在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇一

作為館員,，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想,，把遠大理想落實于具體工作,，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻,。

圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè),，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,，在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見,，同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒。為此,，館員必須樹立做好本職工作的強烈責(zé)任感和使命感,，安心和熱愛本職工作，干一行,，愛一行,，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，當(dāng)好“螺絲釘‘,，全心全意為讀者服務(wù)。

作為館員,，必須樹立“讀者第一”的思想,。在服務(wù)內(nèi)容上，要從不同的領(lǐng)域,、不同的層次,、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次,、高質(zhì)量,、多類型、快速度的文獻情報服務(wù),。在服務(wù)方式上,，要積極主動開放，變靜態(tài)服務(wù)為動態(tài)服務(wù),，變封閉服務(wù)為開放服務(wù),，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。

圖書館既是科學(xué)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學(xué)術(shù)工作，又是復(fù)雜繁瑣而細致的服務(wù)工作,。目前,，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大,。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),；要樹立職業(yè)責(zé)任感，嚴(yán)格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事,；要堅守工作崗位,，不玩忽職守,；要互相支持，團結(jié)協(xié)作,；要發(fā)揮主觀能動性,，創(chuàng)造性地開展工作。

當(dāng)前,，不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)知識顯得過于貧乏,，不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。為此,，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,，增強吸取新知識的敏感性和自覺性，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,、網(wǎng)絡(luò)知識,、外語知識及專業(yè)技術(shù)，培育廣闊的知識視野,、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

圖書館作為公共文化場所,，是精神文明建設(shè)的重要窗口,，應(yīng)首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,，館員要有莊重的儀表,。其次，要有文明禮貌的語言,。第三,，要有熱誠的態(tài)度。第四,，要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。第五，要有愛書惜時的優(yōu)良品質(zhì),。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇二

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想,、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：

我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,，堅持聽課,，不遲到、不早退,，并認真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來，在思想上堅決同黨持續(xù)一致,，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律,，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用,；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開展工作,。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律,，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開展工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一,、服務(wù)至上”的宗旨，加班加點,，克服困難,，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項工作任務(wù),，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區(qū)11538冊）,，接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）,。

2.透過公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析,。及時對讀者丟失的圖書,、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題,。

3.對新入庫的中文圖書21000冊,、外文圖書230冊，進行驗磁,、分類,、上架,，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁,、分類,、上架，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進行庫位調(diào)整,。及時調(diào)整書庫的布局，進行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理,。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求,。

5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫,、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi),。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備,。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,，我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書驗收、入庫21000余冊,，分配到典藏庫,、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫,、綜合書庫,、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室,。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整,。處理讀者違章1530余人次,。

2.承擔(dān)20xx年《xx圖書館館訊》（1——4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿,、修改工作,。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

圖書館是傳播知識,、傳播禮貌,，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營造團結(jié)和諧,、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,，把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù),，努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗,；二是上崗佩戴胸牌,，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務(wù)過程中,，態(tài)度要誠懇,，語言要禮貌，著裝要得體,；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,，為讀者營造一個禮貌、潔凈,、清新的借閱環(huán)境,；五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,，盡可能滿足讀者需要,。

在今后的工作中，要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力,。作為流通部負責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，做好圖書借閱,、圖書處理等日常工作外,，還要加強以下幾個方面的工作：

加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍,；鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；合理分工,，發(fā)揮每個工作人員的特長,，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍,。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇三

在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,，一年來，我院在升本的道路上努力奮進,。作為學(xué)院重要組成部分的圖書館,，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全館職工的共同努力下，09年開展了大量細致的工作,，也有不少可圈可點之處,，現(xiàn)將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單匯報。

幾組數(shù)據(jù)(截止11月30日)：

圖書館全年接待讀者201327人次,，同比增長7.8%. 其中借還圖書135542冊

篩選未采購書單23244冊

加工上架新書22176冊，同比增長10.9%

裝訂過刊1341冊

發(fā)放借閱證2692個

主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統(tǒng)計)

接待會議,、講座,、培訓(xùn)等47場

幾個多：

多關(guān)心多鼓勵：關(guān)心職工疾苦，尤其是根據(jù)女職工個人的實際情況,，用其長處,，避其短處，使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,，健康成長,，為他們提供更多發(fā)揮潛能的舞臺。

多聯(lián)系多協(xié)調(diào)：盡力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，協(xié)調(diào)本館與市內(nèi),、省內(nèi)各高校館的關(guān)系,，與陽泉市圖書館建立了館際友好關(guān)系。 與省圖工委,、省高校圖工委取得經(jīng)常性聯(lián)系,，求得了他們的幫助和指導(dǎo)。

多研究多交流：館內(nèi)定期進行業(yè)務(wù)研究和學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷改進。并多次派人到市館和省城聆聽學(xué)術(shù)性講座,，結(jié)識同行,，交流經(jīng)驗，汲取精華,，充實自己,。

多匯報多宣傳：利用讀書日、宣傳月等良機,，采取各種形式介紹圖書館,、宣傳圖書館，并將活動材料和圖片視頻及時匯總上報,，使讀者充分了解圖書館的同時,，擴大我院我館在同行業(yè)的知名度和認可度。

多督促多監(jiān)督：不定期對館內(nèi)各部室業(yè)務(wù)工作進行監(jiān)督檢查,，督促了解其計劃,、目標(biāo)責(zé)任制的完成情況，制度的執(zhí)行情況等,。

多溝通多爭?。航?jīng)常與校內(nèi)各處室、各系部及師生讀者進行溝通,，及時了解其需求,。將部門運行過程中遇到的難題困難、成績及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),，尋求解決途徑,，征得領(lǐng)導(dǎo)的理解支持、幫助和肯定,。

幾凡舉措：

藏書布局大調(diào)整：新增書架178組,，社科和科技圖書借閱室共23萬冊圖書歷時一個月全部進行了倒架和重新排架，專設(shè)了文學(xué)圖書借閱室,。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新布局和排架,，歷時一個月時間。藏書布局得到了改善。

成立了讀書會：4.23世界讀書日,，圖書館成立了成長讀書會,。自成立以來，開展了一系列學(xué)術(shù)講座,，并提供“導(dǎo)讀咨詢”服務(wù),，向讀者提供了讀書交流的平臺，并開設(shè)了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,，活動形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩，為圖書館的工作增添了色彩,。

圖書館網(wǎng)頁全新改版：20xx年,，圖書館建立了新的網(wǎng)頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動,，功能更加完善,，管理更加方便，圖書館的三位青年職工在技術(shù)上攻克了許多難題,，付出了大量的精力與時間,，加班加點，為最終的主頁完成做出了貢獻,。從5月份投入使用到現(xiàn)在,，訪問量已達到了25000人次。

幾項榮譽：

20xx年4月,，我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動先進單位”,。

20xx年9月，我館被評為華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館“20xx-20xx年度先進圖書館”,。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區(qū)獲此殊榮,。

我館期刊部部主任劉金枝和采編部部主任王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館先進工作者”。

鑒于對圖書館學(xué)會活動的積極參與和出色表現(xiàn),，經(jīng)山西省圖工委推薦,，本人被中國圖書館學(xué)會授予“20xx-20xx年優(yōu)秀會員”光榮稱號。

幾點不足：

溝通和協(xié)調(diào)能力：對影響工作的較差的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、較差的水電暖等設(shè)施保障,，與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和溝通能力有待提高。

個人業(yè)務(wù)能力：忙于瑣碎較多,，用于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間少，業(yè)務(wù)前瞻性和拓展性思路欠缺,，需要多加努力,。

服務(wù)能力：圖書館整體的服務(wù)能力還有待提高。

盡管購置了同方知網(wǎng)，但數(shù)據(jù)庫資源數(shù)量與同類院校相比仍處于劣勢,，需要繼續(xù)努力爭取學(xué)校的投入和支持,。

由于職稱、編制,、待遇等種種原因,，xx年職工情緒和敬業(yè)精神存在不穩(wěn)定因素，工作的積極性和主動性需要提高,。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇四

一個偶然的機會,，我調(diào)入了省立小學(xué)圖書館工作，從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭,，從陌生到熟悉,，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,，我不斷努力地學(xué)習(xí)著,，認真踏實地工作著，默默無聞地奉獻著,。

圖書館的工作看似簡單的＂借借還還＂,，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平。因此,，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,，20xx年被評為助理館員，在區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,，扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗,，我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班,、館長系列學(xué)習(xí)講座等,，更使自己開闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識,，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動,，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動,，只要別的圖書館老師需要，我總是有問必答,，有求必應(yīng),，想方設(shè)法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,，一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作,。圖書館的電腦化管理，使得圖書的`外借,、檢索,、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率,。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、視聽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學(xué)提供信息,，確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

同時，我也十分注重規(guī)范服務(wù),，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾,，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊伍，對他們明確職責(zé)任務(wù),，指導(dǎo)工作方法，充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用,。他們既是管理員,、服務(wù)員，又是宣傳員,，圖書館通過他們傳遞信息,，反饋學(xué)生意見，大大促進了圖書出借,、閱讀的流通量,，使圖書館在面向全體學(xué)生、讀書育人上做出了顯著的成效,。

科學(xué)管理是圖書館工作的手段,，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,，圖書館對師生實行開架服務(wù),，給師生提供更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對不同年級,、不同學(xué)科,、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,，根據(jù)科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,，這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識,、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗和實績,，發(fā)表不少有價值的科研論文。

讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。因此，抓好日常讀書活動,，對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,，這是一項需要不斷完善的工作。

由于學(xué)生認知水平,、個性特點,、興趣愛好的不同，我們在開展日常讀書活動中,，從實際出發(fā),，貼近學(xué)生的實際，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點和接受能力進行分層指導(dǎo),，由淺入深，循序漸進,，逐步深化,。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用,。例如，對低年級學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的報紙刊物；對中,、高年級學(xué)生,，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。如趣味性強的《世界偉人傳》；知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》,；文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等,。

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,，擴大學(xué)生的知識面,。學(xué)校還將讀書活動與學(xué)校日常的各項工作有機結(jié)合起來，如德育活動,、重大紀(jì)念,、慶祝活動,、科技節(jié)活動、英語節(jié)活動等,，確保讀書活動有序開展,。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報,，閱讀一定數(shù)量的課外書籍,，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報看書的好習(xí)慣,，并挑選其中一本寫好讀書筆記,，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當(dāng)中,，使讀書活動收到了良好的效果,。

每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書活動辦公室的部署,，結(jié)合我校實際,，開展豐富多彩的讀書專題活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),、鍛煉和提高的機會,。兩年來，學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動,、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽,、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽,、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽,、科技節(jié)讀書活動、寒,、暑期讀書活動等等,。通過富有成效的讀書活動，使學(xué)生人人參與讀書,，個個熱愛讀書,，真正成為圖書館的主人,，同時使圖書館的書刊資料，充分發(fā)揮其價值,，圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園,，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過讀書,、愛書,、知書、用書,，把知書,、達理聯(lián)系在一起，陶冶了情操,，開擴了眼界,，增長了知識，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實,，更好,。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇五

書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光,。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間,。隨著新課程的深入推進,，學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,，加強建設(shè)意識，確立服務(wù)意識,，強化指導(dǎo)意識,，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書館，愛上圖書館,，用好圖書館,。同時積極開展各種讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,，體驗讀書價值,，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。圍繞著上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書館努力從下面幾個方面做了工作：

在這一學(xué)期中,，學(xué)校大力加強學(xué)校圖書管理工作,，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),，熱情為師生服務(wù),，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率,；充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員,，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新,，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角,，書籍可以到圖書室借,，也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,，開展圖書漂流,、講故事、辦報紙,、知識競賽等活動,，如：名作欣賞、熱點問題探討,，書評等活動,，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。

高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”,，“知識園地”,，“世界各地”等欄目。還可把知識性強,、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽,，激勵學(xué)生的讀書積極性,。期末進行了總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級,，鼓勵大家開展課外閱讀,。

我們學(xué)校采取了一流的措施，首先是加強組織領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,。學(xué)校分派副校長陸一香分管圖書館工作，規(guī)范了管理,，提高了管理水平,。

1、做好圖書室常規(guī)工作,，管理好圖書,，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類,、上架,，同時做好規(guī)范、正確,、有序的管理,。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過個人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競賽活動,，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會讀書,。

3、做學(xué)生的知心朋友,，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情,。

4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,，認真確定選購文獻的種類,、比例和數(shù)量，有目的,、有計劃地采購文獻資料,，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用,。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

5,、期末進行總結(jié)評比,，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀,。

1,、努力使圖書館管理上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化,，完善各項管理制度，既方便讀者,，又有可操作性,。

2、對全校師生實行全方位開放閱讀,，為方便各年級有秩序地借還書,，制定了班級借還書時間安排表，并發(fā)放至各班級,，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,，確保師生有充足的借閱時間。

3,、為每位新進的老師和新生辦理借書證,，對遺失的借書證進行掛失補辦，使中高年級的發(fā)證率達100%,。

4,、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對全館的書架進行了重新標(biāo)識,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

5,、做好圖書借還,、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù),。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,，我們在提高工作效率上做文章、下功夫,。一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,，提高了效率,，本年度生均借書10冊以上。

6,、從三至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作，從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然,。

7,、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師,、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助,。

8,、圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善，托依學(xué)校校園網(wǎng),，建立圖書館網(wǎng)頁,。

學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊,，有班級班主任不夠重視,，學(xué)生借書不夠積極，還有學(xué)生不借書,。有的學(xué)生不能夠及時還書,，希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,，我們一起把工作做得更好,。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色,。

圖書館長述職報告 圖書館館長述職述廉報告篇六

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1．滿足讀者需求,，增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,，師資隊伍壯大,，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人,。為滿足讀者需要,，我們增加各室的`開放時間，如文科,、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,，此外，還為外省市學(xué)生增加周末,、節(jié)假日,、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,，接待師生借閱數(shù)為70329人次,，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識,。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,、整架,，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對全館書架進行了重新標(biāo)識,，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購、新書采購,、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者服務(wù)工作,。

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo),。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序,，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2．充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通,、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的,、制度性的維護,，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機,、5臺公共查詢檢索機,、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1．開展利用圖書館教育,。對高一全體學(xué)生進行入館教育,；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報知識,、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進圖書館、利用圖書館,。

2．開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學(xué)生進行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報及新書專架,，向?qū)W生報道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜,，開展圖書評論及閱讀交流,。

3．開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量,，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,，積極進行圖書情報知識,、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn),、《圖書館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達245學(xué)時,。

2．重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開展課題研究,，通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進圖書館工作,，提升館員素質(zhì)。今年,，我們針對圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,，為師生服務(wù)、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選,。

回顧一年的工作，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題,，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階,。