范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我的未來不是夢(mèng)歌詞篇一

老師說過,，在這個(gè)世界上沒有做不到的事，只有你想不到的是,。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走,，只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn),。

每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水，我就會(huì)暗下決心,，要好好學(xué)習(xí),，讓家人過上幸福的生活。

我希望我能考上名牌大學(xué),，讓爸爸媽媽為我驕傲,、為我自豪。我夢(mèng)想我有一個(gè)美麗的花園別墅,，有傭人在剪花草,，我還有好幾部名車，后面還有一個(gè)好大的游泳池,。非常美麗,。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人,，幫他們解決醫(yī)藥費(fèi),。

我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友，給他們一個(gè)溫暖的家,，讓他們感覺世界上處處充滿愛,。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關(guān)心他們,。我夏天給他們岸上空調(diào),，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年,。

在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功,，在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì)，永不放棄,。

我的未來不是夢(mèng)歌詞篇二

我的未來不是夢(mèng),，只要我認(rèn)真度過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng),。

我渴望當(dāng)個(gè)舞蹈家,，在臺(tái)上縱情的舞蹈，那時(shí)候,，我會(huì)用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界,。

我渴望成為運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁,。那時(shí)候,，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,，在沙坑旁跳躍……

我渴望成為籃球隊(duì)員,，在籃球場(chǎng)上盡情的奔跑，傳球,，帶球,，跳躍，投籃,。

我渴望成為棒球手,，在棒球場(chǎng)上盡情投磊

我成功了，我當(dāng)了歌手,，用自己的歌聲唱響了音樂屆;我成功了,，我當(dāng)了舞蹈家，用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了,，我成了運(yùn)動(dòng)員,，三千米長(zhǎng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……

我成功了……我的未來不是夢(mèng),。

也許,，我還要用10年，20年,，或更長(zhǎng)的的時(shí)間來完成這些,，但是我一定能成功。

我的未來不是夢(mèng),。

我的未來不是夢(mèng)歌詞篇三

21世紀(jì),，科技發(fā)展的如此之快，身為科學(xué)家的我發(fā)明了一支神奇的筆,。它的外形雖然和普通的筆相差無幾,，但是它的功能是千千萬萬支筆比不上的。

功能一：“百度”

如果你在做作業(yè)的時(shí)候有題你實(shí)在想不出來時(shí),，就可以按下這支筆的第一個(gè)按鈕,。這支筆的筆底會(huì)冒出一個(gè)藍(lán)牙屏，里面有語(yǔ)音搜索,。打開語(yǔ)音搜索并按下,，說出你的問題,，這支筆會(huì)像百度一樣給你合適的答案。

功能二：發(fā)光

在筆的中間,，有一個(gè)微型燈,，在晚上寫作業(yè)的時(shí)候按下第二個(gè)按鈕，微型燈就會(huì)打開,。關(guān)閉也是按下第二個(gè)按鈕,。如果沒電了怎么辦？放心,，不會(huì)沒電,。在筆底有一個(gè)微型太陽(yáng)能發(fā)電器，24小時(shí)給你持續(xù)充電,，不會(huì)出現(xiàn)沒電問題,。

功能三：電風(fēng)扇

在筆的中間稍上一點(diǎn)兒有一個(gè)電風(fēng)扇，在夏天的時(shí)候它會(huì)給你帶來涼爽,。要想把它打開很容易,，只要按下這支筆的第三個(gè)按鈕，電風(fēng)扇就會(huì)啟動(dòng),。它也不會(huì)沒電,，它是依靠太陽(yáng)能發(fā)電器。

21世紀(jì)的發(fā)明給人類的生活帶來了無窮大的方便,，現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),，是我們?nèi)祟惖囊揽俊?/p>

我的未來不是夢(mèng)歌詞篇四

我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師。

因?yàn)槲蚁氚阎R(shí)教給更多的孩子,，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做更多的貢獻(xiàn),。所以從現(xiàn)在開始，我要更努力地學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后才可以當(dāng)上教師,。

我真的當(dāng)上了教師，我會(huì)把我從小到大的知識(shí)都教給我的學(xué)生,，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

我還會(huì)帶著同學(xué)們一起做游戲，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),。這樣同學(xué)們就可以輕松地學(xué)習(xí),，也不會(huì)覺得枯燥了。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問題,，我會(huì)用我最大的耐心去幫助他,，讓他感受到來自老師的溫暖。這就是我未來成為老師的教學(xué)方法。

在課下,，我會(huì)像媽媽一樣,，用溫柔的聲音給小朋友一起聊天。用愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,，同學(xué)們?cè)谡n間沒人玩兒的時(shí)候,，我會(huì)和他們一起玩耍。做他們的開心果,。這就是我未來成為老師在課下和同學(xué)交往的方法,。

我就是一名辛勤的園丁，澆灌每一朵小花,，讓他們茁壯成長(zhǎng),。