我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)500字 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)字篇一

聽了曹衛(wèi)民老師的使我明白了什么是真正的“體育教學(xué)設(shè)計(jì)”,。以前我認(rèn)為“體育教學(xué)設(shè)計(jì)”就是一節(jié)課的教案,。但是我現(xiàn)在知道它包括，課程實(shí)施方案,，水平教學(xué)設(shè)計(jì),，學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，和課時(shí)計(jì)劃。通過曹老師的講解還使我知道,，每個(gè)部分計(jì)劃的基本設(shè)計(jì)框架與要素,。課堂上曹老師為我們指明了“體育教學(xué)設(shè)計(jì)”是體育教學(xué)研究的新形式之一。而且是提升體育教師教學(xué)能力的重要途徑,。以前的我不太重視教學(xué)計(jì)劃的撰寫,。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為計(jì)劃沒有變化快。但現(xiàn)在我明白了要想有好的教學(xué)效果,，最大程度上完成你教學(xué)目標(biāo),。必須要有一個(gè)科學(xué)的周密的計(jì)劃。在日后的教學(xué)中我一定認(rèn)真撰寫“體育教學(xué)設(shè)計(jì)”,。努力提高自己的“體育教學(xué)設(shè)計(jì)”寫作水平,，從而提高課堂教學(xué)水平。

贛榆縣宋莊中學(xué)喬乃強(qiáng)校長(zhǎng)詼諧幽默的講座深深地吸引了我,，也對(duì)我有很大的幫助,。我明白了想要上好課,。首先是要會(huì)評(píng)課,。只有會(huì)評(píng)課了，才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)為自己所用,。也會(huì)知道別人的錯(cuò)誤,，避免日后在自己的身上發(fā)生。喬老師的“年級(jí)不是你的水平標(biāo)準(zhǔn)”的這一觀點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)非常大,?？赡苡捎诒救吮容^呆板。每到期末考試的時(shí)候,，總是會(huì)按照教學(xué)大綱初中水平四的標(biāo)準(zhǔn)來給學(xué)生最后的期末成績(jī),。這使得班上身體比較肥胖的同學(xué)和發(fā)育較晚身體比較瘦弱的同學(xué)每次成績(jī)都是不及格。這嚴(yán)重的打擊的他們運(yùn)動(dòng)參與的積極性,。使得教學(xué)目標(biāo)成為了一句空話,。因?yàn)橐磺心繕?biāo)的達(dá)成,，一定是在運(yùn)動(dòng)參與的前提下來完成的。所以在日后的教學(xué)中,，我一定靈活的設(shè)定考核計(jì)劃,。要想每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。

呂恒萊老師的講座,，使我懂得了“簡(jiǎn)約”體育這一新的教學(xué)理念,。讓我認(rèn)識(shí)到，體育課不應(yīng)該華而不實(shí),。我們的優(yōu)質(zhì)課,，基本功比賽的目的是為了促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。根本目的是為了讓好每一節(jié)“家常課”,。所以我們要崇尚“簡(jiǎn)約”體育,。呂老師的講解使我知道了，我們要從教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)內(nèi)容,，組織形式，教學(xué)形式,，教師方法,，教學(xué)語言，場(chǎng)地器材這七個(gè)方面做到簡(jiǎn)約,?！昂?jiǎn)約”體育，不是簡(jiǎn)單體育,。它崇尚“三簡(jiǎn)”即簡(jiǎn)潔實(shí)用,，簡(jiǎn)要有效，簡(jiǎn)練有趣,。它追求“三動(dòng)”即自覺主動(dòng),，活潑好動(dòng)，師生互動(dòng),。他是一種教育追求,，一種對(duì)教育愿望達(dá)成的有效方式。我一定緊跟呂老師的腳步,，在“簡(jiǎn)約”體育理念的指導(dǎo)下完成好日后的教學(xué)工作,。

這次培訓(xùn)的對(duì)我來說意義是重大的，我將努力的追尋前輩們的步伐,。踏踏實(shí)實(shí)的做好教學(xué)工作,，一步一個(gè)腳印的走好以后的路，盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，實(shí)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)價(jià)值,，相信通過自己的不懈努力,，我一定會(huì)成功的。加油,！加油,！加油！

體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)500字 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)字篇二

本人有幸參加了市青年體育教師培訓(xùn),，短短四天時(shí)間雖然身體上比較累,，但是過得非常充實(shí)，收獲頗豐,。此次青年教師培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：技術(shù)課和理論,。技術(shù)課分別安排了足球、籃球,、防身術(shù)和體操,。理論部分由江蘇學(xué)校教育網(wǎng)的曹衛(wèi)民老師為我們做《課外體育活動(dòng)》的講座。

培訓(xùn)第一天由教研員李主任給我們上足球課,，他給我們上的不是具體到某個(gè)課時(shí)的示范課,，而是通過足球游戲的方式達(dá)到學(xué)生輕松掌握某個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)的組織方法，在此過程中李主任還講了如何通過足球游戲提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，如何合理組織可以有效解決農(nóng)村體育課缺少器材的問題,。

防身術(shù)課的安排深受女教師們的喜愛。給我們上課的是一位全國(guó)散打,、跆拳道冠軍,。聽他的課可以用充滿激情、充滿正能量來形容,。課的開始我們分為四組,，在3分鐘時(shí)間內(nèi)快速寫好隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)歌,，接下來就是各種展示時(shí)間,，大家的積極性一下子就被調(diào)動(dòng)了起來。整堂課他給我們講解示范了各種緊急危急情況下如何化解的方法,，非常受用,。

體操專項(xiàng)培訓(xùn)的一天是收獲最大一天,，為什么說是收獲最大的一天呢,？是因?yàn)?0xx年我參加的市青年教師基本功大賽中體操部分的考試內(nèi)容這里面都有涉及，而且很多地方技能展示的時(shí)候模棱兩可,，還有雙杠的前滾翻根本就不會(huì),，我想如果讓我先參加培訓(xùn)，再去參加基本功考試名次有可能會(huì)好很多,。上午劉老師給我們把《青春的活力》這套操又重新梳理和規(guī)范了一遍,。我們還學(xué)習(xí)可幾種隊(duì)列隊(duì)形口令的正確發(fā)出方法,，從開始的把握不好節(jié)奏，到反復(fù)練習(xí)的熟練運(yùn)用,，都說明了熟能生巧,，勤能補(bǔ)拙的道理，經(jīng)過多次反復(fù)的練習(xí)操化動(dòng)作和隊(duì)列,，學(xué)員們基本上都掌握了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。下午，劉老師還給我們示范了前滾翻,，后滾翻和肩肘倒立等技巧類標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,，在我們的要求下他又給我們講解示范了雙杠前滾翻的教法和保護(hù)與幫助的方法。讓我們有了直觀的體驗(yàn)和感受,。這天的培訓(xùn),，有汗水，但是更多的是收獲,。

江蘇學(xué)校教育網(wǎng)的曹衛(wèi)民老師用節(jié)拍游戲讓大家的注意力一下集中起來,，他講的初探《課外體育活動(dòng)》給所有人留下了深刻的印象，連續(xù)四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，中間只休息了十分鐘,，曹老師給我留下了兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)的形象,，他詳細(xì)明了的給我們講解“課外體育活動(dòng)”的主要框架內(nèi)容和表述要求,，曹老師采用的是先提問，后出示優(yōu)秀案例的方法,，讓每個(gè)人都開動(dòng)腦筋思考問題,，而不是平時(shí)培訓(xùn)時(shí)的只聽不講。

四天時(shí)間,，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不短，通過培訓(xùn),，我既收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，也讓我找到了平時(shí)工作中的不足，幫助我站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,，讓我進(jìn)一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向,。結(jié)合我學(xué)到的知識(shí)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,，運(yùn)用科學(xué)的方法和良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去,。

體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)500字 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)字篇三

本學(xué)期中心校把各個(gè)完小體育教師集中，在老教師的帶領(lǐng)下對(duì)我們青年教師進(jìn)行了體育各項(xiàng)基本功的培訓(xùn),，從足,、籃,、排、體操,、隊(duì)列到書法及簡(jiǎn)筆畫各項(xiàng)培訓(xùn)中受益匪淺,，首先體育組金組長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了隊(duì)列的講解，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐練習(xí),，從中也學(xué)到了許多的教學(xué)方法,，各位老教師還把一些平時(shí)教學(xué)中學(xué)生易犯動(dòng)作的糾正方法對(duì)我們逐一進(jìn)行分析，把方法與經(jīng)驗(yàn)講給我們,。

我在第二節(jié)課的時(shí)候與于老師講解了小學(xué)籃球教學(xué)中的一些基本動(dòng)作及教師考核的一些動(dòng)作方法,，首先進(jìn)行熱身練習(xí)，其次進(jìn)入主要內(nèi)容,，經(jīng)過大家的反復(fù)練習(xí),，都把動(dòng)作做得很規(guī)范，最后我還講解了一些籃球訓(xùn)練的技巧與方法，教給青年教師一些組合訓(xùn)練動(dòng)作，大家很認(rèn)真的去練習(xí)與參與,，不但提高了大家的技術(shù)動(dòng)作也提高了我講解與示范的能力，達(dá)到了共同提高,，共同進(jìn)步的效果。

發(fā)電廠張老師還對(duì)我們進(jìn)行了哨的培訓(xùn),，在什么情況下運(yùn)用什么哨聲,，哨聲的類型及哨聲的作用都逐一的細(xì)致講解，聽完講解之后我們進(jìn)行哨聲的練習(xí),，在練習(xí)后才發(fā)現(xiàn)哨聲在體育課堂中的重要性,。在以后的教學(xué)中一定要與哨結(jié)合，充分發(fā)揮其在課堂中的作用,。喬莊吳老師帶我們青年教師進(jìn)行了體操類的培訓(xùn),，其中包括前后滾翻，在講解下再進(jìn)行示范,，然后叫我們每人一次進(jìn)行講解示范,，在學(xué)習(xí)中提高自己，在實(shí)踐中夯實(shí)基礎(chǔ),，同時(shí)還把體操各項(xiàng)教學(xué)中常見問題對(duì)我們一一進(jìn)行解答,。西馬莊楊老師與祝老師還對(duì)我們進(jìn)行了了短繩與長(zhǎng)繩的培訓(xùn)，從技巧及講解示范逐一進(jìn)行規(guī)范化糾正,，在實(shí)踐中找到問題及時(shí)解決,，講解了一些跳長(zhǎng)繩訓(xùn)練方法與訓(xùn)練時(shí)的重點(diǎn),。

焦王莊李京哲老師對(duì)我們青年教師進(jìn)行了足球培訓(xùn),，其中包括帶球,，傳球，帶球正腳背射門,，講解示范非常清楚,，使我很快的掌握了。也為今后在足球教學(xué)中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，李震老師對(duì)我們進(jìn)行了搏擊操的訓(xùn)練,，為下半年參加區(qū)青年教師展示做好充分的準(zhǔn)備。

龍旺莊董老師對(duì)我進(jìn)行了書法的培訓(xùn),，我很認(rèn)真的聽了董老師的講解,，其中學(xué)習(xí)到了很多對(duì)自己有幫助的知識(shí)，本來自己的字就不太好看,，所以我下決心一定要好好練習(xí)下去,，這不但是對(duì)自己字跡提高的一種方法，也是對(duì)自己情操修養(yǎng)的一種磨練,。美術(shù)老師還帶我們進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的培訓(xùn),，把簡(jiǎn)筆畫帶到我們教案及教學(xué)中去，不但省時(shí)省力,，還能簡(jiǎn)明扼要的去表達(dá)動(dòng)作,，對(duì)我起到了很大的作用。

最后我們青年教師進(jìn)行了搏擊操基本動(dòng)作的集體展示,，在展示之后我們完成了本次青年體育教師技能培訓(xùn),，從學(xué)習(xí)中受益匪淺，不斷進(jìn)步,，不斷成長(zhǎng),，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì)，我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一切期望,，一定把最高的熱情投入的教學(xué)中,，為我們永順鎮(zhèn)中心校的發(fā)展獻(xiàn)出最大的力量。

體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)500字 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)字篇四

第一天嚴(yán)格的考勤制度,，讓每位教師都從內(nèi)心深處重視起了這次培訓(xùn),。每位體育老師都認(rèn)真地聽、認(rèn)真地記,、認(rèn)真地練,。通過學(xué)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng),，共同發(fā)展,，努力處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過典型課堂案例和理論結(jié)合,，讓我學(xué)會(huì)如何去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)必備的動(dòng)作技能,，通過創(chuàng)設(shè)情境，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,，使學(xué)生達(dá)到身體的,、心理的、社會(huì)適應(yīng)的整體目標(biāo),。

特別是延吉市第十二中學(xué)的王顯剛教師的耐久跑教學(xué),，那么小的場(chǎng)地里組織進(jìn)行耐久跑教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)特,，學(xué)生也喜歡練習(xí),，真的感受深刻。

培訓(xùn)是為了更好地進(jìn)行教學(xué),，做一名成功的教育實(shí)施者,，我們將從以下幾方面做起：

1、與時(shí)俱進(jìn),，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，與新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念接軌。

2,、樹立體育教學(xué)的主體教育觀念,。提高自己的專業(yè)知識(shí)，研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì),，增加自己的人格魅力，感染學(xué)生以提高學(xué)習(xí)積極性,。

3,、教學(xué)中，以學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí),、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容,，以身體練習(xí)為主要手段，以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康,，培養(yǎng)終身體育意識(shí)和能力為主要目標(biāo)來要求學(xué)生,。

4,、教學(xué)中，要改變現(xiàn)狀,，盡可能的增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣,，引入新興體育，引導(dǎo)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助,、互諒互愛,，共同創(chuàng)作,。

5,、教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與體育的有機(jī)結(jié)合,，讓學(xué)生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體,，提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調(diào)性，讓學(xué)生把上課當(dāng)作一種享受,，在快樂中達(dá)到鍛煉身體的目的,。

6、教學(xué)中,，對(duì)現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行改造,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與參與熱情,，努力達(dá)到趣味化,、游戲化。

總之,，短短兩天的培訓(xùn),，使我的教育教學(xué)觀念有了很大的變化，讓我認(rèn)識(shí)到我們每一位體育教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,，不做旁觀者,，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者,。我不再滿足自己只是一個(gè)一板一眼的“教書匠”,，雖然我成不了教育家，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性,，有想法,，有追求的好老師！如果我真的用心去做了,，我的學(xué)生也會(huì)更快樂,，更幸福，相信追尋路上的我也一定會(huì)在工作中多得到一份快樂,，一份幸福,！