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2023年幼兒園主題活動教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園主題教學(xué)工作計(jì)劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 16:20:11
2023年幼兒園主題活動教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園主題教學(xué)工作計(jì)劃(三篇)
時間:2023-03-23 16:20:11     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園主題活動教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園主題教學(xué)工作計(jì)劃篇一

由于是初次嘗試,因此,,我在開展教學(xué)活動時較多地采用直接觀察畫面閱讀的方式,。首先我讓幼兒聽一段“迎親曲”,再出示花轎進(jìn)行聯(lián)想,。當(dāng)提問到第三個幼兒,,他就說到娶新娘,按理可以直接出示畫面,,但我看到還有好多孩子的小手舉得高高的,,他們很想發(fā)表自己的見解,于是我又讓幾位幼兒說說自己的想法,,目的是讓更多的幼兒有說的機(jī)會,,不挫傷孩子想說的欲望,所以導(dǎo)致了開頭部分時間稍長,。

接下來,,設(shè)置疑問:森林王國有人要結(jié)婚了,你們想知道是誰要結(jié)婚了嗎,?一個問題激起了幼兒的好奇與學(xué)習(xí)興趣,,孩子們很想知道答案,于是我出示圖書,,引導(dǎo)幼兒觀察封面圖片,,并設(shè)問你從哪里看出來的,引導(dǎo)幼兒關(guān)注細(xì)節(jié),,觀察仔細(xì),。接著以讓幼兒猜測大灰狼的新娘是誰為線索,采取擬人化的手法,,通過一定順序的單頁單幅畫面,,展現(xiàn)了新娘的外形特征,有趣的情節(jié)畫面能觸動幼兒的情感,,扣住幼兒的心弦,,使幼兒興奮,。“大灰狼的新娘是誰呢”,?這個問題一直引起幼兒的好奇,,促使他們仔細(xì)觀察畫面,大膽想象新娘的形象,。淺顯的故事構(gòu)思和富有情節(jié)形象的'畫面,,給我的感覺是活動中幼兒注意力集中,語言講述流暢,,層次分明而又銜接自然,。

整個活動我覺得:

1、選材恰當(dāng),,富有趣味性故事是幼兒接觸最多而又非常喜愛的一種文學(xué)形式,,愛聽故事是幼兒的天性,富有趣味和情節(jié)的故事更能吸引幼兒的注意力,,激發(fā)幼兒講述的興趣,。

本活動一直以“它的新娘會是誰”引入,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)積極性,,為學(xué)習(xí)提供一個良好的開端,;活動中以大灰狼請新娘伸出手、腳,、露出尾巴,、牙齒為猜測目標(biāo),促使幼兒仔細(xì)觀察,,大膽想象,,勇于表達(dá);活動最后以“原來新娘也是一只大灰狼”作為結(jié)束,,使幼兒感受到了故事的幽默,。孩子們在閱讀的時候,眼神專注,,思維活躍,,因?yàn)楹闷娴南胫来蠡依堑男履锏降资钦l而全神貫注地投入閱讀活動,積極性主動性盡情體現(xiàn),。

2,、運(yùn)用故事內(nèi)容進(jìn)行角色情境表演,是讓幼兒能夠充分活動起來最好的學(xué)習(xí)方法,。幼兒的特點(diǎn)是好奇,、好玩、好模仿。這種方法為幼兒這個本性特點(diǎn)提供了舞臺,,讓幼兒能淋漓盡致的表演故事內(nèi)容,。表演時讓幼兒練習(xí)學(xué)說短句“新娘,新娘,,請伸出xx來看看”一方面發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力,,另一方面,深刻直觀地明白我們?nèi)撕痛蠡依堑奶卣鞯膮^(qū)別,。

3,、在教研組教師的共同研討和幫助下,使用了課件教學(xué),,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。整個活動,,氛圍輕松,、自由,幼兒情緒愉快,,參與積極主動,,效果不錯。

書是無聲的,,但它有生命,,只有當(dāng)孩子產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣,閱讀才會成為心靈的對話,。所以,,作為人生啟蒙教育工作者的我們,不僅要以身作則,,以自己的閱讀行為去帶動,、影響孩子的閱讀,同時也要做一個富有細(xì)心,、耐心和慧心的引領(lǐng)者,,幫助孩子叩開閱讀的大門,讓孩子在書的海洋中盡情地暢游,,快樂地成長,。

這是我的第一次繪本教學(xué),讓我感受到了繪本的奧妙無窮,。我細(xì)細(xì)品位著我的不足和努力,,活動中需要我斟酌和推敲的還有很多很多,如活動中提問的設(shè)計(jì),,該怎樣回應(yīng)孩子,,怎么樣追問等等。我會繼續(xù)努力,,和孩子們一起探尋繪本的無限魅力,!讓孩子真正地喜歡閱讀,,愛上閱讀,享受到閱讀的樂趣,。

幼兒園主題活動教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園主題教學(xué)工作計(jì)劃篇二

緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,,回首這一學(xué)期來的工作,我們倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機(jī),銳意進(jìn)取,,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,透過不懈的努力,,在實(shí)踐與探索中,,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):

為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,,本學(xué)期加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,透過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,,使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了必須的常規(guī),,構(gòu)成了良好的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行,。在師資培訓(xùn)方面,,我們采取了群眾有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評比,、早鍛煉評比,、公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比,、簡筆畫評比,、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,活動的開展,,激發(fā)了廣大教師工作用心性,,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力,各方面均有必須程度的進(jìn)步,。

其次是自修筆記,,要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會,切實(shí)幫忙教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思,。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),,努力尋找理論支持點(diǎn)。透過用心的努力,,取得了較好的成績,,為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時把了解的新信息傳遞到每個教師,,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的作用,。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動,,提高教師的教學(xué)實(shí)踐潛力和教學(xué)反思潛力。

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,,組織教師進(jìn)行研討活動,以《綱要》為依據(jù),,將《綱要》的資料與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對健康領(lǐng)域,、語言領(lǐng)域,、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域的教材資料進(jìn)行學(xué)習(xí),。透過一學(xué)期的用心摸索,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì),、組織活動,。

為了豐富幼兒的在園生活,20xx年10月份,,根據(jù)《我愛祖國》主題活動,,我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎,。這些活動的組織與開展,,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工透過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)潛力,。

1,、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是,。園長,、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動,,了解每位教師的教學(xué),,聽課后和教師及時進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。

2,、根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系,,分層次地的運(yùn)用檢查評比與記分相結(jié)合,科學(xué),、合理,、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評估。

3,、完善班級工作手冊,,以利于加強(qiáng)檢查與管理,同時有利與資料的整理與收集,。

1,、各班開學(xué)初,教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式,,使家園聯(lián)系的方式更多元化,,聯(lián)絡(luò)更暢通。

2,、每月出好一期家園之窗,,欄目不斷豐富、資料不斷充實(shí),,同時透過家訪等形式密切家園聯(lián)系,。

3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長開放半日活動一次,,透過觀摩教學(xué)活動,,了解幼兒園的教學(xué)狀況以及孩子的發(fā)展?fàn)顩r。

4,、用心參與社區(qū)組織的各種活動,,在組織好常規(guī)教學(xué)的同時,我園還用心參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動,,從而使不僅僅促進(jìn)了家園互動,,也使老師的文藝表演水平有所提高,。

1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著必須的距離,,教師在活動中幫忙幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的潛力有待提高,。

2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高,,用怎樣的方法吸引教師,,讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

3,、區(qū)角活動開展不扎實(shí),、有效。

一學(xué)期來,,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改善提高。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。成績只代表過去,新年新起點(diǎn),,讓我們一齊在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,,我們會取得更大更優(yōu)異的成績,!

幼兒園主題活動教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園主題教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一年的工作結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務(wù)潛力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。

用心參加時事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度。

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒?,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,,收到了必須的效果,。

一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,轉(zhuǎn)成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事。別說自理潛力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對這一狀況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓,、同時抓。經(jīng)過努力,,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更用心地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫忙,,以提高幼兒的自立潛力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一齊上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立潛力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個性是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,,出勤率較高,。

在保育方面,我能用心主動地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,透過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長,。

作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,榮獲三等獎,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎,。

透過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。

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