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2023年會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:20:49
2023年會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶(13篇)
時間:2024-03-20 19:20:49     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇一

我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司,,我們小組三人在這個單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會計(jì)電算化,,我們通過實(shí)習(xí)了解到,中國—集團(tuán)有限公司太原分公司,,是從事固定電信服務(wù),,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計(jì)制度,,采用的核算方法是成本法,,報(bào)表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨(dú)資,,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,,主要經(jīng)營國內(nèi),、國際語音、數(shù)據(jù),、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),,以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù),。財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置是,,總管會計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會計(jì)師一名,,會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,,會計(jì)人員三名。

我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,,填制憑證,,和審核憑證。從事會計(jì)工作四人,,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,,然后核算無誤后,錄入電腦,。然后又由會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,,就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰軓?qiáng),。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒獭N覀儗徍嗽紤{證后編制記賬憑證,。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,,進(jìn)入久其會計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起,。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,。

我們在旁學(xué)習(xí)師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理,。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起,。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,。

我們這次的實(shí)習(xí)很成功,,相信以后我們一定會學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù),,將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進(jìn)行溝通,,認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)意見,提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí),,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,,也很舍不得,,這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們對會計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,,相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),,都會取得好的成績。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇二

本課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ),,按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求,,在計(jì)算機(jī)環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)業(yè)務(wù)處理操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法,、技能和技巧,。通過課堂教學(xué)和學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生深入理解會計(jì)電算化的基礎(chǔ)理論知識,,熟練掌握erp財(cái)務(wù)軟件中總賬,、報(bào)表、薪資,、固定資產(chǎn),、存貨管理、庫存管理,、采購管理,、銷售管理、應(yīng)收賬款管理,、應(yīng)付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,,并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心,利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進(jìn)行綜合使用,,完成證,、賬、表的處理,。

通過聽講,、課后復(fù)習(xí)以及上述實(shí)驗(yàn)過程,掌握網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的基本操作,,從而理解財(cái)務(wù)管理軟件的整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征,,深入理解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,,提高職業(yè)工作能力,,為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1.實(shí)訓(xùn)場所:實(shí)訓(xùn)樓508機(jī)房

2.實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

(1)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

(2)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境要求:①sql server數(shù)據(jù)庫

②用友財(cái)務(wù)軟件:用友erp8.72

(3)各種試驗(yàn)資料:實(shí)驗(yàn)資料,、實(shí)驗(yàn)操作指南,、實(shí)驗(yàn)教材、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則等

(一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

1.引入單位帳套,。

單擊“開始”按鈕,,執(zhí)行“程序”-“用友-epru8”-“系統(tǒng)服務(wù)”-“系統(tǒng)管理”命令,以系統(tǒng)管理員身份登錄,,引入資料中的帳套,。

2.增加操作員。

“權(quán)限”-“用戶”命令,。

⒊ 進(jìn)行財(cái)務(wù)分工,。

⒋ 輸入基礎(chǔ)信息

⒌ 備份帳套數(shù)據(jù),。

(二)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

⒈ 總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

在總賬管理系統(tǒng)中,,執(zhí)行:“設(shè)置”-“選項(xiàng)”命令,,打開“選項(xiàng)”對話框。單擊“編輯”按鈕,。⒉ 基礎(chǔ)檔案

在企業(yè)應(yīng)用平臺中,,單擊“基礎(chǔ)設(shè)置”-“基礎(chǔ)檔案”選項(xiàng)。

⒊ 期初余額錄入,。

在總賬管理系統(tǒng)中,,執(zhí)行“設(shè)置”-“期初余額”命令,靜茹“期初余額錄入”窗口,。明細(xì)科目白色可以直接錄,,非明細(xì)灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄,。

(三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

⒈ 憑證管理:填制憑證,、審核憑證、憑證記賬的操作方法,。

財(cái)務(wù)會計(jì)-總賬,,執(zhí)行“憑證”-“填制憑證”命令,進(jìn)入“填制憑證”窗口,。單擊“增加”,,增加一張空白憑證,。

在企業(yè)應(yīng)用平臺窗口,,執(zhí)行“憑證”-“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對話框,。輸入查詢條件,,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認(rèn)”按鈕,,進(jìn)入憑證列表框,,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執(zhí)行“憑證”-“審核憑證”命令,。輸入查詢條件,,雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證,,無誤后,,單擊“審核”按鈕。

執(zhí)行“憑證”-“記賬”命令,,進(jìn)入“記賬”窗口,。

⒉ 出納管理:現(xiàn)金,、銀行存款日記賬、資金月報(bào)表的查詢方法;支票登記簿的操作方法,。

執(zhí)行“出納”-“現(xiàn)金日記賬”命令,。

執(zhí)行“出納”-“資金日報(bào)”命令。

⒊ 賬簿管理:總賬,、科目余額表,、明細(xì)賬、輔助賬的查詢方法,。

(四)工資管理

⒈ 工資系統(tǒng)初始設(shè)置,。

⒉ 工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

⒊ 工資分?jǐn)偧霸履┨幚怼?/p>

⒋ 工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢,。

(五)固定資產(chǎn)管理

⒈ 固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,、原始卡片錄入。

⒉ 日常業(yè)務(wù):資產(chǎn)增減,、資產(chǎn)變動,、計(jì)提折舊、生成憑證,、賬表查詢,。

⒊ 月末處理。

(六)總賬管理系統(tǒng)期末處理

⒈ 銀行對賬,。

⒉ 自動轉(zhuǎn)賬,。

⒊ 對賬。

⒋ 結(jié)賬,。

(七)報(bào)表管理

⒈ 自定義一張報(bào)表,。

⒉ 利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

通過這次會計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn),,我更加了解和掌握了會計(jì)電算化的操作步驟,,理解了電算化會計(jì)的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題,,是老師的耐心講解和同學(xué)的相互幫助讓我解決了這些難題,。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇三

會計(jì)電算化專業(yè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告從這學(xué)期開始,我們會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生要做一個會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),。短短的幾周時間,,要做完一個會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),感覺會計(jì)的任務(wù)很繁重,。在平時的會計(jì)學(xué)習(xí)中,,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)到中級財(cái)務(wù)會計(jì),,從考會計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計(jì)師,,就覺得學(xué)習(xí)會計(jì)很繁重,。不過,只有親身經(jīng)歷過,,才知道其中的滋味,。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高,。

首先,,要清楚了解會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,,一開始在寫分錄的時候,,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少,,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息,。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,,還要知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法,,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開,。

其次,,對會計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,,然后做什么,,最后要做什么。如果對會計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,,就好難入手,,覺得不知道怎樣開始,。通過這次的手工記賬,,我大概知道會計(jì)的做賬的基本程序。第一,,建立賬套資料,,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,,銀行存款日記賬,,各類明細(xì)賬,填寫期初余額,。第二,,填制原始憑證,、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,,填記賬憑證,;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬,;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳,;最后結(jié)賬,,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料,。最后,裝訂憑證,,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

最后,會計(jì)的分工嚴(yán)格清晰,。會計(jì)的每個崗位都有嚴(yán)格的要求,,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,,管錢不管賬,,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,,每三人一個小組,,一個財(cái)務(wù)會計(jì),一個成本會計(jì),,一個出納,。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,我的工作是出納,,在取得實(shí)效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細(xì),,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩,;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對,;

2,、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

3,,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,,讀會計(jì)的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計(jì)就選擇了終生考試,。雖然會計(jì)比較繁重,,不過我覺得學(xué)會計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過,,才知道其中的滋味,,可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),,讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。通過實(shí)訓(xùn),,我們對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,,將所有的基礎(chǔ)會計(jì),、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程,;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,,有機(jī)的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇四

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。下面帶來會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,,歡迎閱覽!

一,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證,。其次掌握了憑證的填制,、出納簽字、審核,,修改,、作廢、紅字沖銷,、刪除,、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,,錄入銀行對賬單,,查詢?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對賬,。在期末業(yè)務(wù)中,,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,,定義轉(zhuǎn)賬分錄,,對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,,最后結(jié)賬,。

2. 設(shè)定日期,錄入賬套信息,,設(shè)置分類編碼,,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出,。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計(jì)科目,,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別,,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),,在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置,、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目,、資產(chǎn)類別等,。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,,進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單,。進(jìn)行對賬和結(jié)賬,。

4.進(jìn)入ufo報(bào)表,對表行高,、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定,,自動生成模板,,并運(yùn)用到了單元組合等知識,,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進(jìn)行計(jì)算,。

5.薪資管理中,首先進(jìn)行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,,在選項(xiàng)下錄入工資項(xiàng)目及工資計(jì)算方法,,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,,其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用,,生成憑證,,進(jìn)行審核和簽字及對賬,,最后結(jié)賬,。

二,、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:

1,、 會計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,,也是容易忽略的地方,。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬,。其實(shí)這就是沒有指定會計(jì)科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,,問題就可以解決了。

2,、憑證類別設(shè)置,。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置,。

3,、固定資產(chǎn)看似簡單,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的,。有了工資管理的教訓(xùn),,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng),。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實(shí)現(xiàn)對賬?解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,,有些卡片項(xiàng)目需要直接手動錄入,,有些則可以進(jìn)行選擇,。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,,用戶就必須返回檢查,,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項(xiàng),,只有選擇了此項(xiàng),,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,,可實(shí)現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結(jié)賬,。

三,、實(shí)訓(xùn)心得:

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。

計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄,、計(jì)算、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。針對于此,,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識,。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇五

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn),,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn),。通過實(shí)際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證,、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課,。

在培訓(xùn)中,,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,,日期,,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬,、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié),。實(shí)習(xí)報(bào)告

在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn),。培訓(xùn)重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力,。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證,、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊,。

作為一名未來的會計(jì)人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇六

xx年3月,我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司,。通過這1個月的工作,它使我在實(shí)踐中了解社會,,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,提高了處理實(shí)際問題的能力,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這個與時俱進(jìn)的時代里,,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,,都在發(fā)生著深刻變化,。會計(jì)上也經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時報(bào)告成為可能,。

一,、會計(jì)電算化對內(nèi)部控制的影響

在手工操作下,,內(nèi)部控制制度主要是通過會計(jì)人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,以及賬,、證,、表的定期核對,來保證會計(jì)信息的正確性,。實(shí)行電算化以后,,雖然會計(jì)內(nèi)部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,,增加了新的控制內(nèi)容,,提供了新的控制手段和技術(shù),改變了會計(jì)內(nèi)部控制制度的重點(diǎn)方法和措施,。

(一) 內(nèi)部控制形式的變化

由于電子計(jì)算機(jī)具有高速,、穩(wěn)定的特點(diǎn),有很強(qiáng)的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,,使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化:

1,。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

由于全部會計(jì)核算工作由計(jì)算機(jī)集中完成,憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計(jì)軟件的控制下迅速,、多次,、毫無差錯地分別記入各種賬薄,并據(jù)以編制報(bào)表,,只要憑證和會計(jì)軟件正確,,其輸出的會計(jì)信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了,。此外,,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

2,。原手工下的一些內(nèi)部控制措施,,在電算化后轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)內(nèi)了

如憑證的借貸平衡校驗(yàn);余額,、發(fā)生額的平衡檢查,;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對;報(bào)表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等,。

(二) 內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化

實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化后,,給會計(jì)工作增加了新的工作內(nèi)容,同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容,。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,,還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計(jì)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)程序。如編程,、維護(hù)人員與計(jì)算機(jī)操作人員內(nèi)部控制,、計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)及磁盤內(nèi)會計(jì)信息安全保護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒防治,,以及計(jì)算機(jī)操作管理等,。

1。實(shí)行會計(jì)電算化后,,會計(jì)部門內(nèi)部單純的會計(jì)核算崗位被撤銷,,增加了計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)錄入,、憑證復(fù)核,、會計(jì)軟件維護(hù)、硬件維護(hù),、系統(tǒng)管理,、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位,,財(cái)務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多,、管理的更加深入,。為此在電算化下必須針對新的組織機(jī)構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。

2,。會計(jì)電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)內(nèi)文件,,這使得計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù),、禁止非法操作等成為會計(jì)內(nèi)部控制的又一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

3。由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,,使防止計(jì)算機(jī)舞弊和計(jì)算機(jī)病毒破壞,,成為會計(jì)內(nèi)部控制一個新的、至關(guān)重要的事,。

(三) 內(nèi)部控制的重點(diǎn)發(fā)生了變化

會計(jì)電算化后的內(nèi)部控制的重點(diǎn)將放在原始數(shù)據(jù)輸入,、會計(jì)信息的輸出控制,、人機(jī)交互處理的控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間連接控制幾個方面,。

(四) 內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù),,使會計(jì)內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施,,可以編制計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制,如數(shù)據(jù)正確性校驗(yàn),,口令及操作權(quán)限控制,、操作過程自動記錄等。其原則是,,凡是能采用計(jì)算機(jī)控制的就一定編制成計(jì)算機(jī)控制程序,,因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠,,應(yīng)盡量減少人工的控制量,。

二、會計(jì)電算化具體工作

當(dāng)然,,學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才,。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,,我專門到一家已實(shí)施了會計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí),,此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

(一) 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱,、填制憑證的日期,、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,,如購買商品的名稱,、數(shù)量、單價和金額等),,填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇七

實(shí)訓(xùn)目的:會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要.會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

體驗(yàn)傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處.

1,、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,,提供會計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,,提高經(jīng)濟(jì)效益.2,、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù).3,、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則.4,、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同,,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲,、信息的加工處理,、信息的傳輸、信息的輸出.5,、保存會計(jì)檔案.6,、編制會計(jì)報(bào)表。

1,、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,,人要邊算邊記錄,,工作量大,速度慢.電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),,數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息.

2,、信息載體不同,;傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,,不易保管,,查找困難.電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外,均可用磁盤,、磁帶做信息載體,,它占用空間小,保管容易,,查找方便.

3,、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式帳冊,,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正,;帳頁中的空行,、空頁要用紅線劃消.電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),,不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),,即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,,以留下改動痕跡,。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理.

4,、帳務(wù)的處理程序(會計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多.成熟的電算化會計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù),,成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,,從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足.

5,、會計(jì)工作組織體制不同,;傳統(tǒng)手工會計(jì)的會計(jì)組織工作以會計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù).

6,、人員結(jié)果不同,;傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師,;電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員,、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計(jì)中級的會計(jì)師.

7,、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的正確性,,一般從摘要內(nèi)容,、數(shù)量、單價,、金額,、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證,;還通過帳證相符,、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,,堵塞漏洞.電算化會計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的變化,,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核,、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外,,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制,。

會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化.前者是更根本的動力,,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求. 這次,通過對會計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn),在實(shí)踐中能更深刻,更全面認(rèn)識會計(jì)學(xué),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識,也打開了視野,,增長了見識,收益匪淺,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇八

1.設(shè)定日期,,錄入賬套消息,,設(shè)置分類編碼,建立賬套,,按實(shí)習(xí)請求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置根底檔案,,設(shè)置

結(jié)算方式,,并在教師的教導(dǎo)下進(jìn)修了增加修改會計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,。

2.總賬零碎的次要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制,、出納簽字,、審核,修改,、作廢,、紅字沖銷、刪除,、記賬等業(yè)務(wù)處理,。使用總賬零碎對憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對賬單,,查詢?nèi)沼涃~,,進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,,對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,,最初結(jié)賬,。

3在總賬零碎的根底上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置,、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸出固定資產(chǎn)變化,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,,進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進(jìn)行對賬和結(jié)賬,。

4.進(jìn)入ufo報(bào)表,,對表行高,、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定,,主動生成模板,并使用到了單元組合等學(xué)問,,設(shè)置了成本表的關(guān)鍵字,,填寫公式,。并經(jīng)過公式進(jìn)行計(jì)算。

5.薪資管理中,首保守行薪資零碎的初始設(shè)置,,在選項(xiàng)下錄入工資項(xiàng)目及工資計(jì)算辦法,,錄入部門和職員檔案,,輸出工資數(shù)據(jù)根本材料,,其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用,,生成憑證,進(jìn)行審核和簽字及對賬,,最初結(jié)賬。

1,、會計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,,也是簡單忽略的地方。剛填制的幾張憑證,,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需求審核?但是憑證又不能記賬,。其實(shí)這就是沒有指定會計(jì)科手段緣由,,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,,成績就能夠處理了,。

2、憑證類別設(shè)置,。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等景象,,處理此景象的辦法在于憑證類別的設(shè)置。

3,、固定資產(chǎn)看似簡單,,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓(xùn),如今就不會盲目勒四處找了,。首先先發(fā)動固定資產(chǎn)零碎,。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬零碎進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一消息提示框,,無法完成對賬,?處理辦法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項(xiàng)目需求直接手動錄入,,有些則能夠進(jìn)行選擇,。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬零碎進(jìn)行對賬。但假如出現(xiàn)以上提到情況時,,用戶就必需前往檢查,,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶能否選擇了“與賬套零碎進(jìn)行對賬”的選項(xiàng),,只有選擇了此項(xiàng),,零碎的“對賬”功能才干使用。經(jīng)過對原始卡片的錄入,,可完成與總賬零碎的對賬,,從而很分明的檢查出對賬能否平衡,進(jìn)而決議固定資產(chǎn)能否在月末進(jìn)行結(jié)賬,。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平常進(jìn)修的理論學(xué)問與實(shí)際操作相分離,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問并加以分析進(jìn)步,學(xué)會將學(xué)問使用于實(shí)際的辦法,,進(jìn)步分析和處理成績的能力,。

計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記載,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、施行監(jiān)視,,旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為使用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理任務(wù),,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)任務(wù)就顯得越重要,。針關(guān)于此,經(jīng)過對會計(jì)學(xué)等科手段進(jìn)修,,能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,,一切的相關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論,、根本辦法和構(gòu)造體系,,我都根本掌握了,但這些仿佛只是夸夸其談,,假使將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上使用,,那我想我肯定會是無從動手,一竅不通,。自以為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談,。于是在深信“理論是檢驗(yàn)真理的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)”下,以為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問使用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才干真正掌握這門學(xué)問,。

兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、斗爭的進(jìn)程中完成的,,記得實(shí)訓(xùn)的開端是那樣的繁忙和疲憊,,甚至是不知所措,由于我們的自學(xué)能力和分離能力沒有很快的分離與順應(yīng),,只能依托教師的指導(dǎo)和協(xié)助,,如今的我們能夠稱得上是一個根本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的手段就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)品德認(rèn)識的進(jìn)步,,實(shí)訓(xùn)就是我們順應(yīng)社會任務(wù)的墊腳石,!

在實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程中,我深深覺得到本身所學(xué)學(xué)問的有限,。有些標(biāo)題書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時分突然間覺得本人真的有點(diǎn)無知,,雖所如今去看仍然能夠處理成績,但還是浪費(fèi)了許多工夫,,這一點(diǎn)是我必需在以后的進(jìn)修中加以改進(jìn)的地方,,同時也要督促本人在進(jìn)修的進(jìn)程中不斷的完美自我。另外一點(diǎn),,也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,就是同窗之間的相互協(xié)助。所謂”當(dāng)局者迷,,旁觀者清”

有些東西覺得本人做的是時分明明沒什么錯誤,,恰恰對賬的時分就是有錯誤,,讓其同窗幫忙看了一下,發(fā)覺其實(shí)是個很小的錯誤,。所以說,,相互協(xié)助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的任務(wù)或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,本人就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),,我深深領(lǐng)會到了積累學(xué)問的重要性,。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和教師細(xì)心的逐個指導(dǎo),,成績得到了處理,。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)任務(wù)者并非我以前想的那么簡單,,最重要的還是細(xì)致松散。社會是不要一個盡善盡美的人,,所以我們要更多更快從一個先生向任務(wù)者改變,,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的進(jìn)修做了指導(dǎo),,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的將來定會有屬于我們本人的一片美好的地面,!

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇九

會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的'學(xué)科,,經(jīng)過近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,,認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)操作中去,,才能真正掌握這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解,,培養(yǎng)實(shí)際操作的動手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,,為今后的會計(jì)工作做鋪墊。

會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分,,是會計(jì)發(fā)展的一個歷史性的飛躍,,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬,、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程,。它是管理現(xiàn)代化和會計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,,會計(jì)電算化的推廣與普及,,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,,提高了會計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響,。

給我印象最深的就是下面幾個過程了:1,。設(shè)定啟用日期,錄入賬套信息,,設(shè)置分類編碼,,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出,。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計(jì)科目,,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別,,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。2,??傎~系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證,、掌握出納簽字,、主管審核,修改憑證,、憑證作廢,、紅字沖銷、刪除,、記賬等業(yè)務(wù)處理,。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬,、明細(xì)賬,、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,,學(xué)會自定義

結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn),、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機(jī)制憑證進(jìn)行審核,、記賬,最后對賬,、結(jié)賬,。3,。進(jìn)入ufo報(bào)表,對表行高,、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定,利用套用格式自動生成模板,,并結(jié)合新會計(jì)準(zhǔn)則對模版中的舊會計(jì)科目進(jìn)行修改,,掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入,、消除,,填寫公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別,并通過設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算,。

通過此次實(shí)習(xí),,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處,, 共同點(diǎn)為:

(1)無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,,提供會計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,,提高經(jīng)濟(jì)效益,。

(2)傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù),。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí),、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)開始時是那樣的茫然,、忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石,!

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

同時,,在實(shí)訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識,。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤,。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”,。此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,收獲頗豐,,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會是不要一個一無是處的人,,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,!

在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,,只要你用心地做,,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會發(fā)生,。因此,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁。做任何事都一樣,,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸,!

在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益非淺。僅僅的一個周實(shí)訓(xùn),,我將受益終生

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇十

實(shí)驗(yàn)是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,,運(yùn)用用友erp-u8管理軟件,通過建立實(shí)驗(yàn)賬套,、設(shè)置人員權(quán)限,、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,模擬現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作中的賬務(wù)處理,。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬,、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置,、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理,、薪資管理、固定資產(chǎn)管理,、應(yīng)收款管理,、采購管理以及銷售管理等十個試驗(yàn)。這十個試驗(yàn)中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的主要環(huán)節(jié):企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié),、采購銷售環(huán)節(jié),、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實(shí)驗(yàn)涉及了企業(yè)活動中的活動記錄,,憑證登記,、生成、作廢,、簽字,、審核與查詢,資產(chǎn)的增加,、減少,、查詢與審核,期初期末賬表的生成,、核對,、審核與結(jié)賬等。

我們的實(shí)驗(yàn)是按照會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的材料內(nèi)容進(jìn)行操作,,但是要將電算化學(xué)習(xí)好不能只是會按照書中的指導(dǎo)來操作,,更應(yīng)該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,,當(dāng)我們在實(shí)驗(yàn)的過程中遇到問題時,,積極思考,把不懂的弄懂記牢,,并在以后遇到同一問題時能學(xué)以致用,。一下就是我在做會計(jì)電算化中遇到的一些問題:

(1) 出納簽字

執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個要點(diǎn),也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步,。在實(shí)驗(yàn)四中,,當(dāng)我以出納身份進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時,系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”,,這讓我很訝異,,因?yàn)槲抑暗牟僮鞫际钦罩鴷幸徊讲阶鱿聛淼模以诓樵儜{證中都存在,,這就讓我很犯難了,。后來,在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn),,原來在最初設(shè)置會計(jì)科目時有一個步驟是將現(xiàn)金,、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,,只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字,。

(2) 期末結(jié)賬

實(shí)驗(yàn)五主要是進(jìn)行總賬系統(tǒng)的期末處理,而結(jié)賬可以說是最終的步驟,。當(dāng)我在對實(shí)驗(yàn)總賬進(jìn)行結(jié)賬時,,系統(tǒng)卻提示我無法結(jié)賬,。這是我就不明白了,因?yàn)槲以谥暗膶~中總賬與明細(xì)賬,、銀行存款與對賬單等都是相等的,,應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬過均沒有錯,這是為什么呢?原來在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,,正是因?yàn)檫@張憑證的存在,,系統(tǒng)才會提示我不能結(jié)賬的。

(3) 薪資管理系統(tǒng)

在實(shí)驗(yàn)七薪資管理系統(tǒng)中,,要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺中啟用該系統(tǒng),剛開始時沒留意到,,在財(cái)務(wù)會計(jì)里面怎么都找不到工資管理,,后來在同學(xué)的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統(tǒng)。

(4) 銷售管理系統(tǒng)

在做銷售業(yè)務(wù)時,,常常會生成銷售單據(jù),。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中, “發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來,,這又是怎么了?很多同學(xué)都遇到了與我相同的問題,,我們大家都不明白問題的所在,直到老師為我們解了惑,,才明白原來是系統(tǒng)時間設(shè)置搞的鬼,。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間,而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,,銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間,,所以就生成不出來了。

為期幾周的電算化實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,,在實(shí)驗(yàn)課程的這段時間里,,我感覺自己學(xué)到很多東西,既了解了會計(jì)信息系統(tǒng)的基本原理,,又初步認(rèn)識并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用,,但我想現(xiàn)在只是初級階段,以后要學(xué)習(xí)的還有很多,,所以在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力和認(rèn)真,,學(xué)會更多。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇十一

1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,,以便填寫憑證,。其次掌握了憑證的填制、出納簽字,、審核,,修改、作廢、紅字沖銷,、刪除,、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,,錄入銀行對賬單,,查詢?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對賬,。在期末業(yè)務(wù)中,,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,,定義轉(zhuǎn)賬分錄,,對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,,最后結(jié)賬,。

2。 設(shè)定日期,,錄入賬套信息,,設(shè)置分類編碼,建立賬套,,按實(shí)習(xí)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,,設(shè)置結(jié)算方式,,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,。

3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置,、部門檔案,、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等,。錄入原始卡片,,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,,進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,,批量制單,。進(jìn)行對賬和結(jié)賬。

4,。進(jìn)入ufo報(bào)表,,對表行高、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定,,自動生成模板,并運(yùn)用到了單元組合等知識,,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,,填寫公式。并通過公式進(jìn)行計(jì)算,。

5,。薪資管理中,首先進(jìn)行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,,在選項(xiàng)下錄入工資項(xiàng)目及工資計(jì)算方法,錄入部門和職員檔案,,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,,其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用,生成憑證,,進(jìn)行審核和簽字及對賬,,最后結(jié)賬。

1,、 會計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬,。其實(shí)這就是沒有指定會計(jì)科目的原因,,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,,問題就可以解決了,。

2、憑證類別設(shè)置,。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。

3,、固定資產(chǎn)看似簡單,,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的,。有了工資管理的教訓(xùn),現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了,。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng),。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息

提示框,,無法實(shí)現(xiàn)對賬,?解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項(xiàng)目需要直接手動錄入,,有些則可以進(jìn)行選擇,。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,,用戶就必須返回檢查,,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項(xiàng),,只有選擇了此項(xiàng),,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,,可實(shí)現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結(jié)賬,。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。

計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。針對于此,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識,。

兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了,。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),,也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,,旁觀者清”

有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,,偏偏對賬的時候就是有錯誤,,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤,。所以說,,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決,。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,!

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇十二

20xx年8月20日~9月2號

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院新迎校區(qū)

通過本次實(shí)習(xí),,使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計(jì)主體服務(wù),。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬,、成本核算,、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí),,進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算,、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力,。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,。

運(yùn)用學(xué)校資源,,有組織,、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計(jì)電算化工作環(huán)境,圍繞建賬,、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,,完成會計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換,、建立帳套,、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理,、期末賬務(wù)處理,、會計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。

(一)會計(jì)電算化核算體系

⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學(xué)號“888昆明明天制造有限公司”,,賬套路徑為默認(rèn)值,,啟用會計(jì)期間為20xx-1-30

⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱,、地址,、法人代表、郵編,、聯(lián)系電話及傳真,、稅號,輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置,。核算類型中⑶輸入核算類型:有記賬本位幣,、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶,、供應(yīng)商不分類,,存貨分類,無外幣核算,,單擊“完成”按鈕,,建賬建立成功,。

(二)會計(jì)核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會計(jì)科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目:根據(jù)資料要求“銀行存款”,、“現(xiàn)金”為指定科目⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,選中“收,、付,、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o,。

⒌設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票,、商業(yè)匯票,、匯兌,、委托收款、托收承付,,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置項(xiàng)目檔案

⒋設(shè)置客戶檔案

⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額,;試算平衡

(五)日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證,,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬,、結(jié)賬

(六)生成報(bào)表

⒈啟動ufo報(bào)表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報(bào)表:報(bào)表格式定義,、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理,、生成報(bào)表

⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表:調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表數(shù)據(jù),。

(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,,肯定會心生厭煩。但是過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法,,提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,,并尋求到解決的方法。

首先,,會計(jì)科目,,開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,,然后更改。增加的明細(xì)科目,,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中,。第二,在錄入憑證時,,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”,。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了,。出納簽字時沒有符合條件的憑證,,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容,。

第三,輸入銀行對賬單時,,日期不是超出范圍就不符合要求,,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,,所以銀行對賬單總是出問題,。最后,在生成報(bào)表時遇到的問題更多,,很多數(shù)都不平,,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬,、取消審核取,、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字,、審核,、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了,。

通過手工實(shí)習(xí),,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù),。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多,。即將畢業(yè)的我們,,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識,。會計(jì)手工做賬是一個很煩瑣的工作,,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬,。這也是我們最后一次在實(shí)習(xí)了,,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。

(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們的一次校內(nèi)實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識,。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄,、計(jì)算、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作。

會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告金蝶篇十三

一,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.設(shè)定啟用日期,,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,,建立賬套,,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出,。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計(jì)科目,,設(shè)置項(xiàng)目大類,,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù),。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字,、主管審核,,修改憑證、憑證作廢,、紅字沖銷,、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理,。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬,、余額表等,。在期末業(yè)務(wù)中,學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法,、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn),、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,,最后對賬,、結(jié)賬。

3.進(jìn)入ufo報(bào)表,,對表行高,、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定,,利用套用格式自動生成模板,,并結(jié)合新會計(jì)準(zhǔn)則對模板中的舊會計(jì)科目進(jìn)行修改,掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置,、錄入,、消除,填寫公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別,,并通過設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算,。

二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:

1.應(yīng)注意:

(1)賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行,,賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改;

(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;

(3)先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別,。

2.涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字,才能確保工作的責(zé)任制,??梢灾付颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,。同時也可以解決剛填制的憑證,,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題,。

4.在設(shè)賬套時,設(shè)好會計(jì)科目的明細(xì)賬是很重要的,,設(shè)好了到期末時可

以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行工資,、福利費(fèi)、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計(jì)提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn),,便可簡便會計(jì)工作人員的工作量,。

5.在電算化會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,采用一次加權(quán)平均計(jì)算單價的實(shí)際成本法時,,平時材料的發(fā)出是不做賬,,也不記錄發(fā)出的數(shù)量,只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量,。

6.往來科目設(shè)置明細(xì)賬時,,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應(yīng)商往來),但不能同時設(shè)置,,否則平時做賬時系統(tǒng)會默認(rèn)其中一項(xiàng)導(dǎo)致期未計(jì)壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。

三、通過此次實(shí)習(xí),,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為: (1)無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,,提供會計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,,提高經(jīng)濟(jì)效益,。 (2)傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù),。

(3)傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則,。

(4)傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄,、信息的存儲,、信息的加工處理、信息的傳輸,、信息的輸出,。

(5)保存會計(jì)檔案。

(6)編制會計(jì)報(bào)表,。

2,、不同點(diǎn)為:

(1)運(yùn)算工具不同,。傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,,人要邊算邊記錄,工作量大,,速度慢,。電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

(2)信息載體不同,。傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體,,占用空間大,不易保管,,查找困難,。電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外,均可用磁盤,、磁帶做信息載體,,它占用空間小,保管容易,,查找方便,。

(3)賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式賬冊,,

明細(xì)賬要用活頁式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消,。電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯方案,,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),,即使有錯,,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡,。對需要打印的賬頁的空行,、空頁可以用手工處理。

(4)賬務(wù)的處理程序(會計(jì)核算形式)不同,。傳統(tǒng)手工會計(jì)處理賬務(wù)的程序都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計(jì)的賬務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù),,從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,,而任何要求的輸出都能得到滿足,。

(5)人員結(jié)果不同。傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員,,其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師;電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員,、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計(jì)中級的會計(jì)師,。

(6)內(nèi)部控制不同。傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的正確性,,一般從摘要內(nèi)容,、數(shù)量,、單價,、金額、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核;對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗(yàn)證;還通過賬證相符,、賬賬相符,、賬實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞,。電算化會計(jì)由于賬務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的變化,,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核,、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外,,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制,。

以上種種區(qū)別,集于一點(diǎn),,就是由于電算化會計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變,,引起了傳統(tǒng)手工會計(jì)各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,,系統(tǒng)管理更為完善。

四,、實(shí)習(xí)心得:

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識,。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí),、奮斗的過程中完成

的,記得實(shí)訓(xùn)開始時是那樣的茫然,、忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

同時,,在實(shí)訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識,。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,,偏偏對賬的時候

就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤,。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”,。此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

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