制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計劃篇一

以國家各項教育教學(xué)方針政策為指導(dǎo),，堅持“以校為本，彰顯特色,；分類指導(dǎo),，全面提高”的工作思路?！白コＲ?guī),、重基礎(chǔ)、講規(guī)范,、創(chuàng)特色”,，遵循教育教學(xué)規(guī)律；以生為本,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,；以強化學(xué)生管理、細(xì)化教學(xué)管理為抓手,；牢固樹立質(zhì)量意識,、學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識。以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高教學(xué)效率為重點,，以優(yōu)化教學(xué)管理為手段，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，全面提高教師的綜合教育教學(xué)能力,，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展。

長遠(yuǎn)目標(biāo)：把我校打造成“江西知名,，贛州一流,，瑞金超強”的名校。

1,、學(xué)年目標(biāo)：高考在瑞金市同類學(xué)校中排第一位,，在贛州市普高排前二位；中考在瑞金市穩(wěn)居前三位,。

2,、做好第六屆“讀書點燃智慧、知識照亮人生”讀書節(jié)的各項活動,，并完善相關(guān)資料,。

3、加強對初,、高三畢業(yè)班的管理,，為明年的中、高考的成功打基礎(chǔ),?；A(chǔ)年級注重全面發(fā)展。

4,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

5,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加強教師管理，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊伍,。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練運用電子白板系統(tǒng)組織教學(xué),，全面提高教學(xué)效率,。

1、上好各類課程,，尤其是要認(rèn)真對待高,、中考學(xué)科的課堂教學(xué)效率；同時要抓好音樂,、體育,、美術(shù)、電腦,、信息技術(shù),、通用技術(shù)、勞技,、人防、綜合實踐等科目,；注重學(xué)生全面,、均衡發(fā)展。

2,、科學(xué)合理安排學(xué)生的在校時間,；控制學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時間,；保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉時間不少于1小時,。對布置的學(xué)生作業(yè)，做到有發(fā)必收,，有收必改,，有改必評，努力做到分層要求,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、嚴(yán)格落實學(xué)籍管理工作,，及時辦理學(xué)籍手續(xù),。應(yīng)用信息技術(shù)手段，精確,、高效,、及時做好學(xué)籍管理。各年級,、班主任要提高認(rèn)識,，嚴(yán)格執(zhí)行控流（輟）制度,，減少學(xué)生流失現(xiàn)象。

4,、認(rèn)真做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檢查的各項準(zhǔn)備工作,。

5、協(xié)同教研室指導(dǎo)督查教師要在學(xué)期初制定本組（本人）的教學(xué)計劃,，保證整個學(xué)期的教學(xué),、教研工作有的放矢，有章可循,。計劃要明確一學(xué)期的目標(biāo),、任務(wù)、實施的方法步驟以及主要措施,。并做好實施過程記錄,、實施后的總結(jié)工作，提高實效性,。

6,、協(xié)同教師培訓(xùn)處做好教師培訓(xùn)工作，加強理論學(xué)習(xí),、更新發(fā)展理念,。利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育管理部門的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,，讓全體教師吃透、明了,、領(lǐng)會,、貫徹新的質(zhì)量觀、人才觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀。鼓勵教師在教學(xué)過程中,，貫徹以人為本,、發(fā)展創(chuàng)新先進(jìn)理念，積極實施“民主”,、“互動”,、“開放”、“探究”的教學(xué)方法,。

7,、狠抓教學(xué)常規(guī)、提高課堂效益,。規(guī)范教學(xué)行為,，進(jìn)一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課,、授課、課后反思,、作業(yè)批改,、補差與提高等）的要求，堅持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，以學(xué)生發(fā)展為本，積極,、主動地推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,，加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度,。通過推門聽課、學(xué)生座談,、問卷調(diào)查,、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時做好總結(jié)和反饋工作,，切實提高課堂效益,。

8,、加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐,。教師從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走出來，圍繞教學(xué)目標(biāo),，精心安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，重視教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)水平,、情感態(tài)度、價值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面,。把課堂教學(xué)水平,、課堂現(xiàn)代化手段使用情況、課堂教學(xué)紀(jì)律,、討論學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,、作業(yè)布置情況等都將作為教師教學(xué)工作考核的內(nèi)容。

9,、開展“高效課堂研究月”活動,，調(diào)動老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造人人關(guān)心課堂教學(xué),、人人研究課堂教學(xué)的氛圍,。加強反思性教學(xué)的研究與探索，開展主題教學(xué)研究活動,，初三,、高三年級要認(rèn)真研究第一輪復(fù)習(xí)課的規(guī)律性和實效性。初一,、初二,、高一、高二年級要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，如何提高學(xué)生素質(zhì)，要盡可能避免重復(fù)訓(xùn)練,，減少無效的,、低效的訓(xùn)練，研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象,，如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣,。不論哪一個年級的課堂都要積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán),，教師以對學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松,、有序,、和諧。引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),，樂于動腦,、動口、動手,，樂于爭論,、討論、辯論,，思維積極,，發(fā)言踴躍，使學(xué)生做到學(xué)習(xí)興趣濃,，信心足,，充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂。

10、強化集體備課,、重視課后反思,。加強教研組建設(shè)，抓實備課組活動,。積極推行“集體備課,，資源共享，個人加減,，課后反思”的集體備課制度,。開展推門聽課等備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)推門聽課活動,，對推門聽課提出更明確更具體的要求,。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席,，全體教師以發(fā)揚集體主義精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將分工參與各學(xué)科的集體備課,。各備課組長要做好計劃，確定每次備課內(nèi)容,、主講人,，并做好活動記錄。各備課組要將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。

11,、對作業(yè)的要求：作業(yè)的布置量適中,，起始年級的語,、數(shù)、外學(xué)科可在除配套練習(xí)外作適當(dāng)補充,。作業(yè)的目的要放在通過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有契合性、典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。任何備課組教師個人不得擅自訂購資料或分發(fā),、印發(fā)講議。

12,、加強網(wǎng)絡(luò)教研,、提升教研水平。走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心，教研科研有機融合,，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準(zhǔn)備,、有主題,、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合,，在深層次上開展教學(xué)研究,、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有研究的課題,。讓有思想,、有做法的根據(jù)各年級、各學(xué)科的實際,，積極開展學(xué)科特色活動,，彰顯學(xué)科個性，創(chuàng)新教學(xué)形式,。

13,、重視青年教師培養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)成長

引導(dǎo)青年教師關(guān)心研究課堂教學(xué),，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力,、提高業(yè)務(wù)水平的機會,，給廣大青年教師提供更多的機會，促進(jìn)崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師,、骨干教師的作用,，讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,，加快青年教師成長步伐,，促進(jìn)他們盡快勝任初高中循環(huán)教學(xué)。

14,、充分利用紅星教師的榜樣示范作用,，在全校掀起“學(xué)名師、做名師”的活動,。

15,、加強題庫建設(shè)、做好考試工作

嚴(yán)格執(zhí)行我省關(guān)于中小學(xué)考試的規(guī)定,，加強對年級薄弱學(xué)科教學(xué)指導(dǎo),，及時組織單元（或章節(jié)）過關(guān)檢測，了解和評估階段教學(xué)效果,，以便改進(jìn)措施和提高效率,。周密計劃，精心組織獎學(xué)抽考,、期中,、期末、初,、高三的模擬考試,。并及時做好試卷評價、成績統(tǒng)計,、質(zhì)量分析,，幫助教師及時反思小結(jié)，進(jìn)一步采取措施,，調(diào)整教學(xué)策略,，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

16,、增強安全意識,，保障教育教學(xué)的安全有序。

17,、培優(yōu),、補差工作真抓實干,。全體教師都要做到思想重視,，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活,。重視檢測,、反饋，不斷改進(jìn)方法,。年級組要統(tǒng)籌安排,，責(zé)任到人，確保效果,。尤其是畢業(yè)班級,，要確保優(yōu)生無差科，做好跟蹤輔導(dǎo),，全體教師更要重視個別輔導(dǎo),，分類評價，及時激勵,。對培優(yōu)補差工作要繼續(xù)有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn),。做好分層教學(xué)方式的研究與試點工作,。

18、體育學(xué)科在提高課堂教學(xué)效能的同時,，要抓實眼保健操和課外活動的學(xué)生鍛煉,，優(yōu)化特色項目，推行陽光體育活動,。切實做好初三年級的體育三項訓(xùn)練工作,。充分發(fā)揮體育課教學(xué)評價方案的激勵、導(dǎo)向功能,。

19,、通過藝術(shù)課教學(xué)評價改革與實質(zhì)性操作，促進(jìn)藝術(shù)教育良性發(fā)展,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。抓好課前唱歌。各級要結(jié)合本級實際制定專業(yè)生管理條例,。

20,、提高實驗室的開放度，加強服務(wù)人員責(zé)任心,，增強服務(wù)功能,。

21、組織學(xué)生舉行讀書心得交流,、征文比賽,，提高圖書館的利用率,。

22、定期及時將處室的工作上傳學(xué)校網(wǎng)站,。做好教學(xué)檔案的整理工作,。

新的一學(xué)年，我處將繼續(xù)解放思想,，全力做好每一項工作,，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的教育大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計劃篇二

根據(jù)我校本學(xué)期教育,、教學(xué)的總體目標(biāo)，教導(dǎo)處本學(xué)期以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作為宗旨，制定教導(dǎo)處工作計劃如下：

年級組,、教研組是學(xué)校組織實施教育教學(xué)的基層單位,，有效的管理可充分調(diào)動其工作的積極性、主動性,。教導(dǎo)處要充分做好領(lǐng)導(dǎo)與基層的協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作目標(biāo)有效地落實到年級組,、教研組。因此教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)努力使各項工作做到有計劃,、有記載,、有檢查、有落實,、有反饋,。同時做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，力求形成特色,。

我校學(xué)生多為農(nóng)民工子女，流動性大,，生源不穩(wěn)定,，這給教導(dǎo)處學(xué)生管理工作帶來了許多困難，控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨,。

教導(dǎo)處本學(xué)期將嚴(yán)格落實我?？剌z保學(xué)工作措施,。積極宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)實行“學(xué)籍周報制”及時掌握學(xué)生動態(tài),。為確保在校學(xué)生的穩(wěn)定,，教導(dǎo)處本學(xué)期做好以下方面的工作：提高課堂教學(xué)實效,，扎實有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；認(rèn)真做好“兩免一補”工作，搞好保險,、社會醫(yī)保的宣傳工作,，積極做好學(xué)校的愛心資助工作，確保貧困生不因貧困輟學(xué),；配合班主任注重學(xué)生思想動態(tài),，建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,，提高其學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，不讓學(xué)生因德困,、學(xué)因而輟學(xué)；積極配合學(xué)校與社會,、家庭形成教育合力,，積極聯(lián)系有關(guān)部門，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守法,、安全常識等教育,，經(jīng)常聯(lián)系家長，轉(zhuǎn)變家長思想觀念,，共商教育方法和措施,。

1、結(jié)合教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)的工作安排,，教導(dǎo)處認(rèn)真組織安排好各類教研活動的開展,，注重工作的實效，努力把各項活動落到實處,。

2,、加強教師教育教學(xué)成果的總結(jié)整理工作。按學(xué)校要求,，把教師的學(xué)期計劃,、總結(jié)、論文,、教學(xué)案例,、教育教學(xué)隨筆等及時編輯,、歸檔，總結(jié)我校這些教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,，以促進(jìn),、鼓勵教師結(jié)合實際工作開展教學(xué)研究，也為學(xué)校正確落實激勵機制提供可靠的依據(jù),。

3,、加強教研活動的過程管理，堅持組織各學(xué)科教研組每單周一次的教研活動,。鼓勵教師積極研究教學(xué)策略,，形成有個性特色的教學(xué)設(shè)計、有個性化教學(xué)風(fēng)格,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。同時，配合教研組定期組織開展有學(xué)科特色的活動,，形式多樣,、內(nèi)容豐富。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)模式和課題研究工作,。繼續(xù)對我校“學(xué)—講—練的教學(xué)模式進(jìn)行探討,，使之有效地運用到課堂教學(xué)中,，提高課堂教學(xué)效率。積極支持有課題計劃的老師,，在教研基礎(chǔ)上,，立足課堂教學(xué)進(jìn)行課題實驗過程的安排實施、努力做到研究有計劃,、實施過程有記載,，每學(xué)期、學(xué)年度有成果小結(jié)和總結(jié),。

5,、積極開展“校本課程”的開發(fā)與研究工作。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對校本課程研究活動的要求,，教導(dǎo)處將組織有關(guān)學(xué)科教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實際情況,，做好語文、英語,、篆刻校本課程的開發(fā),，收集、記錄、整理有關(guān)資料,，編輯校本課程讀本,。

1、充分利用學(xué)?；顒诱n安排,，廣泛開展學(xué)科興趣小組活動，本學(xué)期加強七,、八,、九年級的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu),，八,、九年級理化培優(yōu)級工作,，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用,。

2,、充分發(fā)揮語文、政治,、地理,、歷史學(xué)科的特點，大力開展人文教育,，培養(yǎng)學(xué)心的關(guān)愛,、誠實、責(zé)任等優(yōu)秀人文品質(zhì),。

3,、廣泛開展文藝、體育活動,，繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,，加強校田徑隊、排球隊,、籃球隊,、足球隊、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組的活動過程管理,。

1、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,，為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo),。

2、加強中考信息資料的收集與整理,，建立復(fù)習(xí)備考資料庫,，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,，加強對中考動向的研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做好九年級學(xué)生的減負(fù)與減壓、及心理輔導(dǎo)工作,，讓學(xué)生以積極健康的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn),。

4、認(rèn)真為九年級老師做好服務(wù)工作,，使他們放下不必要的負(fù)擔(dān),，安心九年級的教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真做好學(xué)校信息技術(shù)的課程管理,，加強校微機教室的維護(hù)，確保信息技術(shù)課的有效開課,。鼓勵師生充分利用我校遠(yuǎn)程教育的資源平臺,，進(jìn)行課程、學(xué)習(xí)資源的開發(fā),。

2,、加強理化生實驗室的管理工作，保證教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的正常進(jìn)行,。做好三室的儀器設(shè)備的帳冊管理,，做好實驗記錄，保證實驗器材的充分利用,。

3,、加強學(xué)校圖書室管理，進(jìn)一步完善電子圖書檔案,，做好圖書借閱工作,，保證閱覽室的開放時間。

總之,，教導(dǎo)處人員要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)計劃目標(biāo),，以主人翁責(zé)任感，樹立“校興我興,，校衰我恥”的思想意識,，為穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量,。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計劃篇三

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,，加強教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強教學(xué)管理，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。加強處室團(tuán)結(jié)，踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風(fēng),。

（一）繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點加強教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照規(guī)定開齊上足,、教好各類課程，堅決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的.課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，不斷促進(jìn)教師增強執(zhí)行課程計劃的意識,，并變?yōu)樽杂X行為,。

1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,，向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十七周進(jìn)行備課檢查,。

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批,，要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第六,、十五周進(jìn)行作業(yè)檢查,。要求語文作文8篇、英語作文10篇,。教師批改要體現(xiàn)日期,、評價、訂正復(fù)批,。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際，初三年級有基礎(chǔ)考,、二?？脊ぷ鳌＝處熞J(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升,。重視畢業(yè)班教學(xué)研究，認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向,。預(yù)備、初一,、二年級在第十周進(jìn)行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5.重視“培優(yōu)”“補差”,。在切實做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強“培優(yōu)”“補差”工作,，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階,。平時的教學(xué)要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子,，進(jìn)行提高訓(xùn)練,。教師還應(yīng)特別注重“補差”，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,、摸清致差原因,，因人而異,、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵,、少批評,，多輔導(dǎo)、不放任,；力爭班級學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求,。同時，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度,，及時了解各學(xué)科存在的問題,，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,、總結(jié)工作。

6.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,，要求班主任及時了解情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn),。

1,、各教研組制訂好工作計劃。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,，按時組織教研活動，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題。確定一到二個研究專題,，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課、評課等交流活動,，組長將每次活動資料收集記錄完備,，及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié)，教導(dǎo)處主要人員聽課不少于20節(jié),，聽完課后要組織評課,。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計工作,。

2,、開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組,，備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體，推進(jìn)集體備課,。備課中,，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨立備課,，再集中研討,、修改，資源共享,。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)“新海杯”優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示活動,，本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教，以生為本”,，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo)。全組教師進(jìn)行聽課,。13周英語組：袁xx,，孫xx。14周語文組：蘇x,、楊x,。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。

3,、加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,，使“結(jié)對子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長,、成熟的最佳途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,，成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),，發(fā)揮最大功用的有效方法。發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。對青年教師做到“放心、放手,、不放松”,，鼓勵爭先，鼓勵挑重?fù)?dān),，從思想,、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心,、幫助,，要求青年教師“爭先、爭名,、不爭利”,。

4、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去,，請進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長,，拓寬教學(xué)思路。

5,、各教師學(xué)期末寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗性文章”,。

6、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生的課外活動、豐富我校校園文化建設(shè),，開設(shè)了文學(xué)社、趣味英語,、趣味物理,、天文、銅管樂,、科幻畫,、球類,、棋類等特色課程和學(xué)生社團(tuán)，推進(jìn)“心理健康”和“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程,，在實踐中整合,，在探索中積淀，生成適應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校特點的特色課程,。本學(xué)期有數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力競賽”,，理化生組“理化生趣味知識競賽”

1、關(guān)注畢業(yè)班工作,，有效開展畢業(yè)班工作的研究,。教導(dǎo)處將更多精力放在畢業(yè)班指導(dǎo)與管理上，做好畢業(yè)班師生的心理疏導(dǎo)工作,，營造良好的教與學(xué)的氛圍,。備課組要認(rèn)真研究考綱，了解考試要求,，研究近幾年考題,，把握命題趨勢，掌握考題技巧,。初三教學(xué)以“認(rèn)真落實各章節(jié)教學(xué)目標(biāo),，抓好單元復(fù)習(xí)，抓實總復(fù)習(xí)”作為三個階段的工作要求,，各科在每一個階段開展一次有實效性的研究活動,，使新課教學(xué)、一輪復(fù)習(xí),、總復(fù)習(xí)有序有效的開展,。

2、堅持以落實復(fù)習(xí)教學(xué)的常規(guī)來確保復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提升,，每節(jié)課的教學(xué)中必須有明確的目標(biāo),，有優(yōu)化的設(shè)計，有可操作的教學(xué)流程和及時的檢測,、補償教學(xué),，使每節(jié)課不做低效重復(fù)，少做或不做無效題,。以每節(jié)課學(xué)生所得為主攻方法,。讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)教學(xué)的全過程是有效課的保證，要切實將有效的復(fù)習(xí)課轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課,。在復(fù)習(xí)中,，通過典型題的設(shè)計和教學(xué)，讓改革的要求落實到教學(xué)的行為中,。

3,、認(rèn)真研究不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，采取有效措施，努力提升優(yōu)秀率,。在教學(xué)資源不均衡的形勢下,，目前處在不理想的教學(xué)科目和班級，要化大力氣,，用智慧和情感組織教學(xué),，使學(xué)生愿學(xué)，以縮小教學(xué)質(zhì)量上的差距,。

繼續(xù)加強教導(dǎo)處的建設(shè),，研究教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高為教育教學(xué)第一線提供一流服務(wù)的認(rèn)識,，自覺履行崗位職責(zé),，強化合作意識，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，積極參與服務(wù)育人,、管理育人，使教導(dǎo)處的各項工作有條不紊,，優(yōu)質(zhì)高效,。為此本學(xué)期教務(wù)應(yīng)做好以下工作：

（1）積極溝通，不斷改進(jìn),。在現(xiàn)有條件下,，盡可能提高排課、調(diào)課的科學(xué)性與合理性,。

（2）第二周完成全校學(xué)生名冊的復(fù)查,、轉(zhuǎn)校生、復(fù)讀生的材料裝訂工作及試卷裝箱入室工作,。

（3）做好期中,、期末考試，月考的考務(wù)工作,，及時做好成績統(tǒng)計匯總,。

（4）文印員要在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步按時,、優(yōu)質(zhì),、規(guī)范地完成打印任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行文印登記,，取件簽收制度,，做好工作量記錄及紙張、蠟紙,、油墨等材料的消耗統(tǒng)計,，精打細(xì)算，節(jié)約成本,，使文印工作更加有序,、規(guī)范。

（5）嚴(yán)格遵守保密制度,，妥善處理廢棄試卷,，統(tǒng)考試卷專人領(lǐng)取。試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)專人保管,，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，不得擅自發(fā)放。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計劃篇四

學(xué)校各項工作實施規(guī)范管理并取得一定成效的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步求發(fā)展的一年,。新學(xué)期的主要工作任務(wù)是：全面貫徹黨的教育方針，以德育工作為首,，以教學(xué)工作為中心,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,。全面貫徹新課改的精神,，力高考、中考更上一個新臺階,。

教導(dǎo)處本學(xué)期將做好以下幾個方面的工作：

中學(xué)肩負(fù)著為國家培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才的重任，全面提高學(xué)生素質(zhì),，德育工作是重中之重,，因此，我們必須將德育滲透到教學(xué)的全過程,。首先,，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),；同時,，制定相關(guān)的德育工作實施和評估制度，制定德育工作常規(guī),，實行目標(biāo)量化管理,。注重德育工作的實效性。

學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,，體現(xiàn)出一個學(xué)校的辦學(xué)水平,，決定著一個學(xué)校的社會聲譽，影響著學(xué)校的生存與發(fā)展,。通過全體教職員工的共同努力,，我校已形成了良好的教學(xué)環(huán)境，并有著厚實的教學(xué)基礎(chǔ),。但與兄弟學(xué)校相比,，我們?nèi)悦媾R危機。一是優(yōu)秀生源危機,，從高一到高三,，我們在招生時的是全縣最低的，且計劃外生更是參差不齊,，人數(shù)過多,，尤其是高一；二是師資危機,，學(xué)科教師不均衡,，導(dǎo)致部分教師課時多，教研時間少,。因此,，我們必須增強競爭意識，加倍努力,，爭取在2011的高考中,，升學(xué)率大幅度提高，位次再前移,；中考升學(xué)率超過盛橋區(qū)域平均水平,，學(xué)業(yè)水平測試優(yōu)秀率大幅度提高，合格率達(dá)百分之九十八以上,。以此,，我們將做到以下幾點：

1）完善獎懲制度，形成激勵機制,。使之更能發(fā)揮其激勵功效,。

2）發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，增強學(xué)生的主體意識,。課堂教師傳道授業(yè)解惑,，課外教師備課輔導(dǎo)、批閱,。教學(xué)相長,，互學(xué)互幫。以形成共同提高的互補局面。

3）把握方向,，提高復(fù)習(xí)迎考的效率,。不閉關(guān)自守，不盲目教學(xué),。以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),，以考試說明為指南，走出去,，把握考試動向，整合高中考信息,，有的放矢,，以務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，提高教學(xué)實績,。

4）以畢業(yè)班教學(xué)促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量并非一朝一夕便能提高，教學(xué)無捷徑可走,，我們必須在重點抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，重視非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)，以畢業(yè)班的教學(xué)成果,，促非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的提高,，形成良性循環(huán)的教學(xué)環(huán)境。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的水平,，本學(xué)期擬定在每個月的最后一周的周末組織高三月考工作,，每次月考及時進(jìn)行分析總結(jié)，各學(xué)科專人負(fù)責(zé),。認(rèn)真執(zhí)行教育局文件,，組織好第一次月考工作，并仔細(xì)分析,、找差距,，克難點，迎頭趕上,，做到考一次,，分析一次，提高一步,。對跛腿學(xué)科限時間定點到人,，并在下一次質(zhì)檢中檢查定點提高情況。

5）同時重視并抓好高二各學(xué)科的教學(xué)工作,，組織好初,、高一分班工作，初一嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)、性別進(jìn)行分班,，高一分班按照分?jǐn)?shù),、性別和畢業(yè)學(xué)校進(jìn)行分班。

6）重視競賽,。學(xué)科競賽是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一,，優(yōu)秀者能利用自身的知識和榜樣作用幫助和帶動一批學(xué)生。同時,，也促進(jìn)和影響著教師,，迫使教師不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，以便適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境,。教師深入教學(xué)研究，更能獲得深層次的知識信息,，掌握有效的教學(xué)方法,，取得更好的成績。

7）確保良好的教學(xué)環(huán)境,。沒有好的教學(xué)環(huán)境,，便沒有好的教學(xué)效果，學(xué)校將致力于教學(xué)環(huán)境的治理,，確保教學(xué)工作順利開展,。教導(dǎo)處積極支持團(tuán)委工作，把衛(wèi)生工作抓上新臺階,，主動與派出所聯(lián)系,，清查網(wǎng)吧，在正常的上課時間內(nèi),，杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧,，加大對違紀(jì)學(xué)生的處分力度，以凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,。各班主任加強對學(xué)生的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，尤其是加強“自尊自愛，注重儀表”教育,。

8）認(rèn)真抓好新課改工作：首先把課改工作提到重要議事日程上來,。上學(xué)期已完成語文、數(shù)學(xué),、英語兩個模塊（必修）的教學(xué)任務(wù)以及政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué),、體育、美術(shù)等第一模塊的教學(xué)任務(wù),。

9）認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)教育,。監(jiān)考教師的認(rèn)真決定了考風(fēng)的好轉(zhuǎn)?？硷L(fēng)很不正常,，一是高一某些班主任存在偏科意識,，以致監(jiān)考不夠認(rèn)真,；二是對作弊者心慈手軟以致抄襲屢禁不絕；三是作弊者手法高超：采用修正帶,、計算器等傳遞信息,；四是作文抄襲嚴(yán)重，批閱者又不能及時發(fā)現(xiàn),，使之屢得高分，造成很壞的負(fù)面影響,。端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì)，勢在必行,。唯如此才能提高教學(xué)質(zhì)量,，才能促成良性循環(huán)。

1）以《盛橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)》為要求,，明確任務(wù),，加強管理，積極宣傳并促進(jìn)每一個教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，重點抓好備課,、上課、批作業(yè)三個重點環(huán)節(jié),，組織教師自查,、互查；堅持備課組長周查,、教研組長月查,、教導(dǎo)主任抽查制，將教學(xué)常規(guī)工作抓得緊,、落得實,，進(jìn)一步規(guī)范我校的教學(xué)秩序。備課活動要有計劃,、有內(nèi)容,、有記錄,、有反饋，做到同頭教師教案統(tǒng)一,、學(xué)案統(tǒng)一,、課時作業(yè)統(tǒng)一、課件統(tǒng)一,，體現(xiàn)集體的力量,。

2）督促年級部、教研組長做好各項教學(xué)檢查工作,。

（1）督促年級部做好每位教師的考勤的量化管理工作,。

（2）要求各教研組長每學(xué)期必須對全組每個教師聽至少１節(jié)課，聽后要加強溝通,、指導(dǎo)與反饋,，使本組教師有新的提高。

（3）定期抽查同頭備課組同頭備課情況,，掌握各備課組的教案進(jìn)度,、難度、教學(xué)情況,。

（4）深入了解每個教師的教學(xué)情況,，及時反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

1,、教研活動不僅要做到上情下達(dá),、下情上傳，更要有針對性開展學(xué)術(shù)交流活動,，在教研組形成集體研討的氛圍,，針對具體問題進(jìn)行反思、總結(jié),，介紹經(jīng)驗,、交流體會，共同提高,，并本著一切為初三,、高三備考服務(wù)的原則，群策群力為高中考工作,。

2,、抓好公開課工作。本學(xué)期計劃舉辦我?！敖虒W(xué)周”,，開展以骨干教師示范課、師徒匯報課為載體的多種形式的教科研活動,，為我校教師搭建展示自我的平臺,。擬在第六周舉辦高中教學(xué)公開活動周,，擬在第八周舉辦初中教學(xué)開放周活動。要求在本學(xué)期內(nèi)教研組長,，名師,，骨干教師為本組教師做一教節(jié)示范課，結(jié)對子的新老教師互聽互評,，實現(xiàn)共同提高,，公開課后，全教研組老師須集中評議,，并填好評議表,。鼓勵我校教師積極參加市、縣級公開課,，提高教學(xué)素質(zhì),，為學(xué)校贏得各類榮譽，擴大我校知名度,。

做到各種資料填寫規(guī)范,，字跡工整，上交及時,，及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,，加強保管，確保資料齊全,，無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,，及時正確做好學(xué)額統(tǒng)計上報工作。

1,、做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作，核實好各班人數(shù)及分類,，造好名冊,，及時上報。

2,、嚴(yán)格做好退學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等學(xué)生安排,，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請,、證明,，做到手續(xù)完備,，材料齊全。

3,、建立檔案資料,，包括課程表、作息時間表,、課外活動安排表,、師生獲獎登記表，學(xué)生休學(xué),、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷,，各班學(xué)生名冊,，期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表,、質(zhì)量分析宗卷,，各種計劃、各項總結(jié)宗卷,，教師聽課記錄本,，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，教師進(jìn)修,、職培材料,，各種期中、期末試卷匯編,。

辯證法告訴我們,，外因通過內(nèi)因起作用，推動事物變化,。實施教育計劃,，完成各項工作任務(wù)，必須強化內(nèi)部管理,，改善育人環(huán)境,。

首先，繼續(xù)完善四制方案,，優(yōu)化組合,。提高班主任的凝聚力，增加各崗位工作人員的自身壓力,，使每個人都有一份責(zé)任感和榮譽感,，更使每個人都有危機感。本學(xué)期除個別崗位作人事調(diào)整外,，延續(xù)上學(xué)期的人事安排,。但突出學(xué)生的評教評學(xué)活動,，對被學(xué)生評為優(yōu)秀教師的重獎，對被學(xué)生評為暫不合格的,，當(dāng)面指出,，耐心教育，幫助其找出差距,、分析原因,，限期改正。

其次,，修訂各部門,、各崗位管理制度工作條例，明確職責(zé),，規(guī)范行為,，量化評估，獎懲分明,。以班級管理為重點制定《班主任工作考核細(xì)則》,，對班主任的責(zé)、權(quán),、利明確到位,，使班主任工作有章可循，制訂檢查考核細(xì)則,，增強班主任的責(zé)任感和危機感,，以對教職工管理為保證，制訂各崗位工作職責(zé)和考核條例,，增強他們學(xué)校主人公責(zé)任感和使命感,，提高他們教書育人，服務(wù)育人的質(zhì)量和熱情,，促使學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

以對學(xué)生服務(wù)為根本,，制訂行之有效的管理辦法,，使學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)及國家法律的制約下，自我管理,、自我進(jìn)步,，形成新時期社會主義的世界觀、人生觀和價值觀,；使學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，把自己逐步培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)人才,。