新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,范文社小編今天就為您帶來了2022幼兒園秋季教學工作計劃精選5篇,,相信一定會對你有所幫助,。
2022幼兒園秋季教學工作計劃篇1
一,、指導思想
認真落實上級工作精神,,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,,以有效研修為載體,,進一步規(guī)范教師教育行為,扎實開展教育教學實踐研究,,不斷強化管理工作,,規(guī)范一日保教活動各環(huán)節(jié),全面提高保教質量,。
二,、工作目標
(一)加強理論學習,提升教學先進理念
(二)注重有效研修,,提高保育教育質量
(三)關注幼兒發(fā)展,,創(chuàng)設快樂有益課堂
(四)開展分層培養(yǎng),抓好師資隊伍建設
三,、主要內(nèi)容與措施
(一)加強理論學習,,提升教學先進理念
我們應審時度勢,堅持學習,,及時轉變觀念,,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,,以飽滿的教育熱情對待孩子,。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,,真正使素質教育不成為一句空話,。為此本學期我園將開展以下理論學習活動:
1,、深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領會,、逐個轉化,、逐個運用。
2,、組織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)的初步學習,,以及對《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的細化學習,爭取做到“指南時刻在我心”,,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用,。
3、提倡教師職業(yè)道德,,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),,具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大,。
4,、強化教師教育觀念向教育行為的轉變。
(1)樹立以幼兒為主的觀念,。
(2)樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,。
(3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,,進行因材施教,。
(二)注重有效研修,提高保育教育質量
加強教研學習的力度,,采取多種教研形式,,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。始終講究組與組,、組內(nèi)成員間,、班與班、班內(nèi)成員間的團隊互動合作,。行政深入組內(nèi),,幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用,。
1,。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,,解決教育教學中產(chǎn)生的困惑與問題,。
2。堅持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學習“等活動,,研究教育理論,、教學重點、難點及教育教學的方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求活動設計,、自評,、互評及修正等問題。
圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,,展開研課,、磨課、開課的互動學習,。撰寫相關觀察記錄,、案例分析、教育隨筆,、教學經(jīng)驗論文等,。通過此類研修活動,為推出質量較高的“優(yōu)質課”提供保障,。
3,。適時開展各種評比活動,如教案筆記評比,、環(huán)境創(chuàng)設評比,、區(qū)域活動評比、基本功競賽等,,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍,。
4,。繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結,、方案,、報道的書寫,并要求做好記錄,,重視過程性資料的積累工作,,建立好教研組臺賬。
(三)關注幼兒發(fā)展,,創(chuàng)設快樂有益課堂
本學期我們將繼續(xù)引導教師更深入地研究幼兒,,以研究幼兒的“學”為中心。為探索健康,、快樂,、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學習方式,,提高教師組織,、指導游戲的水平,讓幼兒玩得開心,、學得有趣,,體驗到幼兒園生活的幸福,促進幼兒全面健康地發(fā)展,。要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),,從制訂教學計劃到上課再到課后關注孩子,課后反思等,,努力提高課堂教學質量,。具體措施有:
1。半日活動調(diào)研
本學期我們將對大中,、班年級組展開半日活動調(diào)研,,針對藝術專題進行有目的、有指向性的調(diào)研活動,,力求通過調(diào)研活動使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,,從而為幼兒營造科學而有意義的學習空間和環(huán)境。
2,。區(qū)域活動評比
本學期我們將采用區(qū)域活動評比的方式,,從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面,,展開全園性的評比活動,。旨在通過評比活動,督促教師堅持長期為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,。
3,。家長半日活動
能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學期我園中,、大班年級組均將開展家長半日活動,。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進家園同步發(fā)展,,為幼兒更好的學習創(chuàng)造條件,,為教師更科學有效地組織活動指明方向。
四,、具體活動安排
九月份
1,、教師所設課程安排
2、教師討論通過教研工作計劃,,各班制定教研工作計劃
3,、組織課題研究小組
4,、環(huán)境創(chuàng)設評比
5、新教師摸底教學活動
6,、“中秋節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動方案及實施
7,、利用家長會,、手抄報形式向家長宣傳健康內(nèi)容《生活習慣與生活能力》
8、學習內(nèi)容《把的'實施融入一日生活中》
十月份
1,、公開課教學活動觀摩
2,、隨機推門聽課
3、進行中,、大班家長半日開放活動
4,、利用手抄報形式向家長宣傳語言內(nèi)容《閱讀與書寫準備》
5、學習內(nèi)容《通過活動區(qū)域游戲來實施》
十一月份
1,、繼續(xù)進行公開課教學活動觀摩
2,、隨機推門聽課
3、班級律動比賽
4,、抽查美勞操作開展情況
5,、利用手抄報形式向家長宣傳社會內(nèi)容《人際交往》
6、學習內(nèi)容《在集體教學活動中使用》
十二月份
1,、隨機推門聽課
2,、慶“元旦”活動方案及實施
3、進行元旦環(huán)境創(chuàng)設
4,、開展元旦系列活動
5,、利用手抄報形式向家長宣傳科學內(nèi)容《科學探索》
6、學習內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動學習內(nèi)容》
一月份
1,、評選優(yōu)秀教學活動,,優(yōu)秀筆記,玩教具
2,、檢查小班特色活動開展情況(兒歌表演)
3、評選優(yōu)秀教學活動,,優(yōu)秀筆記
4,、學習內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結
2,、整理,、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學質量測查
4,、召開期末家長匯報會,,展示幼兒學習成果
5、完善各項考核,總結學期工作
2022幼兒園秋季教學工作計劃篇2
新的一學期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一,、加強學習,,提高認識
讀書學習——注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學此文轉自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想
二、以身立教,,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想、行為,、作風,、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生,。因此,,教師必須 美其德,慎其行,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,,我將嚴格遵守勞動紀律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。在工作中,,時刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三,、潛心教研,,提高素質
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,,嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,,使學生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié),。
四、關愛學生,,無私奉獻
本學期,,我擔任五年級數(shù)學教學工作。在工作中,,要注意轉變觀念,,端正思想,尊重學生的人格,,建立平等,、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有四心,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,不計報酬,。做好對學生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會,。
2022幼兒園秋季教學工作計劃篇3
一,、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以全面推進素質教育為中心,,緊緊圍繞特色學校的創(chuàng)建,,以課堂教學改革為載體,以新課程改革中出現(xiàn)的問題為突破口,,以務實創(chuàng)新為教研工作的出發(fā)點,,繼續(xù)提高教育教學質量為重點,,加強教師的課堂教學基本功,全面實施素質教育,。極力打造高效課堂與促進教師專業(yè)發(fā)展為重點,,團結協(xié)作,帶領全體教師積極開展教研工作,。狠抓工作落實,,牢固樹立為學校、為教師,、為學生服務的思想,,不斷推進管理創(chuàng)新和教學創(chuàng)新,認真落實《廣東省義務教育學校教學規(guī)范》和《xx縣中小學教學常規(guī)》,,穩(wěn)步提升我校的教育教學質量,。
二、工作思路
1,、積極開展教研活動
我鎮(zhèn)小學將繼續(xù)發(fā)揮中心校教研組,、學科教研組對教學工作的管理職能。學期初,,認真部署工作任務,,制定計劃,合理安排教學進度,。扎實開展常規(guī)教研及主題教研,,充分利用集體教研機會,以課程教學改革為目標,,努力提高課堂教學效益,。認真開展校本教研活動,加大
教研力度,,改變課堂教學,,深化課堂教學改革,提高教學教研質量,。
2,、認真落實教學常規(guī)
繼續(xù)深化校本教研改革,努力提高教師專業(yè)水平,。今年將改革常規(guī)管理,,實行教師本人自查,教研組復查的辦法,。加強課堂教學研究,,認真寫好教案,努力提高課堂教學的效率。加大力度開展推門聽課,、評課活動,,努力實現(xiàn)教學管理的制度化、規(guī)范化,、精細化、實效化,、科學化,,不斷提高教學過程管理水平。
3,、抓好基礎教育課程改革
大力推進課改試驗工作和信息建設進程,,著力抓好基礎教育課程改革,注重課堂教學效益,, 切實做好教育教學全過程的監(jiān)控,, 提高教育教學水平 。
4,、加強教師的業(yè)務培訓
加強教師的培訓,,根據(jù)縣局精神,針對本鎮(zhèn)的實際,,積極支持教師外出學習和培訓,,同時把培訓內(nèi)容和心得與其他教師做交流。繼續(xù)開展教師與現(xiàn)代教育應用技術培訓,,提升教師的自身的修養(yǎng),,在努力狠抓繼續(xù)教育學習重視基本功訓練,以促進教師教學能力和教學水平的提高,。
三,、具體工作及主要措施:
(一)以常規(guī)管理為基礎,開展校本教研活動,。
1,、嚴格執(zhí)行課程標準,開足開齊開好課程,。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并要求糾正,。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實按課程表上好每一節(jié)課,。教導處進一步落實巡課制度,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理,。
2,、狠抓備課,。備課要突出對教材分析、學情分析,、教學思路,、活動設計及課后反思,備課組長要做到對備課有過程,,有總結,,有反思,并作好考勤記錄,。加強推門聽課,。行政領導繼續(xù)“三深入”,聽各學科,、各年級的課,,及時和上課老師交換意見,加強對教師日常課堂教學質量的管理,,促進教學水平的提高,。
3、嚴把質量分析關,,確保學生都有進步,。一是加強畢業(yè)班的教學工作。制定科學合理的計劃,,做到早抓,、實抓、抓細,,確保教學工作順利進行,。二是重視各校各年級的單元檢測,加強考后研究的力度,??偨Y成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,分析每位后進生知識的缺陷,,交流各自改進的措施,,認真撰寫質量分析。努力做到考一次,,研究一次,,提高一次。
4,、加強業(yè)務理論學習,,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內(nèi)容,深入開展“讀一本好書”教師讀書活動,。要求全鎮(zhèn)教師一年內(nèi)精讀教育名著,,并寫好讀書筆記,使教師更好地做到理論與實踐相結合,,提高教學能力,。
5、優(yōu)化課堂教學結構,,加強課堂教學監(jiān)控力度,,督促教師從思想上重視課堂教學效果,重視在課堂教學中滲入新課改理念,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,重視課堂教學效益,,提倡活躍的課堂氣氛,,讓學生動起來,做到精講多練,,,,重視個別輔導。
6,、積極組織骨干教師,、青年教師參加市、縣各級教研活動,。建立網(wǎng)絡學習組織,。學校將繼續(xù)建立各類不同的學習型組織,以干部培訓為契機,,通過網(wǎng)上學習活動,。以多種不同類別的學習型組織,創(chuàng)造一個分層,、多維,、聯(lián)動又融合的立體的學習場,從不同層面,、不同角度進行高效課堂的研究,。
(二)強化學校管理,促進教學管理規(guī)范化
1,、建立有效的激勵機制,,調(diào)動教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,,干與不干差不多的負面影響,。
2、繼續(xù)加強對各級質量目標的監(jiān)管工作。學校通過階段測試,、各類競賽,、質量分析及師生座談等方式方法,促使各級質量目標的順利完成,,走教育可持續(xù)發(fā)展之路,。
3、抓好教育方針落實,,促目標任務達成,。掀起認真學習教育方針的新高潮,使學校領導,、師生對教育方針的內(nèi)涵,、操作要領等方面做到心領神會、融會貫通,;深化教育方針的落實,。要把教育方針落實到各個年級,要做實,、做細,,貫穿學期始終,抓出成效,。
4,、抓考風,促教風,、學風,。采取有效措施,嚴肅考風,、考紀,,杜絕弄虛作假的不良習氣。
5,、在抓好終結性評價的同時,,突出過程性管理。認真組織各年級的單元考,、期中考及期末考,,及時總結經(jīng)驗教訓,查找問題所在,,制定階段性目標措施
三,、工作安排
九月份:
1、制訂學校教學教研工作計劃,、班科工作計劃,。
2,、抓好備課、上課進度,。
3,、要求各學校開展推門聽課活動。
十月份:
1,、 在中心小學開展校本教研活動,。
2、 組織教師加強業(yè)務理論學習,。
3,、 組織各學校教師互相聽課和到村小聽課。
十一月份:
1,、 檢查各校的教學常規(guī)工作,。
2、 認真組織期中考試,,并要求各學校按時寫好質量分析,。
十二月份:
1、 全面進行鎮(zhèn)內(nèi)學科競賽,。
2、 進行全鎮(zhèn)小學作業(yè)批改情況抽查,。
一月份:
1.開展片區(qū)三語文,、數(shù)學教研活動。
2.完成本學期學科工作總結,。
3.開展校級學科研先進個人評比活動,。
4、做好學期學科資料收集整理工作,。
xx鎮(zhèn)中心小學
xx年9月9日
2022幼兒園秋季教學工作計劃篇4
一,、指導思想
本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為準則,,積極服從和服務于教師的專業(yè)發(fā)展,,進一步加強幼兒園教研改革,推進教育科研的積極性,,使教科研工作成為促進教師,、幼兒園共同發(fā)展的動力,把我園工作推向一個新臺階,。
二,、工作目標
1、重點抓好常規(guī)管理,。
2,、抓崗位培訓,,促進教師專業(yè)發(fā)展和師資隊伍的整體成長。
3,、開展園本教研活動,,把教研活動方式推向深入。
三,、主要工作
1,、加強理論學習,積極構建學習型組織,。
根據(jù)幼兒園發(fā)展目標,,緊緊圍繞“幼兒園主題活動和學科教學的整合”這一主線組織教師開展專業(yè)理論學習,加強對教學中的熱點與難點問題的研究,,要求每位教師都認真閱讀與教育課題相關的教學刊物或理論書籍,,并圍繞各自課題做好富有啟發(fā)性、指導性的專題總結,。
2,、開展園本教研活動把新的教研方式推向深入
幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,,也是提高質量的關鍵,。因此,我園將圍繞“發(fā)展內(nèi)涵”這一工作宗旨,,從教師專業(yè)發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培訓,并使教師的專業(yè)與班級特色有機結合,,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。
3,、注重教學反思,,一一與心靈交流
為切實提高教師的實際教學能力,在學習新理論新觀念的同時,,要加強對自我教學實踐的反思,。不同層級水平的教師應不斷尋找自我的“最近發(fā)展區(qū)”,在研究中學習在學習中成長,。每位教師在積極參與理論學習研討的同時,,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次主題反思及每周至少1次的教學反思活動,,努力使自己成長為一個專業(yè)型研究型的教師,。
2022幼兒園秋季教學工作計劃篇5
一、上學期工作回顧
1,、成績
通過積極做好清潔,、消毒,、通風等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,,提高免疫力,,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,,得到家長,、社會的認可,并以“預防措施到位,,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚,。
通過崗前培訓、專家講座,、專業(yè)培訓等方式積極開展教師培訓,,提高教師的業(yè)務能力、專業(yè)水平,,提升幼兒園整體素質,。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,。
市少兒花會畫展,,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,,80多幅美術作品獲獎,。
我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時裝表演,、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響,。
加強了雙語教學的研究與實踐,,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語,、歌曲掌握較好,,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習慣,。英語發(fā)音較準確,;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令,。
2,、需要加強的方面
加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),,注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,,特別是創(chuàng)造美的能力,,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質,。
堅持英語在日常生活中的運用與滲透,,提高幼兒英語聽、說,、唱的能力,。
引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌,。
二,、本學期工作重點
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,,促進師生共同成長,。
1、深入開展優(yōu)質園本課程的研究,,總結經(jīng)驗,,整理資料,形成課題總結報告,。
根據(jù)幼兒實際情況,,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案,;認真觀察記錄幼兒活動過程,,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,,及時向家長反饋,。
整理課題計劃、階段小結,、專題文章,、教師隨筆、活動設計,、教玩具照片等資料,,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協(xié)會“十五”課題結題成果展示,。
2,、在一日生活中滲透英語教育
通過英語的高頻運用,熟練生活口語,。
加強情景教學,,使幼兒在游戲中學習。
多采用歌謠,、兒歌,,使英語學習更為有趣,。
運用直觀、形象的教育,,調(diào)動幼兒學習英語的積極性,。
三、各月工作計劃
九月:
1,、認真做好開學的相關工作:
1開學前普訪
2活動室布置
3組織“大帶小”,、音樂會等活動,安定幼兒情緒
4建立幼兒一日生活常規(guī)
5開展主題探究活動
6建立幼兒成長檔案
2,、開展教師技能技巧比賽,,提高教師專業(yè)素質;并選出優(yōu)秀節(jié)目,、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動,。
3、組織秋游活動——游覽紅樹林,。
十月:
1,、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
2,、組織半日活動考核,向家長開放,。
3,、參加長城片交流觀摩活動。
4,、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動,。
十一月:
1、以藝術節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,,向家長展示幼兒園師生的藝術,、雙語才能。
2,、加強對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會,。
3,、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
十二月,、元月:
1,、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質,,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年,。
2,、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。
3,、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結交流,,清點財產(chǎn)等工作。
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