為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇一

本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,，與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,，來落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境,。

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,，向景區(qū)化、園林化發(fā)展，突出本校特色,，按本校校園地形地貌來開展工作,，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,，做到整體性,、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,，力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化,、香化,，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園,。

(一),、室外

⒈將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進(jìn)行裝點(diǎn);

⒉校門外西側(cè)種植三瓣草，校門外東側(cè)種植草本花;

3,、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計(jì)一個(gè)風(fēng)景區(qū)：中心設(shè)一固定小品,，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫裝飾;

4,、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,，樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺(tái)階擺放40盆花,，臺(tái)階下立體設(shè)計(jì)花草;

6,、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草;

7,、教學(xué)樓臺(tái)階立體擺放花盆,，兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹，樹下種三瓣草;

8,、鍋爐房前栽果樹,，鋪甬道;

9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,，綠地種植三瓣草;

11,、校園大花池內(nèi)種花;

(二)、室內(nèi)

各班級(jí),、教室,、辦公室要種植10盆以上花。

四,、具體措施：

⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,，應(yīng)包括綠化美化的平面布局,、樹木花草配置,、花壇的設(shè)置和安排、以及人力,、物力,、財(cái)力的配置等。

⒉根據(jù)規(guī)劃,，按不同綠化區(qū)域的條件,、類型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,，因地制宜,、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹木,，搞好校園花木的有機(jī)配植,。

⒊樹木配植要做到五結(jié)合：

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主,。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,，以喬木為主。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,，以觀賞樹為主,。

⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主,。

⑸點(diǎn),、線、面相結(jié)合,，以點(diǎn),、線搭配植物為主。

⒋花草種植要做到配植合理,，還要做到四季常青,，四季花香。

⒌廣植樹,、盆花,。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的.特點(diǎn),，搞好學(xué)校辦公室,、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī),，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值,。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。

⒍搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),，做到“四要”：即春要栽,、夏要剪、秋要管,、冬要保,，還要做到適時(shí)施肥、施水,、防治病蟲害,，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的,。

7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé),，不僅要做到勤于培植,，還要搞好科學(xué)管理。

8對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員,，按實(shí)際損壞的情況予以賠償,。

9 建立學(xué)校綠化檔案，對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量,，對(duì)樹木認(rèn)真核對(duì),，登記造冊(cè)。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù),，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化,、支持綠化,，共同去創(chuàng)建綠色、文明,、優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇二

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃：

本著學(xué)校美化,、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,，來落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境,。

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,，向景區(qū)化、園林化發(fā)展,，突出本校特色,，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍,，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,，做到整體性、藝術(shù)性,、層次性的完美統(tǒng)一,，力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化,、香化,，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園,。

（一）,、室外

1、將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進(jìn)行裝點(diǎn),；

2,、校門外西側(cè)種植三瓣草，校門外東側(cè)種植草本花,；

3,、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計(jì)一個(gè)風(fēng)景區(qū)：中心設(shè)一固定小品，四周種三瓣草,，宿舍北墻做板畫裝飾,；

4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,，樹下種三瓣草,；

5、食堂擋水墻臺(tái)階擺放xx盆花,，臺(tái)階下立體設(shè)計(jì)花草,；

6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,，樹下種三瓣草,；

7,、教學(xué)樓臺(tái)階立體擺放花盆，兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,，樹下種三瓣草,；

8、鍋爐房前栽果樹,，鋪甬道,；

9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,，綠地種植三瓣草,；

11、校園大花池內(nèi)種花,；

（二）,、室內(nèi)

各班級(jí)、教室,、辦公室要種植xx盆以上花,。

1、根據(jù)學(xué)校整體格局,，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局,、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排,、以及人力,、物力、財(cái)力的配置等,。

2,、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件,、類型,、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜,、因時(shí)制宜地種植各種花草,、樹木，搞好校園花木的有機(jī)配植,。

3,、樹木配植要做到五結(jié)合：

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主,。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,，以喬木為主,。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主,。

⑷木本與草本相結(jié)合,，以木本為主。

⑸點(diǎn),、線,、面相結(jié)合，以點(diǎn),、線搭配植物為主,。

4、花草種植要做到配植合理,，還要做到四季常青,，四季花香。

5,、廣植樹,、盆花。在搞好校園綠化美化的'同時(shí),，利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),，搞好學(xué)校辦公室、會(huì)議室,、教室等室內(nèi)的綠化美化,，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累,、疲倦,，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值,。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng),。

6、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),，做到“四要”：即春要栽,、夏要剪、秋要管,、冬要保,，還要做到適時(shí)施肥、施水,、防治病蟲害,，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的,。

7,、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植,，還要搞好科學(xué)管理,。

8、對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員,，按實(shí)際損壞的情況予以賠償,。

9、建立學(xué)校綠化檔案,，對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量,，對(duì)樹木認(rèn)真核對(duì)，登記造冊(cè),。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù),，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手,，關(guān)心綠化,、支持綠化，共同去創(chuàng)建綠色,、文明,、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境,。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇三

為提高綠地率,、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,，創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標(biāo),，進(jìn)一步綠化、優(yōu)化,、美化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，特制定校園綠化工作的規(guī)劃：

本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,，與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,，來落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境,。

我校在綠化,、美化工作上要整體規(guī)劃,，向景區(qū)化、園林化發(fā)展,，突出本校特色,，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍,，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,，做到整體性、藝術(shù)性,、層次性的完美統(tǒng)一,，做到春有花、夏有蔭,、秋有果,、冬有綠，逐步形成充滿生機(jī)的校園個(gè)性,。力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化,、美化、香化,，把校園建設(shè)成綠草成蔭,、花香四溢的樂園。

1.將部分空地平整,，綠化成草坪,；

2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補(bǔ)栽植一些花草樹苗；

3.對(duì)校園綠化帶重新進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì),；

4.在相關(guān)教學(xué)樓前,、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木；

5.對(duì)中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃,。

⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,，應(yīng)包括綠化美化的平面布局,、樹木花草配置、花壇的`設(shè)置和安排,、以及人力,、物力、財(cái)力的配置等,。

2.根據(jù)我校情況,，學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王偉

副組長(zhǎng)：鄧?yán)?/p>

成 員：楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領(lǐng) 王新國 孫栗 張芹

3.根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件,、類型,、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,，因時(shí)制宜地種植各種花草、竹林,、樹木,，搞好校園花木的有機(jī)配植。

4.樹木配植要做到五結(jié)合：

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,，以常青樹為主,。

⑵喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主,。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,，以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結(jié)合,，以木本為主,。

⑸點(diǎn)、線,、面相結(jié)合,，以點(diǎn)、線搭配植物為主,。

5.花草種植要做到配植合理,，還要做到四季常青，四季花香,。

6.廣植樹,、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí),，利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),，搞好教師辦公室、會(huì)議室等室內(nèi)的綠化美化,，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,，得以減輕勞累、疲倦,，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī),，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草的意識(shí)，使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進(jìn),。

7.搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),，做到“四要”：即春要栽、夏要剪,、秋要管,、冬要保,，還要做到適時(shí)施肥、施水,、防治病蟲害,，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的,。

8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植,，還要搞好科學(xué)管理,。

9.對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員，按實(shí)際損壞的情況予以賠償,。

10.建立學(xué)校綠化檔案,，對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量，對(duì)樹木認(rèn)真核對(duì),，登記造冊(cè),。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),，讓我們每一個(gè)人伸出雙手,，關(guān)心綠化、支持綠化,，共同去創(chuàng)建綠色,、文明、優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境,。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇四

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,，提高綠化美化水平,，營造優(yōu)美整潔、文明有序,、和諧安寧的育人環(huán)境,，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,，制定本規(guī)劃,。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,，校園綠化美化的目的'就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈,。

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶,。盡量做到少花錢,，多辦事，努力形成自己的特色,，不雷同,，力求做到“我校一景觀、我校一特色”,。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則,。

1、校園綠化方面,。

保持原有可觀賞性樹木,，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草,。校園花池栽種菊花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種,。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭,，秋有果,，冬有綠的怡人景色，融花園,、學(xué)園,、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,，增強(qiáng)欣賞美,、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。

2,、校園美化方面

保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草,。

新增綠化項(xiàng)目,，學(xué)校花壇栽月季、玫瑰花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種,。

校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面,。

1,、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程,。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),，讓校園更綠,、更艷、更美,。

3,、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作,。

4,、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,，落實(shí)工作責(zé)任制,，施肥、除草,、松土,、修剪、保潔,、病蟲害防治關(guān)口,，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬,、灌木,，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠,，花鮮,，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物,，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn),。

5、科學(xué)規(guī)劃,，突出特色,。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色,，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色,，突出學(xué)校特點(diǎn),。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇五

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),，讓我們每一個(gè)人伸出雙手,、關(guān)心綠化、支持美化,、使校園變成綠樹成蔭,、花香四溢、平安,、健康,、文明、和諧的校園,。

為綠化,、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造出濃厚的校園寧靜氣氛,，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人,，關(guān)心師生身心健康,，建造人與自然的和諧發(fā)展。

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶,。新增綠化帶要和化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作,，抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn),，注重品種搭配，合理栽種,，增加垂直綠化面積,，建立完整的綠化體系。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,，逐步發(fā)展、實(shí)施,，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容,。

1,、從我班環(huán)境區(qū)的實(shí)際出發(fā)，以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)》的通知為要求進(jìn)行工作,。

2,、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合情合理調(diào)工作重點(diǎn),，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善,。

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點(diǎn)，分塊布局綠化,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視,，體現(xiàn)分布均衡,，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積,，加大覆蓋率,，沒有死角。

階梯教室的東北角和東南角可綠化,，由于地勢(shì)陰暗,，所以要栽種向陰植物。

1,、學(xué)習(xí)文件,，提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

結(jié)合班主任工作會(huì)議,，先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的`文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容,。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來,，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境,。

2、建立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)要求,，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，定期討論研究綠化美化工作,，規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化方案,，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo),、有組織、有計(jì)劃地開展,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)人：

執(zhí)行者：

3,、列入議事日程，落實(shí)措施,。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程,。列入班會(huì)工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容，定期研究檢查情況,。班級(jí)落實(shí)到組,，組落實(shí)到個(gè)人。

4,、全面規(guī)劃,，重點(diǎn)突破

環(huán)境區(qū)可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的土地，分布在階梯教室的東北角和東南角,。所以在今年,，要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化,，使可綠化地帶達(dá)到100%,。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢(shì)和土質(zhì)的特點(diǎn)，我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯,。需馬鈴薯30斤,，在周邊種植“許愿樹”——松樹需要12顆。

5,、綠化美化,，各負(fù)其責(zé)

我班從組長(zhǎng)到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí)，把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,。由組長(zhǎng)殷老師根據(jù)我們08礦通,、礦建班的實(shí)際情況將我們分成五組，進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化,。

適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視,。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,，施肥、澆水,、防治病蟲害等,，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,，及時(shí)檢查,，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),，這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。

工作過程中,，要?jiǎng)訂T全體學(xué)生積極參與的次數(shù),，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。

今年綠化雖有一定的困難,，但工作還是要做的,。要年年搞，年年出新,。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,，在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇六

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔,、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，提升學(xué)校的形象,。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃,。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈,。

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶,。盡量做到少花錢,，多辦事，努力形成自己的特色,，不雷同,，力求做到“我校一景觀、我校一特色”,。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則,。

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xxx

組員：班子成員

1、校園綠化方面,。

保持原有可觀賞性樹木,，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草,。校園花池栽種刺玫等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種,。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭,，秋有果,，冬有綠的怡人景色，融花園,、學(xué)園,、樂園

為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,，增強(qiáng)欣賞美,、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。

2,、 校園美化方面

一、保持以前綠化美化水平,，補(bǔ)栽死亡喬木和花草,。

二、新增綠化項(xiàng)目,，學(xué)?；ǔ卦苑N花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

1,、學(xué)校分年度,、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程,。

2,、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠,、更艷,、更美。

3,、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的'綠化美化工程,，支持學(xué)校的校園綠化工作,。

4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,。養(yǎng)護(hù)工作,，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥,、除草,、松土、修剪,、保潔,、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué),，藝術(shù)手法修剪喬,、灌木，提高植物觀賞效果,，達(dá)到樹綠,，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草,，無雜物,，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

5,、科學(xué)規(guī)劃，突出特色,。在“因地制宜,，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色,，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色,，突出學(xué)校特點(diǎn),。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),，讓我們每一個(gè)人伸出雙手,、關(guān)心綠化、支持美化,、使校園變成綠樹成蔭,、花香四溢、平安,、健康,、文明,、和諧的樂園

校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案篇七

近年來，我市城區(qū)建設(shè)伴隨著新世紀(jì)生態(tài)文明發(fā)展的春風(fēng),，園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴(kuò)展,，綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,，積極創(chuàng)建園林式校園責(zé)無旁貸,。按照有關(guān)要求，根據(jù)校園實(shí)際,，把樹人和樹木,，把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化，為廣大學(xué)生提供一個(gè)獲取知識(shí)和身心健康的最好環(huán)境,，為廣大教職員工高效率地開展教育教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)最好的場(chǎng)所,，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達(dá)一流高檔次的宏偉目標(biāo)特制定本規(guī)劃。

本規(guī)劃以科學(xué)發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導(dǎo),，以改善校園生態(tài)環(huán)境與對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn),，以綠化美化為主要手段，將校園建成一個(gè)集文化,，生態(tài),，景觀，休息,，娛樂為一體的學(xué)習(xí)生活空間,，體現(xiàn)出綠樹成蔭，鳥語花香,，環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)____xx校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)______xx主管

組員______班子成員,，各年級(jí)組長(zhǎng)成立辦公室

辦公室主任_____xx具體負(fù)債

成員______xx保管,，花工等

規(guī)劃分大區(qū)：校園區(qū)和家屬區(qū). 小區(qū)分:學(xué)校門圍區(qū)，水池花園區(qū),，綜合樓花壇區(qū),，學(xué)生公寓區(qū)，師生餐廳區(qū),，體育運(yùn)動(dòng)區(qū),。

1.學(xué)校門外的花壇，缺乏層次感,，色彩太單調(diào),，增加綠叢中有紅花，增加色彩燈，刷新渭南市杜橋中學(xué)七個(gè)大字為金黃色,，體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修,，四周栽培籬笆。

2.學(xué)生公寓旁的綠化帶,，要設(shè)計(jì)成組群花壇,，在花草中間布置適當(dāng)?shù)那蛐味啵_(dá)到多姿多彩,。

3.水池花園區(qū),，在草坪地中鑲嵌一些四季常青，四季有花的樹木,，圍繞四周安裝彩燈,，突出山青水碧花艷的美好效果.

4.教學(xué)樓及綜合樓前的花壇，種植四季花卉,，春天的迎春花,，夏天的紫薇花.秋季的月季，冬季的臘梅.達(dá)到四季有鮮花,，處處有芬芳,。

5.家屬區(qū)和校園區(qū)，實(shí)行平面與立體結(jié)合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動(dòng),，學(xué)校安排專人管理,，讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇，栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎,。

6.體育運(yùn)動(dòng)區(qū),，在操場(chǎng)四周和四角，放置移動(dòng)花壇,，看臺(tái)周圍種植高大的國槐樹和松柏,，以便調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣.保護(hù)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的草坪,。

四,、具體措施:

1.保持原有客觀賞的`樹木,，風(fēng)景,。

2.學(xué)校統(tǒng)一安排，分季度,，有計(jì)劃地投入資金,，從財(cái)力人力上大力支持此項(xiàng)工程.同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持。

3.動(dòng)員全體師生的力量,，開展大家捐花獻(xiàn)草活動(dòng),，讓每個(gè)教室，辦公 室，教研組都有綠草艷花美色,。

4.加強(qiáng)對(duì)綠化美化成果的管理和養(yǎng)護(hù)工作,，建立科學(xué)的管理體系，落實(shí)工作責(zé)任,，保證草綠花香,，永遠(yuǎn)健康。

5.因地制宜,，合理布局,，充分利用自然條件.以林蔭綠地為主，在校園的適當(dāng)位置配備亭臺(tái),，雕塑,。

總之，要真抓實(shí)干,，有規(guī)劃,，有落實(shí)，有發(fā)展,，真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,，努力創(chuàng)造舒適，優(yōu)美,，陶冶情操的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。