時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一

深入貫徹黨的十八大精神，以“生活德育潤(rùn)澤童年”為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，圍繞“雅正”教育理念，全面落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。

構(gòu)建“德育課程”體系,，創(chuàng)設(shè)“實(shí)踐體驗(yàn)”育人方式,，活化學(xué)校的有效德育，深化區(qū)域德育改革,，努力推進(jìn)德育工作向縱深發(fā)展,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

強(qiáng)隊(duì)伍,、建制度,、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌

強(qiáng)隊(duì)伍,，增強(qiáng)德育意識(shí),；建制度，完善育人機(jī)制,；

抓常規(guī),，培育文雅學(xué)生；創(chuàng)品牌,，彰顯德育特色,；

1．班級(jí)教育小組的隊(duì)伍建設(shè)

鑒于學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，班教小組的隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為迫切,。本學(xué)期,，以團(tuán)隊(duì)發(fā)展為基礎(chǔ)，以校本培訓(xùn)為途徑,，以提升班級(jí)團(tuán)隊(duì)教育力為宗旨,，加大班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)力度。

（1）建立兩支班教組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。一是骨干班教組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),，主要有每個(gè)年級(jí)組1名優(yōu)秀班教組長(zhǎng)組成，二是班教組長(zhǎng)研修班,，主要有年輕的班教組長(zhǎng)組成,。優(yōu)先安排兩支團(tuán)隊(duì)成員外出參加各類(lèi)培訓(xùn)，并擔(dān)負(fù)相關(guān)二級(jí)培訓(xùn)任務(wù),。

（2）班教組長(zhǎng)工作例會(huì)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,。每次例會(huì)，除了基本的會(huì)議內(nèi)容,，還要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，既有骨干班教組長(zhǎng)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，又有新班教組長(zhǎng)的班級(jí)管理心得體會(huì)交流,，適時(shí)推薦有關(guān)級(jí)管理工作的圖書(shū),、雜志或文章。

（3）提升班教教育小組核心成員的教育力,。強(qiáng)化班教教育小組成員的基本功訓(xùn)練,，組織進(jìn)行活動(dòng)案例的設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),，提高班級(jí)管理的實(shí)踐能力和工作水平。充分利用好“孔子教育論壇”這個(gè)平臺(tái),，讓全體教師的智慧火花在這里碰撞,，用自己的個(gè)體思想和自覺(jué)自愿的行為在專業(yè)成長(zhǎng)中體驗(yàn)職業(yè)幸福，激發(fā)管理智慧,，共同建設(shè)一支強(qiáng)有力的班教小組隊(duì)伍,。

2．班集體的特色建設(shè)

依據(jù)班級(jí)原有基礎(chǔ)和班級(jí)教育小組教師自身特點(diǎn)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，有效開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),，并進(jìn)行校級(jí)“爬山虎特色班級(jí)”評(píng)選表彰，推進(jìn)班集體建設(shè),。

（1）班級(jí)文化建設(shè),。通過(guò)凸顯學(xué)生本體的班級(jí)環(huán)境文化布置（板報(bào)、專欄等）,，督促更新更換,，并充分發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的榜樣示范作用。

（2）主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展,。結(jié)合每月主題和校本德育（節(jié)日）課程，有效開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)或公開(kāi)展示活動(dòng),，結(jié)合傳統(tǒng)文化隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)比及核心價(jià)值觀教育24字為主題的公開(kāi)課展示,。

1．完善“爬山虎”志愿服務(wù)制度，提升育人實(shí)效性,。

學(xué)校將完善,、推進(jìn)“爬山虎志愿服務(wù)制度”，從社會(huì),、學(xué)校,、班級(jí)三個(gè)層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位，讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中,，繼續(xù)開(kāi)展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動(dòng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育,，提升育人的實(shí)效性和參與度,，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。

完善“小橘燈”志愿者組織,，關(guān)注社會(huì),，定期進(jìn)行志愿者的服務(wù)活動(dòng)。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展,。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位,，擴(kuò)大自主管理范圍,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)比工作。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”,，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí),。

在班級(jí)全面推行志愿服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)崗位體驗(yàn),，伙伴互助,。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù)，通過(guò)崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)用伙伴德育思想，改進(jìn)實(shí)踐方式,。一是同崗互幫互助互學(xué),，同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈，實(shí)現(xiàn)傳幫帶,。二是換崗換位角色體驗(yàn),，不同崗位之間的交流輪崗，有利于換位體驗(yàn),，增進(jìn)理解和合作,，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍。

2．完善“新三好”評(píng)價(jià)制度,，內(nèi)化學(xué)生自覺(jué)行為,。

圍繞“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社區(qū)做個(gè)好公民”,，推進(jìn)“新三好”制度改革。新三好評(píng)選與學(xué)生的志愿服務(wù)相結(jié)合,，班級(jí)志愿服務(wù)時(shí)間至少達(dá)到1個(gè)月,，可獲得“班級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者”稱號(hào)評(píng)比，學(xué)校志愿服務(wù)時(shí)間至少達(dá)到1個(gè)月,，可獲得“志愿服務(wù)小明星”稱號(hào),。“爬山虎”志愿服務(wù)次數(shù)達(dá)到2次,，可參加“最美爬山虎”評(píng)比,。三項(xiàng)要求全部完成，方可獲得學(xué)校期末評(píng)選“新三好”的資格,。既進(jìn)行每個(gè)單項(xiàng)的表彰,，又進(jìn)行綜合表彰。讓更多的孩子獲得贊賞的`機(jī)會(huì)。

通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)新三好”活動(dòng)引領(lǐng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展踐行“八禮四儀”和爭(zhēng)當(dāng)“十好隊(duì)員”的活動(dòng),，讓每一個(gè)學(xué)生都文雅,。借助“新三好”榜樣的力量，依托常規(guī)檢查崗,，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)“走好路,，做好操，掃好地”“行為美,，語(yǔ)言美”等常規(guī)教育,，培育文雅學(xué)生。

1．建立班級(jí)“55條公約”,。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn)，告訴學(xué)生在班級(jí)不該做什么,，怎樣做最好,，用公約來(lái)約束自己的行為，努力做最好的自己,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

2．繼續(xù)以“十好”爭(zhēng)章活動(dòng)為抓手，將學(xué)生養(yǎng)成教育與綜合素質(zhì)考評(píng)相結(jié)合,，通過(guò)生生互評(píng)、師長(zhǎng)考評(píng),、德育處核評(píng)的形式,，讓學(xué)生通過(guò)爭(zhēng)章和評(píng)章活動(dòng)，內(nèi)化一些常規(guī),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3. 圍繞區(qū)文明禮儀教育重點(diǎn),，將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個(gè)重點(diǎn),，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié),，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

4．邀請(qǐng)行政教師和班教組長(zhǎng)定期“問(wèn)診”教育課堂（行為習(xí)慣）。通過(guò)專題問(wèn)診,，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處,，查漏補(bǔ)缺。

以德育活動(dòng)為載體,，構(gòu)建德育課程體系,，打造“三色”德育品牌。以“金色教育”繪境,，“紅色教育”入心和“綠色教育”導(dǎo)行,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，每項(xiàng)課程根據(jù)不同年級(jí)安排不同內(nèi)容,，做到循序漸進(jìn),、務(wù)求實(shí)效，對(duì)學(xué)生實(shí)施快樂(lè)德育,、生活德育,。

1．主題文化課程：月月有主題，周周有經(jīng)典,，天天有約定,。每個(gè)月有不同的主題，3月愛(ài),，4月健,、5月儉、6月博,，每個(gè)月圍繞主題舉行一次專門(mén)的升旗儀式,，一場(chǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播，一次有主題的班隊(duì)活動(dòng),。每周一的集體晨會(huì)上,，各年級(jí)圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句，讓朗朗的誦讀聲在孔小校園回蕩,，讓經(jīng)典浸潤(rùn)我們?nèi)松?，讓?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景。

2.生活自理課程：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,，為學(xué)生的發(fā)展提供必要的生活技能,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)生活，養(yǎng)成對(duì)生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度。本學(xué)期,，依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點(diǎn),、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將班隊(duì)活動(dòng)與綜合實(shí)踐打通,，實(shí)現(xiàn)德育課程的微落實(shí),。，制定一至六年級(jí)的系列生活能力課程：一年級(jí)的 “整理書(shū)包,、自己穿衣”,，二年級(jí)的“系紅領(lǐng)巾、學(xué)釘紐扣”,，三年級(jí)的“扎辮子,、做沙包”，四年級(jí)的“系花樣圍巾,、系鞋帶”,，五年級(jí)的“學(xué)包各式書(shū)皮”，六年級(jí)的“巧剝果蔬”,。

3．校園“節(jié)”語(yǔ)課程：設(shè)定校園四季生活,，分別冠以探春、嬉夏,、品秋,、暖冬，創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語(yǔ),。將學(xué)校單項(xiàng)的“科技節(jié),、讀書(shū)節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)……” 以綜合的方式，與文化傳統(tǒng),、自然節(jié)氣相結(jié)合,，化糅到四季之中,，隨季而變、而生,、而長(zhǎng)。各類(lèi)活動(dòng)由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳,、組織實(shí)施,、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實(shí)際,、充滿童趣,，在活動(dòng)內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意。本學(xué)期重點(diǎn)設(shè)計(jì)科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),，擴(kuò)大“奇思妙想”、“童聲悠揚(yáng)”的影響力,。

4．“儀式”洗禮課程：

①“今天我是升旗手”：變一言為多言,，融問(wèn)答式、采訪式于一體,。號(hào)召,、動(dòng)員家長(zhǎng)承當(dāng)主講人，可介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，可分享家庭趣事,，可進(jìn)行才藝表演，也可全家總動(dòng)員,，總之讓國(guó)旗下講的話成為學(xué)生想聽(tīng)的話,，使升旗儀式成為家長(zhǎng)、學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，分享交流的平臺(tái),。

②“十歲成長(zhǎng)禮”：讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)中做文明有德之人。本學(xué)期舉行三年級(jí)的10歲成長(zhǎng)儀式,，通過(guò)寓意深刻,、莊重簡(jiǎn)樸的成長(zhǎng)儀式，教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),，同時(shí)教育學(xué)生感恩家長(zhǎng),、師長(zhǎng)，感恩學(xué)校,、社會(huì),。

③“我們畢業(yè)了”：舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生打造一個(gè)共有的時(shí)空,，營(yíng)造一個(gè)集體的氛圍,，讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化。

5．“傳統(tǒng)”浸潤(rùn)課程：

①拓展“學(xué)雷鋒”新內(nèi)涵：繼承和發(fā)展雷鋒精神,，將其內(nèi)化為新的實(shí)踐,。一是通過(guò)對(duì)學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立，讓利己利人,、達(dá)己達(dá)人的理念通過(guò)學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來(lái),。二是通過(guò)“日行一善”等具體的實(shí)踐活動(dòng)，使得同學(xué)之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式,。

②傳承清明傳統(tǒng)文化：進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)民族精神,，通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,，珍惜今天的幸福生活,。

③體驗(yàn)“六一”：在“六一”兒童節(jié)，結(jié)合生活自理能力系列活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣的展示,、比賽活動(dòng)。

6.“家長(zhǎng)百家講壇”課程：依托班級(jí)家委會(huì),，選擇由家長(zhǎng)承擔(dān)的課程資源,，利用班隊(duì)課，安排每月一次“家長(zhǎng)講壇”,。各班家長(zhǎng)代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),，為同學(xué)們開(kāi)設(shè)禮儀、安全,、環(huán)保,、科普、法制,、經(jīng)典等內(nèi)容豐富,、活潑新穎的講座。家長(zhǎng)百家講壇的開(kāi)設(shè),，使學(xué)校課程變得更加豐富,、有實(shí)效。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)中的優(yōu)質(zhì)資源,，不斷豐富講壇內(nèi)容,。家校共育，讓課堂更多姿多彩,。

我們將努力尋求符合學(xué)校實(shí)際的有效的德育教育途徑和方法,，打造德育工作的品牌，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力,。

三月份：愛(ài)（誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉）

1. 舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2．制定學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃。

3．總結(jié),、表彰“七彩假日”活動(dòng),。

4．進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比，評(píng)選“最美教室”,。

5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),。爬山虎攀登記——愛(ài)心助夢(mèng)活動(dòng)

6.文明志愿崗常規(guī)培訓(xùn)

7.制定少先隊(duì)活動(dòng)課程網(wǎng)絡(luò)教研制度

四月份：健（以自然之道,，養(yǎng)自然之身）

1．校園四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動(dòng),。

2．“今天我是升旗手”活動(dòng)。

3. 春季社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4. 緬懷革命先烈清明活動(dòng),。

五月份 ：儉（靜以修身，儉以養(yǎng)德）

1．十歲成長(zhǎng)儀式,。

2．結(jié)合生活自理能力系列活動(dòng),，各年級(jí)開(kāi)展形式多樣的展示、比賽活動(dòng),。

3．少先隊(duì),、德育課題的中期匯報(bào)。

六月份 ：博（廣學(xué)而博,，專一而精）

1. 校園四季生活之嬉夏——“童聲悠揚(yáng)”智雅藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2．“我們畢業(yè)了”畢業(yè)季活動(dòng)。

3．進(jìn)行班教工作經(jīng)驗(yàn)交流,。（評(píng)選,、表彰爬山虎優(yōu)秀班級(jí)）

4．開(kāi)展暑假生活指導(dǎo)。

5. 做好德育工作總結(jié),、少先隊(duì)工作總結(jié),、班隊(duì)工作總結(jié)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二

本學(xué)期,，學(xué)校德育工作將以黨的十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo),，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，用“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作。結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的原則,，以深化,、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點(diǎn),，深入開(kāi)展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3.結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門(mén)的.培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會(huì);

(3)每一次班(隊(duì))會(huì);

(4)每一次專題教育活動(dòng);

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);

(6)每一次集隊(duì)放學(xué);

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);

(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);

(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性。九月進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

5.開(kāi)展“24”字核心價(jià)值觀教育,，開(kāi)展八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)教育。

1.落實(shí)家訪工作,，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

九月份：禮儀常規(guī)月

1.開(kāi)學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),。

3.“不買(mǎi)零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng),。

4.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置工作。

5.實(shí)行“流動(dòng)紅旗”制度

十月份：愛(ài)國(guó)主義教育月

1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動(dòng)

2.出好一期國(guó)慶黑板報(bào)

3.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

十一月份：法制教育月

加強(qiáng)法制教育,，出好一期法制黑板報(bào);

“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)

舉辦一期一—六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

十二月份：感恩教育月

開(kāi)展“英語(yǔ)節(jié)”主題活動(dòng)

“感恩教育”主題班會(huì)

一月份：

1.開(kāi)展“迎新”主題活動(dòng)

2.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),，如：三好學(xué)生、文明班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

3.德育工作總結(jié)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三

認(rèn)真貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；重視弱勢(shì)群體的子女教育問(wèn)題,加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué),、流動(dòng)人口子女的管理和教育,；大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

（一）抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念，自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展,。

1,、提高師德水準(zhǔn)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論,，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織教師參加班主任,、輔導(dǎo)員培訓(xùn),，使班主任的`管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好晨會(huì),、班隊(duì),、品德課，發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。同時(shí)加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度，保證學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

3,、重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

（二）注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式

1、抓好“文明禮儀”主題教育活動(dòng),。

深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，重新制定好活動(dòng)方案，以此為重點(diǎn),，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，要求各班將活動(dòng)要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，矯正自我，拓展自我,，塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養(yǎng),，逐步形成“健康、文明,、樂(lè)觀,、進(jìn)取”的風(fēng)氣。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果,，做到主題教育活動(dòng)科研化,，把學(xué)校主題教育活動(dòng)作為學(xué)校的一個(gè)研究課題。

2,、大力開(kāi)展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

3,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng)，“十,、一”愛(ài)國(guó)主義教育,，“建隊(duì)節(jié)”進(jìn)行隊(duì)史教育，讓學(xué)生做到“六知,、四全”,。“六知”：知隊(duì)名,、隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊(duì)的作風(fēng)；“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾,、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心,。

4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育,。

（三）抓養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，思想教育內(nèi)容做到月月有主題,，周周有重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

3、繼續(xù)抓好教師值周,、紅領(lǐng)巾值日崗工作,，根據(jù)新的值周制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明,、禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，每周公布并小結(jié),，每月頒發(fā)文明紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4,、配合市“雙創(chuàng)”工作,，花大力氣做好衛(wèi)生工作，對(duì)校內(nèi)校外加強(qiáng)督促,、檢查,，確保校園美觀、舒適,，校門(mén)口整潔,、有秩序。

5,、發(fā)揮德育陣地作用,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、小浪花電視臺(tái),、國(guó)旗下講話,、宣傳窗等陣地的教育作用，全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地,，認(rèn)真出刊黑板報(bào),。

（四）三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通,、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、外地民工子弟及留守兒童等的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

九月份：

1,、開(kāi)學(xué)典禮

2,、“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”節(jié)日教育

3,、布置教室,，班級(jí)宣傳欄、“五角”評(píng)比,。

4,、開(kāi)學(xué)大掃除，徹底清掃學(xué)校,。

5,、填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。

6,、學(xué)生學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣重點(diǎn)養(yǎng)成月，班主任要引起重視,，特別對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行“手把手”教導(dǎo),。

7、開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)月活動(dòng)——理解,、背誦校園警示語(yǔ),，并落實(shí)行動(dòng)。

8,、查閱國(guó)慶節(jié)的有關(guān)信息,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

9,、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃

十月份：

1,、少先隊(duì)新生入隊(duì)，并開(kāi)展隊(duì)史教育,。

2,、09屆家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮暨上課,。

3、班主任論壇,。

4,、國(guó)慶手抄報(bào)比賽。

5,、國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng),。

6,、參加好區(qū)少代會(huì)活動(dòng)和鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢閱比賽。

十一月份：

1,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2、金秋遠(yuǎn)足,、野餐活動(dòng),。

3、學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng),。

十二月份：

1、家長(zhǎng)學(xué)校上課,。

2,、班主任論壇。

3,、迎新活動(dòng),。

4、安全教育,。

5,、第八屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

一月份：

1,、班主任工作量化考核,，優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班等評(píng)比,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

4,、各項(xiàng)資料匯總。

5,、部署寒假生活,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四

本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署，圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵(lì)教育教育方案》，積極改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),，促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè)，給學(xué)生的'成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育。

4,、以少年軍校為載體,，抓好紀(jì)律、國(guó)防教育,。

1,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力,。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn),，提高小干部素質(zhì)。

2,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生 學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育；繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,，加大檢查力度,，及時(shí)公布結(jié)果，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

3,、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制,。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展,；確定每月主題，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有意義的活動(dòng),；開(kāi)展好校園文化活動(dòng),。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示,；利用宣傳欄,、led電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采,，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,。

5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè),。積極協(xié)調(diào)教官,、班主任，注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為,、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,，把抓好隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先,、服務(wù)至上,、活動(dòng)育人、精細(xì)管理”的原則,，努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),，深入開(kāi)展“五愛(ài)”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，全面提高教育質(zhì)量,。

1、工作主題：抓好隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量

2,、工作中心：全面提高教育質(zhì)量

3、工作重點(diǎn)：隊(duì)伍建設(shè),，安全為先,，服務(wù)至上，活動(dòng)育人,，習(xí)慣養(yǎng)成

4,、工作內(nèi)容：

①、開(kāi)拓工作視野,、創(chuàng)新工作方法,、打破固有的工作思維模式，全面提升學(xué)生專干隊(duì)伍,、班主任工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),；

②、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”,、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),，確保師生員工在校安全；

③,、提高德育工作服務(wù)意識(shí),，使師生滿意,、家長(zhǎng)滿意；

④,、合理規(guī)劃德育活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，思想在活動(dòng)中得到熏陶和升華,；

⑤,、深入推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“五愛(ài)十好”教育和訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,；

1,、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

2,、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評(píng)比表彰,，學(xué)生行為習(xí)慣良好，十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%,。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班級(jí)小組管理,，班級(jí)管理合格率達(dá)到100%,。

4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,，流行疾病爆發(fā)率為零,，全期無(wú)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

5,、全期無(wú)水電浪費(fèi)現(xiàn)象,，無(wú)水電鍋爐安全事故。

6,、教室財(cái)產(chǎn)保管好,，完好率達(dá)98%以上。

7,、衛(wèi)生工作爭(zhēng)取做到校園無(wú)亂丟亂扔,，墻壁、墻磚無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),，天花板無(wú)蛛網(wǎng),、灰塵，班刊,、年級(jí)刊,、宣傳窗無(wú)刻劃，廁所盡量做到無(wú)異味；

8,、進(jìn)一步規(guī)范校門(mén)管理,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生不假外出，杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,，杜絕學(xué)生在校門(mén)口向校外購(gòu)買(mǎi)食品,，保證校門(mén)口的暢通；

1,、安全管理目標(biāo)：每周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行1次安全專題教育,、兩次以上的安全常規(guī)教育，每月對(duì)校園進(jìn)行1次安全隱患排查,，每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施，保證無(wú)重大安全事故發(fā)生,，學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi),。

2、大課間活動(dòng)目標(biāo)：每天堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跳繩，二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)下棋,，三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑步,，四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打乒乓球，五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打籃球,，六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打羽毛球,。

3、衛(wèi)生管理目標(biāo)：深入開(kāi)展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動(dòng),，每周進(jìn)行保潔專題教育一次,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),，零食不出教室,、寢室，垃圾裝入垃圾袋,，時(shí)刻保持教室,、走廊、樓梯間,、辦公室,、功能室和校園的潔凈。

4,、就餐管理目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,，從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,，使學(xué)生排隊(duì)有序、不搶隊(duì)不串隊(duì),，保證每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)吃飽吃好,，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習(xí)慣,。

5,、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：

每期開(kāi)展2次法制宣傳教育，每月開(kāi)展1次德育主題教育,，每周開(kāi)展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng)，“快樂(lè),、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí),，會(huì)合作,，會(huì)創(chuàng)新,，會(huì)生活”。

1,、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”,、提高師生主動(dòng)安全意識(shí)，確保師生員工在校安全

①,、首先從思想上入手,，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落實(shí)在行動(dòng)上,；每周堅(jiān)持好一次有針對(duì)性的安全專題教育,；兩次以上的安全常規(guī)教育；加強(qiáng)課余時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的巡查,，對(duì)在巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時(shí)教育,、引導(dǎo)；安全隱患排查常態(tài)化,，每月對(duì)校園進(jìn)行一次重大安全隱患排查,，每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查；發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上排除,，不能馬上排除的報(bào)后勤中心快速處理，堅(jiān)決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故,；

②,、落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度,，杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故；完善意外安全事故上報(bào)制度,、年級(jí)意外安全事故年級(jí)處理方法,，避免由于瞞報(bào)而引起的工作上被動(dòng)（年級(jí)有意外安全事故不上報(bào)學(xué)生處、德育處,，從而引起事后處理的`被動(dòng)）,；

③、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,，上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,，值班老師、上課教師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,，對(duì)于早晨走讀生沒(méi)有按時(shí)到校的,，值班教師要在下早自習(xí)前立即告知其家長(zhǎng)，半寄讀學(xué)生未來(lái)上晚自習(xí)的,，要在下第一節(jié)晚自習(xí)前告知家長(zhǎng),，履行好告知義務(wù)；

④,、嚴(yán)格落實(shí)校門(mén)管理制度,，外來(lái)人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤(pán)查和登記，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子,、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，所有學(xué)生外出都必須辦理請(qǐng)假手續(xù)憑請(qǐng)假條隨家長(zhǎng)一起出校門(mén)（放月假嚴(yán)格檢家長(zhǎng)接送卡,，無(wú)卡憑請(qǐng)假條）,，走讀生憑出校標(biāo)志出入校門(mén)（開(kāi)學(xué)三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標(biāo)志，并督促其縫在書(shū)包上）,；杜絕學(xué)生在校門(mén)口向校外購(gòu)買(mǎi)食品,，保證校門(mén)口的暢通；門(mén)衛(wèi)在上班時(shí)間不能外出,、做私事,、抽煙，校門(mén)口打掃衛(wèi)生時(shí)不能“空門(mén)”,，上課時(shí)間不允許家長(zhǎng)進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不允許送貨車(chē)輛進(jìn)入校園；門(mén)衛(wèi)上班時(shí)間統(tǒng)一著工作服,，并注意自身修養(yǎng),，與家長(zhǎng)交流時(shí)要與人為善，遇到家長(zhǎng)疑問(wèn)要耐心解釋,，不與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí),，樹(shù)學(xué)校正面形象,；

⑤、通過(guò)各種途徑開(kāi)展健康知識(shí)教育,，提高學(xué)生預(yù)防傳染病,、流行性疾病的意識(shí)；建立教室,、寢室消毒制度（一周兩次常規(guī)消毒）,；

⑥、對(duì)意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治,，確保師生員工的生命安全,。

⑦、對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的自救,、自護(hù)訓(xùn)練,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力；

2,、針對(duì)學(xué)生年級(jí)不同,，深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理，有針對(duì)性的進(jìn)行有效的心理教育,，幫助學(xué)生建立正確的人生觀,、價(jià)值觀，健全學(xué)生人格,；

3,、切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，以“五愛(ài)思想”“十好習(xí)慣”為藍(lán)本,，利用各種有效的德育活動(dòng)保證養(yǎng)成教育實(shí)效。

①,、讓學(xué)生真正在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到“五愛(ài)思想”“十好習(xí)慣”的重要意義,；

②、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是習(xí)慣,，方方面面都是育人,，我們要從小事抓起，不忽略每一件細(xì)小的問(wèn)題,，以小著手,，以細(xì)入手，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育,；

③,、深入推進(jìn)班級(jí)合作成長(zhǎng)體管理，建立班級(jí)監(jiān)督機(jī)制,，人人都是監(jiān)督者,；健全班級(jí)檢查,、表彰機(jī)制，提高班級(jí)自主管理效率,；

④,、對(duì)暫時(shí)心理上或習(xí)慣上有問(wèn)題的學(xué)生，要認(rèn)真分析其原因,，耐心細(xì)致開(kāi)導(dǎo),，幫助找回自信，養(yǎng)成良好習(xí)慣,；

⑤,、分年級(jí)組建年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn),，使其在年級(jí)內(nèi)起好示范帶頭作用,，并起到監(jiān)督、檢查其他學(xué)生的作用,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)

每周開(kāi)好一次學(xué)生處例會(huì),，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、反思不足、分析存在問(wèn)題的原因,、探討解決問(wèn)題的方法,；針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況及存在的問(wèn)題，有針對(duì)性的去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；采取各年級(jí)德育專干全面負(fù)責(zé)本年級(jí)德育常規(guī)管理,、班級(jí)考核的辦法，提高專干的管理能力和全局意識(shí),，使其逐步成熟,，向年級(jí)負(fù)責(zé)制過(guò)渡；

每月進(jìn)行一次高效的,，具有實(shí)際指導(dǎo)性意義的班主任培訓(xùn)工作,，（專家指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)交流,，案例分析）,；提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)，使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級(jí),，做好學(xué)生的引路人,。

繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)小組成長(zhǎng)體建設(shè)，每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級(jí)小組成長(zhǎng)體的成績(jī)和不足,，班主任對(duì)各組要作出指導(dǎo)性的意見(jiàn),，提高各組長(zhǎng)的管理水平,，增強(qiáng)小組、班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,；

5,、強(qiáng)化衛(wèi)生管理，使校園凈起來(lái),、美起來(lái)

①,、加強(qiáng)兩個(gè)衛(wèi)生員和三個(gè)門(mén)衛(wèi)培訓(xùn)，提高衛(wèi)生意識(shí),，明確衛(wèi)生區(qū)域與職責(zé),，嚴(yán)格落實(shí)考核制度，提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓,、校門(mén)口的衛(wèi)生水平,；

②、各年級(jí)每周進(jìn)行“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選,，并在周工作簡(jiǎn)報(bào)中通報(bào)評(píng)選結(jié)果,，各班嚴(yán)格落實(shí)“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度，并安排專人進(jìn)行督查,，每周日進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,；每周及時(shí)對(duì)衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析，認(rèn)真研究找出解決辦法,，對(duì)于做得好的班級(jí)要重點(diǎn)推介,；

③、堅(jiān)持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,，提高師生衛(wèi)生保潔意識(shí),；

④、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀,，落實(shí)教室,、走廊、樓梯間,、校園等地點(diǎn)的衛(wèi)生責(zé)任，進(jìn)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,；

⑤,、每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查三次，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,；

⑥,、繼續(xù)實(shí)施“伸伸手、彎彎腰,、拾起一片文明”愛(ài)校保潔活動(dòng),，每周對(duì)先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行表彰,，評(píng)選“保潔小衛(wèi)士”、“愛(ài)校保潔選進(jìn)班級(jí)”,；

6,、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，濃厚年級(jí)組,、班級(jí),、學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

①,、每周開(kāi)展的安全管理優(yōu),、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)杯,。

②,、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”,、“衛(wèi)生工作示范班”,、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”,、“三操管理示范班”,、“財(cái)產(chǎn)管理示范班”、“路隊(duì)管理示范班”,。

③,、每期評(píng)選“優(yōu)秀年級(jí)組”、“優(yōu)秀班集體”,。

④,、每期評(píng)選“陽(yáng)光男孩”、“魅力女孩”及“好習(xí)慣學(xué)生”

學(xué)生處20xx年上學(xué)期行事歷

周次 活動(dòng) 責(zé)任人 預(yù)備周

校園安全隱患排查 德育專干

校園大掃除,、教室清掃 德育專干,、班主任

第一周

入學(xué)教育zz

就餐座位安排

德育專干

組建并培訓(xùn)年級(jí)學(xué)生會(huì)干部

德育專干

走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

德育專干

安全知識(shí)教育

第二周

校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

衛(wèi)生保潔教育

走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

寒假實(shí)踐作業(yè)回收,、表彰

門(mén)衛(wèi),、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干,、班主任月考核核算

第三周

給放月假（3月5日—3月9日）,，3月4日上午離校，寄宿生3月9日下午返校,。

第四周

保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育

門(mén)衛(wèi),、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

第五周

保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

食品安全衛(wèi)生知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

第六周

大課間活動(dòng)

健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

第七周

給放月假（4月2日—4月7日，含清明假）,，4月1日上午離校,，寄宿生4月7日下午返校。

健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

第八周

校園安全知識(shí)教育

門(mén)衛(wèi),、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第九周

交通安全知識(shí)教育,、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十周

睡好覺(jué)強(qiáng)化訓(xùn)練周

安全知識(shí)教育

校門(mén)安全隱患排查

第十一周

給放月假（5月1日—5月7日，含五一假）,，4月30日上午離校,，寄宿生5月7日下午返校。

門(mén)衛(wèi),、德育專干,、

第十二周

門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生員,、年級(jí)德育專干,、班主任月考核核算

睡好覺(jué)強(qiáng)化訓(xùn)練周

第十三周

德育常規(guī)管理總結(jié)交流

行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十四周

行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

校園安全隱患排查

年級(jí)德育專干

防溺水知識(shí)教育

第十五周

給放月假（6月1日—6月7日，含六一假,、端午假）,，5月31日上午離校，寄宿生6月7日下午返校,。

門(mén)衛(wèi),、德育專干

上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生員,、年級(jí)德育專干,、班主任月考核核算

第十六周

上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

安全知識(shí)教育

第十七周

防雷防洪知識(shí)教育

說(shuō)好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十八周

校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

說(shuō)好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十九周

“陽(yáng)光男孩,、魅力女孩”評(píng)選及學(xué)生評(píng)優(yōu)

校園安全隱患排查

年級(jí)德育專干

第二十周

暑假假期安全教育

學(xué)生處檔案資料整理

學(xué)生期末評(píng)優(yōu) 班主任

結(jié)束周 班級(jí)評(píng)優(yōu) 德育專干

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六

面對(duì)新學(xué)期,，我結(jié)合自己的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注重自己的道德形象和對(duì)學(xué)生的道德教育,。為了更好地開(kāi)展德育工作,，這學(xué)期我將對(duì)德育工作做如下規(guī)劃：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,，提高履行師德的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在他們心中樹(shù)立崇高的道德榜樣,，升華他們的道德境界。古人云：見(jiàn)善思奇,，不見(jiàn)善自省，有效地促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.參與實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我想在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐,，不斷學(xué)習(xí),、錘煉、深化,、升華,，始終以教師高尚的'道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

3.互相學(xué)習(xí),，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里，老師善于互相學(xué)習(xí),，從他們身上選擇好的,，從他們身上改變不好的，這對(duì)于老師更好地工作,，更快地提高師德是非常有益的,。所以，我也會(huì)這么做,。與同事合作,，互相支持，形成良好的校園工作環(huán)境,。

1,、用心關(guān)愛(ài)，滲透德育,。如今,，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)隨著他們通過(guò)各種渠道聽(tīng)到和聽(tīng)到的東西而逐漸變得復(fù)雜。學(xué)生們正面臨新學(xué)期,。作為一名學(xué)科教師,，這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格和情感世界的形成，使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育,。

2.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí),，滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,，關(guān)注主渠道,。教育他們，學(xué)生言行一致才算品德好,。

3.加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育,。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,。愛(ài)學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,，我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,，教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果。

4.關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地做好他們的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活,、心理上的煩惱,，讓他們卸下心理負(fù)擔(dān)，輕裝上陣,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展廣泛的互助活動(dòng),，讓所有的學(xué)生,，尤其是留守兒童，都能感受到家庭般的溫暖,，讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí),，快樂(lè)地生活。

第三,，重視學(xué)生心理健康教育

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，面對(duì)青春期提前到來(lái)帶來(lái)的生理和心理變化，學(xué)生的思維能力并不完善,，思想波動(dòng)很大,，所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。讓學(xué)生及時(shí)走出心理誤區(qū),。避免思想和心理上的誤區(qū),，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,，用自己的理想,、追求、性格和行為去影響孩子,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇七

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂(lè)人生；堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理（級(jí)部,、班級(jí)、個(gè)人）,。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎?shù),、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育,，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的`意識(shí),，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛(ài)、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,。

5,、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7,、樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí),、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年,。

二月份：常規(guī)教育月（堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范）

1,、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀,、安全教育。

2,、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌。

3,、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,，制訂德育、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底,。

5,、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮，精神抖擻,；動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致；班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

三月份：感恩教育月（舉止文明風(fēng)范儒雅）

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演。

2,、大力開(kāi)展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊,；桌面桌內(nèi)，擺放有序,；認(rèn)真作業(yè),，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；上課聽(tīng)講,，專注用心,；積極舉手，聲音洪亮,。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。

6,。積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。

1,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。

2、舉行小故事、演講比賽,。

3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

1,、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃,；地面紙屑,，彎腰撿起；個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記,；衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹(shù)鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽,。

1、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì),、家長(zhǎng),、少年評(píng)選活動(dòng)。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇八

我班是新課標(biāo)五年級(jí)（5）班,，現(xiàn)有學(xué)生48人,，其中男生21人，女生28人,，學(xué)生活潑好動(dòng),，熱情開(kāi)朗，有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。有良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,，通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步,。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感,、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍,。

堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破,。

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,，結(jié)合我班實(shí)際，作以下計(jì)劃,。

（一）,、加強(qiáng)德育工作，德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,，工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，做好學(xué)生的思想工作，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以"五熱愛(ài)",、"四有新人"、"五自教育",、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,，以"正直、簡(jiǎn)樸,、揚(yáng)善"為德育目標(biāo),。在教育教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí)，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,，有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng),。

（二）安全教育。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,，要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火,、防電、防食物中毒,，不隨便和陌生人打交道,，教給學(xué)生防不安全事故的方法，防患于未然,。

（三）,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、主題班會(huì),。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決,。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

2,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營(yíng)造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、民主和諧,、文明健康的班級(jí)氛圍,。（1）修改并制定新的`班級(jí)公約、班規(guī),。（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如設(shè)立"圖書(shū)角"、"衛(wèi)生角",，并輔以制度加以約束,。"快樂(lè)學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上,、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì)，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中,。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃,。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一,，幫助班干部樹(shù)立威信；授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法,；讓他們大膽管理。

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

（四）,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

2,、關(guān)注后進(jìn)生,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取結(jié)對(duì)子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步,！

3、在班級(jí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

（五）、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,。

（六）、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,，共同管理和教育學(xué)生。

作為班主任通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向,。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，并取得共識(shí),，配合學(xué)校共同教育好孩子。

第一周（9.1——9.7）1,、報(bào)到,、注冊(cè)2、安全教育

3,、觀看《2014年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

第二周（9.8—9.14）1,、制定學(xué)科計(jì)劃2,、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第三周（9.15—9.21）1,、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)2、常規(guī)教育

3,、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4,、公物自查

第四周（9.22—9.28）1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2,、食品衛(wèi)生教育宣傳

3,、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第五周（9.29—10.5）1、歡度"國(guó)慶"2,、公物核查登記

第六周（10.6—10.12）1,、班主任工作會(huì)議2、家長(zhǎng)會(huì)

第七周（10.13—10.19）1,、道路交通安全宣傳2,、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周（10.20——10.26）1、小組教學(xué)模式研討

第九周（10.27—11.2）1,、開(kāi)展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)

2,、開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)"教育活動(dòng)3、"大課間活動(dòng)自查,。

第十周（11.3—11.9）期中檢測(cè)

第十一周（11.10—11.16）1,、"道德講堂"教育活動(dòng)2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周（11.17—11.23）1,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比2、安全教育

第十三周（11.24—11.30）1,、冬游活動(dòng)2,、上黨課

第十四周（12.1—12.7）學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周（12.8—12.14）1、校園民族舞蹈訓(xùn)練2,、消防安全演練

第十六周（12.15—12.21）1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)2、綠化美化工作

第十七周（12.22—12.28）1,、"禁毒防艾"主題教育2,、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周（12.29—1.4）1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2,、表彰德育標(biāo)兵3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)4、歡度"元旦"

第十九周（1.5—1.11）1,、慰問(wèn)駐軍2,、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周（1.12—1.18）1,、期末檢測(cè)2、安全教育3,、期末工作安排

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況開(kāi)展好德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、板報(bào)宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的`班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。

團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）抓好常規(guī)教育

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，政教處和團(tuán)支部組織進(jìn)行檢查。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀課”，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每周一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好班會(huì)案,，多講身邊人，身邊事,。政教處要進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

（八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想

教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育課、政治課,、班會(huì)課、板報(bào),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

（十）加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

（十一）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

（十二）安全教育

通過(guò)學(xué)校教育、安全演練等,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十

圍繞德育處工作計(jì)劃，愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,，開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理,，突出個(gè)人特色，努力提高德育工作效率,，以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例,，每周一個(gè)班會(huì)課主題。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,，每月評(píng)六中之星。

3,、做好班級(jí)量化管理制度,，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課,、作業(yè),、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5,、關(guān)注學(xué)生的.情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育,。

6,、繼續(xù)開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì),。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度,；加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,，并及時(shí)反饋給班主任,。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計(jì)劃，每周要進(jìn)行一次小結(jié),，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平,。

月份

主題具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人

二月

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)xx年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》視頻文藝委員

三月

1,、雷鋒精神伴我行

1,、學(xué)雷鋒做好事

2,、主題班會(huì)

3、班級(jí)板報(bào)“雷鋒精神在身邊”

4,、評(píng)選兩名“雷鋒標(biāo)兵”

班團(tuán)委

2,、捐款植樹(shù)活動(dòng)每人出一份力。班長(zhǎng)

3,、勤儉節(jié)約主題班會(huì)：讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

4,、勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻班長(zhǎng)

四月

1、紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演班團(tuán)委

2,、學(xué)生心理健康教育召開(kāi)男女生會(huì)班主任

五月

1,、感恩母親

觀看讓世界充滿愛(ài)主題演講片

主題班會(huì)：愛(ài)從心理開(kāi)始班主任

2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片文藝委員

六月

1,、青春期教育召開(kāi)男女生會(huì)班主任

2,、激勵(lì)教育期末考試總動(dòng)員班主任

除以上各月份主題活動(dòng)之外，繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動(dòng),，堅(jiān)持每天十分鐘寫(xiě)字課,，關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。

安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開(kāi)展安全逃生演練,，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心中,，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí),。

本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo)，力求把德育工作做活做精,，為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十一

我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官，班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

我班原有學(xué)生31名,，這學(xué)期從黃土崗過(guò)來(lái)17名,，加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，共有19名學(xué)生給我們的班級(jí)帶來(lái)新鮮的血液,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督員",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)班干部的匯報(bào),，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

3,、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的`潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處,。

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),，如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有祖國(guó),。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,。

2、求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為,，樹(shù)立自信心，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

3,、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。

4,、以建設(shè)特色的班級(jí)為目標(biāo),，開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。

5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育。

7,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如“爭(zhēng)星園地”“小小書(shū)法家”“炫我舞臺(tái)”等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),，在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài)，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,，本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名——3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，詢問(wèn)清楚,，以防萬(wàn)一,，減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說(shuō)，安全無(wú)小事,，安全重于泰山,，所以，作為班主任,，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校,，將立即沒(méi)收。

4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí),、學(xué)校,，樹(shù)立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門(mén),、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,。

5、關(guān)心學(xué)生貧困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長(zhǎng)，各有所優(yōu),。對(duì)待學(xué)生貧困生,，要耐心細(xì)致，循循善誘,，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心,。對(duì)待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,，使自己的管理水平不斷上升。

7,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，熱愛(ài)學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi)，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛(ài)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，以身正為示范,，去感染學(xué)生,，去感染家長(zhǎng)。

做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十二

上學(xué)年,，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定,，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)青年班主任的`培養(yǎng)工作；繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2,、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課,、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄；

②有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

3、校長(zhǎng),、主任帶頭營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,，構(gòu)建學(xué)校——班主任——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,，及時(shí)彰先勵(lì)后。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

4、繼續(xù)督導(dǎo)“愛(ài)心聯(lián)盟”的管理工作,，幫助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

（三）充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面功能,。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育,。

本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施,，開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十三

指導(dǎo)思想：以市局暑期工作會(huì)議精神為綱要,，以市局政教科的具體工作安排為指引。全面貫徹“立德樹(shù)人”的德育工作原則,，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,，全力貫徹“三個(gè)優(yōu)化”的學(xué)校指導(dǎo)思想,，分析具體情況，精準(zhǔn)謀劃,，措施得力,，緊緊圍繞德育工作的方法、陣地,、渠道,，強(qiáng)化德育實(shí)踐，注重活動(dòng)育人,，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)在育人方面進(jìn)一步突破。

一,、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為抓手,，全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

二,、以隊(duì)伍建設(shè)為保障,，提升班務(wù)工作的管理水平；

三,、以搭建學(xué)生活動(dòng)載體為渠道,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

四,、以家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展為手段,，密切家校聯(lián)系，開(kāi)展家校共同育人局面,；

1,、了解學(xué)生的實(shí)際情況，確定學(xué)生養(yǎng)成目標(biāo),。學(xué)習(xí),、生活、安全和文明禮儀習(xí)慣是我們培養(yǎng)的重點(diǎn),，落實(shí)學(xué)校提出的四個(gè)“三”學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容：

（1）,、三個(gè)認(rèn)真：認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè)（學(xué)習(xí)方面）

（2）,、三個(gè)文明：語(yǔ)言文明、行為文明,、服飾文明（禮儀方面）

（3）,、三個(gè)關(guān)愛(ài)：一是愛(ài)校如愛(ài)家。在學(xué)生中開(kāi)展“小家務(wù)”管理活動(dòng)，教室里門(mén)窗,、開(kāi)關(guān),、標(biāo)語(yǔ)等有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生的儀容儀表,、行為規(guī)范等有專人督查,，學(xué)生們?nèi)巳硕际前嗉?jí)主角，個(gè)個(gè)都是學(xué)校主人,。二是愛(ài)物如愛(ài)己,。班級(jí)物品有專人管理，責(zé)任到人,，形成全員管理,、人人有責(zé)的全員管理模式。三是愛(ài)師如父母,。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,、主題班會(huì)、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生的尊師情感,，用身邊的故事引發(fā)學(xué)生的愛(ài)師情懷,，在全校形成濃厚的尊師氛圍。（社會(huì)公德方面）

（4）,、“三個(gè)凈化”：“凈化口袋”,，即學(xué)生口袋內(nèi)不放手機(jī)、口香糖,、瓜子,、香煙等學(xué)校禁止的物品,；“凈化書(shū)包”,，即學(xué)生書(shū)包內(nèi)不許放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，如零食,、不健康的書(shū)籍等,。“凈化課桌”,，即桌面和柜閣只允許放學(xué)習(xí)所需書(shū)籍資料,、文具等必須的學(xué)習(xí)物品，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西一律不得帶入教室,。（愛(ài)護(hù)公物）

學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣要求是分年級(jí)階段要求,，各年級(jí)班主任老師客觀分析學(xué)生的情況，制定班級(jí)的.養(yǎng)成目標(biāo)要精準(zhǔn),，措施方法要實(shí)際,、要具有可操作性。

2,、抓住德育工作的陣地——班會(huì)課,。利用好班會(huì)課,，做好學(xué)生的思想教育，班務(wù)工作的考核和安排主要的活動(dòng)在班會(huì)時(shí)間上面,，學(xué)生一周的表現(xiàn)需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，班級(jí)工作需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安排和整頓，要高度重視班會(huì)課的作用,。要每周有班會(huì)活動(dòng)主題,，要有詳細(xì)的備課，要將學(xué)生設(shè)計(jì)為班會(huì)課的主要活動(dòng)人員,，尤其是中高段的班級(jí)將師生互動(dòng),、學(xué)生活動(dòng)列為重點(diǎn)，班主任老師提前做好謀劃工作,。

3,、安全工作是管理的重點(diǎn)，除了配合后勤搞好安全工作,，重要的是班主任將安全教育貫穿在平時(shí)的教育管理過(guò)程中,。每周一節(jié)安全課要重視起來(lái)，內(nèi)容要豐富,，教育手段要多元化,，將上級(jí)要求的網(wǎng)上學(xué)習(xí)安全知識(shí)貫穿始終，將法制教育和心理健康知識(shí)納入到安全課堂教學(xué)中,，要備好安全課教案,。

4、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成重在落實(shí),，重在每周的考核獎(jiǎng)懲,。在養(yǎng)成目標(biāo)的設(shè)計(jì)上，班主任要從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),，根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn),，給學(xué)生每月實(shí)際一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo)，同時(shí)考核的措施和獎(jiǎng)懲的辦法要明確,，要利用每周的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，切不可對(duì)學(xué)生只說(shuō)大道理，而沒(méi)有實(shí)際的措施要求,。我們實(shí)行的《學(xué)生自主管理》就是一個(gè)很實(shí)用的管理平臺(tái),，班主任老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際，靈活使用,，既減輕教師負(fù)擔(dān)又鍛煉學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，對(duì)于班級(jí)良好氛圍的營(yíng)造有幫助。

5,、學(xué)生干部的培養(yǎng)是班主任提升班務(wù)管理水平的重要手段,。每位班主任在管理中要將學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用納入工作重點(diǎn)，從班級(jí)干部到小組長(zhǎng),，培養(yǎng)一批,、使用一批，要慧眼識(shí)人,，要傾心培養(yǎng),，要大膽使用，要注重發(fā)揮學(xué)生的作用,，尤其是學(xué)生的相互管理相互監(jiān)督有時(shí)可以起到事半功倍的效果,。

6、班主任要建章立制,，一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否,，在于班集體是否具有嚴(yán)明的紀(jì)律，班主任在開(kāi)學(xué)之后要斟酌建立適合自己班級(jí)的班規(guī),，要讓學(xué)生明白“規(guī)矩”,，按照養(yǎng)成教育的要求班主任在學(xué)習(xí)、生活,、安全,、文明禮儀四個(gè)方面，制定班級(jí)的班規(guī),，簡(jiǎn)單實(shí)用,。給學(xué)生提要求、明獎(jiǎng)懲措施,，既要有具體要求又要有實(shí)施的措施保障,，將班規(guī)的制定與學(xué)生自主管理結(jié)合在一起，逐周落實(shí),，循序推進(jìn),。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),，本學(xué)年繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)：一是開(kāi)展班主任班會(huì)課輪教活動(dòng)，在內(nèi)容,、方式上面要有變化,，在考核上面要加大比重；二是開(kāi)展政教政研,，提出班主任工作方面的共性問(wèn)題,，集中一批在班主任工作方面有經(jīng)驗(yàn)的老師，進(jìn)行實(shí)踐研究提出管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行普及推廣，同時(shí)積極參加共同體活動(dòng),，積極借鑒兄弟學(xué)校優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)為我所用,；三是進(jìn)行班主任工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；四是開(kāi)展班主任閱讀專業(yè)書(shū)籍的活動(dòng),，寫(xiě)出讀書(shū)隨想進(jìn)行讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)交流活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，建立小助手制度。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理,，利用學(xué)生管理學(xué)生減輕教師工作壓力又培養(yǎng)學(xué)生的管理實(shí)踐能力,。一要注意對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，二要注意使用中的指導(dǎo),。

3,、政教處要利用學(xué)生管理委員會(huì)的學(xué)生力量對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，對(duì)班級(jí)的班務(wù)管理進(jìn)行評(píng)價(jià),。

總之,，借助學(xué)校對(duì)班主任考核方案改革的東風(fēng)，班主任考核要出臺(tái)新的考核細(xì)則,，要注重過(guò)程管理,，嚴(yán)格考核管理過(guò)程，嚴(yán)格落實(shí)考核結(jié)果,。

要明確一點(diǎn)就是活動(dòng)的開(kāi)展要立足于學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,，不僅僅是藝體方面活動(dòng)。哪個(gè)學(xué)科都可以開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)的開(kāi)展可以是校級(jí)層面的也可以是年級(jí)層面的,，更要注重班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)。

活動(dòng)分兩方面：一方面以班級(jí)為主開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),；另一方面開(kāi)展系列性的藝體活動(dòng),。

1、開(kāi)展常規(guī)性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,；

2,、觀看開(kāi)學(xué)第一課，寫(xiě)出觀后感,；

3,、動(dòng)員學(xué)生慶祝教師節(jié)，倡導(dǎo)尊師重教的氛圍,；

4,、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，了解中華傳統(tǒng)文化,；

5,、國(guó)慶歌詠比賽、少先隊(duì)舉行的一些小型活動(dòng),，將愛(ài)國(guó)主義教育與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合,；

6、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào),、講故事比賽等；

7,、學(xué)生廣播操比賽

8,、元旦系列活動(dòng)（畫(huà)展、中長(zhǎng)跑比賽,、拔河比賽,、班級(jí)足球賽等）

9、班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),、講故事比賽,、讀書(shū)交流展示、手操報(bào)比賽,、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)

10,、積極籌劃舉行高段學(xué)生的作文競(jìng)賽。

1,、做好學(xué)生家訪工作,，家訪不一定要上門(mén)見(jiàn)家長(zhǎng)，可以電話,、微信家校聯(lián)系卡等各種手段,，家長(zhǎng)是樂(lè)意老師家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)，也愿意協(xié)助老師的工作,。每月要進(jìn)行一定數(shù)量的家訪,，要有家訪記錄。家訪要有目的性,，要求家長(zhǎng)幫助解決學(xué)生存在的問(wèn)題,。

2、班級(jí)要組建班級(jí)的微信群,，要求代課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)加入，在微信群中發(fā)布班級(jí)情況,、作業(yè)情況,、展示班級(jí)的精彩瞬間等。

3,、進(jìn)一步開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),，完善家長(zhǎng)學(xué)校制度，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的助力,。

以“四有”好教師為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展“立師德、重品行,、塑形象”主題教育活動(dòng),，結(jié)合我部實(shí)際情況，將師德教育內(nèi)化成“積極向上,、互相欣賞,、互為榜樣”具體要求。開(kāi)學(xué)初,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),，依法執(zhí)教；要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,、要愛(ài)崗敬業(yè),；要樹(shù)立職業(yè)歸屬感，要將自己的幸福感與學(xué)生的成長(zhǎng)結(jié)合在一起,。具體工作：1,、每位教師要簽訂師德承諾書(shū)；2,、強(qiáng)化師德理論學(xué)習(xí),，努力提高自身修養(yǎng)；3,、繼續(xù)教師師德的“三評(píng)”工作,，本學(xué)年內(nèi)側(cè)重家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。

落實(shí)建設(shè)“書(shū)香校園”的要求,，真正讓學(xué)生在讀書(shū)中思想得到滋潤(rùn),，心靈得到凈化，素養(yǎng)得到提升,，視野得到開(kāi)闊,。班主任根據(jù)實(shí)際情況，建設(shè)圖書(shū)角,、建立規(guī)章制度保證讀書(shū)活動(dòng)健康推進(jìn),，開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)成果展示活動(dòng),、積極樹(shù)立讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生。（讀書(shū)方案另行下發(fā)）

第一步解決班級(jí)的書(shū)籍來(lái)源,，目前主要依靠學(xué)生的藏書(shū),，班級(jí)建立圖書(shū)角，專人管理,，每個(gè)學(xué)生盡可能多帶書(shū)過(guò)來(lái),，豐富圖書(shū)角的藏書(shū)；第二步從班級(jí)制度上真正保證鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū),、多讀書(shū),、讀好書(shū)。從班級(jí)層面上班主任組織每月召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),，每周評(píng)選一名讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生,，從學(xué)部層面上集中展示讀書(shū)的效果，可以起到鼓勵(lì)引領(lǐng)的效果,。第三步安排好讀書(shū)時(shí)間,，強(qiáng)化教師的讀書(shū)指導(dǎo)，教師盡可能多向?qū)W生推薦一些書(shū)目和學(xué)生面對(duì)面交流讀書(shū)心得,。學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校層面上評(píng)選“書(shū)香少年”。

逐周工作安排：

九月份：1,、開(kāi)學(xué)第一課

2,、開(kāi)學(xué)典禮

3、慶祝教師節(jié)

4,、中秋節(jié)系列活動(dòng)

5,、國(guó)慶歌詠比賽

6、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

7,、評(píng)選優(yōu)美教室活動(dòng)

十月份：1、學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)月

2,、主題班會(huì)輪教活動(dòng)

3,、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)展示

十一月份：1、期中考試

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

3,、學(xué)生小型活動(dòng)（學(xué)生讀書(shū)展示,、演講、講故事,、作文比賽）

十二月份：1,、學(xué)生廣播操比賽

2,、元旦系列活動(dòng)

一月份：1、期末考試

2,、安排假期生活

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十四

以"德高為師,，身正為范"重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代步伐,，更新教育教學(xué)理念、提高教學(xué)技能技巧,、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識(shí),，努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、能力較強(qiáng),、讓人們滿意的教師。

樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神；樹(shù)立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,，積極投身教育實(shí)踐與改革；言傳身教,，為人師表,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1。努力向身邊的人學(xué)習(xí),。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,，他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣。聽(tīng)過(guò)一位師德先進(jìn)人物的報(bào)告,，我深深被一種獻(xiàn)身于教育,，一種濃濃的師愛(ài)所感染。所以,，我將從身邊的人學(xué)起,，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的理論,。

2,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中進(jìn)行師德修養(yǎng)。在此過(guò)程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辨別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

3,。深刻反思自我批評(píng),。在向身邊人學(xué)習(xí)過(guò)程中，在社會(huì)交往過(guò)程中,，深刻反思自己存在的`不足,，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺(jué)進(jìn)行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中,，注重自我學(xué)習(xí)、自我*,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

4。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)尋求創(chuàng)新,。"嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，探求創(chuàng)新"是教師從事教書(shū)育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識(shí),，廣博的人文知識(shí),，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、美學(xué)等教育學(xué)知識(shí),，掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛(ài),。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

5、安貧樂(lè)教，遍灑師愛(ài),。"愛(ài)"是一個(gè)永恒的主題,。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)是教師最起碼的準(zhǔn)則,。教師的愛(ài)越多,，師生的情感越深。"熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛(ài),，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的愛(ài),，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十五

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂(lè)人生,；堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部,、班級(jí)、個(gè)人),。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎?shù),、小蟲(chóng)、小朋友》,、《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽(yáng)光少年,。讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4,、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

5、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,。

2、安全工作重中之重,。

3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。

4、開(kāi)展好“安全月”,、“公德月”,、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng),。

5,、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作,。

6,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規(guī)》,，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

8,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃,。

9,、落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生分健康體質(zhì),。

10,、完善、健全各項(xiàng)管理制度,。

(一),、加強(qiáng)安全意識(shí)

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí),，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。年級(jí)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,，并每周進(jìn)行一次班會(huì)或安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的.安全講座,，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓安全事故為零,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。

(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

3,、樹(shù)立典型班主任教師,，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

4,、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況,；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況,；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況,；表?yè)P(yáng)情況,；升旗情況；各項(xiàng)競(jìng)賽情況,；大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中，本著公開(kāi),、公正,、公平的原則。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出20%的優(yōu)秀班主任,，進(jìn)行表彰。

5,、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn),；了解學(xué)生校外情況,。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪生均不少于2次),。對(duì)學(xué)困生,、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,，加強(qiáng)巡視,，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況,。杜絕晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t,、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái),。

2,、我國(guó)是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明,、學(xué)禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。大隊(duì)部通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期,。從第一周校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話開(kāi)始，為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕,。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,，人人樹(shù)立公德意識(shí),。