無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

防溺水安全提醒(圖文并茂篇一

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,，不到危險(xiǎn)的地方玩水。

1.多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》,。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水,，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊,、海邊,、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍,。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事,。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑,，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍,。

2.互動(dòng)討論：他們的做法對不對,。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船,，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草,，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊,，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪,。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水,。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人,，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。

幼兒防溺水活動(dòng)反思 夏季來臨,，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的,。為保障孩子的生命安全,，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動(dòng),。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水,、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行組織救助等。

其次,，老師通過講事例,、齊討論的形式,，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力,。 本班級很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家,，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上,，我們在討論真實(shí)事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,，但是對溺水的概念又很模糊，不理解,。

很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性,，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳,，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助,。

防溺水安全提醒(圖文并茂篇二

1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知，了解和掌握防溺水安全要求,，不到江河、池塘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳、玩水,，形成自我保護(hù)的基本意識(shí)。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力,。

4,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

課件

一,、談話導(dǎo)入。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你在夏天最喜歡做什么,？在玩水時(shí)應(yīng)該注意些什么,？

二,、閱讀故事,，知道水好玩但也危險(xiǎn),。

1、聽故事

2,、交流：

（1）皮皮猴去了哪里,？發(fā)生了什么事情,？

（2）皮皮猴為什么會(huì)落水？

（3）誰救了皮皮猴,？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,，他做的'對嗎,？

（4）如果你是皮皮猴你會(huì)怎么做？

3,、還有哪些地方不能玩水或游泳的,？

（1）小河

（2）池塘

（3）水庫

三,、安全知識(shí)我知道

（1）游泳工具有哪些？

（2）兒童應(yīng)在成人陪同下游泳

（3）應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳

（4）應(yīng)到淺水區(qū)游泳,，并在游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)

開展防溺水安全知識(shí)小競賽，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性,。

在活動(dòng)中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問題的時(shí)候孩子們能積極動(dòng)腦筋大膽表達(dá),。在活動(dòng)中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,，去玩水時(shí)又應(yīng)該注意一些什么安全?；顒?dòng)開展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多,。不過安全教育要持之以恒的，我們要無時(shí)無刻的提醒與教育他們,。

防溺水安全提醒(圖文并茂篇三

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

三

（一）談話引入,。

小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對,，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦,？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

（二）防溺水教育,。

小朋友們,，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

2,、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

（1）議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

3,、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？

2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水安全提醒(圖文并茂篇四

1、通過故事,，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)感激別人。

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖,。

（一）師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

老師：＂小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季）,，天氣是熱的還是冷的呢,？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）,。

老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測。）,，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了,。

（二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》

教師講述故事,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

老師：小貓很怕熱,，它去干什么了？（幼兒回答）,。

教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了。

老師：小貓為什么會(huì)落水呢,？（幼兒回答）,。

教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去。

老師：＂小貓落水后是誰救了它,？（幼兒回答）如果沒有人救它會(huì)怎么樣,？（幼兒回答）。

教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

老師：＂如果你是小貓,，小鴨子救了你你會(huì)怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢,？＂

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人,。

（三）師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命,，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。

請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了,，你會(huì)怎么做,。＂

附：故事《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里,，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

防溺水安全提醒(圖文并茂篇五

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

自制課件

一、導(dǎo)入

二,、了解令人心痛的溺水事件,？

討論：你從中體會(huì)到什么,？

三、看相關(guān)圖片,，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么？想到什么,？

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠、池塘,、水井、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大,；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長,，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的,。但，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長鳴！

防溺水安全提醒(圖文并茂篇六

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

2.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力,。

1.照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片,。

1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2.防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

（4）老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做,？

（5）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊、海邊,、井邊去玩，必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救,！

防溺水安全提醒(圖文并茂篇七

1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3、知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍。

4,、初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣、救生圈等,。

一、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng),？

2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。

2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。

三、自主討論,，預(yù)防中暑。

1,、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫,。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒,？

2,、通過討論,，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑,。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個(gè)健康,、安全的暑假。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶,。多喝水，慎飲食,，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

防溺水安全提醒(圖文并茂篇八

1,、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

2,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí),，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力。

1,、安全教育課件《防溺水》

2、泳池,、河塘、海邊游泳圖片

3,、安全教育相關(guān)視頻

1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,，通過熱和流汗，找涼快的方法,，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞,。

教師：小朋友們,，昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,，汗水直流,，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌,、冷飲、西瓜,、吹空調(diào)等等,，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語,。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來,，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,，小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎?

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池,、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!

3,、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

(1)看看圖中的小朋友,，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,，一個(gè)在河邊捉小魚,、一個(gè)小朋友正在水里游泳,，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了,，捉魚的小朋友不小心溺水,，游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,，但是爸爸媽媽都告訴歡歡,，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全,，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,，這樣做很對，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

4,、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池,，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

1,、教師出示教學(xué)課件,，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),，根據(jù)畫面提示,，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

2,、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水,，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警,。