演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

初中生的演講稿關愛生命篇一

你們好！

一條路無論是死路或是活路,，你從那個方向走進去就必須有個出口，可是你的腳步要懂得轉彎,、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉彎了,；不是看到前方已經有墻壁、有阻礙,，你還一向不愿意放棄這條路,，到達目的地的路不會剩下這一條，可是當你在一條死胡同上,，眼睛不該也不許僅有看見死胡同的盡頭,；請記得轉轉頭看看四周，眼睛動一動,，其實四周到處還有風景跟彩虹,。

被阻礙、被墻壁擋住,，可是別忘記你的腳步能夠轉彎,、能夠前進跟后退，別讓前方的困境,、險惡將自我的腳步綁死在原地,，前進目標的路線不會也不可能僅有一條,，但你的眼睛不要獨獨只看見放在前方的困境；找尋新的方向,、路線,，或許新的期望就會又再次出現，不要認為自我沒別的路可走,，這是自我給自我的泥沼,，要懂后退跟重新尋找。

我們可能被環(huán)境困住,、被路線綁住,，這些都不要緊，因為人必須或多或少都會遇上如此的困境,，可是你有選擇的地步,，你能控制自我的腳步，要繼續(xù)陷下去嗎,？還是立刻抽回腳步,，找尋新的路線跟方向，或許會比原本的路線要慢,，可是不一樣的路線總會有不一樣的美麗還有際遇,，你都還沒看見其他的風景，怎如何斷言自我的路線才最完美呢,？

別因為自我的主觀而讓自我的腳步被困在一條死路上,，畢竟有時候我們自我的選擇并非最好、最正確的,，甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻,，只是你要愿意看見自我的錯，錯的選擇,、錯的方向,；錯誤并非是多么可恥或見不得光的事情，只是我們的本性：不愿意認錯,！常常會將我們綁死在自我的死路里,。

你要愿意看見前方的阻礙跟高墻，才有停下腳步跟轉彎的機會,，不要明明前方就死路,，自我還不愿意看見，一向往里面鉆,，畢竟前方的路是死是活自我最清楚,，也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉彎找尋下個出口，千萬不要變成自我把自我釘死的死胡同上，那樣你也將失去轉彎的資格,。

初中生的演講稿關愛生命篇二

歲月流逝，聆聽風卷殘云,，柔情似水,，聆聽動人的音樂，我感覺只有音樂能帶動人心,。

聽著你的音樂,，一路前行，堅定的出發(fā),。

通過音樂的道路,，我感受到了貝多芬古典的音樂，美麗的樂章,，聆聽那貝多芬創(chuàng)作那美麗的音樂,。我感受到了莫扎特那悠揚的小提琴聲，令我心醉神迷,，沉寂在那動人的音樂中,，感受那琴聲帶來的享受。

聆聽著你的音樂,，感受每一個音符,，都很動人。

走進音樂的殿堂,，聆聽音樂之妙,，感受音符之美。書本上的音符堅定不變,，生活中的音樂,，樂在其中。音樂家們的一生多么的艱辛,，再能鑄就現在的輝煌,！

音樂的道路，伴我一路,，永不退縮,。

聽著音樂的道路前進。我與肖邦聆聽那動人的音樂,，我與約翰·施特勞斯一起欣賞美麗的圓舞曲,，我與巴赫傾聽管風琴的樂音，我與瓦格納一同欣賞樂劇……

聆聽著貝多芬的《田園交響曲》,，聆聽著瓦格納的.《尼伯龍根的指環(huán)》,，聆聽著舒伯特的《圣母頌》，聆聽著莫扎特的《費加羅的婚禮》。

聽著音樂的道路前進,。我愿聆聽世界的和聲,，感受音樂的心跳，徜徉于音樂之中,，感受在我的心里,。

聽著音樂的道路前進。我愿在森林深處,，高山之巔,，崖谷深處，大海之邊,，獨自享受那動人心弦的音樂,。

音樂像在海邊的珍珠，我懷著敬意的情懷,，將它好好的珍藏起來,，作為永恒的懷念。

音樂之邊,，我?guī)е魳返膭恿η靶?，感受在心，我聆聽音樂的腳步前進,！

初中生的演講稿關愛生命篇三

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家早上好！在這個世界上,，在成功者的隊伍里面,，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨,。其實,，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志,，一個人的貧窮,，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功,，很大程度是意志的成功,。

對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數,，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人,。然而，隨著時間的推移,，環(huán)境的改變,，學習的艱難,，世道的艱辛，人情的冷暖,，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是,，有些人很成功,，有些人很失敗,；有些人很出色，有些人很平庸,；有些人很幸福,，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功,、很出色,、很幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心,！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志,！

人活世上，誰不希望能有作為于社會,，回報于家庭,，慰藉于自己？

所以我們每天都應該想一想,，你的每一步都留下什么腳?。磕阌袥]有努力過,？你有沒有成功過,？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少,？你對自己還有多少信心,？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎,？在做人,、讀書和做事上，你都盡力了嗎,？你還敢說自己很想說的話嗎,？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎,？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽,，你的`兒子很用功,！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的,！你的女兒不會給你們丟臉的,！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的,！

一時的感動容易做到,，把激情留住幾天也不難，但是,，你要把感動和激情植入你的心田

烙進你的骨頭,，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事,！

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢,！

我今天的演講就講到這里,，謝謝大家！

初中生的演講稿關愛生命篇四

我們從未想到過我們會如何死亡,，但永遠都不知道也是一個不錯的選擇,。

一切新鮮有趣的事物都是意外的。生命就是個最珍貴的意外,，我們有幸目睹了整個世界,，或繁榮或貧瘠。神奇之處就在于,，每個生命都是獨一無二的,。我們應珍惜每一個生命，因為每一個意外都是來之不易,，更何況是生命,。

關愛生命的第一步，首先要善待自己,。人們常說的“生命是最重要的”大部分時候是指自己的生命,。以現在的科技水平，生命是只有一次的,。而我們要努力去做的,，就是保護好自己，并且讓自己的生命更有價值,。

保護好自己看起來并不困難,，無非是遠離危險的區(qū)域，少些打鬧爭吵,，懂得安全防范,。真實卻沒有這么簡單,，因為在危難面前，我們必須與命運搏斗,。在地震中被埋在廢墟下的人們,，在危機的環(huán)境下，對生命的渴望被最大的激發(fā),，在獲救之后,，才會發(fā)現自己的生命尤為珍貴。其實不論經歷過什么,，生命都是珍貴的,，只是我們一直在恃寵而驕的生活環(huán)境下，意識不到生命的危機,，才使得我們忽視了它的重要性,。

當然，保護自己不單單指身體上,，還有性格品格上。我們應努力讓自己擁有更好的品格,，從每一分每一秒開始培養(yǎng)好的習慣,。生物的本能是趨向有利刺激，逃避有害刺激,。我們也就應該往好的方向發(fā)展,，多做有意義的事情。

關愛生命也包涵著關愛他人的生命,。初始的生命沒有高低貴賤之分,，你的自身價值只能根據你的能力程度來定義，而能力是靠自己努力而來的,。每個人都手握著讓自己生命升值的契機,，看你如何把它使用的完美。每個生命都有使用這張契機的權利,，每個生命都值得尊重,。對待他人，理應像對待自己一樣細心,。時時刻刻多為他人著想,，在一些情況下，可以適當的放棄一些自己的小利益,。并非他人的生命比自己的重要,，在危急時刻，能夠舍棄自己拯救他人生命的人,，更能得到的(醫(yī)院招聘)是一種生命價值的升華,。

戰(zhàn)爭對生命的摧殘是不可忽視的,。無數年輕或年老的生命在戰(zhàn)爭一炮打響的瞬間灰飛煙滅。戰(zhàn)爭的結果可以分出勝負,，但對于那么多生命的損失,，哪一方都沒有獲得利益。和平也是保護生命的重要途徑之一,。

動物對生命的渴望同樣使人敬畏,。

曾經有位作家，在寫作時受到一只小蟲的打攪,，很不愉快的把小蟲一把抓住困在手心里,。對于人，一只蟲子的.體積實在不屑一顧,。但在作家手心里的那只小蟲,，不斷地奮力掙扎，明明已經看不見光,，對生命的希望之火卻不甘于就此熄滅,。也許作家被那種掙扎所震撼，失神的手一松,，那只小蟲慌忙的逃走,。明明是一種未抓到蟲子的遺憾，現在看來卻像是一種欣慰,。如果當時不屑的按死蟲子,，可以得到一時的泄憤，丟失的卻是對生命的尊重,。

保護動,、植物的生命，從環(huán)保做起,。環(huán)?？梢允窃谌粘Ｉ钪卸嘣砸豢脴洌儆没蛘卟挥盟芰洗?，垃圾不亂扔,。保護動物是不隨意濫殺動物，關愛幫助動物,，而不在于餐桌上少吃幾塊肉,。我們要以實際行動來做出對環(huán)境有利的事。生命是息息相關的,，保護好了這一切,，就能讓自己的生命有更好的環(huán)境成長，也就相當于保護好了我們自己,。

關愛生命是我們永恒的責任,。

初中生的演講稿關愛生命篇五

老師們,，同學們：

大家好！

這天我是來競選班干部的,，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員,。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾,，而是因為我一向想為班群眾做些事情,，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足,，期望老師們同學們支持我,。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客,，樂于助人,，勇敢，誠實……,，但,，人無完人，我也有缺點：膽小,，做事缺乏耐心,，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

假如我這次有幸當選班干部,，我會力爭做好自我的工作,，熱心幫忙同學，首先我要以身作則,，給同學們做表率,，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè),，其次我要幫忙老師督促同學學習,，無論上早自習，正課副課,，都要做榜樣,，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

假如我競選不上,，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,，我欠缺,，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足,，爭取下次選上,，請大家相信我！

初中生的演講稿關愛生命篇六

珍惜時間,，這是一個古老而又永恒的話題,。古人便告誡我們：“明日復明日，明日何其多?日日待明日,，萬事成蹉跎,。”我們許多同學全部能把詩背的滾瓜爛熟,，可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽過寒號鳥的故事吧,，寒號鳥不壘窩，不預備食物,，一天一天地混日子,，天天夜里全部哀求地喊著，可第二天,，它又忘記壘窩,，到處玩耍，得過且過,，最后凍餓而死,。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕,，并感嘆：“時光易逝,。”各行各業(yè)的人依據自己對時間的理解,，把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中：

工人說：時間便是財富;農民說：時間便是糧食;醫(yī)生說：時間便是生命,。同學們，您們說時間是啥呢?

“時間是最公平的裁判者”,，要瞅您咋樣往利用它,。我們每個同學全部期望自己將來成為科學家、文學家……,，但并非那么輕易,，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒,努力奮斗,。在生命旅途中不斷跋涉的人,，才會獲得自己的理想。是船，便要搏擊風浪;是槳,，便要奮勇地向前劃,。當前有些同學，讓時間白白流逝,，毫不可惜,。能預見，明天將給他帶來無限的悔恨,。

把握不了今天的人,，也造便不了明天。令老師感到欣慰的是：更多的同學已經意識到時間的.珍貴：有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,，不鋪張每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,，向老師請教不明白的問題;有的同學晚上歸家，也把自己的時間安排的合理得當,，玩學結合,，讓自己的每一天全部過的開心、充實而有意義,。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書中,，借主人公保爾.柯察金之口說過這樣一段名言：當他歸首往事的時候，他不會由于虛度年華面悔恨,，也不會由于碌碌無為而羞恥;這樣,，在臨死的時候，他便能夠說：“我整個的生命和所有的精力,，全部已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,。”同學們,，讓我們珍惜時間,，做時間的主人吧，讓我們的每一天全部過的多采而有意義!

初中生的演講稿關愛生命篇七

尊敬的老師.同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是:祖國在我心中.

在爬滿甲骨文的鐘鼎上,，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,，讀祖國壯年的`成熟......

我想說又不愿意說,，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上,，我看祖國是一灘血.在鄧世昌勇猛的"致遠艦"上,，我看到祖國是一團火.但我的祖國沒有沉默，在亞細亞的東部,，寬手厚臂膀,，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中,，用茅草和土磚修復殘缺的歲月,，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓生活.中山先生在夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東在貧瘠的土地上,，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的中國,，從世紀的風雨中奇跡的走過!

沿著黃河與長江的源頭漂流而下,，過壺口，闖關東,，走三峽,，奔大海.在河西走廊，華北平原,，我看祖國的富饒與遼闊,，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲，珠江三角洲,，看祖國的崇高與巍峨;看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,，燦若銀河;仰望蒼穹，我們看"神州"飛天;在鳥巢和水立方看奧運圣火;黃浦江畔,，看世博會上的大千世界......

這是一個除舊立新的祖國;這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國.騰飛吧,，祖國!祖國吉祥，吉祥祖國!

謝謝大家!

初中生的演講稿關愛生命篇八

同學們：

金秋九月,，撫古思今,。今天我們聚在這里，懷著沉重而又崇敬的心情來緬懷革命先烈們,。對年輕的我們來說,，活動雖小，但意義非凡,。

在佳木斯廣袤的黑土地上,，也長眠著像孫西林、高英杰,、劉英俊等一批先烈,，他們與無數的革命先輩們一樣，視死如歸,，前赴后繼,，用無悔的青春捍衛(wèi)民族的尊嚴與獨立，用滿腔的赤誠守衛(wèi)國家的和平與安寧,。

每個時期的革命烈士都是時代的先鋒,、民族的脊梁、祖國的功臣,，他們的精神光照千秋,，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，無愧于先烈,，牢牢銘記革命傳統(tǒng),，以此激勵我們、警示我們,，更要珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和,、人民安居樂業(yè)的美好生活。

“年輕只有一次,，青春不能重來,。”我們正處在風華正茂的年代,，身上寄托著國家和民族的`希望,。我們一定要樹立遠大理想，堅定愛黨,、愛國,、愛社會主義的信念，珍惜美好時光,，努力學習科學文化知識,，提高自身的思想道德修養(yǎng)，不斷強健體魄,，早日成為社會有用之材,，時刻準備著為實現偉大而輝煌的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

同學們,，讓我們攜手并肩,，一起努力吧!

初中生的演講稿關愛生命篇九

尊敬的各位領導、老師們,，親愛的同學們：

巴金在自己的隨想錄中說過,。“人不是點綴太平的,。而是工作的,，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路,?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的,。要建立自己的天地,，讓成為主宰自己的主人,。

這一切都不可以空想,，要靠實際行動、勇氣、智慧,、毅力才能實現,。可是這條路不好走,。放眼望去它若隱若現,，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲,、坑坑洼洼的小路,。為了自己的目標，為了磨練自己的意志,，我們必須果斷的選擇這條路,。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒,。有人要逃避磨難,，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,，永不后悔,。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,，荊棘的鋒芒和我的`肌膚一次次零距離接觸,，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地,，決不動搖,！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我疼痛難忍,。我卻從中總結了不少經驗,，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折,，都是一次經驗的積累,，都是一次成長的標志，所以我不悲傷,，堅定的走下去,。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕,，可怕的是沒有信心,、沒有勇氣走下去，半途而廢,。沒有荊棘的道路,，沒有挑戰(zhàn)性,；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義,；沒有意義的人生,，生不如死！,！荊棘的道路上成就有勇氣,、有自信、有智慧,、有夢想的人,！

荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想,。走在荊棘的道路上,，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路,，成功路上必定坎坎坷坷,、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志,。

只要我們有堅定的信心和勇氣,，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,，荊棘是我們成功的墊腳石,，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路,！

我要在荊棘中開辟道路,！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里,，奔騰向前,，不論山高路遠，將咆哮著,、沖刷著,、呼嘯著、激越著,，卷起千層波浪,，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,，閃爍最耀眼的光芒,，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露,，彰顯人性最完美的瑰麗風采,，披荊斬棘,、跨越高山、渡涉大河,、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,，沿著路走,，無路，也要開辟出一條光明的通道來,，哪怕汗水浸透大地,，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛,，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,，呼吸不止，奮進不息,。

初中生的演講稿關愛生命篇十

尊敬的各位領導,、各位評委、各位同事：

大家好,，我這天演講的題目是“我最愛我們的祖國”,！

我以前問過一個剛會走路的孩子，“你最愛誰”他不假思索地回答：“我最愛我的母親,?！?/p>

如果有人問我：“你最愛誰”我必須會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。

我國是世界四大禮貌古國之一,，歷史的長河記錄下中華禮貌五千年的燦爛輝煌,，也承載了中華民族的磨難與奮進，光榮與夢想,。偉大革命導師列寧以前說過：“忘記過去就意味著背叛,！”印度文豪泰戈爾在《力量蘊藏在歷史之中》的演說里強調：“假如我們抹煞自己的歷史，那就無異于自殺,?！苯衲甑慕鹎飼r節(jié)，共和國將迎來60華誕,。讓我們一齊沿著時光隧道,，回溯到新中國成立之時，共同巡游這波瀾壯闊的歷史畫卷,，領略前無古人的社會主義建設實踐的無限風光,。

六十年光陰，“彈指一揮間”,，在人類歷史的長河中但是是一朵浪花,、一滴水珠而已,，這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程,，其中既有可悲可嘆的慘痛教訓,，也有可歌可泣的驕人業(yè)績。唐太宗李世民曾說：“以史為鑒,，能夠知興替,。”此刻讓我們一同走進歷史,，移植智慧,，汲取力量。

翻開新中國的歷史詩篇,，首先映入眼簾的是氣勢恢宏的開國大典,。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上,，向全世界莊嚴宣告：“中國人民從此站立起來了,！”這是中國人自鴉片戰(zhàn)爭以后、列強瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼,。

應對新中國六十年來的風雨滄桑,，作為華夏兒女，炎黃子孫,，我們驕傲,，我們自豪！回眸歷史,，不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌,，而是要鞭策我們，再度譜寫盛世華章,！