時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧,!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
如何制定小學一年級計劃篇一
上學期,,因為每天為了讓他在學校盡情地玩一段時間,,總是回家太晚,約六點才從學?;丶?。導致接下來一系列的學習活動拖到十點過后才能完成,經常都是十點半才能睡覺,。這樣又導致早上起得也晚,,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到,。本來讓他在學校玩,,是為了讓他每天有足夠玩的時間??墒沁@樣一來,,感覺得不償失,所以,,這學期起,,必須每天我到校就要回家了,。
2. 回家第一件事情是做作業(yè)
以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,,并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學,為了讓他回家后馬上做作業(yè),,兩個人還鬧得不開心,。可是,,不管怎樣,,這個習慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后,,習慣了就好了,。這個習慣的養(yǎng)成,對于以后的一個
長期學習,,也是非常有利的,。
3. 吃飯期間只聽語文音頻
為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看,??墒牵F在我發(fā)現,,這樣一來飯也沒有吃好,,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習慣,。所以,,聽聽語文音頻當作預習復習,既不影響吃飯,,同時也利用了這段時間,。昨晚已試驗了一下,感覺挺好,。
4. 飯后睡前
如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,,學習英語,,或自由地玩一玩。學習英語一小時,,閱讀一小時,,爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,,是否能行得通還得看后面的實踐了,。
5. 中文閱讀
中文的閱讀肯定是必須堅持的,。目前小宇的閱讀習慣已經養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,,是重中之重?。?/p>
6. 英語的學習
我最大的目標就是做到持續(xù),??赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F階段的英語學習計劃,。starfall上p的學習(15分鐘),raz精讀(30分鐘),,繪本的閱讀(30分鐘),,英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,,每天都達成這些學習時間是不太可能的,。所以,還是時間的分配問題,。后續(xù)的實踐過程中慢慢調整,,慢慢總結吧。
如何制定小學一年級計劃篇二
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如何制定小學一年級計劃篇三
自從參加工作以來我一直擔任班主任和語文教學工作,,已有十年了,,隨著新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀的出現,,要求我們必須加強學習、進修,,盡快提高專業(yè)化水平,,力求有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,,不斷更新知識,、追逐學術前沿的意識,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
本人打算一年里閱讀好學校提供的書籍,,做好讀書筆記,使知識不斷積累,,思想與時俱進,。
我認為教師在具備了一定的教育教學經歷后,,必須通過不斷地教學反思,進行教改與教研,,教學的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功,。
因此,我將積極參與學校的教學改革和課題研究,。爭取每學期上好一節(jié)公開課,,每學年寫出一篇質量較高的教育教學論文。
1.勤學理論知識
只有用深厚的理論知識作支柱,,才能更好地開展教學科研,,為自己的教學實踐服務,為學生的終生發(fā)展服務,。
因此,,我準備本學年閱讀三至五部教育教學論著(比如:《教育研究方法導論》, (美)楊雷迪斯?d?高爾著,許慶豫譯, 江蘇教育出版社20xx年版,?!督逃钠孥E》, 朱永新主編, 上海教育出版社20xx年版。
《班主任工作漫談》, 魏書生著, 漓江出版社1995年版,?!督處熑宋淖x本》, 張民生、于漪主編, 上海辭書出版社20xx年版,?!秾幭慕逃贰,!队行Ы虒W的時間與反思》),。
多聽專家的報告,使自己能夠更好地理解各種教育現象所蘊含的深層含義,,而且能夠將正式的理論與個人的專業(yè)經驗進行轉換,、修正與反省,以獲得理論與實踐的高層整合,。
2.勤學他人經驗
“他山之石,,可以攻玉?!蔽覀儗W校就是一所內容豐富的資源寶庫,,有許多經驗豐富、技藝精湛的老師,,多向他們請教,、多聽他們的課,博取眾長、補已之短應成為我的必修課,。
1.在學習中思考,。“學而不思則罔,,思而不學則殆”,,學習也好,聽課也好,,請教也好,,如果只去汲取,而不去內化,,是不會結出豐碩的果實的,。只有將知識,、經驗經過冷靜地思考,,結合自身的實踐加以內化,才會真正學以致用,。
2.在實踐中思考,。首先,我們應認真對待每一課,,課前要對教材,、對學生、對教學設計進行認真思考;課上要善于觀察,、發(fā)現,,審視學生對自己的教學設計作出的反應;課后,要對教學效果,,教學過程的優(yōu)與劣,、得與失進行反思,總結經驗教訓,,這樣才能使自己的教學工作走上一個良性循環(huán)的軌道,。
回顧過去,雖然積累了一些教學經驗,,但在工作中還存在著一些問題:首先,,我感到在學習上對自己有所放松,以工作代替了學習,,導致自己迷失了發(fā)展方向,。其次,由于缺乏學習,,缺乏思考,,造成工作中缺乏精益求精的精神,無法創(chuàng)造性的開展工作。
同時,,學習上的欠缺,,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,,因此也就害怕寫文章,,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上,。
總之,,在以后的學習生活中,我要樹立終身學習的觀念,,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,,通過學習提升師德修養(yǎng),,豐富知識結構,增強理論底蘊;
工作中,,積極投身教育科研的改革與實踐,,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,、感悟,、反思,,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,、開拓型,、全能型的教師。
如何制定小學一年級計劃篇四
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如何制定小學一年級計劃篇五
一,、上課認真聽講;
二,、積極主動發(fā)言;
三,、聽老師的話;
四,、專心又快又好完成作業(yè);
五、認真預習和復習功課,。
經過我的努力,,我的語數英三門
功課爭取都考到95分以上。
一、早上6時30分準時起床;
二,、晚上9時準時睡覺;
三,、自己梳頭、洗臉,,把牙刷的干干凈凈;
四,、幫媽媽做家務;
五、要學會寬容大度,,不惹媽媽生氣,。
一、專心彈鋼琴,。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,,保持好手型;
二、用心跳舞,。按老師要求練好基本功,,跳舞時表情、動作要好,,讓舞蹈老師表揚我,。
新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,,多讀書,,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客,。
新學期我一定要努力,,按照計劃做,各個方面都進步,。
如何制定小學一年級計劃篇六
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如何制定小學一年級計劃篇七
開學了,,我升入了六年級,是全校最高年級,,學校對我們各方面都嚴格要求,,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,,特定計劃如下:
1,、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),,做到書寫工整,、美觀。
2,、每天有30分鐘讀書時間,。看報紙、課外書籍,,堅持摘錄好詞佳句,,豐富語言。
3,、針對數學計算馬虎的問題,,每天保證10分鐘的練習時間,提升計算的準確性,。
4,、做到不懂就問,不會就學,,對當天出現的問題及時解決,,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識,。
5,、寫好單元總結。每學一單元后,,要對所學的知識進行整理,、分類、查找漏洞,,總結學習方法,,提升學習成績。
6,、每個星期去一次新華書店,,只有博覽群書,才能開闊眼界,,豐富知識,。
以上是我的學習計劃,我一定根據計劃去做,,朝著“三好學生”的方向努力,,做一名合格的小學畢業(yè)生。
如何制定小學一年級計劃篇八
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如何制定小學一年級計劃篇九
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如何制定小學一年級計劃篇十
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業(yè)
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復習或做作業(yè)
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點睡,才有精神,。
一,、幫媽媽做力所能及的家務勞動....
二、做有意義的公益勞動......
三,、學會一項家務技術或其他的小技術...
四,、改掉一個壞毛病、缺點..
五,、讀一部好書,,寫出讀后感....
六,、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
七,、看一部好的電影,試著寫出觀后感...
八,、學一首好歌....堅持練習好英語口語,看英語故事
九,、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
十,、完成假期作業(yè),并努力做到最好...
如何制定小學一年級計劃篇十一
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如何制定小學一年級計劃篇十二
新的學期又要開始了,進入二年級下學期,,我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),,而且離真正的高考只有一年的時間了,在這里我將作新學期的計劃,。
首先,,課堂的效率至關重要,上課認真聽課是必須的,,其次,,還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好,最好在上課的過程中就將其消化,,避免回家再用太多時間來記憶背誦,。
在校時間非常的寶貴,科任老師能夠細心的給我們講解知識點,。所以在學校的課余時間應該多去辦公室,,對有不理解的知識虛心詢問老師。
作業(yè)當然更重要,,認真按時完成作業(yè)是前提,,然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結題目類型,,深究題目考點,,做到舉一反三,做一道題懂一類題,,作錯的題目還要訂正和時常翻看,。
此外,預習和復習也很重要,。
話不多說,,重在行動,希望我能堅持遵守本計劃,,取得意想不到的效果,!