制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

以國(guó)家各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以校為本,，彰顯特色,；分類指導(dǎo)，全面提高”的工作思路,?！白コＲ?guī)、重基礎(chǔ),、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,；以生為本，以教學(xué)質(zhì)量為中心,；以強(qiáng)化學(xué)生管理,、細(xì)化教學(xué)管理為抓手；牢固樹立質(zhì)量意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)。以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),，以優(yōu)化教學(xué)管理為手段，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，全面提高教師的綜合教育教學(xué)能力,，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展。

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：把我校打造成“江西知名,，贛州一流,，瑞金超強(qiáng)”的名校。

1、學(xué)年目標(biāo)：高考在瑞金市同類學(xué)校中排第一位,，在贛州市普高排前二位,；中考在瑞金市穩(wěn)居前三位。

2,、做好第六屆“讀書點(diǎn)燃智慧,、知識(shí)照亮人生”讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并完善相關(guān)資料,。

3,、加強(qiáng)對(duì)初、高三畢業(yè)班的管理,，為明年的中,、高考的成功打基礎(chǔ)?；A(chǔ)年級(jí)注重全面發(fā)展,。

4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為,。

5、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)教師管理,，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍,。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練運(yùn)用電子白板系統(tǒng)組織教學(xué),，全面提高教學(xué)效率,。

1、上好各類課程,，尤其是要認(rèn)真對(duì)待高,、中考學(xué)科的課堂教學(xué)效率；同時(shí)要抓好音樂,、體育,、美術(shù),、電腦、信息技術(shù),、通用技術(shù),、勞技、人防,、綜合實(shí)踐等科目,；注重學(xué)生全面、均衡發(fā)展,。

2,、科學(xué)合理安排學(xué)生的在校時(shí)間；控制學(xué)生作業(yè)總量,，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間,；保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。對(duì)布置的學(xué)生作業(yè),，做到有發(fā)必收,，有收必改，有改必評(píng),，努力做到分層要求,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作,，及時(shí)辦理學(xué)籍手續(xù)。應(yīng)用信息技術(shù)手段,，精確,、高效、及時(shí)做好學(xué)籍管理,。各年級(jí)、班主任要提高認(rèn)識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行控流（輟）制度,，減少學(xué)生流失現(xiàn)象。

4,、認(rèn)真做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

5、協(xié)同教研室指導(dǎo)督查教師要在學(xué)期初制定本組（本人）的教學(xué)計(jì)劃,，保證整個(gè)學(xué)期的教學(xué),、教研工作有的放矢，有章可循,。計(jì)劃要明確一學(xué)期的目標(biāo),、任務(wù),、實(shí)施的方法步驟以及主要措施。并做好實(shí)施過程記錄,、實(shí)施后的總結(jié)工作,，提高實(shí)效性。

6,、協(xié)同教師培訓(xùn)處做好教師培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、更新發(fā)展理念,。利用政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育管理部門的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,，讓全體教師吃透,、明了、領(lǐng)會(huì),、貫徹新的質(zhì)量觀,、人才觀、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,。鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中，貫徹以人為本,、發(fā)展創(chuàng)新先進(jìn)理念,，積極實(shí)施“民主”、“互動(dòng)”,、“開放”,、“探究”的教學(xué)方法。

7,、狠抓教學(xué)常規(guī),、提高課堂效益。規(guī)范教學(xué)行為,，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課,、授課、課后反思,、作業(yè)批改,、補(bǔ)差與提高等）的要求，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，以學(xué)生發(fā)展為本,，積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的有效性,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對(duì)教學(xué)過程監(jiān)控的力度,。通過推門聽課,、學(xué)生座談、問卷調(diào)查,、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,，及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作，切實(shí)提高課堂效益,。

8,、加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。教師從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走出來,，圍繞教學(xué)目標(biāo),，精心安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度,、價(jià)值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面,。把課堂教學(xué)水平、課堂現(xiàn)代化手段使用情況,、課堂教學(xué)紀(jì)律,、討論學(xué)習(xí)執(zhí)行情況、作業(yè)布置情況等都將作為教師教學(xué)工作考核的內(nèi)容,。

9,、開展“高效課堂研究月”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍,。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索，開展主題教學(xué)研究活動(dòng),，初三,、高三年級(jí)要認(rèn)真研究第一輪復(fù)習(xí)課的規(guī)律性和實(shí)效性。初一,、初二,、高一,、高二年級(jí)要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，如何提高學(xué)生素質(zhì),，要盡可能避免重復(fù)訓(xùn)練，減少無效的,、低效的訓(xùn)練,，研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象，如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣,。不論哪一個(gè)年級(jí)的課堂都要積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受,，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)，教師以對(duì)學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,、輕松、有序,、和諧,。引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂于動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手，樂于爭(zhēng)論,、討論,、辯論，思維積極,，發(fā)言踴躍,，使學(xué)生做到學(xué)習(xí)興趣濃，信心足,，充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂,。

10、強(qiáng)化集體備課,、重視課后反思,。加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動(dòng),。積極推行“集體備課,，資源共享，個(gè)人加減,，課后反思”的集體備課制度,。開展推門聽課等備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)推門聽課活動(dòng),，對(duì)推門聽課提出更明確更具體的要求,。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席，全體教師以發(fā)揚(yáng)集體主義精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長(zhǎng)分工,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將分工參與各學(xué)科的集體備課,。各備課組長(zhǎng)要做好計(jì)劃,，確定每次備課內(nèi)容、主講人,，并做好活動(dòng)記錄,。各備課組要將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

11,、對(duì)作業(yè)的要求：作業(yè)的布置量適中,，起始年級(jí)的語、數(shù),、外學(xué)科可在除配套練習(xí)外作適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對(duì)貪多貪難,、食而不消，作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有契合性,、典型性,、基礎(chǔ)性和概括性。任何備課組教師個(gè)人不得擅自訂購資料或分發(fā),、印發(fā)講議,。

12、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,、提升教研水平,。走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。讓有思想,、有做法的根據(jù)各年級(jí),、各學(xué)科的實(shí)際，積極開展學(xué)科特色活動(dòng),，彰顯學(xué)科個(gè)性,，創(chuàng)新教學(xué)形式。

13,、重視青年教師培養(yǎng),、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

引導(dǎo)青年教師關(guān)心研究課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，給青年教師提供展示自身才華,、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì),，給廣大青年教師提供更多的機(jī)會(huì),，促進(jìn)崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師,、骨干教師的作用,，讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,，加快青年教師成長(zhǎng)步伐,，促進(jìn)他們盡快勝任初高中循環(huán)教學(xué)。

14,、充分利用紅星教師的榜樣示范作用,，在全校掀起“學(xué)名師、做名師”的活動(dòng)。

15,、加強(qiáng)題庫建設(shè),、做好考試工作

嚴(yán)格執(zhí)行我省關(guān)于中小學(xué)考試的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)薄弱學(xué)科教學(xué)指導(dǎo),，及時(shí)組織單元（或章節(jié)）過關(guān)檢測(cè),，了解和評(píng)估階段教學(xué)效果，以便改進(jìn)措施和提高效率,。周密計(jì)劃,，精心組織獎(jiǎng)學(xué)抽考、期中,、期末,、初、高三的模擬考試,。并及時(shí)做好試卷評(píng)價(jià),、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析,，幫助教師及時(shí)反思小結(jié),，進(jìn)一步采取措施，調(diào)整教學(xué)策略,，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

16、增強(qiáng)安全意識(shí),，保障教育教學(xué)的安全有序,。

17、培優(yōu),、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干,。全體教師都要做到思想重視，情感投入,，時(shí)間落實(shí),，輔導(dǎo)要活。重視檢測(cè),、反饋,，不斷改進(jìn)方法。年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,，責(zé)任到人,，確保效果。尤其是畢業(yè)班級(jí),，要確保優(yōu)生無差科,，做好跟蹤輔導(dǎo)，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì),。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。做好分層教學(xué)方式的研究與試點(diǎn)工作。

18,、體育學(xué)科在提高課堂教學(xué)效能的同時(shí)，要抓實(shí)眼保健操和課外活動(dòng)的學(xué)生鍛煉,，優(yōu)化特色項(xiàng)目,，推行陽光體育活動(dòng)。切實(shí)做好初三年級(jí)的體育三項(xiàng)訓(xùn)練工作,。充分發(fā)揮體育課教學(xué)評(píng)價(jià)方案的激勵(lì),、導(dǎo)向功能。

19,、通過藝術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)改革與實(shí)質(zhì)性操作,，促進(jìn)藝術(shù)教育良性發(fā)展，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。抓好課前唱歌,。各級(jí)要結(jié)合本級(jí)實(shí)際制定專業(yè)生管理?xiàng)l例。

20,、提高實(shí)驗(yàn)室的開放度,，加強(qiáng)服務(wù)人員責(zé)任心，增強(qiáng)服務(wù)功能,。

21,、組織學(xué)生舉行讀書心得交流、征文比賽,，提高圖書館的利用率,。

22、定期及時(shí)將處室的工作上傳學(xué)校網(wǎng)站,。做好教學(xué)檔案的整理工作,。

新的一學(xué)年，我處將繼續(xù)解放思想,，全力做好每一項(xiàng)工作,，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的教育大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

根據(jù)我校本學(xué)期教育,、教學(xué)的總體目標(biāo),，教導(dǎo)處本學(xué)期以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作為宗旨,，制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃如下：

年級(jí)組、教研組是學(xué)校組織實(shí)施教育教學(xué)的基層單位,，有效的管理可充分調(diào)動(dòng)其工作的積極性,、主動(dòng)性。教導(dǎo)處要充分做好領(lǐng)導(dǎo)與基層的協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作目標(biāo)有效地落實(shí)到年級(jí)組、教研組,。因此教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)努力使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有記載、有檢查,、有落實(shí),、有反饋。同時(shí)做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求形成特色。

我校學(xué)生多為農(nóng)民工子女,，流動(dòng)性大,，生源不穩(wěn)定，這給教導(dǎo)處學(xué)生管理工作帶來了許多困難,，控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨,。

教導(dǎo)處本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)我校控輟保學(xué)工作措施,。積極宣傳《義務(wù)教育法》,，繼續(xù)實(shí)行“學(xué)籍周報(bào)制”及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。為確保在校學(xué)生的穩(wěn)定,，教導(dǎo)處本學(xué)期做好以下方面的工作：提高課堂教學(xué)實(shí)效,，扎實(shí)有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,，搞好保險(xiǎn),、社會(huì)醫(yī)保的宣傳工作，積極做好學(xué)校的愛心資助工作,，確保貧困生不因貧困輟學(xué),；配合班主任注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,，提高其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，不讓學(xué)生因德困,、學(xué)因而輟學(xué)；積極配合學(xué)校與社會(huì),、家庭形成教育合力,，積極聯(lián)系有關(guān)部門，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守法,、安全常識(shí)等教育,，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)思想觀念,，共商教育方法和措施。

1,、結(jié)合教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)的工作安排,，教導(dǎo)處認(rèn)真組織安排好各類教研活動(dòng)的開展，注重工作的實(shí)效,，努力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)成果的總結(jié)整理工作,。按學(xué)校要求,，把教師的學(xué)期計(jì)劃、總結(jié),、論文,、教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆等及時(shí)編輯,、歸檔,，總結(jié)我校這些教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn),、鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際工作開展教學(xué)研究,，也為學(xué)校正確落實(shí)激勵(lì)機(jī)制提供可靠的依據(jù)。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的過程管理,，堅(jiān)持組織各學(xué)科教研組每單周一次的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極研究教學(xué)策略,，形成有個(gè)性特色的教學(xué)設(shè)計(jì),、有個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),，配合教研組定期組織開展有學(xué)科特色的活動(dòng),，形式多樣、內(nèi)容豐富,。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)模式和課題研究工作。繼續(xù)對(duì)我?！皩W(xué)—講—練的教學(xué)模式進(jìn)行探討,，使之有效地運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率,。積極支持有課題計(jì)劃的老師,，在教研基礎(chǔ)上，立足課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)過程的安排實(shí)施,、努力做到研究有計(jì)劃,、實(shí)施過程有記載，每學(xué)期,、學(xué)年度有成果小結(jié)和總結(jié),。

5、積極開展“校本課程”的開發(fā)與研究工作,。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對(duì)校本課程研究活動(dòng)的要求,，教導(dǎo)處將組織有關(guān)學(xué)科教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，做好語文,、英語,、篆刻校本課程的開發(fā)，收集,、記錄,、整理有關(guān)資料，編輯校本課程讀本,。

1,、充分利用學(xué)校活動(dòng)課安排,，廣泛開展學(xué)科興趣小組活動(dòng),，本學(xué)期加強(qiáng)七、八,、九年級(jí)的數(shù)學(xué),、英語培優(yōu)，八,、九年級(jí)理化培優(yōu)級(jí)工作,，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競(jìng)賽的平臺(tái),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用,。

2,、充分發(fā)揮語文、政治,、地理,、歷史學(xué)科的特點(diǎn)，大力開展人文教育,，培養(yǎng)學(xué)心的關(guān)愛,、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任等優(yōu)秀人文品質(zhì),。

3,、廣泛開展文藝、體育活動(dòng),，繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)校田徑隊(duì)、排球隊(duì),、籃球隊(duì),、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)過程管理。

1,、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,，為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理,，建立復(fù)習(xí)備考資料庫，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好九年級(jí)學(xué)生的減負(fù)與減壓,、及心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以積極健康的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn),。

4,、認(rèn)真為九年級(jí)老師做好服務(wù)工作，使他們放下不必要的負(fù)擔(dān),，安心九年級(jí)的教學(xué)工作,。

1,、認(rèn)真做好學(xué)校信息技術(shù)的課程管理，加強(qiáng)校微機(jī)教室的維護(hù),，確保信息技術(shù)課的有效開課,。鼓勵(lì)師生充分利用我校遠(yuǎn)程教育的資源平臺(tái)，進(jìn)行課程,、學(xué)習(xí)資源的開發(fā),。

2、加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室的管理工作,，保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,。做好三室的儀器設(shè)備的帳冊(cè)管理，做好實(shí)驗(yàn)記錄,，保證實(shí)驗(yàn)器材的充分利用,。

3、加強(qiáng)學(xué)校圖書室管理,，進(jìn)一步完善電子圖書檔案,，做好圖書借閱工作，保證閱覽室的開放時(shí)間,。

總之,，教導(dǎo)處人員要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)，以主人翁責(zé)任感,，樹立“校興我興,，校衰我恥”的思想意識(shí)，為穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量,。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),，踐行“求是、創(chuàng)新,、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊上足,、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的.課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的意識(shí),，并變?yōu)樽杂X行為,。

1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,，向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十七周進(jìn)行備課檢查,。

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批,，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。教導(dǎo)處將于第六、十五周進(jìn)行作業(yè)檢查,。要求語文作文8篇,、英語作文10篇。教師批改要體現(xiàn)日期,、評(píng)價(jià),、訂正復(fù)批,。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，初三年級(jí)有基礎(chǔ)考、二?？脊ぷ?。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績(jī)年年有升,。重視畢業(yè)班教學(xué)研究，認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向,。預(yù)備、初一,、二年級(jí)在第十周進(jìn)行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5.重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”,。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作,，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子,，進(jìn)行提高訓(xùn)練,。教師還應(yīng)特別注重“補(bǔ)差”，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,、摸清致差原因,，因人而異、對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),、少批評(píng)，多輔導(dǎo),、不放任,；力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。同時(shí),，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度,，及時(shí)了解各學(xué)科存在的問題，對(duì)薄弱年級(jí),、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。

6.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,，對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),，要求班主任及時(shí)了解情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn),。

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,，按時(shí)組織教研活動(dòng),，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。確定一到二個(gè)研究專題，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課,、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，教導(dǎo)處主要人員聽課不少于20節(jié),，聽完課后要組織評(píng)課,。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2,、開展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,，備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課,。備課中,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討,、修改，資源共享,。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)“新海杯”優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示活動(dòng),，本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo)。全組教師進(jìn)行聽課,。13周英語組：袁xx,，孫xx。14周語文組：蘇x,、楊x,。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,，使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),、成熟的最佳途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,，成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu)，發(fā)揮最大功用的有效方法,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。對(duì)青年教師做到“放心,、放手,、不放松”，鼓勵(lì)爭(zhēng)先,，鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),，從思想、業(yè)務(wù),、生活等多方面給予關(guān)心,、幫助，要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)名,、不爭(zhēng)利”,。

4、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路。

5,、各教師學(xué)期末寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”,。

6、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè),，開設(shè)了文學(xué)社,、趣味英語、趣味物理,、天文,、銅管樂、科幻畫,、球類,、棋類等特色課程和學(xué)生社團(tuán)，推進(jìn)“心理健康”和“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程,，在實(shí)踐中整合,，在探索中積淀，生成適應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校特點(diǎn)的特色課程,。本學(xué)期有數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽”,，理化生組“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”

1、關(guān)注畢業(yè)班工作,，有效開展畢業(yè)班工作的研究,。教導(dǎo)處將更多精力放在畢業(yè)班指導(dǎo)與管理上，做好畢業(yè)班師生的心理疏導(dǎo)工作,，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍,。備課組要認(rèn)真研究考綱,，了解考試要求，研究近幾年考題,，把握命題趨勢(shì)，掌握考題技巧,。初三教學(xué)以“認(rèn)真落實(shí)各章節(jié)教學(xué)目標(biāo),，抓好單元復(fù)習(xí)，抓實(shí)總復(fù)習(xí)”作為三個(gè)階段的工作要求,，各科在每一個(gè)階段開展一次有實(shí)效性的研究活動(dòng),，使新課教學(xué)、一輪復(fù)習(xí),、總復(fù)習(xí)有序有效的開展,。

2、堅(jiān)持以落實(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)的常規(guī)來確保復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提升,，每節(jié)課的教學(xué)中必須有明確的目標(biāo),，有優(yōu)化的設(shè)計(jì)，有可操作的教學(xué)流程和及時(shí)的檢測(cè),、補(bǔ)償教學(xué),，使每節(jié)課不做低效重復(fù)，少做或不做無效題,。以每節(jié)課學(xué)生所得為主攻方法,。讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)教學(xué)的全過程是有效課的保證，要切實(shí)將有效的復(fù)習(xí)課轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課,。在復(fù)習(xí)中,，通過典型題的設(shè)計(jì)和教學(xué)，讓改革的要求落實(shí)到教學(xué)的行為中,。

3,、認(rèn)真研究不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采取有效措施,，努力提升優(yōu)秀率,。在教學(xué)資源不均衡的形勢(shì)下，目前處在不理想的教學(xué)科目和班級(jí),，要化大力氣,，用智慧和情感組織教學(xué)，使學(xué)生愿學(xué),，以縮小教學(xué)質(zhì)量上的差距,。

繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處的建設(shè)，研究教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，進(jìn)一步提高為教育教學(xué)第一線提供一流服務(wù)的認(rèn)識(shí),，自覺履行崗位職責(zé),，強(qiáng)化合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，積極參與服務(wù)育人,、管理育人，使教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作有條不紊,，優(yōu)質(zhì)高效,。為此本學(xué)期教務(wù)應(yīng)做好以下工作：

（1）積極溝通，不斷改進(jìn),。在現(xiàn)有條件下,，盡可能提高排課、調(diào)課的科學(xué)性與合理性,。

（2）第二周完成全校學(xué)生名冊(cè)的復(fù)查,、轉(zhuǎn)校生、復(fù)讀生的材料裝訂工作及試卷裝箱入室工作,。

（3）做好期中,、期末考試，月考的考務(wù)工作,，及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)匯總,。

（4）文印員要在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步按時(shí),、優(yōu)質(zhì),、規(guī)范地完成打印任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行文印登記,，取件簽收制度,，做好工作量記錄及紙張、蠟紙,、油墨等材料的消耗統(tǒng)計(jì),，精打細(xì)算，節(jié)約成本,，使文印工作更加有序,、規(guī)范。

（5）嚴(yán)格遵守保密制度,，妥善處理廢棄試卷,，統(tǒng)考試卷專人領(lǐng)取。試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專人保管,，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，不得擅自發(fā)放。

中學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施規(guī)范管理并取得一定成效的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步求發(fā)展的一年,。新學(xué)期的主要工作任務(wù)是：全面貫徹黨的教育方針,，以德育工作為首，以教學(xué)工作為中心,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,；全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。全面貫徹新課改的精神,，力高考,、中考更上一個(gè)新臺(tái)階。

教導(dǎo)處本學(xué)期將做好以下幾個(gè)方面的工作：

中學(xué)肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才的重任，全面提高學(xué)生素質(zhì),，德育工作是重中之重,，因此，我們必須將德育滲透到教學(xué)的全過程,。首先,，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),；同時(shí),，制定相關(guān)的德育工作實(shí)施和評(píng)估制度，制定德育工作常規(guī),，實(shí)行目標(biāo)量化管理,。注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,，體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平，決定著一個(gè)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),，影響著學(xué)校的生存與發(fā)展,。通過全體教職員工的共同努力，我校已形成了良好的教學(xué)環(huán)境,，并有著厚實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ),。但與兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)悦媾R危機(jī),。一是優(yōu)秀生源危機(jī),，從高一到高三，我們?cè)谡猩鷷r(shí)的是全縣最低的,，且計(jì)劃外生更是參差不齊,，人數(shù)過多,，尤其是高一；二是師資危機(jī),，學(xué)科教師不均衡,，導(dǎo)致部分教師課時(shí)多，教研時(shí)間少,。因此,，我們必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加倍努力,，爭(zhēng)取在2011的高考中,，升學(xué)率大幅度提高，位次再前移,；中考升學(xué)率超過盛橋區(qū)域平均水平,，學(xué)業(yè)水平測(cè)試優(yōu)秀率大幅度提高，合格率達(dá)百分之九十八以上,。以此,，我們將做到以下幾點(diǎn)：

1）完善獎(jiǎng)懲制度，形成激勵(lì)機(jī)制,。使之更能發(fā)揮其激勵(lì)功效,。

2）發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),。課堂教師傳道授業(yè)解惑,，課外教師備課輔導(dǎo)、批閱,。教學(xué)相長(zhǎng),，互學(xué)互幫。以形成共同提高的互補(bǔ)局面,。

3）把握方向,，提高復(fù)習(xí)迎考的效率。不閉關(guān)自守,，不盲目教學(xué),。以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以考試說明為指南,，走出去,，把握考試動(dòng)向，整合高中考信息,，有的放矢,，以務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，提高教學(xué)實(shí)績(jī)。

4）以畢業(yè)班教學(xué)促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量并非一朝一夕便能提高,，教學(xué)無捷徑可走，我們必須在重點(diǎn)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，重視非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué),，以畢業(yè)班的教學(xué)成果，促非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的提高,，形成良性循環(huán)的教學(xué)環(huán)境,。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的水平，本學(xué)期擬定在每個(gè)月的最后一周的周末組織高三月考工作,，每次月考及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),，各學(xué)科專人負(fù)責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行教育局文件,，組織好第一次月考工作,，并仔細(xì)分析、找差距,，克難點(diǎn),，迎頭趕上,，做到考一次,，分析一次，提高一步,。對(duì)跛腿學(xué)科限時(shí)間定點(diǎn)到人,，并在下一次質(zhì)檢中檢查定點(diǎn)提高情況。

5）同時(shí)重視并抓好高二各學(xué)科的教學(xué)工作,，組織好初,、高一分班工作，初一嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù),、性別進(jìn)行分班,，高一分班按照分?jǐn)?shù)、性別和畢業(yè)學(xué)校進(jìn)行分班,。

6）重視競(jìng)賽,。學(xué)科競(jìng)賽是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一，優(yōu)秀者能利用自身的知識(shí)和榜樣作用幫助和帶動(dòng)一批學(xué)生,。同時(shí),，也促進(jìn)和影響著教師，迫使教師不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，以便適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境。教師深入教學(xué)研究,，更能獲得深層次的知識(shí)信息,，掌握有效的教學(xué)方法,，取得更好的成績(jī)。

7）確保良好的教學(xué)環(huán)境,。沒有好的教學(xué)環(huán)境,，便沒有好的教學(xué)效果，學(xué)校將致力于教學(xué)環(huán)境的治理,，確保教學(xué)工作順利開展,。教導(dǎo)處積極支持團(tuán)委工作，把衛(wèi)生工作抓上新臺(tái)階,，主動(dòng)與派出所聯(lián)系,，清查網(wǎng)吧，在正常的上課時(shí)間內(nèi),，杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧,，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分力度，以凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,。各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，尤其是加強(qiáng)“自尊自愛，注重儀表”教育,。

8）認(rèn)真抓好新課改工作：首先把課改工作提到重要議事日程上來,。上學(xué)期已完成語文、數(shù)學(xué),、英語兩個(gè)模塊（必修）的教學(xué)任務(wù)以及政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、體育,、美術(shù)等第一模塊的教學(xué)任務(wù)。

9）認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)教育,。監(jiān)考教師的認(rèn)真決定了考風(fēng)的好轉(zhuǎn),。考風(fēng)很不正常,，一是高一某些班主任存在偏科意識(shí),，以致監(jiān)考不夠認(rèn)真；二是對(duì)作弊者心慈手軟以致抄襲屢禁不絕,；三是作弊者手法高超：采用修正帶,、計(jì)算器等傳遞信息；四是作文抄襲嚴(yán)重，批閱者又不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，使之屢得高分,，造成很壞的負(fù)面影響。端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì),，勢(shì)在必行。唯如此才能提高教學(xué)質(zhì)量,，才能促成良性循環(huán),。

1）以《盛橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)》為要求，明確任務(wù),，加強(qiáng)管理,，積極宣傳并促進(jìn)每一個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好備課,、上課,、批作業(yè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，組織教師自查,、互查,；堅(jiān)持備課組長(zhǎng)周查、教研組長(zhǎng)月查,、教導(dǎo)主任抽查制,，將教學(xué)常規(guī)工作抓得緊、落得實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范我校的教學(xué)秩序,。備課活動(dòng)要有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有記錄、有反饋,，做到同頭教師教案統(tǒng)一,、學(xué)案統(tǒng)一、課時(shí)作業(yè)統(tǒng)一,、課件統(tǒng)一,，體現(xiàn)集體的力量。

2）督促年級(jí)部,、教研組長(zhǎng)做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,。

（1）督促年級(jí)部做好每位教師的考勤的量化管理工作。

（2）要求各教研組長(zhǎng)每學(xué)期必須對(duì)全組每個(gè)教師聽至少１節(jié)課,，聽后要加強(qiáng)溝通,、指導(dǎo)與反饋，使本組教師有新的提高。

（3）定期抽查同頭備課組同頭備課情況,，掌握各備課組的教案進(jìn)度,、難度、教學(xué)情況,。

（4）深入了解每個(gè)教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

1,、教研活動(dòng)不僅要做到上情下達(dá),、下情上傳，更要有針對(duì)性開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，在教研組形成集體研討的氛圍,，針對(duì)具體問題進(jìn)行反思、總結(jié),，介紹經(jīng)驗(yàn),、交流體會(huì)，共同提高,，并本著一切為初三,、高三備考服務(wù)的原則，群策群力為高中考工作,。

2,、抓好公開課工作。本學(xué)期計(jì)劃舉辦我?！敖虒W(xué)周”,，開展以骨干教師示范課、師徒匯報(bào)課為載體的多種形式的教科研活動(dòng),，為我校教師搭建展示自我的平臺(tái),。擬在第六周舉辦高中教學(xué)公開活動(dòng)周，擬在第八周舉辦初中教學(xué)開放周活動(dòng),。要求在本學(xué)期內(nèi)教研組長(zhǎng),，名師，骨干教師為本組教師做一教節(jié)示范課,，結(jié)對(duì)子的新老教師互聽互評(píng),，實(shí)現(xiàn)共同提高，公開課后,，全教研組老師須集中評(píng)議,，并填好評(píng)議表。鼓勵(lì)我校教師積極參加市,、縣級(jí)公開課,，提高教學(xué)素質(zhì),，為學(xué)校贏得各類榮譽(yù)，擴(kuò)大我校知名度,。

做到各種資料填寫規(guī)范,，字跡工整，上交及時(shí),，及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,，加強(qiáng)保管，確保資料齊全,，無缺漏,。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,，及時(shí)正確做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

1、做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,，核實(shí)好各班人數(shù)及分類，造好名冊(cè),，及時(shí)上報(bào),。

2、嚴(yán)格做好退學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等學(xué)生安排,，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng)、證明,，做到手續(xù)完備,，材料齊全。

3,、建立檔案資料,，包括課程表、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表、師生獲獎(jiǎng)登記表,，學(xué)生休學(xué),、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、輟學(xué)等材料宗卷,，各班學(xué)生名冊(cè),，期中、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,、質(zhì)量分析宗卷,，各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,，教師聽課記錄本,，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，教師進(jìn)修,、職培材料,，各種期中、期末試卷匯編,。

辯證法告訴我們,，外因通過內(nèi)因起作用，推動(dòng)事物變化,。實(shí)施教育計(jì)劃,，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理,，改善育人環(huán)境,。

首先，繼續(xù)完善四制方案,，優(yōu)化組合,。提高班主任的凝聚力，增加各崗位工作人員的自身壓力,，使每個(gè)人都有一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,，更使每個(gè)人都有危機(jī)感。本學(xué)期除個(gè)別崗位作人事調(diào)整外,，延續(xù)上學(xué)期的人事安排,。但突出學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，對(duì)被學(xué)生評(píng)為優(yōu)秀教師的重獎(jiǎng),，對(duì)被學(xué)生評(píng)為暫不合格的,，當(dāng)面指出，耐心教育,，幫助其找出差距,、分析原因，限期改正,。

其次,，修訂各部門、各崗位管理制度工作條例,，明確職責(zé),，規(guī)范行為,，量化評(píng)估，獎(jiǎng)懲分明,。以班級(jí)管理為重點(diǎn)制定《班主任工作考核細(xì)則》,，對(duì)班主任的責(zé)、權(quán),、利明確到位,，使班主任工作有章可循，制訂檢查考核細(xì)則,，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和危機(jī)感,，以對(duì)教職工管理為保證，制訂各崗位工作職責(zé)和考核條例,，增強(qiáng)他們學(xué)校主人公責(zé)任感和使命感,，提高他們教書育人，服務(wù)育人的質(zhì)量和熱情,，促使學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。

以對(duì)學(xué)生服務(wù)為根本，制訂行之有效的管理辦法,，使學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)及國(guó)家法律的制約下,，自我管理、自我進(jìn)步,，形成新時(shí)期社會(huì)主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀；使學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，把自己逐步培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)人才。