做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

在下一年的建設(shè)中，舞蹈社有如下的想法：

1,、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會(huì),。舞蹈社的干部隊(duì)伍及大部分同學(xué)，有大部分在下個(gè)學(xué)期搬到月牙河校區(qū),。本協(xié)會(huì)在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分,。為了保證學(xué)員的根本利益和舞蹈社的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會(huì),，組織干部隊(duì)伍進(jìn)行管理,。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀，那么招的學(xué)員也是大部分,，因此,，舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時(shí),，因?yàn)樵谟判^(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強(qiáng)的根基,。所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢。,、

2,、改變現(xiàn)有上課模式。一直以來(lái),，舞蹈社的上課都是在每每周五下午,。每天學(xué)院都有課。雖然這對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)覺(jué)得這是一個(gè)有內(nèi)容的組織,。但是,，由于平時(shí)同學(xué)們上課繁忙，不夠時(shí)間趕來(lái)上課,。社長(zhǎng)和學(xué)員也沒(méi)有那么多的精力天天過(guò)去練舞,。所以有時(shí)候上課的質(zhì)量達(dá)不到一定的效果。因此,。我社決定,，下學(xué)期練舞的時(shí)間有所增加,。

3、本學(xué)期雖然舞蹈隊(duì)的發(fā)展也能夠順利的進(jìn)行,。但同時(shí)也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,，比如活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)的時(shí)間。

4,、加大內(nèi)部組織建設(shè),，增強(qiáng)舞蹈社的凝聚力。在本學(xué)期結(jié)束之前,，挑選出一批有能力的干部隊(duì)伍,，。這樣,，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)招新之初,。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新,。還有開(kāi)學(xué)初一系列的工作也能夠如期展開(kāi),。

5、開(kāi)展舞蹈社品牌活動(dòng)——街舞專(zhuān)場(chǎng),。傳承舞蹈社的文化,，增強(qiáng)舞蹈社的影響力。同時(shí)定期舉行各大舞會(huì),。讓學(xué)員感受舞蹈的精神,。

6、開(kāi)展內(nèi)部干部隊(duì)伍的培訓(xùn),。以講座的方式教育干部隊(duì)伍各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù),。讓他們?cè)谝淮未蔚膶?shí)踐中成長(zhǎng)和壯大。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

二,、社團(tuán)特點(diǎn)分析：

低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生，這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的,。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng),，增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解,。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

針對(duì)這個(gè)年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn),，專(zhuān)門(mén)來(lái)編排和教授這門(mén)課程,，希望可以通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿,，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,，也更喜歡這門(mén)課程,。

四、活動(dòng)目的：

1,、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性,。

2,、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱,、說(shuō)的綜合能力,。

3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心,，勇于去感受美,、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美,。

五,、具體教學(xué)目標(biāo)：

1。通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力,。

2,。跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致,。

3。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng),。

4。初步理解舞蹈表情,，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系,。

5。在舞蹈中與他人合作,。

6,。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng),，掌握舞蹈風(fēng)格,。

六、活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）：基礎(chǔ)訓(xùn)練

（1）,、壓腿

這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,，分別為壓前、旁,、后腿,。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

（2）,、壓肩

這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí),。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上,。

（3）,、把桿訓(xùn)練組合

這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,，在此難度上換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求,。

（4）,、劈腿跳

是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi),。打開(kāi)過(guò)程中,，繃直腳背，伸直膝蓋,，跳躍越高,，腿叉越開(kāi)越好。著地時(shí),，雙腳快速收攏,，兩腳并起來(lái)著地,。

（5）、下腰

年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體,，常常是用頭頂住地面下腰,。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝,，頭埋下來(lái),。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害,。

（6）,、劈腿

有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),，注意腳背不能松弛,。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：

（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話(huà)》

七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等,。

2、教學(xué)手段：影像教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等。

八,、活動(dòng)安排

第一周：制定計(jì)劃

第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（壓腿,、壓肩、把桿訓(xùn)練）

第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（劈腿跳,、下腰,、劈腿）

第四周：欣賞舞蹈

第五周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第六周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第七周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第八周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第九周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十一周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十二周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十三周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十四周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

第十五周：舞蹈展示

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

舞蹈社干事們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，要根據(jù)她們的特長(zhǎng)與個(gè)性分配適合她們的工作，與此同時(shí)，在她們能力可接受范圍內(nèi),，拓展她們的能力,，以彌補(bǔ)以往工作中的不足,。

加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),，部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)協(xié)作一致,，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,，向一個(gè)方向用力,，加強(qiáng)內(nèi)部交流，多多聽(tīng)取成員們的意見(jiàn),，決策層果斷作出決定,，將每個(gè)成員的特長(zhǎng)發(fā)揮到極致，為工作服務(wù),。

每周抽出固定時(shí)間固定地點(diǎn)開(kāi)會(huì),，成員不得遲到早退，若要請(qǐng)假說(shuō)明原因,，且需得到準(zhǔn)許,。

開(kāi)設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族,、爵士,、拉丁，每個(gè)班每周一節(jié),。教學(xué)要有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，且一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報(bào)告,。

1,、 總負(fù)責(zé)人：2人，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,，起主導(dǎo)作用

2,、 宣傳人員：負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息，擴(kuò)大社團(tuán)影響

3,、 民族舞：學(xué)習(xí)個(gè)別少數(shù)民族舞蹈基本功,，感受中國(guó)民族舞蹈的魅力

4、 爵士舞：學(xué)習(xí)各類(lèi)街舞基本動(dòng)作,，體現(xiàn)流行色彩

5,、 華爾茲、拉丁舞：學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡(jiǎn)單舞步,，感受優(yōu)雅風(fēng)尚 時(shí)間大致安排： 爵士舞：星期二下午5：00

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體,、智、德,、美全面發(fā)展的重要手段之一,。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng),，是學(xué)生十分喜愛(ài),、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(zhǎng),，使之更好地掌握身體,，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言,，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,。

每周一下午2:20-4:05

學(xué)校舞蹈房

三月份：

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào),，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè),、節(jié)奏等的感知更敏銳,。

基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿,、（3）勾繃腳練習(xí) 四月份：

培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性

基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿,、（3）勾繃腳練習(xí) 訓(xùn)練組合：膠州秧歌,，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練

五月份：

培養(yǎng)創(chuàng)造力,、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力,。

基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿,、（3）秧歌扇花練習(xí) 舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》,、《現(xiàn)代舞》

三步，十字步練習(xí)

六月份：

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè),、節(jié)奏等的感知更敏銳,。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力,。 基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿,、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習(xí) 訓(xùn)練組合《小腳丫》三步,、十字步練習(xí)

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,，小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3、通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4,、手,、頭頸、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳,、腿的外開(kāi),、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸,、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí),。腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合,、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練,。

5,、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心,、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,?；顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

教學(xué)計(jì)劃:在老師的組織下,，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動(dòng)作,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

一、教學(xué)目的：

1,、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,，知道基本的手位，腳位。

2,、對(duì)學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿,、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈組合,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、排練成品舞蹈節(jié)目,，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

三,、教學(xué)方法和教學(xué)手段：

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等。

2,、教學(xué)手段：影音教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等,。

四,、教學(xué)安排：

1、時(shí)間安排,。每周三,、四下午的4：05—5：35,。

2、教學(xué)準(zhǔn)備,。每次上課前點(diǎn)名,，課后有記載，有成果積累,。

3,、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失,，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善,，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),，使特色更鮮明。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動(dòng)作，正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道頭,、眼、手,、腳等部位的配合,。

2、第二個(gè)月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，挑選匯報(bào)演出的節(jié)目,，基本動(dòng)作教學(xué),。

3、第三個(gè)月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目,，編排節(jié)目隊(duì)形,，和音樂(lè)。

4,、第四個(gè)月節(jié)目匯報(bào)演出,，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,，從上學(xué)期的工作總結(jié)來(lái)看，課堂較為松散,，除老師外無(wú)明顯帶頭干部,，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問(wèn)好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信,。

1,、舞蹈與音樂(lè)是相輔相成的，好的音樂(lè)可以陶冶人的情操,，能使人沉醉在美好的情節(jié)中,，更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造,、去想象,，一段好的音樂(lè)，就如一段精彩的人生,，而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),，所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè)曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,，從優(yōu)美的音樂(lè)中找尋其特點(diǎn)和形象,，使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力,。

2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微,、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力,、支配力，提高穩(wěn)定性,，使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭,、頸,、肩,、胸腰、中腰,、大腰,、手臂等肢體，運(yùn)用中國(guó)古典舞特有的訓(xùn)練方式,，做到以腰為軸,、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練,，增加舞蹈動(dòng)作的張力,；在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)五官,，特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練,，以及對(duì)身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動(dòng),，使舞姿與靈魂相結(jié)合,，以免成為舞蹈匠人。

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力,，努力的做到自身的職責(zé),，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的,，舞蹈——靈魂的共鳴,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

為了秉承“豐富社團(tuán)活動(dòng)，繁榮校園文化”的宗旨,，我系將成立舞蹈社團(tuán),，為工作的順利展開(kāi)，現(xiàn)制定計(jì)劃書(shū)：

舞蹈社團(tuán),，是由系內(nèi)廣大熱愛(ài)舞蹈的'學(xué)生組成的文藝性組織，具有先進(jìn)性和廣泛性,。

豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，健身娛樂(lè),，營(yíng)造多元化結(jié)構(gòu)氛圍，繁榮校園文化,。

1,、開(kāi)展積極向上,，豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動(dòng)。

2,、為各種文藝晚會(huì)或活動(dòng)提供節(jié)目,。

3、定期的開(kāi)展舞蹈社團(tuán),，讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

4、聯(lián)系外系相關(guān)社團(tuán),，相互交流,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，籌辦聯(lián)誼活動(dòng)等等,。

1,、本社團(tuán)成員由一二年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名，藝術(shù)老師推薦,，擇優(yōu)錄取,。

2、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練,，社員自主開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，以提高我校音樂(lè)舞蹈水平。

3,、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),，參加系、校各項(xiàng)演出,，以及校外,、社區(qū)的展示活動(dòng)。

1,、總負(fù)責(zé)人：1人,，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜，起主導(dǎo)和治理作用,。

2,、宣傳職員：1人，負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,，擴(kuò)大舞蹈社團(tuán)著名度,。

3、街舞隊(duì)：學(xué)習(xí)各類(lèi)型街舞,，體現(xiàn)流行色彩,。負(fù)責(zé)人：1人。

下午兩節(jié)課后,。

1,、維護(hù)舞蹈社團(tuán)形象,，在工作中生活中，社團(tuán)隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，文明禮貌,。

2,、隊(duì)員在會(huì)議和活動(dòng)過(guò)程中，必須做到不遲到,，不早退,，不缺席。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)簽到,，不得代簽,，有特殊情況，不能參與活動(dòng),，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書(shū)面請(qǐng)假,。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請(qǐng)假者，給予退會(huì)處理,。

3,、負(fù)責(zé)人每一個(gè)月，對(duì)本隊(duì)學(xué)習(xí),、活動(dòng)進(jìn)行一次書(shū)面總結(jié),，記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及會(huì)員的學(xué)習(xí)情況和要求,。

4,、在常規(guī)練習(xí)過(guò)程中，必須以認(rèn)真,、嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待,；不可打鬧、嬉笑,，不可做與練習(xí)無(wú)關(guān)事情,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇九

新學(xué)年、新氣象,，在新學(xué)期的開(kāi)始,，舞蹈社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度,；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,，順利開(kāi)展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),，將我校的學(xué)生社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)社團(tuán)，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過(guò)急,，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。

課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識(shí)在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個(gè)大概,，只有將這些知識(shí)技能在實(shí)踐中體現(xiàn)出,，才能真正將這些知識(shí)內(nèi)化，理解通透,。因此,，二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要補(bǔ)充，是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份,，同時(shí)也是學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，給學(xué)生提供自我鍛練的的機(jī)會(huì)，使他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感與快樂(lè)感,。舞蹈是美育的重要手段之一,，它直觀、形象、生動(dòng),、活潑,，是學(xué)生極為喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。它可以陶冶學(xué)生的性情,，使他們從小受到美的熏陶,，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)他們快樂(lè)地健康成長(zhǎng),。因此要教好小學(xué)生的舞蹈,，我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

第一、要注意平時(shí)的訓(xùn)練,，從基本動(dòng)作教起,，著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：

（一）,、了解身體的方位和舞蹈基本腳型,、腳位和手型、手位

（二）基本腳位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二,、平時(shí)要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品,。在欣賞過(guò)程中能不斷提高學(xué)生對(duì)各種舞蹈語(yǔ)言的理解能力。如：在教新疆舞前,，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識(shí),，熟悉這個(gè)民族的特點(diǎn)。

第三,、在教授舞蹈動(dòng)作時(shí),，教師富有感染力的示范動(dòng)作顯得十分重要。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,，力求做到優(yōu)美,、到位、漂亮,、投入且有親情,，讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動(dòng)作要領(lǐng),，理解動(dòng)作內(nèi)容,，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開(kāi)錄音機(jī),，響起樂(lè)曲時(shí),，同學(xué)們情緒高漲，快樂(lè)地和我跳起舞來(lái),，動(dòng)作是那樣的到位,、漂亮,，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四,、我們會(huì)精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,，力求做到真摯傳神，情趣盎然,。在深入進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天，我們非常重視課的設(shè)計(jì),，努力尋求最佳方案,，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí),、新授,，鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié)組織在一個(gè)主題中，層層展開(kāi),，環(huán)環(huán)相扣,，形成一個(gè)整體。

第五,、對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)為主,，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)點(diǎn)頭,，一個(gè)微笑都能給學(xué)生以鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，教師的態(tài)度更要親切,、耐心，幫助他們克服恐懼心理,，多個(gè)別輔導(dǎo),，只有這樣才能使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣,，引導(dǎo)孩子熱愛(ài)舞蹈,。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂(lè),、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候,，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性,。

本學(xué)期我們準(zhǔn)備參加市里的比賽,，因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)我們排練了一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)的映山紅》，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。另外,，我們還特別注意充分調(diào)動(dòng)童心這一積極因素，引導(dǎo)小孩子熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈,。有時(shí),，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇十

貫徹“為生命而教育”的思想,，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(zhǎng)的孩子集中起來(lái),，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。

1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合,、統(tǒng)一等工作,，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子。

2,、通過(guò)培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法，對(duì)于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作,。

3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,。

4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備,。

5、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持,。

6、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng),，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。

1、從第五周開(kāi)始,，我將開(kāi)始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,，制定期末完成目標(biāo),，按照教案行課。

2,、本學(xué)期任務(wù)重,，不僅要達(dá)到期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ),，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,，從上學(xué)期的工作總結(jié)來(lái)看,，課堂較為松散，除老師外無(wú)明顯帶頭干部,，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問(wèn)好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過(guò)急,，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：

1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線(xiàn)條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3、通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4,、舞蹈訓(xùn)練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和唿吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿,、勾繃腳,、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸,、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí),。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿,、吸腿,、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合,、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練,?；顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目,。

訓(xùn)練時(shí)間每周三下午

編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備…