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2023年班主任班務(wù)工作總結(jié)中班(15篇)

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2023年班主任班務(wù)工作總結(jié)中班(15篇)
時間:2023-03-23 14:45:37     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇一

在初二這個情竇初開的年齡,,學(xué)生思想都開始復(fù)雜起來,由于覺得自己已長大,,所以很輕易出現(xiàn)叛逆心理,,所以,對學(xué)生進(jìn)行思想教育是有必要的,。

首先,,要做到了解每位學(xué)生的家庭、性情,,留意學(xué)生的思想動態(tài),,把握學(xué)生的行為表現(xiàn)。重視說服教育,,以理服人,,經(jīng)常關(guān)心問候他們,讓學(xué)生了解到老師是真心關(guān)心他的,。

當(dāng)學(xué)生出錯的時候,,一定要弄清楚事情的來龍去脈,再進(jìn)行有效的談心教育,。學(xué)生自尊心都很強(qiáng),,假如不分青紅皂白的批評,學(xué)生很輕易起逆反心理,,不利于班主任工作的展開,。

利用所有的機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)其高尚情操,,構(gòu)成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、生氣蓬勃的班集體,。

充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求班干部在自習(xí)時間帶頭學(xué)習(xí),,其他學(xué)生在班干部的帶動下也不自覺得學(xué)習(xí)了,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

利用班會和其他空余時間,,講授紀(jì)律,、法制法律等有關(guān)知識,對不遵守課堂紀(jì)律的,、不完成作業(yè),,乃至有與教師頂撞的行為,對同學(xué)進(jìn)行換位思考的教育,,讓學(xué)生在檢討中得以束縛自己,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

利用班會和其他時間,,給學(xué)生講一些典型事例,,或讓學(xué)生講,師生一起討論,,并進(jìn)行分析哪些做法是可取的,,哪些又是不可取的,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。

經(jīng)常與家長聯(lián)系,,讓家長在第一時間了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想變化,爭取做到家校聯(lián)手,,及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)題目和思想題目,。

經(jīng)常和任課教師溝通,詢問學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,,及時把握學(xué)生的思想變化情況,,并對學(xué)生進(jìn)行談心教育。

同時積極配合各任課教師管理學(xué)生,,并一起探討教育學(xué)生的方法,,向其他各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理班級方法和教育學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇二

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,。在這個學(xué)期中,,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,。新加入的老師,能馬上融入這個集體,,我們在每周一次的班務(wù)會上一起商討工作,、尋求辦法。共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提,。我班的老師每次備課前都會先討論,,確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確,、條理清晰。

2,、細(xì)致,、認(rèn)真地做好特殊孩子的觀察記錄

這學(xué)期的觀察記錄是輔班老師寫,,。于是輔班老師不論在何時都會認(rèn)真地觀察孩子,,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時我和尹老師還為她提供幼兒信息,,以便做觀察記錄的老師能及時準(zhǔn)確地填寫記錄,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們自己動手去制作,。

由于我和田老師平時忙于教學(xué)工作,,所以我們班的衛(wèi)生保健工作都在尹老師身上,她的每一個工作都做的很符合衛(wèi)生制度,,同時我們保教配合,,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的打掃衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題即使上報,,我們自己解決的,就自己解決,,不能的就讓維修人員來解決,,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和田老師對孩子進(jìn)行安全教育,,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要,。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,相信我們這個班集體將會用蓬勃的朝氣,、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,,因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇三

在這一年里,,我同各科任老師一起圓滿而成功的完成了本學(xué)年度的學(xué)校賦予的各項(xiàng)使命,就這一學(xué)年的班主任工作特作總結(jié)如下,。

開學(xué)之初,為建立良好的班風(fēng),,與同學(xué)們打成一片,對他們的內(nèi)心進(jìn)行耐心而細(xì)致的了解,,通過調(diào)查研究我掌握了學(xué)生們的內(nèi)心情況,,他們的內(nèi)心深處也有對知識的渴望,但外界條件,、家庭條件等多方面因素造成了學(xué)生的厭學(xué)思想,。我針對這種學(xué)生的現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行耐心而細(xì)致的說服教育,,利用班會介紹名人的成長道路,,幫助他們明白人的成長道路不可能是一番風(fēng)順,人生沒成坦途,,你若成就一番事業(yè),,必先要飽受磨難,而后才能成功,,這才是一個人生,。通過這些思想教育逐步使學(xué)生轉(zhuǎn)變了對人生的消極態(tài)度,,逐步樹立了正確的人生觀和世界觀。學(xué)習(xí)風(fēng)氣也在不知不覺中悄然的發(fā)生變化,,張嘴罵人,,動手打人的現(xiàn)象沒有了,取而代之的是文明禮貌,,互相幫助,。

在學(xué)生思想發(fā)生改變的同時,我在班級開展了一系列的評比活動,,如“誰是學(xué)習(xí)最好的人”,,“誰是最愛幫助同學(xué)的人”,“以寢室為單位,,進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽”等,增強(qiáng)了學(xué)生們的競爭意識,,增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力,。

我的學(xué)生由在原來的學(xué)校,,各科頻繁換老師結(jié)果造成了學(xué)生基礎(chǔ)非常薄弱,,針對學(xué)生實(shí)際情況,在教學(xué)方面,,我協(xié)調(diào)各科任老師對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),基礎(chǔ)稍好一些的同學(xué)在注重雙基的同時抓技

巧,,對基礎(chǔ)稍差的同學(xué)著重抓雙基,,利用自習(xí)時間加以補(bǔ)習(xí),,對有音,、體,、美特長的學(xué)生,,注重他們在發(fā)展自己的特長基礎(chǔ)上,,抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這一系列的教學(xué)在一定程度上收到了很大的效果.

在生活方面,因?yàn)槲覀兪亲⌒5墓芾矸绞?,所以在學(xué)生的生活管理上,,許多問題也要用班主任處理。安排后勤是一個重要的工作,。我協(xié)調(diào)食堂給學(xué)生以最可口的伙食,,安排最好的寢室。為了能讓學(xué)生吃好,、睡好,,我們安排各個老師輪流值宿制度,與學(xué)生一起吃住,,給學(xué)生以無微不至的關(guān)心,,使學(xué)生有一種家的感覺。

通過這一年的工作,,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,以雙倍的自信去迎接下一年的考驗(yàn),。這一年中,我圓滿地完成了學(xué)校給予我的各項(xiàng)工作,,結(jié)束這一年的班主任工作,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇四

在這一學(xué)期里,我繼續(xù)擔(dān)任了初三(2)班的班主任工作,。在我擔(dān)任這個班班主任工作的過程中,,我是著重從以下幾個方面來努力的:

做到安全工作周周講,時時要求學(xué)生注意,,不放松警惕,。從學(xué)生的交通安全到在校期間的人身安全,從課上的安全到課外活動時的安全,,從日常生活的水,、火、電,、飲食安全到假期安全,,我總在學(xué)校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)安全方面的細(xì)節(jié),每周都有相應(yīng)的備課,,都有專門的時間進(jìn)行宣傳,。安全無小事,安全工作是我班主任工作的重要組成部分,。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,,班風(fēng)的建設(shè)顯得尤其重要。在班級中,,我建立了評分細(xì)則,,對學(xué)生的行為進(jìn)行客觀公正的評價。主要從遵守紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面,、勞動衛(wèi)生方面等多角度進(jìn)行督促,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。由于一直不放松的管理,本學(xué)期,,我班的常規(guī)考核還算不錯,,在年級名列前茅,常規(guī)工作也能落到實(shí)處,。

學(xué)生面臨中考,,學(xué)習(xí)是重中之重。加強(qiáng)與各任課老師的接觸,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步,,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài),。

關(guān)心住宿生的飲食起居,,多與住宿生輔導(dǎo)員聯(lián)系,及時了解宿舍內(nèi)部發(fā)生的情況并及時妥善地處理,。晚自習(xí)后常去宿舍,,晨讀前也經(jīng)常上班上去,多接觸,,早發(fā)現(xiàn)問題,,早解決問題。

特別注意進(jìn)行理想教育,,初三同學(xué)在填報a,、b類別及填報志愿后,思想波動教大,,這時,,做好他們的思想工作猶為重要。

組織學(xué)生參加勞動,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,,通過勞動,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要意義,,只有人人付出努力,,才能換取優(yōu)美的環(huán)境。

以上是對本學(xué)期班務(wù)工作的小結(jié),,總結(jié)是為了更好地提高,,我也將從班級工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地實(shí)踐自己教書育人的目標(biāo),。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇五

一學(xué)期又將結(jié)束,,回顧本學(xué)期班務(wù)工作,主要做了以下幾個方面:

1,、繼續(xù)糾正學(xué)生的讀寫姿勢,。經(jīng)過上學(xué)期的努力,本班大部分學(xué)生的讀寫姿勢有了很大的改變,,但兩個女生還做的不行,,男生也時有重犯現(xiàn)象,,所以本學(xué)期繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的讀定姿勢,讓男生能鞏固,,女生能改善,。主要是隨時發(fā)現(xiàn),隨時指出,,并讓學(xué)生坐規(guī)范,。

2、做好班主任的常規(guī)工作,。

每周一都檢查學(xué)生的到校情況,;組織學(xué)生做好兩操;每周三課外活動,,布置勞動任務(wù)并做好檢查,;組織學(xué)生出好每月一期的班刊;上好每次的班會課,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育等,。組織學(xué)生參加各種活動,本學(xué)期的掃墓,、春游,、運(yùn)動會、六一演出等活動,,學(xué)生都表現(xiàn)較好,。

3、抓好學(xué)生的紀(jì)律,。學(xué)生的課堂紀(jì)律在上學(xué)期有了很大的變化,,但在課堂上的行為還是有些隨意,比如下位,,返身講話,,鄰桌間的小動作等,在本學(xué)期,,繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律,,在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)的,就立即停下講課,,進(jìn)行批評教育,,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤。在活動中強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,,本學(xué)期的清明掃墓和春游活動前,我都進(jìn)行了紀(jì)律的強(qiáng)調(diào),,并在活動中隨時注意學(xué)生的行為,。在春游活動中,,學(xué)生一有單獨(dú)行動的,就讓別的學(xué)生找回來,,并加以批評,,保證學(xué)生在活動中的安全和紀(jì)律,在回來后,,對違紀(jì)學(xué)生的行為進(jìn)行再次批評教育,。發(fā)現(xiàn)問題,立即教育,,有老師反映學(xué)生w在外面上網(wǎng)后,,就找他談話,要求他周末不要再到外面上網(wǎng),,要馬上到學(xué)校,。本學(xué)期,學(xué)生的紀(jì)律又有了較大的提高,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助精神。

本學(xué)期注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助精神,。通過班會課,,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的好處,教育,,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),,增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,。比如讓ch幫w學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、勞動任務(wù)先完成的學(xué)生幫助慢的學(xué)生、大家一起動手出版班刊,,并通過參與學(xué)校組織的集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。

5,、做好安全教育。

安全教育一直是學(xué)校教育的重點(diǎn),,本學(xué)期也以學(xué)生進(jìn)行了防溺水,、交通安全教育等安全教育工作,通過這些教育,,讓學(xué)生注重了安全,,也學(xué)到了些自救、防護(hù)的知識,。

不足之處,,實(shí)施老師的垂直管理,,不利于班干部的培養(yǎng),也沒發(fā)揮班干部的作用,。忽略了班上學(xué)生正處于青春期,,對于青春期情感教育沒有跟上。感恩教育停在表面上,,沒有深入到學(xué)生的心里,,主要是沒有好的方法,還需要不斷的學(xué)習(xí)班主任教育,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇六

家長朋友們:

大家好,!在這大雁南飛,紅葉漫山的深秋時節(jié),,我們又在網(wǎng)上相聚了,,愿我們的交流能夠給您帶來絲絲暖意。

度過了愉快的“十一”長假,,孩子們又回到了校園中,。9月30日,在學(xué)校音樂廳里隆重舉行了校少代會和校第二屆彩虹節(jié)的開幕式,。為了慶祝少代會的召開和祖國六十二華誕,,我們班有幸代表六年級在彩虹節(jié)上為全校同學(xué)表演了大合唱——《小白船》、《迷人的火塘》,。為了在全校同學(xué)面前展現(xiàn)我們的水平,,同學(xué)們一方面抓緊時間進(jìn)行演唱練習(xí),一方面積極做好服裝準(zhǔn)備,??吹接械耐瑢W(xué)校服小了,有的同學(xué)沒訂校服,,大家紛紛行動起來,,有的把自己多余的校服拿來,有的幫著到外班同學(xué)那去借,,在全班同學(xué)的共同努力下,,我班圓滿地完成了“彩虹節(jié)”的表演任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的好評,。在此特別表揚(yáng)幫助借服裝的同學(xué),,他們是:王一倫、韓濮澤,、曹瓊文,、許鎧鷗、樂天潤、鄭涵予,、王浩巖,、薛心瑤、朱安淇,、黃若愚、王鴻野,、張涵清,、張梓宸。

少代會之后,,我們又進(jìn)行了中,、小志愿者的改選。這次改選依舊采用了自薦和他薦相結(jié)合的方式,,通過同學(xué)們的選舉產(chǎn)生的,。新一屆大、中,、小隊志愿者名單見后面的“光榮榜”,。

10月中旬,學(xué)校一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕,。在今年的籃球賽中,,無論是男生隊,還是女生隊,,都發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,,特別是王一倫、王藝龍,、張逸辰,、張玲玲同學(xué),為了班級能取得比賽的好成績,,輕傷不下“火線”,,病了也堅持上場。雖然今年我班只是獲得了兩個亞軍的成績,,但隊員們?yōu)榧w爭光的精神深深地感動了大家,,并受到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。

本學(xué)期的校園生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,,學(xué)校將于11月的2,、3、4,、日,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測查。希望家長朋友們督促孩子做好期中復(fù)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,將基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位(語文課本中1至4單元的所有內(nèi)容),,用豐富的知識,、過硬的本領(lǐng),迎接期中測試的到來,。在此,,預(yù)祝同學(xué)們在期中測試中取得優(yōu)異成績!

好了,,今天的交流就到這里,。下月見!

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇七

本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任工作,。在這個學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),,我做了下面幾點(diǎn)工作:

(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

主席曾經(jīng)指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?!痹趯W(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班里定下班規(guī),,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),,讓學(xué)生自己管理自己,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十幾以上的同學(xué)都能做好,,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,,以后還要加強(qiáng)教育,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳,、不穿拖鞋上學(xué),,由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上,,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi),、校外,,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

(3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣,。

現(xiàn)在,,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動,。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段,。放幻燈投影,,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,,畫出生字詞,。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,,用游戲形式鞏固生字,,用表演形式體會課文中角色的思想感情,。這樣,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,又訓(xùn)練了學(xué)生動口,、動腦、動手的能力,,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力,。

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,,本學(xué)期開學(xué)初我就改選了班干部,,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作,。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,,教育班干要以身作則,自己首先要做好,,去管理他人才能服從,。如了解到某個干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,,定期召開班干會議,,對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,,教育他要注意改進(jìn),,真正做個好干部。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn),,班干部不但工作大膽,,還做得很有條理,在班里威信也高,。

老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教,。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,,現(xiàn)在改變很大,,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。

在今后的工作中我還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇八

這一學(xué)期,,我擔(dān)任高一(4)班班主任,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科任教師的大力支持下,,在同學(xué)們的共同努力下,,我班的各方面工作井然有序,圓滿完成,。

多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展,,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,,是當(dāng)前教育的重要內(nèi)容,,教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,形成優(yōu)秀的品質(zhì),這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,?;仡欉@半年來,我主要做了以下幾方面工作:

樹立班級奮斗目標(biāo),,建設(shè)健康班級文化,,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,形成良好班風(fēng),。

(1)加強(qiáng)班干部管理,,讓學(xué)生自主管理。班主任是班級的領(lǐng)路人,,班干部是班級工作的具體實(shí)施者,。因此,加強(qiáng)班干部的管理其實(shí)就是加強(qiáng)班級的管理,,加強(qiáng)班干部的指導(dǎo)就是加強(qiáng)班級指導(dǎo),。班級有什么問題,我都結(jié)合班干部,,征求他們的意見,。這樣在實(shí)施中,更具理性化,。

(2)重視與學(xué)生的思想交流,,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,。班級問題,歸根結(jié)底是學(xué)生的問題,。只要把學(xué)生的問題解決了,,班級問題大部分就解決了。那么如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題?我的經(jīng)驗(yàn)是一方面根據(jù)原有的經(jīng)驗(yàn),,另一方面就是與學(xué)生交流,。在與學(xué)生的深入而廣泛交流中,尋找學(xué)生的思維動向,,探求下一步工作的方向,。好的方面加以肯定、發(fā)揚(yáng);壞的方面加以抑制,、制止,。

(3)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位.。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣比改掉一個壞毛病更重要,,在教學(xué)中我注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。早讀的習(xí)慣,做筆記的習(xí)慣,,整理錯題的習(xí)慣,,穿衣整潔的習(xí)慣,以禮待人的習(xí)慣等等,。

(4)感恩教育一路領(lǐng)先,。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,。有很多相識或不相識人或多或少的給我們以幫助,并且孝敬父母,,尊敬長輩,,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,,也是各種品德形成的前提,。所以,我們要學(xué)會感恩,。只要心中有愛,,世界就會變得更美好。

(5)每周一個班會主題,,適時適度教育,。學(xué)生的問題只有自己認(rèn)識到了教育才更深刻。通過組織班會,,讓學(xué)生展開討論,,使其從中受到教育,。《上網(wǎng)的危害》,、《吸煙的壞處》,、《喝酒應(yīng)不應(yīng)該》、《如何正確對待同學(xué)的友誼》等等的成功召開是學(xué)生受益匪淺,。

(6)對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育,,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。鼓勵是最好的催化劑,,沒有人不喜歡受到表揚(yáng),。因此,在教學(xué)中我們要敢于肯定學(xué)生,,敢于表揚(yáng)學(xué)生使他們在快樂中成長,。

1)以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,。每天早晨,,我準(zhǔn)時跟學(xué)生出操;每天的

第一節(jié)課前,我準(zhǔn)時出現(xiàn)在班級門口;每一節(jié)自習(xí)課,,我都要到班內(nèi)巡視??老師的一言一行,、一舉一動都要成為學(xué)生的表率。

(2)用愛去溫暖和包容學(xué)生,。教育不能沒有愛,,就像池塘不能沒有水一樣,因此教師能否打開學(xué)生的心扉,,取得學(xué)生的信任,愛是首要條件,。愛是教育的基石,,是教育的“催化劑”,它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化,,是滋潤學(xué)生的心田甘露,,可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,,我熱愛和關(guān)心每一個學(xué)生,,用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。

(3)細(xì)節(jié)決定成功,,教育教學(xué)工作要落到實(shí)處,。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)”這話不無道理,。我呢,,甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),,正如:泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深,?!彼裕蠖Y不辭小讓,,細(xì)節(jié)決定成敗,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。在平時的教育教學(xué)中,,我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣。把知識點(diǎn)落到實(shí)處:注重晨讀,,注重積累,,注重知識的運(yùn)用,讓學(xué)生明白:厚積薄發(fā),,臺上一分鐘,,臺下十年功的道理!

但是,人非圣賢,。作為班主任在帶班工作過程中,,還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn),。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實(shí)施,,它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇九

本學(xué)期我擔(dān)任八(四)班的班主任,。管理好班級,,用愛心培育新人,是我既艱巨又光榮且義不容辭的職責(zé),。但要想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班集體,,做起來的確不是一件容易的事。我的體會是這項(xiàng)工作瑣碎而繁雜,,它需要班主任費(fèi)心,、費(fèi)力、費(fèi)時,,精心培養(yǎng),,耐心呵護(hù),不斷創(chuàng)新,不斷堅持,。開學(xué)以來,,我們班能榮獲“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號,這里有我作為班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!因?yàn)槲覉孕牛核问?,繩鋸木斷!

一個良好的班集體,,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。我班班干部的挑選,還著實(shí)費(fèi)了我很多功夫,,本學(xué)期自開學(xué)來,,我有意識地通過開展各種活動觀察和分析,通過自薦,,競選演講,,師生投票,代理觀察等方法,,最終發(fā)展并挑選了王康華,,于文婷,牟少星對等一些關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,作風(fēng)正派,有一定組織能力,,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),,做好他們的后盾,。當(dāng)然我對班干部的要求也更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),,處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),,本學(xué)期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”,,最終榮獲學(xué)校最優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。

思想教育是孩子成長的催化劑,,時時刻刻不能放松啊,。作為老師,我們擔(dān)負(fù)育人和教書的雙重任務(wù),,所以在教學(xué)過程中,,我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”,現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高,,正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當(dāng)然,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù),。因此,,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,,并且同科任教師密切配合,,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,,共同研究解決的辦法,,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。同時在日常生活中,,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的`熏陶、教育,。

當(dāng)然,,要想發(fā)現(xiàn)問題,更加得力的開展思想教育工作,,我們就要和學(xué)生打成一片,,這就需要我們做班主任的不僅要嘴勤,更要腿勤,下課時間要多往教室里跑,,只有在離學(xué)生最近的地方,,我們才能發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,,及時正確引導(dǎo)他們的思想和行為,。可以說我大部分的課間都是在教室里度過的,,我們班的后門也是我觀察學(xué)生上課表現(xiàn)的主陣地之一,。

目前的教育是家庭、社會,、學(xué)校三方面教育的有機(jī)結(jié)合,,但直接具體落實(shí)到孩子身上的主要是家庭和學(xué)校。而在家庭和學(xué)校直接對孩子實(shí)施教育影響的則是教師和家長,。很難比較家庭教育和學(xué)校教育孰輕孰重,,但家長在教育孩子問題上與教師的密切配合,可以使學(xué)校教育事半功倍,,卻是不爭的事實(shí),。首先,教師的工作需要依靠家長的配合,,應(yīng)該對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),,這樣才有助于學(xué)生朝良性方向發(fā)展,而同時,,家長也正希望通過了解教師去了解孩子接受教育的情況。我在和家長溝通時主要是依靠金色年華平臺,,其次是打電話,。交流內(nèi)容一方面是最近學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,另一方面,,也是想從家長那里,,得到學(xué)生更多的信息。一段時間下來,,不僅僅自己所需要的溝通,,得到了滿足,在家長那里也得到了充分的肯定,,以及更多的配合,。這一切也恰恰需要教師與家長的溝通。我認(rèn)為這樣積極的輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,有利于為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。

關(guān)愛一切學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生一切,,不僅是一種教育理念,,更是一種教育藝術(shù)。那些在思想,、行為,、學(xué)習(xí)等方面存在一定偏差的學(xué)生,往往被忽視,、被冷落,。但作為教育者,我們要知道,,錯過學(xué)生的一個教育機(jī)會,,也許就會錯過學(xué)生的一輩子。只有誠摯的師愛,,才能填補(bǔ)他們心理的缺陷,,消除他們心理的障礙。作為老師應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛,,并抓住每一個教育時機(jī)對其進(jìn)行教育和引導(dǎo),。特別是對處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué)),他們逆反心理較強(qiáng),,做事情很少考慮后果,,容易沖動。事情過后他們也會認(rèn)識到自己的錯誤,,但由于自尊心強(qiáng),,不肯輕易認(rèn)錯。作為一個班主任,,應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄?,讓他們從教育中認(rèn)識到自己的錯誤,,體會到老師對他們的愛與關(guān)心,。有時也要給他們一個臺階下,那么,,他們就能真正地從錯誤中吸取教訓(xùn),,從而能夠健康成長。

“后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習(xí)上的后進(jìn),。在我班由于各種因素的影響,,后進(jìn)生數(shù)量多,。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。

首先把真誠的愛給予后進(jìn)生,。因?yàn)樗麄兪呛⒆樱栽谔幚硭麄兊膯栴}時,,我盡量做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單,。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門,。

其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,、獎勵。

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,,在日常教育工作中,,我堅持做到天天講、時時講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。入學(xué)以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故,。

在今后的工作中,,還有許多做法值得我們?nèi)ヌ接懞蛯W(xué)習(xí)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,,熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,,正確教育引導(dǎo)學(xué)生,。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使班主任工作不斷邁上新的臺階,,取得更加豐碩的成果,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,回顧總結(jié)這次考試的工作得失,,感受頗多,。從開學(xué)到現(xiàn)在,,我堅持抓好常規(guī)不放松,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,,勇于探索班級管理的新模式?,F(xiàn)將幾點(diǎn)小結(jié)如下:

一、教育學(xué)生尊敬師長,,不打架,不罵人,,不遲到,,不吃零食,做一個講文明講禮貌的好學(xué)生,。

二,、思想教育方面,著重誘導(dǎo),,做學(xué)困生的思想工作,,使他們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,,解決了學(xué)生厭學(xué),,不按時交閱作業(yè),懶惰成性的問題,,教育學(xué)生勤學(xué)苦練,。

三、建立和諧,、平等的師生關(guān)系,。平等主要是指師生在人格上彼此尊重,思想上互相交流,。班主任在提倡集體成員平等相處的同時,,要特別關(guān)注“后進(jìn)生”,班主任應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己獨(dú)特的稟賦與才能,,樹立自信與自尊,,從而形成真正的平等意識。

四,、為學(xué)生搭建一個展示自己才能的平臺 ,,一個學(xué)生就是一個世界。在這個世界里,,自有他的豐富內(nèi)涵,。有的細(xì)膩,有的粗獷,;有的內(nèi)向,,有的內(nèi)斂,;有的親近,有的疏遠(yuǎn),,不一而足,。實(shí)現(xiàn)自我需要中最高層次。作為班主任要為學(xué)生搭建一個展示才能的平臺,,讓每個學(xué)生都能在班級里得到發(fā)展,,形成自己的特色,這樣才能使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個性化發(fā)長,。

五,、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級管理機(jī)制 。建立適合自己班級的管理制度,,如請假制度,、衛(wèi)生制度、獎懲制度等,,可以使班級管理有章可尋,,形成規(guī)范管理,并且經(jīng)過反復(fù)抓,,抓反復(fù),,使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺行為。在管理中不能對學(xué)生硬卡嚴(yán)壓,,不要將制度去束縛人,,要用制度去調(diào)動人的積極性,使學(xué)生能主動參與班級管理,,互相平等的交流,。

六、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境,,使學(xué)生能夠在一個窗明幾凈的環(huán)境下成長,、學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,,我的班級依然存在很多的問題,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好,文明禮儀做的還不到位,,各門功課發(fā)展不均衡等,。我將繼續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧淖儸F(xiàn)有的班級不足之處,。

總的來說,,我深深的體會到班主任工作是一門藝術(shù)、是一門很深的學(xué)問,。我決心通過努力,,力爭把班級建設(shè)成為一個“學(xué)風(fēng)濃厚,,富有朝氣,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十一

作為班主任,,必須要了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動,。實(shí)習(xí)期間,,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過語文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況,。在整體了解的基礎(chǔ)上,,再通過細(xì)心的觀察,熟悉每個學(xué)生的姓名,,了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,,監(jiān)督學(xué)生做操,、晨讀、課間眼保健操和自修情況,,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行,。通過修改學(xué)生的周記、作文,、試卷和課間跟學(xué)生的交流,,我了解了學(xué)生的心理問題和成績情況,并及時對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo),,引導(dǎo)他們積極健康地成長,。通過和學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,,深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚(yáng),。

在實(shí)習(xí)期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情,。我很尊敬他們,,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,,雖然有個別同學(xué)的成績不夠好,,有時也不按時交作業(yè),但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),,對他們進(jìn)行表揚(yáng),,重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表揚(yáng),,畢竟他們還是個孩子,,適時的贊揚(yáng)能夠激勵他們向前走,。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛戴有加,,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,,希望得到我的鼓勵。從學(xué)生的訴說中,,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者,、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,也要充當(dāng)他們的朋友,,扮演父母的角色,。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學(xué)生,,維護(hù)他們的人格,,成為他們的良師益友。

主題班會是班主任的一項(xiàng)重要工作,。在最后一周的實(shí)習(xí)中,,我和令外四位實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的大學(xué),我的夢想”的主題班會,。通過這次班會,,學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對這個主題班會很感興趣,,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵的作用,。但愿他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇前進(jìn),!

一個多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面,、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會,。作為實(shí)習(xí)班主任,我認(rèn)識到了班主任對一個班級的重要性,。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,,必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂地成長,。在實(shí)習(xí)中,,我也認(rèn)識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點(diǎn),,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十二

在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),,做了下面幾點(diǎn)工作:

(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課和品德課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),,讓學(xué)生自己管理自己,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,,以后還要加強(qiáng)教育,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,,佩戴好紅領(lǐng)巾,,校徽,,小黃帽,。由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,,同學(xué)們懂得講文明禮貌,。。

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,,本學(xué)期我們班級是新組成的,,開始就新選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),,明確自己所做的工作,。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,,自己首先要做好,,管理他人才能服眾。對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵,,對做得不夠好的干部提出建議,,教育他要注意改進(jìn),真正做個好干部,。期中進(jìn)行了改選,,

現(xiàn)在班干部不但工作大膽,還做得很有條理,,在班同學(xué)中威信也高,。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,,特別是這個學(xué)期大部分家長不熟悉,,就在開家長會那天我對大家說,想和老師個別交流的請早點(diǎn)來,,好多沒見過的家長都來得挺早,,特別是何家的何博女,何周旭同學(xué)的媽媽,,五點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,,向我講了孩子的性格及在家表現(xiàn),我也講了在校情況及要求,。那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教,。

經(jīng)過老師和家長的教育,現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了,。

今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,,為培養(yǎng)新時代接班人努力!

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十三

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展,。我經(jīng)常和數(shù)學(xué),、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和各科輔導(dǎo)時間,,給學(xué)生創(chuàng)造一個勞逸結(jié)合,、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

,。我一直以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成視為班級管理的核心,。在“一讀、兩操,、三掃”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重在學(xué)生路隊和兩操的管理上。經(jīng)過幾年的養(yǎng)成教育,,我班學(xué)生的晨讀和衛(wèi)生打掃工作已取得了較好的成績,。由于個別個性學(xué)生的不自覺行為造成我班路隊、兩操情況不容樂觀,。為此,,在身體力行監(jiān)督的基礎(chǔ)上,,路隊時每五人有一小路隊長監(jiān)督,,并納入小組考核和個人評優(yōu)考核中。比上學(xué)期有所進(jìn)步,,但仍有待提高,。

家長是學(xué)生最好的老師,我及時把學(xué)生在校的問題反饋到家長手上,,讓家長注意配合管理,,行成良好的家校合作氛圍。

(1)春季運(yùn)動會上,,經(jīng)過全班運(yùn)動健兒的拼搏,,取得了一等獎的好成績;

(2)由曹曉禹、劉浩等九名同學(xué)參加的中小學(xué)武術(shù)操比賽賽出了全市第一名的好成績,;

(3)周澤晨,、李玉馨、文雨浩在“黃岡杯”書法大賽中取得了一等獎和二等獎的成績:

(4)鄧子碩,、馮時的泥塑作品獲得了校雕塑一等獎的好成績,;

(5)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅,。

總之,,我們班班風(fēng)班貌有了較大改觀。 在這一學(xué)期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,,我相信我們在工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的完善自我,同時也謝謝領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對我的關(guān)心,,是大家的鼓勵給我有希望,、讓我成長、讓我不斷的進(jìn)步,。我會不負(fù)眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學(xué)生,,履行好人民教師應(yīng)該做的責(zé)任。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十四

在這個暑氣逼人,、烈日炎炎的季節(jié)里,,一學(xué)期的班務(wù)工作又結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)工作,,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,。為在今后的工作中揚(yáng)長避短,、再接再厲,取得更好的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

我班有學(xué)生12人,,女4人,通過一年多的努力培養(yǎng)和嚴(yán)格要求,。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績有明顯提高,。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、增強(qiáng)安全,、衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制

定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,安全,、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,有為班集體爭光添彩的意識。

本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績,,但也還存在一些不足,。如:本年級的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù),。在今后的工作中,要揚(yáng)長避短,,力爭把班務(wù)工作做的更加出色,。

班主任班務(wù)工作總結(jié)中班篇十五

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí),,德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會課是德育工作的主陣地,,,。如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動,我組織學(xué)生在班會課上談感受,,讓同學(xué)們知道了“一方有難,,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,,特別是一向調(diào)皮搗蛋,,又比較自私的付群波一下子把一星期的零用錢都捐了出來,同學(xué)們被他的行為感動了,。事實(shí)證明,,班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育,,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),,形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,、隊日課進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派學(xué)生值勤,,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全

學(xué)生以學(xué)為主,,學(xué)生只有學(xué)好知識,,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,因此從開學(xué)之初,,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),,對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,,讓學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級衛(wèi)生,,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,還有利于學(xué)生的身體健康,,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,,不留死角,。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,,時刻提醒他們吃好,、睡好、穿好,,對生病的學(xué)生給予特殊照顧,。

總之,這學(xué)期,,經(jīng)過師生的共同努力,,學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班風(fēng),,在學(xué)校的各項(xiàng)活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,,我將更加努力,,再創(chuàng)佳績。

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