當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

聽?wèi)椃ㄖv座的心得體會(huì)和感悟篇一

在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí),，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

第一,、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法,、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

第二,、教書育人，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人,，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。

第三,、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長,。

最后，通過學(xué)習(xí),，我對教育法律,、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念,。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,，使外實(shí)小成為依法治校的典范。

聽?wèi)椃ㄖv座的心得體會(huì)和感悟篇二

憲法,，可能很多人都不怎么了解它,，但你一定聽說過這樣一句俗話：“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,，就是我們國家的根本大法,，擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,，它與我們每一個(gè)家庭,、是每一個(gè)個(gè)體，都有千絲萬縷著關(guān)系,，還是我們的親戚呢,。這位憲法親戚,，她可厲害了，我們中華母親都要聽她的,。憲法,，她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)、生活等方面的發(fā)展方向,，讓他們都乖乖地聽話,，不讓他們肆意妄為，囂張跋扈,。憲法會(huì)給祖國母親畫上一條又長又復(fù)雜的線,，至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等,。同時(shí),，憲法還很具有宣傳作用，它在一定程度上能提高公民的思想意識,，特別是公民意識和法律意識,，因?yàn)樗貏e有影響力，每一個(gè)家庭,、每一個(gè)公民,、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

在這個(gè)紛繁的世界,，憲法會(huì)保護(hù)我們,，讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,，我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,，而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,，那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦,？該怎么做呢？第一,，我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,，深刻了解下這方面的知識。那么這時(shí),，就會(huì)有人說：“憲法這么難理解的東西,，我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢，現(xiàn)在沒關(guān)系,，不用了解它,，就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,，反正對我又沒有什么影響?！钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,，很多國外的小朋友，他們在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,，他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí),，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,，可能以后就會(huì)被淘汰掉,。那時(shí)你再去學(xué)，可就晚了,。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，學(xué)習(xí)憲法，了解憲法,，讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,，刻在我們心中。

第二,，我們就應(yīng)該遵守憲法,。憲法，就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇,。這位女皇她名氣可不小,，她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人,、朋友,。我們應(yīng)該遵守憲法，并把它傳給每一個(gè)人,，把它一傳十，十傳百,。這樣傳下去,，每一個(gè)人都會(huì)知道憲法，我們就可以生活地更舒適了,、更和諧了,。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚(yáng)光大,，讓每一位公民都知道它的存在,，好好推廣它、珍惜它,。

雖然每個(gè)國家都有法律,，但是,，我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣，讓每個(gè)國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng),。所以,，從現(xiàn)在開始開始，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它,，不管出于哪方面,，我們都應(yīng)該恪守不渝。

聽?wèi)椃ㄖv座的心得體會(huì)和感悟篇三

憲法是國家的根本大法,，是決定國家命運(yùn)法律,。世界各國有各不相同的憲法，各國制定憲法的方法和水平區(qū)別很大,。制定憲法是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的工作,，不能把外國的憲法拿來東抄一點(diǎn)西抄一點(diǎn)，變成自己的憲法,，制定憲法不能抄古書,，制定憲法必須杜絕一切假話、空話,、大話和套話,，憲法一定是真實(shí)的。把虛假的東西寫進(jìn)憲法,，類似于在下沉的地基上修房子,。

一個(gè)國家要生存發(fā)展，要靠綜合國力,。內(nèi)政是一門科學(xué),，外交也是一門科學(xué)。軍事是一門科學(xué),，經(jīng)濟(jì)也是一門科學(xué),。教育、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定,。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國家綜合國力的強(qiáng)弱,。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)。現(xiàn)在的戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭,，是各國科學(xué)家之間的戰(zhàn)爭,。武器的質(zhì)量和數(shù)量，軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。

世界上最尖端的武器買不來,，別人不會(huì)賣。世界上最尖端的技術(shù)買不來,，別人也不會(huì)賣,。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器,。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技術(shù),。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能使科學(xué)技術(shù)稱雄天下,。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)上,，錢就能生錢，錢會(huì)越來越多,，國家會(huì)越來越安全,。科學(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢,。教育科學(xué)和人才培養(yǎng)最值得花錢,。

美國自己的科技人才很多，美國善于從世界各國挖人才,。美國的科技力量強(qiáng)大,，美國人的總體科技素質(zhì)高，所以美國的軍事,、政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域具有強(qiáng)大力量,。美國軍隊(duì)的主要武器靠自己研究生產(chǎn),。美國自己用紙來印美元，就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品,。美國能夠通過金融手段,，象魔術(shù)一樣，把別國的錢變成美國的錢,。這就是科技的力量,。

人才是否優(yōu)秀，工作是否出色,，不能由某一個(gè)或者某幾個(gè)人決定,，應(yīng)該由憲法和法律來決定,。兒子是否孝敬老人,，要用科學(xué)來評判，要由老人來說,，別人無權(quán)代勞,。

教育,、科學(xué)、技術(shù),、人才關(guān)系到國家命脈,，應(yīng)該把教育、科學(xué),、技術(shù),、人才的重要內(nèi)容寫進(jìn)中國的憲法。政治學(xué),、軍事學(xué),、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等都是科學(xué),，憲法要體現(xiàn)科學(xué)立國的思想,。教育科學(xué)的水平?jīng)Q定國家各類人才的水平，中國應(yīng)該把教育的主要內(nèi)容寫進(jìn)憲法,。

制定世界上最先進(jìn)的憲法,，要依靠全國人民。憲法學(xué)本身就是一門科學(xué),，中國人應(yīng)該把科學(xué)精神變成大腦,，應(yīng)該把科技水平、科技人才和教育作為構(gòu)成身體的血肉和骨頭,，中國人應(yīng)該把過去的一切神學(xué)和迷信轉(zhuǎn)變成科學(xué),。