演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

講老師的演講稿篇一

首先,，老師應該愛崗敬業(yè)。對于學生的作業(yè),，老師應該認真的批改,，對學生不足的地方，應該當面指出,，并且有耐心的教導,，老師應該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作,，不放棄任何一個學生,。當學生生病受傷了，就應該多關心多照顧,，為學生補習功課,，噓寒問暖,，使學生得以心靈上的安慰。

其次,，老師教學就應該有特別的教學方式,。在課前講幾個笑話，吸引學生,，提起學生的興趣使學生對這節(jié)課的內容感到好奇,，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,，他的教學方式很特殊,。他會把學生分為好。中,。差三級,。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學做最簡單的,，這樣一來,，結果使人大吃一驚，因為好學生考得很差甚至不及格,，差生考了滿分及出色,，這樣，使好學生不至于被驕傲沖昏頭腦,，使差生會認識到原來自己也可以考高分,，從而信心大增，埋頭苦學,。

再次,，老師也應該關愛學生。當學生有什么錯誤時,，不能體罰學生,，不以難聽的話去罵學生，使學生的自尊心受到傷害,。而要勸導學生,，讓學生知道并改正自己的錯誤，對待任何一名學生都要嚴慈相濟,，一視同仁,，不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友,。

接著,，作老師最重要的一點，就是不以學生的成績來作為評價老師的標準,。有的老師認為成績好的學生一定是好學生,，因而對他（她）們很注重,，把他們抓的很緊，對差生卻不聞不問,，任由他們隨心所欲,。老師就要循循善誘，誨人不倦,，因材施教,，培養(yǎng)學生的良好品質，應嚴于律己,，以身作則,，作學生的好榜樣。

最后,，老師要樹立終身學習理念,，拓展知識面，更新知識結構,，敢于探索﹑創(chuàng)新,，不斷提高教育教學水平。

老師,，這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè),，它雖不能聞名天下，也不能揚名立萬,，但是他們的身上卻肩負著重大的責任,，那就是育人。他（她）們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?，默默無聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子,，不求任何回報。這就是我心中的好老師,。

老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,，難道不值得我們尊重嗎？作為一名學生,，我們應該好好學習，長大成為一名棟梁之材,，做一個像老師一樣默默無聞,，無私奉獻的人。

講老師的演講稿篇二

尊敬的上級領導和老師：

大家好,！

我想競爭一個藝術特長生,。從小就很喜歡美術！對藝術有獨到的見解,，善于創(chuàng)造想象力,。經常聽到喜歡畫畫的父母的夸獎,，朋友也經常找我畫畫。他們經常在美術課上交我的作品,。中學畢業(yè)后,，由于一些原因，我沒有實現去正規(guī)學校學習美術的夢想,。但這些因素從未熄滅我對藝術的熱愛,！中專期間，我的學校沒有安排美術專業(yè),，所以我選擇了聲樂,。雖然我取得了一些成績，但我仍然熱愛藝術,。藝術是一種審美,，音樂和藝術之間有一定的聯系，在學習期間,，我的藝術成就一直是班里數一數二的,。其中，他獲得了中學全年級第一名,。

對美術有一定的了解,。在中國對世界有深遠影響的是中國畫，它用毛筆,、墨水和中國畫顏料在特殊的宣紙或絲綢上繪畫,。西方繪畫不同于中國傳統繪畫體系，包括油畫,、水彩,、水粉、版畫,、鉛筆畫等多種繪畫,。其中我對這些繪畫材料的用法有所了解。這是我的競爭優(yōu)勢,。

我的工作設想：

1.潛心研究教學方案,，提高審美，了解如何通過查閱和欣賞別人的作品來開展有趣的教學活動,，讓孩子大膽地表達自己的感受,、理解和想象，從而體驗到感受的自由和快樂,，以自己獨特而個性化的方式表達和創(chuàng)造美,。

2.實事求是，開展教學活動。引導孩子學會觀察和欣賞大自然中的美好事物,，觀察身邊的人和事,，積累豐富的感性經驗。兒童可以獲得想象的繪畫材料,，并學會使用它們來創(chuàng)造具有一定空間和審美價值的視覺圖像藝術,。

3.在“趣味”中提高孩子的想象繪畫技巧，讓孩子對藝術產生興趣,，從而激發(fā)他們參與活動的欲望,，更有效地主動學習。因此,，在選擇想象繪畫的內容時,，要根據每個班孩子不同的年齡特點、興趣和現有的繪畫水平,，選擇孩子生活中熟悉,、有趣、有吸引力的科目,，因材施教,。

4.與家長溝通好，注意日常生活中的誘導和相關材料的準備,。

如果我有幸成為藝術特長生的老師,，我會珍惜這個機會，腳踏實地地工作,。相反,，如果我不能工作，我會正視自己的缺點,，以后繼續(xù)努力,。

我的演講結束了，謝謝,！

講老師的演講稿篇三

天空因鳥而絢爛,，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗,，冬天因雪而晶瑩,，我們學生的生活因“老師”而美好。

最近在課堂上看到你微笑,，也為你感到開心和舒服,。你是我見過的最好的導師。我覺得把你比作一個園丁,，一個我們全班都愛的慈母,，并不過分。

老師,，你從來沒有說過一句怨言,。你剛來我們班的時候，我不理解你的嚴厲,，一直認為我是對的,。但是現在不一樣了。我已經“理解”你的嚴厲：這是在關心我們,。

你不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容,，讓人覺得你很平易近人,，對生活很樂觀積極。所以,，我覺得你讓我們從這一點上了解到,，生活是豐富多彩的，我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對生活,。作為你的學生,，我應該好好感謝你。

說到學習,，你也做出了很大的貢獻,。我還記得當初我的寫作水平很低，但是在你們的指導和鼓勵下,，我的寫作能力并沒有達到標準要求甚至超標,。當你教古文時，我看到了你為我們班所做的努力,。你為我們一句一句的學習,，每一個細節(jié)都時刻記著，都有規(guī)律可循,，這讓我們對這類文本的學習顯得有益,，困難也能迎刃而解。還有一點讓你在老師中感覺不一樣：你經常給我們增加課外知識,，上課時不時講一些經典笑話,，增加我們對課內課外知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經驗吧,。因此,，我們對語文學習充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學習的樂趣,，因為這對我非常有益,。

我相信用言語表達對老師深深的感謝有點無力，所以我決定用我最大的努力去實現六年級老師最大的期望，我也會用實際行動來證明我對老師的感謝,！

最后,，老師，我想對你說：你是我生命中的指路明燈,，指引我走向正確的方向,。我想把我的感激獻給你。我永遠不會忘記你在我尷尬時鼓勵的眼神,；我永遠不會忘記你成績下降時鼓勵的笑臉,。當你成功的時候，永遠不要忘記你默默的喜悅,。隨著教師節(jié)的臨近,，我獻上我最深的祝福：“教師節(jié)快樂，老師,！”祝愿：工作順利,，一切順利！

講老師的演講稿篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《夢想當老師》。

從小到大,，我擁有過許多“想成為……”但是現在,，我更想成為一名教師。

大家都知道,，老師的職責就是給同學們傳授知識,。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵,。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎,？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵,。

假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉,，讓學生們怕我,。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭,?？墒且膊荒苓^分和藹可親，不能讓他們胡作非為,。那就合二為一,，五分和藹,，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友,，而且能成為一名出色的教師,。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè),。因為，這些簡單的作業(yè)沒有什么意義,，只能換來同學們的抱怨,。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事,，作業(yè)只是課堂后的一個復習,。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文,。瞧,！講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢,！

假如我是一名教師,，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,，我?guī)麄兎棚L箏,，捕蝴蝶；夏天,，我?guī)麄儎澬〈?，捉蜻蜓；秋天,，我?guī)麄儾晒麑?，收集葉子；冬天,，我?guī)麄兇蜓┱?，堆雪人，這樣可以增長課外知識,。我不信,，這樣的生活，學生寫演講稿會無話可寫,；我不信,，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷,。

我真的想成為一名光榮的人民教師,，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,，我想把我所有的知識傳授給別人。所以,，現在我要努力學習,，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的教師夢,。

?。∥叶嗝聪氤蔀橐幻苋讼矏鄣慕處熚蚁氤蔀橐幻蠋?，現在的我們還小,，可能體會不到老師的辛苦。李商隱曾說過,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。到了那時,，我會先和同學們打成一片,，融入到他們的集體中，多和他們交談,，了解他們的想法,，讓師生之間不再有代溝。我還要實施自由課堂,，就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課,，而且每個班級的老師性格特點都要不同，例如一班的老師講解比較詳細,，二班的老師比較幽默,，我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來，同學們就不再覺得學習枯燥乏味,，而且同學自己選擇的課堂,，就沒有理由不認真聽講，課堂效率便會大幅度提升,。

講老師的演講稿篇五

老師們,，同學們：

大家好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里，我們將一起生活,、一起學習,、一起活動，共同進步!

今天,，我演講的題目是：感恩老師,，尊重自己。

站在鮮艷的國旗下,，我們迎來了第26個教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真,、最熱烈的心,，向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,，我們在老師的教導下讀書、寫字,，學文化,、學技能、學做事,、學做人、學自強,，學習真善美,，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習慣師的平凡,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現,，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對您深深的敬意,。

當然，我們的祝福不能只停留在語言上,，要落實到行動中,。同學們,，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里,，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。當然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物,。

老師們、同學們,，讓我們團結一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓理想托

起心中不落的太陽,。最后,，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

講老師的演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

同學們,，時間過得飛快,，轉眼又到了檢驗我們學習狀況的時刻，幾天后,，我校將進行期末考試,。滿懷信心地迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績,，是我們共同的心愿,，為了同學們能夠獲得理想成績，針對期末考試,，我向同學們提出以下幾點建議和要求：

首先要重視考前的復習,。

孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習,。在此我提出以下建議：

1.重視課堂課本,，不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內容當天就要消化,，布置的作業(yè)也要認真完成,。有的同學想要先囫圇吞棗,，再指望回頭復習,，這種方法是行不通的，既降低了學習效率,，又不利于按部就班的學習和復習,。

2.重視基礎知識，不要只做難題,。一學期下來,，學習成績沒有多大提高，有些同學就著急起來,，拼命撲在難題上,，這是很不明智的。在考試中,，難題是用來拉開差距的,，而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,，再沖刺能力題,，要分清楚輕重緩急。

3.重視復習時間,，有針對性地合理安排時間和分配精力,。每一分鐘都是很珍貴的,，要在最大限度內有效學習，充分利用課本,，把知識整理歸納,，融會貫通,。

其次,，要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,，也是意志的磨煉,?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題,，仔細推敲,，先易后難。要細心謹慎,，做到先看清題目,，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案,。遇到容易的考題,，更要細心謹慎，遇到難題不要心慌,，要認真思考,。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了,，我們要吸取教訓,，做到基礎題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝,，并注意把握考試時間,。

考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：嚴格遵守考場紀律,，只帶考試有用的物品,，如筆、尺,、橡皮等必要的考試用具入場,。考試時應認真安靜地答卷,，有不清楚的地方舉手問監(jiān)考老師,，不得交頭接耳。拿到試卷后，應在規(guī)定的地方答題,，不亂寫亂畫,，字跡認真、工整,?？荚嚻陂g要愛護公物、保持考場內的衛(wèi)生,。

學習沒有捷徑,，只有勤奮刻苦，善于思考,，才能取得進步,。同學們勤奮學習，認真復習,，能在老師的指導下,，把這一學期所學的知識認真整理、歸類,，并全面系統地進行復習,，爭取做到熟能生巧、融會貫通,。同時每一個同學都能以認真,、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試,。最后預祝同學們在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),，考取優(yōu)異的好成績，向家長,、老師交出一份滿意的答卷,。

我的講話完了,，謝謝大家,！

講老師的演講稿篇七

尊敬的各位領導，各位老師：

上午好,！我來自老趙莊鎮(zhèn)中學,，我叫趙**，今天我演講的題目是：我是老師,。

說起老師,，各位同學想必有很多話題。的確,，除了家人,，老師是和我們學生打交道最頻繁的人。細細數來，課程有十幾門之多,，從幼兒園到小學,，再到中學，未來還要上大學,，有多少位老師呢 我想大家數都數不過來,。一直以來，我們扮演的角色都是學生,，換一個角度假如我們是老師,，那又會怎么樣

慢慢聽聽我的經歷：一次老師去聽課，臨時由我來代課,，無可奈何,，只好趕鴨子上架。我呢 在講臺上照本宣科地念答案,。下面呢 可謂一片沸騰：有的同學在下面竊竊私語,，有的正在傳紙條，有的眼神直盯窗外,，有的同學趴到桌子上可能夢周公去了吧……,。憤怒的我叫起了一位正在說話的同學：”你在干什么 “那位同學卻振振有詞說自己在討論問題。哎,！叮鈴鈴,，終于下課了，終于熬過了我上過的最長的一堂課,。不知道該如何形容那種感覺,，憤怒卻又無法發(fā)泄，那種欲哭無淚的感覺,，像是五味雜糅,，弄不清什么滋味。

狼狽不堪的我回到座位,，憤怒的情緒逐漸緩和,，我便開始反思：我們作為學生又是做的呢 上課時的”柔聲細語”，漫天飛舞的小紙條,，某些學生的插話結舌,，作業(yè)隨隨便便，甚至抄襲……,，平日里這些對我們好像都是平常事,，但我們卻忽略了一個人的感受——老師。當我們將老師的細心備課踐踏的一文不值時,，當我們將老師的諄諄教導拋之腦后時,，當我們將老師的無私奉獻熟視無睹時,，我們有沒有想過老師的感受 有嗎 難道我們不應覺得慚愧嗎

當一次老師讓我學會的不是如何做一名老師，而是如何做一名學生,。我們又該如何做呢 最起碼,，最根本的就是尊重：一聲親切的問候是尊重，上課時的認真聽講是尊重,，認真完成作業(yè)是尊重,，真誠的溝通是尊重，就連見面時打一聲招呼也是尊重,。我想我們能做的不只這些,。

我是老師，并不是說我真得是一位老師,，而是讓我們都站在老師的角度去想問題,，都把自己當成是老師，那么我想我們肯定會更加理解老師,，理解這份職業(yè)的辛苦,。有了這份理解，我想是對所有老師的一份慰藉,。此時此刻,，沒有華麗的辭藻來修飾我的心情，沒有更恰當的語言來表達我的內心,，只想對所有的老師：”謝謝您的教導,，謝謝您的關愛，謝謝您的包容,，謝謝您給予我的一切,！”

后記：嘗試過做老師才讓我懂老師，我想我以后會更加尊重老師,，希望以后我真的成為一名老師,，到那時，我能自豪地說：”我是老師”,。

講老師的演講稿篇八

尊敬的老師,，同學們：

您好！

老師,，是我們人生中的一束光,，照亮我們前行的路途,；是我們學習道路上的指南針,，為我們指向正確的方向；是我們辛勤的園丁,，為我們提供成長的養(yǎng)分,。

老師是除父母之外陪伴我們最久的人，無論是小學，還是初中,，亦或是未來的高中,、大學，都是老師在教育我們,，進入學校,，老師就成為了我們的管家，管理著我們大大小小的事情,，忙碌是他們,，勞累也是他們。老師總是默默無聞的做著貢獻,，就像“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！敝械男Q和蠟燭一樣,，抽繭成絲，蠶的生命也就到了盡頭了,，蠟燭燃盡自己的生命,，只為照亮他人的黑暗，也是這樣默默的貢獻著,，老師就是這樣的職業(yè),。在學校，我們白天讀書看到的是老師四十五分鐘上課不停的講課,，可是同學們你們知道嗎,？老師晚上還要為我們批改作業(yè)到很晚，還要為我們備課,，只為了第二天能夠講好一堂課,，教給我們知識，老師的為我們做的很多事,，其實有很多是我們不知道的,，所以就希望同學們能夠對老師表以感激。

我們在學習上遇到困難,，除了請教同學,，就是請教老師的最多，同一個知識點,，老師可能要講上鼠標,，只希望能夠教會我們，讓我們的學習成績好起來,。學習本身就是學生自己的事情,，但是老師為了讓我們重視,，總是做著無限的努力，就是希望我們將來能成為將才,，能為這個社會提供奉獻,。老師做著很累的工作，可是卻甘心培養(yǎng)我們,。老師有時候如一縷細風,，每天都在沫浴著我們；老師還像春天里的細雨,，日日滋潤我們的心靈,。同學們，我們要去感謝老師們,，也要去對老師表達我們的敬愛之心,。老師站在三尺講臺，甘愿在這樣的小舞臺守著我們,，是多么的偉大啊,。他們傳播著知識，就是在播種一顆希望的種子,，而我們就是那顆種子,，因此我們不能辜負老師對我們這種期盼，我們要努力學習,，把這份希望傳下去,。

同學們，老師不管在哪里,，都應該受到尊重,，而我們是他們的學生，就更應該給予老師應有的尊重和敬重,。老師辛勤的工作,，就是在給我們開辟一道走向人生成功之路。我希望大家能對老師們的工作給予肯定,，用我們優(yōu)秀的成績回報無私去貢獻的他們,。

謝謝大家！

講老師的演講稿篇九

尊敬的老師,，同學們：

大家好,！

如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹,，那么落葉歸根就是為了反哺大地,；如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇,，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對春天的回報,；如果說,，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說,，xx是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢,？

也許是自己太鐘情于xx中學,，以致于在小學時就立志一定要考入xx，通過一番努力,，終于如愿以償地成了一名xx學子,。xx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過短短幾個月的相處,，使我更加了解了xx，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,，并且是一個暗流涌動,、藏龍臥虎之地。欣喜之余,，的確感慨萬千,，我贊嘆xx的老師，是他們培育了一代又一代精英,，是他們讓升學率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當晨曦微露時,，他們就已經出現在xx的校園里,，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè)、備教案,，忙得井井有條,，忘了疲倦，忘了回家,。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),；有的積勞成疾,，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢,？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵,，老師是護花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數個船長和將軍,。他們?yōu)閷W生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索。

歲歲年年多少事,，迎來送往何其多,，同學們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢,？中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標！

同學們，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎,？不要等到將來，不必等到事業(yè)有成,，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

講老師的演講稿篇十

尊敬的老師,，同學們：

大家好！

如果說,，是大地培養(yǎng)了參天大樹,，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說,，是春風帶來了生機使萬物復蘇,，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報,；如果說,，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌,；如果說,，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢,？

也許是自己太鐘情于校園生活，寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了校園,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地,。欣喜之余,，的確感慨萬千，我贊嘆學校的老師,，是他們培育了一代又一代精英,，是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。

當晨曦微露時,，他們就已經出現在校園里,，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè)、備教案,，忙得井井有條,，忘了疲倦，忘了回家,。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),；有的積勞成疾，落下了一身的毛病,。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動呢,？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵,；我們是花朵,，老師是護花的綠葉，我們是幼苗,，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵,，但他們卻培養(yǎng)了無數個船長和將軍,。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚,、鼓掌,、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱,、彷徨,、焦慮、思索,。

歲歲年年多少事,，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢,？中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標！

同學們,，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎,？不要等到將來,，不必等到事業(yè)有成，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜,，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

講老師的演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩,，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,，所以它擁有了自己絢爛的花朵,；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實,；一只小鳥因為對大地和天空的感恩,，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒,。

我們每一個人，都是一個愛的結晶,，都是一個愛的驛站,，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育,，老師的關愛和教誨,，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷,，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎,？

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地,，是他們用純潔的父愛和母愛,，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野,。

我們要感恩同學和朋友,，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情,，一次次給予我們慰藉和鼓勵,，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨,，在成長的路上,，給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會,，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,，在成長的歲月里,，給予我們明媚而溫暖的陽光。

我們要感恩江河,。

我們要感恩大地,。

我們要感恩祖國。

感恩,，能使一顆心靈成為一泓清泉,，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,，能使一顆心靈寬廣成原野,，擁獲春華秋實的豐富。感恩,，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著,，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣,。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣,，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,，它們如寧靜海平面下涌動的潛流，它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,，它們如潤物細無聲的春夜細雨,，并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,，它可以透過父母的責備,，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；它可以透過老師對我們答案的否定,，讓我們體悟到老師關愛的真切,；它可以透過同伴，同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量,。