總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇一

1,、最近，我發(fā)言次數(shù)比以前多了,。這一點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。不僅是為了鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，也是為了讓我們組早點(diǎn)掙夠五顆星,。一舉兩得,，何樂(lè)而不為呢？而且,，我發(fā)現(xiàn),，數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理，多發(fā)言確實(shí)能提高聽課的效率,，增加學(xué)習(xí)的興趣,。

2、這個(gè)學(xué)期讀書有點(diǎn)少,，還不是精讀,。以后，我要多抽點(diǎn)時(shí)間看書,。假期里要精讀幾本書,，積累好詞好句，爭(zhēng)取什么時(shí)候再寫一個(gè)閱讀存折（老師不讓寫了,，也就擱置了好久沒寫）。日久天長(zhǎng),，說(shuō)不定還真能成為“大富翁”呢,！多讀書確實(shí)有好處，能豐富措辭……等等等等，不列舉了,。

3,、好吧，我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了,。今天寫作文時(shí),，我居然差點(diǎn)連“獸”字都忘怎么寫了?？磥?lái)以后讀書看報(bào)時(shí)要注意一下字的寫法呀,。

4、雖然我發(fā)言多了,，可閱讀理解卻并不令我滿意,。第一單元測(cè)試，我的分全砸在閱讀理解上了,。解決辦法：1,、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,，比如往哪方面寫,，分層該怎么分，最重要的還是提高理解能力,。

5,、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力。現(xiàn)在,，我的作文越寫越長(zhǎng),，越寫越細(xì)，基本上沒有個(gè)3頁(yè)就停不住筆,。老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我的文章,，爸爸也說(shuō)我的文章有了一點(diǎn)條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,，學(xué)習(xí)博友的思考角度,。再接再厲,，勇攀高峰,。

6、我的鋼筆字還算不錯(cuò),，大字卻寫得“慘不忍睹”,。我們練的是顏體字，我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄,！沒辦法，我實(shí)在找不著寫大字的感覺,。多練,？不現(xiàn)實(shí)，我抽不出多少時(shí)間,。只能在寫大字的時(shí)候，仔細(xì)琢磨它的間架結(jié)構(gòu),、橫豎撇捺和用筆勁道,。什么時(shí)候請(qǐng)教請(qǐng)教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國(guó)書法協(xié)會(huì)的會(huì)員呢,！

數(shù)學(xué)方面,，主要靠細(xì)心。題我都會(huì),，錯(cuò)題全是粗心大意,。比如忘帶單位，抄錯(cuò)數(shù)字,，看錯(cuò)條件等等,。只是，我冷落了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》,，那上面有許多經(jīng)典例題,。有一篇文章我記憶猶新——一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同，就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同,！我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,，再補(bǔ)充些知識(shí)。

1,、音標(biāo)語(yǔ)法方面,，我有些欠缺。平時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充些知識(shí),，勤復(fù)習(xí),，多看書，找找語(yǔ)感,?？谡Z(yǔ)方面，我也要練,?！跋裾f(shuō)漢語(yǔ)一樣說(shuō)英語(yǔ)”,，是我的終極目標(biāo),。

2,、寫作，我沒怎么練過(guò),。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》,，練寫作，寫完后,，讓媽媽和博友修正,。我的表達(dá)能力也能有所提高。

3,、聽力,，我要結(jié)合課本，時(shí)時(shí)練,，課課練,。相信我一定會(huì)有所提高的！

總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，望未來(lái)再創(chuàng)輝煌,！

ps：第一次寫，請(qǐng)大家多多指導(dǎo),！

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇二

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇三

從自己開始有記憶起,，今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒有雪的城市,，的確是,，連20xx年的南方雪災(zāi)它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx注定是不平凡的一年,，在我的人生當(dāng)中,。

伴著雪花的飄飄落下，20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕,。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò),?？梢哉f(shuō)自己在逝去的時(shí)光里學(xué)到了很多的東西，同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒有學(xué)到,。因?yàn)樽约簩W(xué)到的那些新鮮的東西,、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對(duì)于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次，是很值得自己去珍惜的,；然而在別人的眼里可能就是家常便飯,，變得沒有價(jià)值,。但是我不在意，我堅(jiān)信每個(gè)人對(duì)生活有不一樣的看法,，注定每個(gè)人會(huì)在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷,。

這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們從西校區(qū)搬到了本部,。我們不再是只能星期六星期天出去了,，我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,，體會(huì)了什么叫做真正的大學(xué)生活,，但是也體會(huì)了什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，什么叫做“人外有人,，山外有山”,。

來(lái)到本部的這一學(xué)期，我學(xué)到了很多自己也改變了很多,。沒有大一對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作的那種沖動(dòng),，那種熱情；自己變懶了,，變的不再追求,，很滿足于現(xiàn)狀。我想過(guò)自己為什么會(huì)這樣,，得出過(guò)一個(gè)原因：我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)溝通,，在他們面前我很自卑，認(rèn)為自己什么都做不好,，所以我選擇逃避,，我逃避去學(xué)生會(huì)，逃避去做除學(xué)習(xí)外的其他任何事,。所以本學(xué)期在我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)和不足時(shí),，我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練”兩門課，希望自己可以學(xué)到一些對(duì)自己有幫助的東西,，同時(shí)也擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,，讓自己學(xué)到更多對(duì)自己對(duì)他人有用的東西。

上面我寫的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況,，下面我從小方面總結(jié)自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失,。在學(xué)習(xí)上，自己覺得學(xué)習(xí)效率提高了,，這個(gè)學(xué)期的總體成績(jī)比大一要好,，雖然有幾門考的并不是很好，有些成績(jī)自己很不滿意,，總覺得自己可以做的更好,，但是也沒有什么后悔,，盡力了就夠了。但是在學(xué)習(xí)方面也有很多不足,，學(xué)習(xí)不夠積極,，上課不愛聽講，不喜歡看書,，總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳,，自己也不喜歡去教室自習(xí),，喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩,。我想努力改正那些缺

點(diǎn)，可是至今沒有成功,。

在生活上,，因?yàn)樽约盒愿裢庀颍?jīng)常會(huì)跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者出去玩,。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”,、“楊仙嶺”爬山，去過(guò)“贛州歷史文化博物館”,、 “贛州城市中央公園”參觀,，也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,，體會(huì)到了學(xué)習(xí)以外的快樂(lè),。但是在生活方面有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约盒愿褚獜?qiáng)，性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,，不過(guò)都沒有什么大問(wèn)題,，事后大都像什么沒有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧,！

在工作上,，因?yàn)樽约簺]有在學(xué)生會(huì)擔(dān)任什么職務(wù)，所以我競(jìng)選了班上的組織委員,。我喜歡管理類的工作,，也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,，本學(xué)期我自己卻做的很失敗,，我沒有盡到一個(gè)班干部應(yīng)該盡到的責(zé)任。我很任性,，我曾因?yàn)榘嗌系膸讉€(gè)同學(xué)對(duì)自己有意見而在后半學(xué)期沒有去管班上的事情,，更沒有協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書管理班級(jí)。后來(lái)仔細(xì)想想,，覺得自己做的真的不對(duì),，沒有盡到自己的責(zé)任,，我不應(yīng)該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都做的更好,。

以上就是我本學(xué)期的總結(jié)，我希望以后自己不管在學(xué)習(xí),、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對(duì)待,，希望自己可以保持一顆平和的心去對(duì)待事物，改掉自己不好的方面,，多跟他人溝通交流,。謹(jǐn)記“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之,，其不善者而改之”的道理?/p>

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇四

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇五

可能是我對(duì)于新接觸的學(xué)科適應(yīng)能力都比較差吧，反正在大二上學(xué)期的時(shí)候,，我聽了一個(gè)學(xué)期的課也沒有弄清我們的文學(xué)史究竟要告訴我們一些怎樣的事情,。這學(xué)期接著聽木齋老師的課，再聯(lián)系到以前的,，突然感覺似乎明白了許多,，主要是這門課講的是什么以及我學(xué)習(xí)它是為了什么。

前幾天給一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子家教,，講的是關(guān)于謝安石的一段文言文,。我傾盡所有，又講謝靈運(yùn)又談山水詩(shī),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我講的人家都已經(jīng)知道了,，而根本就不是像我想象的那樣比較深?yuàn)W小孩子理解不了。王維的名與字的關(guān)系我這學(xué)期上課才知道,，小學(xué)六年級(jí)的孩子就已經(jīng)能闡釋的非常清楚了,。真的是有種體會(huì)，被社會(huì)所淘汰也是很容易的事情,，我想等到下幾屆的孩子長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,，我就真的什么也不是了?？傄詾樽约哼€很年輕,，想著玩玩也沒關(guān)系，課也不能總堅(jiān)持上,，現(xiàn)在想想真的是很可惜的,。機(jī)會(huì)只有一次，失去便不再來(lái)。人不認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)不可能改正,，所以平時(shí)上課成績(jī)的8分,，我給自己打0分，為了給自己一個(gè)真實(shí)的定位,，為了下學(xué)期的重新開始,。

很多時(shí)候上課狀態(tài)比較好，我都會(huì)覺得學(xué)習(xí)文學(xué)史是一件多么有意思的事情,，那些人的那些詩(shī),，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)：孟德的《短歌行》，讓人深切感受到人到中年卻實(shí)現(xiàn)不了心中偉大志向的苦悶,；子桓的《燕歌行》,，讓我驚嘆他是怎樣做到以一個(gè)男人的身分而把女人的心態(tài)刻畫得如此到位的（我讀郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》時(shí)，就很佩服他的這種功力,。那曹丕等人是否是最早進(jìn)行變換視角創(chuàng)作的文人呢,？）；曹子建的《美女篇》,，也是我比較喜歡的，很難想象一個(gè)堂堂七尺男兒,，卻要借助于這樣一首小詩(shī),，委婉地表達(dá)自己的壯志未酬的苦悶 。

不僅詩(shī)值得用心體味,，詩(shī)人的個(gè)人經(jīng)歷也都頗不平淡：王粲因婚姻的不得志而登樓作賦,；阮籍把酒當(dāng)作道具來(lái)表達(dá)對(duì)政治的不滿以及他的窮途哭返；王戎晝夜計(jì)算家財(cái),；謝琨調(diào)戲鄰女被打折兩齒,；駱賓王上書對(duì)武澤天進(jìn)諫入獄而作《在獄詠蟬》 。

這些人的故事,，就像昨天上課才聽到的一樣清晰,。或喜或悲,，或讓人發(fā)笑嘆息,，都是那么的精彩，會(huì)使你覺得知道這些很有意義,。

既然是文學(xué)史,，那我想更重要的東西就是這門課讓我對(duì)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)有了一個(gè)初步的了解，雖然不是特別清楚,，那是因?yàn)槲业呐Τ潭炔粔?，如果把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該會(huì)有更大的收獲的,。

再說(shuō)說(shuō)我的課堂演講吧,，我演講的內(nèi)容是關(guān)于唐伯虎的生平和他的幾首我比較喜歡的詩(shī)作,。雖然他的主要成就在繪畫而不是詩(shī)，但我覺得他的為數(shù)不多的幾首詩(shī)也是很好的,，至少我非常喜歡,。我的演講學(xué)術(shù)價(jià)值不是很大，但我精心準(zhǔn)備了而且查了很多資料,，而且演講的時(shí)候盡量生動(dòng),，有表情，而不是像站在那里念東西一樣,，我想這就是我能做到的最好的了,。這個(gè)題目本身就不是很有研究的空間，這是我選題的失誤,。

我的這篇總結(jié)水平談不上,，但都是我的真實(shí)感受，并沒有一句虛偽的話,，還有一件小事兒請(qǐng)諸位多幫忙,，就是我的成績(jī)是非常的低這一點(diǎn)我很肯定，所以拜托高抬貴手,，不要太嚴(yán)格對(duì)待我的這篇總結(jié),，不然我估計(jì)我這門課就很可能掛了，嗚嗚,，真的會(huì)比較慘,，呵呵，謝謝大家,！

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇六

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇七

20xx年的9月我來(lái)到了福永中學(xué),，面對(duì)著新環(huán)境，我心理產(chǎn)生了好奇與期待,，沒來(lái)福永中學(xué)之前都是以學(xué)生的身份去做事,，到了福永中學(xué)后要以老師的身份去做事,，要教導(dǎo)學(xué)生,，更重要的是要為人師表，角色的轉(zhuǎn)變,，令我對(duì)這份工作產(chǎn)生了期待,。

在新學(xué)期開始之前,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，虛心去聽課和進(jìn)行交流,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，我每次上完課后就留出時(shí)間出來(lái)進(jìn)行反思，反思我這節(jié)課存在的問(wèn)題,，如何進(jìn)行有效的改正,。

課改向我們體育教師提出了新的要求。在教學(xué)中要樹立新的理念,，真正做到以學(xué)生發(fā)展為本"為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生",。使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂(lè)趣,，是我們每個(gè)體育教師的職責(zé)和追求目標(biāo)，也是課改的今天要解決的問(wèn)題,。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，我感悟到只要教師努力去關(guān)愛學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

傳統(tǒng)的體育教學(xué)是以教師,、教材、課堂為中心,，學(xué)生跟著教師轉(zhuǎn),，教師跟著教材轉(zhuǎn)，教師教無(wú)興趣,，學(xué)生學(xué)無(wú)樂(lè)趣,。新課程以"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"為最高宗旨和核心理念，要求教師心中要裝著每位學(xué)生的喜怒哀樂(lè)和身心健康,，把學(xué)生看成學(xué)生的主體，學(xué)習(xí)的主人,，要以學(xué)生發(fā)展為中心,，將學(xué)生的全面的發(fā)展放在首要地位。如,，首先,，根據(jù)學(xué)生的體能和體育基本技能的差異，確定教學(xué)目標(biāo),、安排教學(xué)內(nèi)容,，讓全體學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。其次,，關(guān)注學(xué)生的需求,，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，養(yǎng)成健全的人格。

在這個(gè)學(xué)期以來(lái),，我擔(dān)任初一的體育教師,，制定了初一本學(xué)期的教學(xué)>計(jì)劃，第一是學(xué)期廣播操,，第二是學(xué)習(xí)短跑知識(shí)和技能,，第三是學(xué)習(xí)籃球和仰臥起坐，第四是開展豐富的課余活動(dòng),。

一,、學(xué)習(xí)廣播操以來(lái)，我都注重以動(dòng)作練習(xí)為主,，以講解為輔的'教學(xué)方法,，每次課都嚴(yán)

格要求學(xué)生做好每一個(gè)動(dòng)作，把手,、腳的動(dòng)作做到規(guī)范,，在教學(xué)過(guò)程中明確紀(jì)律要求，做到尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則來(lái)進(jìn)行教學(xué),。

二,、短跑是一項(xiàng)激烈，強(qiáng)度很大的運(yùn)動(dòng),，七年級(jí)的學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,，要合理的安排課的練習(xí)密度，要考慮到學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn),，不同的學(xué)生存在著不同的差異,，要合理進(jìn)行安排跑的內(nèi)容和方法進(jìn)行教學(xué)。

三,、學(xué)習(xí)籃球和仰臥起坐是初中體育考試的一個(gè)選項(xiàng),，占有一定的分值，所以也要引起學(xué)生的重視,。我在教學(xué)中一邊指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,，一邊指導(dǎo)女同學(xué)練習(xí)仰臥起坐，合理分配時(shí)間安排,，做到照顧全體學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,，讓每位學(xué)生都能感受到教師的關(guān)心。

下面是我上課之前的準(zhǔn)備：

一,、課的構(gòu)思：

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,，也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。每節(jié)課以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為本,，建立健康第一的指導(dǎo)思想,。課以"運(yùn)動(dòng)技能""社會(huì)適應(yīng)""運(yùn)動(dòng)參與""心理健康"為主要目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。在教學(xué)的過(guò)程中,，教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段幫助學(xué)生建立印象，直觀的體驗(yàn)和感受,，并先提出問(wèn)題,，讓學(xué)生自己尋找解決問(wèn)題的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力,。在動(dòng)作技能形成過(guò)程中,，采用了嘗試，啟發(fā),，點(diǎn)撥的方法,。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解，同時(shí)根據(jù)不同水平,，讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí),，完善技能的不同練習(xí)方法，使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂(lè)趣,。同時(shí),，還能拓展學(xué)生思維空間，超越過(guò)去那種"授之以魚"的被動(dòng)教學(xué)模式,，更好地貫徹"授之以漁"的思想,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中做到會(huì)學(xué)、會(huì)用,、會(huì)舉一反三,。通過(guò)熱身游戲和素質(zhì)練習(xí)游戲，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,，激發(fā)了學(xué)生愛國(guó),，愛軍的高尚思想。

二,、教學(xué)過(guò)程：

準(zhǔn)備：在課的開始部分，選用了創(chuàng)新"集體性"游戲,，但是改變了傳統(tǒng)的你講我做的教學(xué)

方法,，讓學(xué)生動(dòng)腦思考，發(fā)揮想象,，創(chuàng)新練習(xí)的方法,，并在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上，更易激發(fā)學(xué)生的參與精神,。培養(yǎng)高尚的思想品德,。

基本內(nèi)容：在技巧學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，應(yīng)用多中教學(xué)手段，采用直觀的圖片示范,、教師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范,、甚至多媒體的觀看；采用了啟發(fā)式教學(xué),，讓學(xué)生在安全的基礎(chǔ)上敢于嘗試,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。教師即使點(diǎn)撥,，誘導(dǎo)，使學(xué)生由過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習(xí),，變成主動(dòng)思考,，自主活動(dòng)，自主創(chuàng)造,，自我管理的活動(dòng)方式,，同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn)。在游戲教學(xué)中,，教師只提出目的和要求,，小組討論練習(xí)的>方案，通過(guò)比賽,，提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，啟發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的反應(yīng)性和靈敏性,。其次,，通過(guò)一些奔跑和跳躍練習(xí)和來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、結(jié)束：讓學(xué)生對(duì)小組和個(gè)人進(jìn)行自我評(píng)定,。這樣整堂課在學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)中結(jié)束,。

組織教學(xué)的方式

在初一體育教學(xué)中,，教師要根據(jù)體育課是通過(guò)身體的各種練習(xí)，使體力活動(dòng)與思維活動(dòng)緊密結(jié)合,，掌握體育知識(shí),、技能和技巧以及室外上課的特點(diǎn)，行之有效地組織教學(xué),。抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué),。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件，教師必須嚴(yán)格認(rèn)真,，堅(jiān)持不懈地抓好體育課常規(guī)教育,。尤其是要抓好集合整隊(duì),、服裝、精神狀態(tài),、組織紀(jì)律,、場(chǎng)地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育。在教學(xué)中,，教師要嚴(yán)格要求,、反復(fù)訓(xùn)練使學(xué)生變成自覺行動(dòng)，以保證體育課的順利進(jìn)行,。抓好體育各階段組織教學(xué),。體育教育過(guò)程是由開始、準(zhǔn)備,、基本,、結(jié)束四個(gè)部分組成的。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同,。因此,，教學(xué)中要靈活地組織教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，切忌出現(xiàn)先緊后松,，龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前,，教師要組織學(xué)生布置好場(chǎng)地器材等,，為上課作好準(zhǔn)備；上課開始時(shí)的組織教學(xué)特別重要,，因?yàn)轶w育課前,，學(xué)生大部分在操場(chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)，他所注意觀察的對(duì)象目標(biāo)較多，思維比較活躍,，注意力比較分散,。因此在組織課堂教學(xué)前，采用趣味游戲,。如做反口令訓(xùn)練游戲，將全班學(xué)生的注意力集中到課堂上,，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來(lái)：基本部分是體育中的重點(diǎn)部分,，教師應(yīng)力求做精講多練,，語(yǔ)言生動(dòng)，并不斷改變練習(xí)方法。如在聯(lián)系中引入競(jìng)爭(zhēng)性游戲、不同形式的分組練習(xí)等,，提高學(xué)生興趣,。結(jié)束部分,，學(xué)生情緒極易松懈,，此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視，后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí),，保持學(xué)生興趣,，如舞蹈放松,，同時(shí)做好利用結(jié)束部分對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié),。

中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期,，即青春發(fā)育期。第一,、由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛,，充滿朝氣,，活潑好動(dòng),，喜愛體育運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽以表現(xiàn)自己。第二,，由于身體發(fā)育不均衡，加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差,，所以動(dòng)作笨拙,、別扭,、不靈活,，而且容易頭暈和疲勞，干事情往往虎頭蛇尾、有始無(wú)終。第三,，由于性機(jī)能開始成熟，性意識(shí)覺醒,，開始注意異性,，產(chǎn)生好奇心,，并且愛表現(xiàn)自己來(lái)吸引異性。第四,，成人感產(chǎn)生并逐漸對(duì)身體形態(tài)產(chǎn)生意識(shí),，開始評(píng)價(jià)別人和進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，所以應(yīng)以正面教育引導(dǎo)為主，不可打擊其自尊挫傷其人格,。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的教學(xué),，使我由一個(gè)不成熟的教師逐漸過(guò)渡到慢慢成熟的發(fā)展，雖然還存在許多的不足,，但在以后的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步,，逐漸早日加入優(yōu)秀教師的行列。

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇八

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇九

本學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)工作即將接近尾聲,，回顧一下自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,，感覺既漫長(zhǎng)又短暫。整冊(cè)語(yǔ)文書三十二課的課文教學(xué),，八個(gè)綜合學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我本著將理論與實(shí)踐,，將課內(nèi)與課外緊緊地融合在一起,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí),，又體驗(yàn)到了快樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人而言,，我也時(shí)刻本著一名教師特有的工作熱情,，全身心地投入到教學(xué)中，從而圓滿的完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：

一,、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，善于反思

聽課,，不僅開闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,，各種教學(xué)方法、模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,、單調(diào),、脫離實(shí)際的成見。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,，本冊(cè)書中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，我都是精心地分析,、準(zhǔn)備，從而再到課堂上給學(xué)生來(lái)講授,。在我的意識(shí)里,，我覺得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭盡全力地做,，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識(shí),，是作為一名教師最大的快樂(lè)與成就。例如《奇怪的大石頭》《風(fēng)箏》《富饒的西沙群島》等等,，這些課的教學(xué),，我都盡了最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動(dòng)的知識(shí),。

二,、創(chuàng)設(shè)平等活躍的課堂氛圍。

教師在新課程中最大的角色是變化,，將不再是知識(shí)的傳授者和管理者,，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在教學(xué)中,，結(jié)合本班的特點(diǎn),，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，如猜字謎,、畫畫,、講故事等，我努力引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄繉W(xué)習(xí),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)答的好的學(xué)生我會(huì)馬上表?yè)P(yáng),，有錯(cuò)的,，也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)。使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)作愿望,，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

三,、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于三年級(jí)是中年級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果處理不好,，學(xué)生的能力很難提升,。我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊,，為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)把學(xué)生分為不同的小組,，因材施教,，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,，在書寫方面,，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊,，字跡工整,，并努力克服錯(cuò)別字，我讓寫字不好的同學(xué)每天在小黑板上寫一課生,。又如,，在學(xué)習(xí)生字方面，為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,，讓學(xué)生在黑板上比賽,，為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉，我利用"小老師教生字的方法"或領(lǐng)讀,、賽讀的方法教學(xué),，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高漲，而且注意力也集中,，當(dāng)然學(xué)習(xí)效果是最佳的,。

四、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力。

在語(yǔ)文教學(xué)中,，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義,、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,，很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力,、理解水平有關(guān),。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中,，構(gòu)建語(yǔ)義的理解,、體會(huì)，我引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，各抒己見,。我讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論,。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,，懂得了知識(shí)是無(wú)窮的,，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理,。其間,，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭(zhēng)辯,，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這樣可以充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),。

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十一

這個(gè)學(xué)期,，我有很多方面都進(jìn)步了，比如書寫,、考試成績(jī)等都有很多進(jìn)步,。

記得有一次我在看我的作文本時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好,。

這說(shuō)明了：我每一次都進(jìn)步了,。

錯(cuò)別字也很少了，這是因?yàn)樵瓉?lái)我抄完了作文就直接交給老師,，而現(xiàn)在我總會(huì)看一看,，讀一讀句子通不通順。

我的錯(cuò)別字越來(lái)越少,，我很為自己而高興!考試成績(jī)也有突飛猛進(jìn)的變化,，例如做的卷子：第一次89、第二次......而這次期中,，我卻得了98!不過(guò),，我還是有些地方要加強(qiáng)，比如細(xì)心,。

有一次數(shù)學(xué)考了89分,，我拿來(lái)一看，全是計(jì)算方面不該錯(cuò)的!下次可得再細(xì)心點(diǎn)呀!我決定以后全部寫完后,，查一查單位名稱,，查一查審題錯(cuò)了沒有,，一定要檢查一下計(jì)算，否則多吃虧呀!又不是不會(huì)做!這次解決問(wèn)題驗(yàn)收,，98分,，還是有一個(gè)地方粗心了。

答案查出來(lái)有錯(cuò)改了,，答題沒改!有一個(gè)地方是大家除了一個(gè)人以外都錯(cuò)了,。

期末考試要來(lái)了，我希望英語(yǔ)方面再加強(qiáng),，細(xì)心檢查,，我覺得期末拿個(gè)好成績(jī)應(yīng)該沒問(wèn)題。

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十二

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十三

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十四

在生活上

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面

由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

活動(dòng)方面

我表現(xiàn)的比較積極,，首先，我加入眾多社團(tuán),，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì),、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部,。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,，而我成功的通過(guò)了面試,。縱觀上半學(xué)期,，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),，2次校學(xué)生晚會(huì)，1次歌手大賽,。這些活動(dòng),，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力,。總而言之,，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先,，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大,，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),，使我懂的了很多,。

回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。缺一不可,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來(lái)自五湖四海,，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè),。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹,。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還增進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí),。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中,。

在這一學(xué)年,，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步,。卻又聽到這一年秋天到來(lái)的腳步,，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,，白駒過(guò)隙,，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期,，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了,，什么自己錯(cuò)過(guò)了

我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值,；我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華,。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著,，也快樂(lè)著,，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 ,。

我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng),。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。在今后的日子里,，希望大家能夠進(jìn)步。最后,，我工作不足,，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì),。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,，也有成長(zhǎng)的痛楚,。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年,。

回顧昨天,，我百感交集；面對(duì)今天,，我信心百倍,；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！

本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十五

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本學(xué)期自我總結(jié)200字篇十六

一學(xué)期過(guò)去了,，回顧當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)所開展的活動(dòng),，只記得那些甜的東西了，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰,。

這學(xué)期開展了7次班級(jí)活動(dòng)（除了團(tuán)支部的活動(dòng)）,，數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì),，那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫好主持稿,，剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,，說(shuō)得話也沒什么水平,。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改進(jìn),。

第二個(gè)活動(dòng)是12,、13心本的茶話會(huì)，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,，所以不想把它搞成晚會(huì)的形式,。像我們和12級(jí)的聯(lián)誼，那時(shí)除了看節(jié)目表演,，我們并沒有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流什么,。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過(guò),，我們跟12級(jí)的合作得并不好,，但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,，是需要慢慢鍛煉的,。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯(cuò),，但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn),。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了，但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,，也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作,，所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。

第三個(gè)是我主持的班會(huì),，但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的,，是咱們班委團(tuán)一起商量的，其中那個(gè)軍令狀頗有新意,，但是回顧我們班的昨天,，貌似更加吸引人,。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一,，都感慨頗多,。突然覺得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺了,。當(dāng)然，這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,，激發(fā)大家的斗志,，一起去爭(zhēng)取榮譽(yù)。我個(gè)人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,，不過(guò)斗志可能還沒有完全激發(fā)出來(lái),。

現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來(lái),，我們幾乎每周都會(huì)開例會(huì),。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作，而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力,，一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的,。比如開例會(huì)的地方，不能在宿舍樓樓下,，那里人來(lái)人往,，大家無(wú)法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,，營(yíng)造良好的發(fā)言,、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議,，它更是大家交流的場(chǎng)所,，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì),，也許有的人會(huì)覺得太頻繁了,，根本沒有那么多事情要講，但是事實(shí)上,，這樣保證了大家的信息流動(dòng),，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,，大家都可以否決,。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委,，可能會(huì)覺得手頭的事情不少,，因?yàn)樵诎辔M建完成之后,，我們就列出了責(zé)任制度，每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,，規(guī)劃清楚后,，大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,，通常任務(wù)一布置完,，他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,，他們會(huì)向我反映一些消息,，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備，大家相互幫忙,，共同進(jìn)步,。總之,，我們的班委團(tuán)隊(duì),，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,，認(rèn)真地完成工作,，再創(chuàng)我班的輝煌。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō),，我的成長(zhǎng)相信也是有目共睹的,，策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái),，然后我慢慢的改正,，但是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議,，聆聽大家的心聲,。但是對(duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn),。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造12商英的輝煌,。