作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園大班不挑食教案 大班不挑食目標(biāo)篇一

1,、初步理解故事內(nèi)容。

2,、培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣,。

3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng),。

4,、初步了解健康的小常識(shí)。

5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,，快樂(lè)生活的良好情感。

要求幼兒理解故事內(nèi)容,，知道挑食,、偏食是不好的。

1,、故事圖片

2,、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿,、黃瓜等的一次性小碗,、牙簽每人一份

3、音樂(lè)磁帶《紅蘋(píng)果》

1,、導(dǎo)入活動(dòng),。播放歌曲《紅蘋(píng)果》，說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的食物,，引起幼兒興趣,，集中幼兒注意力。

2,、老師講述故事《多多什么都愛(ài)吃》

1）老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境，把握故事發(fā)展的順序,，幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá),。

2）與幼兒討論，引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長(zhǎng)大后的情形,，鼓勵(lì)幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法,。

3、品嘗蔬菜,。鼓勵(lì)幼兒勇于嘗試,，產(chǎn)說(shuō)吃這些菜的感受，鼓勵(lì)幼兒克服不良習(xí)慣,，像多多一樣什么都愛(ài)吃,。

幼兒園大班不挑食教案 大班不挑食目標(biāo)篇二

1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法,。

2,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力做到不挑食,，不偏食,。

3,、初步了解食物與健康的關(guān)系。

4,、知道小朋友不挑食才能身體健康,，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

5,、初步了解健康的小常識(shí),。

小狗和小狗媽媽的手偶。

1,、導(dǎo)入活動(dòng)：欣賞故事《好寶寶不挑食》,，知道挑食的危害。

（1）教師戴上手偶,，講述故事《好寶寶不挑食》,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。

教師：小灰狗有一個(gè)不好的`習(xí)慣是什么,？

（2）教師提出問(wèn)題,，引導(dǎo)幼兒了解，因?yàn)樘羰?，小灰狗越?lái)越瘦,，身體也越來(lái)越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了,。

教師小結(jié)：小灰狗因?yàn)樘羰?，越?lái)越瘦，身體越來(lái)越差,，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了,。

2、根據(jù)故事內(nèi)容討論,。

（1）教師以故事中狗媽媽的口吻提問(wèn)，小朋友有沒(méi)有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣,？

（2）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣,。

教師：我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說(shuō)什么？我們應(yīng)該為小灰狗做些什么,？

（3）教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,，身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,，就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng),，最后像小灰狗一樣，長(zhǎng)不高,、長(zhǎng)不大,，渾身沒(méi)有力氣,。

3、說(shuō)一說(shuō),、想一想,。

（1）教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片,，幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

教師：這些食物中哪些是你吃過(guò)的？哪些是你喜歡吃的,？

教師：它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢,？

（2）教師小結(jié)：牛奶——是補(bǔ)充鈣，讓小朋友長(zhǎng)得高而壯,；魚(yú)肉,、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮；肉——補(bǔ)充熱量,，讓小朋友更有勁兒,。

師生一起了解當(dāng)天的食譜，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物,。

幼兒園大班不挑食教案 大班不挑食目標(biāo)篇三

學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類，初步嘗試學(xué)做標(biāo)記,。

7種食物的圖片若干,。記錄表每人一張

進(jìn)行分類并學(xué)做標(biāo)記

教師：看看誰(shuí)來(lái)了？介紹健康寶寶,。

健康寶寶帶來(lái)了許多的食物,，看看都有些什么呢？

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種食物的名稱,。

1,、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類整理。

教師示范制作簡(jiǎn)單的標(biāo)記的方法,。

2,、幼兒操作。

幼兒每人一張記錄表

請(qǐng)幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,，分類貼放在記錄表上,，并做簡(jiǎn)單的標(biāo)記。

3,、集中講評(píng)幼兒操作情況（講評(píng)2—3名幼兒的記錄紙）

4,、幼兒再次操作，改正錯(cuò)誤,。

5,、生生互動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒互相檢查操作情況。

6,、表?yè)P(yáng)每一類食物都選的幼兒就是健康的寶寶,。

以健康寶寶的口吻教育幼兒，要想身體健康,，就要跟健康寶寶一樣,，樣樣都要吃，不挑食,。

幼兒園大班不挑食教案 大班不挑食目標(biāo)篇四

1,、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯,，不挑食,。

2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí),。

3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng),。

重點(diǎn)：了解吃飯對(duì)健康的影響,，能按時(shí)吃飯，不挑食,。

難點(diǎn)：知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

多媒體課件

開(kāi)始部分

律動(dòng),，安靜幼兒秩序,。

基本部分

一、情境創(chuàng)設(shè),，激發(fā)幼兒興趣

1,、出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》，幼兒認(rèn)真觀察,。

2,、引導(dǎo)交流，使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性,。

二、出示圖片,，認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

1,、逐一出示，說(shuō)出圖片名稱,。

2,、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

三,、跟我學(xué)兒歌

四,、觀看視頻《吃飯不挑食》

進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性，怎樣才是不挑食,。

結(jié)束部分

1,、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,，不挑食,，做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。

2,、唱著兒歌回到教室,。

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜,，而且飯也吃的很少,，在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,，當(dāng)天吃飯時(shí),，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好,。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢,！為了讓他們天天如此，我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們,，讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,，以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。