計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,,以校本培訓(xùn)為抓手,積極推動(dòng)教師專業(yè)化,,個(gè)性化成長,;以校本“微研修”為突破口,以教科研活動(dòng)為載體,,積極開展“科研興教”,、“科研興校”活動(dòng),;重點(diǎn)通過校本培訓(xùn)途徑,,推進(jìn)教師的專業(yè)成長,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,打造xx教科研新銳團(tuán)隊(duì),。
二、工作目標(biāo):
1.繼續(xù)營造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勤于思考,、不斷創(chuàng)新、充滿蓬勃生機(jī)的教研氛圍,,努力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,開創(chuàng)xx小學(xué)教科研的新局面。
2.發(fā)揮名師工作室及專家指導(dǎo)站的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)管理與質(zhì)量提升,,探索學(xué)科主題研修的頂層設(shè)計(jì)與分層分級(jí)研修模式,,突顯個(gè)性研修與研修校本特色。
3.以教師的個(gè)人課題為研訓(xùn)小專題,,組織形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng),,努力開展各級(jí)各類教學(xué)研討課、展示課,,爭取每次教研活動(dòng)在“實(shí)”與“新”上做文章,,努力搭建好教師成長的舞臺(tái)。
4.加大課堂改革力度,,以“三微課堂”為基點(diǎn),,形成xx特色課堂。
5.以省,、市三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比和課題申報(bào)為契機(jī),,鼓勵(lì)老師多寫論文,爭取做到人人有課題,,并能在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)刊物中發(fā)表,,讓自己的理論水平上一個(gè)新臺(tái)階。
6.確保學(xué)校特色課程的開展,,重點(diǎn)抓好精品拓展課程的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐與研究,。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研意識(shí),努力做到在教中研,,在研中教,,以教研活動(dòng)為載體,提高教師們的教學(xué)科研能力,。
三,、工作重點(diǎn):
1.課題研究:以“三微課堂”的實(shí)踐研究為重點(diǎn),結(jié)合教學(xué)改革,,著手課題結(jié)題實(shí)踐與材料積累,。
2.校本拓展性課程研究:青葵“六學(xué)”課程體系規(guī)劃與課程實(shí)施
4.小班化微研究:“xx微研訓(xùn)”——問題解決、課題專題研討活動(dòng)
5.課堂教學(xué)研究:開展課堂教學(xué)比武,,為明年的飛龍杯選拔人才,。
四、工作內(nèi)容及實(shí)施策略:
1.讓“三微”模式走入小班課堂——“小班小組小課堂”學(xué)習(xí)模式的縱深研究:
學(xué)?!靶“嘈〗M小課堂”課題階段性成果獲市重點(diǎn)課題一等獎(jiǎng),。接下來,我們將繼續(xù)推行“小班小組小課堂”學(xué)習(xí)模式,,基本理念——“小班化,、小組合作,、小環(huán)節(jié),、小規(guī)?!保埸c(diǎn)——“微環(huán)節(jié),、微狀態(tài),、微設(shè)計(jì)、微目標(biāo),、微評(píng)價(jià)”,,即:在小班化的背景下,聚焦“自主學(xué),、合作學(xué),、交流學(xué)、講解學(xué),、練習(xí)學(xué)”等小環(huán)節(jié),,真正落實(shí)小班化教學(xué),實(shí)現(xiàn)“讓小班更小,,對(duì)學(xué)生關(guān)注更大”的理念,。
2.讓“六學(xué)”課程成為學(xué)校課改亮點(diǎn)——青葵“六學(xué)”課程實(shí)施與推進(jìn):
(1)加大課程的實(shí)施力度,多出精品課程,。
(2)進(jìn)行校本課程實(shí)施培訓(xùn)研討活動(dòng),,探討課程實(shí)施機(jī)制。
(3)將“六學(xué)”課程與學(xué)校德育研究相結(jié)合,,納入學(xué)生學(xué)習(xí)成長教育體系,。
3.讓“書香”研學(xué)助推校園文化建設(shè)——
(1)開展全體教師的特色讀書活動(dòng),濃郁學(xué)校讀書氛圍,。
(2)繼續(xù)鋪開實(shí)行“讀書存折”積分制,,記錄學(xué)生的讀書生活。
(3)開展課外閱讀指導(dǎo)展示課,,本學(xué)期主要是童詩讀寫創(chuàng)
分學(xué)科組制定教師讀書計(jì)劃,,每月有主題展示活動(dòng),評(píng)比活動(dòng),,評(píng)比“青葵書香教研組”,。
4.讓“草根”研修成為教研的主要方式——依托課例研修嘗試校本課程、師本課題的實(shí)驗(yàn)與展示教學(xué)
本學(xué)期,,課例研修活動(dòng)由教科室牽頭,,依托各學(xué)科教研組進(jìn)行。老師們按教研組分組,,落實(shí)三個(gè)角度的課例研修,,一是校本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),二是個(gè)人申報(bào)課題專項(xiàng)研修,,三是學(xué)科組特色研訓(xùn),。
5.讓“微研”成為新教材教學(xué)研究的突破口:本學(xué)期學(xué)校將在一二年級(jí)新教材試點(diǎn)年級(jí)為重點(diǎn),,開展好新教材的課堂教學(xué)改革實(shí)踐培訓(xùn)工作,以賽課為研訓(xùn)主形式,,三——五年級(jí)開展新教材解讀與教法研究,,以點(diǎn)帶面,以案例積累與問題的診析為突破口進(jìn)行教研,,切實(shí)有效地開展新教材的教學(xué)實(shí)踐,,提升教師的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)與問題反思意識(shí)。
6.讓“專家”成為校本研修的引航者:本學(xué)期語數(shù)英三科教研各立為營,,語文以“賴正清專家指導(dǎo)站”,、“賴麗珍語文名師工作室”引領(lǐng)研修,數(shù)學(xué)以“周連榮專家指導(dǎo)站”為督研力量,,英語外教充實(shí)口語教學(xué),,科學(xué)以“周偉軍名師工作室”引領(lǐng)指導(dǎo),班主任以“張文雅名班主任工作室”引導(dǎo)實(shí)踐,,多方合力,,共同推進(jìn)校本研修和師訓(xùn)工作,每組確立研修主方向,,組特色,,創(chuàng)立研修品牌。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
20xx-20xx學(xué)年度,,我校要牢牢抓住學(xué)校發(fā)展中迎來的大好機(jī)遇,,在已取得成績的基礎(chǔ)上,立足新形勢(shì),,確立新目標(biāo),,制定新舉措,加快追趕超越步伐,,順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“xx省示范高中”奮斗目標(biāo),,為創(chuàng)建全國藝術(shù)教育示范學(xué)校打好基礎(chǔ),努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,,再有新突破,。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持黨的群眾路線,,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和中,、省,、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,提升辦學(xué)品位,,以管理再精細(xì)、質(zhì)量再提升,、學(xué)校再發(fā)展,、全力創(chuàng)示范為目標(biāo),。奮力追趕超越,,努力辦人民滿意的教育。
1.認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,深刻領(lǐng)會(huì)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化。以求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,確?!叭齺y”零違反。力爭年度考核優(yōu)秀,。
2.學(xué)校再發(fā)展,。在學(xué)校被區(qū)委、政府授予“xx區(qū)名優(yōu)學(xué)?!狈Q號(hào)的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,,舉全校之力創(chuàng)建陜西省示范高中,做好創(chuàng)建全國藝術(shù)教育示范學(xué)校準(zhǔn)備工作,。
3.扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧,、脫貧攻堅(jiān)工作;做好對(duì)xx中學(xué)和xx區(qū)第四中學(xué)的對(duì)口幫扶工作,。
4.管理再精細(xì),。進(jìn)一步細(xì)化“時(shí)檢查、日通報(bào),、周總結(jié)”的管理模式,,優(yōu)化“三支隊(duì)伍”的管理與使用,優(yōu)化教務(wù),、政教分年級(jí)管理,、考核、評(píng)比工作,,落實(shí)好班主任管理和班主任班級(jí)管理,,教師管理和教師課堂教學(xué)管理,教研組長、備課組長的管理,。全面實(shí)行年級(jí)選用班主任和任課教師辦法,。端正工作態(tài)度,整頓工作作風(fēng),,做好臨近離退休教師的管理,,考勤考核嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定。核定部門教輔人員工作量,,嚴(yán)格教輔人員考勤工作,。完善家長委員會(huì)工作機(jī)制、班級(jí)自主管理和學(xué)生自主管理委員會(huì)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,。加大住宿生管理力度,加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表規(guī)范管理,,特別是學(xué)生校服管理要求,。
5.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),高度重視教師隊(duì)伍思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè),。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,責(zé)任意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)造精神,。
6.加強(qiáng)教科研工作,,特別是校本教研工作。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,,充分發(fā)揮名師,、骨干的幫扶、帶動(dòng)作用,,培樹青年教師盡快成長為骨干,、名師、學(xué)科帶頭人,。要把提高教師的業(yè)務(wù)技能,、打造個(gè)性化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),不遺余力地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。組織開展游學(xué)研教活動(dòng),,與xx等國內(nèi)外專業(yè)院校聯(lián)誼,拓展師生藝術(shù)視野,,激發(fā)師生追求卓越人生的內(nèi)動(dòng)力,。
7.質(zhì)量再提升。統(tǒng)籌安排,,齊心協(xié)力做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二個(gè)《三年行動(dòng)規(guī)劃》中提出的“1234”目標(biāo)中“3”的目標(biāo),,力爭提早實(shí)現(xiàn)“4”的目標(biāo)。即高考二本及以上總目標(biāo)350人,,力爭藝體專業(yè)突破300人大關(guān),,文史、理工突破100人,,努力培養(yǎng)文化課600分以上優(yōu)秀學(xué)生,。
8.全面提高藝體專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,大幅提升考入名校學(xué)生數(shù)量,,培養(yǎng)一大批既有專業(yè)優(yōu)勢(shì),,又有文化素養(yǎng)的藝體特長生。
9.搞好校園文化建設(shè)工作,,構(gòu)建和諧校園,。師生和諧,,班子合拍,,隊(duì)伍齊心,愛校如家,,敬業(yè)愛崗,。社團(tuán)活動(dòng)辦出特色,校園文化體現(xiàn)內(nèi)涵,。充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,,確保校園文化豐富多彩。
10.高度重視,,防微杜漸,,全力做好學(xué)校的安全、xx工作,,確保校園平穩(wěn),、平安。
11.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作,,進(jìn)一步完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,全力搞好服務(wù)工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理和財(cái)產(chǎn)管理,,提高資金使用效率,。健全采買制度,厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi),。不斷強(qiáng)化總務(wù)后勤人員責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)水平,。想方設(shè)法辦好教師灶,。
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),,著力打造一支富有活力、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄晟姟?/p>
1.加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想,、組織和作風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化班子成員自覺履職意識(shí)。把班子成員形成凝聚力,,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),,責(zé)任意識(shí),示范帶頭意識(shí),,擔(dān)當(dāng)意識(shí)作為學(xué)期工作重點(diǎn)之一,。班子成員要明確工作職責(zé),制定工作措施,,講究工作方法,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工,努力工作,,爭創(chuàng)成效,。
2.切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治教育,全面提升教師素質(zhì),。黨支部組織廣大教師開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、教育法規(guī)和時(shí)事政治等為主要內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,。廣大教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),,樹立大局意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí),、進(jìn)取意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和公仆意識(shí)。學(xué)校要按照師德考核辦法對(duì)教師進(jìn)行師德考核,,實(shí)行師德考核不合格一票否決制度,。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,。本學(xué)期,,要繼續(xù)加大會(huì)風(fēng)整頓力度,強(qiáng)化升國旗的嚴(yán)肅性,,嚴(yán)格考勤制度和量化考核辦法,。
3.提升能力,提高課堂教學(xué)水平,。廣大教師要堅(jiān)持教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。要認(rèn)真鉆研教材,,結(jié)合學(xué)情,研究教法,;結(jié)合高考,,把準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),;結(jié)合自身特點(diǎn),,形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。努力提高自身綜合素質(zhì),。培養(yǎng)青年教師盡快成為骨干是當(dāng)前教研工作的重點(diǎn),。
(二)高度重視德育工作,牢固樹立“德行天下”的辦學(xué)理念,。
政教處,、團(tuán)委、班主任,、各科任教師要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,,提高育人質(zhì)量。以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo),,注重德育工作常規(guī)化,。形成制度約束學(xué)生,,言行影響學(xué)生,,環(huán)境熏陶學(xué)生的德育體系。要把學(xué)生思想道德教育貫穿到教育教學(xué)的全過程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,。
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立“校長,、書記——分管德育副校長—政教主任—年級(jí)政教主任—班主任—學(xué)生自主管理委員會(huì)”組成的德育工作管理體系,,保障德育工作落到實(shí)處。校長,、書記統(tǒng)籌規(guī)劃,,分管校長宏觀管理,政教主任具體負(fù)責(zé),,年級(jí)政教主任負(fù)責(zé)落實(shí),,班主任組織實(shí)施,學(xué)生自主管理委員會(huì)協(xié)調(diào)檢查,。本學(xué)期,,政教處要做好學(xué)生自主管理委員會(huì)在學(xué)生管理方面的培訓(xùn)、督查與指導(dǎo)工作,。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。要堅(jiān)持開展班主任培訓(xùn)和班主任以老帶新活動(dòng),,培養(yǎng)一批年輕骨干班主任,逐步實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍青年化,。繼續(xù)細(xì)化并落實(shí)班主任工作考核制度,,力爭做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開展有成效,,輔導(dǎo)幫困有目標(biāo),,家校聯(lián)系經(jīng)常化,。形成齊抓共管,,全面育人的新局面。要繼續(xù)落實(shí)班會(huì)課必開要求和班會(huì)課必須備課要求,,要組織開展班會(huì)課觀摩活動(dòng),,校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),政教主任,、副主任要聽不少于10節(jié)的班會(huì)課,。加強(qiáng)對(duì)晚管班主任管理,夯實(shí)責(zé)任,,明確任務(wù),,做到晚管對(duì)全年級(jí)的管理。
3.扎實(shí)有效的開展德育活動(dòng),。學(xué)校德育活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際,,細(xì)致規(guī)劃。要以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,著力提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì),,特別注重學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育,、法制教育,、安全教育。要利用升旗儀式,、社會(huì)實(shí)踐,、重大節(jié)日等開展一系列德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,,在活動(dòng)中提升素質(zhì),。努力形成主題活動(dòng)節(jié)慶化,,系列活動(dòng)常規(guī)化的德育模式,。要通過“新要求·大實(shí)踐”,、“新體系·大構(gòu)建”活動(dòng),,全面推進(jìn)“1155”德育新模式,,扎實(shí)開展“三愛三節(jié)”,、 “八大習(xí)慣”,、 “六大創(chuàng)建”活動(dòng),,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)都要做到:有方案,、有計(jì)劃,、有布置、有落實(shí),、有檢查,、有評(píng)比,資料齊全,、翔實(shí),。本學(xué)期,政教處要組織開展高一新生軍訓(xùn)活動(dòng),、入學(xué)紀(jì)律教育,、體操比賽,組織高二年級(jí)開展歌詠比賽等,。要重點(diǎn)整頓學(xué)生儀容儀表,,規(guī)范學(xué)生校服管理,杜絕學(xué)生私改校服,;加大學(xué)生住宿管理力度,;查處學(xué)生攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的電子產(chǎn)品,杜絕學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)小說嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)現(xiàn)象,。
4.創(chuàng)設(shè)規(guī)范,、和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,切實(shí)抓好班級(jí)管理,。政教處要進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)管理考核辦法,和違紀(jì)學(xué)生處理辦法,。切實(shí)提高值周交接例會(huì)的質(zhì)量和實(shí)效性,。各班級(jí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂班規(guī),要求明確,、措施得力,。要發(fā)揮班干部的管理作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理與自我教育能力,;優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,,增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。教室,、寢室的布置要有文化內(nèi)涵,,要有鼓勵(lì),、激勵(lì)作用,環(huán)境區(qū)要每天保持清潔,。
5.重視全員管理育人,。全體教職工要樹立全員德育意識(shí),樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人意識(shí),把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程中,。
6.搞好共建活動(dòng),。開好家長會(huì),保持與家長的密切聯(lián)系,,遇到問題要及時(shí)與家長溝通,。要高度重視“三評(píng)一訪”活動(dòng),周密安排,,專人負(fù)責(zé)電話訪談,、記錄、問題梳理工作,,確保工作無失誤,。
7.嚴(yán)格按照國家困難學(xué)生資助政策,公平,、公正地開展困難學(xué)生資助工作,。確保困難學(xué)生國家資助精準(zhǔn)發(fā)放。
8.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,構(gòu)建書香校園,。團(tuán)委要組織開展校園讀書節(jié)、科技節(jié),、“三愛”演講比賽等活動(dòng),。要組織學(xué)生積極參加省市區(qū)各類文化、藝術(shù),、科技比賽和活動(dòng),。組織好特色社團(tuán)活動(dòng)。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)站,、校園廣播,、校園電視臺(tái)、校報(bào),、電子顯示屏的宣傳,、教育功能。加大校園網(wǎng)站正面宣傳力度,,校園廣播要精心安排內(nèi)容,,科學(xué)安排播放時(shí)間,,要不斷提高播音質(zhì)量。校園電視臺(tái)要精心制作節(jié)目,,定期進(jìn)行校園新聞播報(bào),。校報(bào)要如期出版,加強(qiáng)正面的輿論宣傳,,注意知識(shí)性,、趣味性,努力提高辦報(bào)質(zhì)量,。電子顯示屏要及時(shí)更新內(nèi)容,。
(三)抓常規(guī),重教研,,促教改,,提質(zhì)量。
1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊課程,,開足課時(shí)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)范教學(xué)行為。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開好實(shí)驗(yàn)課,,加強(qiáng)音樂,、美術(shù)、體育課教學(xué)與管理工作,,高度重視健康教育,、環(huán)境教育和理化生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查,、指導(dǎo)與管理,。教務(wù)處要繼續(xù)落實(shí)專人查課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)考勤處罰制度,,要把藝術(shù),、體育、信息課查課納入常規(guī),。校長、書記,、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,。繼續(xù)安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動(dòng)。聽課后要檢查授課教師教案,,并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。對(duì)教學(xué)效果差的課,,要回頭聽,反復(fù)聽,。教師要主動(dòng)聽課,,以達(dá)到互相促進(jìn),不斷提高的目的,。校長,、書記、年級(jí)校長聽課不少于40節(jié),,其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié),,教師聽課不少于20節(jié)。分管教學(xué)的校長,、教務(wù)主任,、副主任要聽常規(guī)課。
3.進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,,落實(shí)課堂教學(xué)工作“五做到”,、“五不準(zhǔn)”。做到課前精心備課,,做到課堂組織管理學(xué)生,,做到課堂教學(xué)精準(zhǔn)講練,做到作業(yè)批改及時(shí),,有錯(cuò)必糾,,做到課后學(xué)習(xí)有布置,有檢查,;不準(zhǔn)遲到早退,,不準(zhǔn)無教案上課,不準(zhǔn)坐著講課,,不準(zhǔn)接打玩耍手機(jī),,不準(zhǔn)在學(xué)生面前吸煙??迫谓處煴仨毺崆?分鐘候課,,科任教師對(duì)眼保健操有督查義務(wù)和責(zé)任。
4.教務(wù)處要認(rèn)真落實(shí)教師備,、講,、輔、批,、考,、評(píng)等工作。各環(huán)節(jié)工作要做實(shí),做細(xì),,做精,。要對(duì)存在問題的回頭望。學(xué)校提倡精講精練,,多考多練,,以考代練,以教促學(xué)的思想,。要在“練”和“考”上多下功夫,。備課要吃透教材,把準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn),既備知識(shí),,又備教法、學(xué)法,,要結(jié)合學(xué)情,,注重實(shí)用性。要高度重視單元集體備課活動(dòng),,嚴(yán)格集體備課要求。繼續(xù)推行教案周檢查,、周裝訂存檔制度,。上課要全面落實(shí)學(xué)生主體意識(shí),精講精練,,努力培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究意識(shí)和能力,,要注重課堂教學(xué)的有效性,,考什么,教什么,,怎么考,,就怎么教,。要注重課后的教學(xué)反思,,科任教師每學(xué)期至少撰寫10篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,,每篇教學(xué)反思不少于200字。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有計(jì)劃,,要做到專題明確,,輔導(dǎo)有效果。要高度重視培優(yōu)補(bǔ)差的管理工作,。培優(yōu)補(bǔ)差工作以年級(jí)為單位,,制定方案,確定科目,,落實(shí)學(xué)生,、教師,跟蹤督查,、考評(píng),,確保實(shí)效。早讀前的10分鐘英語強(qiáng)化背誦和中午課前10分鐘的語文背寫要成為常態(tài),。作業(yè)布置要有針對(duì)性,,要及時(shí)批閱并糾正存在的問題??荚囈^續(xù)嚴(yán)格紀(jì)律,,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),。各年級(jí)要有計(jì)劃地安排小練考工作,,周小練考要有針對(duì)性,要與高考考點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,。各科任教師要在各類考試試卷講評(píng)后,,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾錯(cuò)。教務(wù)處要認(rèn)真組織檢查學(xué)生考后糾錯(cuò)完成情況,。要明確早讀,、晚輔、小考,、月考等業(yè)務(wù)要求,。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)力求客觀公正,以正面激勵(lì)為主,。各年級(jí)要明確高考目標(biāo)任務(wù),,學(xué)校推行動(dòng)態(tài)考評(píng)、過程性考評(píng),,擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和教師,。本學(xué)期,,要注重落實(shí)作業(yè)教案檢查的實(shí)效性,杜絕走過場,。要組織優(yōu)秀作業(yè)教案展評(píng)活動(dòng),。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,陣陣秋風(fēng)帶來了稻谷的芳香,。從暑假的酣夢(mèng)中醒來,,我們即將開始新學(xué)期的跋涉。在過去的的工作中,,共榮中學(xué)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開展:教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,教學(xué)改革不斷推進(jìn),,學(xué)校管理井然有序,師生面貌煥然一新,,辦學(xué)條件繼續(xù)改善,,辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運(yùn)行,。進(jìn)入新學(xué)年,,我們雖然還要面對(duì)師資力量不足帶來的的巨大壓力,但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強(qiáng)大動(dòng)力,,我們既要冷靜對(duì)待現(xiàn)有困難,,跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始,,為扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo),,以提高育人質(zhì)量為核心,,以學(xué)校安全為基石,以學(xué)校發(fā)展為方向,,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校,、以德興校、科研強(qiáng)校,、管理治校的辦學(xué)宗旨,,全力改善辦學(xué)條件,全面改變學(xué)生風(fēng)貌,,多渠道提升教師素質(zhì),,全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細(xì)節(jié)管理,,過程管理為主線,,抓住現(xiàn)時(shí)發(fā)展機(jī)遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展,,繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量第一、管理第一,、環(huán)境第一,、師資第一、服務(wù)第一”的五個(gè)一的奮斗目標(biāo),,為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力,。
(一)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)定質(zhì)量立校原則。
①質(zhì)量是學(xué)校的根基,,成績才是硬道理,。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,通過加強(qiáng)課堂管理,,學(xué)生管理,,制度管理,考核管理確保教育教學(xué)成績的優(yōu)先地位,,加快優(yōu)勢(shì)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的師資力量,力爭全校所有學(xué)科的成績都名列前茅,。
②強(qiáng)化課程管理,,按要求開齊開全學(xué)科,加快校本課程研發(fā)工作,,立足書法藝術(shù),、生活常識(shí)、寫作嘗試,、弟子規(guī)踐行,、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課,,努力提高學(xué)生書寫漢字的能力,。
③每周每班至少上三節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì),,做好計(jì)劃,,寫好記錄,并如實(shí)記載學(xué)生在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中的表現(xiàn),,為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供依據(jù)(語,、數(shù),、外每周一節(jié),,其他學(xué)科可間周一節(jié)),。
④音、體,、美教師要正確認(rèn)識(shí)自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛好,,為展示學(xué)生特長,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,活躍校園文化生活奉獻(xiàn)一片熱心。
⑤英語要加強(qiáng)口語,、聽力訓(xùn)練,。理、化,、生要加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的授課力度,,如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn);心理健康教師,、班主任要體會(huì)自己神圣的使命,,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,,開展豐富多彩的校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,堅(jiān)持“主動(dòng)學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本,,教學(xué)為重,,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校,、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號(hào),。
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè),。要充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用,,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開,、過程公開,、結(jié)果公開,促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,,給予年級(jí)組更多的管理空間,,支持鼓勵(lì)年級(jí)組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮各年級(jí)組的管理能動(dòng)性,,切實(shí)提升管理效果,,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表,、積極進(jìn)取,、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,根據(jù)上級(jí)主管部門布置的中心工作,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平,。
(一)全員育人——努力營造“人人皆教育之人,,處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念,。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢(shì),跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,,努力組建一支勤于學(xué)習(xí),、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會(huì),每次兩位老師分享近期的班主任教育個(gè)案,,在交流中互相借鑒,,集思廣益,以豐富育人途徑,,提高育人實(shí)效,。
(二)穩(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法
1、行規(guī)教育: “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn),,有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的,。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,,堅(jiān)持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平,。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評(píng)價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件,,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評(píng)價(jià),,如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍,、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
2,、德育課程:晨會(huì)課,、校會(huì)課、班會(huì)課是組成我校德育課程的三大形式,,是我校德育教育的主陣地,。“以通達(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動(dòng)感染人;以真實(shí)的情感打動(dòng)人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期我們的晨會(huì)課和校會(huì)課會(huì)有一些調(diào)整,,邀請(qǐng)一些校級(jí)學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍,隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,,更是為了提升影響力,。
3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案,,在班級(jí)幫教,、學(xué)校幫教、校外幫教三級(jí)幫教體系下,,開展“每日一談”工作,,及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
(三)文化育人——打造校園主流文化
1,、讓升旗儀式成為班級(jí)文化pk臺(tái):“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”,。我們將升旗儀式的舞臺(tái)拿出一部分給班級(jí),從主題的確立,、內(nèi)容的安排,、形式的選擇都由班級(jí)自主決定,充分展現(xiàn)班級(jí)文化特色,,由此加強(qiáng)班級(jí)間的交流,,為打造校園主流文化奠基。
2,、“浦涇文化大講壇”再次啟動(dòng):通過邀請(qǐng)校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),,從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化,。
3、主題活動(dòng)求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動(dòng)”,,目標(biāo)更明確,,活動(dòng)更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,,爭做美德少年”為主線,,9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉,、11月份安全教育月,、12月份科技藝術(shù)節(jié)。
4,、有序開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng):進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,,積極搭建校內(nèi)展示平臺(tái),充分利用校外資源,,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí),,要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動(dòng)炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵,。
(四)認(rèn)真進(jìn)行法制,、安全教育
加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識(shí),。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長,、新區(qū)法制中心,通過法制,、安全教育課、法制,、安全宣傳欄,、板報(bào),、校園廣播、國旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全宣傳教育,。
(五)繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,,利用心理課,、心理咨詢室和心理信箱,啟動(dòng)校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),,為學(xué)生的健康成長,,創(chuàng)造良好的條件。
(六)進(jìn)一步推動(dòng)“溫馨教室”創(chuàng)建
繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),,評(píng)選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮,。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)
定期召開學(xué)生家長會(huì),、家委會(huì)會(huì)議,摸清學(xué)生的在家生活,、學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)校教師的意見要求;通報(bào)學(xué)校的教育動(dòng)態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,,向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,提高家長的家庭教育水平,,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動(dòng)起來,,讓課堂活起來”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,,深化教學(xué)改革實(shí)踐,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn),。
(一)加強(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1,、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個(gè)別跟進(jìn),,尤其是初始年級(jí)要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
2,、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,,并制定有效的改進(jìn)措施,。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺(tái)的使用為契機(jī),每位任課老師對(duì)任教班級(jí)的考試情況做出細(xì)致的分析,,既要了解整個(gè)年級(jí)的普遍情況,,更要明確各個(gè)班級(jí)學(xué)生在不同知識(shí)點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級(jí)的質(zhì)量分析,,并制定有效的跟進(jìn)措施,。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽,。
(二)多法并舉,不斷深化課堂教學(xué)改革
1,、進(jìn)一步完善語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”
繼續(xù)在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì),、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級(jí),、校級(jí)骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵,。同時(shí),發(fā)揮備課組老師集體的智慧,,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案,。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn),,然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎(chǔ)上針對(duì)既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,,寫出詳盡的課時(shí)教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動(dòng)時(shí)間)固定地點(diǎn)對(duì)分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,,對(duì)課文教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)(含重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn))、教法,、學(xué)法,、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí),。
2,、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討
本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革,。除了區(qū),、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,,我們繼續(xù)采取老師主動(dòng)報(bào)名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀課的方法,。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,,政史地、音體美每組不少于1人,,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),,統(tǒng)一安排研討活動(dòng),希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的教研好風(fēng)氣,,主動(dòng)參與教學(xué)研討,、并在評(píng)課活動(dòng)中發(fā)表自己的見解。
3,、加強(qiáng)聽課評(píng)課
繼續(xù)通過推門聽課的方式,,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,,落實(shí)推門聽課,,并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn),、促進(jìn)學(xué)習(xí),。每位中層每周聽課1-2節(jié)。
4,、注重反思,,以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊(cè)案例記載的功能,及時(shí)在研討課過后完成反思,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為,。同時(shí),,要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享,。
5,、完善評(píng)價(jià),以評(píng)促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,,關(guān)注過程,,關(guān)注結(jié)果,加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度,。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修,、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì),、多媒體與課堂教學(xué)的整合,、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評(píng)價(jià)表,、上好拓展課,、完成教研組、備課組手冊(cè)填寫,、教研成果等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。
(三)繼續(xù)完善校本課程,適時(shí)開展校外活動(dòng)
繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,,通過拓展,、豐富課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,,更為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供更多的平臺(tái),。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重,。
(四)關(guān)注青年教師的專業(yè)成長
學(xué)校設(shè)立帶教制度,。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,從教學(xué),、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
(五)切實(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作
加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,,從教師到學(xué)生,,從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),,做到措施有力,,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。
(六)落實(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作
1,、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修,。
2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū),、新區(qū),、市級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽,、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試,、競賽、活動(dòng),。
3、落實(shí)好隨班就讀工作,。
4,、加強(qiáng)對(duì)九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,,管理有序,,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,,實(shí)驗(yàn)完成率,。
1、發(fā)揮工會(huì)的凝聚力作用,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),,關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動(dòng),,充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活,。
2、做好控?zé)煿ぷ?,做到有?jì)劃,、有措施,并與學(xué)校的文明組室評(píng)比掛鉤,。
3,、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能,。
4,、做好安全保衛(wèi)工作。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神,,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,,營造學(xué)校文化,,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。
主要工作:
1,、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,謀求學(xué)校新發(fā)展,。
2、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作,,以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。
3,、加強(qiáng)師生道德建設(shè),,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為,。
4,、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動(dòng),,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。
5、加強(qiáng)愛校教育,,以校園安全為第一己任,。
具體措施:
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力,。本學(xué)期,,學(xué)校將通過“三動(dòng)”,即目標(biāo)推動(dòng),、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、榜樣促動(dòng),激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍。
1,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí),,進(jìn)一步振奮精神,,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,。
本學(xué)期,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動(dòng),創(chuàng)建好班子”的活動(dòng),,通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),,結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,,通過每周的班子例會(huì),,強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力構(gòu)建和諧,、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2,、加強(qiáng)教師德育建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
切實(shí)確立“全員育人”的觀念,,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),,讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù),,切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
加大班主任建設(shè)的力度,,開好每月一次的班主任例會(huì),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,。本學(xué)期,,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對(duì)班主任工作有突出成績的恩平老師,在檔案中設(shè)立名師篇,,將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn),、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性。
認(rèn)真做學(xué)生的表率,,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生,、家長,、社會(huì)等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。
在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,,根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,學(xué)校要立足自培,,將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件,。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”,立足崗位,,在教學(xué)改革中完善自我,,提高自我,發(fā)展自我,。
1,、開設(shè)自培課程
學(xué)校立足崗位,立足自培,,以內(nèi)請(qǐng)行家的方式,,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》,、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》,、《探究型課程講座》、《科研入門》,、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程,。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,。
2,、重視教師基本功培訓(xùn)
(1)通用基本功
本學(xué)期,我校將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行三筆字,、信息技術(shù)培訓(xùn),,嘗試對(duì)教師進(jìn)行簡筆畫培訓(xùn),,使教師掌握扎實(shí)的基本功為教學(xué)提供保障。學(xué)校將通過舉行教師現(xiàn)場板書比賽,、朗讀比賽等活動(dòng),,促進(jìn)教師基本功水平的提高。
(2)學(xué)科教學(xué)基本功
繼續(xù)自主申報(bào)一堂校級(jí)公開教學(xué),,教學(xué)實(shí)踐中積極踐行新的教學(xué)理念,,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)(解決問題)的過程中恩平擁有快樂,,有所收獲,,以形成新的教學(xué)效果關(guān),全面提高教學(xué)效率,,切實(shí)避免穿新鞋,,走老路,期末總評(píng)優(yōu)秀公開課,。
3,、重視教研組建設(shè)。
加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施,。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元,,教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,,必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化,、專題化、系列化,。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點(diǎn),,有專題,,有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專題匯報(bào)會(huì),,展示各教研組教研活動(dòng)的成果,。
4、以網(wǎng)絡(luò)為載體,,基于教師自己的教學(xué)進(jìn)行研究,。
繼續(xù)以周五為校本教研日,以校園網(wǎng)論壇,、博客為教研平臺(tái),,圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問題,,開展問課、上課,、聽課,、評(píng)課、反思等一系列活動(dòng),。教師要及時(shí)把活動(dòng)中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站,。
5、實(shí)施“讀書富腦工程”,,樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。
堅(jiān)持“四主”讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以時(shí)事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合,;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合;考核展示以實(shí)踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。
“讀書富腦工程”努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,,一種追求完美的人生信念,,不斷增長生活智慧,提升人生價(jià)值,。
1,、立足常規(guī)德育,促進(jìn)規(guī)范管理,。
學(xué)校抓好行為規(guī)范教育,,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查,。開學(xué)初,,各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,《東余杭路第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力,。
本學(xué)期還要不斷完善“五項(xiàng)獎(jiǎng)”月檢查評(píng)比細(xì)則,行為規(guī)范評(píng)出金雨燕,、銀雨燕,、銅雨燕獎(jiǎng),;衛(wèi)生分為a、b,、c三個(gè)等級(jí),,并把每次的結(jié)果公布在每個(gè)教室的班級(jí)名片“成長園”內(nèi)。從而使規(guī)范的行為,、良好的習(xí)慣在評(píng)比中實(shí)現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化,,充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能,。
加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo),進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、交通安全意識(shí)。
開展好學(xué)生的心理健康教育,,開展健康校園活動(dòng),,做好心理教育工作,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長,。
2,、強(qiáng)化德育工程,浸潤雨燕文化
嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動(dòng),,利用校園廣播,、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,,通過“雨燕之星”評(píng)選活動(dòng),,表揚(yáng)宣傳恩平身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,,真正做到學(xué)校無小事,,事事教育人,學(xué)校無閑處,,處處教育人 ,。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)等。每次活動(dòng)德育室進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”,、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比,,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,,在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,,開拓自己的視野,,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí),,要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作,。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動(dòng),,上傳到區(qū)教育網(wǎng),、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),,以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌,。
3、有效開展分年級(jí)德育主題活動(dòng),,使各年級(jí)德育內(nèi)容專題化,、規(guī)范化
一年級(jí):邁好學(xué)習(xí)第一步——以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題;
二年級(jí):邁好成長第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題,;
三年級(jí):邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題,。
四年級(jí):邁好健康第一步——以“ 珍愛生命教育”為主題;
五年級(jí):邁好理想第一步——以“愛國成才教育”為主題,; 結(jié)合半日快樂活動(dòng)日,,繼續(xù)落實(shí)每月主題“節(jié)”教育。每次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”,、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比,,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,在實(shí)踐中得到鍛煉,,豐富自己的閱歷,,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì),。 德育室在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí),,要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡,、特色活動(dòng),,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊,,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),,以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。
4,、定期組織隊(duì)干部沙龍活動(dòng),,爭做班主任的好幫手,,大隊(duì)部的得力干將各個(gè)中隊(duì)實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo),、嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的中隊(duì)干部工作作風(fēng),。各中隊(duì)要做好文明班級(jí)評(píng)比和 “雨燕之星”評(píng)選活動(dòng),,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“雨燕之星”,,成為全體隊(duì)員的好榜樣,。
5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,健全家委會(huì)制度,。
建立學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,健全家長委員會(huì)工作制度和家長學(xué)校制度,繼續(xù)做好家庭教育課題,,開辦家教講座,,積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的,、科學(xué)的家庭教育方法,,最大限度地爭取家長對(duì)學(xué)校教育的支持。
1,、創(chuàng)新學(xué)校課程,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
(1)自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,決不擅自調(diào)課,。
(2)學(xué)校教師利用暑假編寫了校本課程,,開學(xué)第四周,教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進(jìn)行校本課程歸整活動(dòng),,并由老師執(zhí)教,,進(jìn)而修整完善。
(3)嘗試半日快樂活動(dòng)日課程,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
學(xué)校將進(jìn)行“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,。教師在整個(gè)教學(xué)流程中要努力實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成度,。
(1)備課:以精心為核心,,提倡備詳案,;僅有電子教學(xué)稿的,還需備有手寫稿,。手寫稿上要能看出對(duì)教學(xué)過程,,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的再思考,。
(2)上課:教師上課前要有充足的準(zhǔn)備并提前二分鐘進(jìn)課堂,,技藝類老師必須在課前到班級(jí)帶學(xué)生進(jìn)專用教室;教師必須有案上課,;上課時(shí)須以身示范,,振作精神,嚴(yán)守時(shí)間不拖堂,,珍惜課堂35分鐘,,保質(zhì)保量保時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
(3)作業(yè):教師科學(xué)安排作業(yè)并重視作業(yè)批改,,做到快收,、快批、快評(píng),,做到日日清,、周周清、月月清,。不準(zhǔn)布置無效的懲罰性作業(yè),。并及時(shí)積累分年級(jí)、分學(xué)科每日練習(xí)設(shè)計(jì)資料,。
(4)輔導(dǎo):教師要加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,,確保合格率,提高優(yōu)秀率,。對(duì)于學(xué)困生應(yīng)從情感入手,,動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,,多一點(diǎn)關(guān)愛、多一點(diǎn)激勵(lì),、多一點(diǎn)交流,。切勿使補(bǔ)差工作流于形式,不求實(shí)效,,事倍功半,。(5)聽課: 加強(qiáng)隨堂聽課的力度。本學(xué)期,我們各學(xué)科由行政人員,、組長組成學(xué)科聽課組,,加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,與教師一同加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,,切磋,,促進(jìn)認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思,。
3,、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理
教導(dǎo)處為特殊學(xué)生(包括學(xué)困生等)建立檔案,,聽取學(xué)困生心聲,,了解學(xué)困生的需求以及任課教師的教學(xué)輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果,。通過伙伴幫助,、方法輔導(dǎo),、榜樣學(xué)習(xí),、獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)(按時(shí)完成作業(yè)獎(jiǎng),、作業(yè)認(rèn)真獎(jiǎng),、上課認(rèn)真獎(jiǎng),、成績進(jìn)步獎(jiǎng))等形式促進(jìn)特殊生進(jìn)步,。
3、倡導(dǎo)競爭亮相,,提升教學(xué)層次,。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),。師生們要努力在各級(jí)各類學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次,。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進(jìn)一步提供競爭亮恩平相之舞臺(tái),。通過爭取區(qū)級(jí)開課,、邀請(qǐng)片級(jí)觀摩、開展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,,培養(yǎng)一批教壇新秀,。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng),學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo),,力爭榜上有名,。
1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),,樹立后勤服務(wù)形象,。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生,、安全,、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神,。
3、勤于調(diào)查,,做好教育資源的管理和使用,。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購買、財(cái)產(chǎn)登記,、公物損壞報(bào)修制度,。
4、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算,,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,,努力保障教師的福利待遇,。
5,、各工會(huì)小組要繼續(xù)開展組室文化的評(píng)比活動(dòng)、比智慧,、比干勁,、比和諧,樹立良好工會(huì)小組群體形象,。
6,、樹立安全重于泰山意識(shí),認(rèn)真做好安全文明校園,。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,消除安全隱患,,確保師生安全。
7,、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),,規(guī)范校園管理,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,,持之以恒,,保持整潔,使校園的每一角,、每一室都能成為校園管理的窗口,。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道,、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理,、確保食品衛(wèi)生,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查,。
8,、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作,。做好圖書的登記造冊(cè)工作,。做好退管會(huì)、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作,。黨,、政、工,、團(tuán),、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動(dòng),。
本計(jì)劃在實(shí)施過程中將不斷修正,,逐步完善。
校歷:20xx.9.1——20xx.1.13 共20周
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇六
20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng),。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,,提高課堂效率.
2.開展自然分材小專題研究
3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)
4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平
1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2,、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績,。同時(shí),高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績,。
3,、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
(二)物理組常規(guī)教研,、科研工作
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材,、備教法,、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤,。
2,、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課,、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。具體安排如下:
年級(jí)開課時(shí)間開課人 課題
高一 第八周 潘教興 彈力
高一 第八周 李建平 彈力
高一 第八周 鄭 潑 彈力
高一 第八周 鄒瀚海 彈力
高二 第八周 葉建錕 測電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻
高二第八周王蓓蕾測電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻
高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)
高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)
高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力,。
4,、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。
5,、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,。
10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師,。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇七
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則,,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理,、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校,。
1,、教育思想---行知教育思想。
辦學(xué)宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩
辦學(xué)理念: 熱愛生活 幸福人生
校 訓(xùn): 行(才高行厚 行動(dòng)第一 自信前行)
校 風(fēng): 修德求真 力學(xué)篤行
教 風(fēng): 自信自立 循循善誘
學(xué) 風(fēng): 自信自力 天天向上
2,、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):用三年時(shí)間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,,三個(gè)年級(jí)質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個(gè)抓手:文化建設(shè),、課堂教學(xué)力提升)
3,、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,,新學(xué)年我們將在省教科所專家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。(讀書活動(dòng)、教學(xué)力提升,、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生,。開展豐富多彩的活動(dòng),讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂和幸福,。(橄欖球,、足球、書畫)
4,、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè),、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達(dá)市均分),。
5,、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(選拔教學(xué)實(shí)績突出、師德高尚,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位,,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級(jí)崗位,提升管理水平,、服務(wù)意識(shí),、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(提高管理水平和敬業(yè)精神,、完善聘用制度),、教研組長團(tuán)隊(duì)(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力),、青年教師隊(duì)伍(扎實(shí)開展讀書活動(dòng),細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動(dòng))
6,、落實(shí)五大任務(wù):
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校
2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧
3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)
4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量
5)特色教育打造品牌
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1,、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。建設(shè)一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,,求真務(wù)實(shí),,樂于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。
2,、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感,。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論,、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),,強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),,要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,,工作要勤奮,,效果要明顯。
3,、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造終身學(xué)習(xí),、愛教,、善教、樂教的工作氛圍,,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體,。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛精神,、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育的創(chuàng)新精神,。
(二)德育工作:
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)以德育處及各班級(jí)團(tuán)支部,、班委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做,、處處有人管的良好格局,。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),,著力提高班主任的管理能力和育人水平,;大力開展班級(jí)文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。
2,、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,,建立激勵(lì)機(jī)制,。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度,、主題班會(huì)制度,、升國旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,,確保德育工作的規(guī)范化管理,。
3、開展主題實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,;繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中搞好愛國主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志,。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng),。根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,,結(jié)合學(xué)校日常管理,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
4,、信息中心工作力爭再上新臺(tái)階。一是完善辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,針對(duì)暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,,合理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè),保證教師正常上網(wǎng),。加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),,每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用,。配合完成錄播教室建設(shè),,培訓(xùn)相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用,。做好錄播,、新多媒體的建設(shè)工作;加強(qiáng)新設(shè)備的使用培訓(xùn),,努力實(shí)現(xiàn)新裝備的正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓(xùn),。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,,鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn),,切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),,加強(qiáng)信息加工,、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力,,大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責(zé)任到人,,充實(shí)欄目內(nèi)容,。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè),提高校園網(wǎng)站點(diǎn)擊率,,努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng),加強(qiáng)信息的公開和資料的積累,。制作“微網(wǎng)站”,、建立目前較流行的“微信公眾平臺(tái)”,,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端的交互訪問,讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列,。
xx區(qū)xx中學(xué)
xx年8月30日
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇八
一,、總體目標(biāo)
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)秉承“讓每一位學(xué)生健康成長”的學(xué)校辦學(xué)理念,,弘揚(yáng) “真愛與責(zé)任”的校訓(xùn),,緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務(wù),,聚焦“課程設(shè)置”,,聚力“課堂改革”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用,。
1.繼續(xù)落實(shí)班主任工作“一日常規(guī),、一周常規(guī)、每月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)”,要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,,追求實(shí)效,。
2.繼續(xù)落實(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》制度,通過班主任個(gè)人工作記錄,,縱向,、直觀反映班主任班務(wù)管理全過程。要求班主任做好典型案例的收集,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,,樹立典型,。
3.繼續(xù)推行、落實(shí)班主任培訓(xùn)會(huì)制度(每周一上午第三節(jié)課召開班主任會(huì)),,了解班級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),,傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享教育教學(xué)成果,、布置工作,。
(二)加強(qiáng)班集體建設(shè),發(fā)揮管理育人功能。
1.強(qiáng)化班委會(huì)建設(shè),。本學(xué)期,,德育處定期召開班干部會(huì),努力提高班干部的工作能力,,開展班干部培訓(xùn)會(huì),,調(diào)動(dòng)班干部的積極性和主動(dòng)性。
2.舉行主題班會(huì)研討,。本學(xué)期,,德育處將舉行各班級(jí)主題班會(huì)研討活動(dòng),提高主題班會(huì)在學(xué)校,、班級(jí)德育中的作用,,提高班主任的德育管理能力和水平。
3.建構(gòu)學(xué)生成長檔案,。本學(xué)期,,德育處將全面建立學(xué)生成長檔案,有的放矢地建立“優(yōu)秀學(xué)生”,、“問題學(xué)生”的分類檔案,,加大培優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu),;對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,。
4.定期召開學(xué)生座談。本學(xué)期,,德育處將每月召開不同層次的學(xué)生座談會(huì)了解課堂情況,,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,、教學(xué)效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學(xué)情況,。
(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,落實(shí)厚德樹人目標(biāo),。
1.育人目標(biāo):本學(xué)期,,學(xué)校將緊緊圍繞“梁中好是因?yàn)槲液谩钡牡掠黝},著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)“會(huì)學(xué)習(xí),、講文明”的好學(xué)生;在家做一個(gè)“有孝行,、會(huì)自理”的好孩子,;在社會(huì)上做一個(gè)“有教養(yǎng)、守公德”的好公民。
2.主題德育
(1)加強(qiáng)安全教育,。本學(xué)期,,德育處將充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,。加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)加以解決,,落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育;配合安保處每月開展一次學(xué)生安全疏散演練,,使學(xué)生在發(fā)生地震,、火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救,;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防欺凌暴力及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,。
(2)加強(qiáng)道德教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀,、中小學(xué)生守則, 以愛國,、愛校,、愛班為主線,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感,;以孝敬父母,、尊敬師長為主線,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,、感恩他人的品質(zhì),;以談吐儒雅,、行為文雅為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育,;以誠實(shí)守信,、以誠相待為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng),。
(3)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。本學(xué)期,德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌、儀容儀表檢查,,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,“五無”即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,;“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步,。
(4)加強(qiáng)感恩教育,。以感恩活動(dòng)為載體,讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,,回歸現(xiàn)實(shí)生活,,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,,在生活中實(shí)踐感恩,,使其情、意,、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,,自覺回報(bào)父母、師長,、社會(huì),、自然,。
(5)加強(qiáng)誠信教育,。培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對(duì)待他人,,言行一致,不說謊話,,作業(yè)和考試求真實(shí),,不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,、有責(zé)任心,,言必行,行必果,。遇到失誤,,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,,失信可恥”的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(6)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。加強(qiáng)師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,,讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。對(duì)于出現(xiàn)心理疾病的學(xué)生要及時(shí)建立學(xué)生心理健康檔案,并按要求做好詳細(xì)工作記錄,。
3.學(xué)生社團(tuán)
為推進(jìn)素質(zhì)教育5+2工程,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,本學(xué)期,,學(xué)校將進(jìn)一步完善課程設(shè)置,,德育處、體藝組相互配合,,繼續(xù)打造學(xué)校腰鼓精品社團(tuán),,加大太極、繪畫,、書法,、文學(xué),、英語等社團(tuán)課程建設(shè),利用彈性放學(xué)時(shí)間,,鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),,以社團(tuán)活動(dòng)為載體,發(fā)揮學(xué)生特長,,促進(jìn)學(xué)生自我提升,,豐富校園文化生活。
4.家校合作
1.完善家長委員會(huì)制度,。本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)深入與家庭積極互動(dòng),每月開展一次家長會(huì),,一方面向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,,辦學(xué)思路,另一方面交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,解決家庭教育難題,,提升家庭教育水平。讓家長成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者、志愿者,,同時(shí)征求家長對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2.加強(qiáng)家校合作共建,。本學(xué)期,,學(xué)校將加大“百校千師萬生大走訪”、“關(guān)愛留守兒童,,爭做教師媽媽”的力度,,要求班主任及全體教師通過不同形式(電話、校信通,、微信,、走訪)主動(dòng)聯(lián)系家長,做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與單親,、留守、特困家長的經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn),,主動(dòng)聯(lián)系率要達(dá)到100%,。
(一)完善教學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系,,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展,。
1.強(qiáng)化“聚焦課程設(shè)置、聚力課堂改革,、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升,,培養(yǎng)學(xué)生,、發(fā)展教師,、成就學(xué)校”的質(zhì)量觀念,。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價(jià)值追求,。
2.在共同的質(zhì)量觀念下,制定具體,、可執(zhí)行,、可衡量、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo),。具體包括教師發(fā)展目標(biāo),,學(xué)生成長目標(biāo),學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標(biāo),、學(xué)生家長滿意度目標(biāo)等,。建立質(zhì)量責(zé)任制,層層分解目標(biāo),,目標(biāo)到人,,責(zé)任到人。
3.進(jìn)一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系,,包括點(diǎn)課,、巡課、教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、教師診斷談話、學(xué)生問卷調(diào)查,、學(xué)生座談會(huì),、家長座談會(huì)等多種方式,確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整,。
(二)建構(gòu)多元課程體系,滿足學(xué)生成長需求,。
1.深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革方案,,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好“行政班+走班,、彈性上放學(xué)”的組織、實(shí)施與評(píng)價(jià)工作,。
2.定期召開課程管理會(huì)議,,各學(xué)科要集體研究,不斷探索和開發(fā)校本課程,。語文學(xué)科:古詩文誦讀,、成語大賽、課本劇展演等,;數(shù)學(xué)學(xué)科:思維導(dǎo)圖,、生活中的數(shù)學(xué)等;外語學(xué)科:英文歌曲學(xué)唱,、英語演講,、情景表演等;理化學(xué)科:思維導(dǎo)圖,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。
3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)中考,,實(shí)施中小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃,。有計(jì)劃地開展學(xué)生“體藝2+1工程”和“陽光體育活動(dòng)”。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。
1.備課:各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課和個(gè)人二次備課,。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃,,要有具體的進(jìn)度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo),,抓好六個(gè)環(huán)節(jié):備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試與研究。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行二次備課,,制定出適合本班班情和學(xué)情的教學(xué)案。
2.上課:本學(xué)期,所有老師上課必須做到以下三點(diǎn): = 1 * gb3 ①提前2-3分鐘候課,; = 2 * gb3 ②上好起始課,。介紹學(xué)科的性質(zhì)、目的,、任務(wù),;介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃;介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,、方法和習(xí)慣,;提出學(xué)習(xí)要求:聽課、筆記,、作業(yè),、紀(jì)律、提問,、答疑等,; = 3 * gb3 ③改進(jìn)授課方式——讓學(xué)習(xí)發(fā)生。本學(xué)期學(xué)校將全面推進(jìn)“四階樂學(xué)”課堂教學(xué)模式,,讓學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué),,最終達(dá)到會(huì)學(xué),,以此大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
3.作業(yè):本學(xué)期,,學(xué)校將全面落實(shí)區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求,,結(jié)合我校具體實(shí)際,學(xué)生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料,,在此基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充,,補(bǔ)充作業(yè)設(shè)計(jì)必須要有基礎(chǔ)性、針對(duì)性,、循環(huán)性,,作業(yè)量和作業(yè)難度要科學(xué)合理。教師要帶頭做下水作業(yè),,處理學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收,,有收必改,有改必講,,有錯(cuò)必糾,,有漏必補(bǔ)。落實(shí)“分層作業(yè)”,,切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),;落實(shí)“二次批改”,切實(shí)提高作業(yè)過關(guān)率,。
4.輔導(dǎo):基于我校學(xué)生基礎(chǔ)較差,、家長文化水平參差不齊的現(xiàn)狀,,本學(xué)期,學(xué)校要求全體教師要能充分利用課間,、自習(xí)課,、晚輔課等彈性上放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo),幫助學(xué)生答疑解惑,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提升學(xué)生自信心。
5.考試:本學(xué)期,,教學(xué)處繼續(xù)推行文科雙周練,,理科單周練的學(xué)情調(diào)查制度,各備課組要統(tǒng)籌安排,,認(rèn)真命題和組織,,確保學(xué)情調(diào)查的效度和信度,以考促學(xué),,以考促教,,以考試促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
6.研究:本學(xué)期,,教學(xué)處和教科室在教科研方面,,將重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面的工作: = 1 * gb3 ①圍繞“四階樂學(xué)”開展點(diǎn)課、同課異構(gòu)教學(xué)研究,。教研組長,、備課組長組織全組教師聽課、評(píng)課,,每學(xué)期老師至少要聽,、評(píng)20節(jié)常態(tài)課; = 2 * gb3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學(xué)中實(shí)踐研究”為抓手,,開展課前,、課中、課后真研究,,提高教師的教科研意識(shí),,提高教師的教科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
(一)優(yōu)化后勤服務(wù),,凈化學(xué)校育人環(huán)境。
1.規(guī)范后勤管理,,提高服務(wù)水平,。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟,。做好物品器具的登記造冊(cè)工作,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)辦公會(huì)議集體研究決定,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi),,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,,定期檢查,,在消防、燈光,、水電,、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
2.加強(qiáng)管理力度,凈化育人環(huán)境,??倓?wù)后勤部門要厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,,堅(jiān)持按計(jì)劃辦事,,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,,多辦事,,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,,提高資金的使用效率,,進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,,進(jìn)一步凈化校園,、美化校園,綠化校園,。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理,,對(duì)花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。
(二)加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)校平安有序。
1.加強(qiáng)安全檢查,,創(chuàng)建平安校園,。本學(xué)期,安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作,,定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全大檢查,,及時(shí)消除安全隱患;繼續(xù)堅(jiān)持“站高峰”和“日記周理月報(bào)”的安全管理制度,;繼續(xù)推行每月1次的法制教育報(bào)告和突發(fā)事件安全疏散演練,;繼續(xù)做好安全臺(tái)帳資料的收集整理,積極創(chuàng)建xx市“平安校園”,。
2.打造放心食堂,,倡導(dǎo)餐飲文化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“食堂管理全透明”,、“ 食堂招標(biāo)全覆蓋”,、“ 家長品餐、校長陪餐制”,,用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)學(xué)生“舌尖上的營養(yǎng)”,。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行“7s”標(biāo)準(zhǔn)管理,強(qiáng)化“精打細(xì)算巧安排,,保質(zhì)保量保營養(yǎng)”的管理目標(biāo),。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的餐飲禮儀教育,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,本學(xué)期繼續(xù)推行“文明餐桌”評(píng)比活動(dòng),。
3.學(xué)習(xí)安全技能,提高防范能力,。安保處要指導(dǎo)班主任要充分利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,完成各項(xiàng)安全專項(xiàng)作業(yè);教學(xué)處要制訂切合學(xué)校實(shí)際的民防,、心理健康知識(shí)教育計(jì)劃,,確保有師資,有課時(shí),,保質(zhì)量,。讓學(xué)生掌握安全技能,,提高防范能力
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇九
根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計(jì)劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,,精細(xì)管理,,深化改革,,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園,、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校,。
辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良、質(zhì)量優(yōu)異的.現(xiàn)代卓越學(xué)校
工作思路:一個(gè)“中心”,,兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”,,三個(gè)“提高”,具體地說,,就是以教師專業(yè)成長為中心,,實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到教師課堂教學(xué)能力,、教研能力和科研能力的提高,。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,即身體好,、品質(zhì)好,、學(xué)習(xí)好,再加上一手好才藝,。具體說,,就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝,、人人樂學(xué)善思,、人人心靈美好。
1,、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新,,重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、實(shí)施一把手工程,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,;深化課堂教學(xué)模式改革,著力提升課堂教學(xué)效率,。
3,、狠力抓好課程建設(shè),著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,。
也就是說,,要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí),、抓細(xì),、抓好,。
(一)教學(xué)教研工作
一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩書氣自華,,厚積方能勃發(fā),,要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過讀書沙龍,、讀書筆記,、讀書報(bào)告會(huì)、學(xué)生詩文誦讀,、作文大賽,、日記展評(píng)等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識(shí)視野,,積累豐富知識(shí),,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設(shè)工程,,構(gòu)筑多元課程整合國家,、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,,將課堂改革,、社團(tuán)活動(dòng)、大課間,、主題班會(huì),、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,,使國家課程校本化,、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,,推動(dòng)教學(xué)改革,。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,,為美好幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三是教學(xué)改革工程,建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗(yàn),;“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化),、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化)、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化),;“五個(gè)步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo),、自主學(xué)習(xí)探究問題,、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié),、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,,讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì)學(xué),、助學(xué),、敢學(xué)、樂學(xué)”,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,教室成了學(xué)生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等工作,。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)。
四是評(píng)價(jià)改革工程,,發(fā)揮評(píng)價(jià)正能量教學(xué)管理,、班級(jí)管理、教師管理,、級(jí)部管理,、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,明確職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任,,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極能量,。特別是在學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)上,,我們實(shí)行“爭星奪旗”制,按照班內(nèi)考核,、班級(jí)推報(bào),、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,每月進(jìn)行十星級(jí)學(xué)生評(píng)比,,對(duì)于獲得十星稱號(hào)的學(xué)生,,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報(bào)。根據(jù)班級(jí)管理成績,,一月一總結(jié)評(píng)價(jià),,利用周一升國旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些措施,充分讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和成長的幸福,。
五是課題帶動(dòng)工程,,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑,、問題當(dāng)做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,,在日常教學(xué)中研究課題,,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇,、一周一次的教研活動(dòng)制度,,實(shí)施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺(tái),。
(二)德育與體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程,,實(shí)現(xiàn)共管共育通過家長學(xué)校提高家長管育孩子的能力,通過家長會(huì),、家訪等讓家長更加了解孩子,,通過親子活動(dòng),讓家長體驗(yàn)與孩子在一起的幸福,、讓孩子獲得家長的關(guān)愛,,促進(jìn)孩子健康成長。特別是,,我們要建立全員,、全程、全面育人機(jī)制,,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,,科學(xué)分析,對(duì)癥下藥,,推動(dòng)進(jìn)步,。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣
育人必育德,,育德必育心,。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到,、課堂不吵鬧,、課間不亂跑,養(yǎng)成一種入校則安,、進(jìn)樓則靜,、入室則學(xué)的好習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行“分項(xiàng)承包責(zé)任制”,,對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)再明確,、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰,,跟上監(jiān)督,、做好評(píng)價(jià),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)學(xué)生愛校教育,,以學(xué)校文化,、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,,培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛校精神,。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課上積極回答問題,、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識(shí),,我榮班榮、我恥班恥,。抓住“三八節(jié),、父親節(jié)、母親節(jié),、教師節(jié),、老人節(jié)”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅,、感念母親的慈愛,、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神,。
三是重視體衛(wèi)藝工作,推進(jìn)全面發(fā)展
認(rèn)真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項(xiàng)目,,積極組織活動(dòng)社團(tuán),,確保活動(dòng)成效,,要重點(diǎn)抓好籃球,、合唱、口風(fēng)琴,、軍樂隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)要求,做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報(bào)工作,。切實(shí)做好傳染病防治工作,,做好學(xué)生體檢。
(三)安全工作
一是要認(rèn)真抓好大門、校車,、夜間值班,、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作,,每個(gè)崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),,做到盯得住,、管得嚴(yán)、不出事,。安全辦要做到常查常監(jiān)督,;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施,、用電等安全隱患的排查,,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間匯報(bào)解決,。
二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日,、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全教育,,如安全教育講座、安全演講,、安全征文等,,豐富安全方面的知識(shí),提高自救自護(hù)能力,。
三是各班設(shè)立安全委員,,協(xié)助班主任抓好班級(jí)安全工作。
四是加強(qiáng)食品安全管理,,建立餐廳管理委員會(huì),,定期對(duì)餐廳工作進(jìn)行評(píng)議,經(jīng)常向師生征求意見,,確保食品安全,。
(四)后勤服務(wù)工作
增強(qiáng)配合意識(shí),做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,,做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機(jī)室的建設(shè)工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號(hào)入賬等工作,,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌,。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政、議政,、監(jiān)督作用,,實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)等工作的透明度,。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校,、關(guān)注學(xué)校,,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見,。元旦左右召開一次教代會(huì),。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次,級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)一次工作情況,。以級(jí)部為基礎(chǔ)建立工會(huì)小組,,拓寬教師建言獻(xiàn)策之路,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難,。
各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識(shí),、圍繞大局、合力共為,;工作上要有新思路,、配合上不分你我他,要勇于擔(dān)當(dāng),、敢沖敢冒,;要勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn),;要認(rèn)真扎實(shí),、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,,深入級(jí)部與老師一塊暢談夢(mèng)想,、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。要始終以一名黨員,、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,時(shí)時(shí)事事帶好頭,永遠(yuǎn)沖在最前頭,。
另外,,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作,。
新學(xué)期,,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵,、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,,拼搏進(jìn)取、銳意改革,,為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗,。
九月舉辦科技節(jié),、
十一月舉行班級(jí)管理論壇、
十二月召開教代會(huì),、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì),。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)期是十二五發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是承上啟下,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整工作方向的關(guān)鍵時(shí)期,,學(xué)校將緊緊圍繞市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,,貫徹落實(shí)市教育局20xx年下半年工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進(jìn)課程改革 努力提升教育質(zhì)量 ”開展各項(xiàng)工作,。
1,、建立課改工作組,深入推進(jìn)合作小組建設(shè),,加快課堂教學(xué)改革,,構(gòu)建生本課堂。
2,、完善教學(xué)規(guī)章制度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的常態(tài)化、規(guī)范化管理,,提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
3、以德育課程建設(shè)為抓手,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍的力量,,提高德育工作的實(shí)效性。
4、開展多種形式的科研活動(dòng),,提升青年教師的科研力量,,加快青年教師的成長。
5,、配合政府做好學(xué)校的改擴(kuò)建工程,,加強(qiáng)校園安全管理,力爭縮小改擴(kuò)建工程對(duì)教學(xué)常規(guī)的影響,。
(一)教學(xué)工作
1,、成立課改小組,帶動(dòng)教研組備課組的有效教研,。
從本學(xué)期開始,,各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行了調(diào)整,課程改革進(jìn)入到一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,,建立以磨課為主要任務(wù)的課改工作組,在研究,、吃透新課標(biāo)的同時(shí),,引領(lǐng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,。同時(shí),,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范教研組備課組的活動(dòng),做到活動(dòng)有主題,、有目標(biāo),、有實(shí)效,通過有效的教研活動(dòng),,提高教師團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
2,、深入推進(jìn)合作小組建設(shè),,構(gòu)建生本課堂。
上學(xué)期,,我們?cè)诔跻?、二年?jí)中有重點(diǎn)的開展了以班級(jí)為單位的合作小組建設(shè),為生本教育的推廣提供了有力的支撐,,在期末的質(zhì)量檢測中,,我們也看到了合作小組建設(shè)的成效。
本學(xué)期,,我們要在三個(gè)年級(jí)中全面推廣,,并逐步完善合作小組建設(shè)的機(jī)制,。一是做好經(jīng)驗(yàn)推廣,讓上學(xué)期的實(shí)驗(yàn)班班主任介紹合作小組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),、評(píng)價(jià)制度,,加快其他班級(jí)的建設(shè)步伐;二是開展優(yōu)秀合作小組的評(píng)比和宣傳,,鼓勵(lì)學(xué)生合作,、自主的學(xué)習(xí);三是定期舉辦學(xué)科教師的沙龍研討活動(dòng),,逐步形成不同學(xué)科不同特色的合作學(xué)習(xí)機(jī)制,,逐步構(gòu)建生本課堂。
3,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的督查,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
定期開展教學(xué)質(zhì)量督促,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和弊端,,也就能及時(shí)督促教師調(diào)整教策略,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,。一是以質(zhì)量監(jiān)測為主的督促,主要是在配合教培研中心開展的期初,、期中,、期末的質(zhì)量監(jiān)測的同時(shí),定期進(jìn)行校內(nèi)的質(zhì)量抽測,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,;二是以隨堂聽課和六認(rèn)真檢查為主的督查,要加大行政人員以隨堂課為主的聽課力度和隨機(jī)的六認(rèn)真檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)行為中存在的問題,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)管理策略。
4,、完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,,堅(jiān)持依法治教。
我校的教學(xué)管理制度相對(duì)滯后,,給教學(xué)常規(guī)工作的開展帶來了阻礙,,本學(xué)期將著重完善各類教學(xué)制度,如備課制度,、教研組活動(dòng)制度,、六認(rèn)真檢查制度等,并將各類管理制度的落實(shí)與教師的績效工資掛鉤,,做到獎(jiǎng)懲有法可依,,獎(jiǎng)罰公平公正,。
(二)德育工作
1、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),,切實(shí)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的魂,良好的班級(jí)文化定能帶動(dòng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),。本學(xué)期,,學(xué)校加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)的硬件配備,為各班級(jí)配備了展示板,,為班級(jí)文化建設(shè)提供了物質(zhì)保障,。我們要引導(dǎo)班主任在學(xué)校精神“飛揚(yáng)夢(mèng)想 腳踏實(shí)地”的引領(lǐng)下提煉班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo),、班風(fēng)學(xué)風(fēng),;要重點(diǎn)做好骨干班主任的引領(lǐng),逐步形成幾個(gè)有特色的班級(jí)文化示范班,,以點(diǎn)帶面,,做好全校的班級(jí)文化建設(shè)。
2,、扎實(shí)開展德育主題教育,,切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)。
一是繼續(xù)深化感恩教育,,逐步形成感恩教育系列課程,,將感恩教育與市主題教育“弘揚(yáng)健雄精神,做一個(gè)有道德的人”有機(jī)結(jié)合,,彰顯德育特色課程,;二是繼續(xù)深化法制安全教育,努力提高學(xué)生的法制意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)的能力,,確保學(xué)生違法犯罪率為零;三是繼續(xù)開展心理健康教育,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,,及時(shí)做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo);四是繼續(xù)開展青春期生理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的生理心理特點(diǎn),,平穩(wěn)渡過青春期。
3,、探索班會(huì)課課程建設(shè),,切實(shí)提高班會(huì)課的實(shí)效性。
班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主陣地之一,,但往往留有形式者多,,有實(shí)質(zhì)性的少,。本學(xué)期將大膽探索班會(huì)課的形式,為配合班級(jí)合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),,設(shè)計(jì)以“合作,、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)課程,,加強(qiáng)團(tuán)體訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任意識(shí),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
4,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的執(zhí)行力,。
本學(xué)期的德育隊(duì)伍建設(shè)主要在兩個(gè)層面上開展:一是進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,搭建平臺(tái)為班主任創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展活動(dòng)為班主任創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),;二是進(jìn)一步完善成長導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),,將成長導(dǎo)師的聘任從校園內(nèi)延伸到校園外,充分利用科教新城內(nèi)的社區(qū)資源,、高校資源,,為學(xué)生聘請(qǐng)成長導(dǎo)師,逐步形成德育隊(duì)伍的多層次性,,提高德育工作的執(zhí)行力,。
1、搭建平臺(tái),,加快對(duì)青年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。
青年教師是學(xué)校的生力軍,,是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量,。學(xué)校必須加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)。一要組織青年教師開展讀書活動(dòng),,通過讀書讀報(bào),,接觸到教育的前沿理論、教育的新動(dòng)態(tài),,讓青年教師能夠站得高,、看得遠(yuǎn);二要組織青年教師開展以磨課為主的研討活動(dòng),,立足課堂,,精心研磨,打造精細(xì)化的教研活動(dòng),;三要落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度,,開展師徒同課異構(gòu)活動(dòng),,將青年教師的學(xué)習(xí)常態(tài)化、規(guī)范化,。
2,、示范引領(lǐng),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。
上學(xué)年通過校級(jí)骨干教師的評(píng)選,,我校目前雖在市級(jí)層面上的骨干教師較少,但也校內(nèi)也涌現(xiàn)了一批有實(shí)力的教師,,他們是學(xué)校課程改革的主力軍,。我們一方面將通過師徒結(jié)對(duì),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,另一方面將結(jié)合市百節(jié)好課的評(píng)比,,開展每學(xué)期一次的骨干教師展示課活動(dòng)、和兄弟學(xué)校的賽課活動(dòng)等,,將生本教學(xué)的理念,、新課標(biāo)的理念高質(zhì)量的展示,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
1,、規(guī)范開展各類科研活動(dòng),逐步提高教師的科研能力,。
上學(xué)年度,,我校教師的科研能力在通過聽講座、組織論文發(fā)表等活動(dòng)的促進(jìn)下,,有了明顯的提升,。本學(xué)期,學(xué)校將各類科研活動(dòng)的開展規(guī)范化,、常態(tài)化,,如一年一度的論文評(píng)比,有主題的開展,;青年教師的沙龍活動(dòng),,有計(jì)劃的開展;骨干教師的論壇活動(dòng),,精心組織開展,。通過各類科研活動(dòng)的開展,推動(dòng)教師的反思能力,、學(xué)習(xí)能力,、科研能力。
2,、深入開展十二五課題研究,,逐步為課堂教學(xué)的改革提供支撐力,。
一是做好太倉市級(jí)課題和蘇州市級(jí)課題的深入研究工作,這些課題均是與學(xué)科教學(xué)緊密相連,,因此必須把科研和教研相結(jié)合,,真正實(shí)現(xiàn)科研為教研服務(wù)的目的,必須把科研與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,,將科研成果推廣與使用,。二是做好省級(jí)課題《學(xué)校轉(zhuǎn)型背景下課堂教學(xué)精細(xì)化管理的實(shí)踐與研究》的開題論證和研究工作,在課題的引領(lǐng)下逐步探索高效課堂,、綠色課堂,、生態(tài)課堂。
1,、做好校園改擴(kuò)建期間的校園安全工作
本學(xué)年將是學(xué)校的改擴(kuò)建動(dòng)工之年,,9月底學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場、籃球場將變?yōu)榻ㄖさ?,三幢教學(xué)樓將成為第一批工程開工,。正常的教學(xué)秩序?qū)殡S著建筑工地而開著,為此師生的生命安全,、校園的財(cái)產(chǎn)安全將受到嚴(yán)峻的考驗(yàn),。學(xué)校將成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,,分管校長全面負(fù)責(zé),,確保學(xué)校改擴(kuò)建期間的各項(xiàng)教學(xué)工作安全開展,做到技防,、人防到位,,教育、疏導(dǎo)到位,,將安全視為各項(xiàng)工作的重中之重,。
2、做好食堂配送后的食品安全和質(zhì)量
根據(jù)上級(jí)工作部署,,本學(xué)期開始我校作為第一批試點(diǎn)學(xué)校,開始食堂配送制度,,確保學(xué)生食品的安全和健康,。作為試點(diǎn)學(xué)校,一要嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān),,做到對(duì)配送食品的檢驗(yàn)不疏漏,;二要嚴(yán)把食品的數(shù)量關(guān),確保師生能有足夠的飯菜,,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,讓家長放心,。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一
指導(dǎo)思想:
以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育,、生態(tài)校園,、幸福師生”為核心,秉承“以人為本,、以德立校,、以法治校、以質(zhì)興校,、建和諧校園”辦學(xué)理念,,圍繞“高品位、有特色,、國際化”辦學(xué)目標(biāo),,創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,,提高教育質(zhì)量,;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,,提升辦學(xué)品位,,促進(jìn)制度、隊(duì)伍,、特色,、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,,師資隊(duì)伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中,。
工作目標(biāo):
1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃,;
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高隊(duì)伍水平;
3.強(qiáng)化自主管理,,形成德育特色,;
4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量,;
5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,,彰顯學(xué)校特色;
6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位,。
具體舉措:
1.高揚(yáng)管理主旋律,,完善學(xué)校制度建設(shè)。
本學(xué)期,,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,,積極探索依法辦學(xué)、自主管理,、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,,落實(shí)管理職責(zé),,強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,,營造人人參與管理的氛圍,。
一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度,,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,,教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)為輔,,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,,推動(dòng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊(duì),。為了使已出臺(tái)的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率,。
二是制度創(chuàng)新,。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗,、競崗制度,,師生獎(jiǎng)懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,,課程超市管理制度,,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,,校園環(huán)境,、公物承包責(zé)任制度,購物審批,、申報(bào)制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,,鼓勵(lì)拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作,。同時(shí)擬設(shè)外中校長獎(jiǎng)勵(lì)基金,,用于獎(jiǎng)勵(lì)在多方面成績突出的學(xué)生。
2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,。
今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀組織人員修訂,、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,,明確責(zé)任,,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃,、落實(shí)規(guī)劃為抓手,,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師,。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動(dòng)員全體教職工,,積極投身教育教學(xué)改革,,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè),。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn),、比成就,、促發(fā)展的熱潮。
師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,,教師為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,,人人能干事,,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前,、師德高尚,、知識(shí)豐富,、勤于育人、精于教書,、善于創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)和諧、會(huì)學(xué)習(xí),,能研究的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精,、教有特色的骨干教師隊(duì)伍,。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德
本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計(jì)劃》,、《獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方案》,、《教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度》等,結(jié)合教育工會(huì)開展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動(dòng)開展師德培訓(xùn),,確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,,堅(jiān)決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感,、使命感,,塑造人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,形成教書育人,、敬業(yè)愛生,、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚,。學(xué)校將組織開展師德征文,、演講活動(dòng),倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、依法執(zhí)教。同時(shí),,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”,、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”,、“百千萬走訪工程”系列活動(dòng),,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),,實(shí)施分層培訓(xùn)
本學(xué)期,,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊(duì)伍建設(shè)步伐,,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,,師資水平顯著提高,。
一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,,實(shí)施教職工選崗,,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,,才盡其用。
二是加大名師,、中青年教師培養(yǎng)力度,。鼓勵(lì)中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升,。確保拔尖人才數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué)善教,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。同時(shí),,我們將盡快促成結(jié)對(duì)交流活動(dòng)的制度化,、常態(tài)化。
三是豐富培訓(xùn)模式,,鼓勵(lì)管理人員,、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,,教而不研”的不良現(xiàn)象,,切實(shí)做好觀摩課、教研課,、抽簽課的研討工作,,扎實(shí)開展課堂教學(xué)校本研究活動(dòng),做到“每課必評(píng),,每評(píng)必究”,。
(2)教科部門要有計(jì)劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽探索,,創(chuàng)新教育理念,、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格,。
(3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn),。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,,每周分層次對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),、多媒體,、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時(shí)了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況,。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè),、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng),。
(4)抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。政教處要按學(xué)校《班主任工作考核細(xì)則》,,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和督查,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí),、主題班會(huì)觀摩,、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論交流,、專家講學(xué),、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,,造就一支師德高尚,、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛,、方法科學(xué),、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。
(5)心理健康培訓(xùn)
在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,,學(xué)校將派出教師參加專項(xiàng)培訓(xùn),,促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù),、魅力指數(shù),、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù),。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識(shí)考試,,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),審驗(yàn)合格率要達(dá)到100%,,優(yōu)秀率也要有所提升,。教師在基本功、課件制作,、視頻說課,、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績,。
3.營造讀書氛圍,,內(nèi)化教師素質(zhì),。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,,但可改變?nèi)松膶挾龋蛔x書可拓展一個(gè)人的視野,,讀書可開闊一個(gè)人的胸懷,,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣,。
(1)籌建教師書吧,,開展讀書沙龍活動(dòng)。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,,學(xué)校還將聘請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),,繼續(xù)開展讀書沙龍,、教師論壇活動(dòng)。我們希望在全校形成謙虛,、和諧,、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)打造學(xué)習(xí)共同體,,積極構(gòu)建交流平臺(tái),。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會(huì),繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評(píng),,讓教師通過博客來展示思想,、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”,、“班主任論壇”等活動(dòng)外,,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),編輯“優(yōu)秀論文集”,,為教師課改心得或經(jīng)驗(yàn)提供交流平臺(tái),。同時(shí),學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對(duì),、校際聯(lián)誼,、國際交流等系列活動(dòng),為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和提升空間,。
4.完善考評(píng)制度,,促進(jìn)教師發(fā)展。
本學(xué)期,,學(xué)校將完善社會(huì),、家長,、學(xué)生評(píng)教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督,、考核機(jī)制,,把師德測評(píng)結(jié)果作為教師聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉升的重要依據(jù),。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會(huì)、家長問卷,、校長信箱,、校長電話家訪等制度,對(duì)有無亂收費(fèi),,有無亂訂資料,、教輔用書,有無吃請(qǐng)收受禮物,,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查,。通過這些方法,主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生,、家長和社會(huì)的監(jiān)督中,,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
同時(shí),,在日常管理中,,學(xué)校將通過每周各項(xiàng)公示、通報(bào)等對(duì)教師實(shí)施全方位管理,,促使各項(xiàng)監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,,我校還將舉行各類校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”,、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評(píng)比,,以此來激勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,。
新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計(jì)劃地策劃與實(shí)施各項(xiàng)主題教育,、德育活動(dòng),,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),,引導(dǎo)學(xué)生自理、自信,、自律,、自強(qiáng),打造德育特色,。
1.規(guī)范常規(guī)管理,。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對(duì)重大活動(dòng)的紀(jì)律管理,,做好“軍訓(xùn)”,、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試,、科普知識(shí)競賽,、班級(jí)文化設(shè)計(jì)、道德文化表彰,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇,、網(wǎng)頁制作等活動(dòng),。二是對(duì)班級(jí)工作,、規(guī)范等進(jìn)行全方位,、精致化的管理。完善《班級(jí)管理量化評(píng)估制度》,,堅(jiān)持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布,、周小結(jié)、月評(píng)比,,確保各項(xiàng)抽查的“公平,、公正、合理”,,促進(jìn)班級(jí)管理水平上臺(tái)階,。以“家校聯(lián)系手冊(cè)”、“家長會(huì)”等形式及時(shí)反饋學(xué)生信息,,抓教育,、抓典型,使學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.加強(qiáng)信心和激勵(lì)教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,,以誠信教育為著力點(diǎn),,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。
3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理,、自我發(fā)展,、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,,深化班級(jí)自主化管理,、學(xué)生會(huì)自治、班級(jí)輪流值日“三位一體”的管理模式,,努力將學(xué)生從“看臺(tái)”推向“舞臺(tái)”,,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長,。校園廣播站開播,、校報(bào)組版、黑板報(bào)培訓(xùn),、廣播操比賽等活動(dòng),,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,,創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學(xué)生心理健康教育,。學(xué)校的心理健康教育,、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,,特別是心理健康要研究新形勢(shì)下在學(xué)生的心理狀態(tài),,為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室,、校園網(wǎng)心靈對(duì)話欄目,、黑板報(bào)、宣傳欄等,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,,特別是對(duì)單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育,。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,。利用好校園網(wǎng),,讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí),以積極,、健康,、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步,。除每月召開一次班主任德育工作研討會(huì)外,,還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”,、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室”,,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
5.抓好班會(huì)課建設(shè),。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會(huì)課建設(shè),,積極開展讀書征文活動(dòng),、詩詞進(jìn)校園活動(dòng),并將各類專題教育(科普,、環(huán)保,、健康、法制,、國防,、消防、禁毒,、安全,、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊(duì)主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃,、組織和實(shí)施,,力爭做到形式新穎,、內(nèi)涵豐富,,以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),。利用家長資源,,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,,定期召開家長會(huì),,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對(duì)子女養(yǎng)成教育的重視,。同時(shí)尋求與社區(qū)的合作,,獲取社會(huì)辦學(xué)資源。
本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)展模式和存在問題,,開齊開足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),,聚焦課堂有效,、高效教學(xué),打造魅力課堂,。
1.完善教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)集體備課
本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合,,每月要有檢查匯總,,情況要及時(shí)通報(bào)在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,,檢查結(jié)果將作為考核,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級(jí)教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)征求意見,,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案,。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課,、上課,、評(píng)課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,,進(jìn)行二次備課,、修改。教務(wù)處要及時(shí)對(duì)集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查,、考核,。
2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效
第一,,要完善課堂評(píng)價(jià)制度,。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會(huì)議上通報(bào)聽課情況,,在教研組活動(dòng)中組織交流,。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范,。
第二,,依托微格教室,,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),,在分層教學(xué),、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計(jì),、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,,提高課堂教學(xué)水平。
3.推行“減負(fù)增效”,,推進(jìn)課程改革,。
我們?cè)诮虒W(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,,讓學(xué)生在樂中學(xué),,確保“減負(fù)不減質(zhì)”,。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評(píng)選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個(gè)人,,并推廣他們的經(jīng)驗(yàn),。
4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。
落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考試制度,,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,,探索和制定平時(shí),、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評(píng)價(jià)方案,;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組,、備課組、任課教師,、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià),,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),,尋找差距,,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗(yàn)的考試管理,,形成良好的學(xué)風(fēng),、考風(fēng),。
本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會(huì)各界對(duì)此十分關(guān)注,。外中到底能交出怎樣的答卷,,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢(shì),,分析中考變化,,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃,、實(shí)施優(yōu)秀生,、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對(duì)畢業(yè)生的思想教育,、心理疏導(dǎo),、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時(shí)開好每一次班會(huì),、學(xué)生大會(huì),、家長會(huì),爭取20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)正常,。
5.落實(shí)“2+1”項(xiàng)目,,加強(qiáng)體藝教育。
(1)加強(qiáng)體育工作,。本學(xué)期,,我們將結(jié)合體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)全市體育競賽項(xiàng)目的類別和學(xué)校體育工作要求,,設(shè)定項(xiàng)目內(nèi)容,,由學(xué)生自主選擇,使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能,。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng),,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。本學(xué)期,,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,應(yīng)對(duì)不足,,積極落實(shí)有關(guān)計(jì)劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位,;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,,辦好“體育節(jié)”活動(dòng),,迎接市各項(xiàng)比賽,爭取最好成績,。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育,。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,,以興趣活動(dòng)為載體,以組織競賽為杠桿,,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,,努力和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng),、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng),。我校將在開展多元的課外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),,為學(xué)生提供展示個(gè)性的舞臺(tái),。
6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系,。
學(xué)校要鼓勵(lì)師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為學(xué)生解惑,、指導(dǎo),、幫助、建議等,,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶,。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,,建立開放的教學(xué)體系,,落實(shí)課外活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生享受多元教育,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能,。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室、微機(jī)室以及操場,、乒乓室等各種功能室,,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動(dòng)方案,,使所有的活動(dòng)都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,,使活動(dòng)的開展有計(jì)劃重過程出實(shí)效,。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生,。
本學(xué)期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,,堅(jiān)持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念,,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),打造學(xué)校辦學(xué)品
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:一是制度管理,。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度,,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會(huì),、校務(wù)委員會(huì)為輔牌,,塑造學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會(huì)。
本學(xué)期,,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會(huì),,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),,打造“外國語”品牌,,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元?jiǎng)?chuàng)建態(tài)勢(shì),。
數(shù)字化校園建設(shè),。
一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教,、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控,、電視臺(tái),、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,,提升學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué),。
“外國語”特色建設(shè)。
我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作,。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊(cè),,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“雙語”教學(xué),,呈現(xiàn)地道的“外國語”教育,;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項(xiàng)英語競賽,、演出,,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),,開展豐富多彩的外語活動(dòng),;常態(tài)開展外語角交流、展示活動(dòng),;規(guī)范“快樂英語”課程,,確保課程實(shí)施出成效;啟動(dòng)與加拿大倫敦國際學(xué)院,、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作,;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動(dòng),,與國外中小學(xué),、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野,、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ),。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,,開展系列采風(fēng)活動(dòng),,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動(dòng),互相探討交流,,邀請(qǐng)專家講座等,,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,,提高審美修養(yǎng),,文學(xué)社員要積極向《江花》校報(bào)提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊,、雜志等推薦優(yōu)秀作品,。上學(xué)期我校成功申報(bào)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。語文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,,爭取出成果,出好成果。
校本課程建設(shè),。
本學(xué)期,,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程,,定期組織,、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動(dòng),,發(fā)揮其在課程建設(shè),、教學(xué)研究,、教師培訓(xùn)與培養(yǎng),、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時(shí),,學(xué)校將要進(jìn)一步完善gbr課程設(shè)置,、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,,形成規(guī)范,、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實(shí)施水平,;教務(wù)處要制定出一整套檢查,、考核、激勵(lì)機(jī)制,,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理,。每次活動(dòng)時(shí)從教師的到崗、備課,、上課,、衛(wèi)生、安全,、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行巡視檢查,,并及時(shí)記錄。同時(shí)不定期對(duì)照計(jì)劃對(duì)“課程超市”活動(dòng)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,,發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)交流及時(shí)整改,。在學(xué)期末對(duì)照檢查記錄和活動(dòng)效果對(duì)教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,,籌建“校外基地”,,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動(dòng)的開展,;組建“家長講師團(tuán)”,,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。
科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動(dòng),,進(jìn)行科技知識(shí)的普及,;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時(shí),,與科研院校取得聯(lián)系,,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動(dòng)的品位有所提高,。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中,。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,,敢拼敢創(chuàng),,改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,,打造一流的教師隊(duì)伍,抓實(shí)常規(guī)管理,,提升辦學(xué)質(zhì)量,,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功,。
本學(xué)期,,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對(duì)學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴,、干為高,、目標(biāo)至上”的價(jià)值觀,提高學(xué)校師生的向心力,、凝聚力和進(jìn)取心,,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化,、辦公室文化,、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”,,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè),、文化建設(shè)具品味。
1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),,對(duì)校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,,完成校園改造和新建任務(wù),,打造綠化、美化、香化,、教化融為一體的設(shè)施良好,、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園,。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上,。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史,、地理,、書畫、器樂等,;二是籌建心理工作室,、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園,、幸福師生的和諧教育氛圍,。
2.打造特色學(xué)校文化,。規(guī)范?;铡⑿8?、校旗,、電子屏、展牌,、燈箱,、櫥窗、黑板報(bào)等各種校園標(biāo)識(shí),,落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo),,彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色,、文化內(nèi)涵,,體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作,。結(jié)合文化創(chuàng)建活動(dòng)的開展,,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò),、電視臺(tái),、廣播站、宣傳櫥窗,、宣傳板等宣傳陣地的作用,,辦好《江花校報(bào)》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,,宣傳外中的素質(zhì)教育,,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,,讓更多市民了解教育,、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù),。
1.樹立服務(wù)意識(shí)
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制,。全面樹立超前發(fā)展的理念,、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實(shí)“儉”字,,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能,。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干,、不怕苦累的好的作風(fēng),,在物資管理、設(shè)施維護(hù),、校園綠化美化方面完善管理方式,,積極主動(dòng)、勤奮工作,,保證管理有方,、管理到位、有令必行,、服務(wù)及時(shí),、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,,完善后勤保障職能,,讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度,,做到帳物相符,,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度,。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,,對(duì)固定資產(chǎn)的盤查要及時(shí)。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管力度,,學(xué)校要與班主任等財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對(duì)財(cái)產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎(jiǎng)勵(lì),。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管,、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,,必須照價(jià)賠償,。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的控防,,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室,、廁所等公共場所的通風(fēng),、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件,。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查力度,,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評(píng)比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,,及時(shí)公布檢查結(jié)果,。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,,認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計(jì)劃,,履行健康教育職責(zé)。
4.強(qiáng)化食堂管理
本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,,校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù),、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,按照服務(wù)師生的宗旨,,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),,在飯菜的質(zhì)量,、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,,確保食品安全,努力提高師生的滿意率,。
5.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度
學(xué)校將加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,,強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控,各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,。同時(shí),,嚴(yán)格購物計(jì)劃扎口管理和審批購物程序,堅(jiān)持質(zhì)量,、價(jià)格檢查制度,,認(rèn)真執(zhí)行市財(cái)政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神,。繼續(xù)推行財(cái)務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),,取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù),。
6.推行校務(wù)公開
本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù),、黨務(wù)、教務(wù),、財(cái)務(wù)“四公開”,。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時(shí)向廣大教職員工通報(bào),、公示學(xué)校收支,、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè),、教職工獎(jiǎng)懲,、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、福利發(fā)放,、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng),維護(hù)師生的知情權(quán),。我們要發(fā)揮“校長信箱”,、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道,。工會(huì)要召開教代會(huì),,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會(huì)民主理財(cái)小組要定期對(duì)每季度的收支情況進(jìn)行審計(jì),、公示,。
7.建設(shè)平安校園
本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,,重點(diǎn)抓好校舍安全管理,、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理,、消防安全管理,、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理,、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,,積極創(chuàng)建家長放心、社會(huì)滿意的“平安校園”“和諧校園”,。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,,層層落實(shí)責(zé)任??倓?wù)部門要定期檢查,、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全,、交通安全,、飲食安全與財(cái)物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,,安排好校內(nèi)外值勤,,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動(dòng),,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報(bào)告會(huì),、交通安全知識(shí)講座,,加強(qiáng)民防知識(shí)課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象,。
此外,學(xué)校檔案工作,、人事工作,、工會(huì)工作,、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,,做出新的成績,,登上新的臺(tái)階。
當(dāng)前,,新的形式下教育的競爭異常激烈,,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,,如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題,。只有我們每一個(gè)外中人以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,、開拓創(chuàng)新,,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天,!
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二
書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,,為營造真正意義上的“書香校園”,,塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書,、閱覽資料等硬件設(shè)施,,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,,知識(shí)容量最大的課堂,。“讓師生走進(jìn)校園,,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,寬松愉悅,、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,,感受到一種魅力和詩意,。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,,不斷長善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,,增添管理設(shè)備。
2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。
3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),,使讀書活動(dòng)更加豐富,,更顯特色。
5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理。
6,,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我。
1,、管好用好圖書資料,,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購的圖書,,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)建立責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并及時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀,。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,整理好書報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)做好各項(xiàng)登記,。為規(guī)范管理,便于查找,,具體有以下登記:
a,、教職工借閱登記。
b,、學(xué)生借閱登記,。
c、圖書,、雜志登記,。
d、購書情況登記,。
e,、圖書修補(bǔ)登記。
f,、圖書注銷,,剔除登記。
2,、為了進(jìn)一步擴(kuò)展本室的藏書量,,打算利用師生借書的時(shí)間空隙,采用“回溯建庫”的方式,,對(duì)以往遺留的磁帶,、錄像帶、vcd,、dvd光盤全面清點(diǎn),、編目、入庫,;對(duì)以往遺留的舊,、損圖書進(jìn)行整理、修補(bǔ),、編目,、上架(暫定每周100冊(cè))。
3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角(柜),,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展,。
(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書,。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,,充實(shí)圖書角(柜)容量。
(4)對(duì)現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,,使之規(guī)范,、科學(xué)、合理,、整齊,、美觀,便于檢索,。
1,、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),,各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭創(chuàng)佳績,。
2,、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
4、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我,。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。學(xué)校圖書館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求,。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三
堅(jiān)持立德樹人,,遵循教育規(guī)律,積極推動(dòng)課程和評(píng)價(jià)改革,,創(chuàng)新研訓(xùn)工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校教科研工作的轉(zhuǎn)型與升級(jí),,更好服務(wù)于學(xué)校發(fā)展與師生成長,。
本學(xué)期根據(jù)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合我校情況,,以深化課堂變革為重點(diǎn),,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),,以落實(shí)xx市教學(xué)新常規(guī)為抓手,,圍繞著我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”,結(jié)合同屏技術(shù)和智慧教室教育教學(xué)技能培訓(xùn)等開展研究,,促進(jìn)我校各學(xué)科教師教學(xué)水平和我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
1.為各層次教師成長搭建活動(dòng)平臺(tái)
(1)為骨干教師成長服務(wù)
繼續(xù)搭建和擴(kuò)建教師交流和展示平臺(tái),讓骨干教師有外出學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì),;通過青藍(lán)工程,、骨干教師示范課、教研組,、備課組活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,,帶動(dòng)全員素質(zhì)的提高。
(2)為青年教師成長服務(wù)
以備課組為載體,,每月兩次在周一下午分備課組進(jìn)行示范教研活動(dòng)以及各教研組的特色活動(dòng),,通過教研分享、師徒結(jié)對(duì),、課題研究,、磨課、展示課等活動(dòng)和專家引領(lǐng)等多種形式的教科研活動(dòng)培養(yǎng)新教師,,使之快速成長,。
(3)為新教師成長服務(wù)
本學(xué)期有8位老師新入職,繼續(xù)通過青藍(lán)工程結(jié)對(duì)及過程管理,,促進(jìn)本校新教師成長,;通過基本功評(píng)比,、校內(nèi)外觀摩等方式激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展,。
2.繼續(xù)推動(dòng)教學(xué),、作業(yè)與評(píng)價(jià)改革
圍繞xx市教學(xué)新常規(guī),以我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”為抓手,,依托教研組的集體智慧,,對(duì)學(xué)情的進(jìn)行診斷、分析與矯正,,評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成及提升教師命題能力,,探索我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”的成功課例,打造以學(xué)為中心的課堂,。
引導(dǎo)我校教師積極參與作業(yè)單、基于作業(yè)單的互助課堂提升行動(dòng)的研究與實(shí)踐,;開展校級(jí)教學(xué)節(jié)基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化展示課活動(dòng)以及骨干教師示范課:獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上者需開出一節(jié)公開課,。
3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)
立足本校實(shí)際,,規(guī)范教研組和備課組在校本科研中的地位與作用以及活動(dòng),; 將“教學(xué)規(guī)范”活動(dòng)和參與區(qū)“基于作業(yè)單互助的課堂提升行動(dòng)”學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)踐研究與研組、備課組的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來,;通過組織教研組長或骨干教師外出學(xué)習(xí),、邀請(qǐng)校外專家作專題講座和自學(xué)相結(jié)合等形式,提高教研組長,、備課組長的科研水平,。
4.提升教師命題技術(shù)與把握目標(biāo)的能力
通過開展校級(jí)教師單元命題比賽和參加區(qū)七八年級(jí)期中、期末命題檢測活動(dòng),,鍛煉我校學(xué)科教師的命題能力,;推薦骨干教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)科命題班活動(dòng),提高骨干教師的命題理論知識(shí)和命題能力,。
5.大力推進(jìn)“愛閱讀”活動(dòng)
借助讀書交流組織---恒閱讀書會(huì),,通過“同讀一本書”、定期交流,、反思寫作,、積極實(shí)踐等,引領(lǐng)教師通過讀書學(xué)習(xí)來提升自身素質(zhì),,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生的廣泛閱讀,。
6.提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
本學(xué)期學(xué)校積極參與區(qū)及區(qū)外“三小”實(shí)踐課程及相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃表 初中學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四
新的學(xué)期,,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,,力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。
以德育工作為先導(dǎo),,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實(shí),,抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,,突出典型效應(yīng),,通過豐富多彩的活動(dòng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,,讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn),、道德高尚,語言文明,、行為規(guī)范,,理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,,學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀。
1.落實(shí)考核細(xì)則,,優(yōu)化常規(guī)管理,。
在已經(jīng)實(shí)施的《懷遠(yuǎn)一中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀表,、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、等為突破口,通過嚴(yán)查,、嚴(yán)管,,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平,。
做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),,走出去和引進(jìn)來相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,樹立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提升班主任的管理水平和能力,。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,,研究探討新的教育方法,。互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,。
3.強(qiáng)化主題教育,,突出教育重點(diǎn)。
利用升旗儀式和教師節(jié),、國慶,、元旦等重要重大節(jié)日有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動(dòng),。通過課內(nèi)外,、多渠道的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育,,責(zé)任和感恩教育,,誠信教育、法制教育等,,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想,、政治,、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.用好宣傳陣地,,營造德育氛圍,。
好黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵(lì)志宣傳片,,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,,營造濃厚的德育氛圍,。
5.辦好家長學(xué)校,形成教育合力,。
建立家長委員會(huì),,擴(kuò)大家長學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,,提高家長的素質(zhì)和能力,,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力,。 2,、定期開好家長會(huì),并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法。
6.做好評(píng)先評(píng)優(yōu),,實(shí)現(xiàn)典型輻射,。
每學(xué)期期末,對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,、好人好事,,進(jìn)行分類化的科學(xué)評(píng)選,并對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),、激勵(lì)后進(jìn)的目的。
7.加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,培養(yǎng)健全人格,。利用學(xué)校的心理咨詢室,開設(shè)健康教育講座,,通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力,。