)教學(xué)論文每月不少于5篇。并且認(rèn)真筆記,，寫(xiě)讀后感。

3.2寫(xiě)作

3.2.1,、課堂觀(guān)察深入一線(xiàn)課堂，每周聽(tīng)課不少于2節(jié);觀(guān)察課堂生態(tài),，研究課堂教學(xué)中的真問(wèn)題，撰寫(xiě)課堂研究報(bào)告,。

3.2.2,、教學(xué)案例與反思對(duì)于自己課堂中的經(jīng)驗(yàn)與不足及時(shí)記錄,，進(jìn)行深刻反思,。要有理有據(jù)，切入點(diǎn)要小,，挖掘要深,，要?dú)w結(jié)于問(wèn)題的本質(zhì),，并有具體診治的改

3.2.3、讀書(shū)心得每學(xué)期撰寫(xiě)讀書(shū)心得不少于2篇,，要深入解讀書(shū)中的精華，努力從多個(gè)視角分析原著,，獲得不一樣的感受。

3.3科研

3.3.1,、課例研究每學(xué)期選定新授課、復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、訓(xùn)練課等不同的課型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課例研究,。每月圍繞一個(gè)主題進(jìn)行課例研究，分別從教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)突破,、課堂環(huán)節(jié)、師生活動(dòng)等多個(gè)維度進(jìn)行深入探討,，努力形成科學(xué)合理的操作流程和模式。

3.3.2、小課題研究每學(xué)期都要開(kāi)展基于自身教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題的小課題研究不少于一項(xiàng),，要圍繞問(wèn)題的解決查閱資料，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文章,，進(jìn)行課堂實(shí)踐并對(duì)過(guò)程性資料加以整理、總結(jié),，最后要形成成果。

在走向卓越的道路上,，不僅需要堅(jiān)定的信念和恒久的堅(jiān)持，更需要扎實(shí)的行動(dòng),、辛勤的耕耘和默默的堅(jiān)守。專(zhuān)業(yè)不會(huì)速成,，成長(zhǎng)不可替代，我相信,，有明確目標(biāo)的指引和具體的路徑規(guī)劃，夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃篇三

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。

關(guān)注課堂教學(xué),，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上，并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,，勤做，勤思,，勤寫(xiě)，在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù).作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

通過(guò)本學(xué)期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),，能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,，形成扎實(shí)的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計(jì)劃順利完成,，以實(shí)際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,，為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果,，總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)：

1.積極認(rèn)真的備課,由于第一次接觸九年級(jí)化學(xué),對(duì)教材不夠熟悉,因此花了大量的時(shí)間在備課上,每一次新課我都認(rèn)真研讀教材,教輔,而且寫(xiě)教案時(shí)都是寫(xiě)的詳案,這樣上起課來(lái)才能游刃有余。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,我還經(jīng)常去搜尋一些優(yōu)秀教師的名師公開(kāi)課,對(duì)比別人的知識(shí)點(diǎn)等等的處理學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),使自己的教學(xué)化,。

2.課后作業(yè)認(rèn)真及時(shí)批改及時(shí)反饋,每次批改作業(yè)時(shí)都做到每個(gè)人的作業(yè)完成情況心里有數(shù),這樣就保證了我對(duì)每個(gè)人知識(shí)掌握的理解,評(píng)講時(shí)知道哪些知識(shí)大家掌握的都不好,使作業(yè)評(píng)講更有針對(duì)性。

3.努力提高自己的教學(xué)水平,。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)案例式導(dǎo)讀》、《初中化學(xué)教師專(zhuān)業(yè)能力必修》等書(shū)籍,，此外積極去聽(tīng)別的老師的公開(kāi)課，積極參加市區(qū)組織的教學(xué)比賽等活動(dòng),，每一次活動(dòng)都收獲頗豐。在這些活動(dòng)中也使我不斷進(jìn)步,。

4.有時(shí)間我經(jīng)常做中考題，關(guān)注中考熱點(diǎn)?？键c(diǎn)，把握中考題型思路,，這樣在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中對(duì)中考常考點(diǎn)重點(diǎn)就更加注重講解,，使教學(xué)更有針對(duì)性,，為自己后面的復(fù)習(xí)節(jié)約時(shí)間,。

1.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)沒(méi)有給學(xué)生及時(shí)做。由于實(shí)驗(yàn)室儀器藥品不夠齊全,，平時(shí)時(shí)間較緊等各種因素導(dǎo)致學(xué)生實(shí)驗(yàn)沒(méi)有給學(xué)生做，這是以后必須要改正的,，化學(xué)是一門(mén)是實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)不僅加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)動(dòng)手能力的一個(gè)途徑,，在化學(xué)上實(shí)驗(yàn)是尤為重要的,，以后一定克服各種因素及時(shí)做實(shí)驗(yàn),。

2.對(duì)學(xué)生的管理監(jiān)督不夠，由于兩個(gè)班中很多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度自控能力比較差,，沒(méi)有老師的監(jiān)督很多學(xué)習(xí)任務(wù)不按時(shí)完成，作業(yè)不按時(shí)交,，這樣一來(lái)必然影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此以后要加大對(duì)學(xué)生的管理,，對(duì)于學(xué)生不正確的行為及時(shí)給予指正，學(xué)生的不良行為如果不及時(shí)改正養(yǎng)成不良習(xí)慣就很難改正,。

3.對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生課下輔導(dǎo)不夠。由于很對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度不積極學(xué)習(xí)起來(lái)也比較吃力，對(duì)于這樣的后進(jìn)生首先在思想上要端正態(tài)度,，然后有課后的輔導(dǎo)才能跟上教學(xué)進(jìn)度。下學(xué)期要重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，另外要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)和老師溝通,，不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生作業(yè)直接面批改正等措施,，想辦法讓所有學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

4.注意基礎(chǔ)較好的學(xué)生和基礎(chǔ)較差學(xué)生上課的區(qū)別,，備課時(shí)認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，因材施教,，保證每節(jié)課每個(gè)學(xué)生都有所收獲，都能參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),，特別是基礎(chǔ)薄弱的要提高參與度，提高學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心,。

5.這學(xué)期教研方面還要加強(qiáng)，要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思教學(xué)筆記,，積極思考教學(xué)中遇到的問(wèn)題及改進(jìn)辦法。另外多做教研,，做一名研究型教師,，平時(shí)多加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，多些反思感想,，長(zhǎng)此以往才能有大的進(jìn)步。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 教師學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃篇五

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提升自己的思

想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提升師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)

教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提升學(xué)生成績(jī)

要提升學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的.表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提升自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，提升自我

練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提升掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提升,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提升班級(jí)的凝

聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提升自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。