總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇一

一個(gè)月的“暑期夏令營(yíng)”倏忽而逝,。主題從愛(ài)家-愛(ài)自己—安全感-生命與死亡-人身安全-居家安全到交通安全,，手法從恣意涂鴉-創(chuàng)意手工-辯論賽-情景表演-知識(shí)競(jìng)猜到訪問(wèn)調(diào)查,，小朋友、社工、志愿者彼此間從陌生到熟悉再到了解,。

每個(gè)人都在改變著、被改變著,。

小朋友們從最初的等待安排到逐步地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策再到最后自主獨(dú)立策劃party，這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程表明小朋友們的自主參與意識(shí)逐漸增強(qiáng),，活躍的創(chuàng)造力有了用武之地,，內(nèi)心渴望成為活動(dòng)或游戲的主體。

跟著他們,，社工們的工作重心跟著發(fā)生轉(zhuǎn)變，從主角變?yōu)榕浣?，從主?dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)者和觀察者,。具體來(lái)說(shuō)，最開(kāi)始時(shí),，社工需要定主題、策劃乃至細(xì)無(wú)巨細(xì)地執(zhí)行全部活動(dòng),，到后面，社工只需要定主題,、掌控進(jìn)程,、關(guān)注細(xì)節(jié)，其余的策劃和執(zhí)行幾乎可以一手交給小朋友,。看見(jiàn)這樣的結(jié)果,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一種莫大的安慰,，這就是最好的回報(bào)。

7月28日（周一）——8月1日（周五）,，我們迎來(lái)了暑期夏令營(yíng)的最后一周。這一周活動(dòng)的目的是通過(guò)舉辦一場(chǎng)“小party.大狂歡”的活動(dòng),，來(lái)結(jié)束我們的暑期夏令營(yíng),，并送上我們對(duì)每個(gè)孩子的美好祝愿，祝孩子們都能有個(gè)“最好的未來(lái)”,。

7月28日，烈日當(dāng)頭,、陣陣熱浪迎面撲來(lái),。為數(shù)不多的,、幾個(gè)勇敢的孩子來(lái)到活動(dòng)中心。當(dāng)告知他們這周要開(kāi)個(gè)party的時(shí)候,，他們陡然興奮起來(lái)。

問(wèn)他們：party需要什么,？

答曰：需要人,，人包括觀眾和出演節(jié)目的,；需要節(jié)目,，節(jié)目包括：唱歌、演戲、跳舞,、游戲等；需要美食,，美食包括吃的、喝的,、冰的,、,、、,、,、,、（他們好像尤其期待這個(gè)）。美食得要大家購(gòu)買(mǎi),，節(jié)目要大家編排,，人需在座的邀請(qǐng),。不到10分鐘，大概的思路就出來(lái)了。首先最重要的,、最著急的事情就是：邀請(qǐng)人。這個(gè)下午的活動(dòng)安排就出來(lái)了,，制作二十張邀請(qǐng)函并在回家后去邀請(qǐng)各自的好朋友,。三個(gè)小朋友折信封，兩個(gè)小朋友寫(xiě)邀請(qǐng)的內(nèi)容,。

在此,，十分感謝成都青少年新空間的萬(wàn)嬌白忙之中抽空過(guò)來(lái)傳授手藝給我們,，附有美麗葉子的信封正好派上用場(chǎng),！

7月29日——7月31日

小朋友真的好棒,，邀請(qǐng)后的第二天,，效果滿滿的,。服務(wù)中心擠滿了男生,、女生,，新面孔,、舊面孔，大家都異常興奮和開(kāi)心,。

小毅說(shuō)：當(dāng)他推開(kāi)家門(mén)時(shí)，在地上發(fā)現(xiàn)了一封有趣的邀請(qǐng)函,，看見(jiàn)里面的字后,，就過(guò)來(lái)了。我仿佛能感受到他當(dāng)時(shí)的驚喜之情,，以及由朋友的在乎和尊重而引發(fā)的自我價(jià)值感。

小鳳和小維居然還給我遞上了商量過(guò)的節(jié)目單,，里面羅列了15個(gè)有趣的游戲和節(jié)目,，什么撒嬌比賽,、什么踩報(bào)紙比賽,、什么繡球比賽等等,。

人齊了,，節(jié)目及出演人,，以及誰(shuí)帶什么美食也就能商量著確定下來(lái)了接下來(lái)就是排練,，尤其是女生的舞蹈,。

上天眷顧有情人！這不,，多才多藝,、擅長(zhǎng)舞蹈,、幼師專(zhuān)業(yè)的志愿者小雯來(lái)到我們服務(wù)中心報(bào)到,。她的出現(xiàn)，女生們的舞蹈有譜兒了,。烈日烘烤了大地幾天后，暴雨侵襲整個(gè)四川盆地,。女生們?cè)陂営[室狹窄的空間里艱苦排練,，一邊叫苦叫累卻又笑著堅(jiān)持著快樂(lè)著，風(fēng)雨無(wú)阻地,。除了舞蹈,，這幾個(gè)女生還要為大家演唱《隱形的翅膀》，舞蹈排練之余,，就拿著歌詞跟著電腦里的音樂(lè)大聲唱著。

男生們呢,，也不甘示弱,，團(tuán)隊(duì)命名為暴風(fēng)小組，合唱歌曲《逆戰(zhàn)》,，同時(shí)出演自制原創(chuàng)劇《僵尸與勇士》,，誓將歌曲表演出來(lái),。

準(zhǔn)備美食這塊，大家積極響應(yīng),，不能準(zhǔn)備美食的,，則愿意貢獻(xiàn)獎(jiǎng)品,，如手工折紙魚(yú),、手工折紙蓮花、橡皮擦,、筆記本等等。最終活動(dòng)方案得以順利確定,。

小雯姐姐莫非是上天派下來(lái)的仙子嗎？又善良又熱情還十分有才

8月1日,，天公作美，陰雨連綿的天氣進(jìn)入尾聲,，彌漫在活動(dòng)場(chǎng)地的空氣清新,、涼爽,、沁人心脾。下午13點(diǎn),，雨兒忽然沒(méi)了個(gè)影兒，烏云漸漸散開(kāi),，正是搞party的大好時(shí)機(jī),。

女孩子們深情演唱,，彰顯雅女風(fēng)范,；男孩子們引吭高歌,，男子漢氣概彌漫開(kāi)去,；

男子組短跑,，誰(shuí)怕誰(shuí)；女子組短跑,，巾幗不讓須眉,。

踩報(bào)紙比賽,，令我們彼此緊緊擁抱，相依相偎,；

仿兔子跳和聯(lián)體仿兔子跳,，令我們氣血通暢,，增進(jìn)友誼,；

抱團(tuán)比賽，緊張又刺激,，隔閡不再,；

猜謎語(yǔ)比賽,，好玩還有冰糕獎(jiǎng)勵(lì),；

跳繩比賽，跳啊跳,，一根繩子仿佛將自己和整個(gè)世界緊緊聯(lián)結(jié),，共同躍動(dòng)，世界的

節(jié)奏由我掌控,。

家長(zhǎng)朋友漸漸熟稔，磕著瓜子,，拉著家常。

活動(dòng)結(jié)束,，小朋友陸續(xù)散去，帶著獎(jiǎng)品和美食,，突然意識(shí)到合影還沒(méi)拍呢。

有緣的我們,，齊聚一堂,，讓相機(jī)記錄下這永恒的一刻吧！

最后,，誠(chéng)摯感恩。感謝上天賜予我們貼心的天氣,，感謝到場(chǎng)的和沒(méi)有到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)朋友,、全體志愿者、全體實(shí)習(xí)生,、全體工作人員、政府相關(guān)工作人員（市團(tuán)委,、市民政局,、飛機(jī)壩社區(qū)居委會(huì)和龍崗村村委工作人員等）,。愿天賜福給所有的人！

如果沒(méi)有政府相關(guān)工作人員的大力支持和默默付出,，我們的工作就會(huì)如同無(wú)源之水，無(wú)法持續(xù),；如同沒(méi)有根的樹(shù)木,，難以存活,。

把主角兒都給忘了,，尤其啊，是要感謝所有小朋友們的駕臨和參與,。如果沒(méi)有你們，我們工作的意義會(huì)失去了一大半,，人生的樂(lè)趣更會(huì)損失好多,，更別提你們帶給我們的點(diǎn)滴感動(dòng),、收獲和成長(zhǎng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇二

二,、活動(dòng)時(shí)間：2015.07.19--2015.07.30

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx山法xx寺

四、活動(dòng)帶隊(duì)：鄧xx,、薛xx

五、活動(dòng)記錄員：鄧xx

六,、完成目標(biāo)：讓困難孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假

七,、參加志愿者：

崔xx

八、愛(ài)心車(chē)輛提供：

邱xx,、鄧xx,、王xx

九,、活動(dòng)情況簡(jiǎn)述：

2015年7月中旬,，薛xx女士提議：暑假期間為xx公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們，舉辦一期夏令營(yíng),，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德,。

7月19日，鄧xx陪同薛xx,，連同房村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長(zhǎng)、xxx兒園馮園長(zhǎng)共同到法xx寺商討夏令營(yíng)的籌備,，得到了主持釋xx法師的大力支持,，同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺,，同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,，初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道，教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,，每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,，義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,，廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái)，xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),，并為孩子們購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),。

7月20日,，鄧xx,、薛xx陪同義教崔xx女士來(lái)到法xx寺與云照法師及楊居士,，探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,，周xx女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi)，一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,，送到xx小學(xué)周校長(zhǎng)家,，要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái)，以便給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn),。當(dāng)日,，xx公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,，而且向夏令營(yíng)捐款300元，于xx捐款500元,。xx公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元,。

7月22日,，xx公益志愿者燕美,、鞠玉清,、薛xx,、張兆運(yùn)、鄧xx,，首先來(lái)到五馬市場(chǎng)，購(gòu)買(mǎi)學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,，對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,，逐一進(jìn)行打掃擦拭，對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬,。期間云照法師又購(gòu)買(mǎi)了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)2000余元,。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,，使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述,。

7月23日,，為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn);當(dāng)日，新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉,、曹淑英、許西文,、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺，當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,，開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,，維護(hù)電路,，一車(chē)七人全程陪同在夏令營(yíng)，為學(xué)生及義教服務(wù),，并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺,。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,，廚房消費(fèi)4000元左右,，均有佛家居士捐獻(xiàn),。

7月24日，合仁堂醫(yī)院韓xx,、薛xx朋友及鄧xx分別出車(chē),，在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx,，義工張xx,，及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),，學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,，觀看愛(ài)國(guó)視頻后,，每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,，來(lái)記錄所學(xué)或所感,。晚間,，楊居士崔老師鄧xx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,，并起草安全值班制度及每天值班人員,，以確保學(xué)生安全。

7月25日,，入住夏令營(yíng)后的第一天,，義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)生們5:30也全部起床,，早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),，那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興,。xx公益志愿者邱金菊駕駛車(chē)輛，與劉勇、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式,。法xx寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展，全部義教義工及學(xué)生,，在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》,，多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!

崔明燕老師及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》,，第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容，通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,，自己表演,，并相互點(diǎn)評(píng)，把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),，融會(huì)貫通到生活中去，把知識(shí)帶回家,，成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在,。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,，都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,，或者是李俊成老師的快板課,，或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,，總之,，學(xué)生們每天都有興趣課,。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,，每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,，記錄收獲或感想,。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥,，準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞,，就餐時(shí)要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具,。中午或下午休息時(shí)間,，自己洗衣服,。由此鍛煉學(xué)生們的感恩,、節(jié)約、自理能力,。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我,，讓我感到震驚的一個(gè)視頻是《水知道答案》,，是日本科學(xué)家通過(guò)幾百萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),，觀察到的一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)您心存美好的意念,，對(duì)水說(shuō)美好的語(yǔ)言，給水貼上美好的文字,，或者讓水聽(tīng)美妙的音樂(lè)時(shí),，水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美;反之,，會(huì)扭曲變形丑陋,。由此得出：世間萬(wàn)物都是可以溝通的,，人類(lèi)的想法決定著周?chē)沫h(huán)境。自然界一切的一切,，的確是一個(gè)整體,，根本無(wú)法分開(kāi)，你的心好了,，他們也就好了，你的心壞了,，他們也就壞了,。

今天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明,，和兩千多年前,，中國(guó)老子所講完全一樣：天地與我同根,，萬(wàn)物與我一體,。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,，我們的心態(tài),，我們的意念,，我們的言辭，都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài)，并且影響著周?chē)沫h(huán)境,。為了我們自己的美好和健康，為了他人的美好和健康,，讓我們充滿正能量,，在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念,，讓愛(ài)洋溢在我們身邊!

29日下午,，學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院,、崔xx老師、xx公益,、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物,，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程,。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法xx寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇三

1、讓孩子在假期內(nèi)有一個(gè)安全的去處

2,、讓孩子在假期內(nèi)可以鍛煉身體，強(qiáng)壯體質(zhì)

3,、讓孩子學(xué)習(xí)如何與人有效溝通,，如何人際交往？

4,、讓孩子提升自信,，塑造孩子開(kāi)朗、堅(jiān)定,、果斷、合作的性格

5,、讓孩子增加抗壓能力,，提高孩子的逆商指數(shù)

6,、讓孩子有展示自我、挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我,、發(fā)展自我的平臺(tái)

7,、幫助內(nèi)向、不自信孩子打開(kāi)心扉,，贏取自信,，輕松順暢表達(dá)

8,、幫助外向、活潑,、愛(ài)動(dòng)的孩子學(xué)會(huì)自制，發(fā)揮特長(zhǎng),，提升素養(yǎng)。

優(yōu)勢(shì)

1,、正規(guī)單位

2、教練是有資質(zhì)的正規(guī)專(zhuān)業(yè)教練

3,、孩子的身體和心理,，比成績(jī)更重要

4,、運(yùn)動(dòng)和心理相結(jié)合,，體育運(yùn)動(dòng)是調(diào)整心理的最有效方法之一

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇四

6月30日那天，我們正式進(jìn)入了夏令營(yíng)的準(zhǔn)備階段,，當(dāng)王昊在宣布人員的時(shí)候,，我有失落,，而且有些出不來(lái)，當(dāng)時(shí)王昊宣布耀君,、曉雪、祥青和我為任課老師,，并且要進(jìn)行夏令營(yíng)的前期策劃。

在我們四個(gè)策劃的第一次會(huì)議中,，大家選了我做會(huì)議的組織者，其實(shí)當(dāng)時(shí)是有些畏難的,，或許做為一個(gè)普通參會(huì)的一員不需要了解太全面,，也可以不用太清楚，這也不會(huì)影響什么,，可是組織者卻不一樣，如果連主持會(huì)議的人都不清楚會(huì)議要做什么,，那大家怎么可能會(huì)知道,，那會(huì)議根本開(kāi)不了,。

在第二次會(huì)議的時(shí)候，因?yàn)椴涣私庖膊磺逦?，說(shuō)話很沒(méi)有底氣，這時(shí)候耀君姐就開(kāi)始主持會(huì)議,。其實(shí)心里很不舒服。

在之后的會(huì)議中,，每次開(kāi)會(huì)前自己都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,，首先應(yīng)該先讓自己有底氣,，哪怕在開(kāi)會(huì)的時(shí)候其他人變換了角色,，不管她如何表現(xiàn),，我只做好自己該做的就可以了，就這樣在每次會(huì)議后及時(shí)總結(jié),，每個(gè)方法，如何更高效的利用時(shí)間,，好像都在進(jìn)步著。

這次夏令營(yíng)我負(fù)責(zé)的課目不少,，雖然不少,，但是相對(duì)其他人來(lái)說(shuō)備課的總量卻不多,。

一開(kāi)始接手的時(shí)候很慌忙,，很焦慮,，每次還沒(méi)等一件事情做完就開(kāi)始想著下一件事情，明明自己在準(zhǔn)備日記,，可是心里又一直掛著表演課，越急越靜不下來(lái),，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)好像什么也沒(méi)做好,，什么也沒(méi)有完成,，其實(shí)就只是少了一個(gè)安靜的時(shí)間,，最需要的就是靜下來(lái),，讓自己投入到當(dāng)下的事情中,，當(dāng)心都散在外面的時(shí)候,，是根本無(wú)法做好一件事情的,。

好像越來(lái)越能夠明白老師在日記里常提到的,，經(jīng)常讓自己靜一靜,，可能當(dāng)時(shí)很不理解,，覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)是在節(jié)省時(shí)間,，只有專(zhuān)注的做一件事的時(shí)候，才能提高效率,，或許在焦慮的時(shí)候真的很難靜下來(lái),，可是卻是最需要靜下來(lái)的時(shí)候,。

在正式開(kāi)營(yíng)之前,，王老師為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了為期兩天的家長(zhǎng)會(huì),，比較簡(jiǎn)單,。

這次家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)務(wù)是我，這是我第一次做這樣的事情,，第一天是王昊一直在前面,，到了第二天就慢慢交給我了,，這樣的工作需要的是足夠的關(guān)照力,。

當(dāng)我坐到前排的時(shí)候，王昊就到后面去了,，當(dāng)時(shí)心里就很緊張,，甚至連干什么都不知道,，每當(dāng)要做什么事情的時(shí)候,，總是回頭望一眼王昊，可是他什么反應(yīng)也沒(méi)給我,，就自如的坐在后面,，心里就不再想了,，只能自己決定了。

當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)把黑板的字寫(xiě)滿了,，當(dāng)時(shí)很猶豫要不要上去擦黑板，心里就開(kāi)始想,，會(huì)不會(huì)有人看我?萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦?想的越來(lái)越多，猶豫了好久,，最后還是決定去把黑板擦了。

擦完以后心里還一直跳的厲害,，等第二次上去的時(shí)候就沒(méi)有怎么樣了,，之后就越來(lái)越好了,，做的也就越來(lái)越流暢了,，只要踏出第一步，就已經(jīng)變簡(jiǎn)單了,。

這次來(lái)夏令營(yíng),，不僅要當(dāng)任課老師，而且還有一個(gè)非常重要的任務(wù),，那就是組長(zhǎng),，在沒(méi)有開(kāi)營(yíng)之前好像并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣，沒(méi)覺(jué)得有多重大,，認(rèn)為只是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)而已，而實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,。

在書(shū)院可能沒(méi)有這么明顯,，同樣是組長(zhǎng)，可是在夏令營(yíng)要付出更多的精力,，更多的愛(ài)與關(guān)心，從她們每個(gè)人進(jìn)入夏令營(yíng)開(kāi)始，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是組長(zhǎng),，所有的事情都需要你的幫助，你就是她們?cè)谶@期間的依靠,。

在夏令營(yíng)沒(méi)有表格,，沒(méi)有人監(jiān)督,，想要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)就必須自己管好自己,。

如果問(wèn)我，我當(dāng)組長(zhǎng)到底收獲了什么,，我覺(jué)得是一種擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任感,。

記得在開(kāi)營(yíng)后的第一天，我們組洗澡,，所有人包括我都脫光了，開(kāi)始準(zhǔn)備洗澡,，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱水了，當(dāng)時(shí)所有人都在叫“瑞琦姐,，沒(méi)有熱水了!”,，所有人都干巴巴的看著我，我自己也很著急,，甚至連想都沒(méi)有想就穿上衣服出去了,，好像那時(shí)就已經(jīng)顧不上身上的臟衣服,，顧不上滿身的汗味了，然后到樓底下去燒熱水,，然后一個(gè)個(gè)給她們沖。。,。。

我覺(jué)得整個(gè)夏令營(yíng),，我收獲最多的就是擔(dān)當(dāng),，這是我第一次這么深切地體會(huì)到了自己的責(zé)任,，我感覺(jué)我很投入這次的夏令營(yíng),，或許我有很多情緒,，有很多需要改進(jìn)的地方,，但我覺(jué)得我盡力了,，我不知道怎么表達(dá)心中這份欣慰，覺(jué)得總結(jié)如果寫(xiě)不到想像中的樣子就太吃虧了,，其實(shí)總結(jié)不也是寫(xiě)給自己的嘛。

我記得夏令營(yíng)剛開(kāi)始那幾天很累,，覺(jué)得有太多需要去做的事情，可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,，也沒(méi)有停止行動(dòng),。

大班的讀經(jīng)課是我負(fù)責(zé)的課程,，姐姐很早就要我接手了，讀經(jīng)課是夏令營(yíng)中課時(shí)最多的課,，但方法卻很單一,，而且每天都有,，看起來(lái)難度不大,，其實(shí)真正接手以后才知道是什么情況。

前幾天讀經(jīng)課的時(shí)候,，大家雖然沒(méi)有很喜歡讀，但是也是比較聽(tīng)話的一直在讀,，聲音小小的，可能聽(tīng)著聽(tīng)著都會(huì)睡著,。

等到我完全接手過(guò)來(lái)的時(shí)候,，好像大家都比較熟了，也沒(méi)有什么規(guī)矩了,，就開(kāi)始起哄，開(kāi)始讀得很隨意,，氣氛中帶著一種玩世不恭的態(tài)度,，幾乎沒(méi)有人聽(tīng)我的，我很多余一樣,。

我很生氣，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他們不喜歡上讀經(jīng)課,，也很不喜歡,，每當(dāng)走進(jìn)教室,，第一句話總是：“請(qǐng)安靜下來(lái)!”，可結(jié)果都是一樣沒(méi)有人聽(tīng)你招呼,，最后只有發(fā)火的時(shí)候才能讓他們聽(tīng)見(jiàn),，好像完全不知道還有什么辦法,，每次上完讀經(jīng)課就覺(jué)得像是跑了好幾圈一樣,。

后來(lái)王老師跟我們說(shuō),，我們能做的只是管好自己，做自己能做的,，盡力就好，而改變不改變,，那是他們自己的決定，雖然聽(tīng)見(jiàn)了這話,，但始終沒(méi)有做到,。

在第七天的時(shí)候，我的嗓子終于啞了,，這迫使我不得不去讓自己安靜下來(lái),，去回看自己,，那是七天以后唯一一次平靜，沒(méi)有太多語(yǔ)言和管制的上課,，這也是他們唯一一次感受到這么平靜的瑞琦姐，好像也是那天,，我感覺(jué)到他們的變化，浮躁的心已經(jīng)慢慢地沉下去了,，沒(méi)有了起哄,，減少了喧鬧,，這七天以來(lái)的帶動(dòng)并不是沒(méi)有效果的,，只是因?yàn)樽约旱目燎?，自己煩躁的情緒讓我看不到真實(shí)的他們了。

當(dāng)然這并不是一次就能完成的轉(zhuǎn)化,，在這個(gè)過(guò)程中,，我覺(jué)得自己缺少了內(nèi)觀,，就只是忙于去管紀(jì)律了，而忘記了自己,，忘記最需要成長(zhǎng)的不只是他們,，還有自己,。

好像突然感受到了老師的偉大，尤其是書(shū)院老師的偉大,，只有自己親自體會(huì)過(guò)，才知道有多不易,，有時(shí)候一件小事就說(shuō)上一千遍,，一遍遍重復(fù)，一遍遍強(qiáng)化,，自己只是帶了二十一天的夏令營(yíng),，就已經(jīng)很沒(méi)有耐心了,，可是老師卻一直這樣領(lǐng)著我們，就只是內(nèi)觀實(shí)修,，老師就已經(jīng)花了一年多的時(shí)間了，老師的耐心,，老師的付出,，好像就能體會(huì)到了老師的那份無(wú)私的心,，那自己還有什么理由可以不去做呢,，讓老師少一點(diǎn)重復(fù),，少一次操心，這是對(duì)老師的付出最好報(bào)答了,。

雖然在夏令營(yíng)我有我的過(guò)程,，我有我需要面對(duì)的坎兒,，但是就是這樣一次體驗(yàn),，讓我又一次感受到了書(shū)院的愛(ài)，那份由老師,，爸媽的努力得來(lái)的環(huán)境。

還有一個(gè)很深的體會(huì),，當(dāng)老師并不是一味地去管紀(jì)律，其實(shí)更需要的是用心感受,，與他們?cè)谝黄?，去融入他們?/p>

當(dāng)我真的走進(jìn)他們時(shí)，才知道為什么開(kāi)營(yíng)前老師會(huì)讓我們?nèi)バ“喔惺?，那是因?yàn)楹⒆觽冃枰牟皇且粋€(gè)看護(hù)人，而是一名老師,，一個(gè)指引他們的老師,。雖然知道自己在這方面做的多不到位,，資歷尚淺,，但還是想寫(xiě)出來(lái),。

我記得我第一次特別明顯的覺(jué)知到這個(gè)點(diǎn)是在小班的一次音樂(lè)課，那次音樂(lè)課是銘涵哥帶著一起上的課,，在這之前我已經(jīng)上過(guò)一次音樂(lè)課了,，紀(jì)律很不好,，好像一鍋大雜燴一樣,，干什么的都有,，那時(shí)候除了管著以外就沒(méi)有其他辦法了，更不要說(shuō)開(kāi)心地上課了,。

好像不只是小班音樂(lè)課，大班所有課程都是如此,，為什么大家喜歡曼陀羅,，喜歡捏泥人，因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g,，并投入其中，所以講出來(lái)的課就會(huì)帶著感染力,，帶著一種興奮的情緒,，有時(shí)候大家喜歡的并不是內(nèi)容本身,，而是喜歡那種感覺(jué),，這樣的感染力是我所缺失的,。

寫(xiě)到這里突然又想起了我的讀經(jīng)課，讀經(jīng)課的時(shí)候也不是完全沒(méi)有他們喜歡的環(huán)節(jié),，下午的誦經(jīng)是他們比較積極的環(huán)節(jié)了，其實(shí)剛開(kāi)始并不是這樣，因?yàn)閯傞_(kāi)始我就不怎么喜歡唱經(jīng),，而且注意力全在他們身上,，完全忘了自己所需要做的，到了后來(lái),，我自己就很投入其中，我很喜歡唱,，我不會(huì)去想他們的狀態(tài)，也很少會(huì)刻意調(diào)動(dòng)他們的狀態(tài),，可是卻發(fā)現(xiàn)他們也變得積極很多。

寫(xiě)到這才明白了什么叫做“只需要做好自己就夠了”,，其實(shí),，就是做好自己，投入到我的課中,，喜歡上我的課堂，先做好自己,，這次又深入了一點(diǎn),，但是對(duì)于這句話，我相信遠(yuǎn)不止這樣而已,，還有很多我沒(méi)有讀懂,，沒(méi)有體會(huì)到的東西,。

也就是說(shuō),，學(xué)生的上課狀態(tài)跟老師的水平是成正比的,，哪怕是方式單一的讀經(jīng)課，也能上的津津有味,，所以沒(méi)有難的課,，沒(méi)有笨學(xué)生,，只有不投入的老師。

好像有很多點(diǎn)都是跟這個(gè)有關(guān)系的,，這次夏令營(yíng)自己總是覺(jué)得累,，很疲乏,，一方面是因?yàn)橛袝r(shí)候真的會(huì)很忙,，另一方面其實(shí)就是因?yàn)椴](méi)有回到自己身上，有時(shí)候總是想管好他們,，而不是去盡我該盡的力量,，所以才會(huì)耗,，才會(huì)有期盼。

在這次夏令營(yíng)中,，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓自己覺(jué)得很可惜，就是沒(méi)有每天堅(jiān)持日記,，通過(guò)日記可以很好地讓自己沉淀下來(lái),，看清每一天的自己,。

在夏令營(yíng)期間，有很多事情是可以通過(guò)自己的深入找到答案的,，可是就因?yàn)闆](méi)有日記，就一直沒(méi)有及時(shí)總結(jié),，一直在犯同樣的問(wèn)題,。

總結(jié)人：馬xx

20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇五

20xxxx教育補(bǔ)習(xí)中心夏令營(yíng)活動(dòng)于7月5日開(kāi)始，至8月14日結(jié)束,，為期40天,。在朱世虎主任的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)全體師生共同配合，取得了圓滿成功,。

這次夏令營(yíng)活動(dòng)，參加暑假作業(yè)輔導(dǎo)的學(xué)員有14名,，培優(yōu)學(xué)員有30人次。

輔導(dǎo)學(xué)員在老師的監(jiān)督,、指導(dǎo)下,，有計(jì)劃的完成了暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)了部分新學(xué)期知識(shí)，并加強(qiáng)了日常行為的養(yǎng)成教育和文明禮貌教育,。

培優(yōu)學(xué)員在老師的精心輔導(dǎo)下，將失落的部分知識(shí)尋找了回來(lái),。有的學(xué)員由不及格的水平,，上升到及格臺(tái)階;有的學(xué)員由及格臺(tái)階，跨越到良好臺(tái)階,，甚至優(yōu)秀水平。臉上綻開(kāi)了久違的笑容,。

這成績(jī)的取得,，我們認(rèn)為得益于：

一是老師的精心策劃，耐心誘導(dǎo),，悉心輔導(dǎo);

三是家長(zhǎng)的密切配合。培優(yōu),、輔導(dǎo)期間,，我們做到了及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，互通情報(bào),，鼓勵(lì)、贊賞學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步,。培優(yōu)期滿，我們給培優(yōu)學(xué)員贈(zèng)送了書(shū)法作品,，該作品是由本中心朱主任親手毛筆書(shū)寫(xiě)的名言警句，得到了廣大學(xué)員的喜愛(ài),。書(shū)法作品,，不但是獎(jiǎng)品,，而且是永遠(yuǎn)激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)圖強(qiáng)的珍品,。

這次夏令營(yíng)活動(dòng)，得到了所有家長(zhǎng)的鼎力支持,，也得到了社會(huì)有志之士的熱情協(xié)助，一并表示感謝!xx教育將在教育的改革的洪流中,，不忘初心,，牢記使命,，砥礪奮進(jìn),，為中國(guó)特色社會(huì)主義的教育事業(yè)盡心盡力!

致敬，中國(guó)!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇六

參加夏令營(yíng),，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法,。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的5天時(shí)間里,，孩子們克服了天氣溫差大,、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,，振奮了精神，磨礪了意志,；普法知識(shí)競(jìng)賽,，檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)普法知識(shí)的掌握,，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的法律執(zhí)行者,；普法小報(bào)展，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力?從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，展示了自己，取得了大家的高度贊賞,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,，自我管理,，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都很小,，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己,，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,，由于較多都是獨(dú)生子女,，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng),！每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上：“我今天非常高興,，超級(jí)開(kāi)心,！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心,！

通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(zhǎng)大了,！例如：趙文新從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會(huì)在日記里寫(xiě)到其他同學(xué),，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩,；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子,；李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,，沒(méi)關(guān)系”,；張李超開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人????總體來(lái)說(shuō),，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,，第一次離開(kāi)了家庭????在這短短5天當(dāng)中,，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！

夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想,、好傳統(tǒng),、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大,、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇七

根據(jù)順義區(qū)精神文明辦，順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,，石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),，我校于7月7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,，我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,，迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,，充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面,。

社區(qū)是校外教育的大課堂,，抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社區(qū)工作者的責(zé)任,，他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),，提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié)，他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，有書(shū)畫(huà)比賽，法律知識(shí)競(jìng)賽,，慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,，幫助出某劃策,，使我們的活動(dòng)豐富多彩,。

暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人，為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),，很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會(huì)，在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問(wèn)的,，有在小區(qū)中檢白色垃圾，有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,，得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。如：石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,，能夠做到有事請(qǐng)假，田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,，通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng),。

北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué)，每天堅(jiān)持巡邏,，并積極填寫(xiě)巡邏記錄，一記就是20多天，同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),，從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話,。同學(xué),，經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí),。

還有李同學(xué)，在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,，積極給軍屬老人演節(jié)目，唱歌,，讀報(bào),，講故事等等,，還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,，在這里我就不一一列舉了,，他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃，孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”,。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單，請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,，戒躁戒躁，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，積極參加社區(qū)活動(dòng)，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

當(dāng)然,，在這次活動(dòng)中，還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,，比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有按時(shí)參加，還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好，但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),，就是一個(gè)進(jìn)步了，只要你們稍一努力,，也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,，我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,，建設(shè)我們美麗的家園。

上學(xué)期,，我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為順義區(qū)一等獎(jiǎng),，下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇八

7天夏令營(yíng)結(jié)束了，從工作的籌備到工作的結(jié)束,，整個(gè)過(guò)程，用了不僅僅這幾天,，老師們的辛苦與努力,，孩子們的變化與成長(zhǎng),，都在這個(gè)炎熱的夏季見(jiàn)證，這也讓我意識(shí)到辦一個(gè)真正讓孩子成長(zhǎng)的夏令營(yíng)是多么的不易,。

夏令營(yíng)的進(jìn)行工作是最重要的了，孩子還未踏進(jìn)營(yíng)地的前幾日,，老師們的緊張工作便開(kāi)始了,。在學(xué)習(xí)方面,，孩子們年級(jí)跨度很大,，從大班到六年級(jí),，老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子在課堂上的表現(xiàn)寫(xiě)下批語(yǔ)，并鼓勵(lì)他們,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注孩子們的表現(xiàn),，記錄他們每項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間,、所得成績(jī)、情緒,、坐姿等方面的狀況,。最精彩的是下午的拓展活動(dòng),，每天下午時(shí)間我們所進(jìn)行的就是拓展活動(dòng),，孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,，讓孩子們能夠在游戲中,，通過(guò)與其他同伴的交流,、分享來(lái)加強(qiáng)自己的溝通能力和認(rèn)識(shí),，孩子們對(duì)游戲的熱情，讓我意識(shí)到進(jìn)行拓展活動(dòng)的合理性,，因?yàn)檫@符合他們的年齡和思維。大運(yùn)動(dòng)讓孩子們?cè)谏眢w上感受到了能力的釋放,，并且他們會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己上一次的記錄,，每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng),。

在夏令營(yíng)結(jié)束階段，父母來(lái)到營(yíng)地參加了親子游戲和專(zhuān)家交流會(huì),，這為孩子們的成長(zhǎng)，又打下了基礎(chǔ),，因?yàn)橹挥邢牧顮I(yíng)是不夠的,，孩子們總會(huì)回歸家庭,，創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們更好的溝通，增加他們之間的親密感,，有助于孩子更好的成長(zhǎng),。

作為一名老師,，孩子們從第一天來(lái)這到最后離開(kāi)，他們都是帶著笑容的,，和孩子相處7天，他們?cè)谏钭岳矸矫娑寄茏龅接袟l不紊,，在學(xué)習(xí)方面,，更有了自信,，在這個(gè)大家庭里,，他們更懂得對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),，在困難面前，他們能夠懂得去克服,，那些剛開(kāi)始來(lái)營(yíng)地的抱怨變成了離開(kāi)時(shí)依依不舍的眷戀，很多孩子都告訴我,，下一年這個(gè)時(shí)候我們還能夠在這相聚,，從這句話中，我知道孩子們已經(jīng)將這當(dāng)成他們另一個(gè)家,，并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見(jiàn),。孩子們哭過(guò),，因?yàn)檫@是他們第一次離開(kāi)父母,，孩子們抱怨過(guò),，但是他們離開(kāi)時(shí)依然不忘下一年的相聚,。

在新學(xué)道的團(tuán)隊(duì)里,，我感受到了管理的細(xì)致性和科學(xué)性，為了讓孩子們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),，工作分配得很細(xì)，每天的定期開(kāi)會(huì),，總結(jié)今天，準(zhǔn)備明天,，使得工作能夠很順利地進(jìn)行，遇到工作中的失誤,，會(huì)立即指出并改正，這大大提高了工作的效率,。在工作中,，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)老師對(duì)工作都是盡心盡力的，都非常負(fù)責(zé)任地對(duì)待每個(gè)孩子,，這是夏令營(yíng)成功的必備因素,。夏令營(yíng)中對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài),，科學(xué)的設(shè)置每項(xiàng)活動(dòng),，剛?cè)峤Y(jié)合,，使孩子們從認(rèn)知上改變自我,。在孩子中,，一位好的老師,，并不是嚴(yán)肅地對(duì)待每個(gè)孩子,，而是做孩子生活中的朋友,，耐心地與孩子溝通，在溝通中樹(shù)立一種威信,，讓孩子們認(rèn)同你而不是害怕你,。

通過(guò)回顧與總結(jié)7天的夏令營(yíng),，表明這次夏令營(yíng)的舉辦是成功的，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)里每位老師對(duì)待工作的熱情與負(fù)責(zé),，150個(gè)孩子的到來(lái)也體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)道團(tuán)隊(duì)的信任與支持。

充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過(guò)去,。感謝這些小朋友的歡聲笑語(yǔ)，感謝老師們的辛苦付出,，這次活動(dòng)的經(jīng)歷會(huì)深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中,，伴著年齡的增長(zhǎng)而生根發(fā)芽，在以后的生命中開(kāi)出鮮艷的花,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇九

畢業(yè)后的生活似乎充滿波瀾，但其實(shí)波動(dòng)的是自己的心,。在媽媽病情好轉(zhuǎn)的情況下,，我?guī)е瓉?lái)到了文昌書(shū)院即文昌泰伯讀經(jīng)學(xué)校,。準(zhǔn)備為期一個(gè)半月的夏令營(yíng)教學(xué)事宜,。

前期工作忙碌而繁瑣,，好在有前期的充分準(zhǔn)備,，開(kāi)營(yíng)第一天比想象中順利的多。前期孩子們的好奇,、對(duì)書(shū)院生活的不適應(yīng)以及戀家情緒都有伴隨，雖然接觸讀經(jīng)教育已有兩年時(shí)間并不斷借鑒學(xué)堂老師們的經(jīng)驗(yàn),，但在具體教學(xué)上依然要慢慢摸索,，教師心法需要慢慢去體會(huì),，本著的是一顆“得天下英才而教育之”的為師之心。當(dāng)然自己也犯過(guò)錯(cuò)誤,，如第一次處理男女矛盾時(shí)，不問(wèn)理由便教訓(xùn)了男生,，在孩子的世界，更多講究的是公平,，而少了謙讓?zhuān)@也是后期教學(xué)調(diào)整的重要原因,，他們?cè)诩依锸秋垇?lái)張口,、衣來(lái)伸手的寶貝,，在這里他們要自己洗衣服、整理寢室,、打掃衛(wèi)生等，他們視乎覺(jué)得家長(zhǎng),、老師們的付出都是應(yīng)該的,，少了感恩之心，晚課的調(diào)整是讓他們知道來(lái)書(shū)院不只是學(xué)會(huì)讀書(shū),，更重要的是做最好的自己。孩子想家時(shí)不能一味的哄勸,，反而助長(zhǎng)了他的情緒,，最好的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他逐漸的融入新的生活,，有時(shí)一塊糖,、一集動(dòng)畫(huà)片,、一盤(pán)五子棋也能起到作用,。

和翰林扮演不同的角色，其實(shí)更重要的是張弛有度,，白臉也不能沒(méi)有底線,，君子不重則不威。17日,，第七天走了六個(gè)孩子,，其實(shí)作為老師不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也明白一個(gè)月對(duì)他們會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,。這也是我們教學(xué)工作中的失誤，不同年齡段的孩子要分班,，特別是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影響也讓小孩子有壓力,，以至于耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)。

“家屬”的孩子第一個(gè)月似乎進(jìn)步都不大,，也許是親屬咋書(shū)院有依賴(lài)性的原因。涵涵初來(lái)書(shū)院時(shí)不愿意回去,，還不到六歲就把他放進(jìn)了集體生活中,，前期很新奇，也很懂事,，想和別人交流卻有些害羞,，怕和別人交流中受挫,，好在后期六七個(gè)小孩子都打成了一片。涵涵是個(gè)很好學(xué)的孩子,，曾經(jīng)因?yàn)槊P字寫(xiě)的不好而著急的哭,、因?yàn)閷?xiě)字跟不上同桌(11歲的姑娘)而著急地哭,，其實(shí)同齡人中你做班長(zhǎng)最合適,，即會(huì)照顧別人,，又能激發(fā)你內(nèi)心沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的潛質(zhì),。隨著后來(lái)進(jìn)度的慢慢加快你似乎跟不上了,，包括其他小朋友也是,，而對(duì)你的關(guān)注又不夠多，你開(kāi)始想回家,，最后20多天時(shí)讓你回去兩天其實(shí)不應(yīng)該,，最后的幾天把你們幾個(gè)小孩子帶出來(lái)單獨(dú)教似乎起到了一定的效果,，這也是教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

一個(gè)月慢慢的收獲,，美美的回憶，順利的閉營(yíng),，工作時(shí)不覺(jué)得累,，結(jié)束時(shí)送了一口氣,，終于為一個(gè)月的營(yíng)期畫(huà)上了圓滿的句點(diǎn),。圓滿卻并不完美,，我們工作中其實(shí)有一些失誤：一、不同程度及不同年齡段孩子的分班問(wèn)題,，古代私塾大孩子小孩子一起學(xué)習(xí)，大孩子帶小孩子的方法似乎在此并不適用，這在中期其實(shí)是耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)的,。二,、整個(gè)營(yíng)期的老師們都是朋友，因情因理來(lái)到書(shū)院,，楊老師也從不把自己當(dāng)成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的身份來(lái)命令我們,，營(yíng)造的是一種相互間的配合,，我和翰林主要負(fù)責(zé)教學(xué),，而在其他方面有時(shí)存在著分工不明確,，包括前期的籌備與營(yíng)期中的工作,。

一個(gè)月的生活與工作也許還存在著一些不足,，但都是為了孩子的成長(zhǎng)，讓更多的孩子接觸到經(jīng)典,，順其本性的引導(dǎo),，讓經(jīng)典來(lái)啟蒙他們的天性，而我只是引導(dǎo)者,，不可預(yù)想在他們心里買(mǎi)下的經(jīng)典種子以后會(huì)對(duì)他們的人生產(chǎn)生如何的影響。對(duì)我也是對(duì)讀經(jīng)教育的實(shí)踐,，以前只是停留在理論層面，這個(gè)暑假無(wú)論是于家庭還是讀經(jīng)理論,，都是一次完美的實(shí)踐與磨練,。像媽媽小時(shí)候照顧我一樣開(kāi)始去照顧媽媽?zhuān)疹櫵囊率匙⌒?見(jiàn)證一個(gè)學(xué)堂從前期的籌備到創(chuàng)辦的發(fā)展,，在教學(xué)工作中實(shí)踐一些自己關(guān)于教育的想法,。這都是不可多得的財(cái)富,，而最重要的是希望我的學(xué)生們都能有更好的成長(zhǎng)，去吸取經(jīng)典中的經(jīng)典引發(fā)他們?cè)揪哂械谋拘?

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)推文篇十

轉(zhuǎn)眼間xxxx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,，這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,，對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),，太短了,，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē),。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),，不見(jiàn)星星,。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩,。隨著那村莊漸漸的離去,，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué),。或許是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧,！或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底,。

7月26日上午,，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,，隨時(shí)待命出發(fā),。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,，不由得心頭一震,。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖,。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩,。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了,。在竹壩中學(xué)工作的,，暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng)，蔡副校長(zhǎng)外,，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,，但是,，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天,。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù),，還有許多不知名的和許多花花草草,。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛,。給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,，確是一種享受,。

暑期參加夏令營(yíng),，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),。

在短短的4天時(shí)間里,，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,，振奮了精神，磨礪了意志,；學(xué)習(xí)高空壓條,，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員,；拔花生和插秧,，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，展示了自己,，挖掘了自己的長(zhǎng)處,，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,，自我管理,，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都不大,，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,，學(xué)會(huì)了照顧自己,，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng),！每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上：“我今天非常高興,，超級(jí)開(kāi)心,！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！

謝他們的幫助,，學(xué)會(huì)了感恩,；幫助同學(xué)疊被子；雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,，沒(méi)關(guān)系”；從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō),，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,，第一次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當(dāng)中,，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”,！

夏令營(yíng)結(jié)束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想,、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大,、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。