每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇一
一、思想上：
始終與^v^保持一致,，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署，嚴(yán)以律己,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的從事醫(yī)療活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中,，一切以病人為中心,，全心全意為病人著想。這一年中,，我通過(guò)對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和積極的參與組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),、完成祖國(guó)統(tǒng)一,、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的任務(wù)，目前的階段主要做的事情是認(rèn)真工作,，努力學(xué)習(xí),，積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用，積極向黨組織靠攏,。
二,、學(xué)習(xí)上：
學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以嚴(yán)格要求自己做到不拋棄不放棄,，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),，從不放松對(duì)自己的要求,，抓起點(diǎn)滴時(shí)間，進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，并將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，積極參加各類講座、會(huì)議等學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，用更新知識(shí),，技術(shù)，服務(wù)好霍爾果斯口岸的廣大患者,。
三,、工作上：
工作方面，認(rèn)真協(xié)助醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人何曉清醫(yī)師做好醫(yī)務(wù)科工作,，每月制訂醫(yī)務(wù)科工作計(jì)劃,、月報(bào)，并協(xié)助督察實(shí)施落實(shí)情況,，制訂“三基”“三嚴(yán)”的學(xué)習(xí)考核試題,，積極參加各類義診宣傳、疫苗發(fā)放及各類社會(huì)活動(dòng)。協(xié)助做好突發(fā)衛(wèi)生公共事件的安排部署,、企劃及演練工作,，及時(shí)協(xié)助上報(bào)醫(yī)務(wù)科相關(guān)信息。在搶救病人當(dāng)中,，盡我所能,，配合上級(jí)醫(yī)師進(jìn)行搶救,、治療,。在口腔門(mén)診對(duì)患者進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的基礎(chǔ)治療,。在業(yè)務(wù)上精益求精,，不恥下問(wèn)，能做到與其上級(jí)醫(yī)師多交流,，多請(qǐng)教,。較去年更能熟練掌握門(mén)診常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,，對(duì)急危重癥做到臨危不亂,。
四、生活上：
在日常生活中,，同事,、朋友相處做到用心去對(duì)待，因?yàn)槲覉?jiān)信只有付出真心才能得到真感情,，對(duì)同事也應(yīng)到互幫互助,，這樣才能在同事之間擁有良好的人際關(guān)系，有很多朋友,。因?yàn)槲抑廊耸蔷哂猩鐣?huì)性的,，人與人之間的關(guān)系非常重要，需要大家互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作。我在單位中并不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,，應(yīng)當(dāng)將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)出來(lái),。這樣，今后的工作才能逐步達(dá)到一個(gè)新的高度,。
以上是我今年的個(gè)人小結(jié),。人無(wú)完人，在我的工作和學(xué)習(xí)中總會(huì)存在許多的不足之處,，因此,，我還須努力，才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員,。學(xué)海無(wú)涯,，作為一名團(tuán)員,，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的信任，取得更大的進(jìn)步,，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,，無(wú)則加勉。新的一年里,，我一定更加認(rèn)真的工作,、學(xué)習(xí)，矜矜業(yè)業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇二
劉老師教書(shū)育人，為人師表,，是一位模范履行教師職責(zé),，既有高尚師德又具備精良業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師。
她具有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，精通業(yè)務(wù),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育教學(xué)效果特別顯著,，課堂教學(xué)體現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格和特色,，參加全國(guó)、省,、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課多次獲獎(jiǎng),，曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次,；獲全省一等獎(jiǎng)7次,。她不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在被選派參加骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)期間,，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。所撰寫(xiě)的論文,，在國(guó)家,、省、市級(jí)刊物發(fā)表,，并有多篇獲得省,、市的一、二等獎(jiǎng)。
劉燕老師具有較高的教育科研能力,。她主持的科研課題――“構(gòu)建和諧教學(xué)環(huán)境中的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展性評(píng)價(jià)研究”榮獲廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),。該課題探索出了一套合理的、發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,。通過(guò)該體系的實(shí)施,，學(xué)校營(yíng)造出了和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)了每個(gè)老師的教學(xué)積極性,，促進(jìn)了教師團(tuán)隊(duì)成員間的交流與合作,，形成團(tuán)隊(duì)合力，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高,。
她還主持了中山市規(guī)劃課題,，“家庭教育與小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性關(guān)系研究”，通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭教育狀況和創(chuàng)造個(gè)性的調(diào)查,，探討家庭教育狀況與小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)有利于小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的家庭教育方法,，對(duì)指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育具有重要的建議,。該課題獲中山市教育科研成果三等獎(jiǎng)、骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。
目前,，劉燕老師正在主持開(kāi)展“小學(xué)數(shù)學(xué)前置性探究學(xué)習(xí)研究”。該課題初步探索出了有利于提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法,。該方法受到數(shù)學(xué)老師的好評(píng),。課題還沒(méi)有結(jié)題，老師們已經(jīng)開(kāi)始采用該方法實(shí)施和組織教學(xué),，收到很好的效果,，受到學(xué)生歡迎。
劉燕老師在培養(yǎng)提高教師的思想政治,、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著的貢獻(xiàn),，她指導(dǎo)的青年老師在全國(guó)、省,、市各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),，她本人也被評(píng)為省的`優(yōu)秀指導(dǎo)老師。她帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,，被評(píng)為市的先進(jìn)數(shù)學(xué)科組,，他們多次接待香港和外省市的教育考察團(tuán)，獲得極高評(píng)價(jià),。2008年五月份,，香港中文大學(xué)組織十九所香港小學(xué)的校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)到楊仙逸小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)交流。之前,，他們?cè)诙鄠€(gè)場(chǎng)合直率的表示：香港的數(shù)學(xué)教學(xué)比內(nèi)地的強(qiáng),。可是當(dāng)他們聽(tīng)了仙小數(shù)學(xué)科組劉燕老師指導(dǎo)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,，連連贊嘆：“太精彩了,！”。他們坦誠(chéng)地說(shuō)道：“這兩節(jié)課改變了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)內(nèi)地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的偏見(jiàn)”,。香港及外地市學(xué)校的數(shù)學(xué)教師紛紛慕名前來(lái)聽(tīng)課和學(xué)習(xí),。
從教21年來(lái)，劉燕老師始終走在推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革的前列,，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)探索,、示范指導(dǎo)等工作，成為了教師隊(duì)伍中師德的表率,，育人的模范,，教學(xué)的專家。在省,、市小學(xué)數(shù)學(xué)界有很高的知名度,。她被中山市教師進(jìn)修學(xué)院聘請(qǐng)為客座講師，每學(xué)期均為中山市教師進(jìn)行專題講座和課堂教學(xué)觀摩示范,，她的講座及課堂教學(xué)受到了教師進(jìn)修學(xué)院老師和進(jìn)修教師的高度評(píng)價(jià),。做為中山市小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組成員，她積極承擔(dān)教學(xué)研討,、送課下鄉(xiāng),、試卷編寫(xiě)、課外習(xí)題集編寫(xiě)等工作,，工作質(zhì)量高,，效果好。擔(dān)任石岐區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組組長(zhǎng),，劉燕老師積極組織和開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng),，促進(jìn)區(qū)內(nèi)各學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)均衡發(fā)展。她還親自到其它學(xué)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，為老師上示范課,。劉燕老師以精湛的教學(xué)藝術(shù)、高尚的師德獲得了同事,、家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎,。她倡導(dǎo)的“和諧教學(xué)，快樂(lè)課堂”活動(dòng),，引導(dǎo)老師以快樂(lè),、健康的心培養(yǎng)快樂(lè),、健康的人，引導(dǎo)教師,、學(xué)生共享情感和智力發(fā)展的雙重喜悅,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇三
郭惠敏，培智小學(xué)教師,，^v^黨員,，從事特教工作24年來(lái)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,，是開(kāi)封市順河回族區(qū)培智學(xué)校的一名普通教師,，當(dāng)初帶著對(duì)教育事業(yè)的一腔熾愛(ài)，走上了教書(shū)育人的工作崗位,。自從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,，我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起，她也把自己的一生和她的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>
1992年由于工作的需要,，我由一名普校教師轉(zhuǎn)為特教教師,，二十多年來(lái)一直堅(jiān)守在特殊教育工作崗位上，深深體會(huì)到了特教工作的酸甜苦辣,。特教工作面臨的教育對(duì)象都是些智力有缺陷的孩子,，這些孩子有的時(shí)而哭鬧、有的身體殘疾像個(gè)不倒翁,，對(duì)他們講道理，他們不理解,，教他們學(xué)知識(shí)又很困難,，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報(bào)卻極少,。剛開(kāi)始從事特教工作時(shí),，一些不理解的人對(duì)我投來(lái)種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會(huì)時(shí)也會(huì)把特教工作也會(huì)當(dāng)成笑料來(lái)議論,，說(shuō)什么整天和一群傻子在一起,，有什么意思？別干了,。怎么辦,？是進(jìn)還是退？我心懷著疑慮和不安,，開(kāi)始了特殊教育工作生涯,。
從事特殊教育工作以后，我通過(guò)親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性,。通過(guò)和學(xué)生們的接觸,，我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)特殊教育事業(yè),，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給這些殘疾孩子,，傳授給他們知識(shí),，培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣，把這當(dāng)成了我人生最大的樂(lè)趣,。
老師的愛(ài)是智障兒童身心發(fā)展的必要環(huán)境因素,，當(dāng)他們受到老師無(wú)微不至的關(guān)心時(shí)，心也會(huì)被溫暖,。平時(shí),，同學(xué)們的扣子掉了，我給縫上,；學(xué)生病了,，我就親自去探望。在一次特奧會(huì)前夕,，我班有幾位學(xué)生被選到省里參加比賽,，臨行前學(xué)生付偉（父母離異）連替換的衣服都沒(méi)有，我就利用午休時(shí)間,，中飯都沒(méi)吃,，去給他買(mǎi)了一身兒內(nèi)衣、一身兒外衣和一件毛衣,。出發(fā)的時(shí)候,，付偉的父親來(lái)到學(xué)校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬,，付偉也激動(dòng)地?fù)涞搅宋业膽牙?，情不自禁地說(shuō)：“老師，你要是我的媽媽該多好??！”在特奧會(huì)上，付偉不負(fù)眾望,，取得了兩金一銀的優(yōu)異成績(jī),。孩子們把這些事情看在眼里記在心上，老師對(duì)他們的愛(ài),，不僅誘發(fā)了他們積極向上的熱情,，對(duì)他們智力的發(fā)展和身心健康也取得積極的作用。
我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)患了嚴(yán)重“穢語(yǔ)癥”的學(xué)生,，這個(gè)孩子整天喋喋不休,，罵罵咧咧，我對(duì)他關(guān)愛(ài)有加,。有一天,，我走進(jìn)教室,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們用異樣的眼光看著她，原來(lái)黑板上寫(xiě)滿了謾罵老師的語(yǔ)言,，我立即明白發(fā)生了什么,。開(kāi)始她有些生氣，但是轉(zhuǎn)念一想,，孩子有病,，他這么做也不是故意的，是控制不住自己,，于是壓住了心中的火氣,，用冷處理的方法解決了問(wèn)題。我走到黑板前面,，指著黑板上的字說(shuō)：“翟同學(xué)的字體工整,，比以前大有進(jìn)步啊，只是內(nèi)容有些不適,，下次給我寫(xiě)點(diǎn)好的東西吧”,，然后把黑板擦掉，若無(wú)其事的開(kāi)始正常教學(xué),。第二天,，我單獨(dú)和翟同學(xué)談話，鼓勵(lì)他多練字,，多說(shuō)多寫(xiě)有用的話,，有什么想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決,。從此,，翟同學(xué)更加樂(lè)意接近我，有什么事情都會(huì)第一時(shí)間告訴她,，我也會(huì)想盡辦法幫他解決。翟同學(xué)的表現(xiàn)一天比一天好,，“穢語(yǔ)癥”也有所改變,，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的變化后，得知一切,，非常感動(dòng),，專門(mén)給我寫(xiě)了感謝謝，并撥打電臺(tái)熱線,，感謝我的付出,。2012年，翟同學(xué)工作了,，他用第一個(gè)月的工資給我現(xiàn)任的班級(jí)買(mǎi)了許多玩具和禮物,，回報(bào)我和學(xué)校,。
智障孩子的自控能力比較差，經(jīng)常發(fā)生把大小便拉在褲子里的現(xiàn)象,，我就從家里拿來(lái)一些女兒小時(shí)的衣服放在辦公室,，以備孩子換洗之用。上學(xué)期的一天,，上課時(shí)她看到杜玥瑤周?chē)耐瑢W(xué)反應(yīng)異常,，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊,，發(fā)現(xiàn)她把大便拉在了褲子里,，于是趕快安排好其他學(xué)生，領(lǐng)著瑤瑤來(lái)到廁所,，為瑤瑤清理身上的糞便,，換上干凈的衣物，并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈?，幀幍募议L(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)知道此事后,，感激的拉著她的手說(shuō)：“老師，辛苦你了,！”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,，每次我都是及時(shí)為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學(xué)生的這種行為,，讓學(xué)生們感受到了老師對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，同學(xué)們之間也形成了互相關(guān)心、互助友愛(ài)的良好風(fēng)氣,。
我今年已經(jīng)54歲,，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇,，無(wú)私奉獻(xiàn),，依然戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，我總是認(rèn)為自己是一名^v^員,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，學(xué)生的事是大事，自己的事是小事,。前年我父親生病住院,，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心,，就白天上班晚上看護(hù)父親,，由于過(guò)度勞累她得了腰椎間盤(pán)突出，疼痛難忍,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸我休息幾天,，我搖了搖頭說(shuō)：“我能堅(jiān)持,。”那天上午,，我正在上班,，突然傳來(lái)父親病逝的噩耗，我雙手顫抖,、欲哭無(wú)淚,、嘴里不斷的嘟囔著：“父親我對(duì)不起你，我是個(gè)不孝之子,?！本瓦@樣我沒(méi)能見(jiàn)父親最后一面，留下了終身遺憾,。榜樣的力量是無(wú)窮的,，經(jīng)過(guò)我的努力，我班的工作井然有序,，形成了良好的班風(fēng),，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我所帶的班級(jí)多次獲得了優(yōu)秀中隊(duì)的光榮的稱號(hào),。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇四
今年,，我財(cái)務(wù)部在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全行員工的大力支持和配合下,，同心協(xié)力,，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標(biāo),，以更扎實(shí)的工作作風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，圓滿的完成了行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一,、組織部門(mén)員工進(jìn)行定期學(xué)習(xí)
每周星期一，我部門(mén)按質(zhì)按量的遵照行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，其中包括人事教育,、安全法、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，法律法規(guī)知識(shí)、稅法知識(shí)以及思想道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)等,。透過(guò)學(xué)習(xí),，使我部門(mén)員工更為深刻的認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達(dá)的及時(shí)性，人事教育培訓(xùn)的科學(xué)性,、車(chē)輛資金重要空白憑證的安全性,。人們常說(shuō),，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定執(zhí)行力,。我部門(mén)正是注重了這一點(diǎn),，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉(zhuǎn)變了他們的工作態(tài)度,，調(diào)動(dòng)了他們的工作用心性,，出色的完成了各自的工作，保證了工作質(zhì)量又快又好的發(fā)展,。
二,、順利完成了繳納工作
今年，我部門(mén)在人員短缺的狀況下,，雖工作千頭萬(wàn)緒,，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，及時(shí)將我行員工的住房公積金和醫(yī)療保險(xiǎn)進(jìn)行了賬戶過(guò)渡和繳費(fèi)工作,，確保了我行員工生病住院醫(yī)療報(bào)銷和購(gòu)房所需的住房公積金，維護(hù)了我行員工的切身利益,。
三,、努力完成行內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)
支行的生存與發(fā)展，不是哪一個(gè)部門(mén)的事,，而是每一個(gè)員工的事情,。因此，我部門(mén)用心響應(yīng)行內(nèi)的號(hào)召,，動(dòng)用一切可動(dòng)用的關(guān)系來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,，并取得了必須成效：商易通業(yè)務(wù)戶均余額、儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)量與定活比,、對(duì)公業(yè)務(wù)等都在必須程度上起到了推動(dòng)作用,。個(gè)性是失地保險(xiǎn)資金的收取上，我部門(mén)更是用心響應(yīng),，將收回的失地保險(xiǎn)資金及時(shí)的清理捆把上存上劃,。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率,。
四,、安全生產(chǎn)工作得到加強(qiáng)
安全工作重于泰山。我部門(mén)的重中之重的工作就是確保車(chē)輛的安全以及資金票款的安全,。車(chē)輛安全方面,，嚴(yán)格要求駕駛?cè)藛T定期檢修車(chē)輛，定時(shí)進(jìn)行車(chē)輛保養(yǎng)。嚴(yán)格要求駕駛?cè)藛T不允許酒后駕車(chē)不允許疲勞駕車(chē),。嚴(yán)格按照行規(guī)和作息時(shí)間進(jìn)行派車(chē)用車(chē),，確保了我行的車(chē)輛安全和人身安全。資金票款方面,，我部門(mén)資金調(diào)度人員嚴(yán)格按照備付金定額和資金調(diào)撥審批權(quán)限進(jìn)行資金調(diào)撥,。
五、充分聽(tīng)從行領(lǐng)導(dǎo)的安排調(diào)度
我部門(mén)在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在財(cái)務(wù)制度的指引下,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。想盡一切辦法控制成本,，節(jié)約開(kāi)支,，并也初見(jiàn)成效。在用車(chē)方面,，嚴(yán)格按派車(chē)單和修車(chē)單進(jìn)行出車(chē)和修車(chē),，盡量減少油料和過(guò)橋過(guò)路費(fèi)以及修理費(fèi)。在物資領(lǐng)用方面,，嚴(yán)格按領(lǐng)料單進(jìn)行領(lǐng)取材料,，并分部門(mén)分專業(yè)進(jìn)行歸集，使得物資成本得到了有效的控制,。在來(lái)人來(lái)客的接待方面,，我們盡量做到熱情周到，細(xì)致入微,，使得客人有賓至如歸的感覺(jué),。
六、下一步工作打算
加強(qiáng)與__以及外單位的溝通合作,，努力營(yíng)造良好的氛圍,，進(jìn)一步促進(jìn)我行業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。合理做好資金頭寸以及資金調(diào)度工作,，減少資金在途,，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運(yùn)用戶率,。
以人為本,，努力狠抓部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)以及思想道德建設(shè)。透過(guò)學(xué)習(xí),、談心,、了解掌握部門(mén)員工的心之所想，解部門(mén)員工心之所急,。使之更能輕裝上陣,，安心踏實(shí)于自己的本質(zhì)工作。加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門(mén)的配合，努力完成支行下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),，視支行為家，努力為支行添磚加瓦,。加強(qiáng)部門(mén)員工技能知識(shí),、安全知識(shí)、法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，以此提高本部門(mén)員工的素質(zhì)水平,。
總之，今年的工作雖取得必須得成績(jī),，但我們?nèi)跃蛻?yīng)戒驕戒躁,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，將工作完成的更好更出色,。綜合管理部門(mén)的工作千頭萬(wàn)緒，但只要我們隨時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,，用心想事,，用心謀事，用心干事,，團(tuán)結(jié)一心,，努力拼搏，我想再大的困難,，我們也能夠迎刃而解!
個(gè)人匯報(bào)的格式篇五
教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,，是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。先進(jìn)個(gè)人事跡材料如下：
在工作中，我勤懇敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任,。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，對(duì)自己所任教的語(yǔ)文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力,。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧,、活躍有序的課堂氛圍,，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
我處處為學(xué)校大局著想,，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,，而自己在這些年的時(shí)間里迎難而上，勇挑重?fù)?dān),，欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù),，通過(guò)自己刻苦專研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。工作中,，我就是這樣對(duì)自己嚴(yán)格要求,，本著一絲不茍的態(tài)度，教學(xué)以實(shí)為本,，育人從實(shí)際出發(fā),。深信只要踏實(shí)肯干，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,，同事的認(rèn)同,。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高,。在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,，學(xué)習(xí)從不放松,，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載,、有實(shí)踐,，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng),。
“學(xué)高為師,、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到,，用自己的言行為學(xué)生作出表率,，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生,。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),，等等,，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：治學(xué)先治人,，凡事德為先,。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,，做好工作筆記,，建好問(wèn)題學(xué)生檔案，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn),。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好,、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生,，我能用愛(ài)心,、耐心、信心感化他們,，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過(guò)班集體的力量,，大家互相關(guān)心,，互相照顧，使其感到集體的溫暖,，消除厭學(xué)心理,。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心,，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，開(kāi)展以情感人，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成,。
教育中最為重要的是品德教育,。在教育事業(yè)中,，“教育無(wú)小事，處處是教育”,，為人師表尤顯重要,。在生活中、工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，思想積極、不斷進(jìn)取,。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。我的公正,、公平、真誠(chéng),、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩,、喜愛(ài)、尊重與親近,。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià),。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上,。至今,，我所教過(guò)的學(xué)生，其中不乏那些“問(wèn)題學(xué)生”,，經(jīng)常與我聯(lián)系,，致問(wèn)候及求助，我是他們貼心的朋友,。每當(dāng)此時(shí),，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動(dòng),。其中,，對(duì)待中學(xué)生“早戀”的看法，曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評(píng)價(jià),。
我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),，她積極地閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離,。多年來(lái),，她以她的真誠(chéng),、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任,。許多學(xué)生利用寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵,。孩子們與父母之間的隔閡，與同學(xué)之間的矛盾,，與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。我明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”,，她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了班主任工作上,。前一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋,。于是我針對(duì)這一情況深入調(diào)查,，了解學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展教育工作,。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,，受到老人的寵慣或是父母做買(mǎi)賣(mài),，無(wú)暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散,、不求上進(jìn)的習(xí)慣,。其中有一個(gè)叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性,，經(jīng)常課間打罵同學(xué),，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感,。于是我抓住這個(gè)可乘之機(jī),，首先找了這個(gè)男孩親切地與他交談，表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言,、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn),，幫助他樹(shù)立了自信心，消除了自卑感,，同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù),，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽(tīng)了之后,，感到非常吃驚,，并對(duì)老師說(shuō)：“老師，你這樣看得起我,，我一定好好干,?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧,，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止,。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象,。
我始終堅(jiān)信，只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),，了解了每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷,，了解了他們的過(guò)去，了解了他們的家庭和周?chē)沫h(huán)境,，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段?lái)進(jìn)行教育。與此同時(shí),，自己主動(dòng)加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,，每次的作業(yè)認(rèn)真完成，受到指導(dǎo)老師的好評(píng)和肯定,。本學(xué)期我主動(dòng)加入了高效課堂的行列,，在課改中帶個(gè)好頭，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇六
聶玉玲,，來(lái)自開(kāi)封市理事廳街小學(xué)的一名普通的小學(xué)教師，^v^黨員,。自19xx年參加工作以來(lái),，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作，二十七年的教育生涯,，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。對(duì)自己擁有一顆平凡心,，對(duì)工作擁有一顆事業(yè)心,，對(duì)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。我常常以此自勉,。
我本是一個(gè)極平常的人,，因?yàn)樽隽私處煟业娜松庞辛瞬黄匠５囊饬x,。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書(shū)包,，滿懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候，他看到的,，是一張真誠(chéng)慈愛(ài)的笑臉,；迎接他的,，是一個(gè)寬厚博愛(ài)的懷抱；他所處的,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家園,。這一切，都由我來(lái)為他締造,！這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)?。?/p>
我的事業(yè),，就是給孩子們愛(ài),，無(wú)怨無(wú)悔。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時(shí)間,，遲到了,。當(dāng)他站在教室門(mén)口時(shí)，全班同學(xué)的目光一起投向他,，他慚愧地低下了頭,。我連忙說(shuō)：“看你累的，快進(jìn)去吧,?！钡覜](méi)想到，第二天他又遲到了,，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去,，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“真高興你今天比昨天來(lái)得早多了,。”第三天,，他不僅沒(méi)有遲到,，反而來(lái)得很早。我不由得豎起了大拇指,。我的寬容贏得了學(xué)生的信任,，變批評(píng)呵斥為理解溝通，學(xué)生的心和我近了,。育人工作就事半功倍了,。
一位教育家說(shuō)“班主任是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)航人”。我牢牢記住了這句話,，時(shí)刻提醒自己,，努力教育學(xué)生成為一個(gè)高尚的有道德的人。星期二課間操后,，我忽然發(fā)現(xiàn)張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的,，連忙問(wèn)怎么回事,？很快有學(xué)生證實(shí)，剛才因?yàn)闃堑罁頂D,，你推我搡倆人居然動(dòng)手打架了,。看著兩張依然憤憤不平的小臉,，我沒(méi)有批評(píng)他們,，輕輕拍了拍他們的肩膀，耐心地說(shuō)：“孩子啊,，在集體里生活,，有摩擦是難免的．但一定要學(xué)會(huì)寬容別人．一個(gè)從小斤斤計(jì)較的人，長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子,？現(xiàn)在連自己的同學(xué)都不能寬容,，將來(lái)如何擁有成就大事業(yè)的胸懷？再想一想,，同學(xué)少年,，朝夕相處，這份友情多么珍貴,。一定要學(xué)會(huì)寬容,，懂得珍惜?！蔽业脑拕倓傊v到這里,，兩個(gè)孩子已經(jīng)破涕為笑，握手言和,。我的心情因?yàn)樗麄兊男δ樧兊脽o(wú)比愉快,！是呀，作為一名班主任,，我沒(méi)有顯赫的權(quán)勢(shì)和地位,，可以站在集體邊緣發(fā)號(hào)施令，但是,，我捧出了一顆真誠(chéng)的心,，為學(xué)生驅(qū)除頭腦中自私狹隘的思想，為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標(biāo),！
不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索，鮮活,、生動(dòng)的語(yǔ)文課堂上,，學(xué)生是演員，是真正的主角。我為學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),，根據(jù)實(shí)事進(jìn)行選材,，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)有思維的碰撞，智慧火花的閃現(xiàn),。如通過(guò)一場(chǎng)雪災(zāi),，開(kāi)展“愛(ài)在天地間”主題隊(duì)會(huì)，教育孩子時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心,，自覺(jué)做到“心中有祖國(guó),，心中有集體，心中有他人”,。對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,，孩子們感悟到真情回報(bào)，從而增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)了健康的心態(tài),，進(jìn)而塑造了他們的健全人格。
不墨守成規(guī),，有創(chuàng)新精神,。在對(duì)學(xué)生的自我管理和教育上，我做了許多有益的探索,。特別是開(kāi)展了“崗位責(zé)任小能手”的競(jìng)賽活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位，學(xué)生在自己的崗位上努力工作,，為他人服務(wù),，為集體服務(wù)?；顒?dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了學(xué)生由他律到自律的轉(zhuǎn)變。所教班級(jí)的學(xué)生們文明守紀(jì),，勤奮向上，能夠做到自我管理,，自我教育,。
為人師表，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)教育事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。2007年接手一年級(jí)時(shí)，在緊張的復(fù)習(xí)考試期間,，我的父親病重住院,。一面是自己最最至親的家人；一面是我深愛(ài)的70多個(gè)孩子們，他們就要經(jīng)歷進(jìn)入小學(xué)的第一次考試,，哪一頭都放不下,。從父親住院到去世的十幾天中，醫(yī)院共下了八次病危,，然而我一節(jié)課也沒(méi)舍得請(qǐng),，每天下班后我就拿著作業(yè)到醫(yī)院，改幾本,，跟奄奄一息的爸爸說(shuō)幾句話,，接著再改，一字一板,，一撇一捺,，包括標(biāo)點(diǎn)的正誤……夜深了，病房的病人和家屬都熟睡了,，只有父親半睜著眼陪著我,。每次改作業(yè)的間隙看父親一眼時(shí)，看到的都是他微睜著的無(wú)神的眼,，眼角掛著淚珠,。哪成想，這竟成了父親生前留給我的最后的影像,。就在考試的前一天下午,，當(dāng)我正在學(xué)校給第一次經(jīng)歷考試的孩子們講注意事項(xiàng)時(shí)，父親帶著遺憾永遠(yuǎn)地閉上了眼,。那一晚,，我都不知道自己是怎么活過(guò)來(lái)的，我對(duì)父親充滿著深深的愧疚,。自古忠孝不能兩全,，為了學(xué)生，為了肩上的那份責(zé)任,，我舍棄了孝道,，把仁愛(ài)送給了學(xué)生。
在2012年9月份的校園文化建設(shè)星級(jí)評(píng)比時(shí),，需要做大量的準(zhǔn)備工作,，又加上五年級(jí)要進(jìn)行月考，學(xué)校工作特別繁忙,，而這時(shí)跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院,，實(shí)在分身無(wú)術(shù)，我就選擇了白天來(lái)學(xué)校上班,，下班去醫(yī)院值班,，第二天一早再?gòu)尼t(yī)院趕到學(xué)校上早自習(xí),，就這樣每天都是24小時(shí)學(xué)校、醫(yī)院忙碌著,。一個(gè)月下來(lái),，我沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有耽誤學(xué)生上一節(jié)課,。這期間經(jīng)歷的國(guó)慶假期里,，看到家人病情穩(wěn)定了，我利用到醫(yī)院外為病人買(mǎi)飯的時(shí)間,，跑到學(xué)校把學(xué)生的一大摞作文帶回醫(yī)院批改,，臨出校門(mén)，還巧遇上了劉校長(zhǎng),。
天有不測(cè)風(fēng)云,，10月19日老母親出的院，23日（周二）晚因母親突發(fā)急病被120拉到市急救中心搶救,，這時(shí),，又趕上20多個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們星級(jí)學(xué)校參觀，時(shí)間定在了25日上午,，又有大量的工作要做,，同時(shí)還要聽(tīng)校優(yōu)質(zhì)課，而這時(shí)醫(yī)院又傳來(lái)：病情緊急,，不容耽擱,，手術(shù)定于那個(gè)25日的下午進(jìn)行。學(xué)校這么忙,，不能請(qǐng)假?。∫?yàn)槲覔?dān)心：身為班主任的我若請(qǐng)假,，班級(jí),、學(xué)生疏于管理，會(huì)影響學(xué)校榮譽(yù),，所以實(shí)在張不開(kāi)口請(qǐng)假,。怎么辦？只好一下班,，飛奔到醫(yī)院手術(shù)室門(mén)口,，祈禱手術(shù)的成功！緊接著學(xué)校進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段,，就這樣,，又是一連十幾天,，學(xué)校,、醫(yī)院24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)。白天上課、復(fù)習(xí)累一天,，來(lái)醫(yī)院又守在病房里坐一夜,，夜晚氣溫很低，又加上靠近8樓北邊的窗戶旁邊,，不時(shí)地有寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來(lái),，我的身體實(shí)在吃不消，腿凍得五,、六天走路都困難,，但我從沒(méi)向任何人提及自己的不便，腿上貼滿了止疼膏藥,，沒(méi)來(lái)到身邊,，就能先聞到濃濃的藥膏味。教室,、走廊里,，經(jīng)常遇到老師們納悶地詢問(wèn)：哪來(lái)這么大的藥味啊,？每每這時(shí)我總是不好意思地笑笑：我的腿有點(diǎn)疼,，沒(méi)事。每次從四樓下來(lái)上操時(shí),，都能看見(jiàn)我一手扶著樓梯扶手,，一手提著褲腿，拖著腿一臺(tái)一臺(tái)挪著下的樓,。嗓子啞了,，吃藥不管用，就帶著耳麥上課,、復(fù)習(xí),，嗓子一直嘶啞著，同事說(shuō)：看你的嗓子,，真讓人心疼,！然而，我始終沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,，沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,，連一節(jié)早晚自習(xí)都沒(méi)落下過(guò)，出色而圓滿的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
一分耕耘一分收獲,，在這一個(gè)半月的2次家人住院期間，經(jīng)歷的一次月考和一次期中考試中,，所教班級(jí)兩次平均分都是年級(jí)第一,！這對(duì)于一個(gè)連前三名都沒(méi)有得過(guò)的班級(jí),，付出與辛苦，大家可想而知了,。
天道酬勤,，有耕耘就必有收獲，憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,，27年來(lái)，在思想政治,、教學(xué)科研等方面都取得了突出成績(jī),，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，紀(jì)律良好,，學(xué)生心智健全，成績(jī)穩(wěn)中有升,，受到了學(xué)校,、社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。曾獲“市優(yōu)秀班主任,、市少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、市優(yōu)秀科技教師”稱號(hào)，所輔導(dǎo)班級(jí)被評(píng)為市先進(jìn)班集體,，市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀中、小隊(duì),；撰寫(xiě)的論文獲“省素質(zhì)教育理論與實(shí)踐論文一等獎(jiǎng),、省小學(xué)優(yōu)秀德育論文一等獎(jiǎng)”，并在全區(qū)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流巡回演講中獲一等獎(jiǎng),。
我是一名平凡的教師,，捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去。我愛(ài)這平凡的事業(yè)，播灑著期盼,，收獲著成功的喜悅,；播灑著清貧,，收獲著社會(huì)的富強(qiáng),！既然選擇了教育，就無(wú)怨無(wú)悔,。我要把一點(diǎn)一滴的小事做好,，把一分一秒的時(shí)間抓牢，付出了,，創(chuàng)造了,，追求了,，事業(yè)必將會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！
我只是一只小小的螢火蟲(chóng),，在宏大的教師隊(duì)伍中還有許多閃亮的星星，與他們相比,，我所發(fā)出的光是微弱的,。但我愿把這微弱的光和熱，無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給孩子,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇七
郭珍，今年48歲,，是汴京路小學(xué)一名普普通通的教師,，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)、班主任及年級(jí)組長(zhǎng)工作,。從1984年登上三尺講臺(tái)至今已有三十年,，在這三十年的教學(xué)中，有歡笑,，有淚水,，有付出，有收獲,，但我從未有過(guò)后悔,，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了我人生的價(jià)值。
那是1998年9月,，我突然腿腳關(guān)節(jié)紅腫疼痛走不了路,，經(jīng)過(guò)多家醫(yī)院診斷，確診為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,。（有醫(yī)學(xué)常識(shí)的人都知道）醫(yī)生說(shuō)：這種病被稱之為“不死的癌癥”,，病情最嚴(yán)重的時(shí)候可以導(dǎo)致關(guān)節(jié)畸形，功能喪失,，甚至殘廢,。拿著這份如同給我判了死刑的診斷證明，我的心一下跌到了深深的谷底,，多少個(gè)夜晚,，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，想著剛剛六歲的女兒和年邁的父母,，淚水一次又一次浸透了枕巾,。感嘆命運(yùn)為什么如此對(duì)我不公，病痛的折磨,，再加上內(nèi)心的煎熬,，讓我曾一度痛不欲生,，我覺(jué)著眼前一片黑暗，看不到自己的未來(lái),。
從湖北洪湖剛剛看病回來(lái),，班里的學(xué)生們就知道了，到家里看望我,，站在床前,，有的說(shuō)：“老師我們都想你了?！庇械恼f(shuō)：“老師你什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課,。”有的說(shuō)：“你不在有些調(diào)皮的男孩變得很乖,?！焙⒆觽冏吆笤谖业恼眍^下有幾十張寫(xiě)滿愛(ài)的紙條，我的眼淚瞬間崩潰了,。我突然間明白,，學(xué)生們離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)學(xué)生,。我要到學(xué)校,，我要和孩子們?cè)谝黄稹Ｓ谑?，我向醫(yī)生強(qiáng)烈要求用激素輔助治療,，雖然醫(yī)生明確靠訴我使用激素的副作用之大，但只要能讓我站起來(lái),，能讓我回到學(xué)生中間,，能讓我站在講臺(tái)上，我豁出去了,。從我患病至今已十六年了,，長(zhǎng)年的病魔使我的手關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形，每一次板書(shū)必須用整桿粉筆,，一頭頂著手心,，一頭握緊了寫(xiě)字，一節(jié)課下來(lái)往往手都疼痛的伸不直了,；盡管這樣我從沒(méi)有省略過(guò)一次板書(shū),，一筆一劃寫(xiě)下每一課的生字。現(xiàn)在我的左腿已落下殘疾,，雙腳關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形無(wú)法穿皮鞋,，只能穿旅游鞋，雙手關(guān)節(jié)變形的系個(gè)衣服扣子都很費(fèi)勁。雖然這種“不死的癌癥”的病痛給我的身心帶來(lái)了極大的痛苦,，但這十六年,，我一直樂(lè)觀向，沒(méi)有放棄過(guò)治療,、沒(méi)有停止過(guò)吃藥,，同時(shí)更沒(méi)有丟掉我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，沒(méi)有丟掉我的語(yǔ)文教學(xué)工作,，沒(méi)有丟掉我的班主任工作,。
上學(xué)期的一天，由于勞累我的病情突然加重,，發(fā)燒，渾身關(guān)節(jié)疼的晚上睡不著覺(jué),，翻不了身,。膝關(guān)節(jié)僵硬，彎曲著成九十度,，想伸直都很艱難,。我想給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，幾次撥通號(hào)碼又把手機(jī)放下,，想著我休息了學(xué)生怎么辦,，課怎么辦，我從床上爬起來(lái),，彎著腰扶著家里的柜子,、墻壁，一邊走一邊用手使勁揉搓膝關(guān)節(jié),，好使僵硬的關(guān)節(jié)慢慢能活動(dòng),。我騎著車(chē)幾乎是一步一挪的來(lái)到學(xué)校。要上二樓教室,，我發(fā)愁了,，腿疼的伸不直，腳關(guān)節(jié)疼的不敢用力,，我咬著牙忍著痛挪到樓梯口,，已疼的渾身發(fā)抖，頭上冒汗,。只覺(jué)著二樓教室好高好高,，近在咫尺卻難以到達(dá)。我叫學(xué)生給我拿來(lái)一把長(zhǎng)笤帚當(dāng)拐杖,，拄著一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往班上走,。當(dāng)有學(xué)生路過(guò)，我就裝著掃地,，因?yàn)槲蚁氡M量把自己好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,。終于到了班上,，上課了，我倚靠著講桌,，手扶著學(xué)生的桌子堅(jiān)持上了兩節(jié)課站著上課,。下班了，學(xué)生攙扶著我來(lái)到車(chē)棚,，我拿車(chē)鑰匙的手一點(diǎn)勁都使不上,，車(chē)鎖怎么都打不開(kāi)，我再也忍不住,，淚水撲簌簌的往下掉,。但是我要堅(jiān)持，不能躺下,，因?yàn)槊魈爝€約好和班上王欣的家長(zhǎng)談心,，而且馬上要期中考試了，還有幾個(gè)家里沒(méi)人看管的學(xué)生我要在學(xué)校幫他們輔導(dǎo)功課,。第二天我又堅(jiān)持出現(xiàn)在課堂上,。
這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文及班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作。我一直堅(jiān)持騎車(chē)上班,，因?yàn)樽孕熊?chē)不僅是我的代步工具,，更重要的是能充當(dāng)我的拐杖，每當(dāng)我的腳腿疼得走不了路時(shí),，我可以依靠自行車(chē),。我家在汴京橋住，別人騎車(chē)只需15分鐘,，我卻要用比別人多一倍的時(shí)間,，更別說(shuō)雨雪天氣了。我每天用這雙關(guān)節(jié)變形的手改50本學(xué)生筆記,、字詞抄寫(xiě)和小練筆,，每次改完一套學(xué)生作業(yè)食指和中指關(guān)節(jié)需要揉好半天才能伸直，盡管這樣我沒(méi)有少改過(guò)一本作業(yè),，沒(méi)有少備過(guò)一節(jié)課,，因?yàn)槲抑肋@是一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。
“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，我是這樣想的，也是這樣做的,。幾年前到北京協(xié)和醫(yī)院治療,，都是周五晚上做一夜火車(chē)，周六清晨五點(diǎn)到達(dá)醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)看病，周日連夜返回,，周一準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上,。我把全部精力都傾注在學(xué)生和工作上，整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)教育事業(yè)不懈的追求中,。在2013年我班被評(píng)為開(kāi)封市優(yōu)秀班集體,，我被評(píng)為開(kāi)封市優(yōu)秀班主任、開(kāi)封市優(yōu)秀教師和順河區(qū)“身邊好人”,。
讓我每天能忍者病痛堅(jiān)持上班的不僅有我鐘愛(ài)的教育工作和學(xué)生,，還有汴京路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。我離不開(kāi)講臺(tái),，離不開(kāi)學(xué)生,，更離不開(kāi)汴京路小學(xué)這個(gè)溫暖的家。我們羅洋校長(zhǎng)無(wú)論走到哪里,，只要聽(tīng)說(shuō)有治類風(fēng)濕病的藥或者信息,，就馬上靠訴我或者打電話幫我咨詢。前段時(shí)間我在中醫(yī)院針灸治療,，學(xué)校正投入到繁忙的創(chuàng)衛(wèi)工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中帶著營(yíng)養(yǎng)品看望我,。我們辦公室劉毳老師打聽(tīng)到好的醫(yī)生就騎車(chē)帶著我去看,。還有一件事讓我感動(dòng)，由于關(guān)節(jié)變形腳拇指關(guān)節(jié)處被鞋磨破了,，縫了三針,，傳達(dá)室的黃師傅看我走路艱難，就每天早晚堅(jiān)持接送我上下班,。平時(shí)在學(xué)校經(jīng)常會(huì)有老師問(wèn)：這幾天身體怎樣,？變天了就會(huì)有老師提醒：你要注意保暖，不要太勞累,。這么多年來(lái),，是大家的愛(ài)給了我力量，給了我戰(zhàn)勝病魔的信心,。感謝順河區(qū)和教文體局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,。教師節(jié)，順河區(qū)和教文體局領(lǐng)導(dǎo)專程到學(xué)校慰問(wèn),，一聲聲問(wèn)候,，一句句關(guān)懷，一次次看望,，給了我感動(dòng),，給了我溫暖，給了我鼓勵(lì)。
這就是我,，一名平凡而又普通的人民老師,。患病多年我從不把自己當(dāng)作一個(gè)病人,，而是始終保持積極樂(lè)觀的生活和工作態(tài)度,。我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生,。昨天,，今天，明天,，我都將把教書(shū)育人當(dāng)做我終生的職業(yè),，在平凡的教育崗位上發(fā)出最大的光和熱。2012年被評(píng)為順河區(qū)身邊好人,。2013年被評(píng)為開(kāi)封市優(yōu)秀班主任,。開(kāi)封市優(yōu)秀教師。開(kāi)封市文明教師,。2014年榮獲順河區(qū)第三屆道德模范稱號(hào),。2015年榮獲開(kāi)封市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇八
光陰如梭,，日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，我是今年3月份來(lái)到電子有限公司的,，在公司工作的這段時(shí)間里得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,，很快的適應(yīng)了銷售內(nèi)勤的工作，回顧這段時(shí)間,，我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,，成長(zhǎng)了不少,，但也意識(shí)到自己還存在很多的不足。
20xx年即將過(guò)去,，20xx年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、我決心再接再厲,，更上一層樓,，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。在20xx年,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更好地完成工作?，F(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)及20xx年的計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、總結(jié)
(一)學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)及企業(yè)文化等相關(guān)知識(shí),。剛來(lái)公司時(shí),，在公司的安排下學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)及企業(yè)文化等相關(guān)知識(shí)，使我對(duì)公司的產(chǎn)品及相關(guān)方面的知識(shí)得到了解和認(rèn)識(shí),。
(二)對(duì)二級(jí)市場(chǎng)客戶進(jìn)行管理維護(hù),。二級(jí)市場(chǎng)是銷售內(nèi)勤重點(diǎn)負(fù)責(zé)的客戶。今年5月份我開(kāi)始接手南方客戶及西北客戶,，在接手的過(guò)程中逐漸學(xué)習(xí)了客戶報(bào)價(jià),，合同制定，怎樣在系統(tǒng)下單,、制單,，催款，發(fā)貨等,。以及在和客戶溝通中需要注意的問(wèn)題,，在不斷的學(xué)習(xí)中。逐漸總結(jié)出自己的一套工作方法,。
(三)項(xiàng)目的跟蹤及管理,。在區(qū)域經(jīng)理跟蹤項(xiàng)目的過(guò)程中及時(shí)跟區(qū)域經(jīng)理聯(lián)系，項(xiàng)目報(bào)價(jià),，給客戶提供技術(shù)支持,，售后問(wèn)題解答，返修品的處理等,。
二,、問(wèn)題
20xx年二級(jí)市場(chǎng)的銷售額完成;150萬(wàn),，同比去年銷售額度有所下浮,。在我對(duì)二級(jí)市場(chǎng)維護(hù)和管理中，發(fā)現(xiàn)二級(jí)市場(chǎng)的客戶維護(hù)存在很多的問(wèn)題,。
(一)二級(jí)市場(chǎng)老客戶的流失嚴(yán)重,。在接手南方和西北地區(qū)客戶以后，我對(duì)這些區(qū)域的客戶資料進(jìn)行了整理,，發(fā)現(xiàn)二級(jí)市場(chǎng)的客戶雜,，訂貨量相比項(xiàng)目客戶訂貨量少，所以造成公司對(duì)二級(jí)市場(chǎng)的客戶重視力度不夠,?？蛻袅魇Х浅?yán)重。
(二)西北客戶欠款情況嚴(yán)重,，業(yè)務(wù)經(jīng)理流動(dòng)性大,，經(jīng)理工作交接不徹底,。西北客戶在我負(fù)責(zé)工作期間一直是一個(gè)老大難問(wèn)題。1,、西北客戶客戶量比較多,，客戶資質(zhì)參差不齊，這就造成西北客戶市場(chǎng)局面的復(fù)雜性,，再加上在我接手期間,，負(fù)責(zé)西北的區(qū)域經(jīng)理流動(dòng)性比較大，區(qū)域經(jīng)理對(duì)工作交接不徹底,，對(duì)老客戶的拜訪率低,，只是一味開(kāi)發(fā)新客戶，這樣就造成西北客戶對(duì)公司的認(rèn)可度不是很高,。區(qū)域經(jīng)理對(duì)客戶的影響小,。2、西北客戶普遍都是貨到付款客戶,，經(jīng)常出現(xiàn)貨送到,，客戶無(wú)法及時(shí)付款的情況。而由于區(qū)域經(jīng)理流動(dòng)性大,，所以好多欠款不能及時(shí)回款,。這樣好多客戶欠款時(shí)間一長(zhǎng)，就無(wú)法對(duì)賬,。
三,、計(jì)劃
針對(duì)以上工作中比較突出的問(wèn)題，20xx年起我決定從以下幾點(diǎn)做起)
(一)對(duì)于公司的老客戶要根據(jù)客戶的訂貨量及訂貨周期及時(shí)進(jìn)行跟蹤和回訪,。
(二)針對(duì)不同的客戶對(duì)公司的熟悉程度分別進(jìn)行產(chǎn)品推廣,。對(duì)于在公司年訂貨量比較大的，已經(jīng)在客戶那邊已經(jīng)形成品牌形象的客戶,，只要進(jìn)行基本的維護(hù)即可,，重點(diǎn)應(yīng)該放在那些在公司以前訂過(guò)產(chǎn)品且年訂貨量比較大的，后來(lái)訂貨量變少或者不訂貨的,，應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)的跟蹤和維護(hù),。
(三)對(duì)于西北貨到付款的客戶送貨前及時(shí)跟客戶溝通，問(wèn)清楚客戶付款情況,，以便及時(shí)根據(jù)客戶情況進(jìn)行處理,。
(四)對(duì)西北客戶欠款情況及時(shí)進(jìn)行整理，及時(shí)對(duì)西北客戶進(jìn)行催款,，使公司免受損失,。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不停的拓寬自己的知識(shí)面,。使自己的能力不斷得到提升,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇九
無(wú)論對(duì)于哪一個(gè)公司來(lái)說(shuō),，業(yè)績(jī)都是公司運(yùn)作的核心，看重員工的業(yè)績(jī)是企業(yè)生存的需要,。因此,，作為一名員工要想獲得晉升或加薪的機(jī)會(huì)，就必須做出好的業(yè)績(jī),。業(yè)績(jī)包括個(gè)人的業(yè)績(jī),、所在部門(mén)的業(yè)績(jī)以及公司的業(yè)績(jī)。正如一位人力資源經(jīng)理所說(shuō)：“員工之間收入的高低,，歸根結(jié)底是取決于工作業(yè)績(jī),。”
好的業(yè)績(jī)需要好的業(yè)績(jī)報(bào)告來(lái)表現(xiàn)
公司對(duì)于業(yè)績(jī)的重視使得寫(xiě)好業(yè)績(jī)報(bào)告成為了至關(guān)重要的一件事,。好的業(yè)績(jī)還需好的業(yè)績(jī)報(bào)告來(lái)表現(xiàn),，如果業(yè)績(jī)報(bào)告寫(xiě)得不好，沒(méi)有突出自己所取得的成果,，沒(méi)有充分表現(xiàn)出自己業(yè)績(jī)的全貌,，就可能影響考核部門(mén)對(duì)你形成正確的評(píng)價(jià)。
業(yè)績(jī)報(bào)告的作用在于全面,、系統(tǒng)地反映你在某個(gè)時(shí)期所取得的業(yè)績(jī),，并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，明確自己所取得的成績(jī),，找出工作中存在的不足,，并且總結(jié)上一階段工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一份優(yōu)秀的業(yè)績(jī)報(bào)告能夠把你的業(yè)績(jī)客觀地反映出來(lái),，使你的辛勤工作有所回報(bào),，而失敗的業(yè)績(jī)報(bào)告則有可能掩蓋你的實(shí)際貢獻(xiàn)。
真實(shí)表現(xiàn)自己的成績(jī)最重要
很多人在撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí)總表現(xiàn)得很謙虛,，盡量少寫(xiě)自己的貢獻(xiàn),，甚至把自己努力取得的成績(jī)也歸功于別人。他們認(rèn)為實(shí)事求是地說(shuō)出自己所取得的成績(jī)是不好的,，會(huì)有邀功的嫌疑,，還顯得驕傲自大,。事實(shí)上,，根本沒(méi)必要對(duì)自己所取得的業(yè)績(jī)羞于啟齒，客觀地反映自己的貢獻(xiàn)本身就是一種能力,，而且公司看重的是員工創(chuàng)造業(yè)績(jī)的能力以及所取得的成就,。如果過(guò)于謙虛，弱化自己的貢獻(xiàn),，不了解實(shí)際情況的主管可能很難對(duì)你作出真實(shí)的評(píng)價(jià),。即使主管了解你的真實(shí)貢獻(xiàn),，也會(huì)認(rèn)為你不夠自信，連真實(shí)的匯報(bào)自己的成績(jī)的勇氣都沒(méi)有,，從而認(rèn)為不能委以重任,。因此，在撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí),，切記不要過(guò)謙,，真實(shí)地反映自己的成績(jī)是最重要的。
固然,，要想使業(yè)績(jī)報(bào)告賞心悅目,，首先必須有好的業(yè)績(jī)作為依托，但恰當(dāng)?shù)年愂鲆彩潜夭豢缮俚?。一份完整的業(yè)績(jī)報(bào)告應(yīng)該包括以下一些內(nèi)容：
第一,，基本情況概述
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件,、有利和不利因素以及工作環(huán)境等,。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是,，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩,。比如說(shuō),，你的工作是處理客戶投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,，它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,，甚至是謾罵、侮辱,。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分,，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托,。當(dāng)然,，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯,，不管怎么說(shuō),，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境,。
第二,，陳述自己所取得的成績(jī)
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī),，突出自己的貢獻(xiàn),，從而為公司考核和晉升提供參考,。
在撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告之前應(yīng)認(rèn)真思考，盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jī)都列出來(lái),，然后按照重要程度排序,。在陳述時(shí)，首先要清楚地表述自己所取得的成績(jī)有哪些,，是在什么樣的情況下取得的,，每項(xiàng)成績(jī)的分量有多大，對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn),。在陳述時(shí),，一定要注意有條有理，突出重點(diǎn),，千萬(wàn)不能把各種成績(jī)堆在一起,，讓人事經(jīng)理去挑選對(duì)你有利的成績(jī)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作,，而且還會(huì)給人馬虎,、做事沒(méi)條理的印象。試想,，一個(gè)人連自己所取得的成績(jī)都理不出頭緒,，工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢?
這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的,，但是,，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn),。這時(shí)候,，需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫(xiě)出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述,，這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象,，相反，許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià),，不隱瞞業(yè)績(jī),，也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí),，實(shí)事求是是的原則,。
第三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作,，不管是做得好,，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫(xiě)出,。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡,。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括,，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn),。
需要注意的是,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然是重要的，但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略,。很多人在業(yè)績(jī)報(bào)告中總是回避自己的弱點(diǎn)和缺陷,，為寫(xiě)出它們會(huì)對(duì)自己的形象有損，事實(shí)上并非如此,。坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn),，表明你有不斷改進(jìn)的意識(shí)，有不斷提高的潛能,。主管不但不會(huì)因此小看你,，相反他們更喜歡這樣的人，也更愿意對(duì)其委以重任,。需要注意的是,，提出需要改進(jìn)的弱點(diǎn)后，在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí),，千萬(wàn)不能在報(bào)告上說(shuō)說(shuō)了事,，在實(shí)際工作中依然我行我素，這無(wú)疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低,。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī),，并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后，千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jī)當(dāng)中,，不思進(jìn)取,。事實(shí)上，業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,，遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后,，意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開(kāi)始了,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十
xx是一名2000年入黨的老黨員,，參加工作至今，一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線,，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師和班主任工作,。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè),，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),；作為一名^v^員，他時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在政治理論學(xué)習(xí),、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著^v^員的先鋒模范作用,，特別是在教育學(xué)生方面,，他能做到言傳身教，以自己的人格魅力去感化學(xué)生,，贏得師生的好評(píng),。
作為一名^v^員，x老師認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到具體工作中,，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想,，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的^v^員,。為此,，他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),，遵守社會(huì)公德,，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),，追求健康文明的生活方式,，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正,。
x校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀教師,，要甘于平淡，但是不能甘于平庸,，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),；而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作,，更要在普通教師中樹(shù)立典范,。從此以后，x老師始終以這句話勉勵(lì)自己,，在教育中始終堅(jiān)持以為學(xué)生一生的幸福奠基作為工作信念,，以愛(ài)架起與學(xué)生相處的橋梁，來(lái)溫暖學(xué)生的心靈；在教學(xué)中,，敢于創(chuàng)新,，敢于突破，積極投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中,，主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù),，課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績(jī),。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎(jiǎng),，縣賽課獲得二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的x老師在縣級(jí)賽課獲得二等獎(jiǎng),。
師愛(ài)是師德之魂,，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是教師道德的重要標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求,。作為一名班主任老師師,，在教育教學(xué)過(guò)彭中，x老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,，用強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生,。
我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,，班上有百分之七、八十是留守學(xué)生,，父母在外打工,，公婆由于知識(shí)、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育,，有的孩子會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問(wèn)題,，如過(guò)早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問(wèn)題等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，他總是積極跟科任老師溝通,，同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)交流，弄清楚產(chǎn)生問(wèn)題的原因,，耐心,、細(xì)心地與孩子交通心談，幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變,。用包容和愛(ài)心去感化他們,，把他們引向成功的道路。
記得在參與三、一班的主題隊(duì)會(huì)時(shí),，孩子們說(shuō)：我們都很幸運(yùn),，也很幸福，因?yàn)橛龅搅藧?ài)我們的家長(zhǎng),，遇到了特別棒的老師,。感動(dòng)的話語(yǔ)時(shí)常縈繞在耳邊,，我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪,。
x老師是一名數(shù)學(xué)教師，當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向,。在教學(xué)改革中,，他主動(dòng)投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中，承擔(dān)課題研究任務(wù),，積極探索,，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常共同研究,，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法,。他鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，在自學(xué)自悟建立自己的學(xué)習(xí)方法,，在互動(dòng)釋疑中積極參與到課堂中來(lái),，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,，讓學(xué)生互動(dòng)起來(lái),，讓課堂活起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦,、雙手,、眼睛、嘴巴和時(shí)間,，努力做到以學(xué)生為主體,，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展,。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,，x老師尤其煞費(fèi)苦心,，他在班級(jí)中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組，針對(duì)不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師,，并自己加班,，為每一位學(xué)困生制定不同的補(bǔ)習(xí)方案，和補(bǔ)習(xí)習(xí)題,。利用中午課余等時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶,，取得了不錯(cuò)的效果。
據(jù)除此之外,，x老師積極參加學(xué)校,、學(xué)區(qū)等各級(jí)各類的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法,，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享,。
回首過(guò)去，展望未來(lái),，作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,，一名戰(zhàn)斗在教育一線的^v^員，xx老師會(huì)用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),，一路放歌，勤修師德,，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,，用愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十一
我是09級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的?,，在原數(shù)學(xué)類一班擔(dān)任班長(zhǎng)一職,。很榮幸在此次先進(jìn)個(gè)人評(píng)選中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”。作為一名普通的學(xué)生干部,，獲的此份榮譽(yù),，不僅是對(duì)我過(guò)去工作的積極肯定，也更是對(duì)我本人莫大的鞭策與鼓勵(lì),，使我更加有信心做好以后的工作和學(xué)習(xí),。下面我將我的的工作、學(xué)習(xí)等情況簡(jiǎn)述如下：
20xx年入學(xué)時(shí),，本著服務(wù)班級(jí),、鍛煉自我的原則，我競(jìng)選擔(dān)任了生活委員一職,，協(xié)同其他班委,，處理好班級(jí)的基本事務(wù),。20xx年10月份，第一屆班委換屆選舉,，在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的信任與支持下,，我又競(jìng)選成功，很榮幸的做了班長(zhǎng),。因?yàn)槭堑谝淮翁羝鸢嗉?jí)的大梁,，我深刻地明白自己有責(zé)任也必須做好這項(xiàng)工作，所以我一直保持著競(jìng)選時(shí)的那份激情,，努力工作,，用心做事，不敢松懈,。
全面接手班級(jí)后,，我們的工作也便隨之展開(kāi)，為方便以后工作以及使得各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行的有條不紊,，我組織班委會(huì)成員一起討論并擬定了學(xué)期及學(xué)年的詳細(xì)工作計(jì)劃,。
根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃，任職期間,，我和其他班委分工合作,，帶領(lǐng)班級(jí)積極配合院系工作，很好的完成處理了院系及班級(jí)的各項(xiàng)事議,。先后組織了大蜀山秋游,、南京春游、20xx年元旦班級(jí)首次聚餐,、寢室籃球聯(lián)誼賽等活動(dòng),，同時(shí)組織召開(kāi)了“四級(jí)是點(diǎn)，學(xué)習(xí)是線,，生活是面”等主題班會(huì),，以加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí),，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。
在黨的90周年之際，我班積極響應(yīng)號(hào)召,，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的活動(dòng),，全班一起參加了“萬(wàn)人紅歌會(huì)”。同時(shí),，我本人積極參與并鼓勵(lì)同學(xué)參與像“紅色記憶”征文比賽之類的黨慶活動(dòng),。
作為班級(jí)的代表，我們有責(zé)任為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。因此,，在評(píng)選“校先進(jìn)班集體”時(shí),，我們積極組織準(zhǔn)備材料，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)共同參與,，充分展現(xiàn)了班級(jí)良好的精神面貌,，最終得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，所在班級(jí)獲得了“校先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),。
作為一名大學(xué)生,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。然而，大一學(xué)年,，由于對(duì)校園里的一切都充滿著好奇,，忽略了學(xué)習(xí)，因此成績(jī)不是很理想,，起先我把它歸咎于工作耽誤了學(xué)習(xí)。大二時(shí),，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤：時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，但效率和方法更為重要。老師的經(jīng)驗(yàn)是豐富的,，因此課上認(rèn)真聽(tīng)講是基礎(chǔ),，課下及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)是方法。掌握了基礎(chǔ),，把握了方法,，才有效率可言。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤,，方才找到了正確的方向，合理地安排工作與學(xué)習(xí),，學(xué)年成績(jī)?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步,，并獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在思想上,，我力爭(zhēng)上取,，積極向黨組織靠攏,，先后遞交入黨申請(qǐng)、接受并通過(guò)了黨課培訓(xùn),，參加過(guò)兩期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程?，F(xiàn)在已經(jīng)是預(yù)備黨員的我會(huì)繼續(xù)努力，積極學(xué)習(xí)黨的正確理論知識(shí),，豐富自己的政治思想,，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)^v^。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我明白我們應(yīng)該注重社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)動(dòng)手能力，因此我經(jīng)常參加像艾滋病預(yù)防,、消防安全,、創(chuàng)業(yè)沙龍之類的培訓(xùn)，參觀過(guò)奇瑞公司,，利用暑期做過(guò)兼職,、社會(huì)實(shí)踐等，并把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué),，以求得自己和同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐能力上的共同發(fā)展,。
憑借著自己的努力工作、學(xué)習(xí),，我先后獲得以下殊榮： 1,、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào); 2、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”; 3,、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào); 4,、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“團(tuán)學(xué)工作獎(jiǎng)”; 5、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”稱號(hào); 6,、榮獲20xx-20xx學(xué)年度“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”,。
轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，現(xiàn)在也是大三的一員了,，兩年的磨練使得我逐步走向成熟穩(wěn)重,，也即將面臨著人生中的又一次抉擇?；剡^(guò)頭來(lái),，兩年的班級(jí)工作，我盡心盡責(zé),，特別是在擔(dān)任班長(zhǎng)一職后,，我更是加倍努力。工作學(xué)習(xí)中,，不斷地接觸各類的人事,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改進(jìn)方法，我真正地獲得了很多收獲,。
榮譽(yù)只是代表過(guò)去,，決定不了未來(lái)，我們需要的是向前看,。因此,，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，再接再厲,，仰望星空,，腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十二
人常說(shuō),，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真,、善,、美，啟迪了無(wú)數(shù)顆純真而稚嫩的童心,，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑,。
他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無(wú)邪的笑容,，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫(xiě)下了學(xué)前教育,。特別是在咸陽(yáng)師范學(xué)院四年的專業(yè)學(xué)習(xí)期間，讓他對(duì)幼兒教育有了更深的了解和認(rèn)識(shí),，使他對(duì)學(xué)前教育愛(ài)不釋手,，通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他更加堅(jiān)定了選擇幼兒教育的信心,。20xx年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè),，還通過(guò)招教考試,，投身鐘愛(ài)的事業(yè)。多年的追求與夢(mèng)想,，今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，成為一名光榮的幼兒教師。
在幼教工作中,，單曉宇從未放松過(guò)對(duì)自已的嚴(yán)格要求,。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。平時(shí)在保教工作中,，他很注重知識(shí)的積累,，把收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴保育經(jīng)驗(yàn)并記錄下來(lái),，時(shí)刻告戒自已，不管任何時(shí)候,，都要不積跬步,，無(wú)以至千里，不積小流,，無(wú)以成江海的道理,。只有在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷的總結(jié)反思,，勇敢地嘗試創(chuàng)新,，才能提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
幼兒教師是孩子的啟蒙老師,，她不僅要教會(huì)孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更重要的是扣好人生第一粒扣子,，讓每一個(gè)孩子都贏在人生的起跑線上,。五年來(lái)，他是這樣想的,，也是這樣做的,。他主動(dòng)要求帶班，不怕煩,，不怕累,，認(rèn)真掌握大、中,、小班的特點(diǎn),，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒,，因才施教,。因長(zhǎng)期的執(zhí)著努力，讓他懂得只要認(rèn)真,，沒(méi)有做不好的事情,。正是由于他努力上進(jìn)，不斷探索,，虛心請(qǐng)教,、認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新,，磨練成扎實(shí)的幼教工底,，在幼兒園各項(xiàng)賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20xx年在榆陽(yáng)區(qū)教職工才藝大賽中獲得語(yǔ)言曲藝類、舞蹈類三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，20xx年在榆陽(yáng)區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎(jiǎng),，20xx年獲得榆陽(yáng)區(qū)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)和榆陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)，20xx年被區(qū)教育和體育局評(píng)為優(yōu)秀教師,，20xx年在第三屆榆陽(yáng)區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎(jiǎng),。
回首五年，他收獲了甜美與幸福,，收獲了純真與快樂(lè),。每一個(gè)孩子都是他的天使，他們質(zhì)樸,、純真需要他們用心地澆灌呵護(hù),。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛(ài)心來(lái)面對(duì)身邊的每一位孩子，他曾經(jīng)多次對(duì)家長(zhǎng)講：請(qǐng)相信,，我們的孩子,，每一個(gè)都是天才，我們必須要平等,、尊重,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。多年來(lái)他從不不拋棄,、放縱任何孩子,，通過(guò)他的引導(dǎo)啟發(fā)和耐心教育，孩子們的學(xué)習(xí)生活從此變的豐富而精彩,。
教育的道路上,，他將不忘初心，牢記使命,，不辜負(fù)青春誓言,，任憑歲月更迭，青春流逝,，他會(huì)永遠(yuǎn)永堅(jiān)守心中幼教夢(mèng)想,，樹(shù)萬(wàn)世師表，鑄不朽師魂,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十三
1,、大局意識(shí)方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí)，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力,。
2,、工作效率方面，對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時(shí),、按質(zhì)完成,。考試工作對(duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格,，容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,，也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì)，慎之又慎,。
3,、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多,。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事。
存在問(wèn)題是：
1,、由于常期面對(duì)考生,，有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象;
2,、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道,，思想高度集中，工作比較累,，有時(shí)會(huì)有放一放,，歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,，采取如下整改措施：
1,、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，有辦人民滿意的考試的思想,，考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道，但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是大事,，要有耐心,，為考生解釋清楚。
2,、注意休息,，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現(xiàn)象,，提高工作的正確性,，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十四
不知不覺(jué)間來(lái)公司已整整一年了，在領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)碌膸椭?，我漸漸熟悉了公司,，漸漸進(jìn)入自己的角色,，開(kāi)始了自己熱愛(ài)的人力資源職業(yè)新的生涯,。下面對(duì)我入職以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。
一、社保公積金方面
由于以前沒(méi)怎么接觸過(guò)社保公積金,，剛開(kāi)始干起來(lái)的確有些吃力,，從開(kāi)始不懂什么叫公積金約定提取、普通提取,，到現(xiàn)在不僅熟悉掌握,，而且成功為公司兩名員工辦理了購(gòu)房公積金的提取。期間,，也總結(jié)了不同情況住房公積金的提取應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),，怎樣才能順利提取公積金等。人力工作繁瑣,，社保公積金模塊更是瑣碎,，它不僅需要你認(rèn)真仔細(xì)，更需要你有強(qiáng)烈的責(zé)任心和很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),，要定期的為公司員工繳納各種保險(xiǎn)和公積金,，因?yàn)檫@些都是跟員工切身利益相關(guān)的。
同時(shí),，也要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家在這方面的政策,，并不定時(shí)地對(duì)這些政策的更改更新采取相關(guān)措施。例如,，公積金基數(shù)的調(diào)整,，外部農(nóng)村勞動(dòng)力生育險(xiǎn)的繳納等等。近期,，已成功查閱了公司員工保險(xiǎn)繳納情況,，并打算為新轉(zhuǎn)正的員工及時(shí)把各種保險(xiǎn)給補(bǔ)繳上。
二,、新員工招聘與選拔方面
對(duì)于人力的招聘這個(gè)模塊自己應(yīng)該還是比較熟悉比較擅長(zhǎng)的,，做起來(lái)入手也很快，因?yàn)楫吘挂郧笆亲鲞@個(gè)模塊工作的,。但同時(shí),，同以前招聘工作又有些不同，在以前,，無(wú)論是去學(xué)校招聘還是應(yīng)聘者主動(dòng)找上門(mén)應(yīng)聘,，單位都處于上風(fēng),，不怕招不到合適的員工。
人力的工作不僅僅是這兩方面的工作,，還有績(jī)效考核、人員培訓(xùn),、薪酬福利等方面的工作很多內(nèi)容都是需要人事人員來(lái)做的,。對(duì)于以上那些方面也是自己今后想努力的方向，自己今后開(kāi)展的工作也會(huì)朝那些方面發(fā)展,，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),，公司這幾方面做的不是很完善，所以也需要自己不斷努力,，在自己盡快熟悉公司各個(gè)方面后,，盡快把其他幾個(gè)方面完善起來(lái)，爭(zhēng)取把人力各個(gè)方面工作做好,。
三,、今后工作規(guī)劃
建立健全的培訓(xùn)體系并形成制度包括對(duì)新員工的入職教育培訓(xùn)、部門(mén)級(jí)培訓(xùn),，專業(yè)培訓(xùn);對(duì)于老員工的培訓(xùn)有不定期的銷售技巧培訓(xùn),，職業(yè)生涯培訓(xùn)等。同時(shí),，從公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)師,，選拔一批內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員作為公司講師，來(lái)為公司員工培訓(xùn),。這些東西一旦建立起來(lái),，形成公司的規(guī)章制度長(zhǎng)期實(shí)行下去。
知道公司銷售助理是分為五個(gè)等級(jí),，建立等級(jí)工資制,，但是感覺(jué)這有些單一，不足以全方位考核員工,，等級(jí)工資制對(duì)員工的激勵(lì)不夠,，我想在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，建立另一種績(jī)效考核制度,，由每個(gè)部門(mén)的主管來(lái)考核自己的員工,，根據(jù)手下員工的多少來(lái)進(jìn)行比例的劃分，讓主管根據(jù)員工每個(gè)月的表現(xiàn)分別評(píng)等級(jí),。以此類推,，相應(yīng)主管由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行考核。這樣能激勵(lì)表現(xiàn)更突出的員工,，同時(shí)也鞭策那些工作起色不大之人,。
服務(wù)好公司每個(gè)員工是人力部門(mén)人員最起碼的要求,，為員工謀利，為企業(yè)分憂,，也將是我們?nèi)肆ぷ鞯姆较?，平衡好企業(yè)與員工之間的關(guān)系是對(duì)人力工作的挑戰(zhàn)。公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門(mén)的不斷進(jìn)步,，同時(shí),，職能管理部門(mén)也相應(yīng)應(yīng)該得到重視和提高，因?yàn)?，光有生產(chǎn)和銷售,，沒(méi)有足夠的管理能力，公司只能永遠(yuǎn)停留在局限水平,。希望人事部門(mén)得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,，來(lái)大力推行各項(xiàng)管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十五
隨著時(shí)間的流逝,，自我____年_月_日來(lái)到___公司任合約部資料員一職已_個(gè)月有余，在這辭舊迎新之際,，本著回顧過(guò)去,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，豐富自我,，能更好的做好本職工作，針對(duì)過(guò)去的工作狀況做具體總結(jié)如下：
在公司任職期間我所擔(dān)任的是合約部資料員一職,，主要的工作大體分為文件整理,、文件的審批程序、配合公司各部門(mén)工作及部分供貨的結(jié)算這幾個(gè)部分,，具體狀況：
一,、文件整理
1、合同：對(duì)于合約部來(lái)說(shuō)整理合同是最主要的工作之一,，在我剛到公司的時(shí)候就已經(jīng)有相關(guān)的合同臺(tái)賬以及合同檔案,，但是還不夠系統(tǒng)和明確，不能做到讓人一目了然,，為此我在部門(mén)經(jīng)理以及同事的幫忙指導(dǎo)下,，對(duì)合約部的所有合同進(jìn)行了系統(tǒng)且全面的編號(hào)，并按年份分類進(jìn)行文件歸檔,。
電子臺(tái)賬也相應(yīng)的進(jìn)行了添加項(xiàng),，除合同本身所有的基本資料，還加入了一部分能使臺(tái)賬更為豐富的對(duì)整個(gè)合同及工程更為詳細(xì)的描述?，F(xiàn)合約部存檔的合同答題分為_(kāi)個(gè)項(xiàng)目：___,、___,、___。___部分從____年到____年末共有___份合同;___項(xiàng)目現(xiàn)有__份合同;___現(xiàn)有__份合同;總體合約部合同部分共存檔___份合同,。整個(gè)中作資料雖然不是很繁重但是比較耗時(shí)間,，但是也正因如此在合同臺(tái)賬整理過(guò)程中也使得我對(duì)___項(xiàng)目、___項(xiàng)目以及___項(xiàng)目有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,，這也對(duì)我以后的工作起到了很大的作用,。
2、現(xiàn)場(chǎng)簽證單：現(xiàn)場(chǎng)簽證是在施工過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),，由于報(bào)批需要時(shí)間，所以在施工現(xiàn)場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)審批的一個(gè)過(guò)程,。是指發(fā),、承包雙方現(xiàn)場(chǎng)代表(或其委托人)就施工過(guò)程中涉及的職責(zé)事件所作的簽認(rèn)證明。屬于由承包人根據(jù)承包合同約定而提出的關(guān)于零星用工量,、零星用機(jī)械量,、設(shè)計(jì)變更或工程洽商所引致返工量、合同外新增零星工程量的確認(rèn),。
是由乙方上報(bào)給甲方項(xiàng)目部,，再由項(xiàng)目部資料員交給合約部資料員，現(xiàn)場(chǎng)簽證單接到后首先要上報(bào)合約經(jīng)理,，由經(jīng)理統(tǒng)一分配給相應(yīng)的預(yù)結(jié)算員進(jìn)行相應(yīng)的審核,，然后再回饋到合約部資料員手中，再由合約部資料員回發(fā)到項(xiàng)目部及監(jiān)理手中,，合約部留下一份作為備檔,。起初的現(xiàn)場(chǎng)簽證并沒(méi)有完整的臺(tái)賬和明確的文件分類，為了方便日后的順利工作,，在經(jīng)理和同事的幫忙下將現(xiàn)場(chǎng)簽證單進(jìn)行了文件的分類和電子臺(tái)賬的錄入,，起初為了工程方面統(tǒng)計(jì)方便就將現(xiàn)場(chǎng)簽證單按施工部位分類，后期由于大部分施工單位要進(jìn)行結(jié)算所以又把原本按施工部位分類的文件及臺(tái)賬改為按施工單位分類,，并對(duì)施工單位上報(bào)金額進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì),。截至目前合約部存有的___項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證___，共__家單位及個(gè)人;___項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證_份,，共_家單位,。
3、結(jié)算定案資料：結(jié)算資料一般分為兩大類,，一是建設(shè)施工方面的結(jié)算資料——由施工單位按照規(guī)定的格式及資料制作并上報(bào)給工程部,，再由工程部交給合約部，;二是材料供貨方面的結(jié)算資料——由乙方供貨單位直接按照規(guī)定的格式及資料制作并上報(bào)給合約部,，最后由合約部統(tǒng)一整理,、裝訂,，并由部門(mén)經(jīng)理統(tǒng)一分配到相應(yīng)的預(yù)結(jié)算員手中，審計(jì)完成后將結(jié)算定案表下發(fā)到相關(guān)部門(mén)并錄入電子臺(tái)賬,。
結(jié)算資料一共分為總分包單位,、零星工程、材料供應(yīng)商三個(gè)部分,，其中總包,、分包單位結(jié)算竣工資料清單包括：預(yù)、結(jié)算員委托書(shū);工程結(jié)算匯總表;施工單位上報(bào)結(jié)算書(shū);工程量計(jì)算底稿;現(xiàn)場(chǎng)簽證單(原件);設(shè)計(jì)變更單(原件);會(huì)議備忘錄(約談?dòng)涗?;價(jià)格確認(rèn)單;甲供料清算資料;項(xiàng)目竣工驗(yàn)收單;施工工期確認(rèn)單;正式的竣工圖紙;合同文本;其他結(jié)算相關(guān)資料;扣款單等資料,。零星工程結(jié)算竣工資料清單包括：結(jié)算書(shū);零星工程委托單;零星工程竣工驗(yàn)收單;零星工程結(jié)算匯總表;零星采購(gòu)履約后評(píng)估表;其他結(jié)算相關(guān)資料,。
材料供應(yīng)商結(jié)算竣工資料清單包括：結(jié)算書(shū);結(jié)算申請(qǐng);合同文本;收貨匯總單;四方驗(yàn)收單;會(huì)議備忘錄(約談?dòng)涗?;價(jià)格確認(rèn)單;履約后評(píng)估表，如有績(jī)效改善要求,，附績(jī)效改善反饋及其他相關(guān)資料,。合約部資料員的再結(jié)算定案方面的主要工作是根據(jù)以上相應(yīng)的清單資料對(duì)乙方單位/工程部上報(bào)的結(jié)算資料齊全度進(jìn)行審核，并檢查是否有相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽字或公章,。待資料齊全,、預(yù)結(jié)算員審核完畢后進(jìn)入到審批流程。
4,、總工辦下發(fā)的文件：總工辦下發(fā)的文件主要有技術(shù)核定單,、設(shè)計(jì)變更單。技術(shù)核定單是記錄施工圖設(shè)計(jì)職責(zé)之外,，對(duì)完成施工承包義務(wù),，采取合理的施工措施等技術(shù)事宜，提出的具體方案,、方法,、工藝、措施等,，經(jīng)發(fā)包方和有關(guān)單位共同核定的憑證之一,。設(shè)計(jì)變更是指設(shè)計(jì)單位依據(jù)建設(shè)單位要求調(diào)整，或?qū)υO(shè)計(jì)資料進(jìn)行修改,、完善,、優(yōu)化。設(shè)計(jì)變更應(yīng)以圖紙或設(shè)計(jì)變更通知單的形式發(fā)出,。以上兩種文件由總工辦整理發(fā)放,，合約部簽收后進(jìn)行歸納整理、編號(hào),、入檔,。技術(shù)核定單以及技術(shù)變更單中會(huì)有圖紙作為附件，此附件也同樣作為相應(yīng)的合同附件使用,。
5,、其他文件：其他文件主要包括以乙方上報(bào)的報(bào)價(jià)單,、工程聯(lián)系單、甲供材設(shè)備采購(gòu)申請(qǐng)表,、收退貨單以及扣款單等,。以上文件均為接收文件，簽收后分類,、編號(hào),、歸檔，并進(jìn)行相應(yīng)的電子臺(tái)賬的錄入,。
二,、文件的審批程序
文件的流程審批主要是指此文件的確立或認(rèn)可需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的知曉并審批，目前我經(jīng)手的須領(lǐng)導(dǎo)審批的文件主要有：招標(biāo)文件評(píng)審及合同審批單,、付款審批單,、工程結(jié)算定案表。在找各位領(lǐng)導(dǎo)簽字的過(guò)程也是逐漸的與各個(gè)部門(mén)熟悉的過(guò)程,，這部分工作使我更快的認(rèn)識(shí)了公司的管理體系及給部門(mén)的具體分工，同時(shí)也為我以后的順利工作帶給了條件,。
三,、配合公司各部門(mén)工作
配合公司各部門(mén)的的工作這是我工作資料中一個(gè)很大的部分，因?yàn)楣臼且粋€(gè)整體,，不是一個(gè)單一的部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo),，所以這就需要全公司的部門(mén)共同合作、配合,。這也是我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方,。在我工作過(guò)程中須經(jīng)常同總工辦、工程部,、財(cái)務(wù)部以及物業(yè)等部門(mén)合作,、溝通?？偣まk和工程部主要是資料交接與工程概況與進(jìn)度方面的溝通與合作,，主要方式是透過(guò)下發(fā)的文件及工作聯(lián)系單。
同財(cái)務(wù)的配合主要是對(duì)合同付款的確認(rèn)及統(tǒng)一,，為次合約部與財(cái)務(wù)部每月都會(huì)有三到四次的對(duì)賬工作,，主要是確保工程款支付的準(zhǔn)確度，與財(cái)務(wù)對(duì)賬主要是先接收由出納反饋給我的付款單的復(fù)印件,，我根據(jù)付款單復(fù)印件下方的財(cái)務(wù)實(shí)際支付狀況進(jìn)行電子賬單的錄入,，確定后與會(huì)計(jì)進(jìn)行電子賬單的對(duì)賬，主要是對(duì)最后一次單筆付款以及相應(yīng)的合同總付款,、未付款等狀況,。與物業(yè)的配合主要在合同的借閱,、查找、整理相應(yīng)合同方面,，大體資料為工程質(zhì)量問(wèn)題,，保修職責(zé)問(wèn)題這幾方面。
四,、部分供貨的結(jié)算
我負(fù)責(zé)的供貨結(jié)算主要有外墻磚,、廚房用品供貨、酒店用品供貨,、外墻保溫供貨以及固定總價(jià)合同的的結(jié)算,，在結(jié)算的過(guò)程中學(xué)到很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我今后的工作有很大的幫忙,。剛開(kāi)始做結(jié)算不明白從哪下手,，之后在大家的幫忙下慢慢的了解大概程序，首先就是要檢查資料的齊全程度,，主要是收貨單,、驗(yàn)收單的確認(rèn)，必須要有相關(guān)部門(mén),、相關(guān)人員的簽字,，并且要對(duì)每一份單據(jù)和簽字進(jìn)行確認(rèn)和核對(duì)，然后對(duì)供貨單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并與供貨單位溝通達(dá)成一致,。
審核后的結(jié)果同資料一齊交給部門(mén)經(jīng)理，再由部門(mén)經(jīng)理下派交叉審計(jì)人員進(jìn)行交叉審計(jì),，確保審核結(jié)果的準(zhǔn)確性,。交叉審計(jì)結(jié)束后由合約部出工程結(jié)算確認(rèn)單，主要是對(duì)合同價(jià)款和審計(jì)金額的確認(rèn),，須甲乙雙方確認(rèn)后簽字蓋章,。但是在這幾個(gè)月的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問(wèn)題：
1、有時(shí)會(huì)記不清已歸檔的檔案資料和發(fā)放的文件,，不能及時(shí)的給領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋信息,。
2、施工單位和監(jiān)理單位報(bào)的動(dòng)態(tài)資料編號(hào)凌亂,，回會(huì)出現(xiàn)重復(fù)和空缺的現(xiàn)象,，對(duì)整理核查資料帶來(lái)些許的不便。
3,、結(jié)算工作部分還不是很熟練,，雖然在數(shù)量及款項(xiàng)上沒(méi)有大錯(cuò)誤，但是過(guò)程還不夠明確。針對(duì)如上問(wèn)題,，在以后的工作中采取以下幾點(diǎn)克服：
一),、做好各類文件傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定,，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的傳閱,、傳遞、下發(fā),，接收部門(mén)應(yīng)進(jìn)行簽字確認(rèn),，并將文件原件整理、分類,、存檔,。
二)、核實(shí)工程資料的完整狀況,，對(duì)折皺,、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ),、裁切,、折疊，使其盡量持續(xù)外觀上的整齊,。根據(jù)資料規(guī)程按資料資料特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類,，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查,，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因,。要求工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě),，字跡工整，裝訂整齊,，一看一目了然,，以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。
三),、認(rèn)真虛心地向各位項(xiàng)目部同事學(xué)習(xí),，不懂的要及時(shí)請(qǐng)教，向老員工學(xué)習(xí),，不斷地提高自我的行業(yè)水平,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù)要不折不扣的完成，不能有一絲一毫的懈怠,。
這次結(jié)算中,，在資料方面暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和低級(jí)錯(cuò)誤。這給我指明了改善方向，同時(shí)還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自我的工作潛力，加強(qiáng)工作職責(zé)感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,。
總結(jié)這一年的工作,，盡管有失誤，但是在自身方面確實(shí)是使我成長(zhǎng)很多,，從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生到公司員工的轉(zhuǎn)變使得我剛開(kāi)始有點(diǎn)不知所措,，但是在工作的工程中有同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和鼓勵(lì)的確對(duì)我起到了很大的作用，同時(shí)也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用性知識(shí),。在今后的工作中我還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自我的工作潛力,，加強(qiáng)工作職責(zé)感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作并斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十六
20xx年即將過(guò)去,，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終,，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己,，以至于把工作做的更好,，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié),。
我是今年三月份到公司工作的,，四月份開(kāi)始組建市場(chǎng)部，在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,，我是沒(méi)有xx銷售經(jīng)驗(yàn)的,，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，而缺乏xx行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí),。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),，到公司之后,，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，一邊摸索市場(chǎng),，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我經(jīng)常請(qǐng)教xx經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,，一起尋求解決問(wèn)題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,，取得了良好的效果。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在對(duì)xx市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通,，因此逐漸取得了客戶的信任,。所以經(jīng)過(guò)大半年的努力，也取得了幾個(gè)成功客戶案例,，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，自己的能力,，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),，現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件,。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來(lái)。
存在的缺點(diǎn)：
對(duì)于xx市場(chǎng)了解的還不夠深入,，對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱,，不能十分清晰的向客戶解釋，對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法,。在與客戶的溝通過(guò)程中，過(guò)分的依賴和相信客戶,，以至于引起一連串的不良反應(yīng),。本職的工作做得不好，感覺(jué)自己還停留在一個(gè)銷售人員的位置上,，對(duì)市場(chǎng)銷售人員的培訓(xùn),，指導(dǎo)力度不夠，影響市場(chǎng)部的銷售業(yè)績(jī),。
在將近一年的時(shí)間中,，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí)，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例,。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題,。
下面是公司2014年總的銷售情況：
從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,，我們的工作做的是不好的，可以說(shuō)是銷售做的十分的失敗,。xx產(chǎn)品價(jià)格混亂,，這對(duì)于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在,，在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的,，在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有xx個(gè),，加上沒(méi)有記錄的概括為xx個(gè)，八個(gè)月xx天的時(shí)間,，總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè),。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。
溝通不夠深入,。銷售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng),。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,，洛陽(yáng)迅及汽車(chē)運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。
工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,。銷售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,，工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,，工作局面混亂等各種不良的后果。
新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,，業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,，個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力還有待提高
現(xiàn)在xx市場(chǎng)品牌很多,，但主要也就是那幾家公司,，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品,。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位,，在本年銷售產(chǎn)品過(guò)程中,，牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,，面對(duì)小型的客戶,，價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題，但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),，客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的,。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng)，這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售,。在xx區(qū)域,，我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚，產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),，在xx開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,，所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上，那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比xx小一點(diǎn),。外界因素減少了,，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來(lái)更好,。
市場(chǎng)是良好的,，形勢(shì)是嚴(yán)峻的?？梢杂眠@一句話來(lái)概括,，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年,，假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,，沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇，我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),，永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng),。
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),，而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì),。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,，建立一支具有凝聚力,，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
2,、完善銷售制度,，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法,。
銷售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題，銷售人員出差,，見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài),。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心,，提高銷售人員的主人翁意識(shí),。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題,，不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十七
今年,，堅(jiān)持“圍繞抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，高度重視黨建工作,，通過(guò)支部全體黨員和廣大群眾的共同努力，較好完成了各項(xiàng)黨建工作任務(wù),，取得一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想建設(shè),，提高黨員干部的政治理論水平 按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的要求,，我局以學(xué)習(xí)《黨章》、十八精神,、政策法規(guī)及口岸業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容,。一是制定了《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定了學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,，明確了學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求,。二是堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一下發(fā)了筆記本,，干部自學(xué)時(shí)間每天不少于50個(gè)小時(shí),，每人完成了5000字的讀書(shū)筆記。三是多形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。先后開(kāi)展了 “知市情,、識(shí)大局、 重落實(shí),、敢擔(dān)當(dāng)”, 大力弘揚(yáng)“總干”精神大學(xué)習(xí),、大討論以及領(lǐng)導(dǎo)講黨課,、觀看警示教育片等活動(dòng)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)上黨課,、討論交流等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,。四是大力開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，開(kāi)展了思想教育與交心談心活動(dòng),，關(guān)心干部的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決干部工作、生活上的困難和問(wèn)題,，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德,，健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界,。
二、抓組織建設(shè),，增強(qiáng)黨支部的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力 (一)組織機(jī)構(gòu)健全,，班子成員嚴(yán)于律已。20xx年因人事調(diào)整,，我局黨支部進(jìn)行了換屆,，班子成員人人忠于職守，以身作則,。堅(jiān)持民主集中制原則,，較好地完成了各自分管的工作。
(二)實(shí)行黨建和業(yè)務(wù)雙目標(biāo)管理,。為落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,，將黨建和業(yè)務(wù)進(jìn)行了同部署同檢查。一是將屬于科室職能范圍的目標(biāo)任務(wù),、重點(diǎn)工作,、重點(diǎn)項(xiàng)目分解到黨員干部，把組織協(xié)調(diào)推進(jìn)的責(zé)任落實(shí)到黨員干部,，及時(shí)分析情況,，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，落實(shí)推進(jìn)措施，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范和業(yè)務(wù)骨干作用,，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力,。
(三)注重做好黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳和流動(dòng)黨員管理等工作,，20xx年上繳黨費(fèi)4896元。
三,、抓作風(fēng)建設(shè),，有效提高反腐倡廉能力
一是制定印發(fā)了《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》， 堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,，以加強(qiáng)監(jiān)督和廉潔自律,、切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)、提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)水平為主要內(nèi)容,，進(jìn)一步拓展源頭治腐工作領(lǐng)域,，加大反腐倡廉工作力度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,。認(rèn)真開(kāi)展警示教育活動(dòng),，組織學(xué)習(xí)推薦廉政學(xué)習(xí)文章和自選文章2篇，觀看了廉政警示教育片4部,。三是積極推進(jìn)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),，對(duì)反腐倡廉工作任務(wù)進(jìn)行分解，并納入全局以及各科室目標(biāo)管理,，局黨支部書(shū)記和班子成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)把握《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,，作出了書(shū)面莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,。四是健全黨內(nèi)民主生活制度,，廣泛征求意見(jiàn)。全年組織召開(kāi)了民主生活會(huì)2次,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
四,、抓效能建設(shè),，提升口岸形象
我局堅(jiān)持把加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為提升口岸形象的重要抓手，創(chuàng)新工作機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)提速提效,。一是取工作消輪班制，全體干部堅(jiān)守在口岸一線工作,，并實(shí)施干部考勤與考核掛鉤制度,，切實(shí)杜絕了機(jī)關(guān)干部的陋習(xí)舊風(fēng),，工作效率明顯提升;二是重新完善規(guī)章制度，強(qiáng)化隊(duì)伍管理,，重新制定了《考勤制度》,、《辦公室及宿舍衛(wèi)生管理制度》、《工作規(guī)章制度》,、《車(chē)輛管理制度》等制度,，推動(dòng)干部隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工作制度化,、具體化,、責(zé)任化，為服務(wù)“一關(guān)兩檢”,、推進(jìn)通關(guān)建設(shè),、強(qiáng)化通道管理形成了一支工作扎實(shí)高效的隊(duì)伍。
201x年盡管我們?cè)邳h建方面做了不少工作,，取得了一定的成績(jī),，但也有不足和差距，主要表現(xiàn)為：一是黨建工作創(chuàng)新和深入不夠;二是一些制度有待進(jìn)一步健全;三是圍繞旗委和機(jī)關(guān)黨委中心工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究加以解決,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十八
一、 個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫,，男,，*年11月28日出生，現(xiàn)年32歲,。
1994年初中畢業(yè)考入**地區(qū)衛(wèi)校,，就讀西醫(yī)士專業(yè)，學(xué)制四年,。1998年6月畢業(yè),，并于同年9月應(yīng)聘于衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作。根據(jù)當(dāng)時(shí)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,，1999年3月-20xx年3月衛(wèi)生院選派我到鄖縣人民醫(yī)院進(jìn)修外科1年,。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，回院后,，我成功開(kāi)展了普外及骨外常見(jiàn)手術(shù),，為衛(wèi)生院的兩個(gè)效益發(fā)展做出了重要力量。20xx年順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得相應(yīng)資質(zhì),。因業(yè)績(jī)突出,，20xx年被組織作為考察對(duì)象培養(yǎng)，20xx年加入中國(guó)^v^，并且從20xx年起擔(dān)任大柳衛(wèi)生院醫(yī)療組長(zhǎng),，參與并制定了衛(wèi)生院的各種規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃,，為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年3月調(diào)至鄖縣青山衛(wèi)生院從事門(mén)診及住院醫(yī)療工作,，擔(dān)任青山衛(wèi)生院醫(yī)療組長(zhǎng)及科室主任至今,。
二、近三年工作總結(jié),。
自20xx年以來(lái),，我始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，高舉^v^建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)衛(wèi)生方針政策，深入開(kāi)展“以病人為中心”的實(shí)踐活動(dòng),。不斷豐富和完善自我世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,。以高尚的思想和崇高的追求武裝頭腦,，指導(dǎo)日常各項(xiàng)工作，樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的理念,。急病人之所急,，想病人之所想，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，始終把“醫(yī)德”放在工作首位,，進(jìn)行換位思考。正確處理好病人利益與醫(yī)院發(fā)展二者矛盾,，創(chuàng)造了良好的醫(yī)患關(guān)系,。通過(guò)言傳身教，帶動(dòng)了身邊的其他同志積極鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。糾正了工作中各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，起到了先進(jìn)模范帶頭作用,，得了病人和領(lǐng)導(dǎo)的一至贊揚(yáng)和肯定,。在臨床工作中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),，新技術(shù),。工作中大膽主動(dòng)，勇于探索未知領(lǐng)域,，對(duì)出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)事故,，能夠認(rèn)真汲取教訓(xùn)，舉一反三。先后在兩家衛(wèi)生院均能自覺(jué)遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，率先垂范,，善于廣泛團(tuán)結(jié)同志，努力做到了互尊互學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做到不折不扣的落實(shí),，能夠人前人后一個(gè)樣,，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。勤勤懇懇做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。把作一名人民群眾愛(ài)戴的好醫(yī)生做為終生追求奮斗的目標(biāo)。
雖然在工作中取得了以上優(yōu)異成績(jī),，但存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)也十分突出,。主要表現(xiàn)在：
1、不注重加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),。在與社會(huì)和單位中各種不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)時(shí)缺乏信心力量和原則,，總覺(jué)得這是社會(huì)大環(huán)境，與自已關(guān)系不密切,、很遙遠(yuǎn),。在兼顧病人利益和集體利益時(shí)，有時(shí)多傾向于后者,，損傷了群眾感情,，造成了一定不良社會(huì)影響。沒(méi)有把一個(gè)^v^員應(yīng)具備的道德情操貫徹在工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),。
2,、 在管理工作中方式方法欠妥、簡(jiǎn)單粗暴,，解釋工作不夠細(xì)致耐心,。，不利于創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧工作局面,，群眾的意見(jiàn)和建議得不到及時(shí)反饋,，影響了同志關(guān)系。使許多工作不能順利推進(jìn),，造成了不必要矛盾和糾紛,。
3、業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)展緩慢,，不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的就醫(yī)需求,。畢業(yè)已近20xx年,，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少，在工作之余沒(méi)有抽出更多時(shí)間自學(xué),，導(dǎo)致許多知識(shí)理論逐漸荒廢淡忘,，沒(méi)有進(jìn)行溫故知新，工作中常憑經(jīng)驗(yàn)診斷治療,。缺乏科學(xué)依據(jù),，與國(guó)家提倡醫(yī)師終生學(xué)習(xí)精神有很大的差距。
三,、年度考核情況及培訓(xùn)獎(jiǎng)罰
20xx年度考核為稱職,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇十九
段瑜珍老師是淦田鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通的教師。1994年參加教育工作,，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師。從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文,、音樂(lè)教學(xué)工作,。在從事教育工作的近20年中，她一直站在教育工作的前沿,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)的喜愛(ài)，同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。她在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)部門(mén)的各種獎(jiǎng)勵(lì),，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),。
作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重,。尤其是小學(xué)生,，事無(wú)巨細(xì)，吃喝拉撒,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，班主任都得操心。學(xué)生要是有個(gè)頭痛腦熱的,，或是因?yàn)樘鞖饬軡褚路?，她都?huì)及時(shí)為學(xué)生處理,。有一次，班上的學(xué)生摔傷腿,，大小便就不方便,，段老師把她當(dāng)自己的孩子一樣，背著她上廁所整整一個(gè)月,，學(xué)生和家長(zhǎng)很是感動(dòng),。為了讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng),，段老師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，做他們的知心人，把“動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行,、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。
她班有個(gè)男生林響,，由于其母親懷他時(shí)吃過(guò)幾次打胎藥，造成生性倔犟智障,、情緒異常,。課堂上不聽(tīng)老師講課，而是按照他自己的意愿在課堂上玩耍,、說(shuō)話,、嬉笑無(wú)常，弄出一些刺耳奇怪的聲響,，嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序,。他拒絕教育，不是沖出教室,，就是辱罵老師,，還經(jīng)常吐師生口水，有時(shí)還“威嚇”老師,。課間,，他還會(huì)故意找同學(xué)們的麻煩，往別人身上,、書(shū)包上吐口水,，任意踩踏別人的書(shū)，偷吃或搶吃女生的零食吃,，毆打女生,。對(duì)于這樣的學(xué)生，段老師并沒(méi)有嫌棄,，每天為他要花上一半的時(shí)間和精力,，對(duì)他非常關(guān)心愛(ài)護(hù),，經(jīng)常給他剪指甲、洗手,、洗臉,，中午帶他一起休息；教育他講究衛(wèi)生不玩灰塵,，不在垃圾桶里亂翻東西,，不亂丟垃圾；一邊教育林響,，一邊規(guī)勸其他學(xué)生對(duì)林響忍讓,、關(guān)愛(ài)。與此同時(shí),，段老師還經(jīng)常家訪,，提振其父母的信心，還呼吁政府和社會(huì)對(duì)其關(guān)懷與幫助,。經(jīng)過(guò)幾年的努力,，終于得到縣教育局歐陽(yáng)局長(zhǎng)的關(guān)懷，終于提振了林響父母為林響醫(yī)治的信心,，林響也終于休學(xué)就醫(yī)了,。為激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，能在美觀舒適的教室里學(xué)習(xí),，她精心設(shè)計(jì)布置教室墻面文化,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美化，還能時(shí)時(shí)激勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí),。
適逢課程改革,，走在課改的前列,，作為一名教師,，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情，段老師利用工作之余,，多方面搜集材料,，主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，了解課改的新動(dòng)向。使自己的教育理念始終走在教育的前列,，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,。在業(yè)務(wù)上，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，以提高自身的業(yè)務(wù)水平,。2002年和2005年,，在教育局組織開(kāi)展的中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中，她分別獲得二等獎(jiǎng),。平時(shí)她也樂(lè)于幫助別人,，誰(shuí)要是有什么需要幫忙的，只要她能做到,，她都會(huì)義不容辭的去做,。學(xué)校的大小事情，只要領(lǐng)導(dǎo)一句吩咐,，她從不推辭,。為豐富老師們的課余生活，她擠出休息時(shí)間義務(wù)組織老師們學(xué)習(xí)跳舞,，并進(jìn)行舞蹈教學(xué),，大大提高了老師們的精神文化生活質(zhì)量，同時(shí)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，大家好：今天很榮幸能夠列席參加黨支部的會(huì)議,，根據(jù)會(huì)議安排以及《中國(guó)^v^發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)要求,，作為黨員發(fā)展對(duì)象，我將向黨組織匯報(bào)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),、入黨動(dòng)機(jī),、個(gè)人履歷及家庭和主要社會(huì)關(guān)系情況共四個(gè)方面的內(nèi)容，請(qǐng)各位審查,。
中國(guó)^v^是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。中國(guó)^v^以馬克思列寧主義、^v^思想,、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想,、^v^書(shū)記重要講話精神作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)^v^在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，自力更生,，艱苦創(chuàng)業(yè),，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。我之所以要加入中國(guó)^v^是因?yàn)槲覠釔?ài)中國(guó)^v^,，愿意為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身,。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我之所以要加入中國(guó)^v^是因?yàn)槲以敢鉃槿嗣穹?wù),，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中國(guó)^v^有嚴(yán)明的組織紀(jì)律,，加入黨組織能受到黨的良好教育,，接受組織的約束，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，有利于個(gè)人成長(zhǎng),，提高自身能力和素質(zhì)，為當(dāng)好社會(huì)主義事業(yè)接班人打好基礎(chǔ),，有利于為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
本人于xx年xx月出生，xx市xx鎮(zhèn)人,，2007年6月參加高考,，同年9月進(jìn)入xx大學(xué)xx專業(yè)學(xué)習(xí)，2011年6月畢業(yè),。同年8月通過(guò)xx考試進(jìn)入xx工作,。xx年xx月調(diào)入xx局工作至今。
我的家庭和主要社會(huì)關(guān)系如下：妻子,，xx,，xx局工作人員，^v^黨員,；女兒,，xx，,xx學(xué)校學(xué)生,；父親,，xx,，現(xiàn)任xxx,^v^黨員,；母親，xx,，現(xiàn)任xxxx,，未加入中國(guó)^v^；岳父,，xxx,，xx公司職工,，未加入中國(guó)^v^；岳母,，xx,，xx學(xué)校教師，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員,。
最后,，在這里我再一次向黨組織提出申請(qǐng)：我志愿加入中國(guó)^v^，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程,，履行黨員義務(wù)，2執(zhí)行黨的決定,，嚴(yán)守黨的紀(jì)律,，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng),，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,，永不^v^,。
以上是我的真實(shí)想法及有關(guān)情況，請(qǐng)黨組織審查,。
個(gè)人匯報(bào)的格式篇二十一
楊敏官,，男，1952年生,，教授,，博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任江蘇大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院院長(zhǎng),。中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)流體工程分會(huì)理事，中國(guó)農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)排灌機(jī)械學(xué)會(huì)理事,，《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》和《排灌機(jī)械》編委,。
在思想上，始終以一名優(yōu)秀^v^員的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持向社會(huì)的楷模學(xué)習(xí),。堅(jiān)持將道德素養(yǎng)放在首位。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的理論與新的方法,，注重理論知識(shí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,。作為學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)人，不斷研究管理科學(xué)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與先進(jìn)思想間的關(guān)系,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)院各個(gè)支部的思想學(xué)習(xí),、政治工作進(jìn)行監(jiān)督，多次深入支部與黨員討論和交流,，尤其關(guān)心青年教師的思想動(dòng)態(tài),，在黨員和群眾中樹(shù)立了很高的威信。
在工作中,，以大局為重,，以全院教師共同發(fā)展和進(jìn)步為重，重視青年教師的培養(yǎng),，堅(jiān)持青年教師首先要過(guò)教學(xué)關(guān),，注重人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研梯隊(duì)的建設(shè),。鼓勵(lì)青年教師不斷上進(jìn),，在全校率先設(shè)立青年教師科研基金，鼓勵(lì)青年教師提高科研能力,。多次組織全院教師進(jìn)行有益的集體活動(dòng),，增強(qiáng)了教師之間的凝聚力。
在教學(xué)方面,，在工作忙,、任務(wù)重的情況下，仍然堅(jiān)持為本科生,、研究生講授流體機(jī)械及工程專業(yè)的多門(mén)核心課程,。平時(shí)經(jīng)常抽出周末和晚上的時(shí)間與所指導(dǎo)的研究生討論所研究課題的進(jìn)展情況，這對(duì)研究生的學(xué)習(xí)和工作是莫大的鞭策,。所指導(dǎo)的研究生中一人獲江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文稱號(hào),，多人多次獲校、院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)稱號(hào),。
在科研方面,，堅(jiān)持科研是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一要素和科研為社會(huì)服務(wù)的宗旨，踏踏實(shí)實(shí),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng),、突出的研發(fā)能力和卓越的研究成果贏得了學(xué)生、教師和社會(huì)的認(rèn)可,。他的主要研究方向?yàn)榱黧w機(jī)械和化工過(guò)程機(jī)械內(nèi)部的多相流動(dòng)及測(cè)量技術(shù),，這一研究領(lǐng)域內(nèi)存在多個(gè)難題，而他憑借著不懈追求的態(tài)度與毅力,，對(duì)其中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了探索,，已經(jīng)取得了多項(xiàng)成果,。近幾年來(lái)先后承擔(dān)了葉輪機(jī)械內(nèi)部伴有鹽析的液固兩相流動(dòng)的研究（國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目）,、軸流葉輪內(nèi)非穩(wěn)態(tài)空化流的研究（國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目）,、鹽溶液輸送過(guò)程中的流動(dòng)與相分離作用機(jī)理研究（國(guó)家教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目）、xxxxxx（海軍裝備部預(yù)研子項(xiàng)目）,、熔鹽泵的研制和產(chǎn)業(yè)化（江蘇省教育廳項(xiàng)目）,、動(dòng)力學(xué)科信息化平臺(tái)建設(shè)（江蘇省發(fā)展和改革委員會(huì)項(xiàng)目）等國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目,、企業(yè)委托項(xiàng)目10余項(xiàng),。獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，發(fā)表研究論文20余篇,，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng),，出版教材專著2部。
在工作忙,、任務(wù)重,、壓力大的客觀條件下，楊敏官教授堅(jiān)持立足于集體,，時(shí)刻以集體的發(fā)展來(lái)衡量個(gè)人工作的成敗,。他思考的重點(diǎn)在于如何使學(xué)院的發(fā)展更快，怎樣構(gòu)建結(jié)構(gòu)更為合理的教學(xué),、研究梯隊(duì),；他所重視的是如何解決一個(gè)個(gè)科學(xué)研究方面的難題，如何培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)高素質(zhì)的人才,。作為一名黨員,，他做到了為人師表，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，他一直在起著模范帶頭的作用
