在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)策劃書(shū)篇一

讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義,，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。

資料搜集,，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》

1,、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化,。

（1）可選內(nèi)容：

中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)（向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún),。）

月餅的.文化（收集形式：網(wǎng)上收集,，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解）

有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲（向家長(zhǎng)了解,，到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)，在書(shū)籍報(bào)紙中查找,，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）

（2）時(shí)間限制：三天內(nèi)

（3）展示形式：圖片,、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等

2,、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件,。

1,、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)

（1）中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月

（2）中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂

（3）中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義

2,、活動(dòng)二：月餅的文化

（1）學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。

（2）匯報(bào)：同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,，可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō),。

（3）教師展示：

課件示，師再稍作解釋?zhuān)?/p>

先吃咸后吃甜,。

品嘗月餅伴茶水。

吃月餅要適量,。

要吃新鮮月餅。

3,、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩(shī)詞,、歌曲、歇后語(yǔ)

4,、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看（教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗）

中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂(lè)并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷,，一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)策劃書(shū)篇二

1,、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗,。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福

20xx年9月5日

501教室以及學(xué)校食堂

中秋節(jié)之際，我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼,。活動(dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋,。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

501班班干部以及班主任

1,、到蛋糕店購(gòu)買(mǎi)制作月餅的食材，塑料手套,，保鮮袋，電子稱(chēng)等以及布置教室的彩帶卡紙

2,、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷,、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí),。

4、各個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目,，如猜謎，詩(shī)朗誦,，小游戲等。

5,、選擇兩個(gè)學(xué)生當(dāng)主持人

活動(dòng)一：班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,，老師進(jìn)行示范后,，學(xué)生依次動(dòng)手制作月餅。制作完后，將月餅?zāi)玫降案獾旰婵?，半小時(shí)后拿回。

活動(dòng)二：將學(xué)生帶回班級(jí)進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)講解中秋節(jié)的由來(lái)，猜謎語(yǔ),，詩(shī)朗誦等形式，讓學(xué)生對(duì)中秋節(jié)有更深的了解,。

甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

乙：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華,，

乙：是維系國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,，

乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié),。

1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,，秋天祭月的禮制,，在中秋時(shí)節(jié),，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,，觀賞祭拜，寄托人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),。

2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,，各家都拜土地神,。

3,、它還有著許多不同的名稱(chēng)呢（中秋；仲秋,；月夕；八月節(jié),；團(tuán)圓節(jié)；八月半,；端正月。）

1,、中秋的晚上,，人們除了要舉行賞月,、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),，有些地方還有舞草龍，砌寶塔,，猜字謎等活動(dòng),。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最最聰明,。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦！

（1）“明天日全食”,，打一“月”字；

（2）“中秋菊盛開(kāi)”,，打成語(yǔ)“花好月圓”；

（3）“二月平”,，打一“朋”字；

（4）“月與星相依,，日和月共存”，打一“腥”字,；

（5）“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”,，打一“崩”字,；

（6）“掬水月在手”,，打成語(yǔ)“掌上明珠”

（7）“天秋月又滿(mǎn)”，打食品名“桂圓”,；

（8）“清流映明月”，打生活日常用語(yǔ)“漂亮”,；

（9）“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字,；

相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲,。中秋就快到了,，我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層,，體貼！第二層,，關(guān)懷！第三層,，浪漫！第四層,，溫馨！中間夾層,，甜蜜！祝大家天天都有一個(gè)好心情,！永遠(yuǎn)開(kāi)心！

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)策劃書(shū)篇三

1,、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),。

2,、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

一,、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：

（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋,、甜滋滋的）

1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎,？

（春節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)）

2,、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗,，我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多,？

（拜月娘、賞月,、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）

1,、師引：

中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧,、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),，直烤得大地冒煙,，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活下去,。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂,，運(yùn)足神力,，拉開(kāi)神弓,，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng),。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進(jìn)來(lái),。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻,。

一天,，后羿到昆侖山訪友求道,，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥,。據(jù)說(shuō)，服下此藥,，能即刻升天成仙。然而,，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,，不料被逄蒙看到了。三天后,，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,，留了下來(lái),。待后羿率眾人走后不久,，逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥,。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面,、沖出窗口，向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。傍晚，后羿回到家,，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒，逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫,。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案,，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

2,、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

好,，聽(tīng)了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。

拜月娘

拜土地公

3,、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事

好,，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,，老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,。它還有許多傳說(shuō)故事呢,。（看時(shí)間待定）

月中玉兔

吳剛伐掛樹(shù)

4,、介紹中秋節(jié)的水果

四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

1、討論：很快就是中秋節(jié)了,，我們有什么想法嗎？大家想過(guò)沒(méi)有,，中秋節(jié)怎么過(guò),？

2,、同學(xué)之間交流

4,、同學(xué)交流

五、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為我們班級(jí)同學(xué)如何過(guò)中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心,！看來(lái),，我們二（3）班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事,！

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)策劃書(shū)篇四

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神,。

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),，知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗,。

2,、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,，來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

3,、讓學(xué)生懂得親情的可貴,，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情,。

1、歌曲：《但愿人長(zhǎng)久》,。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料,。

3,、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備,。

4、學(xué)生帶好月餅,。

1、中秋習(xí)俗交流,。

2,、故事交流：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3,、表演節(jié)目

4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5,、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)策劃書(shū)篇五

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2,、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。

活動(dòng)過(guò)程

1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎,？

2,、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎,？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3,、引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

（一）中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代,，中秋賞月、玩月頗為盛行,。在北宋京師。八月十五夜,，滿(mǎn)城人家,，不論貧富老小,，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿,，祈求月亮神的保佑。南宋,，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義,。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng),。明清以來(lái),，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋,、點(diǎn)塔燈、放天燈,、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗,。

1,、中秋佳節(jié),，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節(jié),，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,，即祭拜月神。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,，擺上月餅,、西瓜,、蘋(píng)果,、李子,、葡萄等時(shí)令水果,，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,。西瓜還要切成蓮花狀,。

在唐代,，中秋賞月,、玩月頗為盛行,。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛,，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜,，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”,。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品,，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái),，一些富戶(hù)人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴,，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談,。

2、月餅欣賞

（多媒體課件：月餅）

3,、主持人小結(jié),。

討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看,？

3、主持人小結(jié)：

1,、今年中秋節(jié)與往年有什么不同？你是怎么過(guò)的,？

（學(xué)生交流自己的感受。）

2,、品嘗月餅。