“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇一

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2,、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2,、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。禮物每人一份,，包裝好并編上號。小獎品若干,，神秘盒一個,，內(nèi)裝若干常規(guī)課展示題、卡片等,。

3,、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花,、糖果等,，幼兒最少每人3---5個。分散地藏放在活動室的各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內(nèi),。

(一)歡迎詞

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：大家好!我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節(jié)日，我和------老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會,，更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助!人的童年只有一次,，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,，使我們的工作更加完善,，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與,，和寶貝們一起活動起來,，度過一個難忘的節(jié)日。

(二)活動導入

1,、教師：孩子們,，今天是什么節(jié)呀?(----圣誕節(jié)。)對,，圣誕節(jié)到啦,，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞,。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽,，我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2、講解“尋寶”玩法：

老師：我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花,、糖果,、松樹、小鹿等,，老師把他們做成了許多小卡片,，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找,。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，時間限定-----分鐘。然后所有人到門外,，請門口的“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場,。

(三)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在教師后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好,。

(四)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：古詩背誦,，兒歌表演,，識字等常規(guī)展示)來表演，做對了,，教師會獎勵你一個小獎品,。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多,，圣誕老人會和他合影留念,。

2、幼兒進行知識展示,。

(五)面具游戲

幼兒出去入廁,，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室,。隨音樂走隊形(波羅乃茲)或做動作,，音樂停止，家長分頭找自己的孩子,。孩子揭下面具,，互認。

(六)英語表演

老師：圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，而是一個西方節(jié)日,，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇二

“圣誕歡樂派對”

20xx年12月15日--12月25日（具體時間各學?？梢砸罁?jù)實際情況而定）

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處,，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合,，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,，加強小朋友和家長之間的深度理解,。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),，學會關(guān)愛,，懂得分享；向家長介紹學校的相關(guān)情況,，走進xxx學校,、了解xxx學校、加入xxx學校,。

通過商品價值,，幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,，但在形式上，要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,，才會真正接除學生的心障,，從而由消極變積極，由冷淡變熱情,。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”,。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,，你就會發(fā)現(xiàn)：學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的,。

你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

1,、提高本校知名度,，盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

2,、現(xiàn)場咨詢,，達到直接或間接報名。

3,、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,，提高員工凝聚力。

4,、通過活動,，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆,。

5,、手牽手，帶新生,，促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名,。

依據(jù)學校實際情況而定

1、在前期準備時,，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料,。

2,,、室內(nèi)最佳，安全,；室外也可,，但要注意現(xiàn)場控制；保證派對活動中學生們的安全,，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,，一,、可以擴大活動影響范圍；二,、保障節(jié)目質(zhì)量,；三、使更多的小朋友有機會參與進來,，同時擴大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,，參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份,。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名,。學校將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W生均可報名）,。

形式二：圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份,。12月1日起開始,，無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名，本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W生均可報名）。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間（12月25日和26日）,，本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,，只須光臨本機構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語,，贏得精美禮品,。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日,，只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜,！

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者,，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼,，即抽即送,，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效,；

（2）每人當晚中獎僅限一次,；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,，在活動當中抽獎用,。

（一）在12月初，告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

（二）組織節(jié)目,，確定5--8個左右的節(jié)目即可,。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

最關(guān)鍵的是……你必須找到一個支點,，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個支點進行營銷滲透,。

支點是什么,？支點就是好處，就是利益,。

對于商家來說,，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品,。

對于客戶來說,，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務(wù),。

你所給予別人的好處,，就是魚餌，放下魚餌,，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”,。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品,。

吸引客戶過來之后,，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,，所以你必須利用代金券,、贈品，讓他留下聯(lián)系方式,，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值,，不斷地塑造價值,。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”,。

他今天或許不會馬上報名,，不要緊，從明天開始,，你持續(xù)跟他溝通,，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增,。正常情況下,，經(jīng)過5次溝通后,，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的,，這個時候,，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易,。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍,，積累準目標客戶的有效途徑

1,、兒童攝影機構(gòu)，提供免費的主題攝像贈品,；

2,、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì),、安全,、美觀的gps手機，家長和孩子還是很喜歡的,；

3,、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5,、兒童理發(fā)折扣

6,、書店折扣優(yōu)惠券

7、文具贈品等

發(fā)放邀請卡（即門票）

帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡

統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

確?；顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位

組織好活動當天的接待工作

前期準備

1,、發(fā)放邀請卡（即門票）

盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童,，更容易接受和被關(guān)注,；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人,。

2,、邀請參與人

（1）發(fā)放邀請卡

在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴,。

邀約條件：

（1）參加活動的本人,；

（2）在校學生的`玩伴

（2）邀請卡回執(zhí)

班級：班主任：

（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)，一定不能模棱兩可,。

所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的20節(jié)課的免費語音普及學習卡一張

通過“語音普及學習”高度黏貼目標學生,，做到有效地體現(xiàn)教學效果，建立深度信任關(guān)系,，挖掘潛在學習需求,，提供相應(yīng)的服務(wù),，最后完成報讀任務(wù)！

最后,，提醒一下打算實施免費策略的培訓班,，在采取行動前有以下三點需要注意：

首先，想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,，思考的方式就顯得非常重要,，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,，正確的做法是培訓班必須從教育學

生提高學生成績的角度進行思考,，想一想能為學生提供什么價值，如何提供這些價值,，以這樣利人的思維進行思考,，接下來利己的模式就自然出來了。

第二,，審視一下自己的產(chǎn)品,，無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙,，這一點要引起校長們的重視,。

第三，實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的,。

免費——一個多么具有誘惑力,，又讓人激動地詞匯，我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,，呈現(xiàn)給客戶與消費者,，一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧！

3,、現(xiàn)場布置：

氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切,，突出節(jié)日氣氛,；晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段,，突出節(jié)日的歡欣氛圍,；新建各種標志,，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。

（一）員工的著裝統(tǒng)一,，對參加晚會者做到熱情服務(wù),，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子,，派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,，極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買好,，在進場前以禮物的形式贈送給學生）,；

（二）做好宣傳展某某學校慶圣誕聯(lián)歡會），在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,，安排宣咨詢老師,。

（三）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品,，保證每個參加的人都能得到禮品,，包括家長以及非本校學生。

（四）提前準備好背景音樂,，比如：《平安夜》,、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,，播放圣誕歌曲,，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

（五）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾,，突出節(jié)日氣氛,；晚會前一小時所需舞臺設(shè)備（燈光、擴音設(shè)備,、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光,、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制）,，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位,。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,，在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

a,、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍；

b,、進口處掛“送一片平安給世界”出口處掛“真情片片,、愛滿人間”

c、現(xiàn)場音樂播放器的準備,，可用dvd,，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

d,、購買各種卡通頭飾,，到時給參加的小朋友配戴。

5,、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,，教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,，逐漸使其了解學校,，喜歡老師，進而報讀,。切忌要做好前期的溝通工作,，不可目的性太強，起到一個春風化雨,，潤物無聲的作用,。

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇三

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日,。在西方,，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力,。

x月x日

xx

xx全校師生

xx

體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配,，女生部和權(quán)益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助,。

（1）12月21日到12月22日進行海報,，廣播，oa宣傳

（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,，場地布置,，人員安排，工作分配等,。

（3）賽事安排：

時間：12月24日下午12月25日晚

地點：室外大操場

內(nèi)容：四個小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡,、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn),、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎,、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆",，那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張）,，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組,，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃,，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關(guān),、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、

（題目：左右為難,，無孔不入,，金雞獨立，狗急跳墻,，東張西望,，無中生有，眉開

眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

游戲四：踩氣球，道具：氣球若干,，參加人員：多人,，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,，要千方百計的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝,、也可以為游戲設(shè)定時間,，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

本子筆杯子圣誕帽圍巾

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇四

圣誕節(jié)(christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫,。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié),。每年12月24日,，在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,，通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹,。樹上裝飾著各種燈燭、彩花,、玩具,、星星，掛上各種圣誕禮物,。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日,。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會,。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力,，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力,，釋放激情”這個基點出發(fā),，以“浪漫、神秘,、激情”為基調(diào)，本著快樂簡單的方式,，提供給同學們一個釋放自我的舞臺?，F(xiàn)代大學生都很喜歡這個節(jié)日，并不是崇尚西方的文化,，是因為那個關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說,，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

五系團總支圣誕狂歡之夜,，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨,。用游戲盒互動見證你的快樂，散發(fā)心底的激情,，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春,，感受西方文化的魅力。

為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學生娛樂生活,，培養(yǎng)學生積極向上的情操,，展現(xiàn)大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通,。此次活動作為一種交流與溝通的方式,，增進情感交流，培養(yǎng)人際交往能力,。同時,，融入西方文化節(jié)的氣氛，體味西方文化的魅力,，放松心情,，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯(lián)合,，將體現(xiàn)各種的風采,。活躍校園氣氛,，共建農(nóng)大和諧校園,。

20xx年12月24日晚

大學生活動中心

青春狂歡夜,，圣誕嘉年華

太湖學院全體師生

晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節(jié)目,，以及每個系團總支內(nèi)部的節(jié)目,。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈,。

1.活動準備

(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：

(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部：根據(jù)策劃,，負責拉本次活動外聯(lián)資金各個系方面：

每個系團總支先在各個系征集篩選節(jié)目，推選主持人代表,，準備自己的內(nèi)部節(jié)目,。(二)后期準備：1、將篩選的節(jié)目進行彩排2,、安排好搭建舞臺的人員

3,、活動之前五系團總支提前到場,，根據(jù)商家和圣誕的氣氛進行布置4,、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排

經(jīng)管系：總體控制晚會現(xiàn)場,，協(xié)調(diào)各系之間工作,，做好統(tǒng)籌大局工作,。文法系和土木系：維護現(xiàn)場秩序,。

藝術(shù)系：現(xiàn)場提前布置活動場地，裝飾好活動現(xiàn)場

機電系：安排活動過后場地的清理工作

3、活動宣傳

(1)前期

(2)后期

2.活動具體流程：

1>觀眾入場：在人員陸續(xù)進場時播放圣誕節(jié)的歌曲。當入場觀眾達到一定數(shù)量時開始。(7點前開始)

2>主持人宣布流程：主持人宣布活動開始,，宣布活動開始,，鼓舞大家積極參與活動,、游戲當中,。

3>團總支領(lǐng)導講話,，贊助商代表進行講話

4>每個系團總支內(nèi)部節(jié)目與每個系篩選的節(jié)目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

①含水猜謎：現(xiàn)場隨機抽取六組隊伍(每組兩人),，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容,，由乙來猜,，猜中最多組為贏。

比賽形式：每組兩分鐘時間，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的勝出,，若答對數(shù)目相等,，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇,?？ㄆ瑑?nèi)容例如：電影類、明星類,、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語,。卡片背面是贊助商的標志,。

②搶凳子：現(xiàn)場隨機選取10名觀眾上臺,，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉(zhuǎn)圈,。當工作人員將音樂停下,，選手開始搶坐凳子,，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。

③坐氣球：現(xiàn)場抽取24名選手，四個人一組,，共六組,，每組人進行抽簽,，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來,，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝，最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽),，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品,。④贊助商logo蹲

在場觀眾參與游戲的,，每人頭上帶有一個帶有商家logo或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規(guī)則由8個人同時參加,，每個人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襩oggo或者商家產(chǎn)品名稱,，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲,，xxx蹲,，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下n個人的為勝利者,，獲得一個商家logo紙卡,，憑商家logo紙卡可以到總服務(wù)及咨詢臺領(lǐng)取小獎品。

5>：全場手拉手跳兔子舞,，讓活動在歡樂的舞曲中,。

6>由主持人宣布語，團總支組織部維持現(xiàn)場秩序讓觀眾有秩序地退場,。

1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場,，且安排8-10人準備做游戲(內(nèi)幕)，積極調(diào)動大家的參與熱情,，保證活動開展的精彩性,。

2.活動游戲意外受傷：活動前準備創(chuàng)可貼，繃帶,，酒精,、碘酒等基本醫(yī)療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,，報警,，火災(zāi)等電話。

3.活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份,，以防道具損壞,，遺失影響活動的進行。

4.故意擾亂舞會現(xiàn)場秩序現(xiàn)象：活動,、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場現(xiàn)象,，主持人應(yīng)以幽默，詼諧的方式排除擾場,，若過于嚴重,，由工作人員進行強制退場，避免騷亂,。

5.若現(xiàn)場突然停電,，應(yīng)先安撫觀眾的情緒同時找相關(guān)人員進行調(diào)試,，若在短時間內(nèi)無法解決，應(yīng)向大家致歉宣布活動改期舉行,。

6.會場內(nèi)的所有電器設(shè)備應(yīng)派工作人員照看,，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設(shè)施。

舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

飲料10瓶,、水3箱,、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

獎品(圣誕老人帽子,，卡貼,，本子，筆,，掛飾,，糖果等若干)圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,，各種式樣的小玩具,，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

共計大約3000元。

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇五

在一年一次的西方節(jié)日里,，圣誕節(jié)很快就要踏著腳步來到我們身邊了,，跟我們一起過圣誕節(jié)歡快的一天，在大學里,，在學校里,，學生們對學校圣誕節(jié)活動策劃都比較有一定的經(jīng)驗，但是如果你是學校里的一個新生,，而此時你又有責任把圣誕節(jié)活動策劃做好,，那你應(yīng)該怎么辦呢？你可以看看以下這個關(guān)于學校圣誕節(jié)活動策劃方案,，希望能幫到你,。這里的對圣誕節(jié)一個活動策劃的流程寫的特別清楚。

1,、圣誕節(jié)晚會主題名稱：江西外語外貿(mào)大學,、南昌大學圣誕節(jié)晚會匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

2、圣誕節(jié)晚會目標：融合江西外語外貿(mào)大學,、南昌大學師生情誼,、展現(xiàn)江西外語外貿(mào)大學、南昌大學的風采,、擴大江西外語外貿(mào)大學管理學院學生會,、南昌大學人文學院行政管理研究會的影響。

3,、時間：20xx年12月25日19：00—23：00

4,、地點：南昌大學未央校區(qū)經(jīng)緯廣場

5,、主辦單位：共青團南昌大學委員會

江西外語外貿(mào)大學管理學院

南昌大學人文學院

6、承辦單位：江西外語外貿(mào)大學大學生藝術(shù)團

南昌大學大學生藝術(shù)團

南昌大學社團管理辦公室

江西外語外貿(mào)大學管理學院學生會

南昌大學人文學院行政管理研究會

7,、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合

8,、工作人員

顧問：江西外語外貿(mào)大學管理學院院長,、碩士生導師顏毓?jié)嵔淌?/p>

南昌大學人文學院黨總支部書記,、副院長、碩士生導師

田亮教授

統(tǒng)籌組：江西外語外貿(mào)大學管理學院學生會主席團

南昌大學人文學院行政管理研究會主席團

9,、項目組：

（1）第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作

c,、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核,；

b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具,；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部,、公關(guān)部（外聯(lián)部）兩部理事

任務(wù)：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）,、橫幅,、網(wǎng)絡(luò)、廣播,、傳單等方式開展宣傳

b,、現(xiàn)場攝影及dv攝像

（3）第三項目組：公關(guān)組

組長：

組員：公關(guān)部（外聯(lián)部）、宣傳部二部部員

任務(wù)：a,、負責聯(lián)系商家以及完成承諾

給予贊助商的服務(wù)工作,。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家,、校內(nèi)商家及食堂等

（4）第四項目組：禮儀組

組長：

組員：主席團行政助理,、公關(guān)部、禮儀部

任務(wù)：a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,；

b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數(shù)待定）,；

c,、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等,；

d,、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,，如水杯、茶葉等,，并接待好領(lǐng)導及老師

e,、聯(lián)系媒體報道、記者,、及攝影人員,；

（5）第五項目組：舞臺組

組長：

組員：行政部理事

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量,；

b,、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,，化妝室,、換衣間的選制,。

（6）第六項目組：機動組

組長：

組員：江西外語外貿(mào)大學管理學院學生會其他成員

南昌大學人文學院行政管理研究會其他成員

任務(wù)：晚會期間，負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況

10、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（現(xiàn)在到12月11日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責,。采取各個部門提供節(jié)目和從江西外語外貿(mào)大學,、南昌大學各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外,，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充,。確定主持人

②贊助商確定：由公關(guān)組負責,。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責,。海報設(shè)計及張貼,、橫幅。

（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期（12月12日—12月19日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳,、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定,、物品購買,。

①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督,，地點暫定南昌大學圖書館禮堂,。到江西外語外貿(mào)大學、南昌大學各學院選取優(yōu)秀節(jié)目,，并進行排練,。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站,、論壇及校網(wǎng)郵箱）,、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負責,。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,，聯(lián)系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責,。物品需要情況征求各部,。

（3）晚會倒計時期（12月20日—12月25日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排,、末期宣傳,、領(lǐng)導邀請,、場地確定、媒體報道確定,、工作證制作,、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責,。節(jié)目單確定交由各部門,，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,，時間暫定12月21日,，地點南昌大學圖書館禮堂。

②末期宣傳：宣傳組負責,。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計和發(fā)放,，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集,。

③領(lǐng)導邀請,、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責,。

④費用收集：由統(tǒng)籌組負責,。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊,。

11,、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）

12、晚會后期工作：

（1）為演員分發(fā)小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結(jié)

（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

16,、本次晚會共20個節(jié)目（暫定）：（見附件節(jié)目單）

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預算及用途）

用途金額（單位：元）備注

場地租用300元

舞臺設(shè)計布置7000元

海報300元

宣傳

展板150元

注：宣傳橫幅200元

晚會現(xiàn)場橫幅120元

服裝費1000元

獎品500元

場地布置150元

彩球50元

禮炮100元

節(jié)目單20元

交通費200元

熒光棒150元

邀請?zhí)?0元

策劃書20元

工作證100元

道具500元

vcd制50作元

化妝品300元

小禮品200元

礦泉水100元

14,、總預算：11560元人民幣。

15,、贊助商家及金額：11560元人民幣

16,、合作協(xié)議：

17、停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電,，晚會最多推遲1小時即20：00舉行,，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電,，則由主持人宣布晚會改天舉辦,。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕,。

（3）在停電期間,，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作；由行政部負責現(xiàn)場秩序的維持,；由舞臺組負責舞臺,、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管,。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

18,、燈光應(yīng)急方案：

（1）四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,，正常使用剩余照燈。

（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時,，啟動事前準備的照明器具,。

19、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進,。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消,。

20,、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理,。

附錄一,、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：

次序工作內(nèi)容時間控制負責人

1場地申請

2四位禮儀到崗

3發(fā)放節(jié)目單

4會場服務(wù)器具

5引領(lǐng)觀眾進場入座

6搬運學生會器材

7借用所需工具工作

8舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作

9音箱設(shè)備調(diào)試工作

10準備好晚會所需伴奏帶

11化妝室換衣間搭建工作

12服裝道具準備工作

16搬運桌椅及電腦

14贊助商的服務(wù)工作

15贊助商接待交流工作

16換衣間服務(wù)人員到位

17維持秩序工作人員到位

18舞臺道具服務(wù)人員到位

19照相及dv工作人員到位

20電線及器材看管人員到位

21預演節(jié)目準備工作

22進出口控制工作

23外場小活動秩序維持工作

24主持人,、演員到位

注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

晚會會后工作細則：晚會結(jié)束后,，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作,。

注：

1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,，各負責人完成自己的工作即可離開會場,；

2、如不能馬上歸還的物品,，先運回院學生會辦公室或相關(guān)責任人宿舍,，并

在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。

附錄二、相關(guān)負責人及組員的聯(lián)系方式,。（另附）

主辦單位：共青團南昌大學委員會

江西外語外貿(mào)大學管理學院

南昌大學人文學院

承辦單位：江西外語外貿(mào)大學大學生藝術(shù)團

南昌大學大學生藝術(shù)團

南昌大學社團管理辦公室

江西外語外貿(mào)大學管理學院學生會

南昌大學人文學院行政管理研究會

希望以上這個學校圣誕節(jié)活動策劃能給你一點點啟發(fā),，我相信，如果你仔細的看了這篇文章以后,，你絕對有能力辦好一個學校圣誕節(jié)活動策劃,。祝你們好運。

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇六

每年12月25日,，是圣誕節(jié),。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),，而在大學校園里,，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一,。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師,，男性還是女性,，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光,，留下一段美好的圣誕回憶,，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié),，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,，豐富同學們的課余生活。在活動期間,，通過各種小游戲來加強同學之間的交流,，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛,。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖

激情平安夜,，情濃圣誕節(jié)

本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票,、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會

a、影響廣泛,。此次活動是元旦前最大的晚會活動,，持續(xù)時間較長,，學生參與程度高,。

b、具有新意,?；顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩,，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題,。并且融合了公益活動,。

c,、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,，多人參與,，難度不高，而且效果明顯深遠,。

20xx年12月24日晚18:00

xx學院教學區(qū)6號樓

樓層劃分：一樓—金融系,，二樓—會計系，三樓—投保系,，四樓—國商系,，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系,、人文藝術(shù)系

xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)

第一項目組：節(jié)目組(文藝部負責)任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b,、兩位主持人的選擇,、形象設(shè)計及臺詞審核

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d,、準備好晚會所需的一切服裝道具e,、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負責)任務(wù)：

a,、利用海報,、橫幅,、廣播、qq等方式開展宣傳b,、

2,、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創(chuàng)作,、晚會工作證的制作,、節(jié)目單的打印工作d、活動當日準備好服務(wù)物品

第三項目組：采購組(生活部,、女生部負責)任務(wù)：

a,、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組(文藝部安排,、社團部協(xié)助)任務(wù)：

a,、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置(1)入口：放圣誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪,，寫為merrychristmas其他顏色的噴雪,，畫成各種圖案

3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

(4)空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責)任務(wù)：

a,、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部,、社會實踐部,、體育部負責)任務(wù)：

a、晚會期間,，負責現(xiàn)場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c,、晚會期間的燈光,、音響設(shè)備的維護與管理第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)a、晚會開始前的售票與迎接工作b,、晚會退場時的歡送工作第八項目組：拍攝組(編輯部負責)a,、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組：清場組(全體部門參與)任務(wù)：

a、負責清理晚會的布置

b,、負責晚會場地的清掃

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇七

新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，經(jīng)學校研究決定,，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動,?；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”,、“圣誕有禮”三大系列,。具體安排如下：

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案,，布置相關(guān)任務(wù),。

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶,、圣誕樹,、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?,、噴雪,、零食、裝飾品,、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像、拉花等,，其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：)。

三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料,。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課,。

1,、圣誕義賣活動

活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽,。

2,、圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助,。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié),、圣誕樹,、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等,。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜,、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽。

3,、圣誕有禮活動

(1)走讀,、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物,。

xxx

文字報道：

聯(lián)系、接待海門電視臺記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案,、活動串聯(lián)詞,、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室,。

學校圣誕活動策劃方案 學校圣誕節(jié)活動創(chuàng)意方案篇八

1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,。

1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,，并制作成ppt,。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品,、小禮物,。

3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt,。

1,、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說,。

（1）圣誕老爺爺是誰,？是什么樣子的？

（穿著紅衣服,，背著一個大袋子,，帶著一頂紅帽子……）

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的,。）

（3）人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的,？

（每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物,，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）

2,、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說,。

（1）圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹,？

（2）圣誕樹用什么做的？

（通常是用冬青樹做的,。）

（3）圣誕樹上掛著什么禮物?。?/p>

（有些人會掛特殊的長襪,，里面塞滿了糖果和小禮物,。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖,。）

3,、了解圣誕節(jié)的食物。

（1）圣誕節(jié)人們準備什么食物??？

（圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。）

4,、欣賞歌曲《圣誕快樂》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器,。

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),，人們要裝飾漂亮的圣誕樹,，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物