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最新小學(xué)五年級德育工作計劃(十五篇)

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最新小學(xué)五年級德育工作計劃(十五篇)
時間:2022-11-23 11:24:32     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作目標(biāo):

1,、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。

2,、提高學(xué)生操行評定合格率。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三,、工作思路:

1,、以學(xué)生為本,道德為先,,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識。

四,、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)少先隊工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強(qiáng)班級,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。

2,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇二

一,、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.在平常的工作生活中,,注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤,,但要求學(xué)生要知錯能改,。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,,以身作則,給學(xué)生樹立一個好的榜樣.

二、努力抓好班級常規(guī)工作

(1)落實德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,實現(xiàn)“先進(jìn)帶后進(jìn)”,最終實現(xiàn)“共同進(jìn)步”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三、積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通,,及時了解學(xué)生情況,并做好協(xié)調(diào)工作,。在學(xué)生上學(xué)期間,積極聯(lián)系各科任老師,了解學(xué)生近期狀況,若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì),、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,及時做好學(xué)生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長,。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理.

2,、做好中下生轉(zhuǎn)化工作,。

針對班里成績較差的同學(xué),應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案,予以實施,以實現(xiàn)后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,避免出現(xiàn)兩極分化。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

在學(xué)生上學(xué)期間,可以某些課程的知識采用活動,、游戲等形式開展,以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的效果.

4、加強(qiáng)學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇三

新的學(xué)期,,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育,。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同,。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二、工作目標(biāo):

1,、堅持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。

2,、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路:

1,、以學(xué)生為本,道德為先,,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識,。

四,、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,,從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1、加強(qiáng)班級,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。

2、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長。

五,、五年級德育工作計劃中主要工作及安排

2月份

1,、寒假活動總結(jié)。

2,、布置教室,,第一期黑板報

3、 “小手牽大手,、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊會,。

3月份

1、開展“小手牽大手,、大家找陋習(xí)”活動,,向家長送一張“文明卡”的形式,推進(jìn)“文明行動”,。

2,、親子共同學(xué)習(xí)節(jié)

3、婦女節(jié)專題教育活動

4,、第二期黑板報

4月份

1,、結(jié)合“五個一”和“孝雅”活動,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè);

2,、開展一次知識競賽

3,、行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星申報,、評比

5月份

1、加強(qiáng)鍛煉,,爭“運動之星”,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作目標(biāo):

1,、堅持育人為本,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2,、師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路:

1,、以學(xué)生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊伍建設(shè),,強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識。

四,、重要工作:

(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展,。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,,從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),,頒發(fā)流動紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。

2,、提高學(xué)生操行評定合格率。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路:

1,、以學(xué)生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識,。

四,、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。

2、加強(qiáng)少先隊工作,,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,,健全組織,,定期開展活動,。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,,各個板塊要安排合理,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。

(三)三位一體,,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1,、加強(qiáng)班級,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。

2,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇六

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,,五年級德育工作計劃,。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定班級德育工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級要求,,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,,突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)心理健康教育的研究與實踐,,促進(jìn)師生身心和諧,、全面、主動發(fā)展,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

我班大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差,,各方面還需要老師加以督促。另外,,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,,因此本學(xué)期班級工作計劃的重點應(yīng)放在逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,,通過多種形式的表揚,、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,,培養(yǎng)孩子的自信心,。

三、思想工作方面

1,、身正為范,,做學(xué)生的表率。

首先,,班主任工作要有示范力,,班主任工作的特點是繁雜、平凡,、瑣碎,、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),,勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以"愛"去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

在班級中用"愛"字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,,用"愛"作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛心感染學(xué)生,,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,,通過班會,、隊會等形式,樹立典型,,使學(xué)生真正做到,,"愛"在心中,"愛"在行動中,。

四,、班級活動方面

中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對豐富多彩的活動比較感興趣,,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,,使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:

1,、實行學(xué)生班干部及自我管理制,,提高學(xué)生自我管理能力。

班級管理工作采用創(chuàng)新精神,,營造民主寬松的氛圍,,為學(xué)生搭設(shè)"我是主人翁"的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力,。讓每個孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,,在活動中、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.,。

2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制,。

班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律、公物保管,、文體活動等工作責(zé)任到人,,做到人人有事干,事事有人管,,而且要比一比,,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,。建立獎懲制度,。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,,并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評,。這一活動要與年度考核掛鉤,。

3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺,、家長會,,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機(jī)會,,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,,讓孩子從中體會到成功的滋味,,樹立起"我能行"的信心。

五,、衛(wèi)生工作方面:

1,、開學(xué)之際,制定好計劃,,搞好班內(nèi),,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。

3,、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé),。

4,、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,,勤洗澡,,勤剪指甲,勤換衣,,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。

5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

以上就是我本期的班級工作計劃,,我將竭盡所能做好本班的班級工作,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇七

一、思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想:

堅持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十x大精神,,全面落實《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,,針對未成年人身心成長的特點,,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,,努力培育有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的,德,、智,、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、努力抓好幾項工作,提高學(xué)生思想道德水平。

(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,,引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),,了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,,把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。大力普及"愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,,引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國,、心中有集體、心中有他人的意識,,懂得為人做事的基本道理,,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人,、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系。

(4)從提高基本素質(zhì)做起,,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識,、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)他們的動手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),,激勵他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,,使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三,、抓住有利時機(jī),,開創(chuàng)道德教育有效途徑。

各種法定節(jié)日,,傳統(tǒng)節(jié)日,,革命領(lǐng)袖,、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日,、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,"九一八",、"南京大屠殺"等國恥紀(jì)念日,,都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時機(jī),,整合資源,,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng),。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇八

一,、德育狀況

上學(xué)期,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,,我班的德育工作取得了較突出的成績,,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,,違法犯罪率保持為零,,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,。

二,、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

三,、工作目標(biāo)

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,,大處著眼,,小處著手的原則,重教重管,,廣開渠道,,采取切實有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實效性,,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。德育工作目標(biāo):求實向上,,規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識,,培養(yǎng)耐挫能力,。

四、工作要點

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1,、每周舉行1次班會,,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動,。

2、主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,,并做好班會記錄。

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,,保證犯罪率為零,。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

5、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,,樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級組” ,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,,告別不文明行為”的活動 。

2,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,,加強(qiáng)檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信,、正義,,勿偷竊、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

1,、落實家訪工作組織家長會,家訪率要求達(dá)40%以上 ,。

2,、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像 。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,,

全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報心理專欄,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

具體安排如下:

三月:

1,、“熱愛教師”主題活動

2,、民族精神教育

3、安全教育主題班會

4,、開展民族精神代代傳活動

5,、組織“我愛我的祖國”演講

6、甲型預(yù)防主題班會

四月:

1,、“熱愛祖國”主題活動

2,、布置動員,讀書活動

3,、愛國主義教育

五月

1,、“熱愛科學(xué)”主題活動,布置,、動員

2,、開展“熱愛科學(xué)”主題系列活動

3、組織科普知識宣傳

4,、科普知識競賽

5,、小實驗競賽活動

6、科技節(jié)創(chuàng)新比賽

7,、 校園美化系列活動.

8,、心理健康教育主題班會

六月

1,、布置、動員,、 慶祝六一兒童節(jié)活動

2,、開展主題教育活動

3、搜集勤學(xué)的感人故事

4,、背記愛學(xué)習(xí)的格言,、警句,以班為單位組織交流

5,、宣傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型

6,、表彰學(xué)習(xí)積極分子

七月份

1、 安全教育中隊主題活動

小學(xué)五年級德育工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照縣教育局,、中心校及學(xué)校對小學(xué)生德育提出的要求,樹立“素質(zhì)教育,,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程、校園文化,、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二,、主要措施

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。使學(xué)生的德育水平進(jìn)一步提高。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個德育工作做好,,只有德育工作做好了,,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,。全面抓班級學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是德育工作最大的成功,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班特別突出的學(xué)生有好幾個個,,潛力大的學(xué)生也有幾個,,如果能讓他們上得更好、更高,,就可以全面帶動班級學(xué)生的德育水平,。

5、開展師生,,家長互動活動,。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,,跟學(xué)生交流,,共同撐起我班學(xué)生德育的春天;讓西溝小學(xué)以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎考試的要求。

三,、活動安排

九月份:衛(wèi)生月

1,、召開班干部工作會議,部署本學(xué)期德育工作,。

2,、慶祝教師節(jié)活動。

3,、參加校運會,。

4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,。

5,、參加校園“科技節(jié)”活動。

6,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動,。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1、參加“我愛中華書畫,、剪紙”比賽,。

2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

3,、開展“誠實守信我先行” 主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1,、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明小公民”主題教育活動,。

(2)以“維護(hù)公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2,、召開家長會,,開展“家長進(jìn)課堂”活動。

3,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份:法制安全教育月

1、參加學(xué)校行為規(guī)范活動,。

2,、元旦慶祝活動,。

3、法制宣傳。

一月份:

1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

2、各種 “班級之星”的評選,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

二,、工作思路:

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2,、抓住一條主線:自主管理。

三,、主要任務(wù)和目標(biāo):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念,。 通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法,,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性,使我教師肩負(fù)的神圣使命,,堅決克服只教不育,,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念,。

(二),、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,,切實加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,反復(fù)訓(xùn)練,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,,反復(fù)訓(xùn)練的過程,,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

1,、從小事抓起,從坐,、立,、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,,一抓到底,。

2、要深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力,。

4,、開展主題教育活動,寓教育于活動之中,。

5,、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,,家校共-管,,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作,。

(三),、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。

為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,,班主任在工作中,,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生,、知道學(xué)生在想什么,,在做什么,充分利用夕會課,,針對學(xué)生的思想實際,,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,、集體意識和競爭意識,,爭先爭優(yōu),,為班級添光,。要切實加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。

(四)、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的班級文化,給人以奮發(fā)向上的力量,。

1,、精心布置班級環(huán)境。充分利用可利用的空間,,精心設(shè)計,,突出人文主題,讓每一面墻壁,、每一個角落,,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,,啟迪智慧,,陶冶情操。

2,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,又充分張揚個性,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),,常規(guī)管理力求實效,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十一

一、五年級基本情況和目標(biāo):

本班共有學(xué)生34人,,其中男生23人,,女生11人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我中隊的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的中隊干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的隊風(fēng),。

二、工作內(nèi)容及措施:

1,、三觀教育

(1)加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育,,并以少先隊為主陣地,開展尊師,、愛校,、愛生、文明禮儀系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用隊活動時間,,開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育,。

(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。

2,、集體榮譽(yù)教育

抓好每一次中隊會,。提出中隊的總體奮斗目標(biāo),以中隊訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為中隊的未來努力奮斗,,形成“我以中隊為榮,,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中隊集體的凝聚力,。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科 任 老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,,調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會,。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理。

5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進(jìn)行家訪,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十二

一、養(yǎng)和選拔班干部,。

一個良好的班集體,,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,,我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要放手讓他們開展工作,,又要根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,,加強(qiáng)思想教育,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù),。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,,以要同科任教師密切配合,。平時,,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,,共同研究解決的辦法,,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),,通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,,班會課及思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,,在日常生活中,,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

三,、積極開展好文體活動,做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,, 發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用,。 在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。

六,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,,但能量大,,影響壞。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè),。

在實際工作中,,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果,。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十三

一,、班級基本情況

全班24個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,,學(xué)習(xí)上共同努力,,生活上共同幫助,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),,有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期,。

二,、班級工作目標(biāo)及措施:

1.深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效,。

2.狠抓養(yǎng)成教育,。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息,、上放學(xué)路隊,、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

6.重視學(xué)校各項活動,,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力,。

7.組織和培養(yǎng)班集體,。

五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年,。如何在班級里盡快抓好班級體,,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

(1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制,。

1)建立小干部例會制,。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。

2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。

3)舉行小干部交流會,。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,使班級管理不斷上臺階。

(3)做好個別學(xué)生的教育工作,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,,如王運達(dá)、解坤等,,思想散漫的學(xué)生,,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,,本學(xué)期,,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細(xì)心,、責(zé)任心,。”

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十四

今年我與學(xué)生一起升入五年級,,作為班主任,,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,,學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,因此,,作好班主任計劃,,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,,結(jié)合班上特點,,我特訂出以下計劃。

一,、防控與班務(wù)與問題,。

今年開學(xué)初,一場突如其來的甲流感使我們學(xué)校的各項工作陷入了困境,,更加重了我們班主任的工作難度,,因此在防控與班務(wù)問題的協(xié)調(diào)上必須要協(xié)調(diào)好,智慧工作,。班級事務(wù)實行自主管理,,要求每個學(xué)生樹立“我的班級我負(fù)責(zé),我的小組我負(fù)責(zé),,我個人我負(fù)責(zé)”的思想,。我們班班干部的組成:班長:黨靜艷,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長:黨婉瑜,,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:黨靜艷,,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動委員兼生活委員:黨夢祥,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除,。體育委員:李豪,,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,。文娛委員:黨鵬艷,,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù),。總之,,在工作中,,我盡量發(fā)揮小助手的作用,既使學(xué)生得到了鍛煉,,又減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān),。

二、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

1,、教書需要有耐性的人,只有從自己做起,,才能感化學(xué)生,。

2、要有針對性的教學(xué),,對不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,,接受能力很好的學(xué)生,那就可以跟他講快點;接受能力相對薄弱的學(xué)生,,就需要跟這個學(xué)生講得慢一些,。

3、老師的知識要不斷的更新,。只有通過不斷學(xué)習(xí)提高自己,才有更多的知識教授孩子,。

4,、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個孩子都是獨一無二的,,要根據(jù)不同的孩子準(zhǔn)備不同的教材,。

5、作為老師要有責(zé)任心?,F(xiàn)在有的老師只為了完成任務(wù),,隨便亂講,很不負(fù)責(zé)任;要知道老師是育人,。

三,、對學(xué)生的思想教育。

1,、尊重學(xué)生自由意志,,有效進(jìn)行思想教育。人非圣賢,,孰能無過?即便老師做法不當(dāng),,也要敢于承認(rèn)錯誤,。因為新時代的學(xué)生不再像過去那樣只愿做個聽眾,不敢表達(dá),。因此,,尊重學(xué)生自由意志,成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念,。當(dāng)然,,尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見而放棄管教責(zé)任。

2,、加強(qiáng)多元文化學(xué)習(xí),,樹立全新偶像形象。老師要想在學(xué)生心目中樹立全新的偶像形象,,只有不斷地學(xué)習(xí)充電,,跟著知識的發(fā)展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應(yīng)當(dāng)注意和學(xué)生同步接受新鮮事物,,學(xué)會體驗新鮮事物帶來的快樂,,這樣才能理解他們的行為。這樣,,老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地,。

3、仔細(xì)琢磨教育方法,,針對學(xué)生因材施教,。

每個孩子多有自己的特質(zhì),特長,。在進(jìn)行思想教育的同時,,我們老師必須針對不同的學(xué)生有的放矢。

4,、練就火眼金睛本領(lǐng),,幫助學(xué)生去偽存真。

小學(xué)五年級德育工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹教育局德育工作精神,,圍繞學(xué)校工作計劃與重點, 加快德育改革與創(chuàng)新,,積極探索新課程背景下現(xiàn)代德育管理體系,,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),積極開展少先隊活動,,提高學(xué)生的道德認(rèn)識,,提高學(xué)生明辨是非進(jìn)行道德選擇的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感,,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).

二,、工作目標(biāo):

1.遠(yuǎn)期目標(biāo):繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“五自”(自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律)教育,開始對學(xué)生進(jìn)行必要的淺顯的社會和政治,、法律常識教育,,熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育,,進(jìn)一步提高它們執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和日常行為規(guī)范的自覺性,,繼續(xù)培養(yǎng)他們的生活學(xué)習(xí)和勞動習(xí)慣。培養(yǎng)他們誠實,、謙虛,、勇敢、活潑,、大膽創(chuàng)新等思想,、心理素質(zhì)。

2.近期目標(biāo):教育學(xué)生自尊自愛,,有堅定的意志,,惜時守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),,對生活有積極進(jìn)取的態(tài)度。教育學(xué)生懂得要知法,、守法,、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,做守法的小公民,,在少先隊組織的生活和實踐中學(xué)習(xí)正確的使用和運用民主權(quán)利。培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會正確評價自己,,懂得正確競爭,,與人正確交往。培養(yǎng)健康的個人愛好,,發(fā)展特長,。有自信、有目標(biāo),,成為一個性格健全,,行為良好的兒童。

三,、工作措施:

1.開展“國歌是我心中的驕傲”,,唱響國歌主題活動,。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌,。

2.常規(guī),、安全教育為重點,抓學(xué)生《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》教育,開展交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全及社會公德教育活動,。結(jié)合3月27日全國中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會自我保護(hù)等安全意識的教育,。遠(yuǎn)離危險,,把安全時刻記在心間。

3.對學(xué)生進(jìn)行禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,,搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識,。結(jié)合語文實踐活動“古詩文誦讀”等活動,檢驗學(xué)生的文明禮儀程度,。

四,、月份安排:

九月:

1. 開學(xué)報到,思想教育,,布置教室,,第一期黑板報 。

2.《守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí),。

3. “小手牽大手,、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊會。

十月:

1.“追尋先烈足跡”教育活動,。

2 .各中隊少先隊員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料,,從“中小學(xué)生常見 安全隱患”、“意外傷害的原因”,、“小學(xué)生意外傷害的典型事例” 即“如何避免小學(xué)生意外傷害”等幾方面問題對學(xué)生進(jìn)行宣講,、教育。

3.開展“理想信念,、民族精神”教育系列活動學(xué)習(xí)和游玩,。

4.法律安全教育。

5.主題班會,。

十一月:

1.“法制安全在我心”教育活動,。

2.開展“關(guān)心你我他,攜手共進(jìn)步”專題活動-“我愛我家”,、“與同學(xué)同行”,。加強(qiáng)鍛煉,,爭“運動之星”?;I備“”慶祝會,。

十二月:

1.“”節(jié)舉行各種學(xué)生活動。

2.班隊主題活動,。

3.評選本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生”“三好學(xué)生”

4. “”慶?;顒印?/p>

5.“”系列活動,。

一月:

期末工作總結(jié),,安全教育,寒假生活的安排,。

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