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學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:05:05
學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思(五篇)
時(shí)間:2023-03-23 10:05:05     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

在我宮領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在相關(guān)學(xué)科的教師的積極組織下,根據(jù)本宮實(shí)際情況,,克服微機(jī)房維修等困難,,從7月7日開始,天天網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室每天定期對(duì)學(xué)員開放,。并由專業(yè)電腦教師認(rèn)真給學(xué)員進(jìn)行文明網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的輔導(dǎo),、培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,約有xxx余名中小學(xué)生參加了此次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng),。

在開展網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的過程中,進(jìn)行了廣泛的宣傳動(dòng)員工作,,不僅在我宮網(wǎng)站上開設(shè)專欄,,還在宣傳窗上進(jìn)行了大幅的宣傳。在夏令營(yíng)的開展過程中,,余姚新聞網(wǎng),、余姚生活網(wǎng)等重要網(wǎng)站還對(duì)這次夏令營(yíng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,取得了極好的社會(huì)效應(yīng),。同時(shí),,本次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)結(jié)合了流動(dòng)少年宮開展的“春泥計(jì)劃”進(jìn)實(shí)施村系列活動(dòng),將這種特有的夏令營(yíng)形式帶給了農(nóng)村的孩子們,,不僅實(shí)現(xiàn)了文化共享,、資源共用,更為他們拓展了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,大大擴(kuò)展了參與面和輻射面,。

“網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)就像知識(shí)與科技的大觀園,倘徉其中,我們感到它的實(shí)用,、美麗、神奇,!暑假因?yàn)樗?,變得更加精彩和有意義?!蔽覍m寫作班一位學(xué)員的一番話,,說出了眾多參加網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)孩子們的心聲。本次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,、參與面較廣,、參與態(tài)度積極。學(xué)員們?cè)诮處熞龑?dǎo)下,,能更加自覺地文明上網(wǎng),,上文明網(wǎng)了。我宮網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室提供的硬件條件,、軟件環(huán)境受到了廣大學(xué)員們以及家長(zhǎng)的充分肯定,。

如今網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)已逐漸成為校外教育的優(yōu)秀品牌項(xiàng)目,不僅擁有了一支技術(shù)過硬,、素質(zhì)高的精兵強(qiáng)將——信息技術(shù)專業(yè)教師隊(duì)伍,,還擁有了一批批技術(shù)超強(qiáng)的學(xué)員代表。網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的獲獎(jiǎng)作品將成為教育資源庫(kù)里的寶貴資源,,供師生共享,。在信息時(shí)代,如何引導(dǎo)更多的孩子健康上網(wǎng),,共同探索網(wǎng)絡(luò)科技的真正奧秘,,挖掘培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神,是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩嘁剿鞯囊粋€(gè)課題,。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

"手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼,、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),,是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育,。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德,、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng),。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開展"同在一片藍(lán)天下,,手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

"手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂于助人,、學(xué)會(huì)參與,,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),,由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來,,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

三——六年級(jí)學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象,。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,,進(jìn)行引導(dǎo),,身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具,、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢,、送去一封友情的書信,、共度節(jié)日。

手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,,奉獻(xiàn)了愛心,,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,,使他們處處感受到集體的溫暖,,健康茁壯成長(zhǎng)。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí),,無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

我校迎來第一屆“激活潛能,,輕松學(xué)習(xí)”夏令營(yíng),,第一次給外校的小至一年級(jí),大到初三的孩子們上經(jīng)典課,,是個(gè)新的挑戰(zhàn),,也是研究課程,提高課堂效率的試驗(yàn)田,。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典,,未聽說過吟誦,鑒于實(shí)際情況,我用如下方式在7天時(shí)間內(nèi)基本按照原定計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù),,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),,也發(fā)現(xiàn)了不足。

興趣是最好的老師,,第一節(jié)課,,通過視頻和講解,讓孩子初步了解何為吟誦,??赐暌曨l,又請(qǐng)一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體,,來自阿克蘇烏什縣庫(kù)爾班國(guó)語(yǔ)小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典,,孩子們互相交流、切磋,,對(duì)經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識(shí),,為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)要以生為本,,孩子最喜歡什么,?當(dāng)然是玩,以玩為誘餌,,每個(gè)內(nèi)容學(xué)完就通關(guān),,通關(guān)就獎(jiǎng)勵(lì)玩。孩子們切實(shí)體會(huì)到“專心地學(xué),,痛快地玩”,。從烏什縣的孩子們那里了解到,他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時(shí)間并不多,,背誦量卻不小,,用的就是這種方式??磥泶蟮朗窍嗤ǖ?。

我將26名孩子分成三個(gè)組,使用積分制,,讓孩子們感受“好習(xí)慣,,好機(jī)會(huì),好人生”,,上課紀(jì)律,,日常表現(xiàn)都納入分值,分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán),。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長(zhǎng),,有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。

雖然學(xué)完了計(jì)劃之列的歌詩(shī)《詠鵝》《春曉》《七步詩(shī)》《花影》,,詩(shī)歌《木瓜》《鹿鳴》,,古文《禮運(yùn)大同篇》,節(jié)目展示也取得了良好的效果,,但還是存在著很多的遺憾和不足,。

1、第一節(jié)課觀看光碟部分,,其中有很多重復(fù)的內(nèi)容,,可以節(jié)選,騰出更多的時(shí)間讓孩子們開口,,在大量的練習(xí)當(dāng)中感悟,。

2、設(shè)計(jì)的量有些大,,七天時(shí)間,要高度濃縮,,在有限的時(shí)間內(nèi),,讓孩子真正的學(xué)有所得,就要抓住重點(diǎn),。因此,,為了展示的需要,每天讀《弟子規(guī)》,,學(xué)習(xí)《大學(xué)》《中庸》的任務(wù)沒有完成,。

3、積分制貫徹的不夠徹底,,應(yīng)當(dāng)把孩子生活方面的內(nèi)容,,值日的情況均納入其中,更能全方位評(píng)價(jià),,缺乏最后的總結(jié)環(huán)節(jié),,給分?jǐn)?shù)高的組發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)更好,。

4,、用腦過多,用心不夠,。高校強(qiáng)調(diào)要“以生為本”,,就是讓我們從孩子的角度出發(fā),用心體會(huì)孩子的感受,,而我把更多的`精力放在了完成教學(xué)任務(wù)方面,,跟孩子們單獨(dú)交流的太少,尤其是大孩子,他們大都是被動(dòng)參加夏令營(yíng)的,,如何調(diào)動(dòng)他們的積極性而不是一味提要求,,應(yīng)當(dāng)更多的幫助他們。

我定會(huì)延續(xù)努力,,不息充真自己,,提高研究的質(zhì)量,爭(zhēng)取鄙人個(gè)階段中做得更好,!

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

20xx年中國(guó)青少年橄欖球夏令營(yíng)活動(dòng)于20xx年7月30日至8月16日在遼寧省東港市舉行,,主辦單位是中國(guó)國(guó)家體育總局小球管理中心,承辦單位是東港市第三中學(xué),。本次活動(dòng)本著:推廣橄欖球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,,增強(qiáng)青少年橄欖球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,培養(yǎng)廣大青少年運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì)目的,,秉承“健康,、文明、強(qiáng)勢(shì),、推廣”的宗旨,,在總局和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在專職教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下,,在承辦方的全面工作下,,順利完成了本次夏令營(yíng)集訓(xùn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

本次夏令營(yíng)活動(dòng)自20xx年7月30日開始共執(zhí)行了18天時(shí)間,,活動(dòng)和訓(xùn)練地點(diǎn)在東港市和丹東市兩處。本次活動(dòng)共有46人參加,,他們來自廣州軍體,、山東泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、山東九級(jí)浪俱樂部,、山東猛鯊俱樂部,、山東濟(jì)鋼高中、東港市第三中學(xué),,這些隊(duì)員全部參加了夏令營(yíng)活動(dòng),。

本次夏令營(yíng)活動(dòng)主要分三方面活動(dòng):一是加強(qiáng)了思想素質(zhì)、意志品質(zhì)等方面的教育,。我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐等具體活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神,、拼搏精神都得到了全面加強(qiáng)與提高,,為此,,我們組織學(xué)習(xí)討論、觀模內(nèi)務(wù)整理,、觀看立志電影,、寫思想?yún)R報(bào),基本打造了一支觀念新,、作風(fēng)硬,、識(shí)大體、顧大局的橄欖球隊(duì)伍,;二是橄欖球運(yùn)動(dòng)規(guī)則方面的理論學(xué)習(xí),,我們還專門請(qǐng)了規(guī)則教練擔(dān)任教員,通過講解,、實(shí)戰(zhàn),、示范等方式,使每個(gè)學(xué)員理論水平得到明顯提高,;三是橄欖球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,,每日我們都按計(jì)劃運(yùn)行,在技術(shù)指導(dǎo),、技術(shù)示范和技術(shù)演練中提高隊(duì)伍,,在模擬實(shí)戰(zhàn)中尋找不足,找出解決辦法來強(qiáng)壯隊(duì)伍,。

本次夏令營(yíng)活動(dòng),盡管時(shí)間短,,隊(duì)員參與面小,,但我們認(rèn)為工作收效還是很大,,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、積累了舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。承辦這類活動(dòng)對(duì)我們而言尚屬首次,,我們組織機(jī)構(gòu)成員缺少經(jīng)驗(yàn),,我們的教練員缺少經(jīng)驗(yàn),我們的設(shè)施,、條件沒有足夠的保障準(zhǔn)備,,但是我們邊干邊學(xué),,邊干邊總結(jié),,在總結(jié)中找出路,在思考中尋找方法,,硬是憑著一股干勁,將這項(xiàng)活動(dòng)順利完成,,并且我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

2,、隊(duì)員意志品質(zhì)、思想作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)精神得到了極大培養(yǎng),。夏令營(yíng)期間,,教練員和隊(duì)員們同吃同住同甘苦,,風(fēng)雨中教練和隊(duì)員們一同摸爬滾打,烈日下大家共頂烈日經(jīng)受曝曬,,在整個(gè)的夏令營(yíng)活動(dòng)中,沒有隊(duì)員掉隊(duì),,沒有隊(duì)員因傷停練,,沒有隊(duì)員叫苦叫累怕出汗,,整個(gè)隊(duì)伍意志頑強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí),,思想健康,紀(jì)律嚴(yán)明,,切實(shí)體現(xiàn)出一個(gè)拳頭團(tuán)隊(duì)精神。

3,、夏令營(yíng)活動(dòng)充分體現(xiàn)出互助互愛,、團(tuán)結(jié)向上的精神,。我們夏令營(yíng)共有隊(duì)員46人,其中一部分來自外地,,從組營(yíng)到結(jié)束,,當(dāng)?shù)仃?duì)員始終關(guān)心照顧外地學(xué)生,,同學(xué)想家了,隊(duì)伍休息時(shí)他們就近去了隊(duì)友家,,想家鄉(xiāng)東西吃了,當(dāng)?shù)仃?duì)員千方百計(jì)幫忙購(gòu)買,,同學(xué)生病了,,總是有人在身邊陪護(hù),同學(xué)過生日,,大家主動(dòng)送上了祝福歌,同學(xué)受傷了,,總有同學(xué)幫助打飯打水,,周末,,同學(xué)教練一起開聯(lián)誼會(huì)以豐富文化生活,每天晚上除隊(duì)會(huì)外,,所有隊(duì)員都安排上三節(jié)晚自習(xí)以鞏固文化課?!麄€(gè)夏令營(yíng)似乎就是一個(gè)大家庭,就是一所學(xué)校,。

4,、隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)水平得到全面提高。整個(gè)活動(dòng)期間,,訓(xùn)練活動(dòng)安排仍然是以基礎(chǔ)訓(xùn)練為根本,,以適應(yīng)實(shí)踐為目的,,堅(jiān)持嚴(yán)格、扎實(shí),、高起點(diǎn)。經(jīng)過集訓(xùn),,每個(gè)隊(duì)員無論體能,、戰(zhàn)術(shù)意識(shí),、戰(zhàn)術(shù)配合、戰(zhàn)術(shù)體系以及個(gè)人能力都明顯有了質(zhì)的飛躍,,尤其是訓(xùn)練期間與大學(xué)校進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐,,讓我們感到球隊(duì)在進(jìn)步提高,。

本次夏令營(yíng)在運(yùn)作過程中仍存在以下幾個(gè)方面問題:

一是夏令營(yíng)集訓(xùn)時(shí)間短,在16天的活動(dòng)中,,真正用于集訓(xùn)的時(shí)間(扣除開營(yíng),、結(jié)營(yíng)所用的時(shí)間)只有13天多一點(diǎn),,而真正要解決訓(xùn)練中存在的問題是很不現(xiàn)實(shí)的。

二是活動(dòng)普及面小,,前面提到的隊(duì)員來源有6個(gè)地方,而實(shí)際上有的單位只有1名或兩名隊(duì)員,,大部分隊(duì)員來自東港地區(qū),,這在一定程度上既限制了普及面又無法培養(yǎng)選拔更優(yōu)秀的隊(duì)員,。

三是經(jīng)費(fèi)不足,這一方面無形中降低了夏令營(yíng)隊(duì)員吃,、喝,、用和住的標(biāo)準(zhǔn),尤其是高營(yíng)養(yǎng)品的使用,。另一方面給夏令營(yíng)的后期比賽,各項(xiàng)必須的開資帶來直接影響,,盡管我們精打細(xì)算,,但我們學(xué)校仍為此投入了三萬余元,。

四是場(chǎng)地設(shè)施不完善。平時(shí)我們的一般訓(xùn)練在三中,,但大的對(duì)抗訓(xùn)練我們需行車一小時(shí)去丹東,,因?yàn)槟抢飯?chǎng)地,、設(shè)施勉強(qiáng)可以,所以希望以后的這類活動(dòng)應(yīng)充分考慮這方面,。

盡管本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,但我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)尋求不足的基礎(chǔ)上,,還是樹立了再辦夏令營(yíng)的信心,我們決心通過改進(jìn)和提高來為中國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)這一事業(yè)的推廣,、壯大做出我們的貢獻(xiàn),。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng),,充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動(dòng),,并取得了一定的成果,,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍,,我社區(qū)于20xx年x月x日到20xx年x月x日,,每天晚上的8:00—10:00時(shí),在xx籃球場(chǎng)開展了“xx社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng),,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練,。參加活動(dòng)的青少年有21人。

為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,,8月2日下午在新龍村會(huì)議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,,主題為“聆聽孩子的心聲”,,由吳家祥老師主講,。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂,,課堂氣氛良好,。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份,。

為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期,,在居委會(huì)二樓舉辦了“第二屆xx暑期義教班”,,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣,,課堂氣氛十分活躍,!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),,評(píng)選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”,,并派發(fā)了獎(jiǎng)品,。

為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng),。

我社區(qū)于20xx年x月x日晚上在xx籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人,。

于20xx年x月x日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。

我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的.學(xué)生團(tuán)委的“20xx年愛心助學(xué)行動(dòng)”,,希望通過愛心助學(xué)行動(dòng),減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力,。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,,該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,,在就xx中學(xué)在讀期間被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”,、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”,,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科,。

為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí),更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,,我社區(qū)組織了未婚青少年于x月x日下午在居委會(huì)二樓開展了“青春期教育講座”,,主要講述了青春期的生理和心理變化特征,、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí),、樹立正確的婚育觀念等,。

為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng),,我們將不斷努力,為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境,。

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