為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案詳寫(xiě) 學(xué)校預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害工作方案篇一

防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會(huì)的進(jìn)步,，特別是學(xué)校工作能否正常開(kāi)展和師生生命財(cái)產(chǎn)安全等重大問(wèn)題,。為此。每一位教職員工,，特別是學(xué)校行政,，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作,，具有強(qiáng)烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識(shí)，將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程,，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到長(zhǎng)抓不懈,，一抓到底,。樹(shù)立起防地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識(shí)，防患于未然,。

充分發(fā)揮其職能作用,，通力合作，將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度,。盡量避免人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,。

1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組：

由xx組長(zhǎng),，xxx為成員,。負(fù)責(zé)整個(gè)防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險(xiǎn)工作，并迅速向當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況,。

2,、搶險(xiǎn)疏散小組：

由xxx任組長(zhǎng)，xxx為成員,。具體負(fù)責(zé)發(fā)生暴風(fēng)雨等防地質(zhì)災(zāi)害時(shí)的人員疏散,，在保證人員生命安全的前提下進(jìn)行財(cái)產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。疏散地為火車(chē)站前的空曠地帶,。

3、后勤保障小組：

由xx組長(zhǎng),，xxx為成員,。具體負(fù)責(zé)整個(gè)搶險(xiǎn)工作的物資經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備工作，從物資和經(jīng)濟(jì)上保證搶險(xiǎn)工作的順利進(jìn)行,。

學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會(huì)造成嚴(yán)重后果,，影響到學(xué)校的正常的教育教學(xué)工作。因此,，全體教職工必須引起高度重視,，必須樹(shù)立防地質(zhì)災(zāi)害工作責(zé)任重大的意識(shí)。

1,、定期檢查：

學(xué)校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個(gè)月特別是暴風(fēng)雨季節(jié)對(duì)學(xué)校內(nèi)的房屋,、校舍、圍墻,、用點(diǎn)設(shè)備設(shè)施,、排洪通道等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改,，消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來(lái)得隱患,。

2、積極搶險(xiǎn)：

一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時(shí),，各小組充分發(fā)揮其職能作用,，迅速趕到學(xué)校，隱的時(shí)間上的主動(dòng)在搶險(xiǎn)中,，首先搶險(xiǎn)小組應(yīng)及時(shí)迅速有效的疏散有危險(xiǎn)的人員,，特別是學(xué)生。同時(shí),，在保證搶險(xiǎn)人員生命安全的前提下,，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)搶救，禁令減少財(cái)產(chǎn)損失,。

3,、及時(shí)上報(bào)：

一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),，爭(zhēng)取得到他們的大力支持,。

總之，在防地質(zhì)災(zāi)害,，在防地質(zhì)災(zāi)害工作中,，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神,，牢固樹(shù)立責(zé)任重與泰山的意識(shí),，增強(qiáng)防地質(zhì)災(zāi)害意識(shí)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

附：xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案詳寫(xiě) 學(xué)校預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害工作方案篇二

為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作,，確保大風(fēng)、暴雨,、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),，能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律條例的規(guī)定,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。

地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持“安全第一,、常備不懈,、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,。

1,、如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí),，白云小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：于xx

副組長(zhǎng)：

成員：xx小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案,；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組,、引導(dǎo)學(xué)生疏散組,、治安保衛(wèi)組,、各工作組組成及主要職責(zé)：

1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長(zhǎng)于以佳負(fù)責(zé),。

主要職責(zé)：調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,，組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估,，預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對(duì)策,、措施,。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促,、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作,；有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作,。

2）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組：由教務(wù)主任韋昌貴,、安全管理員姚福洲和少先隊(duì)輔導(dǎo)員沈定翠負(fù)責(zé)。

主要職責(zé)：組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備,，搶救被壓埋人員,；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,，情況緊急時(shí),，強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。

3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組,。由生管老師及各班班主任擔(dān)任,。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。

4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組吳炳云,、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)楊天壽,、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)吳蕾和門(mén)衛(wèi)陳支書(shū)負(fù)責(zé)。

主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍,，維護(hù)校園治安和道路交通秩序,，組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無(wú)關(guān)人員，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行,。

3,、擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,。

（一）險(xiǎn)情匯報(bào)

一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情,，學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)卣玩?zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào),，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,。

（二）搶險(xiǎn)處理程序

1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案,、采取必要措施,，并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開(kāi)展工作,。

2,、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。

3,、轉(zhuǎn)移信號(hào),、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),，并按指定的線路,、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散，確保師生生命安全,。

小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案詳寫(xiě) 學(xué)校預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害工作方案篇三

為了有效地保證師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,，減少自然災(zāi)害帶來(lái)的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

指揮得力,、謹(jǐn)慎從事,、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散,、保護(hù)師生,、減少損失。

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：沈漢力

副組長(zhǎng)：林清燦,、李雪蓮,、柯雙喜

組員：全體教師

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室,。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

5,、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避,，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗口邊,。

6、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線,。

7、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的`情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正。

（二）緊急疏散：

根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),，緊急疏散的具體要求是：

1,、拉響警報(bào)：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào)，聽(tīng)到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),，學(xué)校再次拉響警報(bào)（哨聲），各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,、有序地撤離教學(xué)樓,。同時(shí)，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救,；沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,。

2、組織疏散：

（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

（2）疏散路線說(shuō)明：

a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,，不擁擠,，有序排好兩列縱隊(duì)。

b,、六（1）,、五（1）班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

四（1）,、四（2）班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng),；

三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng),；

二（1）,、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

一（1）,、一（2）,、一（3）班直接到操場(chǎng)。

c,、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任,、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。

上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié),。

3、救護(hù)摹擬演練：

（1）救護(hù)人員安排

由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員,。

a,、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

b,、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),，則立即到操場(chǎng)待命,，參加救護(hù)組工作。

（2）操作過(guò)程

a,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

b,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場(chǎng)）。

c,、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,，待120救護(hù)車(chē)到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

1,、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后（鐘聲）,，教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。

2,、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中,，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排,。

3,、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓,，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng),，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人,；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道,，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,。震后有秩序的撤離,。

1、做到不驚慌,、采取就近避險(xiǎn),。

2、必須按疏散線路疏散,，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,，以免碰撞、擁擠,、踩傷,。

3、遇到災(zāi)情,，千萬(wàn)不要跳樓,。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,，不得擅離崗位,，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

5,、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,，以防被砸,。

6、疏散過(guò)程中,，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑物和電線,。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向校長(zhǎng)報(bào)告。

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé),，進(jìn)行震后的自救工作。

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén),、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。