工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)前，各級(jí)部圍繞主題,，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行,。

首先，各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,，進(jìn)行了“辭舊迎新,，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，活動(dòng)中,，孩子們或制作漂亮的炮仗,；或剪幾張漂亮的窗花,；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,，在這特殊的日子里,，怎少的了繪本的陪伴，各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。活動(dòng)中,，孩子們不僅了解了新年的來歷,，相關(guān)習(xí)俗，還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話新年”過程中,，孩子們能仔細(xì)看,、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

“一年過去了,，過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,，孩子們用稚拙的小手,，或扭一扭，制作甜甜的糖果,；或點(diǎn)一點(diǎn),，繪制漂亮的新年樹；或潑墨揮灑,，一枝冬日的紅梅誕生了,；亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡，表達(dá)對(duì)家人的新年祝福,。音樂活動(dòng)中,，孩子們或唱、或跳,、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情,。

“新年到，新年鬧,，新年樂陶陶……”在“新年樂”活動(dòng)中,，孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,，最重要的是孩子們?cè)诜窒淼倪^程中,，充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,，中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶外游戲,，大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……

過節(jié)就是生活,，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的,、需要我們共同經(jīng)歷的生活,。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,，留下了一段美好的回憶！

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二

在這個(gè)重要的節(jié)日,，自然是要跟家長(zhǎng)一起度過的,，所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過來了，給了他們一個(gè)大大的驚喜,，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,，只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng)，不上課了,，每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮,，只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)）,，每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了，這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,，突然出現(xiàn)，屬實(shí)讓他們開心了好久,。

想對(duì)孩子/爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,，然后依次說出想對(duì)對(duì)方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福,、這一年的委屈,、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等,。家長(zhǎng)對(duì)孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,，好好學(xué)習(xí)之類的話，果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢,。

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,，一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力,。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對(duì)大家的新年祝愿,，緊接著還由?。?）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽，下一場(chǎng)就是由?。?）班,、中（1）班,、大（1）班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,，看看誰那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多，當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,，自然就是我們的家長(zhǎng)們,，小班擁有三次機(jī)會(huì)，中班兩次,，大班一次機(jī)會(huì),。一種十多個(gè)節(jié)目，我就不一一細(xì)數(shù)了,。

孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,，以及餃子皮,，是的，這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,，以家庭為單位,，比看誰包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品,。

最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,，本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三

新的一年即將來到,，雖然是寒風(fēng)刺骨,，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡,，精彩的活動(dòng)驅(qū)走大家的寒冷,。活動(dòng)取得良好的效果,，圓滿結(jié)束,。

迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng),。每年,，我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),，讓孩子感受快樂,、分享節(jié)日即將來到的喜悅,。今年，我園積極動(dòng)腦,，精心策劃,。活動(dòng)中,，孩子們玩得開心,，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束,，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

早晨,，開始入園參與親子游戲活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開始,?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到童年的時(shí)代,，和孩子們一起分享童年時(shí)代的快樂,。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著,，樂著,，似乎真的回到童年，在新年的祝福中,，在歡快的音樂中,，教室里笑聲蕩漾，其樂融融,。

在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里,，甜在心里,。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里,，自己的寶貝是最棒的,。

在歡聲笑語中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,，翩翩起舞,，扮演各式各樣的小動(dòng)物,，幼兒們玩的可開心。

最后一個(gè)節(jié)目是,，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真,，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,。

活動(dòng)的最后，孩子們收到很多的新年禮物,。從孩子們喜悅的表情中,，看到他們是如此的幸福,。帶著老師同伴的祝福,，相信他們?cè)趤砟甑膶W(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng),。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四

本次活動(dòng)從下午2：00開始,，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動(dòng),。許多家長(zhǎng)1：30就跟孩子一起來到幼兒園,，觀看活動(dòng)。

活動(dòng)開始,，朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),，介紹了本學(xué)期的主要工作,、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問題,、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,，讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。

在此次活動(dòng)中,，我們通過自選活動(dòng)和分組形式,，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,，通過展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。其次，注重了親子互動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子全部參加,，雖然人很多，但是非常安靜,，我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,，成為參與者,。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,，作為永久的回憶,。

此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn)，也有不足,，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?；顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束,，首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合，大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,，非常感謝提出這樣意見的家長(zhǎng),。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異,，性格的不同,，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí),。

在本次活動(dòng)中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1,、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視,。

2,、在活動(dòng)中，家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣,。

3、活動(dòng)中,，每個(gè)環(huán)節(jié),，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定,，而不燥,，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

本次活動(dòng),，無論是孩子還是家長(zhǎng),，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)，都非常興奮,，活動(dòng)的情緒非常高昂,；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心,。并且通過本次活動(dòng),，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作,。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,，對(duì)老師表示感謝！

活動(dòng)結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思,。我們的活動(dòng)是成功的，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周,。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。本次活動(dòng)的圓滿成功,，與家園相互信任密切配合是分不開的,，這就對(duì)我們老師提出更高的要求：對(duì)孩子的關(guān)心,，對(duì)工作的責(zé)任感，對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,，我們會(huì)更加努力,。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足，理論上的欠缺,，但我相信，只要用心就可以做的更好,！

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多,。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的,！

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),，自然而和諧,。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕,。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓,，開心的唱著，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的'表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。

表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想,；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人、感謝朋友,，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中,。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的：難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了,！

整臺(tái)節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾,，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全,，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),，有家長(zhǎng)感慨地說：這樣的活動(dòng)真好,，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn),。

作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,、會(huì)繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎！

孩子們,，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的,！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步,！