為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇一
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,,讓課堂充滿生命與活力,;把創(chuàng)新還給師生,,讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,,
我校將持續(xù)續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富,,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。
讓學(xué)生人人參與課外活動(dòng),,讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情,,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
1.堅(jiān)持教育性,、藝術(shù)性,、健身性、趣味性原則,。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓練于樂(lè),。
2.堅(jiān)持全面性原則,。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的全面提高,。
3.堅(jiān)持全體性原則,。課外活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,
1.要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目,。形成人人參與課外活動(dòng)的局面,。
4.堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
每天課間活動(dòng)時(shí)間
一二年級(jí)在校園前院,其他年級(jí)在后操場(chǎng)活動(dòng),,各年級(jí)在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)內(nèi)由各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
沙包,短跳繩,,長(zhǎng)跳繩,,毽子,皮筋等
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的`組織和開(kāi)展課外活動(dòng),,學(xué)校決定成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
2.校務(wù)值日:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全,、衛(wèi)生等方面的管理和督查。
體育組:認(rèn)真組織每天的課間操,;對(duì)各班課外體育活動(dòng),,各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
班主任:搞好活動(dòng)學(xué)生的組織管理,,負(fù)責(zé)好活動(dòng)學(xué)生的安全工作,。
3.具體要求
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性,,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,,取得實(shí)效,。
(2)積極宣傳,,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,,通過(guò)宣傳,,讓全校教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,,廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開(kāi)展,有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍,。
(3)因地制宜,,制定規(guī)劃。各年級(jí),、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)劃,,提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材,,走向操場(chǎng)、走在陽(yáng)光下,,在指定的地點(diǎn)開(kāi)展自己喜愛(ài)的文體活動(dòng),,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,逐步形成班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校特色。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇二
一,、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。
二,、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的'課余生活,,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育活動(dòng),,符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三,、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周蒸王慶州張希林
組員:安道辰崔波魏東各班班主任
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一,、四下午第三節(jié)課(周一為一、二,、三年級(jí),,周四為四、五年級(jí))
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,,開(kāi)設(shè)兩項(xiàng)體育活動(dòng):跳繩和毽子。
四,、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,并認(rèn)真安排好活動(dòng),,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
五、活動(dòng)組織
1,、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。
2、小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員),,活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3,、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇三
學(xué)校的課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要資料,,豐富多彩的課外活動(dòng)有助于提高學(xué)生的組織能力,通過(guò)相互合作培養(yǎng)集體主義精神,。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,正在制定這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
分析現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)在不斷下降,。為了提高學(xué)生的體質(zhì),,開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用和必要的。學(xué)生們非常喜歡有意義的課外活動(dòng),。從以前的活動(dòng)中可以看出學(xué)生們得到了很好的運(yùn)動(dòng),,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上顯得更加強(qiáng)壯,,這是一個(gè)很好的反映,。但是可以看出,班干部在組織上有點(diǎn)混亂,。學(xué)生在活動(dòng)中還不能很好地遵守規(guī)則,,自律意識(shí)不強(qiáng)。
1,、讓學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的.自信,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。
2,、可以豐富學(xué)生的課堂內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,,為學(xué)生的發(fā)展提供供給,。
3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,,嚴(yán)密組織,,提高活動(dòng)效果。
1,、組織跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外生活,。
2、利用班級(jí)圖書(shū)欄目組織閱讀活動(dòng),。
3,、在重大節(jié)日期間進(jìn)行適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4,、保證活動(dòng)時(shí)間,。在每天的課外活動(dòng)中,給學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,有效地達(dá)到活動(dòng)目的,。
5、做好活動(dòng)記錄,,每次活動(dòng)后對(duì)活動(dòng)情景進(jìn)行記錄和總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,,為后面的活動(dòng)打下基礎(chǔ),。
6、掌握好個(gè)別輔導(dǎo),,讓個(gè)別不良學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高,。
7、發(fā)揚(yáng)集體精神,,最大限度地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力,。
8、發(fā)揮學(xué)年團(tuán)隊(duì)的合力,,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目,,提高班級(jí)凝聚力。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇四
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,豐富學(xué)生的課余生活,,開(kāi)拓學(xué)生視野,,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,從本期起以每周3—4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,,具有知識(shí)性,、趣味性、新穎性的.課外興趣小組活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,,提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),,使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,,樂(lè)意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,有所得益,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的體育課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下:
一,、活動(dòng)課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),;符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地,、因校制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中進(jìn)步,分成低段組(1—3年級(jí)),、高段組(4—6年級(jí))同時(shí)開(kāi)展,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,低段組課程設(shè)置如下:
1,、體育游戲,;2,、跳繩,;3、乒乓球,;4,、棋類(以軍棋、跳棋為主)
5,、羽毛球,;6、口語(yǔ)交際,;7,、美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫(huà),、折紙為主)
8,、書(shū)法;9,、信息技術(shù),;10數(shù)學(xué)樂(lè)園;11少兒音樂(lè),;
12快樂(lè)英語(yǔ)
注:《口語(yǔ)交際》與《數(shù)學(xué)樂(lè)園》交叉進(jìn)行,。
高段組課程設(shè)置如下:
1、乒乓球,;2,、羽毛球;3,、田徑,;4、籃球隊(duì),;5,、跳繩;6,、棋類(以中國(guó)象棋為主),;7、文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐),;8,、美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫(huà)、剪紙為主),;9,、書(shū)法;10信息技術(shù),;11趣味數(shù)學(xué),;12音樂(lè)與實(shí)踐);13快樂(lè)英語(yǔ)
注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行,。
二,、外活動(dòng)具體安排:(見(jiàn)附表)
三、活動(dòng)時(shí)間安排:(略)
四,、后勤保障組:
負(fù)責(zé)教學(xué),、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇五
豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí),。以下一屆校棋類比賽為目標(biāo),,培養(yǎng)有潛力的學(xué)生,力爭(zhēng)在比賽上創(chuàng)造佳績(jī),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),,培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法,,掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
2,、本學(xué)期開(kāi)設(shè)的棋類興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)我校的.科技發(fā)展,。
1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手,,并通過(guò)不斷地競(jìng)爭(zhēng),,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。
2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,如名局講解,殘局精華等,,以便更好地吸引學(xué)生,,使他們覺(jué)得學(xué)中有樂(lè),。
3、不定期地在隊(duì)內(nèi)及校內(nèi)舉行一系列的比賽,,加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)隊(duì)員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍,。
4,、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì),聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進(jìn)行指點(diǎn),,有條件的輸送到高級(jí)別的教練地方進(jìn)行訓(xùn)練,。
5,、加強(qiáng)與他們班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系,保證他們學(xué)習(xí),、訓(xùn)練兩不誤,,為他們的學(xué)棋提供后備保障,解除家長(zhǎng)的后顧之憂,。
6,、不斷提高自我素質(zhì),學(xué)習(xí)和了解最新的棋壇動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì),,以便更好地為學(xué)生服務(wù),。
六(1)班:沈廷奇
六(2)班:?jiǎn)巫详?yáng) 吳哲翰 張穎 單樹(shù)城
五(1)班: 戈暢 沈程樺 張林峰
五(3)班:李亦鍇
四2班:周亦棟
三(3)班:陸翔飛
三(2)班:沈佳怡 陳樂(lè)怡 沈明杰 吳君科
1、做到持之以恒準(zhǔn)時(shí)練習(xí),,堅(jiān)持每天30分鐘,,不能半途而廢。
2,、社員之間互相學(xué)習(xí),,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)安靜和整潔,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇六
深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng),,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,精心組織,,認(rèn)真實(shí)施,,為廣大學(xué)生提供文明、健康,、活潑的課外文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè),,充分開(kāi)發(fā)和利用我校的文體教育資源,,力爭(zhēng)20xx年全校參加課外文體活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100%,并形成二三個(gè)具有學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目,,爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)課外文體工程示范校,。
1、建立組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校實(shí)施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施“工程”的具體工作,,制訂長(zhǎng)期、短期規(guī)劃和相應(yīng)制度,,組織并設(shè)計(jì)好學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng),。
具體如下:
組長(zhǎng):***(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):***(副校長(zhǎng)),、***
組員:***(美術(shù)組長(zhǎng))、***(音樂(lè)組長(zhǎng)),、***體育組長(zhǎng))
2,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
(1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì),、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng),加強(qiáng)教育與培訓(xùn),,形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。
(2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng),,培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍,。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成,,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3,、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)
開(kāi)展以學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性,、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外文體系列活動(dòng),,使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體,。
4,、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好的外部氛圍
加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的宣傳引導(dǎo)工作,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、宣傳欄、資料,、學(xué)生等途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義,。
5,、創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目,形成活動(dòng)特色學(xué)校,。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn),、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性,、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,在體育,、文化藝術(shù),、科學(xué)普及、游戲娛樂(lè)諸方面,,創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目,,并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色,使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng),。
(1)體育:繼續(xù)保持原有的田徑,、足球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展,重視設(shè)計(jì)并開(kāi)展各類體育游戲活動(dòng),。
(2)藝術(shù):開(kāi)展以少兒舞蹈,、書(shū)法,、美術(shù)、電腦板報(bào),、紅領(lǐng)巾讀書(shū)沙龍,、小荷編輯組等活動(dòng)。
(3)科技:鞏固現(xiàn)有的科技制作,、小發(fā)明,、三模比賽等品牌項(xiàng)目,鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目,,形成品牌,。
6、開(kāi)發(fā)教育資源,,拓展活動(dòng)的空間,。
堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所,,如少年宮,、體校等校外機(jī)構(gòu),以及校外教育基地,、文體場(chǎng)館的作用,,并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu),為雙休日,、寒暑假開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式,,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與,為“工程”實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍,。
7,、建立完善的制度,強(qiáng)化安全,,規(guī)范運(yùn)作
在組織活動(dòng)的過(guò)程中,,要加強(qiáng)安全教育,對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),,并制定出相應(yīng)的安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,。同時(shí),,要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制,依法處理傷害事故,。
8,、確保時(shí)間,、落實(shí)陣地,開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)
學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時(shí)的`活動(dòng):每天中午自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排“天天唱,、天天練,、天天讀”活動(dòng),部分學(xué)生另安排興趣拓展,,如電腦,、書(shū)法、美術(shù),、舞蹈等活動(dòng),;每周有二節(jié)課時(shí)間開(kāi)展以體育游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng);每周安排一個(gè)早晨開(kāi)展“快樂(lè)晨練”活動(dòng),;每學(xué)期至少一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;寒暑假期間,每月安排3-4個(gè)半天的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),。
9,、確保課外文體活動(dòng)的投入,推進(jìn)“工程”實(shí)施
作為“工程”實(shí)施的保障,,學(xué)校通過(guò)各種渠道,,獲得社會(huì)的支持,并注重對(duì)實(shí)施“工程”的投入,,保證活動(dòng)的開(kāi)展和安全,。
1、第一階段:*年*月--*年*月
*年*月--*年*月 制定規(guī)劃,,調(diào)整活動(dòng)方案,初步嘗試開(kāi)展部分學(xué)校特色文體活動(dòng),。
2,、第二階段:*年*月--*年*月
*年*月--*年*月
進(jìn)一步完善學(xué)校“工程”實(shí)施,,強(qiáng)化學(xué)生參與率與開(kāi)展與培育學(xué)校特色項(xiàng)目,;
3、第三階段: *年*月--*年*月
全面實(shí)施,,形成特色項(xiàng)目,。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
小學(xué)課外文體活動(dòng)工程是當(dāng)今推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)新舉措,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義,重視加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育,,正確處理好課外文體活動(dòng)與教育教學(xué)的關(guān)系,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量,,為學(xué)生的課外文體活動(dòng)提供時(shí)間保障。同時(shí),,把實(shí)施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中,,并建立起長(zhǎng)期和近期的目標(biāo)和計(jì)劃,保證“工程”持久有效地開(kāi)展,。
2,、精心組織,提高質(zhì)量
學(xué)校課外文體活動(dòng)是否能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情,,提高學(xué)生的參與率,,關(guān)鍵就在于我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織?;顒?dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí),要善于依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,運(yùn)用多種形式,,使活動(dòng)具有針對(duì)性,滿足不同層次學(xué)生的需求,,并形成寓學(xué)于樂(lè),、寓煉于樂(lè)的活動(dòng)。決不流于形式,,走過(guò)場(chǎng),,以及專業(yè)化、強(qiáng)制性的現(xiàn)象出現(xiàn),。
3,、善于總結(jié),形成特色
實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,,重要的是能夠依據(jù)地區(qū),、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),形成具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目,。而這就要求我們?cè)诠ぷ髦心軌虺浞珠_(kāi)發(fā)與整合教育資源,,善于總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,調(diào)整活動(dòng)的方案與計(jì)劃,,形成豐富多彩的活動(dòng)形式,取得較好的成績(jī),,提高活動(dòng)整體質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)管理,注重引導(dǎo)
管理是實(shí)施“工程”的有效保障,。學(xué)校在實(shí)施“工程”過(guò)程中必須加強(qiáng)管理,,健全規(guī)章制度,做到方案科學(xué),、有效,,保證活動(dòng)的開(kāi)展與質(zhì)量的提高。同時(shí),,要正確認(rèn)識(shí)指導(dǎo)教師的作用與角色,,要善于引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康,、活潑,、有益的文體活動(dòng),,杜絕不健康,、不安全的活動(dòng)。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇七
為確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,根據(jù)我區(qū)“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃的要求,,結(jié)合我校及我班的實(shí)際,,制定本計(jì)劃:
一,、推廣快樂(lè)大課間的目的
1,、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,變要我參與為我要加與,,在快樂(lè)中練,,在練習(xí)中快樂(lè)。
2,、通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù),、基本知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,,并找到自己特別喜愛(ài)的1-2個(gè)項(xiàng)目,,在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高,,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,,最終成為終生參與的項(xiàng)目。
3,、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處,從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性,,從而使真,、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí),,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。
4、通過(guò)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),、健全心理,,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
大課間活動(dòng)時(shí)間為:上午第二節(jié)課后三十分鐘
下午第三節(jié)課后三十分鐘
三,、活動(dòng)內(nèi)容
呼啦圈游戲跳繩校園集體舞
四、活動(dòng)要求
1,、要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,,開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,,,;加大體育的宣傳力度,張貼,、懸掛健身格言,,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”,、“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)”。
2,、活動(dòng)時(shí)安全第一,,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處,、總務(wù)處對(duì)器械,、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng),。
3,、要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,,無(wú)特殊情況不得缺席,,班主任要清點(diǎn)好人數(shù)。
五,、實(shí)施措施
1,、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,。
2、活動(dòng)要有實(shí)效,,要使學(xué)生的.身心健康得到全面發(fā)展,。能否滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵?;顒?dòng)開(kāi)展不僅是求形,,更是要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),。
5,、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,,各班要制定出全面的,、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),,要組織好,、指導(dǎo)好,以防為主,,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,,杜絕事故的發(fā)生。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇八
本學(xué)期我共任教五年級(jí)(1)(2)(4)三個(gè)班級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,501班共有學(xué)生48人,,502班共有45個(gè)學(xué)生,503班有學(xué)生49人,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期陳長(zhǎng)春老師的教學(xué),,這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些技巧,如制定調(diào)查計(jì)劃,、開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),、小組合作等,學(xué)生的綜合素質(zhì)較好,,課堂紀(jì)律也較好,,積極進(jìn)取心較強(qiáng)。這些為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。但通過(guò)我的觀察也發(fā)現(xiàn),,學(xué)生在對(duì)資料的整理能力較弱、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的興趣與重視程度嚴(yán)重不足,,對(duì)調(diào)查研究報(bào)告的撰寫(xiě)較差,,這些問(wèn)題需要在接下去的學(xué)習(xí)中逐漸加以解決。
綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有教材,,需要老師根據(jù)本地的課程資源加以開(kāi)發(fā),。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于人與自然、人與社會(huì),、人與自我三個(gè)維度的要求,本學(xué)期的活動(dòng)以小課題研究為主線,其中穿插項(xiàng)目設(shè)計(jì)和短課時(shí)活動(dòng),。具體為:《小學(xué)生近視情況的調(diào)查》《瞿溪諺語(yǔ)的調(diào)查》《小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查》《春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)》《廢舊調(diào)查的危害》,。
1、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,,發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。
2,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì),。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生形成對(duì)自然,、社會(huì)、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),。形成親近自然,、熱愛(ài)自然、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)和能力,。
5,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法,,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
6、發(fā)展實(shí)踐能力,,發(fā)展對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新能力,。
1、引導(dǎo)學(xué)生留心觀察,、體現(xiàn)自身生活,,對(duì)每一事物提出為什么。
2,、在問(wèn)題討論會(huì)上,,給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
3,、開(kāi)展學(xué)生有興趣的社會(huì)調(diào)查,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,確定活動(dòng)主題。根據(jù)社會(huì)中存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,,確定研究主題,。
4、創(chuàng)設(shè)情境,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,生成主題。
5,、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
6,、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動(dòng)方式開(kāi)展活動(dòng),。
7、成果展示交流時(shí),,激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)自己的個(gè)性,。
周次教學(xué)內(nèi)容所屬領(lǐng)域教學(xué)時(shí)數(shù)備注
1關(guān)于“問(wèn)題的提出”專項(xiàng)指導(dǎo)
2小學(xué)生近視情況的調(diào)查人與自我
3小學(xué)生近視情況的調(diào)查二月初一
4小學(xué)生近視情況的`調(diào)查
5小學(xué)生近視情況的調(diào)查
6小學(xué)生近視情況的調(diào)查
7春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)人與自然
8春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)
9小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與自我清明
10小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
11小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
12小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
13小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查五一
14小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與社會(huì)
15廢舊調(diào)查的危害
16廢舊調(diào)查的危害
17廢舊調(diào)查的危害
18廢舊調(diào)查的危害
19廢舊調(diào)查的危害
20學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考核
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇九
一、指導(dǎo)思想:
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),,著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的'輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,,為了豐富小學(xué)生的課余生活,,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
二,、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)有效的課外活動(dòng),,從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2,、授人以漁,,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理,。
4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)
1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。
2,、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌,。
3,、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,,編對(duì)話及表演,。
4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練,。
5,、學(xué)唱英文歌。
6,、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá),。
7,、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,,編對(duì)話表演,。
8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流),。
四,、活動(dòng)要求:
每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
五,、活動(dòng)措施:
1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,,并積極開(kāi)展朗讀比賽,。
2、開(kāi)展有效的游戲比賽,,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。
3、利用校園小廣播,,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),,能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4,、活動(dòng)前教師要確定好主題,,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
六,、具體安排:(略)
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十
以新課程理念為行動(dòng)指南,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn),,樹(shù)立大閱讀觀,,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化、閱讀精神,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,。
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1,、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,;
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
組長(zhǎng):李秀萍副組長(zhǎng):王小蒲
組員:各科語(yǔ)文老師
1,、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,,并列入課表,,專時(shí)專用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。
2,、保證閱讀數(shù)量。要求一,、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書(shū),;三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū);五,、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書(shū),。
3、各班建立組織,。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書(shū)口號(hào)。
4,、各班建立圖書(shū)角,。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),,保證學(xué)生有書(shū)可讀,,有好書(shū)可讀。
5,、活動(dòng)落實(shí),。“自信來(lái)自鼓勵(lì),,習(xí)慣決定人生,。”我們定期開(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),,使課外閱讀成為一種有組織的集體活,,讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,,盡情地展示自己的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì),好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等,。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的`學(xué)生,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。
6,、指導(dǎo)落實(shí)。老師的指導(dǎo),,主要是引起興趣,,提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,,可以指導(dǎo)理清情節(jié),,評(píng)論人物;可以提幾個(gè)思考題,,要求讀后回答,;可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法,;可以看錄像,,欣賞音像資料提供的內(nèi)容,指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等,。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),,老師同樣是精心備課。
7,、檢查落實(shí),。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流,、評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),,對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,,以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
8,、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度,。課外閱讀,就其形式來(lái)講,,絕大部分時(shí)間是在課外讀書(shū),。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。當(dāng)然,,這種方法要以適度為準(zhǔn),,同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)需求來(lái)進(jìn)行,,否則,,效果則相反。
9,、開(kāi)展老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)讀書(shū)日活動(dòng),。每期開(kāi)展一次讀書(shū)日活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書(shū)情況,,掌握學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好,學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書(shū)的“才能”,,提高了讀書(shū)的興趣,。
加強(qiáng)課外閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力,,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過(guò)家校聯(lián)手,,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”,;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,;讀寫(xiě)結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十一
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,,陶冶情操,,使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)各種新鮮知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,,發(fā)展學(xué)生的智力,。
1、組織跳繩,、踢毽子,、新年文藝演出等豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),豐富學(xué)生的'課外生活,。
2,、利用課堂圖書(shū)專欄組織閱讀活動(dòng)。
3,、組織重大節(jié)日,、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
1,、安排保障活動(dòng)時(shí)間,,每周二、四,、五,、二十分鐘活動(dòng),確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,有效實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的,。
2、做好活動(dòng)記錄,,每次活動(dòng)后記錄活動(dòng)情景,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,,為后面的活動(dòng)打下基礎(chǔ),。
3、掌握好個(gè)別輔導(dǎo),,讓個(gè)別不良學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高,。
4,、發(fā)揚(yáng)集體精神,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。
二,、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,,既可豐富學(xué)生的`課余生活,,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),,符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三,、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx,、xx
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二,、三,、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高),、美術(shù),、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀,、英語(yǔ)、跳繩,、踢毽,、乒乓球、羽毛球等,,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),,有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四,、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開(kāi)拓,,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,為深化素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六,、活動(dòng)安排
周次 活動(dòng)內(nèi)容
第一周:隊(duì)形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))
第三周 :迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))
第四周: 朗讀比賽 ,、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))
第五周:十月一日長(zhǎng)假
第六周:詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))
第七周:踢毽子比賽,、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))
第八周:小小歌唱家,、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))
第十周:寫(xiě)字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))
第十一周:立定跳遠(yuǎn),、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐 ,、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽
第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操
第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽
第十六周:短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操
第十七周:50米迎面接力跑,、拔河比賽
第十八周:期終考試
xx小學(xué)課外活動(dòng)組
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十三
小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)方式和終身學(xué)習(xí)理念,重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。
得法于課內(nèi),,得益于課外,。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的拓展和延續(xù),兩者相輔相成,,辯證統(tǒng)一,。在課改的今天,,在學(xué)生減負(fù)的背景下,如何創(chuàng)造課堂之外的精彩,,筆者以為,,合理、恰當(dāng),、有效的課外活動(dòng)不僅不會(huì)給學(xué)生加壓,,還能為他們提供良好的語(yǔ)言環(huán)境,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,,擴(kuò)展語(yǔ)言實(shí)踐的深度和廣度,,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。聯(lián)系多年來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐和有關(guān)學(xué)校好的做法,,小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要有以下幾個(gè)方面。
在制作性活動(dòng)中學(xué)習(xí)
制作英文書(shū)簽書(shū)簽可大可小,、風(fēng)格各異,,但教師可以要求學(xué)生將課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)中碰到的英語(yǔ)名言、諺語(yǔ),、詞組,、句型等設(shè)計(jì)到書(shū)簽上,供自己學(xué)習(xí),、欣賞,、勵(lì)志,或贈(zèng)與朋友,。在實(shí)踐中,,學(xué)生設(shè)計(jì)出自己的書(shū)簽的同時(shí),增加了學(xué)習(xí)英語(yǔ),、應(yīng)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)和鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。制作節(jié)日賀卡可以利用元旦,、春節(jié),、兒童節(jié)、教師節(jié),、
母親節(jié),、圣誕節(jié)等中西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象,,在自己制作的'賀卡上使用本單元,、本學(xué)期所學(xué)到的英語(yǔ)詞匯、句子等,,用英語(yǔ)寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),,贈(zèng)送給同桌,、朋友、老師,、父母等,。
制作英語(yǔ)手抄報(bào)在小學(xué)高年級(jí)階段,教師可讓學(xué)生以小組為單位,,每班四組制作英文主題手抄報(bào),。主題可以是:環(huán)保、飲食,、生活小常識(shí),、禮儀等。小組成員分工明確,,有的負(fù)責(zé)找資料,,有的負(fù)責(zé)美工,有的負(fù)責(zé)抄寫(xiě),,有的負(fù)責(zé)校對(duì)……學(xué)生在設(shè)計(jì)一張張圖文并茂,、新穎獨(dú)特的海報(bào)過(guò)程中,發(fā)展了綜合運(yùn)用能力,,也培養(yǎng)了分析,、思維、想象,、創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。
在實(shí)踐性活動(dòng)中成長(zhǎng)
布置班級(jí)英語(yǔ)園地語(yǔ)言離不開(kāi)環(huán)境,需要在環(huán)境中不斷練習(xí),、運(yùn)用,,以達(dá)到交際的功能。教師應(yīng)該利用各種渠道,,盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍,,在學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的地方——教室,設(shè)置英語(yǔ)園地,,每日一句和diaryreport等小欄目,,兼美觀性、知識(shí)性,、趣味性為一體,,在給學(xué)生美的享受的同時(shí),能幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ),。
開(kāi)辦校園英語(yǔ)節(jié)目有條件的學(xué)??蓜?chuàng)辦校園英語(yǔ)廣播、
電視節(jié)目,定時(shí)播放,,不僅可以豐富學(xué)生們的校園業(yè)余生活,又可加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,。
用好各類社會(huì)資源隨著社會(huì)的進(jìn)步和現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,,生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的變化,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),,教科書(shū)中呈現(xiàn)的知識(shí)是有限的,,教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),讓學(xué)生去尋找,、吸收更多的“養(yǎng)分”,。同時(shí),學(xué)生在平常生活中,,要注意觀察,、收集各種標(biāo)志語(yǔ)、店名,、銀行等地名,。
在互動(dòng)性活動(dòng)中應(yīng)用、交流
網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)隨著英語(yǔ)水平的提高和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及,,越來(lái)越多的學(xué)生擁有了自己的qq,,教師可以因勢(shì)利導(dǎo),在所教的班級(jí)組織一個(gè)qq群,,群內(nèi)的成員每周五至周日可以上網(wǎng)聊天,,要求盡可能地使用英語(yǔ),當(dāng)然也可在中文中夾雜英文,,或英文中帶點(diǎn)中文,。通過(guò)qq群,不僅增加了學(xué)生使用英語(yǔ),、鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會(huì),,更為重要的是,師生之間,、同學(xué)之間也建立了真誠(chéng),、和諧的人際關(guān)系。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十四
活動(dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),,理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。因此,,我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃:
通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),,能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),,模仿動(dòng)作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè),。
1、開(kāi)學(xué)之后,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,,壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的'芭蕾訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和呼吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,。
4、通過(guò)組合的練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,,避免用力過(guò)度。
兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,,但是軟度和開(kāi)度較好,,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練
(10)踢腿和力量的練習(xí)
遵循先雙手扶把,,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
具體措施有:
(1)直立和半蹲訓(xùn)練
(2)擦地推腳背練習(xí)
(3)壓腿練習(xí),,分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲,。
這是使孩子們掌握、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體,、重心,、控制和呼吸。
具體措施:
(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
(2)小跳訓(xùn)練
(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)
(4)控制,。
5,、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 記錄篇十五
目前,世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,這對(duì)我們的教育是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn),。為了適應(yīng)我國(guó)的四化建設(shè),為了適應(yīng)世界科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的需要,,我們的“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來(lái)”,。按三個(gè)面向的要求,,從發(fā)展學(xué)生的智力、創(chuàng)造力出發(fā),,課外活動(dòng)在教學(xué)工作中的地位更重要了,。小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)在現(xiàn)代教學(xué)中有著十分重要的教育意義。
1.能夠廣泛地接受新信息
課外活動(dòng)的內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃和教科書(shū)的限制,,也不受班級(jí)授課時(shí)間的限制,,可以使學(xué)生多渠道地接受各種新信息。
例如,,微電腦知識(shí)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新信息,,根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的條件,尚不能把它列入小學(xué)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,,但它可以作為課外活動(dòng)的內(nèi)容,,使學(xué)生及早地接觸科學(xué)技術(shù)的最新信息。
在課外活動(dòng)中,,也可深入淺出地向?qū)W生介紹哥德巴赫猜想,、七橋問(wèn)題、四色問(wèn)題,、莫比烏斯環(huán),、模糊數(shù)學(xué)、圖論等,,使學(xué)生及早接觸一些新的數(shù)學(xué)思想,。
2.能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
兒童本性是喜愛(ài)游戲的,在游戲中,,他們是不知疲倦的,。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)能夠吸引學(xué)生參加,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變成生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
一,、積極開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的重要意義
目前,世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,這對(duì)我們的教育是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn),。為了適應(yīng)我國(guó)的四化建設(shè),為了適應(yīng)世界科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的需要,,我們的“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來(lái)”,。按三個(gè)面向的要求,,從發(fā)展學(xué)生的智力、創(chuàng)造力出發(fā),,課外活動(dòng)在教學(xué)工作中的地位更重要了,。小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)在現(xiàn)代教學(xué)中有著十分重要的教育意義。
1.能夠廣泛地接受新信息
課外活動(dòng)的內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃和教科書(shū)的限制,,也不受班級(jí)授課時(shí)間的限制,可以使學(xué)生多渠道地接受各種新信息,。
例如,,微電腦知識(shí)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新信息,根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的條件,,尚不能把它列入小學(xué)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,,但它可以作為課外活動(dòng)的內(nèi)容,使學(xué)生及早地接觸科學(xué)技術(shù)的最新信息,。
在課外活動(dòng)中,,也可深入淺出地向?qū)W生介紹哥德巴赫猜想、七橋問(wèn)題,、四色問(wèn)題,、莫比烏斯環(huán)、模糊數(shù)學(xué),、圖論等,,使學(xué)生及早接觸一些新的數(shù)學(xué)思想。
2.能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
兒童本性是喜愛(ài)游戲的,,在游戲中,,他們是不知疲倦的。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)能夠吸引學(xué)生參加,,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變成生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
第二周:測(cè)量比賽
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的第一單元:測(cè)量,,從中學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位,、質(zhì)量單位,,這次活動(dòng)可以把這個(gè)加以運(yùn)用,能對(duì)學(xué)生的測(cè)量這一單元有更深入的了解
活動(dòng)工具:卷尺,、直尺,、測(cè)繩等 活動(dòng)過(guò)程:
1、把校內(nèi)一些具體事物用數(shù)學(xué)表示出來(lái),。例如指導(dǎo)學(xué)生測(cè)量學(xué)校中旗桿,、大樹(shù)、樓房的高度,,道路,、操場(chǎng)、園地,、教學(xué)等的長(zhǎng)度,,把測(cè)量計(jì)算的`結(jié)果寫(xiě)在特制的標(biāo)牌上,分別安插或懸掛在相應(yīng)的地方
2,、 勝
活動(dòng)結(jié)果記錄:第二組獲勝
看哪一組同學(xué)速度快,,最先測(cè)完,測(cè)量最準(zhǔn)備,,哪組就獲
第六周:數(shù)學(xué)文藝會(huì)
數(shù)學(xué)文藝會(huì)演出有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的文藝節(jié)目,。例如相聲:《0和1》、《不要忘記小數(shù)點(diǎn)》;活報(bào)?。骸镀鏀?shù)和偶數(shù)》,、《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》、《機(jī)器人》;詩(shī)朗誦:《一道難題》,、《數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》;舞蹈:《找朋友》(練習(xí)數(shù)的組成);還有數(shù)學(xué)魔術(shù)和數(shù)學(xué)燈謎等,。
數(shù)學(xué)文藝會(huì)也可同數(shù)學(xué)故事會(huì)結(jié)合進(jìn)行,先講數(shù)學(xué)故事,,然后演出數(shù)學(xué)文藝節(jié)目,。這種活動(dòng)必須認(rèn)真組織,充分準(zhǔn)備,。事先要制訂計(jì)劃,,把任務(wù)分配到各個(gè)小組。
這種數(shù)學(xué)文藝會(huì)生動(dòng)活潑,,別開(kāi)生面,,很受學(xué)生歡迎。一次活動(dòng)可以組織全體學(xué)生觀看演出,,影響面廣,,作用較大。學(xué)生既看了文藝節(jié)目,,又學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí),。
活動(dòng)結(jié)果記錄: 第一名:余琴 第二名:何婧雯 第三名:徐煒煒
第十周:數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽
比賽的內(nèi)容,,主要是基本口算,采用小組合作比賽的方式,,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)計(jì)算,,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)寫(xiě)答案,剩下的學(xué)生為自己隊(duì)加油打氣,,這樣不僅有助于學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí),,還很好的促進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助。
活動(dòng)很順利的進(jìn)行,,學(xué)生都非常積極,,都為自己隊(duì)加油,全班共分為兩組,,其中第一組以三局兩勝最后獲得冠軍
活動(dòng)結(jié)果記錄:第一組獲勝
第十四周:數(shù)學(xué)故事會(huì)
小學(xué)生是喜歡聽(tīng)故事的,,一個(gè)激動(dòng)人心的故事,會(huì)給學(xué)生一生留下深刻的印象,。給學(xué)生講數(shù)學(xué)家的故事是極有教育意義的,。例如,華羅庚怎樣從一個(gè)學(xué)徒成為世界有名的數(shù)學(xué)家;陳景潤(rùn)怎樣向“哥德巴赫猜想”挺進(jìn),,努力奪取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠;高斯怎樣從窮苦家庭的孩子成為“數(shù)學(xué)王子”這些故事會(huì)打動(dòng)學(xué)生的心靈,,激起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的渴望和追求。
另外,,數(shù)學(xué)歷史方面也有許多有趣的故事,,例如數(shù)字的故事,,圓周率的故事,,算盤(pán)的故事,日歷的故事,,度量衡制度的故事等,。這些故事不僅能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,而且能豐富知識(shí),,開(kāi)闊眼界,。
活動(dòng)過(guò)程:故事可以由教師主講,然后由學(xué)生分工輪流講,。 主要講述了:《0與1的故事》,、《時(shí)、分,、秒》,、等
然后由余琴、徐煒煒,、高英琪等同學(xué)講述數(shù)學(xué)故事,,活動(dòng)在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束,。