為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園開學(xué)中班安全教育教案 中班開學(xué)安全教育第一課方案篇一
安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,,讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反,。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲,。
安全教育
5月4———5月28日
1、請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全,。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方,,到幼兒園講給小朋友聽,。
2,、 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望
1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
1、通過活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素,。
2、尋找教室里的不安全因素,,并貼上標(biāo)記提醒同伴。
1,、 通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的`安全意識(shí),,了解一些預(yù)防措施,,提高幼兒自救與互救的能力,。
2、 發(fā)展幼兒的分析,、判斷和語言表達(dá)能力。
1,、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn),。
2、窗戶:不能爬到窗戶上,,也不能往下跳,防止發(fā)生意外,。
3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,,也不能推椅子,,防止磕碰。
4,、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,,不能爬。
5,、衛(wèi)生間:地滑,,注意不摔倒,,洗手時(shí)排好隊(duì),,不推不擠,防止碰傷,。
6、尖銳物品:不能玩鉛筆,、剪刀等尖銳物品。
1,、站隊(duì):不推不擠,,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行,。
2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,,不亂跑,。
3,、玩滑梯:不推不擠,,你先我后,,不能爬,,不能跳。
安全標(biāo)志七種:注意安全,、人行橫道,、步行,、禁止通行、嚴(yán)禁煙火,、當(dāng)心觸電,、禁止觸摸。
幼兒園開學(xué)中班安全教育教案 中班開學(xué)安全教育第一課方案篇二
為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識(shí)興趣,,提高幼兒的安全行為能力,,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定"強(qiáng)化安全意識(shí),,提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動(dòng)方案。
“強(qiáng)化安全意識(shí),,提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月26日——3月31日
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:全體教職工
1,、為了形成良好的活動(dòng)氛圍,幼兒園在門口設(shè)立安全標(biāo)語,加大宣傳力度,。
2、在開展“安全教育日”活動(dòng)前召開園務(wù)會(huì),,落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。
3,、xx月xx日安全日主題教育活動(dòng)開啟儀式,,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育周活動(dòng)的動(dòng)員和部署,。
1,、抓好交通安全教育,。加強(qiáng)行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí),、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí),、交通事故處置常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生,。
2、抓好防震和消防安全教育,。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識(shí),、報(bào)警,、自救與逃生,、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識(shí),,保證幼兒園師生不受傷害。
3,、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)食堂和活動(dòng)室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控,,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,特別是群體性發(fā)熱,、高致病性禽流感、常見病,、傳染病的預(yù)防,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。
4、抓好防溺水宣傳教育,。幼兒園將堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水事故知識(shí)的宣傳,明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長(zhǎng)帶領(lǐng)私自下水游泳,,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。
1,、利用幼兒園家園橋,充分發(fā)揮安全知識(shí)的宣傳教育作用,。
2、各班級(jí)開展一周的安全教育課程,。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全,、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,、防范校園傷害等知識(shí)的教育,,真正做到安全知識(shí)入腦入心,,進(jìn)一步提高全園師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3,、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。
4,、進(jìn)行一次全園安全大排查,。
分管安全后勤園長(zhǎng)組織專人對(duì)校園及周邊進(jìn)行一次大排查,,檢查緊急疏散通道是否暢通,,檢查校園、廁所,、圍墻,、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故,。
5,、開展一次家庭安全隱患排查
組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),,通過這一活動(dòng)使幼兒認(rèn)識(shí)到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識(shí)融入幼兒思想行動(dòng)之中,。
6、在班級(jí)群發(fā)一封溫馨提示,,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。(時(shí)間:周三離園前負(fù)責(zé)人:各班教師)
1,、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,,嚴(yán)格管理,,強(qiáng)化安全意識(shí),,確保學(xué)校安全工作。
2,、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育,。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,采取各種措施,確保參與面,,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
幼兒園開學(xué)中班安全教育教案 中班開學(xué)安全教育第一課方案篇三
1,、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2,、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3,、構(gòu)成自我保護(hù)意識(shí),,適量食用生冷食品,。
1,、教學(xué)掛圖。2,、活動(dòng)前排好情景劇。
師:夏天到了,,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,,但是此刻他不敢多吃了,,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演),。
(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,,教師提問。
提問:奇奇一天里吃了哪些食品,,這些食品有哪些特點(diǎn)?
然后發(fā)生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述,。
(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:
奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>
(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,,吃冰西瓜,、喝冷飲,,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?
(2)請(qǐng)幼兒分組討論。
夏天吃生冷食品要適量,,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品,。
幼兒園開學(xué)中班安全教育教案 中班開學(xué)安全教育第一課方案篇四
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),,知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,,提高孩子的自防自救能力。
2,、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生,。
1、自制課件ppt
2,、情景表演用的道具
1、夏天快到了,,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時(shí),叮??吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩,。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行,!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水,、有警示牌)
2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢,?(幼兒議論)
1,、師:是啊,,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn),。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>
2、放ppt:放映幼兒溺水的圖片,,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。
3,、提問:你看到了什么?
(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃耍职謰寢屵€有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們,。)
1、那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢,?(幼兒議論,,師呈現(xiàn)ppt)
師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看,。
2,、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí),。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:
(1)你可以在哪些地方游泳,?
a:旁邊有警示牌的地方b:沒人的江、河,、湖、海c:浴場(chǎng),、游泳館
(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰,?
a:朋友b:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,?
a:水里可能有水草會(huì)纏住身體b:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟d:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)
(4)下列哪個(gè)行為是正確的,?
a:周末,、節(jié)假日不到江河,、池塘、無蓋的水井邊戲水,、游泳。
b:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳,。
(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,,首先應(yīng)該怎么辦?
a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6),、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦,?
a:下水救助b:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警,。
1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)??墒嵌6_€不知道呢,。抓小魚實(shí)在太好玩了,,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的,?!闭谶@時(shí),,他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了,。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧,。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧,?!毙∨笥褌?,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫忙,,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看,。(ppt)
(撥打110,、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙,;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩,、漂浮物等,。)
3,、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢,?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間,。
4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了,。叮叮和咚咚成了小英雄,,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子,。叮叮紅著臉,不好意思地笑了,。
1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水,。第二天,,爸爸帶著他們來到了游泳館,。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢,!”
2,、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)
3,、(ppt)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
4,、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,,如:頭暈、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息,。記住了教練的話,,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),,叮叮和咚咚玩得可開心啦、
1,、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt):未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2、小朋友們,,你們記住了嗎?生命只有一次,。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
幼兒園開學(xué)中班安全教育教案 中班開學(xué)安全教育第一課方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無小事,,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),,貫徹“生命至上”的理念,,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng),。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),,注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜,、循序漸進(jìn),,不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣,。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。
(1)禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園,。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害,。
(4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),,做到有秩序的集合、出行,,確保活動(dòng)過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。
要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,,避免交通事故發(fā)生。
教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)