在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

高三物理知識點歸納筆記篇一

1,、摩擦起電：

(1)正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;

(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;

(3)實質(zhì)：電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;

2,、接觸起電：

(1)實質(zhì)：電荷從一物體移到另一物體;

(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;

(3)、電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸,，電荷相合抵消而對外不顯電性,，這種現(xiàn)象叫電荷的中和;

3、感應起電：把電荷移近不帶電的導體,，可以使導體帶電;

(1)電荷的基本性質(zhì)：同種電荷相互排斥,、異種電荷相互吸引;

(2)實質(zhì)：使導體的電荷從一部分移到另一部分;

(3)感應起電時，導體離電荷近的一端帶異種電荷,，遠端帶同種電荷;

4,、電荷的基本性質(zhì)：能吸引輕小物體;

二,、電荷守恒定律：電荷既不能被創(chuàng)生，亦不能被消失,，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量不變,。

三,、元電荷：一個電子所帶的電荷叫元電荷，用e表示,。

1,、e=1.6×10-19c;

2、一個質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;

3,、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數(shù)倍;

四,、庫侖定律：真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶電荷量的乘積成正比,，跟它們之間距離的二次方成反比,，作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力,，

1,、計算公式：f=kq1q2/r2(k=9.0×109n.m2/kg2)

2、庫侖定律只適用于點電荷(電荷的體積可以忽略不計)

3,、庫侖力不是萬有引力;

五,、電場：電場是使點電荷之間產(chǎn)生靜電力的一種物質(zhì)。

1,、只要有電荷存在,，在電荷周圍就一定存在電場;

2、電場的基本性質(zhì)：電場對放入其中的電荷(靜止,、運動)有力的作用;這種力叫電場力;3,、電場、磁場,、重力場都是一種物質(zhì)

高三物理知識點歸納筆記篇二

1.交變電流：大小和方向都隨時間作周期性變化的電流,，叫做交變電流。按正弦規(guī)律變化的電動勢,、電流稱為正弦交流電,。

2.正弦交流電----(1)函數(shù)式：e=emsinωt(其中★em=nbsω)

(2)線圈平面與中性面重合時，磁通量,，電動勢為零,，磁通量的變化率為零，線圈平面與中心面垂直時，磁通量為零,，電動勢,，磁通量的變化率。

(3)若從線圈平面和磁場方向平行時開始計時,，交變電流的變化規(guī)律為i=imcosωt,。

(4)圖像：正弦交流電的電動勢e、電流i,、和電壓u,，其變化規(guī)律可用函數(shù)圖像描述。

3.表征交變電流的物理量

(1)瞬時值：交流電某一時刻的值,，常用e,、u、i表示,。

(2)值：em=nbsω,，值em(um，im)與線圈的形狀,，以及轉(zhuǎn)動軸處于線圈平面內(nèi)哪個位置無關。在考慮電容器的耐壓值時,，則應根據(jù)交流電的值,。

(3)有效值：交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應來規(guī)定的。即在同一時間內(nèi),，跟某一交流電能使同一電阻產(chǎn)生相等熱量的直流電的數(shù)值,，叫做該交流電的有效值。

①求電功,、電功率以及確定保險絲的熔斷電流等物理量時,，要用有效值計算，有效值與值之間的關系

e=em/,，u=um/,，i=im/只適用于正弦交流電，其他交變電流的有效值只能根據(jù)有效值的定義來計算,，切不可亂套公式,。②在正弦交流電中，各種交流電器設備上標示值及交流電表上的測量值都指有效值,。

(4)周期和頻率----周期t：交流電完成一次周期性變化所需的時間,。在一個周期內(nèi)，交流電的方向變化兩次,。

頻率f：交流電在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù),。角頻率：ω=2π/t=2πf。

4.電感、電容對交變電流的影響

(1)電感：通直流,、阻交流;通低頻,、阻高頻。(2)電容：通交流,、隔直流;通高頻,、阻低頻。

5.變壓器：

(1)理想變壓器：工作時無功率損失(即無銅損,、鐵損),，因此，理想變壓器原副線圈電阻均不計,。

(2)★理想變壓器的關系式：

①電壓關系：u1/u2=n1/n2(變壓比),，即電壓與匝數(shù)成正比。

②功率關系：p入=p出,，即i1u1=i2u2+i3u3+…

③電流關系：i1/i2=n2/n1(變流比),，即對只有一個副線圈的變壓器電流跟匝數(shù)成反比。

(3)變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,，可用較細的導線繞制,，低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大，應當用較粗的導線繞制,。

6.電能的輸送-----(1)關鍵：減少輸電線上電能的損失：p耗=i2r線

(2)方法：①減小輸電導線的電阻,，如采用電阻率小的材料;加大導線的橫截面積。②提高輸電電壓,，減小輸電電流,。前一方法的作用十分有限，代價較高,，一般采用后一種方法,。

(3)遠距離輸電過程：輸電導線損耗的電功率：p損=(p/u)2r線，因此,，當輸送的電能一定時,，輸電電壓增大到原來的n倍，輸電導線上損耗的功率就減少到原來的1/n2,。

(4)解有關遠距離輸電問題時,，公式p損=u線i線或p損=u線2r線不常用，其原因是在一般情況下,，u線不易求出,，且易把u線和u總相混淆而造成錯誤。

高三物理知識點歸納筆記篇三

1.磁場

(1)磁場：磁場是存在于磁體,、電流和運動電荷周圍的一種物質(zhì),。永磁體和電流都能在空間產(chǎn)生磁場,。變化的電場也能產(chǎn)生磁場。

(2)磁場的基本特點：磁場對處于其中的磁體,、電流和運動電荷有力的作用,。

(3)磁現(xiàn)象的電本質(zhì)：一切磁現(xiàn)象都可歸結為運動電荷(或電流)之間通過磁場而發(fā)生的相互作用。

(4)安培分子電流假說------在原子,、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部,，存在著一種環(huán)形電流即分子電流，分子電流使每個物質(zhì)微粒成為微小的磁體,。

(5)磁場的方向：規(guī)定在磁場中任一點小磁針n極受力的方向(或者小磁針靜止時n極的指向)就是那一點的磁場方向,。

2.磁感線

(1)在磁場中人為地畫出一系列曲線，曲線的切線方向表示該位置的磁場方向,，曲線的疏密能定性地表示磁場的弱強,，這一系列曲線稱為磁感線。

(2)磁鐵外部的磁感線,，都從磁鐵n極出來,，進入s極，在內(nèi)部,，由s極到n極,，磁感線是閉合曲線;磁感線不相交。

(3)幾種典型磁場的磁感線的分布：

①直線電流的磁場：同心圓,、非勻強,、距導線越遠處磁場越弱。

②通電螺線管的磁場：兩端分別是n極和s極,，管內(nèi)可看作勻強磁場，管外是非勻強磁場,。

③環(huán)形電流的磁場：兩側是n極和s極,，離圓環(huán)中心越遠，磁場越弱,。

④勻強磁場：磁感應強度的大小處處相等,、方向處處相同。勻強磁場中的磁感線是分布均勻,、方向相同的平行直線,。

3.磁感應強度

(1)定義：磁感應強度是表示磁場強弱的物理量，在磁場中垂直于磁場方向的通電導線,，受到的磁場力f跟電流i和導線長度l的乘積il的比值,，叫做通電導線所在處的磁感應強度，定義式b=f/il,。單位t,，1t=1n/(a·m),。

(2)磁感應強度是矢量，磁場中某點的磁感應強度的方向就是該點的磁場方向,，即通過該點的磁感線的切線方向,。

(3)磁場中某位置的磁感應強度的大小及方向是客觀存在的，與放入的電流強度i的大小,、導線的長短l的大小無關,，與電流受到的力也無關，即使不放入載流導體,，它的磁感應強度也照樣存在,，因此不能說b與f成正比，或b與il成反比,。

(4)磁感應強度b是矢量,，遵守矢量分解合成的平行四邊形定則，注意磁感應強度的方向就是該處的磁場方向,，并不是在該處的電流的受力方向,。

4.地磁場：地球的磁場與條形磁體的磁場相似，其主要特點有三個：

(1)地磁場的n極在地球南極附近,，s極在地球北極附近,。

(2)地磁場b的水平分量(bx)總是從地球南極指向北極，而豎直分量(by)則南北相反,，在南半球垂直地面向上,，在北半球垂直地面向下。

(3)在赤道平面上,，距離地球表面相等的各點,，磁感強度相等，且方向水平向北,。

5★.安培力

(1)安培力大小f=bil,。式中f、b,、i要兩兩垂直,，l是有效長度。若載流導體是彎曲導線,，且導線所在平面與磁感強度方向垂直,，則l指彎曲導線中始端指向末端的直線長度。

(2)安培力的方向由左手定則判定,。

(3)安培力做功與路徑有關,，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正,，可以為負,，也可以為零,，而不像重力和電場力那樣做功總為零。

6.★洛倫茲力

(1)洛倫茲力的大小f=qvb,，條件：v⊥b,。當v∥b時，f=0,。

(2)洛倫茲力的特性：洛倫茲力始終垂直于v的方向,，所以洛倫茲力一定不做功。

(3)洛倫茲力與安培力的關系：洛倫茲力是安培力的微觀實質(zhì),，安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),。所以洛倫茲力的方向與安培力的方向一樣也由左手定則判定。

(4)在磁場中靜止的電荷不受洛倫茲力作用,。

7.★★★帶電粒子在磁場中的運動規(guī)律

在帶電粒子只受洛倫茲力作用的條件下(電子,、質(zhì)子、α粒子等微觀粒子的重力通常忽略不計),

(1)若帶電粒子的速度方向與磁場方向平行(相同或相反),，帶電粒子以入射速度v做勻速直線運動,。

(2)若帶電粒子的速度方向與磁場方向垂直，帶電粒子在垂直于磁感線的平面內(nèi)，以入射速率v做勻速圓周運動。①軌道半徑公式：r=mv/qb②周期公式：t=2πm/qb

8.帶電粒子在復合場中運動

(1)帶電粒子在復合場中做直線運動

①帶電粒子所受合外力為零時,，做勻速直線運動，處理這類問題,，應根據(jù)受力平衡列方程求解。

②帶電粒子所受合外力恒定，且與初速度在一條直線上，粒子將作勻變速直線運動,，處理這類問題，根據(jù)洛倫茲力不做功的特點,，選用牛頓第二定律,、動量定理、動能定理,、能量守恒等規(guī)律列方程求解。

(2)帶電粒子在復合場中做曲線運動

①當帶電粒子在所受的重力與電場力等值反向時,，洛倫茲力提供向心力時,，帶電粒子在垂直于磁場的平面內(nèi)做勻速圓周運動。處理這類問題,，往往同時應用牛頓第二定律,、動能定理列方程求解。

②當帶電粒子所受的合外力是變力,，與初速度方向不在同一直線上時,，粒子做非勻變速曲線運動,，這時粒子的運動軌跡既不是圓弧，也不是拋物線,，一般處理這類問題,，選用動能定理或能量守恒列方程求解。

③由于帶電粒子在復合場中受力情況復雜運動情況多變,，往往出現(xiàn)臨界問題,，這時應以題目中“”、“”“至少”等詞語為突破口,，挖掘隱含條件,，根據(jù)臨界條件列出輔助方程，再與其他方程聯(lián)立求解,。

物理學是研究自然界中物理現(xiàn)象的科學,。這些現(xiàn)象包括力現(xiàn)象，聲音現(xiàn)象,，熱現(xiàn)象,，電和磁現(xiàn)象，光現(xiàn)象,，原子和原子核的運動變化等現(xiàn)象,。學習物理的主要任務就要研究這些現(xiàn)象，找出其中的規(guī)律,，了解產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,，并使同學們知道和掌握，以更好地為生產(chǎn)和生活服務,。我們知道,，我們周圍的世界就是由物質(zhì)構成的，許多生產(chǎn)和生活現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象,，要學好物理,，就要認真觀察周圍存在的各種物理現(xiàn)象。

高三物理知識點歸納筆記篇四

第一,、二節(jié)探究自由落體運動/自由落體運動規(guī)律

記錄自由落體運動軌跡

1.物體僅在中立的作用下,，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動(理想化模型),。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響,，與物體重量無關。

2.伽利略的科學方法：觀察→提出假設→運用邏輯得出結論→通過實驗對推論進行檢驗→對假說進行修正和推廣

自由落體運動規(guī)律

1.自由落體運動是一種初速度為0的勻變速直線運動,，加速度為常量,，稱為重力加速度(g)。g=9.8m/s?

2.重力加速度g的方向總是豎直向下的,。其大小隨著緯度的增加而增加,，隨著高度的增加而減少,。

?=2gs

豎直上拋運動

處理方法：分段法(上升過程a=-g，下降過程為自由落體),，整體法(a=-g,，注意矢量性)

1.速度公式：vt=v0—gt

位移公式：h=v0t—gt?/2

2.上升到點時間t=v0/g，上升到點所用時間與回落到拋出點所用時間相等

3.上升的高度：s=v0?/2g

第三節(jié)勻變速直線運動

勻變速直線運動規(guī)律

1.基本公式：s=v0t+at?/2

2.平均速度：vt=v0+at

3.推論：

(1)v=vt/2

(2)s2—s1=s3—s2=s4—s3=……=△s=at?

(3)初速度為0的n個連續(xù)相等的時間內(nèi)s之比：

s1：s2：s3：……：sn=1：3：5：……：(2n—1)

(4)初速度為0的n個連續(xù)相等的位移內(nèi)t之比：

t1：t2：t3：……：tn=1：(√2—1)：(√3—√2)：……：(√n—√n—1)

(5)a=(sm—sn)/(m—n)t?(利用上各段位移,，減少誤差→逐差法)

(6)vt?—v0?=2as

第四節(jié)汽車行駛安全

1.停車距離=反應距離(車速×反應時間)+剎車距離(勻減速)

2.安全距離≥停車距離

3.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度

4.追及/相遇問題：抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件,，時間及位移關系，臨界狀態(tài)(勻減速至靜止),?？捎脠D象法解題。

高三物理知識點歸納筆記篇五

一,、用動量定理解釋生活中的現(xiàn)象

[例1]

豎立放置的粉筆壓在紙條的一端,。要想把紙條從粉筆下抽出，又要保證粉筆不倒,，應該緩緩,、小心地將紙條抽出，還是快速將紙條抽出?說明理由,。

[解析]

紙條從粉筆下抽出,，粉筆受到紙條對它的滑動摩擦力μmg作用，方向沿著紙條抽出的方向,。不論紙條是快速抽出,，還是緩緩抽出，粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變,。在紙條抽出過程中,，粉筆受到摩擦力的作用時間用t表示，粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt,，粉筆原來靜止,，初動量為零，粉筆的末動量用mv表示,。根據(jù)動量定理有：μmgt=mv,。

如果緩慢抽出紙條，紙條對粉筆的作用時間比較長,，粉筆受到紙條對它摩擦力的沖量就比較大,，粉筆動量的改變也比較大，粉筆的底端就獲得了一定的速度,。由于慣性，粉筆上端還沒有來得及運動,，粉筆就倒了,。

如果在極短的時間內(nèi)把紙條抽出,，紙條對粉筆的摩擦力沖量極小，粉筆的動量幾乎不變,。粉筆的動量改變得極小,，粉筆幾乎不動，粉筆也不會倒下,。

二,、用動量定理解曲線運動問題

[例2]

以速度v0水平拋出一個質(zhì)量為1kg的物體，若在拋出后5s未落地且未與其它物體相碰,，求它在5s內(nèi)的動量的變化,。(g=10m/s2)。

[解析]

此題若求出末動量,，再求它與初動量的矢量差,，則極為繁瑣。由于平拋出去的物體只受重力且為恒力,，故所求動量的變化等于重力的沖量,。則

δp=ft=mgt=1×10×5=50kg·m/s。

[點評]

①運用δp=mv-mv0求δp時,，初,、末速度必須在同一直線上，若不在同一直線,，需考慮運用矢量法則或動量定理δp=ft求解δp,。

②用i=f·t求沖量，f必須是恒力,，若f是變力,，需用動量定理i=δp求解i。

三,、用動量定理解決打擊,、碰撞問題

打擊、碰撞過程中的相互作用力,，一般不是恒力,，用動量定理可只討論初、末狀態(tài)的動量和作用力的沖量,，不必討論每一瞬時力的大小和加速度大小問題,。

[例3]

蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目,。一個質(zhì)量為60kg的運動員,，從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由落下，觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8m高處。已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.4s,。試求網(wǎng)對運動員的平均沖擊力,。(取g=10m/s2)

[解析]

將運動員看成質(zhì)量為m的質(zhì)點，從高h1處下落,，剛接觸網(wǎng)時速度方向向下,，大小。

彈跳后到達的高度為h2,，剛離網(wǎng)時速度方向向上,，接觸過程中運動員受到向下的重力mg和網(wǎng)對其向上的彈力f。

選取豎直向上為正方向,，由動量定理得：

由以上三式解得：

代入數(shù)值得：f=1.2×103n

四,、用動量定理解決連續(xù)流體的作用問題

在日常生活和生產(chǎn)中，常涉及流體的連續(xù)相互作用問題,，用常規(guī)的分析方法很難奏效,。若構建柱體微元模型應用動量定理分析求解，則曲徑通幽,，“柳暗花明又一村”,。

[例4]

有一宇宙飛船以v=10km/s在太空中飛行，突然進入一密度為ρ=1×10-7kg/m3的微隕石塵區(qū),，假設微隕石塵與飛船碰撞后即附著在飛船上,。欲使飛船保持原速度不變，試求飛船的助推器的助推力應增大為多少?(已知飛船的正橫截面積s=2m2)

[解析]

選在時間δt內(nèi)與飛船碰撞的微隕石塵為研究對象,，其質(zhì)量應等于底面積為s,，高為vδt的直柱體內(nèi)微隕石塵的質(zhì)量，即m=ρsvδt,，初動量為0,，末動量為mv。設飛船對微隕石的作用力為f,，由動量定理得,，

根據(jù)牛頓第三定律可知，微隕石對飛船的撞擊力大小也等于20n,。因此,，飛船要保持原速度勻速飛行，助推器的推力應增大20n,。

五,、動量定理的應用可擴展到全過程

物體在不同階段受力情況不同，各力可以先后產(chǎn)生沖量,，運用動量定理,，就不用考慮運動的細節(jié),，可“一網(wǎng)打盡”，干凈利索,。

[例5]

質(zhì)量為m的物體靜止放在足夠大的水平桌面上,，物體與桌面的動摩擦因數(shù)為μ，有一水平恒力f作用在物體上,，使之加速前進，經(jīng)t1s撤去力f后,，物體減速前進直至靜止,，問:物體運動的總時間有多長?

[解析]

本題若運用牛頓定律解決則過程較為繁瑣，運用動量定理則可一氣呵成,，一目了然,。由于全過程初、末狀態(tài)動量為零,，對全過程運用動量定理,，本題同學們可以嘗試運用牛頓定律來求解，以求掌握一題多解的方法,，同時比較不同方法各自的特點,，這對今后的學習會有較大的幫助。

六,、動量定理的應用可擴展到物體系

盡管系統(tǒng)內(nèi)各物體的運動情況不同,，但各物體所受沖量之和仍等于各物體總動量的變化量。

[例6]

質(zhì)量為m的金屬塊和質(zhì)量為m的木塊通過細線連在一起,，從靜止開始以加速度a在水中下沉,，經(jīng)時間t1，細線斷裂,，金屬塊和木塊分離,，再經(jīng)過時間t2木塊停止下沉，此時金屬塊的速度多大?(已知此時金屬塊還沒有碰到底面,。)

[解析]

金屬塊和木塊作為一個系統(tǒng),，整個過程系統(tǒng)受到重力和浮力的沖量作用，設金屬塊和木塊的浮力分別為f浮m和f浮m,，木塊停止時金屬塊的速度為vm,，取豎直向下的方向為正方向，對全過程運用動量定理,。

綜上,，動量定量的應用非常廣泛。仔細地理解動量定理的'物理意義,，潛心地探究它的典型應用,，對于我們深入理解有關的知識、感悟方法，提高運用所學知識和方法分析解決實際問題的能力很有幫助,。

高三物理知識點歸納筆記篇六

分子動理論是在堅實的實驗基礎上建立起來的,。我們通過單分子油膜實驗、隧道掃描顯微鏡觀察碳原子的分布等實驗,，知道物質(zhì)是由很小的分子組成的,，分子大小在10—10m數(shù)量級。我們又通過擴散現(xiàn)象和布朗運動等實驗知道了分子是永不停息地做無規(guī)則運動的,。分子動理論還告訴我們分子之間有相互作用力,。

（1）演示實驗：

①長玻璃管內(nèi)，分別注入水和酒精,，混合后總體積減小,。

②u形管兩臂內(nèi)盛有一定量的水（不注滿水），將右管上端用橡皮塞堵住,，左管繼續(xù)注入水,，右管水面上的空氣被壓縮。

上述實驗可以說明氣體,、液體的內(nèi)部分子之間是有空隙的,。鋼鐵這樣堅固的固體的分子之間也有空隙，有人用兩萬標準大氣壓的壓強壓縮鋼筒內(nèi)的油,，發(fā)現(xiàn)油可以透過筒壁溢出,。

布朗運動和擴散現(xiàn)象不但說明分子不停地做無規(guī)則運動，同時也說明分子間有空隙,，否則分子便不能運動了,。

（2）一方面分子間有空隙，另一方面,，固體,、液體內(nèi)大量分子卻能聚集在一起形成固定的形狀或固定的體積，這兩方面的事實,，使我們推理得出分子之間一定存在著相互吸引力,。

分子之間還存在著斥力。

固體和液體很難被壓縮,，即使氣體壓縮到了一定程度后再壓縮也是很困難的,；用力壓縮固體（或液體、氣體）時,，物體內(nèi)會產(chǎn)生反抗壓縮的彈力,。這些事實都是分子之間存在斥力的表現(xiàn)。

運用反證法推理,，如果分子之間只存在著引力,，分子之間又存在著空隙,，那么物體內(nèi)部分子都吸引到一起，造成所有物體都是很緊密的物質(zhì),。但事實并不是這樣的,，說明必然還有斥力存在著。

高三物理知識點歸納筆記篇七

力學知識點1,、力：

力是物體之間的相互作用,，有力必有施力物體和受力物體。力的大小,、方向,、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示,。

按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為

按性質(zhì)命名的力(例如：重力,、彈力,、摩擦力、分子力,、電磁力等,。)

按效果命名的力(例如：拉力、壓力,、支持力,、動力、阻力等),。

力的作用效果：形變;改變運動狀態(tài).

力學知識點2,、重力：

由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小g=mg,，方向豎直向下,。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關。質(zhì)量均勻分布,，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處,。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，

力學知識點3,、彈力：

(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體,，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,，這種力叫彈力,。

(2)條件：接觸;形變。但物體的形變不能超過彈性限度,。

(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反,。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,，其方向垂直于面,、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

(4)大?。?/p>

彈簧的彈力大小由f=kx計算,，

一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定.

力學知識點4,、摩擦力：

(1)摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙,、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),，三者缺一不可.

(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切,，與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反,，還可能成任意角度.

2高中物理知識點總結：力學部分

力學的基本規(guī)律之：勻變速直線運動的基本規(guī)律(12個方程);

三力共點平衡的特點;

牛頓運動定律(牛頓第一,、第二、第三定律);

力學的基本規(guī)律之：萬有引力定律;

天體運動的基本規(guī)律(行星,、人造地球衛(wèi)星,、萬有引力完全充當向心力、近地極地同步三顆特殊衛(wèi)星,、變軌問題);

力學的基本規(guī)律之：動量定理與動能定理(力與物體速度變化的關系—沖量與動量變化的關系—功與能量變化的關系);

動量守恒定律(四類守恒條件,、方程、應用過程);

功能基本關系(功是能量轉(zhuǎn)化的量度)

力學的基本規(guī)律之：重力做功與重力勢能變化的關系(重力,、分子力,、電場力、引力做功的特點);

功能原理(非重力做功與物體機械能變化之間的關系);

力學的基本規(guī)律之：機械能守恒定律(守恒條件,、方程,、應用步驟);

簡諧運動的基本規(guī)律(兩個理想化模型一次全振動四個過程五個物理量、簡諧運動的對稱性,、單擺的振動周期公式);簡諧運動的圖像應用;

簡諧波的傳播特點;波長,、波速、周期的關系;簡諧波的圖像應用,。

高三物理知識點歸納筆記篇八

[感應電動勢的大小計算公式]

1)e=nδφ/δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,，e：感應電動勢(v)，n：感應線圈匝數(shù),，δφ/δt:磁通量的變化率｝

2)e=blv垂(切割磁感線運動){l:有效長度(m)｝

3)em=nbsω(交流發(fā)電機的感應電動勢){em:感應電動勢峰值｝

4)e=bl2ω/2(導體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割){ω:角速度(rad/s),，v:速度(m/s)｝

2.磁通量φ=bs{φ:磁通量(wb),b:勻強磁場的磁感應強度(t),s:正對面積(m2)}

3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內(nèi)部的電流方向：由負極流向正極｝

4.自感電動勢e自=nδφ/δt=lδi/δt{l:自感系數(shù)(h)(線圈l有鐵芯比無鐵芯時要大)，

δi:變化電流,，t:所用時間,，δi/δt:自感電流變化率(變化的快慢)｝

注：

1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,，楞次定律應用要點〔見第二冊p173〕

2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;(3)單位換算：1h=103mh=106μh。

4)其它相關內(nèi)容：自感〔見第二冊p178〕/日光燈〔見第二冊p180〕,。

高三物理知識點歸納筆記篇九

光子說

⑴量子論：1900年德國物理學家普朗克提出：電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的,，而是一份一份的，每一份電磁波的能量,。

⑵光子論：1905年愛因斯坦提出：空間傳播的光也是不連續(xù)的,，而是一份一份的，每一份稱為一個光子,，光子具有的能量與光的頻率成正比,。

光的波粒二象性

光既表現(xiàn)出波動性，又表現(xiàn)出粒子性,。大量光子表現(xiàn)出的波動性強,，少量光子表現(xiàn)出的粒子性強;頻率高的光子表現(xiàn)出的粒子性強，頻率低的光子表現(xiàn)出的波動性強,。

實物粒子也具有波動性,，這種波稱為德布羅意波，也叫物質(zhì)波,。滿足下列關系：

從光子的概念上看，光波是一種概率波.

電子的發(fā)現(xiàn)和湯姆生的原子模型：

⑴電子的發(fā)現(xiàn)：

1897年英國物理學家湯姆生,，對陰極射線進行了一系列研究,，從而發(fā)現(xiàn)了電子。

電子的發(fā)現(xiàn)表明：原子存在精細結構,，從而打破了原子不可再分的觀念,。

⑵湯姆生的原子模型：

1903年湯姆生設想原子是一個帶電小球，它的正電荷均勻分布在整個球體內(nèi),，而帶負電的電子鑲嵌在正電荷中,。

氫原子光譜

氫原子是最簡單的原子，其光譜也最簡單,。

1885年,，巴耳末對當時已知的，在可見光區(qū)的14條譜線作了分析,，發(fā)現(xiàn)這些譜線的波長可以用一個公式表示：

式中r叫做里德伯常量,，這個公式成為巴爾末公式。

除了巴耳末系,，后來發(fā)現(xiàn)的氫光譜在紅外和紫個光區(qū)的其它譜線也都滿足與巴耳末公式類似的關系式,。

氫原子光譜是線狀譜，具有分立特征,，用經(jīng)典的電磁理論無法解釋,。

高三物理知識點歸納筆記篇十

1,、物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型,，其直徑以10—10m來度量,。

2、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,。

①擴散：不同物質(zhì)在相互接觸時,，彼此進入對方的現(xiàn)象。

②擴散現(xiàn)象說明：

a分子之間有間隙,。

b分子在做不停的無規(guī)則的運動,。

③課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻,，結論：氣體分子在不停地運動,。

④固、液,、氣都可擴散,，擴散速度與溫度有關。

⑤分子運動與物體運動要區(qū)分開：擴散,、蒸發(fā)等是分子運動的結果,，而飛揚的灰塵，液,、氣體對流是物體運動的結果,。

3、分子間有相互作用的引力和斥力,。

①當分子間的距離d=分子間平衡距離r,，引力=斥力。

②d

③d>r時,，引力>斥力,，引力起主要作用。固體很難被拉斷,，鋼筆寫字,，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。

④當d>10r時,，分子之間作用力十分微弱,，可忽略不計。

破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍,，鏡子不能因分子間作用力而結合在一起,。

高三物理知識點歸納筆記篇十一

1.力

力是物體對物體的作用，是物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因,。力是矢量,。

2.重力

(1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,。

[注意]重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生，但不能說重力就是地球的吸引力,，重力是萬有引力的一個分力,。

但在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬有引力

(2)重力的大?。旱厍虮砻鎔=mg,，離地面高h處g/=mg/，其中g/=[r/(r+h)]2g

(3)重力的方向：豎直向下(不一定指向地心),。

(4)重心：物體的各部分所受重力合力的作用點,，物體的重心不一定在物體上。

3.彈力

(1)產(chǎn)生原因：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產(chǎn)生的,。

(2)產(chǎn)生條件：①直接接觸;②有彈性形變,。

(3)彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體,，施力物體是發(fā)生形變的物體,。在點面接觸的情況下，垂直于面;

在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的情況下,，垂直于過接觸點的公切面,。

①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等,。

②輕桿既可產(chǎn)生壓力,，又可產(chǎn)生拉力，且方向不一定沿桿,。

(4)彈力的大小：一般情況下應根據(jù)物體的運動狀態(tài),，利用平衡條件或牛頓定律來求解,。彈簧彈力可由胡克定律來求解。

★胡克定律：在彈性限度內(nèi),，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比,，即f=kx。k為彈簧的勁度系數(shù),，它只與彈簧本身因素有關,，單位是n/m。

高三物理知識點歸納筆記篇十二

1.分子動理論

(1)物質(zhì)是由大量分子組成的分子直徑的數(shù)量級一般是10-10m,。

(2)分子永不停息地做無規(guī)則熱運動,。

①擴散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)互相接觸時，可以彼此進入對方中去,。溫度越高,，擴散越快,。②布朗運動：在顯微鏡下看到的懸浮在液體(或氣體)中微小顆粒的無規(guī)則運動，是液體分子對微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的,，是液體分子永不停息地無規(guī)則運動的宏觀反映,。顆粒越小，布朗運動越明顯;溫度越高,，布朗運動越明顯,。

(3)分子間存在著相互作用力

分子間同時存在著引力和斥力，引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,，但斥力的變化比引力的變化快,，實際表現(xiàn)出來的是引力和斥力的合力。

2.物體的內(nèi)能

(1)分子動能：做熱運動的分子具有動能,，在熱現(xiàn)象的研究中,，單個分子的動能是無研究意義的，重要的是分子熱運動的平均動能,。溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志,。

(2)分子勢能：分子間具有由它們的相對位置決定的勢能，叫做分子勢能,。分子勢能隨著物體的體積變化而變化,。分子間的作用表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨著分子間的距離增大而增大,。分子間的作用表現(xiàn)為斥力時,，分子勢能隨著分子間距離增大而減小。對實際氣體來說,，體積增大,，分子勢能增加;體積縮小，分子勢能減小,。

(3)物體的內(nèi)能：物體里所有的分子的動能和勢能的總和叫做物體的內(nèi)能,。任何物體都有內(nèi)能，物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關,。

(4)物體的內(nèi)能和機械能有著本質(zhì)的區(qū)別,。物體具有內(nèi)能的同時可以具有機械能，也可以不具有機械能,。

3.改變內(nèi)能的兩種方式

(1)做功：其本質(zhì)是其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化,。(2)熱傳遞：其本質(zhì)是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。

(3)做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的,，但有本質(zhì)的區(qū)別,。

4.★能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

5★.熱力學第一定律

(1)內(nèi)容：物體內(nèi)能的增量(δu)等于外界對物體做的功(w)和物體吸收的熱量(q)的總和。

(2)表達式：w+q=δu

(3)符號法則：外界對物體做功，w取正值,，物體對外界做功,，w取負值;物體吸收熱量，q取正值,，物體放出熱量,，q取負值;物體內(nèi)能增加，δu取正值,，物體內(nèi)能減少,，δu取負值。

6.熱力學第二定律

(1)熱傳導的方向性

熱傳遞的過程是有方向性的,，熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,，而不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。

(2)熱力學第二定律的兩種常見表述

①不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,，而不引起其他變化,。

②不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化,。

(3)永動機不可能制成

①第一類永動機不可能制成：不消耗任何能量,，卻可以源源不斷地對外做功，這種機器被稱為第一類永動機,，這種永動機是不可能制造成的,，它違背了能量守恒定律。

②第二類永動機不可能制成：沒有冷凝器,，只有單一熱源,，并從這個單一熱源吸收的熱量，可以全部用來做功,，而不引起其他變化的熱機叫做第二類永動機,。第二類永動機不可能制成，它雖然不違背能量守恒定律,，但違背了熱力學第二定律,。

7.氣體的狀態(tài)參量

(1)溫度：宏觀上表示物體的冷熱程度，微觀上是分子平均動能的標志,。兩種溫標的換算關系：t=(t+273)k,。

絕對零度為-273.15℃,，它是低溫的極限,，只能接近不能達到。

(2)氣體的體積：氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和,，而是指大量氣體分子所能達到的整個空間的體積,。封閉在容器內(nèi)的氣體，其體積等于容器的容積。

(3)氣體的壓強：氣體作用在器壁單位面積上的壓力,。數(shù)值上等于單位時間內(nèi)器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量,。

①產(chǎn)生原因：大量氣體分子無規(guī)則運動碰撞器壁，形成對器壁各處均勻的持續(xù)的壓力,。

②決定因素：一定氣體的壓強大小,，微觀上決定于分子的運動速率和分子密度;宏觀上決定于氣體的溫度和體積。

(4)對于一定質(zhì)量的理想氣體,，pv/t=恒量

8.氣體分子運動的特點

(1)氣體分子間有很大的空隙,。氣體分子之間的距離大約是分子直徑的10倍。

(2)氣體分子之間的作用力十分微弱,。在處理某些問題時,，可以把氣體分子看作沒有相互作用的質(zhì)點。

(3)氣體分子運動的速率很大,，常溫下大多數(shù)氣體分子的速率都達到數(shù)百米每秒,。離這個數(shù)值越遠，分子數(shù)越少,，表現(xiàn)出“中間多,，兩頭少”的統(tǒng)計分布規(guī)律。

高三物理知識點歸納筆記篇十三

1.牛頓第一定律(慣性定律)：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),，直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止,。

a.只有當物體所受合外力為零時，物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),。

b.力是該變物體速度的原因,。

c.力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變，其運動狀態(tài)就不變)

d力是產(chǎn)生加速度的原因,。

2.慣性：物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,。

a.一切物體都有慣性。

b.慣性的大小由物體的質(zhì)量決定,。

c.慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量,。

3.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比,，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同,。

a.數(shù)學表達式：a=f合/m。

b.加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生,、變化而變化,、消失而消失。

c.當物體所受力的方向和運動方向一致時,，物體加速,。當物體所受力的方向和運動方向相反時,，物體減速。

d.力的單位牛頓的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,，叫1n,。

4.牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向,、作用在同一條直線上的,。

a.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化,、同時消失,。

b.作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上,。