演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

閱讀經典演講稿600字 閱讀經典演講稿1000字篇一

大家好！

“一日無書,，百事荒蕪”,，這是西晉歷史學家陳壽說的一句話，意思是說一天沒有看書,，就沒有心情去做其他事了,，可見書對人類是多么重要。書也是我生活的伴侶,，它們陪伴著我一起長大,。

我愛閱讀，看起書來就入迷,。我看到書中開心幽默的情節(jié)會哈哈大笑,，看到主人公悲慘的遭遇會跟著偷偷掉眼淚。每次一拿起書就不愿放下,，總想把它一口氣讀完,。有時媽媽叫我吃飯，我隨口應聲“哦”，又把頭埋進書的海洋,；有時媽媽叫我睡覺,，我滿口答應“來了”，身體卻紋絲不動,。媽媽叫了一遍,，兩遍……最后總得板起臉來氣沖沖地說：“到底吃不吃？再不吃就別吃了”“立刻睡覺,，否則書本沒收”,。這樣的呵斥聲幾乎每天都有。媽媽總是無奈地說我是條書蟲,，看起書來就丟了耳朵,。

我愛閱讀，隨著年齡的增長,，我看的書也隨著變化,。在幼兒園時，連環(huán)畫是我的最愛,。那栩栩如生的圖畫讓我如癡如醉；升入小學后,，起先我喜歡帶有拼音的故事書,，《格林童話》里善良的白雪公主，惡毒的巫婆讓我浮想聯(lián)翩,；到了四五年級,，我又愛上了不求甚解的世界名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾那種頑強奮斗勇于奉獻的鋼鐵意志,，《水滸傳》一百零八將豪放的性格感染著我,，使我愛不釋手……

我愛閱讀，閱讀讓我增長知識,，教我做人的道理,。記得有本書叫《小故事大道理》，里面通過許多小事情來引出許多大道理,，讓我懂得了怎樣樹立奮斗目標,，怎樣做人處事?！渡舷挛迩辍酚涊d的都是歷史知識,。《昆蟲記》講述了各種昆蟲的生活習性……各種書都有各自的用處,，像老師一樣教給我許多課堂里沒有的知識,，開闊了我的視野。

書是我的良師益友。閱讀使我快樂,，閱讀讓我進步,，閱讀伴我成長！

閱讀經典演講稿600字 閱讀經典演講稿1000字篇二

人生在世一蜉蝣,，轉眼烏頭換白頭,。

時光流逝，年華短暫,，有多少經典流逝于指縫之間,，又有多少韶光可供你細細的品讀經典。

品讀經典,，把握現(xiàn)在,。你參多少次感嘆《紅樓夢》的傳奇；你參多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀傷,；你參多少次徘徊于《飛鳥集》的意境,，品讀經典，讓我們生命靈動,，然我們靈魂流光溢彩,！

很喜歡杜牧的“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”,。于瞬間見永恒,，生命，一場既定的旅程,，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,，那一條漫長又迂回的道路從遠處綿延而來，又于或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的`遠方,。旅途中,，當我們選擇品味經典的方能感慨于杜牧至高無上的人生境界，方能探尋到生命最初的敬畏,。

現(xiàn)實生活里一片狼藉,，物欲橫流，流盡了血汗,；彩燈閃爍,，爍干了安寧?！对娊洝分兴厍僖黠L的高雅不再,，《繁星》中短笛賞月的古韻難留，現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質文明中心靈的安逸難以尋求,。經典這種集聚成功的大資產,，讓你的文學字符如樂符一樣靈動地跳躍著。品讀經典，于問聲中創(chuàng)造了永恒,。

川端康成淺淺的一句“今晨四點鐘,，我看到海棠花未眠”。同樣是經典文學的化身,，他瞬間感動了多少人的心靈,，這是夢與現(xiàn)實最完美的結合，讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解,，讓多少在現(xiàn)實生活中麻木不仁的心靈得到溫暖,。是的，品讀經典不單單是華麗的欣賞,，讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經典最好的饋贈,。

其實，經典就在我們身邊,，經典不僅影響著個人的心理素質的提高，經典更影響著個人的發(fā)展,，莫言說《鋼鐵是怎樣煉成》場景還歷歷在目,，我說這就是莫言延續(xù)歷史，走向成功的華麗轉身,。我們需要保爾·科察金的信念,，我們更需要他的意志力，因為那是詮釋成功的最好載體,，更是延續(xù)經典的最好憑證，未來,，我們會以更新的姿態(tài)來面對經典,。未來，我們必是經典的傳承者,。

文章，經國之大業(yè),，不朽之盛事,。

經典,，人生之支柱，不滅之光芒！

閱讀經典演講稿600字 閱讀經典演講稿1000字篇三

親愛的老師,、同學們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《閱讀經典 提升品位》。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯,?！笨涿兰~斯也曾說：“書籍是培植智慧的工具,?！笨梢娮x書意義深遠。我們人類文明的成果,，就是通過經典閱讀代代相傳的,。北京大學教授錢理群在《為什么要閱讀經典？》指出“要用人類,、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,，使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人,?！?人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經典”,，它是時代,、民族文化的結晶。 我們可以從經典中汲取精神的養(yǎng)料,，通過學習,、理解經典中的精神、思想,、道理和智慧,，進而陶冶情操，提升品位,，完善人格,。

我們要把握童年時代最美好的閱讀時光，趁自己學習時間充分,，注意力集中,，記憶力好的優(yōu)勢，大量讀書,，特別是古今中外的經典,。閱讀經典，不僅是為了學到知識,，更且是為了學做人,，弘揚人文精神,，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,，閱讀經典,，提升品位。

經典的選擇與閱讀,，必須有開闊的視野,，我們不僅要讀古代經典，還要讀現(xiàn)代經典,，不僅要讀中國經典,，而且要讀外國經典，不僅要讀西方經典,，還要讀東方國家的經典,，不僅要讀文學經典，還要讀社會科學,、人文科學和自然科學的經典,。在閱讀經典的同時，還要閱讀生活這部“大書”,，做到“讀萬卷書,，行萬里路”。在生活實踐中加深對經典的理解,，促進自己的精神成長,。蘇東坡有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華,?！睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜嘧x書,，讀好書,，科學合理安排學習時間，把更多的時間用于讀書,，用于經常讀經典,、反復讀經典,、交流讀經典,，從而提高我們的人文素養(yǎng)，完善我們的人格,，養(yǎng)浩然之正氣,，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈,，更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀,。

謝謝！

閱讀經典演講稿600字 閱讀經典演講稿1000字篇四

尊敬的各位評審老師,、同學們：

大家好,！

這天地間有這樣一部大氣大成的經典：它以人類千年的文明為書頁，以自然永恒的真理為書脊,，以人與自然復雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊,。感謝老師將它交給了我，感謝生活用它教育了我,，感謝社會天天在上面增加著批注,。下面，請允許我榮幸地將它一章章打開,，和您一道來品讀這部經典,。

當你翻開第一章，標題是幾個力透紙背的朱紅篆字：閱讀開啟智慧之門,?！伴喿x，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程,?！备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述：從懸梁刺股到囊螢映雪，從韋編三絕到鑿壁偷光,，從中山先生流亡窘迫中仍用來買書的數十英鎊,，到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深：凡成大器者，無不以書為師,，與閱讀為友,。是啊，正是憑著閱讀這雙翅膀,，我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,，來到“理學”、“心學”宏辯的“鵝湖之會”,，最后停落在中山先生“天下為公”的博愛上,；正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的心靈才能飛過“關關睢鳩”的《詩經》,，與李杜交流盛唐的風骨,，最后停靠在曹雪芹“花落人亡兩不知”的《紅樓夢》里,。慢慢合上這一章,，我意識到：正是憑著閱讀，文明得以傳遞,，智慧得以傳揚,，自我得以成長,！

再翻開第二章的封頁，幾個黑色正楷字凝重而醒目：小心閱讀戧害智慧,。下面是叔本華的一段警語：“閱讀時,，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以,，閱讀愈多,，或整天沉浸閱讀的人，雖然可借以休養(yǎng)精神,，但他的思維能力必將漸次喪失,。”我猛然警覺：不錯,，閱讀可以將讀者的思維點亮,，也可以將讀者的智慧埋葬！

智者閱讀,，書是智慧的凝結,；愚者閱讀，書是字符的堆砌,。以智慧為伴,，我們的閱讀才不會只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法，你會發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實藏著“吃人”二字,；以智慧為伴,，我們的閱讀才不會到處是情場的眼淚、職場的抱怨,，你會發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時間簡史》其實也美不勝收,；以智慧為伴，我們才不會老是《向左走·向右走》與《蛋白質女孩》《第一次親密接觸》結果《畢業(yè)那天我們一起失戀》,，你會經過《紅與黑》的考驗和《百年孤獨》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》,！沉重地合上這一章，我醒悟了：智慧地閱讀才能為你帶來智慧,。

再繼續(xù)翻開下一章,，綠色的格調洋溢著清新的氣息，封頁上用行書題寫著：閱讀仍需行勝于言,。此章開宗明義：“閱萬卷書,，讀萬里路”。閱讀不僅是閱讀：閱讀為一,，讀人為二,，讀自然為三,，三位一體,，方可以孕育和生發(fā)萬物的智慧,。是啊，對我們大學生而言,，調研路上的艱辛,，支教路上的溫暖，呵護花草時的感動,，不都是另一種閱讀帶給我們的獨特感受嗎,？閱讀，也只有走出書本的象牙塔,，與人生,、與社會、與自然喜結良緣,，方能和智慧真正地牽手,。

親愛的老師們，同學們,，同胞們,，合上這一部曠世經典，我不禁想起了中山先生語重心長的一句話：“我一天不閱讀,，便不能生活,。”今天,，我們兩岸同胞也正是在用閱讀來找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧,！既然已經有了美好的開始，那就讓我們手牽手,，心連心,，用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經典，用博愛創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天,！

謝謝大家,！