時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
計劃公文寫作格式篇一
范橋鎮(zhèn)暢通工程項目經(jīng)實地勘察發(fā)現(xiàn),,存在著四個方面問題,倪廟村道路名稱和地圖識別位置不符,,老樓村道路地跨兩鄉(xiāng)鎮(zhèn),、原路基寬度不一、加寬標準需明確,,雙元村道路按標準建設后仍為斷頭路,,龍周村道路已修建完畢。具體情況如下:
1,、倪廟村郢東至后莊道路(貧困村項目):該項目位于倪廟村,,道路名稱為郢東至后莊,,對照地圖識別,對應位置在范家咀,,項目名稱和地圖識別位置不相符,,通過征求村組意見,建議按項目名稱修建郢東至后莊段,。
2,、老樓村交叉口交叉道路(窄路加寬項目):該項目途經(jīng)雙元村和老樓村,原水泥路面為4米,,部分路段為米,,建議路面4米加寬至5米,米加寬至米,。該路段全長公里,,有600余米地處周集鎮(zhèn)薛集村境內(nèi),建議該道路招標按范橋鎮(zhèn)境內(nèi)路段進行招標,,其余路段由周集鎮(zhèn)進行招標,。
3、雙元村下莊至雙宅道路(撤并村項目):建設標準為4米路面,,全長1米,,若按標準實施,此路仍為斷頭路,,若將路面建設標準降為米,,該路段可全段接通。建議下莊至雙宅道路建設標準更改為米或按路面平方進行驗收,。
4,、龍周村龍埂至李北圩道路(撤并村項目):該道路全長公里,20該村已通過“一事一議”項目修建完畢,,路面為米,,建議將該路段調(diào)整為廟莊至圩東段,長度為公里。
以上建議妥否,,請批示,。
范橋鎮(zhèn)人民政府
年7月30日
計劃公文寫作格式篇二
公文的文面格式,指公文正式文本的印制規(guī)格樣式,。它有極強的程式性,、規(guī)范性,這既有利于公文的處理,,也有利于公文的寫作。為提高公文寫作和處理的質(zhì)量和效率,,必須注重公文文面格式的規(guī)范化,。
一,、公文文面格式的類型
1.公文式文面格式即公文格式。這也是公文中使用最多的文面格式,。機關,、單位、團體往來的正式公文,,通常采用了公文格式這種文面格式,。這種文面格式由《條例》和《辦法》以及《^v^國家標準行政機關公文格式》作出了統(tǒng)一規(guī)定,顯得正規(guī),、莊重,、嚴肅、規(guī)范,。
2.專業(yè)規(guī)范文本式文面格式這是指行政職能機關和管理部門,,在職能管理工作中所制發(fā)的一些專用公文規(guī)范文本形式。在不同的領域,、部門,、行業(yè)、專業(yè),,各類規(guī)范文本的文面格式都有所不同,,如司法文書與稅務文書、專利文書,、商標文書,,其規(guī)范文本格式迥異。但在同一專業(yè),、行業(yè),、領域中的規(guī)范文本,其文面格式則是一樣的,,如經(jīng)濟合同規(guī)范文本,,在全國各地都通用。這類文面格式規(guī)范,、簡明,,填寫、處理和使用都比較方便,。
規(guī)范文本將有關內(nèi)容分項列出,,設計好項目名稱和應填寫的內(nèi)容,編制成表格文書,。各項目之后留下足夠空白,,讓使用單位和個人按規(guī)定填寫,。填寫好經(jīng)審查無誤后,要按規(guī)定分別蓋上單位公章,。法人代表(法定代表人)、代理人或經(jīng)辦人、或者承擔相應權(quán)利義務的自然人(個人)也要簽名蓋章。有時,有關各方(如必需的中介方,、擔保方、委托方,、主管方)也要蓋章聯(lián)署,。有的還要經(jīng)有關方面公證、簽證并簽字蓋章,。有些需經(jīng)職能主管部門批準方能生效的規(guī)范文本,,甚至連文書處理過程中的有關程序如審查、批準意見和審批簽字蓋章都一并在同一文本上反映出來,。這種經(jīng)有關各方都簽字蓋章后制作的一式若干份規(guī)范文本,,具有同等法定效力,受到法律保護,,是特殊的正本形式,。而雖已填上相關內(nèi)容,卻并未經(jīng)有關各方簽字蓋章的規(guī)范文本,,則不具備法定效力,,一律視為草稿。
3.一般文章文面形式有些公文如工作研究,、會議講話稿,、調(diào)查報告、總結(jié),、經(jīng)濟活動分析等等,,也常采用一般文章的文面形式單獨印發(fā)。這種文面形式靈活,、簡便,,但卻不夠規(guī)范。這也就是通常說的“白頭文件”文面形式,。
二,、規(guī)范的公文文面格式的作用
1.保證公文的完整、正確,、莊重,,‘是公文權(quán)威性、_有效性的具體表現(xiàn)形式,。如公文的紅色版頭,,可區(qū)別于其他應用文,形式上更顯莊重,、嚴肅;加蓋發(fā)文機關印章,,是公文生效的重要標志,。
2.可以為公文的撰寫、處理與運用提供方便,,也為公文的立卷歸檔提供方便,有利于提高辦文效率,,進而提高工作效率和質(zhì)量,。
3.可以為辦公自動化奠定基礎。公文格式的規(guī)范化,、標準化,,是采用計算機技術和其他先進設備來處理公文的前提和要求。沒有公文格式的規(guī)范化,,是難于實現(xiàn)公文處理的現(xiàn)代化的,。
三、公文文面格式的特點
公文文面格式具有規(guī)范性和確定性的特點,。按照《條例》,、《辦法》和《公文格式》國家標準的規(guī)定,公文的組成部分是確定的,,不能隨意更換增刪;公文的文面格式是有統(tǒng)一規(guī)定的,,各級機關、單位,、團體都必須按確定的,、規(guī)范的格式撰制、印發(fā)公文,。只有一這樣,,才一有利于提高公文處理和公文寫作的質(zhì)量和效率。
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計劃公文寫作格式篇三
1,、標題:包括事由和公文名稱,。
2、上款:收文機關或主管領導人,。
3,、正文:結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看,,報情況的,,應有情況、說明,、結(jié)論三部分,,其中情況不能省略;報意見的,,應有依據(jù),、說明,、設想三部分。從形式上看,,復雜一點的要分開頭、主體,、結(jié)尾,。開頭使用多的是#報告#導語式、提問式給個總概念或引起注意,。主體可分部分家二級標題或分條加序碼,。
4、結(jié)尾:可展望,、預測,,亦可省略,但結(jié)語不能省,。
5,、打報告要注意做到:情況確鑿,觀點鮮明,,想法明確,,口吻得體,不要夾帶請示事項,。
6,、注意結(jié)語:呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行,?!弊詈髮懨靼l(fā)文機關,日期,。
計劃公文寫作格式篇四
一. 請示的含義
請示是下級機關向上級機關請求指示,、批準的.公文。(上行文)
二. 請示的分類(適用情況)
(一)求示性指示(政策性指示)——尋求指示
1.新問題,、新情況,,無章可循;
2.對上級的政策、方針,、規(guī)定,、指示有疑問或把握不準;
3.與其他機關單位就某個問題有分歧,需要上級裁決,。
總之,,在不知如何是好的情況下使用。
(二)求批性指示(事務性請示)——請求批準
1. 請求批準有關規(guī)定、方案,、規(guī)劃等;
2. 請求審批有些項目,,指標等;
3. 請求、批轉(zhuǎn)有關辦法,,措施,。
總之,已有計劃安排,,但需要經(jīng)過上級的批準才可實行,。
三. 請示的特點
1.期復性(雙向性)
發(fā)出請示意味著將得到一份批復,與批復對應,。
2.單一性
一事一文,多事多問
3.時效性
應在問題發(fā)生或處理前行文,,不合先斬后奏,。
4.可行性
請示中提出的準予批準的要求,應是切實可行的,。
5.針對性(適用范圍)
四. 請示的寫法
(一)標題
1.發(fā)文機關+事由+文種
例1《××市××區(qū)人民政府關于××路上禁止重
型卡車和大型貨車行駛的請示》
2,,事由+文中
例2《關于建立中國工程院有關問題的請示》
(二)主送機關
只能有一個
(三)正文
1.請示原因
2.請示事項
3.結(jié)語
(四)落款
1. 請示原因(開頭)
即:“為什么提出請示?”
要充分、具體,、恰當,,以便上級充分了解情況,做出決策,。
一般是請示的詳寫部分,。
2.注意事項(主體)
必須明確、具體
通常請示事項之說一句話,,如一份請求撥給會議經(jīng)費的請示:“為此,,請撥給會議經(jīng)費3000元
“先將有關事項報告如下(篇幅較長):、”“因此”,、“為此,,(篇”幅較長)。
自然過渡,,一般另起一段,。
請示的寫法
3.結(jié)語
妥否(當否),請批示(指示),。
以上意見妥否(當否),,請批示(指示)。
以上請示請以審批(批準),。
以上意見是否可行,,請以批復。
“請從速批復”,、“請盡快撥款,,以解燃眉之急”。
五. 寫作要求
1. 一文一事
2. 一個主送機關
3. 不能越級請示
4. 事前請示
5. 請示事項具體:
請示中除了必須要寫明請示的事項外,,還要寫出本單位擬就的處理意見,。
計劃公文寫作格式篇五
計劃類公文的寫法
計劃類公文包括:規(guī)劃,、設想,、計劃,、要點,、方案,、安排等,。
工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關,、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,,都要制定工作計劃,,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,,它們不僅有時間長短之分,,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,,比較長遠,、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近,、具體的為“安排”,,比較繁雜、全面的為“方案”,,比較簡明,、概括的為“要點”,比較深入,、細致的為“計劃”,,比較粗略,、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇,。不管其如何分類,,計劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項,。
(一)各種工作計劃特征和寫作特點
1,、規(guī)劃
規(guī)劃的具體寫法:規(guī)劃因具有嚴肅性,所以一般都是通過“指示性通知”來轉(zhuǎn)發(fā)的,,其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成,,一般不必再落款,也不用寫成文時間,。規(guī)劃的標題是“四要素”寫法:單位名稱+時間期限+內(nèi)容范圍+“規(guī)劃”二字,。如《××某某“八五”期間經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的正文一般都比較長,,大致有以下幾方面內(nèi)容:(1)前言,,即有關的背景材料,也就是制定規(guī)劃的起因和緣由,。這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列事實,,而應把諸多有關情況以過認真地綜合,、分析,找出其有得因素和不得因素,。這樣才會使人相信下面所提的規(guī)劃目標言之有據(jù),,有可靠性。(2)指導方針和目標要求,。這是規(guī)劃的綱領和原則,,是在前言的基礎上提出的,因此既要寫得鼓舞人心,,又要寫得堅定有力,,要用精煉的語言,概要地闡述出來,。(3)主要任務和政策,、措施。這是規(guī)劃的主體和核心,,是解決“做什么”和“怎樣做”的問題,,因此任務要提得明確,措施要提得概括有力,。這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu):對于全面規(guī)劃或任務項目較多的規(guī)劃,,因其各項任務比較獨立,沒有多少共同的完成措施,一般采用以任務為主線的“并列式結(jié)構(gòu)”(措施都在各自的任務之后分別提出),;對于專題規(guī)劃或任務較單一的規(guī)劃,,因其任務項目較少而其項目之間的聯(lián)系又較大,一般采用任務,、措施分說的“分列式結(jié)構(gòu)”,。(4)結(jié)尾,即遠景展望和號召,。這部分要寫得簡短,、有力、富有號召力,。
計劃公文寫作格式篇六
征求意見函
^v^辦公廳關于征求
《國家行政機關公文處理辦法(草案)》
意見的函
國辦函[1999]××號
各省,、市、區(qū)人民政府,、^v^各部門辦公廳(室):
現(xiàn)將我們草擬的《國家行政機關公文處理辦法(草案)》送給你們,,請組織有關同志討論修改,并將修改意見于十一月底前告訴我們,。
^v^辦公廳(蓋章)
20xx年x月x日
請求批準函
廣州××局銷售公司請求批準函
××局銷辦函[1996]5號
廣州××局:
我銷售公司從去年十月成立以來,,國內(nèi)商務活動日益增多,經(jīng)常有許多文件,、合同,、契約、技術資料需要復印,,為便于工作,,我們擬購買一臺復印機,請給予批準,。
可否,,請批復。
廣州××局銷售公司(蓋章)
20xx年一月十日
答復事宜函
××市人民政府辦公廳關于臨時工,、合同工
能否執(zhí)罰問題請示的復函
市政辦函[1996]40號
市容環(huán)境衛(wèi)生管理局:
你局《關于明確臨時工,、合同工能否執(zhí)罰問題的請示》收悉。
現(xiàn)復函如下:
《^v^行政處罰法》于1996年10月1日起執(zhí)行,。
該法對行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員作出了明確而嚴格的規(guī)定,。
按照行政處罰法和^v^《關于貫徹實施《^v^行政處罰法》的通知》,從今年10月1日起,,合同工,、臨時工再不能從事行政處罰工作。
你局應按照上述精神,,對全市市容衛(wèi)生執(zhí)罰人員進行清理,,理順執(zhí)罰體制,,保證行政處罰法的貫徹實施,促進市容衛(wèi)生管理工作,。
××市人民政府
一九xx年十月七日
報送材料函
關于上報《××公司二期改造項目評估報告》的函
××工銀商字[199×]××號
××市××分行:
現(xiàn)呈報《××公司二期改造項目評估報告》,,請審閱。
附件:××公司二期改造項目評估報告,。
(略)
×××工商銀行(蓋章)
一九x×年十一月五日
轉(zhuǎn)辦函
××省^v^常務委員會關于轉(zhuǎn)辦提案的函
省人民政府:
省九屆人大三次會議已經(jīng)閉幕,。
會間,省人民代表以主人翁精神,,對改進省人民政府的工作提出了許多寶貴建議,,同時提出了一些應當解決的問題和要求。
根據(jù)大會決定現(xiàn)將責成省人民政府研究辦理的二百二十七件提案轉(zhuǎn)去,,望抓緊認真處理,,并及時將處理結(jié)果報來。
在處理社會治安等有關提案時,,可請省高級人民法院和人民檢察院密切配合,。
附:《××省第九屆^v^第三次會議提案及審查意見》(抄送單位附件各二冊)
××省^v^常務委員會(蓋章)
19xx年×月××日
計劃公文寫作格式篇七
盡快提高公文寫作能力,以更好地適應工作的需要,,這是眾多基層文秘人員對自身的迫切希望(文案中國原創(chuàng)代寫:演講稿類,、總結(jié)計劃類、公文類 ,、指導類,、軟文類 、經(jīng)濟,、文書、法律類,、企業(yè)文案類 ,、新聞類等常年文秘代理。),。筆者在近幾年來應邀為一些機關,、企事業(yè)單位的有關工作人員進行公文寫作培訓時很強烈地感受到了這一點。這里嘗試談一談提高公文寫作能力的途徑問題,,供有志于從事文秘工作的朋友們參考,。
據(jù)考察,在提高公文寫作能力方面,,一些基層文秘人員往往不同程度地存在幾種認識上的偏頗,。試析如下。
唯格式是重,。從實際情況看,,很多基層文秘人員極為看重公文格式,,甚至把它當成公文寫作能力中的根本性因素。誠然,,準確掌握公文格式,,并在實際公文運作中規(guī)范地體現(xiàn)出來,這確實是很必要的,。但從公文寫作的角度看,,達到這一要求,只是淺層次的能力,,并不難做到,。因為公文格式是極為程式化的規(guī)定,完全屬于記問之學,。如果把格式放在提高公文寫作能力的首要位置上,,就勢必一定程度地忽視公文內(nèi)容方面的深入學習和訓練。
通過聽培訓課以提高公文寫作能力,。筆者在與接受培訓的一些文秘人員的交流中感到,,他們對這種培訓課十分渴望,并為能參加聽課而格外興奮,。應當肯定,,這種積極性是極為可貴的,而且通過聽課也確實可以開闊視野,,更多,、更準確地了解公文寫作的各項要求,從而有效地避免一些不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,。但如果認為聽了課即可以使自己
的公文寫作能力自然獲得提升,,就未免有些不切實際了。因為能力是無法直接傳授的,,而必須通過自身的反復實踐才能逐漸形成和鞏固,。公文寫作能力亦然。過于依賴聽課而忽視有意識地進行寫作實踐,,就難以使公文寫作能力獲得扎實的提高,。
完全依賴遵循本單位發(fā)文慣例進行模仿以提高能力。應當承認,,這樣做對熟悉公文運作實際,,了解一些公文文種模式是有相當直接的作用的,因之,,它不失為提高自身公文寫作能力的一個有效方法,。但有必要指出,一些基層公文運作狀況,,往往難以與相關法規(guī),、規(guī)章的調(diào)整,、變化同步,因而出現(xiàn)明顯的滯后性,。如^v^《國家行政機關公文處理辦法》(8月24日發(fā)布,、1月1日起施行,以下簡稱《辦法》)撤銷了“報告”中“向上級機關提出意見和建議”的適用內(nèi)容,,而由新增加的法定公文文種“意見”(“適用于對重要問題提出見解和處理辦法”——《辦法》)來承擔這一功能,。但有一些行政機關向上級提出建議時仍使用“報告”(“適用于向上級機關匯報工作,反映情況,,答復上級機關的詢問”——《辦法》),。再如一些基層機關單位盡管文秘人員幾經(jīng)變動,但仍幾十年一貫制地將轉(zhuǎn)發(fā)上級機關“通知”的公文“通知”的標題擬成“關于轉(zhuǎn)發(fā)……關于轉(zhuǎn)發(fā)……的通知的通知”,。這與《辦法》中關于“公文標題應當準確簡要地概括公文的主要內(nèi)容”的要求很不相符,。又如1994年1月1日起^v^辦公廳修訂、施行的《國家行政機關公文處理辦法》在“函”中增加了適用于“不相隸屬機關之間”的全指限定,,從而使行政公文“函”不能再用于上下級機關之間,,《辦法》保留了這一要求,規(guī)定“函”“適用于不相隸屬機關之間商洽工作,,詢問和答復問題,,請求批準和答復審批事項”。但時至今日,,一些基層行政機關和單位仍將“函”用于上下級之間,。凡此種種,都充分說明,,不了解相關法規(guī),、規(guī)章的規(guī)范性要求,完全依賴遵循本單位發(fā)文慣例進行公文運作,,是很容易出現(xiàn)不規(guī)范狀況的,。
前已談及,能力是無法直接傳授的,。公文寫作能力只有通過自身的不斷實踐,才能逐漸形成并得以提高,。這是根本性因素,。公文寫作的實際練習,可以考慮從以下幾個方面來進行,。
1.表達方式的單項及綜合練習
公文的主要表達方式,,包括敘述、說明和議論,。這些表達方式,,與語文教育寫作訓練中較普遍存在的偏于文學化的狀況相比,,體現(xiàn)出很強的應用性,。對于這一點,,進行實際練習時應有明確的認識,從而力避文學化,。通過寫作實踐,,切實體會公文寫作對表達方式的基本要求——敘述簡潔莊重,,不曲折、不修飾,;說明平實確切,,不失真、不渲染,;議論精當凝練,,不繁瑣,不鋪展,。如針對本單位出現(xiàn)的錯誤現(xiàn)象,,可以有意識地進行屬于公文“通報”(“適用于表彰先進,批評錯誤,,傳達重要精種或者情況”——《辦法》)所含內(nèi)容的多個單項練習:敘述錯誤情況,,議論分析原因,說明處理結(jié)果,,總結(jié)歸納教訓,,提出希望要求。進行這樣的單項練習時力求符合,、體現(xiàn)上述對表達方式的基本要求,。嗣后即可以進行綜合,從而形成一篇段落清晰的完整公文,。這樣的寫作實踐,,可以說完全擺脫了粗放式,而是進入了集約化,。堅持這樣的集約化練習,,對公文寫作能力的形成與提高,無疑有求,。這樣修改起來才有依據(jù)和針對性,,而不致盲目進行。這里不妨再舉一例,,××縣教育局向其上級××縣人民政府匯報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校舍普查情況,,并提出核撥校舍維修專項經(jīng)費的請求,以“報告”行文,。該公文被××縣人民政府辦公室退回,,要求重新制發(fā),。有關文秘人員按“報告”的寫作要求來檢查這一公文,才發(fā)現(xiàn)“報告不得夾帶請示事項”(《辦法》),,于是刪去了原公文中“請求核撥校舍維修專項經(jīng)費”的內(nèi)容,,改為單純地匯報情況,而另以“請示”(“適用于向上級機關請求指示,、批準”——《辦法》)行文呈請核撥有關經(jīng)費,。試想,如果該文件的起草者熟悉“報告”的內(nèi)容要求,,并在文稿形成后再檢查,、修改,這樣不規(guī)范的情況就不會出現(xiàn)了,。教訓不可謂不深刻,。至于公文語言上的修改,將在下面與語感的培養(yǎng)一并談及,。
2.努力培養(yǎng)對事務語體的感悟及運用能力
公文所用語言,,基本屬于書面語體中的“事務語體”(又稱“公文語體”),也兼及“政論語體”和“科報語體”,,而一般不用“文藝語體”,。但十幾年的語文教育中,受教育者打下烙印最深的,,往往是文藝語體,,以致語言運用偏于文學化,語感畸形化,,很難適應社會對實用性語言能力的需求,。這一點,已為眾多有識之士所詬病,。因之,,培養(yǎng)對事務語體的感悟能力,恰當,、得體地運用公文語言,,就成為公文寫作能力的重要組成部分。這種能力,,并不是了解了事務語體的特點和要求后就能自然形成的,,同樣需要在寫作實踐中反復鍛煉才能逐漸具備。進行這種實際鍛煉(文案中國原創(chuàng)代寫:演講稿類,、總結(jié)計劃類,、公文類 ,、指導類,、軟文類 ,、經(jīng)濟、文書,、法律類,、企業(yè)文案類 、新聞類等常年文秘代理,。),,可以說與上面談到的表達方式的單項練習及寫作后的反復修改緊密相連,相輔相成,。如講述某單位未按財務要求逐月上交有關款項時用“有關款項迄今猶未繳足”這樣的語句,,說明下發(fā)有關文件的目的時用“為迅速落實會議精神,特作如下要求”這樣的語句,,議論發(fā)文件的緣起時用“……傳銷活動……嚴重損害了人民群眾的合法權(quán)益,,擾亂了正常的經(jīng)濟秩序,并引發(fā)了一系列社會問題,,成為社會治安的巨大隱患”這樣的語句,。凡此種種事務性語體特點明顯的公文語言,都只有在反復的寫作實踐中才能對其形成感悟能力并進而熟練運用,。練習使用公文語言時,,還應注意按《辦法》的要求“直述不曲”,即不能使用曲筆,。如有的文秘人員在起草向上級請求為本單位增加人員編制的“請示”時寫道:“懇請上級機關體恤我單位人員極為緊張之情,。”這就是不適宜地在公文中使用了“曲筆”,,有委婉批評上級存在官僚主義之嫌,,后經(jīng)修改,將這一違反“直述不曲”要求的語句予以刪除,。語言運用上同時要注意避免口語化和文學性,。如某鄉(xiāng)政府向所在縣財政局請求增撥校舍修建經(jīng)費時發(fā)“請示”(該鄉(xiāng)政府與縣財政局是不相隸屬的平級關系,所以不應使用“請示”而應用“函”行文,。但為數(shù)不少的基層機關單位在向無隸屬關系的職能部門請求批準某一事項時常用“請示”而棄用“函”,,意在表示對收文者的“尊重”,避免引起誤解和反感,,這是很不規(guī)范的文種誤用,。這里附帶論及,同時也再次強調(diào)依循本單位發(fā)文慣例來進行公文運作容易出現(xiàn)的偏差,。)中說:“這次山洪將在建的鄉(xiāng)中學一側(cè)圍墻及相鄰的廁所和建材倉庫沖倒,,造成約15萬元的經(jīng)濟損失,原已下?lián)艿目铐棽粔蛴昧恕S捎谑転?,我鄉(xiāng)財政捉襟見肘,,雪上加霜?!边@段文字語體明顯失當,。“不夠用了”是口語,,應改為“不敷使用”,;“捉襟見肘,雪上加霜”是文學性的描述語句,,應改為“十分緊張”,。
公文寫作能力的提高,離不開自身寫作實踐這一要素,?;鶎游拿厝藛T應牢固樹立“寫作實踐永遠是第一位的”這一理念,在諸如參加培訓,、閱讀指導書等輔助條件之下,,積極地、有針對性地進行公文寫作實踐,,在不斷的實踐過程中去體會各類文種的寫作要求,,熟悉運用恰當?shù)谋磉_方式,感悟事務語體的特點,,同時將公文格式,、文種適用范圍等易記、易用的程式化規(guī)定融入其中,,這樣就能逐漸適應工作的需要,。提高公文寫作能力的途徑在于自身的反復實踐。這一實踐不應是簡單地循環(huán)往復的過程,,而應循序漸進,,不斷有所收獲。當然,,這種收獲絕非能立竿見影般地迅速體現(xiàn),,而須日積月累。希望畢其功于一役的急迫想法是不切實際的,。筆者這里所談及的進行反復寫作實踐的“途徑”,,卑之無甚高論,但提高自身公文寫作能力,,除此別無他徑,。
計劃公文寫作格式篇八
1.切實加強事中事后監(jiān)管,,明晰層級監(jiān)管責任,把管理重心由事前審批轉(zhuǎn)移到過程監(jiān)管上來,。
2.加強土地利用動態(tài)巡查,,有效減少批而未征、征而未供,、供而未用等問題發(fā)生。
3.加強已出讓礦權(quán)的后期監(jiān)管,,督促礦業(yè)權(quán)人依法勘查,、采礦。
4.完善全省礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓管理辦法,,尤其對國有地勘單位礦權(quán)轉(zhuǎn)讓要加強規(guī)范管理,。
5.對各類項目實行合同管理,加強項目招投標,、計劃進度,、資金使用、質(zhì)量驗收等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督約束,。
6.對國家投資的地質(zhì)勘查項目要實行系統(tǒng)管理,,保證項目質(zhì)量,按時提交成果,。
7.加強國土資源市場秩序監(jiān)管,,健全礦業(yè)權(quán)市場化出讓制度,完善土地招拍掛出讓相關制度,。
8.探索擴大土地有償使用范圍,,按照國家要求清理各類用地市場優(yōu)惠政策。
9.加大征地和礦權(quán)出讓信息公開力度,,著力解決變相低價出讓土地,、違法征用土地、違規(guī)抵押貸款,、礦權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓“暗箱操作”等問題,,營造公平、公正,、公開的市場環(huán)境,。
計劃公文寫作格式篇九
公文函概念
函,即信,;公函即公務信件,。
它是上下級和平行機關或不相隸屬機關之間在商洽和聯(lián)系工作、詢問和答復問題時所使用的文體,。
函的特點是不受公文規(guī)定的嚴格限制,,如不用正式文件頭,,也可不編文件號,有時還可不擬標題,,因此用起來極為簡便,。
公文函格式
公函由首部、正文和尾部三部分組成,。
其各部分的格式,、內(nèi)容和寫法要求如下:
(一)首部。
主要包括標題,、主送機關兩個項目內(nèi)容,。
1、標題,。
公函的標題一般有兩種形式,。
一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構(gòu)成,。
另一種是由事由和文種構(gòu)成,。
2、主送機關,。
即受文并辦理來函事項的機關單位,,于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱,其后用冒號,。
(二)正文,。
其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體,、結(jié)尾,、結(jié)語等部分組成。
1,、開頭,。
主要說明發(fā)函的緣由。
一般要求概括交代發(fā)函的目的,、根據(jù),、原因等內(nèi)容,然后用“現(xiàn)將有關問題說明如下:”或“現(xiàn)將有關事項函復如下:”等過渡語轉(zhuǎn)入下文,。
復函的緣由部分,,一般首先引敘來文的標題、發(fā)文字號,,然后再交代根據(jù),,以說明發(fā)文的緣由。
2,、主體,。
這是函的核心內(nèi)容部分,,主要說明致函事項。
函的事項部分內(nèi)容單一,,一函一事,,行文要直陳其事。
無論是商洽工作,,詢問和答復問題,,還是向有關主管部門請求批準事項等,都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題,、意見敘寫清楚,。
如果屬于復函,還要注意答復事項的針對性和明確性,。
公文函用法
1、下級機關向上級機關詢問一般事宜,,或上級機關答復或催辦下級機關有關事宜,。
2、平行機關或不相隸屬機關之間商洽有關事宜,,
3,、用函來通知一般事項。
如通知開一般性的會議,、要求下級機關報送某項材料或統(tǒng)計某些數(shù)字等時,,也常用公函。
4,、向上級機關請示較小事宜也常用函,。
公文函范文一:商洽事宜函
中國科學院××研究所關于建立全面協(xié)作關系的函
××大學:
近年來,我所與你校雙方在一些科學研究項目上互相支持,,取得了一定的成績,,建立了良好的協(xié)作基礎。
為了鞏固成果,,建議我們雙方今后能進一步在學術思想,、科學研究、人員培訓,、儀器設備等方面建立全面的交流協(xié)作關系,,特提出如下意見:
一、定期舉行所,、校之間學術討論與學術交流,。
(略)
二、根據(jù)所,、校各自的科研發(fā)展方向和特點,,對雙方共同感興趣的課題進行協(xié)作,。
(略)
三、根據(jù)所,、校各自人員配備情況,,校方在可能的條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助,。
(略)
四,、雙方科研教學所需要高、精,、尖儀器設備,,在可能的條件下,予對方提供利用,。
(略)
五,、加強圖書資料和情報的交流。
以上各項,,如蒙同意,,建議互派科研主管人員就有關內(nèi)容進一步磋商,達成協(xié)議,,以利工作,。
特此函達,務希研究見復,。
中國科學院××研究所(蓋章)
20xx年×月×日
公文函范文二:通知事宜函
^v^辦公廳關于羊毛產(chǎn)銷和質(zhì)量等問題的函
國家計委,、經(jīng)貿(mào)辦、農(nóng)業(yè)部,、商業(yè)部,、經(jīng)貿(mào)部、紡織部,、技術監(jiān)督局:
為進一步發(fā)展我國羊毛生產(chǎn),,搞活羊毛流通,提高羊毛質(zhì)量,,根據(jù)^v^領導同志的批示,,現(xiàn)就有關問題通知如下:
一、要切實抓緊抓好草場改造和羊種改良工作,。
(略)
二,、技術監(jiān)督局要加強羊毛的質(zhì)量監(jiān)督和檢驗工作。
(略)
三,、要盡快組織直接進入國際羊毛拍賣市場,。
(略)
四、為了促進國內(nèi)養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展,,支持紡織工業(yè)生產(chǎn)和擴大出口創(chuàng)匯,。
(略)
上述有關政策,,請有關部門、各地區(qū)特別是羊毛生產(chǎn)區(qū)認真研究落實,,執(zhí)行中的問題,,由國家計委和經(jīng)貿(mào)辦協(xié)調(diào),并督促落實,。
^v^辦公廳(蓋章)
20xx年一月三日
計劃公文寫作格式篇十
提綱寫作的基本技巧,。
一、作答思路
提綱的基本格式包含標題和正文,。
標題從內(nèi)容上看,,提綱標題的寫法一般具備三個要素即可:關于+內(nèi)容+文種。如,,《關于掃黑除惡行動工作的匯報提綱》,、《在生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗交流會上的發(fā)言提綱》;就寫作形式而言,,標題位置須單獨成行,,居中書寫,無需添加書名號,。
正文正文是作答的核心,,提綱的正文部分一般包括開頭,、主體,、結(jié)語三部分。
(1)開頭:根據(jù)題干和給定材料,,用較為簡潔的文字引入發(fā)文事由,,主要概括發(fā)文的背景、現(xiàn)狀,、成績,、問題、目的等要素,。
(2)主體:主體部分以概括材料要點為主,,與作答對象相關的基本情況,問題,、影響,、對策等,有啥寫啥,。
(3)結(jié)語:回扣話題總結(jié),,一般字數(shù)要求少的情況,此部分可省略,,也可以簡單總結(jié),。字數(shù)比較多的情況,,可以結(jié)合作答對象進行總結(jié)。
計劃公文寫作格式篇十一
01.通用行文格式
工作計劃和普通的公文基本采取一樣的格式,,通常采用“通知”的形式下發(fā),。主要由標題、正文,、落款,、附件4部分組成。
標題要直截了當,,例如:xxxx公司關于下發(fā)2020年度工作計劃的通知,。正文第一步是下發(fā)到的部門,如:公司屬各單位,、部門,、直屬機構(gòu),以冒號結(jié)束,;第二步是工作計劃的內(nèi)容,。
落款就是起草部門的名稱和下發(fā)時間;落款的后面要加送抄送和抄報的單位,、部門和領導,。附件部分附上具體的任務分解落實、考核檢查安排,、具體工作要求,、詳細實施步驟的文字、表格等,。
02.詳細內(nèi)容
撰寫工作計劃不能嫌啰嗦,,最重要的是把事情交代清楚,行文一定要通俗易懂,,不能咬文嚼字,,晦澀難懂。在具體內(nèi)容方面,,要把任務目標,、實施步驟、量化指標,、具體措施與檢查考核5要素全部清晰展現(xiàn)出來,。
第一步:指導思想。
如:以“爭一流,、創(chuàng)佳績,、上臺階”思想為指導,全面發(fā)揮員工工作積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,合力共為,砥礪奮進,,為實現(xiàn)公司年度經(jīng)營發(fā)展目標提供堅實保障,,做出應有貢獻。
第二步:目標任務,。
如:年度經(jīng)營目標是經(jīng)營業(yè)績提升25%,;年度管理目標是推進企業(yè)科學管理,修訂管理制度,,形成有序的管理機制,;年度職工薪資福利目標是在完成經(jīng)營目標基礎上,實現(xiàn)員工工資11%的漲幅,,各種福利待遇翻番,。
計劃公文寫作格式篇十二
計劃的格式一般包括標題、正文和落款事項,。
(一)標題,,一般有以下3種寫法:
1.完整式標題。一般包含單位名稱,、時限,、內(nèi)容和文種。 如《昆明市工商局**年財務計劃要點》,。
2.省略時限的標題,。如《飛熊公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
3.公文式計劃,。如《×××行政學院1995年下半年公務員培訓計劃》,。
所擬計劃如還需要討論定稿或經(jīng)上級批準,,就應在標題的后面或下方用括號加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣,。
(二)正文。一般包括前言,、主體和結(jié)尾3個部分,。
1.前言。主要是對基本情況的分析,,或?qū)τ媱澋母爬ㄕf明,,依據(jù)什么方針、政策以及上級的什么指示精神,,完成任務的主客觀條件怎么樣,,制訂這個計劃要達到什么的,完成計劃指標有什么意義,。
2.主體,。即計劃的三要素:目標(做什么),、措施(怎么做)和步驟(分幾步做完)?!坝媱澣亍狈焙喛梢圆煌?,但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式,、條文式,、表格式、交錯式等幾種,。
3.結(jié)尾,。可以展望計劃實現(xiàn)的情景給人以鼓舞,,也可以提出總的希望或者號召
計劃公文寫作格式篇十三
公文,,即公務文書,是國家機關及其他社會組織在行使職權(quán)和實施管理的過程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料,是辦理公務的重要工具,。公文的基本含義,可以從四個方面來理解:
(1)公文形成的主體是國家機關及其他社會組織,。
(2)公文形成的條件是行使職權(quán)和實施管理。
(3)公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料.這是公文區(qū)別于其他文章和圖書資料的主要特點,。
(4)公文是辦理公務的重要工具之一,。
常見的公文格式有函、請示,、報告,、通知、規(guī)定的公文格式等,,下面是十三種公文寫作格式:
(一)命令(令)
1,、命令(令)的用途:
(1)依照有關法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;
(2)宣布施行重大強制性行政措施;
(3)嘉懲有關單位及人員。
2,、命令(令)的種類:
(1)發(fā)布令
(2)行政令
(3)嘉獎令
4,、命令(令)的寫作:
(1)發(fā)布令:
標題:發(fā)令機關名稱或發(fā)令機關領導人職務名稱+文種,如:《xxxxxx令》,。
令號:位于標題下面,,令號不按年度編排,而是從發(fā)令機關領導人任職開始編流水號,,至任滿為止,,下任另行編寫。
正文:說明公布的法規(guī)名稱,,通過或批準的機關或會議,,通過或批準的時間及施行時間。
落款:簽署發(fā)令機關領導人的職務名稱和姓名,然后注明發(fā)令日期,。
(2)行政令:
標題:發(fā)文機關名稱+主要事由+文種,,如《xxx關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。
正文:①說明發(fā)布命令的緣由,,做到理由充足,,使人信服;②寫出命令的具體內(nèi)容,包括強制性行政措施及執(zhí)行機關等,,要求條目清晰,,層次分明,便于執(zhí)行,。
(3)嘉懲令:
標題:發(fā)文機關名稱+主要事由+文種,。
正文:包括嘉獎緣由、嘉獎事項,、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成,。
5、寫作命令(令)的注意事項
(1)內(nèi)容要符合有關法律和政策,。
(2)態(tài)度要鮮明,。
(3)文字要簡煉,結(jié)構(gòu)要嚴謹,,中心要突出,,語言要肯定。
(4)發(fā)文機關要合乎要求,。
(二)決定:
1,、決定的用途:
決定適用于對重要事項或者重大行動做出安排,獎懲有關單位及人員,,變更或者撤銷下級機關不適當?shù)臎Q定事項,。決定是一種重要的指揮性和約束性公文。
2,、決定的寫法:
(1)標題:作出決定的機關或通過決定的會議名稱+決定的事由+文種,,如:《××市關于平衡財政收支、嚴格財政管理的決定》,。
(2)題注:會議通過的決定,要加上題注,,說明這個決定是什么時間,,在什么會議上通過的,。
(3)正文:按其具體用途和內(nèi)容不同分為兩類:
①對重要事項作出安排的決定,。主要有表彰決定,、懲處決定,、機構(gòu)設置決定,、人事安排決定、授權(quán)決定及發(fā)布法規(guī)性事項的決定等,。其正文包括兩部分,,一是說明作出“決定”的根據(jù)和執(zhí)行名稱;一是分條寫明決定事項。
②對重大行動作出安排的決定,。這是一種事先對某項重要工作的開展進行布置的決定,,指揮性極強。正文通常包含兩層意思,,即通過或制發(fā)決定緣由和決定的事項,。
(4)結(jié)尾:重申要求,明確工作步驟或申明要求發(fā)出號召,。
3,、寫作決定的注意事項:
(1)要作好調(diào)查研究。
(2)要做到觀點鮮明,。
(三)公告
1,、公告的用途
公告適用于向國內(nèi)外宣布重要的事項或者法定事項。
2,、公告的寫作:
(1)標題:
①發(fā)文機關+文種,,如:《中國人民銀行公告》。
②發(fā)文機關+事由+文種,,如:《中國人民銀行關于進一步改革外匯管理體制的公告》,。
(2)正文:大都只限于宣布具體事項。也有的公告正文相對復雜一些,,即包括緣由或根據(jù),、事項和結(jié)語三項內(nèi)容。其常用“特此公告”作結(jié)或省去結(jié)語,。
(四)通知
1,、通知的用途
通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,。傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項,,任免人員。
2,、通知的寫法:
(1)格式:
用公文的一般格式,。
(2)標題:
發(fā)文機關+事由+文種,如:《××省關于進一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》,。
事由+文種,,如:《關于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。
(3)正文:
1)批示性通知
批示性通知含“頒發(fā)”型通知,、“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知和“批轉(zhuǎn)”型通知三種,。
a)“頒發(fā)”型通知
【公文寫作基礎知識(14篇)】
計劃公文寫作格式篇十四
計劃的種類很多,,用不同的分類標準有不同的分類結(jié)果,例如:
按時限分,,有長遠計劃,、近期計劃、短期計劃,,年度計劃,、季度計劃、月度計劃等,。
按范圍分,,有國際合作計劃、國家計劃,、地區(qū)計劃,、系統(tǒng)計劃、部門計劃,、單位計劃等
按作用分,,有指令性計劃、指導性計劃,。
按內(nèi)容分,,有綜合計劃和專項計劃。
綜合計劃是某一單位部門對某一階段工作所作的綜合性計劃,,涉及各方面的工作,,是一個全局性的通盤打算,提出的是總體上的設想,,單位部門的年度計劃或地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃,,多屬這一類。專項計劃是單位部門就某一項專門性工作所作的具體部署安排,,往往就某一項工作提出具體措施要求,,具有單項性的特點。
計劃公文寫作格式篇十五
標題 計劃的標題,,有四種成分:計劃單位的名稱,;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要,;計劃名稱,。一般有以下三種寫法:
(1)四種成分完整的標題,如《羅甸縣2015年工作計劃要點》,。
(2)省略計劃時限的標題,。
正文 除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
(1)目標,。
這是計劃的靈魂,。
計劃就是為了完成一定任務而制訂的,。
(2)措施,。
要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證,。
(3)步驟,。
這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
計劃公文寫作格式篇十六
一.抓住寫作能力養(yǎng)成規(guī)律
1.由少到多
2.先放后收
3.先規(guī)后巧
4.由記敘而論說
二.公文寫作的循序漸進
1.循序漸進
(1)從通知,、公告,、大事記等相對內(nèi)容單一、結(jié)構(gòu)簡單,、篇幅短小的文體學起,,逐步向工作計劃、工作總結(jié)相對復雜的文體拓展,。
(2)從相對規(guī)范性較強,、模式化程度較高(辦法、規(guī)定,、條例)的文體學起,,逐步向(領導講話、經(jīng)驗材料等))非規(guī)范化,、模式化的文體拓展,。
(3)從自己熟悉的領域?qū)懫穑鸩较蚱渌I域拓展,。
2.照貓畫虎
初學公文寫作的人,,也可以找范文來套寫和模仿,在模仿中體會奧妙,,摸索門道,。模仿多了,就會逐步掌握一些寫作的基本規(guī)律,。如:起草一個會議通知,,往往就可以找一個原有的通知來套寫。
3.多寫多練,。
寫作的規(guī)律,,只有在多寫多練中才能不斷加深認識;寫作的能力,,只有在多寫多練中才能逐步提高,。不通過多寫多練的長期積累,寫作理論懂得再多也無濟于事,,正所謂“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。
4.改中求精
只有在不斷的修改中,才能出成品,、出上品,、出精品。正所謂“好文章是改出來的”
(1)修改的四個方面:
一是斟酌主題,,看是否正確,、深刻和突出;
二是研究結(jié)構(gòu),,看前后是否銜接,,整體是否協(xié)調(diào),層次是否清楚,,段落是否分明,,照應是否緊密,過渡是否自然,;
三是檢查素材,,看是否真實、典型,、新鮮,、生動,是否恰到好處地說明了主題,;
四是推敲文字,,看每個段落、每句話,、每個詞,、每個標點是否得當。
(2)修改的三種方法:
一是靜思默改法,。就是初稿寫成后,,自己平心靜氣地坐下來,讓整個文稿從頭至尾,、從大到小在頭腦中過過“電影”,,細細品味,從中發(fā)現(xiàn)毛病,。
二是邊讀邊改法,。就是對寫成的文稿,從頭至尾讀上一遍甚至幾遍,,邊讀邊思考,,邊讀邊修改。這對發(fā)現(xiàn)不妥當?shù)脑~,、不通順的句子極其有效,。
三是冷卻修改法,。就是把寫成的文稿先放一放,自己則先讀一些有關的文章,,翻一些相關的資料,,開闊一下思路,冷靜一下頭腦,,然后回過頭來再對文稿進行思考和修改,。
(3)比較鑒別法
俗話說:“有比較才有鑒別,?!北容^,是知好壞,、曉優(yōu)劣,、見長短的有效方法。學習公文寫作,,也要學會用比較的方法,,取人之長,補己之短,。
計劃公文寫作格式篇十七
大學個人計劃書:
我步入大學已近一年,,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,,也是新的挑戰(zhàn),,一切將要從零開始。為此我應該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,,來完成我的學業(yè),。
一、學習目標要明確,,做好切實可行的計劃,。
據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè),。但還要考慮到找工作的原因,,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二,、合理安排時間,,按時完成學習任務。
在學習課程中,,精心地安排好每天的學習時間,,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務,。應該完成復習預習的學習計劃,,養(yǎng)成1小時學習的習慣,。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣,。
在課前,,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,,以便于以后查閱和復習,。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
四,、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣,。
跟據(jù)教學計劃的要求,,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,,掌握必要的學習技能,。
五、多向老師和同學請教,。
遇到疑難問題,,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,,尋求輔導和幫助,。
計劃公文寫作格式篇十八
事業(yè)單位考試:公文寫作基本常識
請示和報告
一、請示,。請示是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示,、給予答復、審核批準時所使用的公文,。請示與報告的區(qū)別:請示是要求上級機關給予答復的文件,,而報告則是不要求答復的文件。
(一)什么事情應該請示?
一般而言,,凡向上級請示的問題,,應屬于以下幾種情況:
1、屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項,。
2,、對現(xiàn)行方針、政策,、法令,、規(guī)章、制度等不甚了解,有待上級單位明確答復才能辦理的事項,。
3,、工作中發(fā)生了新情況,而無章可循,,有等上級明確指示才能辦理的事項,。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定,,有待上級重新指示才能辦理的事項,。
5、因意見分岐,,無法統(tǒng)一,,難于工作,有待上級裁決才能辦理的事項,。
6,、有章可循,,有法可依,,可以開展工作,但因事由重大,,為防止工作中失誤,,需請示上級審核的事項。
7,、按上級明文規(guī)定,,完成一個任務,需報請上級審核的有關事項,。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領:
1,、詳細、準確地寫明請示事由,。不僅應在標題上寫清,,還要在在正文里寫明請示什么問題,為什么要向上級請求,。請示事項要專題專文,,以便上級及時答復。
2,、明確提出本單位對解決這一問題的意見,,供上級參考。意見要寫得有理有據(jù),,必要時可引證有關的現(xiàn)行政策,、規(guī)定條文。如本單位意見分岐,要分別陳述不同意見的內(nèi)容,,并加以分析比較,,還可提出傾向性的意見,供上級權(quán)衡,、批復,。
3、具體提出對上級的要求,。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制,,或事態(tài)嚴重,希望上級盡快答復,,甚至務請在什么時限內(nèi)答復;提請上級批復時需要注意或強調(diào)的問題,,否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前,建議上級同意暫先按什么原則進行工作;等等,。向上級提出上述要求的目的,,是為了得到上級及時、準確的批復,,但行文中切勿使用要挾的言辭,。
二、報告,。報告是陳述性文件,。它的種類很多,按內(nèi)容可分為專題報告,、綜合報告,、總結(jié)報告;按時間可分為年度報告、季度報告,、月份報告和工作進程報告等,。
為了陳述清楚,報告的擬寫方式一般可分為四個部分:一,、情況;二,、經(jīng)驗;三、問題;四,、今后意見,。如果屬于自我批評、工作反省的專題報告,,也可分為四個部分:一,、情況;二、原因;三,、責任;四,、處理情況和意見。
通知是一種使用范圍較廣的文體。凡需要特定機關和人員知道,、辦理的事宜,,都可以用通知。但也不能因為通知便于使用而濫用通知,。
通知可分為“批示性通知”,、“指示性通知”、“一般性通知”,、“會議性通知”,、“任免通知”五種。這里僅介紹“一般性通知”,、“會議性通知”,、“任免通知”三種。
一,、一般性通知,。在上級機關的有關事宜需要使下級機關知道或辦理時,如:慶祝某個節(jié)日,,成立,、調(diào)整、合并,、撤銷某個機構(gòu),,啟用印章,更正文件差錯,,請下級機關報送有關材料等,都可使用這種通知,。這種通知,,要交待清楚所通知的事項,如何辦理,,有什么要求等,。
二、會議通知,。上級機關要召開比較重要的會議時,,一般都要提前通知所屬有關單位,這就是會議通知,。這種通知要求寫得明確具體,,交待清楚會議名稱、主持單位,、會議內(nèi)容,、起止時間、參加人員、會議地點,、報到地點,、攜帶材料以及其他有關事宜。如果這些事項交待不清,,丟三拉四,,就可能影響會議的按時召開和正常進行。
三,、任免通知,。上能機關在任免下級機關的領導人或上級機關的有關任免事項需要下級機關知道時要發(fā)任免通知。這種通知的寫法比較簡單,,一般只要寫清楚決定任免的時間,、機關、會議或依據(jù)文件,,以及任免人員的具體職務即可,。
不論哪種類型的通知,都應該注意以下幾點:
一,、通知一般都要有一個符合標題“三要素”(即發(fā)文機關,、事由、文種)的標題,,使人一看標題就知道是通知什么事情或要求做什么事情,。有些機關簡單地使用“通知”作標題,這是不確切的,,應盡量避免,,更不應提倡。
二,、被通知單位就是文件的主送單位,,有的通知往往不寫被通知單位,這是不妥當?shù)摹?/p>
三,、如果所通知的事項需要被通知的單位盡快知道,,可在“通知”之前加“緊急”二字,這就是常見的.“緊急通知”,。
通報是把工作情況,、經(jīng)驗教訓、好壞典型事例等,,通知所屬下級單位的文件,。
通報的作用在于溝通消息,互通情報,,使有關單位和組織了解工作的進程,,樹立全局思想,,安排自己的工作;或使其學習他地、他人的經(jīng)驗,,見賢思齊,,推動自己的工作;或使其記取他地、他人的教訓,,引以為戒,,警惕類似問題的發(fā)生。因此,,撰寫此類公文,,要放眼全局,拿準所通報內(nèi)容的普遍意義,。要事實準確,,把時間、地點,、人物,、數(shù)據(jù)、事例,、背景都書寫清楚,。要目的明確,對其原因,、影響,、經(jīng)驗、教訓進行科學地總結(jié),,使人得到教益,。通報采用敘事的寫法,總的要求:敘事清楚,,簡明扼要,。
函,即信;公函即公務信件,。它是上下級和平行機關或不相隸屬機關之間在商洽和聯(lián)系工作、詢問和答復問題時所使用的文體,。函的特點是不受公文規(guī)定的嚴格限制,,如不用正式文件頭,也可不編文件號,,有時還可不擬標題,,因此用起來極為簡便。
公函大體有以下幾種用法:
一,、下級機關向上級機關詢問一般事宜,,或上級機關答復或催辦下級機關有關事宜,。
二、平行機關或不相隸屬機關之間商洽有關事宜,,
三,、用函來通知一般事項。如通知開一般性的會議,、要求下級機關報送某項材料或統(tǒng)計某些數(shù)字等時,,也常用公函。
四,、向上級機關請示較小事宜也常用函,。
函件采用書寫、復印,、打印,、傳真等傳遞方式均可。
計劃公文寫作格式篇十九
根據(jù)國家^v^的有關規(guī)定,,一般機關的公文歸檔(保存)范圍應包括以下內(nèi)容:
(1)上級針對本機關的指導性的公文,,需要本機關認真貫徹執(zhí)行或參照執(zhí)行的領導性公文,如上級命令,、決定,、批復、規(guī)定,、辦法等,。
(2)本級機關主要職能活動中形成的公文材料,如工作請示,、報告,、計劃、總結(jié),,人事管理決定,、通知,財務預決算報表,、分析報告及各類賬簿,、憑證等。
(3)下級機關呈送的報請類公文,,如工作請示,、重要工作的報告、總結(jié),、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,。
(4)同級或不相隸屬機關重要的商洽性或?qū)徟怨模蛘弑緳C關需參照辦理的各種公文,,如各種問函和復函,,重要規(guī)定,、辦法、通知等,。
機關在劃定歸檔范圍時,,要特別注意以下情況的處理:
(1)聯(lián)合辦理的公文的處理,原件由主辦機關整理(立卷),、歸檔,,其他機關保存復制件或其他形式的公文副本。
(2)兼職公文的處理,,本機關負責人兼任其他機關職務,,在履行所兼職權(quán)職責過程中形成的公文,由其兼職機關整理(立卷),、歸檔,。
(3)內(nèi)部公文的處理,內(nèi)部公文盡管沒有正式公文的格式,,如工作計劃,、總結(jié)、會議記錄,、調(diào)查報告等,,但它們真實地的記載了機關的工作活動,應劃入立卷范圍,。
(4)常用資料的處理,,機關業(yè)務工作接收和收集的有關資料,如重要的公文匯集,、資料匯編,、統(tǒng)計數(shù)字、大事記,、刊物和有關書籍等,,是日常機關工作的重要工具,其本身并不反映本機關職能活動,,因此不屬于歸檔范圍,。但為方便利用,可將其單獨整理,,保存?zhèn)洳椤?/p>
1,、按上級機關、相關部門,、本機關分類,;
2,、按每類進行年度,、季度匯總歸卷宗;
3,、編寫目錄索引,。
計劃公文寫作格式篇二十
1、公文標題,。
由發(fā)文機關名稱,、概括而成的公文主要內(nèi)容和公文種類組成,如《省人民政府關于大力發(fā)展民營科技企業(yè)的決定》,、《省人民政府辦公廳關于進一步做好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和當前農(nóng)村經(jīng)濟工作的通知》等。公文標題是文件內(nèi)容的高度概括,,文字要求準確,、簡要,、概括,書寫時要居中書寫,,用2號小標宋體字,。回行時要注意做到詞意完整,,排列居中對稱,,間距恰當,做到既有美感,,又要避免產(chǎn)生異義。除法規(guī),、規(guī)章名稱加書名號外,,公文標題一般不用標點符號。
2,、主送機關,。
指公文的主要受理機關,書寫時應當使用全稱或規(guī)范化簡稱,、統(tǒng)稱,。上行文一般只寫一個主送機關,必須同時報送幾個主送機關的,,可以用抄送形式;下行文可以有兩個以上的主送機關,,但是,,如果主送機關過多,則一般用規(guī)范的統(tǒng)稱,,如“各地行政公署,,各市、自治州人民政府,,省政府各部門:”等,。標識位置在標題下空1行處,左側(cè)頂格用3號仿宋體字標識,,回行時仍頂格;最后一個主送機關名稱后標全角冒號,。如主送機關名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時,應將主送機關名稱移至版記中的主題詞之下,,抄送之上,,標識方法同抄送。
3.公文正文,。
標識在主送機關名稱下一行,,每自然段左空2字,回行頂格,。數(shù)字,、年份不能回行。
4.附件,。
公文如有附件,,在正文下空一行左空2字處,用3號仿宋體字標識,,后標全角冒號和名稱,。附件如有序號,使用阿拉伯數(shù)碼,,如“附件:1,、”。附件名稱后不加標點符號,。附件應與公文正文一起裝訂,,并在附件左上角第l行頂格標識“附件”,有序號時標識序號,。如附件與公文正文不能一起裝訂,,應當在附件左上角第1行頂格標識公文的發(fā)文字號并在其后標識附件(或帶序號)。
5.成文日期,。
以負責人簽發(fā)的日期為準,,聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關負責人的簽發(fā)日期為準。電報以發(fā)出日期為準。成文日期需要完整寫出年,、月,、日,而且必須用漢字書寫(“零”寫為“o”),。成文時間標識時,右邊要空4字,。
6,、發(fā)文機關印章。
按照《省實施細則(試行)》“公文除以電報形式發(fā)出的加蓋發(fā)報專用章外,,其他公文一律加蓋印章,。單一機關制發(fā)的公文蓋印的位置一般應上距正文2mm~4mm。,,以端正,、居中、下壓成文時間為標準,。當印章下弧無文字時,,采用下套方式,即僅以下弧壓在成文時間上;當印章下弧有文字時,,采用中套方式,,即印章中心線壓在成文時間上。聯(lián)合行文的印章:當聯(lián)合行文需加蓋兩個印章時,,應將成文時間拉開,,左右各空7字;主辦機關印章在前;兩個印章均壓成文時間。兩印章間互不相交或相切,,相距不超過3mm,。當聯(lián)合行文需加蓋3個以上印章時,應將各發(fā)文機關名稱排在發(fā)文時間和正文之間,。主辦機關印章在前,,每排最多排3個印章,兩端不得超出版心;最后一排如余一個或兩個印章,,均居中排布,。最后一排印章之下右空2字標識成文時間。這里需要注意的是,,而舊《辦法》只是規(guī)定,,聯(lián)合上報的非法規(guī)性文件由主辦機關加蓋印章。
7,、附注,。
指需要說明的其他事項。公文如有附注,,用3號仿宋體字,居左空2字加圓括號標識在成文時間下一行,。上行文的“請示”文種中,應當在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話,。
計劃公文寫作格式篇二十一
計劃的結(jié)構(gòu),,一般包括計劃名稱和計劃正文兩部分。
1.計劃名稱,。計劃名稱即標題,,常見的寫法有兩種。一種是計劃內(nèi)容加“計劃”構(gòu)成,。計劃內(nèi)容,,通常寫明計劃范圍、計劃時限,、計劃項目,,如《xx市xx局20xx年工作計劃》綜合計劃通用這種寫法。另一種是單位名稱,、計劃內(nèi)容加“計劃”,,如《xxxx公司實行xx獎計劃》,專項計劃多用這種寫法,。
2.計劃正文,。計劃正文是一份計劃的關鍵部分。通常由前言和計劃事項兩大部分組成,。
計劃前言,。計劃前言回答“為何做”、^v^因何做”,、“能否做”之類的問題,,包括說明政策依據(jù)和有關情況。計劃應在說明后用“為此”之類轉(zhuǎn)折性詞語引出計劃事項,。
計劃事項,。計劃事項是計劃的主體。不論是行政計劃,、業(yè)務計劃,、還是全面計劃、專項計劃,、計劃事項都應該包括目標,、措施、要求三項內(nèi)容,。目標,,回答“做什么”的問題,,可以是總體目標,也可以是具體任務或指標,。措施,,回答“如何做”的問題,包括組織分工,、進程安排,、物質(zhì)保證方式方法等。
要求,,回答“做得怎樣”,、“何時做完”之類的問題,主要是對數(shù)量,、質(zhì)量、時間上的要求,。這是計劃效益指標的具體設想,,能否多、快,、好,、省,就要在“要求”這一項里加以具體設計,。
計劃公文寫作格式篇二十二
鑒于一些學?;騿挝粚φ埵緢蟾嫘形拇嬖诘膯栴},為便于今后的工作,,現(xiàn)對書寫請示報告類公文作以簡要說明,。
一、種類
請示報告類公文,,從行文方向來說是上行文,,凡是送上級領導機關或業(yè)務主管部門的文件,都屬請示或報告,。從目的和作用來說,,一種是請示,一種是報告,。
(一)請示,。
下級單位向上級領導機關請求指示和批準,使用請示,。請示的目的通常有三種:①請求指示,。下級不能自行處理的重大原則問題,必須向上級請示,,求得上級的指示,。例如《xx小學關于招生工作的請示》,,就屬此類。②請求批準,。按上級規(guī)定要求,,上級批準才能辦理的事項。例如《xx學校關于組織學生春游的請示》,。③請示幫助,。工作遇中到難以解決的困難,需要上級幫助解決具體問題,。例如《xx學校關于解決“新三室”建設所需資金的請示》,。
(二)報告。
向上級機關匯報工作,、反映情況,、提出建議,答復上級機關的詢問或要求,,使用報告,。報告從形式上分有總結(jié)報告、情況報告,、檢查報告等等,。從時間上分有年度報告、季度報告等等,。根據(jù)內(nèi)容上分,,一般可分為綜合報告、專題報告,。
二,、特點
(一)有嚴格的使用范圍。
這類公文只能用于下級機關,、單位向上級領導機關或業(yè)務主管部門的請示或報告,。如果需要聯(lián)系事情、商恰工作,,只能用函件形式,。請示和報告之間,使用范圍有嚴格界限,。凡是需要上級批準,、答復、審核的,,必須用請示而不能用報告,。凡不需上級批復、答復,,純屬匯報工作或情況的,,則用報告而不能用請示,。不能請示與報告不分,或請示報告合用,。
(二)有嚴格的內(nèi)容要求,。
無論是下級向上級的請示,還是下級向上級的報告,,都是是事關重大的問題,,或者是按上級的明確要求所辦的,內(nèi)容是重要的,,形式是嚴肅鄭重的,,都要按規(guī)范劃的格式正式行文。使用請示報告類公文一定要慎重,。不該行文請示的事項不要隨意行文請示,,不該行文報告的事項不要隨意行文報告。能口頭請示(包括電話請示)當面匯報的工作,,應盡量不用行文的方式,。這樣,一方面可以減少不必要的行文,,提高辦事效率,另一方面也有利于保持請示報告類公文的嚴肅性,、鄭重性,。請示必須嚴格執(zhí)行一文一事的制度,不得在一份文件中請示數(shù)事,,也不得在報告中夾帶請示的內(nèi)容,。
三、作用
(一)是加強黨的集中統(tǒng)一領導,,保證黨的路線,、方針、政策和國家的法律,、法規(guī)正確貫徹執(zhí)行的重要手段,。在日常工作中,因遇到新情況,、新問題,,無章可循;或上級雖然有規(guī)定,,但理解不深,,把握不準,容易出現(xiàn)偏頗,,或事關重大等,,都需要向上級領導機關及時請示,。上級領導機關經(jīng)過答復、批復,,把握方針政策,,工作中有所遵循,正確貫徹執(zhí)行,。
(二)是下級向上級領導機關反映情況,、匯報工作的重要途徑。
基層的每個單位,,在一個階段工作結(jié)束后,,都應該認真地搞好總結(jié),及時向上級領導機關或業(yè)務主管部門作出匯報,,書面報告是一種主要形式,。報告要緊緊圍繞中心,有重點的說明基本情況,,進行客觀地分析,,作出科學的評估,并對今后的發(fā)展提出意見或建議,,以便上級機關了解下情,,掌握全局,科學決策和指揮,。
(三)是總結(jié)工作,、推廣典型經(jīng)驗、指導全局的有效形式,。
如果總結(jié)的經(jīng)驗,、提出的意見對全局有普遍指導意義,就會被領導機關批轉(zhuǎn),,從而起到推動指導全局工作的重要作用,。
四、寫作技法
(一)請示的寫法,。
1,、標題。請示的標題一般由發(fā)文單位,、事由,、文種三部分組成。發(fā)文機關是“誰”請示,,事由是“請示什么”,,文種是“請示”。例如,,《xx學校關于急需體育教師的請示》,。有時請示的標題也可省略發(fā)文機關,,只由事由和文種兩部分,落款要注明發(fā)文機關,。
2,、主送機關。即受文機關,,用全稱或規(guī)范化簡稱(下同),。例如“船營區(qū)教育局”、“區(qū)教育局”,。關于工作方面的書面請示,,一般情況要主送給有關部門或者組織,由有關部門或組織呈送給有關領導,,不宜主送給領導個人,。特殊情況除外。
3,、正文,。撰寫請示正文一般要掌握三個要領。一是正文開頭開門見山,,簡明扼要陳述情況,,闡述請示的理由和依據(jù),要把為什么要請示寫清楚,,從而引起審批機關的重視,。二是提出意見、要求,,這是請示的目的。意見和要求要寫得明確,、具體,,便于領導機關認真考慮、審議,。三是結(jié)尾要根據(jù)請示的目的寫上“請指示”,、“請批示”、“請審核”等字樣,。
4,、落款。注明發(fā)文機關名稱和發(fā)文時間,。發(fā)文機關名稱要使用全稱或規(guī)范化簡稱。
例文:
xx學校關于急需解決購買冬季取暖用煤所需資金的請示
區(qū)教育局:今年冬季供暖期將至,,我校正在進行冬季供熱的準備,。除供暖煤由于學校資金困難沒有到位外,,其余各項準備工作均已就緒。根據(jù)往年學校冬季供熱的規(guī)律,,今年學校供熱需標準煤50噸,,按目前市場價格每噸300元計算,需資金總數(shù)15000元,,懇請局里解決為盼,。 妥否,請批示,。
xx學校
x年x月x日
(二)報告的寫法,。
報告是陳述性文件,無論是綜合報告還是專題報告,,一般都由標題,、主送機關、正文,、落款四部分組成,。
1、標題,。一般由發(fā)文機關,、報告內(nèi)容,、文種三部分組成,。例如《xx學校關于貫徹落實局第六次黨代表會精神的情況報告》。有時標題可省略發(fā)文機關(同前),。
2,、主送機關(同前)
3,、正文,。正文由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分組成。開頭常常使用非常簡潔的語言,,說明報告的事由,,然后用“現(xiàn)將有關情況報告如下”(呈報性)或“現(xiàn)將有關情況和今后的意見報告如下”(呈轉(zhuǎn)性)之類的慣用語言過渡,,領起下文,,也有的直接進入主體,。報告的主體就是報告的具體內(nèi)容,,如篇三:請示寫作格式及范文
關于請示
(一) 請示的適用范圍
《辦法》規(guī)定:請示“適用于向上級機關請求指示,、批準”。凡本機關無權(quán)解決和無力解決的事項,,事前都應該向上級機關請示以獲得上級機關的指示,、批準和幫助,,減少工作中的失誤和困難。
(二) 請示的特點
1,、呈請性2,、期復性
(三)請示的種類
1,、 請求指示的請示,。
2、 請求批準的請示
3,、 請求批轉(zhuǎn)的請示
何時需要請示,?
(四)請示的寫法
標題:請示的標題通常用完全式標題。 例如:xx大學關于增撥教育經(jīng)費的請示 注意:標題的事由(主題)部分不能出現(xiàn)祈請類的詞語,,如“申請”,、“要求”、“請求”等語,。例如:《xx關于請求(申請、要求)解決xx水庫除險加固工程經(jīng)費的請示》 主送機關:《辦法》規(guī)定:
1,、一般只寫一個主送機關,,不得多頭主送,需要同時送其他機關,,應當用抄送形式,,不得抄送其下級機關,; 2,、除上級機關負責人直接交辦的事項外,,不得以機關名義向上級機關負責人報送請示,。
正文:
1,、請示理由 常見的開頭方式有:原因目的根據(jù)式
“由于(鑒于),、,、,、,、,、,、為了,、,、,、,、、,、根據(jù),、,、,、,、”;
原因目的式:“由于,、,、,、,、,、、為了,、,、,、,、、”,。 請示理由之后,,一般用“為此,,現(xiàn)就xx問題請示如下”或“特作如下請示”或“為此,,特請示,、,、,、,、,、、”或“懇求,、、,、,、,、,、”語句過渡,,引出請示事項,。
2,、請示事項:是請求上級機關指示或批準的具體內(nèi)容,。 應寫得明白,、具體,、恰當,、切實,、可行。
應堅持“一事一請”(或一文一請)的原則,。3,、請示結(jié)束語: 常見的有:“以上請示(意見)妥否,請批示(指示)”,、“以上請示(意見)當否,,請指示”,、“特此請示,,望批準”,、“以上請示(意見)如無不妥,,請批準”,、“以上請示(意見)如無不妥,,請批轉(zhuǎn)有關單位貫徹執(zhí)行”等,。
4,、落款:黨的機關的請示可在落款處署發(fā)文機關名稱,,并下置成文時間;行政機關的請示,,如非聯(lián)合行文,,則不署發(fā)文機關名稱,,只標成文日期。
[請示報告類公文的寫作方法]
計劃公文寫作格式篇二十三
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學方面
本學期我負責日常的教學管理工作,主要有落實教學計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試),、學生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預算,、決算,、檔案整理,、教學資料收集,、領取辦公用品等工作,。
1,、落實教學計劃
每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃,。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W計劃同其他高校進行了對比,找出成教學生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11,、12級的學生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印
卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。
3、成績
包含今年畢業(yè)生成績,,在校學生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,,我把有關09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。
4,、有關畢業(yè)生
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術設計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)
5,、排課
從這學期開始,由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點,。
存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,,各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生,并讓學生填寫教材領取確認表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領取到338教室,,通知各班班長負責領書,,再由班長交給學生,,并簽好領取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
計劃公文寫作格式篇二十四
公文寫作基礎知識精選:請示類公文
請示由首部,、正文和尾部三部分組成,,其各部分的格式,、內(nèi)容和寫法要求如下:
1,、首部。主要包括標題和主送機關兩個項目內(nèi)容,。
(1)標題。請示的.標題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機關名稱,、事由和文種構(gòu)成。如《*縣人民政府關于***的請示》;另一種是由事和文種構(gòu)成,,如《關于開展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請示》,。
(2)主送機關,。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關,。每件請示只能寫一個主送機關,,不能多頭請示,。
2,、正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭,、主體和結(jié)語等部分組成,。
(1)開頭,。主要交代請示的緣由,。
(2)主體,。主要說明請求事項,。另外請示事項要寫的具體,、明確,、條項清楚,以便上級機關給予明確批復,。
(3)結(jié)語,。應另起段,習慣用語一般有“當否,,請批示”,,“妥否,請批復”,,“以上請示,,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū),、各部門研究執(zhí)行”等,。
3,、落款,。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標題寫明發(fā)文機關的,,這里可不再署名,,但需加蓋單位公章,,成文時間**年*月*日。撰寫請示應注意的問題
請示的寫作首先要和“報告”文種相區(qū)別,。在這個前提下,,一要遵守“一文一事”的原則,主旨鮮明集中,。二要做到材料真實,,不要為了讓上級領導批準而虛構(gòu)情況,也不要因為沒能認真調(diào)查而片面地擺情況,,提問題;三要理由要充分,,請示事項要明確、具體;四要語氣要平實,,懇切,,以期引起上級的重視,既不能出言生硬,,也不要低聲下氣,,客客套套,。
計劃公文寫作格式篇二十五
工作要點屬計劃類公文。工作要點是機關單位或者企事業(yè)單位,,在某時期內(nèi)必須實施,、執(zhí)行的工作。要點是列出提綱式的計劃,,常由領導機關或部門定期上報或向所屬單位下達,,以達到溝通情況的目的。要點側(cè)重工作重點,。工作要點一般由以下三部分構(gòu)成:
1標題,。由單位名稱、時間,、工作點”構(gòu)成,。由于工作要點屬計劃類文書,所以,,標題中一定要標明年度或季度或月份,。
2.導言。講述工作的依據(jù),。
3.具體工作重點及安排,。
工作要點具有預見性、指導性,、可行性等特點,。
撰寫工作要點要條理清晰,層次分明,。工作要點的內(nèi)容應具有高度概括性,,簡明扼要,少具體細節(jié)和議論說明,,記述突出的要點,。擬采取的措施應具有操作性和創(chuàng)新性,有利于相關單位開展工作,。
計劃公文寫作格式篇二十六
一、請示
【文種說明】請示是下級向上級請求決斷,、指示,、批示或批準事項所使用的呈批性公文。請示屬于上行公文,,應用范圍較廣泛,。
【模板格式】
1、標題,。一般寫成“關于請示”
2,、主送機關,。只能寫一個,忌多頭請示,,如“人力資源處”,。
3、請示的原因,。
4,、請示的事項。
5,、結(jié)語,。一般寫成“以上請示妥否,請批示”
【參考實例】
關于購置無線麥克及擴音設備的請示
信息化部:
控股公司總部10樓會議室是總部最大的會議室,,主要用于召開人員較多的培訓和相關會議,。最近一段時間通過使用發(fā)現(xiàn),10樓會議室因較為空曠,,若不使用擴音設備,,講課或發(fā)言人聲音顯得較小,會議效果難以保證,,不能適應工作需要,。因此為提高會議效果,擬請信息化于3月底前購進一套無線擴音設備(無線麥克和相關擴音設備)投入使用,,費用約500元,。
以上建議妥否,請批示,。
人事行政部
20xx年x月x日
關于對x年度宣傳報道工作先進組織單位及優(yōu)秀通訊報道員進行表彰的
請 示
公司領導:
ⅹⅹ年,,在公司領導的大力支持下,礦業(yè)公司宣傳報道各方面工作較之往年均取得了較大進步,,為更好的總結(jié)經(jīng)驗,、查找不足,并且在今年里把宣傳工作推上新臺階,,我部門擬召開20xx年度宣傳報道工作會議,。同時,為樹學習典型,、立效仿標桿,,我部門研究擬對在宣傳報道工作中取得優(yōu)異成績的組織單位及個人進行獎勵,預計需資金元,,具體標準詳見附件,。
妥否,請批示
人事行政部
20xx年x月x日
二,、報告
【文種說明】報告是向上級匯報工作,,反映情況,,提出意見和建議,或答復上級機關詢問的公文,。
【模板格式】
1,、標題。一般寫成“關于報告”
2,、報告對象,。如“張總”
3、報告原由,。
4,、報告事項。
5,、結(jié)語,??捎谩皩4藞蟾妗?/p>
【參考實例】
董事長:
20xx年x月x日,控股公司下發(fā)了《關于安排部署控股公司20xx年底九項重點工作任務的通知》,安排部署了至20xx年底的九項重點工作任務,工作任務涉及到的各子公司及控股公司各部門領導都給予了高度重視,,狠抓落實,有序推進,,力爭完成既定的工作任務目標,。同時人事行政部為督促做好九項重點工作,開展了定期督辦工作,,各責任單位每半個月將工作任務推進情況及資源落實情況以書面形式匯總到控股公司人事行政部,,由控股公司人事行政部整理整理后向董事長報告。從11月15日至20xx年元月10日,,人事行政部累計開展了四次報告,,分階段向董事長報告了各重點工作的進展情況。本次是最后匯總報告,,結(jié)合各子公司的實際工作情況,,九個重點工作完成情況評價如下:
一、完成的重點工作有:
1,、唐山建龍鋼管項目;
2,、撫順新鋼鐵扭虧為盈工作;
3、財務部全面預算工作;
二,、基本完成的重點工作項目有:
1,、承德軋鋼項目,預計元月15日投產(chǎn),。
2,、唐山建龍冷軋項目,預計2月份投產(chǎn),。
3,、企劃部方針管理工作,預計近期將完成,。
4,、財務部11月及12月資金平衡及安排工作。
5,、吉林建龍與通鋼合作工作,,參股協(xié)議已簽署。
三,、未完成重點工作項目有:
1,、黑龍江建龍鋼鐵煉鋼、軋鋼項目投產(chǎn)及化工公司扭虧為盈工作,。
2,、寧波項目核準及啟動,、資金協(xié)調(diào)工作。
各重點工作項目具體完成情況請見附表(略),。
特此報告,。
人事行政部
20xx年x月x日
三、通知
【文種說明】通知是上級向下級傳達指示,、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)公文,、布置工作與周知事項時所用的一種下行公文,常見有會議通知,、工作通知及任免通知,。
【模板格式】
1、標題,。一般寫成“關于通知”,。
2、通知對象,。如“各單位”,。
3、通知內(nèi)容,,如“會議名稱,、目的、時間,、地點,、出席人及會議內(nèi)容”等。
4,、其它特殊事項補充說明,。
【參考實例】
控股公司12月份工作例會通知
各子公司、控股公司各部門:
按照公司工作計劃,,現(xiàn)將控股公司12月份工作例會事宜通知如下:
一,、會議時間:20xx年x月x日8:00
二、會議地點:北京總部3#樓二樓第一會議室(地址:北京市南四環(huán)西路188號總部基地)
三,、參加人員:各子公司總經(jīng)理,、控股公司各部長
四、會議議程安排另見材料,。
五,、其他事項
1、此次相關會議資料已以電子版形式已發(fā)至各子公司,、各部門負責人及相關聯(lián)絡人員處,,會議材料中材料六《控股公司20xx年度資金平衡計劃》暫缺,將在例會上通報,,請各位參會領導攜帶筆記本電腦參加會議,。
2,、按照董事長指示和相關會議紀要精神,為充分做好會議準備,,請各子公司,、控股公司各部門辦公室人員提前組織本單位相關部門和專業(yè)人員對會議議題材料進行專題討論并形成具體意見提供給參會領導,并將本單位上會意見請于12月29日前反饋至人事行政部行政組房_,,人事行政部將整理各部門意見匯總及時提供董事長參閱,。
3、外埠子公司領導請于12月30日報到,,請各子公司辦公室人員及時將領導來京時間告知會議聯(lián)系人,。
4、住宿,、用餐安排在中江俱樂部。
5,、聯(lián)系人:宋翊敏房_
建龍鋼鐵控股有限公司
20xx年x月x日
【文件名稱】
【文件編號】
【發(fā)文日期】
【起草部門】
【簽發(fā)人】
關于建龍重工集團總部成立總裁室及主管任命的通知 集團各子公司,、總部各部門:
根據(jù)建龍重工集團總部集團化管理推進的需要,經(jīng)集團高層決策會議決定:
成立總裁室,,作為集團總裁的幕僚團隊,。負責建龍重工集團各項管理制度制、修訂并信息化;推動管理制度執(zhí)行及業(yè)務稽核;負責向總裁呈核案件的專業(yè)審核;負責集團經(jīng)營狀態(tài)分析,,并協(xié)助各單位管理改善;負責推動管理活動,、管理工具運用;負責規(guī)劃辦理集團共通性教育訓練;負責企業(yè)舉報案件受理、調(diào)研,。
任命:
劉昆華任集團總裁助理兼任集團總部總裁室主任職務;
李術東任集團總部總裁室副主任職務,,兼任人事管理組組長,兼任撫順新鋼鐵人事行政副總經(jīng)理;
杜 明任集團總部總裁室副主任職務,,兼任財務管理組組長;
顧洪濤任集團總部總裁室副主任職務,,兼任運營管理組組長;
簡志仁任集團總部總裁室資材管理組組長;
魯曉靜任集團總部總裁室工業(yè)工程組組長;
王福新任集團總部總裁室審計監(jiān)察組組長;
王巖春任集團總部總裁室運營管理組副組長;
陳華超任集團總部總裁室人事管理組副組長
注:總裁室組織結(jié)構(gòu)圖見附件
四、通告
【文種說明】公告是適用于向一定人群范圍宣布重要事項或者告曉性的公文,。
【模板格式】
1,、標題。一般寫成“關于公告”
2,、公告對象,。如“各單位”
3、通告原由,。
4,、通告事項。
5,、結(jié)語,。常用“特此通告”
【參考實例】
關于成立總部各類文體協(xié)會的通告
控股公司各部門:
計劃公文寫作格式篇二十七
方案和計劃的區(qū)別:
1,、內(nèi)容不同:計劃通常包括目標、責任人,、完成的內(nèi)容,、完成期限,比較簡單,。而方案是對計劃的細劃,,如對人、財,、物的分配,、實施的步驟等。
2,、范圍不同:方案包括計劃,,如進度計劃、培訓計劃等,。
3,、復雜程度不一樣:方案比計劃復雜的多。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,,不作全面部署不足以說明問題,,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。
方案一詞,,來自于“方”和“案”,。“案”,,書案,,讀書、寫字都是案,。案的等級比桌高,,反映到詞匯中就是案件、文案,,都是和案有關,,過去審案子,就是在案子面前審理這件事,,過去判官都是翹頭案,,正式,、莊嚴。引申為考慮問題,,正式的商議,,都和“案”有關?!胺健奔捶阶?、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。
計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類,。主要分類標準有:計劃的重要性,、時間界限、明確性和抽象性等,。但是依據(jù)這些分類標準進行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨立的,,而是密切聯(lián)系的,。比如,短期計劃和長期計劃,,戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等,。
計劃公文寫作格式篇二十八
事業(yè)單位考試公文寫作基礎知識
公文是一種特殊的文章,其寫作過程具有一些特殊的規(guī)律性,,因此,,要寫好公文,除了必須遵循諸如文從字順,,觀點與材料統(tǒng)一,,層次分明,結(jié)構(gòu)合理等文章寫作通則之外,,還必須遵循下列一些基本要求:
1,、“合法”
符合黨和國家的法律、法令,、方針政策,,符合上級指示和規(guī)定,與本機關其他現(xiàn)行有效文件保持一致,。
2,、求實
即實事求是,,真實可靠,合乎實際,,各種方法措施切實可行,,具有可操作性。
3,、合體
使用文體正確,,語言表達及結(jié)構(gòu)形式符合公文的各項要求,并符合特定場合和對象的需要,。
4,、簡明
用最簡潔的文字,順暢而有條理地明確表達充實豐富的內(nèi)容,,做到言簡意賅,。
5、嚴謹
公文的結(jié)構(gòu)必須嚴密有序,,用語務必周密確切不生歧義,,沒有漏洞。
6,、準確
準確無誤是衡量公文質(zhì)量的重要指標,,要求從對公文制發(fā)意圖與依據(jù)的反映到每項具體內(nèi)容的表達,從文種的選擇到概念的使用,,以至每個符號的書寫印刷都必須準確無誤,。
7、規(guī)范
要求公文格式,、語言表達,、符號使用均應符合有關規(guī)定,符合語法規(guī)則與邏輯規(guī)則,。規(guī)范是公文的一個重要特征,。
8、完整
要求公文結(jié)構(gòu)完整,,不遺漏任何必備內(nèi)容,,以保證公文能完整有效地消除受文者對特定問題上的不確定性。
9,、清晰
要求字跡清楚,,字體標準,工整,,避免因字跡不清,,模糊混亂而造成錯漏。
10、耐久
要求公文的紙張和字跡應持久耐用,,以保證其既能充分發(fā)揮現(xiàn)實效用,,又能發(fā)揮更長遠的歷史效用。
計劃公文寫作格式篇二十九
公文寫作基礎知識精選:通知類公文
,,公文種類主要包括:命令(令),、議案、決定,、指示,、公告、通告,、通知,、通報、報告,、請示,、批復、函,、會議紀要,。
公文作為傳達和貫徹黨和國家的方針政策、聯(lián)系和處理各級機關公務的工具,,體現(xiàn)著組織的意志,,表達著組織的主張,顯現(xiàn)著組織活動的行為目的,。因此,,公文的種類和體式取決于公文的性質(zhì)和公務活動的內(nèi)容與方式。不同的文種反映著公文不同的內(nèi)容與作用,。各機關在擬制公文時,必須從實際需要出發(fā),,根據(jù)本機關的職權(quán)范圍,、所處地位與發(fā)文目的,正確使用文種,。在機關單位,,除了應用公文之外,經(jīng)常用到的還有常用文書,。常用文書包括:計劃類,、總結(jié)類、講話類和信息類等,。
一,、通知的概念
通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文;發(fā)布規(guī)章;傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項;任免或聘用干部,。通知大多屬下行公文,。
二,、通知的種類
印發(fā)、批轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)發(fā)性通知,。用于印發(fā)本級機關,批轉(zhuǎn)下級機關,,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關,、同級機關和不相隸屬機關的公文以及發(fā)布某些行政法規(guī)等。
指示性通知,。上級機關對下級機關某一項工作作出指示和安排,,而根據(jù)公文內(nèi)容又不必用“命令”或“指示”時,可使用這類通知,。
知照性通知,。用于告之各有關方面周知的事項等。這種通知發(fā)送對象廣泛,,對下級,、平級均可發(fā)送。
事務性通知,。用于上級機關對下級就某一具體事項布置工作,,交待任務;同級機關及不相隸屬的單位之間就某一項具體工作的進行或某一具體問題的解決要求對方配合、協(xié)助辦理等,。
任免,、聘用通知。用于任免或聘用國家機關工作人員職務等,。
三,、通知的寫作格式
通知的寫作形式多樣、方法靈活,,不同類型的通知使用不同的寫作方法,。
(一)印發(fā)、批轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的寫法,。標題由發(fā)文機關、被印發(fā),、批轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標題和文種組成,也可省去發(fā)文機關名稱,。正文須把握三點:對印發(fā),、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的文件提出意見,表明態(tài)度,,如“同意”,、“原則同意”、“要認真貫徹執(zhí)行”,、“望遵照執(zhí)行”,、“參照執(zhí)行”等;寫明所印發(fā)、批轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)發(fā)文件的目的和意義;提出希望和要求,。最后寫明發(fā)文日期。
(二) 批示性通知的寫法,。標題由發(fā)文機關,、事由和文種組成,也可省去發(fā)文機關名稱,。正文由緣由,、內(nèi)容包括要求等部分組成。緣由要簡潔明了,,說理充分,。內(nèi)容要具體明確,、條理清楚、詳略得當,充分體現(xiàn)指示性通知的政策性、權(quán)威性,、原則性,。要求要切實可行,,便于受文單位具體操作,。
(三)知照性通知的寫法。這種通知使用廣泛,,體式多樣,主要是根據(jù)通知的內(nèi)容,,交代清楚知照事項,。
(四)事務性通知的寫法。通常由發(fā)文緣由,、具體任務,、執(zhí)行要求等組成,。會議通知也屬事務性通知的一種,,但寫法又與一般事務性通知有所不同。會議通知的內(nèi)容一般應寫明召開會議的原因、目的,、名稱,,通知對象,,會議的時間,、地點,,需準備的材料等
(五)任免,、聘用通知的寫法,。一般只寫決定任免,、聘用的機關、依據(jù),,以及任免,、聘用人員的具體職務即可。
計劃公文寫作格式篇三十
事業(yè)單位公文寫作基礎知識
一,、領導指導性文件的特點
二、指示
指示用于對下級機關布置工作,,闡明工作活動的指導原則,。用于對下級機關布置工作的指示的正文包括三部分內(nèi)容:一是行文的客觀依據(jù)或目的、意義; 二是具體的工作任務與安排,,以及指示事項的意義;三是對落實指示事項提出具體注意事項和要求(如步驟,、方法、時間安排,、期限,、政策界限、報告執(zhí)行情況的方式,、時間等),。這三部分內(nèi)容可依以上次序陳述,也可先講事項意義及行文目的,,然后分條列項對每一項具體任務和要求分別陳述,。用于闡明工作活動的指導原則的指示,其正文通常也有三個組成部分:一是行文依據(jù)或該項工作活動的意義;二是對開展各項活動指導原則的規(guī)定(禁止,、糾正或倡導,、要求以及有關政策界限); 三是在落實指示事項過程中的具體注意事項和要求等。
三,、決定
領導指導性文件的一種,,用于對重要事項和重大行動作出安排。決定在實踐中具有比較廣泛的具體用途,,正文的組成也存在很大的差異,,常見的組成形式有這樣兒種:
第一種最簡潔,通常只有一個自然段,,幾句話,。主要包括的內(nèi)容是:誰,于何處,,根據(jù)或為了什么,,確定采取什么行動或措施。確定召開會議,、人事任免,、設立機構(gòu),、參加或脫離組織的決定,以及一部分履行法定審定批準程序的決定常采用這種形式,。
第二種比第一種稍復雜一些,,主要有這樣一些內(nèi)容:目的或根據(jù);對所針對事物或問題性質(zhì)的分析、評價;有關措施(實施的對象,、范圍,、方法、注意事項等),。用于表彰或處分,,命名,撤銷有關議案或其他公文,,以及賦予,、剝奪、免除有關對象的權(quán)利義務,、能力的決定常采用這種形式,。
第三種形式則更復雜一些,主要組成部分有:根據(jù),、目的、意義或原因;分條列項陳述有關措施的具體內(nèi)容,,必要時在各條項上附加小標題,,以概括揭示各自的主要內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常要寫出:措施的性質(zhì),、種類以及實施的時間空間和人員范圍,、步驟、方法,、條件,、組織領導保障、政治思想保障,、與其他措施的關系,、有關的政策界限、執(zhí)行要求等,。用于確定實施重要政策的決定常采用這種形式,。
第四種形式適用于確定并表明原則立場的決定。其特點是除了以簡要文字表明自己的立場,、觀點之外,還有較多的議論、推理方面的文字,,以講清道理,駁斥錯誤觀點,。
四,、通知
(一)頒發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā),、批轉(zhuǎn)公文的通知
頒發(fā)(印發(fā))、轉(zhuǎn)發(fā),、批轉(zhuǎn)公文的通知的主要作用分別是完成有關規(guī)范性公文的發(fā)布生效程序(頒頒發(fā));擴大一部分公文的有效范圍并使之更加具體化(轉(zhuǎn)發(fā));使一部分公文升格賦予其在更大范圍產(chǎn)生效用的條件(批轉(zhuǎn))。
這三種通知的正文都比較簡短,,最簡單的形式就是指出誰,,經(jīng)誰批準,為何原因,,根據(jù)什么,,制定了一個什么公文,,現(xiàn)將公文發(fā)(轉(zhuǎn)發(fā))給誰,,怎樣執(zhí)行 (或從何時開始施行)。稍復雜一點的就是在上述簡單形式的基礎上,,對被印發(fā),、轉(zhuǎn)發(fā)的公文或其所針對的事物進行評價分析,說明意義,,指出執(zhí)行中需注意的事項,,或者對這些公文中的規(guī)定、要求等提出補充性意見,。
計劃公文寫作格式篇
公文寫作基礎知識題(事業(yè)單位)
一,、填空題:(共16分)
1、行政公文是國家行政機關在行政管理過程中形成的具有___________和____________的文書,。
2,、聯(lián)合行文的機關,不僅要經(jīng)過協(xié)商取得一致意見,,而且必須是_______機關,。
3、現(xiàn)行的《國家行政機關公文處理辦法》從________________(時間)起施行。
4,、除了主送機關外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機關叫______________,。
5、主題詞是____________________________________________的詞或詞組,。
6,、行文關系有上下級關系、平級關系,、_____________,、____________等幾種。
8,、計劃按內(nèi)容分有綜合計劃,、__________________。
9,、調(diào)查報告的三個環(huán)節(jié)是_________,、___________、________________,。
10,、用以宣布實行重大強制性行政措施的.命令稱為_______________。
二,、單項選擇題:(共10分)
1,、市政府把省政府文件以通知的形式發(fā)至縣政府,這種形式叫a,、印發(fā) b,、批轉(zhuǎn) c、翻印 d,、轉(zhuǎn)發(fā)
2,、下面不屬于行政公文的是()
a、函 b,、報告 c,、調(diào)查報告 d、議案
3,、市稅務局向社會公布征收年度稅款事項,,用()
a、公告 b,、通告 c,、通知 d、函
4,、目前國家行政機關公文共有()
a,、13種 b、11種 c、12種 d,、14種
5,、適用于對重要事項或重大行動做出安排的公文是()
a、決定 b,、命令 c,、通告 d、批復
6,、不屬于計劃特點的是()
a,、預想性 b、實踐性 c,、指導性 d,、科學性
7、公文的主題詞最多不超過()
a,、6個 b,、3個 c、4個 d,、5個
8,、只能有一個主送機關的行文是()
a、上行文 b,、平行文 c、下行文 d,、泛行文
9,、不符合用印要求的是()
a、位置在發(fā)文時間上方 b,、上不壓正文 c,、上可壓正文 d、下要壓年月日
10,、不屬公文文頭部分的是()
a,、文件名稱 b、標題 c,、發(fā)文字號 d,、簽發(fā)人
三、判斷題:(共10分)
1,、會議紀要的標題可以由正副標題構(gòu)成,。()
2、越級請示時,,不必將文件抄送被越過的上級機關,。()
3、若是聯(lián)合發(fā)文,主辦機關應排列在前,。()
4,、報告在一文一旨的前提下,有時也可以一文數(shù)事,。()
5,、經(jīng)批準在報刊上發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章,應視為正式的公文執(zhí)行,。()
6,、議案的標題一定包括議案的名稱。()
7,、通報,、命令、決定都可以用來嘉獎人員,。()
8,、向陽中學50周年校慶公告。()
9,、報告和命令一樣,,都要求上級機關答復。()
10,、公告和通告行文時,,都要寫上主送機關。()
四,、名詞解釋:(共9分)
1,、報告
2、簡報
3,、議案
五,、簡答題:(共15分)
1、函與請示,、批復有何區(qū)別?
2,、發(fā)布性通知的正文一般由哪些內(nèi)容構(gòu)成?
3、請寫出公文的抄送規(guī)則,。
六,、作文題:(共40分)
1、xx市民警張軍,、李明為保護人民生命財產(chǎn),,與持槍歹徒搏斗,身負重傷,,省公安廳為此作出表彰決定,,并授予他們“優(yōu)秀人民警察”稱號,。請代省公安廳起草該決定。(20分)
2,、xx市人民政府準備在12月份舉辦招商洽談會,,特邀其對口城市廣東深圳市參加。請代為起草一份公函,,以表懇切邀請之意,。(20分)‘
【參考答案】
一、填空題:
1,、法定效力,、規(guī)范體式
2、同級
3,、1月1日
4,、抄送機關
5、指最能確切表達公文主題的規(guī)范的單詞或詞組
6,、隸屬關系,、非隸屬關系
7、根據(jù)有關法規(guī)成立的,,能以自己的名義單獨行使法定的職能,、權(quán)利,并有能力承擔一定的任務,、履行自身的義務的組織,。
8、專項計劃
9,、調(diào)查,、研究、寫作
10,、行政令
二、選擇題:
1,、d 2,、c 3、b 4,、a 5,、a 6、b 7,、d 8,、a 9、c 10,、b
三,、判斷題:
1,、√ 2、× 3,、√ 4,、√ 5、√ 6,、√ 7,、√ 8、× 9,、× 10,、×
四、名詞解釋:
1,、報告是向上級機關反映情況,、匯報工作、答復上級機關詢問的上行文,。
2,、簡報是黨政機關、群眾團體,、企事業(yè)單位簡要報道工作情況的一種文書形式,。
3、議案是各級人民政府依照法律程序向同級^v^或其常務委員會提請審議事項的公文,。
五,、簡答題:
1、(1)從行文機關看,,函多用于不相隸屬機關,,請示用于相隸屬的上下級機關。(2)批復主要用來批復下級的請示,,內(nèi)容一般較重要;函既可用來回復不相隸屬機關在業(yè)務上批準的事項,,也可用來回復不相隸屬機關的來函,內(nèi)容常常是一般性的,。
2,、發(fā)布性通知的正文一般由發(fā)布語和批示語構(gòu)成。發(fā)布語主要交代文件名稱,,表明態(tài)度,,提出要求,批示
示語用來強調(diào)文件內(nèi)容的重要性,,指導受文單位正確理解和執(zhí)行,。
3、受雙重領導的機關向上級機關行文,,應當寫明主送機關和抄送機關,。上級機關向受雙重領導的下級機關行文,,必要時應當抄送其另一上級機關。
六,、作文:(略)
計劃公文寫作格式篇
一,、對策類公文的適用范圍
對策類的公文根據(jù)字面意思理解,就是針對一些問題提出適應的解決對策,。但是不同的文種之間也有一些區(qū)別,。利于建議書和倡議書之間就有明顯不同:建議書的發(fā)起人或者叫發(fā)文單位往往是個人、集體或單位,,為了解決某一個問題而向有關單位,、領導或上級部門提出建議的文種,有時也叫意見書,。而倡議書發(fā)文單位雖然也是一些個人或集體,,但是所提出的對策往往是針對公眾發(fā)起的,能起到廣泛呼吁號召的作用,。在正對不同的發(fā)文對象時,,選取的具體文種也存在差異,這也是由于公文種類繁多,,且文種間有不同的適用對象所致,。
二、對策類公文的特點
1.內(nèi)容的針對性:雖然在具體的考試中不會讓你真實的著手處理某些問題,,作答過程中的想過要點也是一些想法意見的形式出現(xiàn),,但一定是針對材料中的問題而提出,只是空泛的主觀臆斷往往會偏離要點,,所寫內(nèi)容一定要結(jié)合材料實際問題提出,。
2.表達的有效性:當面對的是給上級部門領導提出解決對策時,一定要注意所提對策的有效性和實用性,。例如讓你解決全球環(huán)境惡化如何建設宜居地提出建議時,,有些天馬星空的考生給出“移居月球”的方案,就明顯的脫離實際作答,。因此在表述時對策一定是能夠切實可行的,。
3.行文的定向性:對策類公文的發(fā)文單位往往都是包含部分:標題、發(fā)文對象,、正文,、發(fā)文單位,、發(fā)文日期,。
三、基本格式
對策類的公文與普通公文的格式基本一致,,往往也包不拘泥于此,。
1.標題,,通常按照“關于+主題+文種”的形式書寫,且大部分都是寫給特定對象閱讀的,,對策類公文的這種定向性特點使得寫作有著很強的針對性,。
2.發(fā)文對象,也叫稱謂,,即文種所要呈現(xiàn)的集體或上級單位領導等,。
3.正文,結(jié)構(gòu)與一般公文相同,,包含開頭,、主體、結(jié)尾三部分,。但是不同的文種也有一些差別,,例如倡議書的核心作用是為了廣泛發(fā)動群眾,因此在結(jié)尾部門往往會有呼吁號召或者表明決心的表述,,但建議書中往往不會有直接的號召性或宣傳性的內(nèi)容,。
4.發(fā)文單位,,往往以集體和單位呈現(xiàn),代表個人出現(xiàn)頻率較低,。
5.發(fā)文日期,在考試作答中一般不出現(xiàn)具體日期,。
四,、具體成文
以一道真題給各位考生詳細講解一下在具體寫作過程中應注意哪些要點。
書寫示例:
關于警惕少年兒童媒介依存癥的倡議書
手機,、電腦等媒介改變了人們學習,、工作方式及日常生活的同時,也帶來一些消極影響,。當前兒童缺少陪伴,、父母主動提供電子保姆,少年兒童媒介依存癥現(xiàn)象嚴重,。這使得他們?nèi)諠u孤島化,,視力下降,注意力不集中,、性情孤僻,、思維模式受影響,出現(xiàn)童年的消逝,。所以,,發(fā)出以下倡議警惕少年兒童媒介依存癥:
一、父母提高媒介素養(yǎng),,成為信息的把關人,,幫助孩子選擇內(nèi)容,,鎖定節(jié)目,解讀信息,,規(guī)定接觸電子產(chǎn)品的時間,。二、孩子持續(xù)玩電子產(chǎn)品時,,用玩具,、陪孩子畫畫等方式轉(zhuǎn)移分散孩子注意。三,、以身作則,,言傳身教,陪伴孩子學習,、游戲,、玩耍。四,、為孩子創(chuàng)造符合其身心特點的成長環(huán)境,,監(jiān)護照料、教育引導孩子,。
少年兒童健康成長至關重要,,希望廣大家長多陪伴孩子,為他們提供良好的成長環(huán)境,。
根據(jù)上述范文很多同學可能有些疑問:
1.什么時候書寫完整格式什么時候不用書寫?
這篇范文之所以沒有書寫完整格式是因為在題干要求中出現(xiàn)了“提綱,、提綱挈領”的要求,因此只寫“標題+正文”的形式,。寫不寫完整格式往往是由以下幾方面決定:
(1)題干,,若在題干中出現(xiàn)“提綱、提綱挈領,、大綱”等相應字眼不用些完整格式,。或在要求中出現(xiàn)“不拘泥于格式”等特殊要求也不必寫完整格式,,但是標題一定要有,。
(2)材料,題干或材料中沒有明確的發(fā)文對象或者發(fā)文單位時也不必寫完整格式,。
2.公文類的開頭怎么寫?
多數(shù)可以借鑒材料的開頭內(nèi)容,,或者用背景式、現(xiàn)狀式或問題引入的方法開頭,。這里有一個問題考生需要注意,,如果題干有明確要求要羅列問題時,最好在開頭羅列材料中所反映的問題。
3.對策如何拓展?
怎么提對策才符合要求一直困擾著廣大考生,,在這里給大家提供幾個思路。
(1)直接對策,,所謂的直接對策是指材料中明確出現(xiàn)的,,往往由一些對策詞引出,例如要,、應該,、必須、建立,、推進等動詞,。上述題目中就有非常多的直接對策,因此完全按照材料的對策書寫要點即可,。
(2)間接對策,,如果材料中的直接對策過少不足以解決所出現(xiàn)的問題,那么就要求考生有反推對策的能力,,我們往往可以通過原因問題,、經(jīng)驗教訓反推,也可以自己結(jié)合自身經(jīng)驗和生活體驗進行補充,,但前提是要針對問題,。
五、注意事項
1.格式:仔細審題,,看有沒有出現(xiàn)“提綱,、提綱挈領、大綱,、不拘泥于格式”等字眼,,出現(xiàn)的話只寫“標題+正文”,沒有特殊要求且發(fā)文單位發(fā)文對象非常明確時要寫五部分完整格式,。
2.正文內(nèi)容:題干要求寫問題時一定要有所體現(xiàn),,但對策類公文重點依然是提對策。找全直接對策,,也可以通過原因問題,、經(jīng)驗教訓反推對策,確保所有問題都有針對的措施,。
3.結(jié)語部分:往往是起到總結(jié)的作用,,但是像倡議書這類對策類的公文也可以以呼吁號召的語言進行結(jié)束,凸顯文種特點,。
4.落款:盡量不要出現(xiàn)真實姓名或者真實日期,。