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2023年小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 22:45:59
2023年小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季(十九篇)
時(shí)間:2023-02-07 22:45:59     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二、以學(xué)生為本,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書(shū),,更重要的要育人,因此,,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái),。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),,凈化自己的心靈,。

4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,,及時(shí)給予強(qiáng)化,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,,教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。

通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,,懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,,抬升學(xué)校育人水平,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

三,、工作重點(diǎn):

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),從細(xì)微之處抓起,,突出“實(shí)”字,。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,,做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們行的在路上”主題教育活動(dòng),,將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4.深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,,通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5.開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8.完善德育培訓(xùn),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用,。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來(lái)宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀,,打造書(shū)香校園,。打造“我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”的書(shū)香校園,。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,,良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,,良習(xí)教育專題化,,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,,凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起,,體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,,做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),,實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育,注重實(shí)踐體驗(yàn),,拓寬德育渠道,。

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式,,國(guó)旗班隊(duì)員展示,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精,。

2、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,,每周校會(huì)10分鐘,,表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,提升育人氛圍,。

4,、重視心理健康教育。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,,要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過(guò)心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”(五尊:尊敬國(guó)旗國(guó)徽,,尊敬父母,,尊敬老師,尊重殘疾人,,尊重他人的人格,、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。*:不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話,、不說(shuō)臟話,、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離毒品,。)和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng),。(新無(wú)不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,,不看有害身心健康的影視作品,,不玩有害身心健康的游戲,不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西,。)

7.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“悅”讀活動(dòng),,著力培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),,會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣;開(kāi)展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”,、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開(kāi)展。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫(xiě)好教案,多講身邊人,,身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

6,、以活動(dòng)為載體,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1.重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,構(gòu)建家?;?dòng)格局,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3.班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,,拓寬教育渠道,開(kāi)展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份:安全教育月(生命教育月)

1.開(kāi)學(xué)典禮,。擬定計(jì)劃,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,,班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周,。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng),。

四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1.開(kāi)展班主任培訓(xùn)。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5.班級(jí)博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份:愛(ài)國(guó)主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價(jià)值觀,我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì)。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng),。

六月份:三禮教育月(讀書(shū)月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí)、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰,。

5.“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份:總結(jié)表彰

1.開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校,、感人母校教育。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

備注:班級(jí)板報(bào)每月一個(gè)主題,下分三個(gè)板塊:良習(xí)養(yǎng)成,、安全教育,、表?yè)P(yáng)專欄。具體內(nèi)容班級(jí)設(shè)計(jì)!每月下旬德育處到班級(jí)檢查,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四

一,、班級(jí)目標(biāo)規(guī)劃:

1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,,加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

4,、組織好每節(jié)晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

6、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,自覺(jué)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。

二、具體措施:

1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè),,監(jiān)督作業(yè)情況,,統(tǒng)計(jì)未交人名單,再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,,讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整,。

2,、利用班隊(duì)會(huì),升旗等時(shí)間,,深化文明禮貌教育,,同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生文明,,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,勤剪指甲,,勤洗手,,不亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等,。

4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,做好家訪工作,,教師與家長(zhǎng)共同合作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,,并在班級(jí)開(kāi)展“值日班長(zhǎng)”,。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級(jí)的辛苦,,增強(qiáng)自己的責(zé)任心。

三,、活動(dòng)安排:

1,、文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行,。

2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮,、不講誠(chéng)信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。

3,、對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,提高學(xué)生法律意識(shí),,懂得如何守法,。

4、安全,,理想教育:

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報(bào),,講解等。

(2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想,。

5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,愉快度假期。

(2)假期安全教育,,主要有對(duì)人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我校的德育工作將以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開(kāi)展國(guó)防教育,,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。

3.探索科技教育,,樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),,以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

(二)抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評(píng)”工作,每天檢查,,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,,公布評(píng)比,,以檢促進(jìn)。 通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),,做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、電訪,、告家長(zhǎng)書(shū)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),、建議。

四,、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),,開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng);

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰x周年活動(dòng),。

4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

十二月份

1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,,“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生生運(yùn)動(dòng),“12.18”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級(jí)基本情況:

本班共有66名學(xué)生,男33人,,女33人,,是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將要進(jìn)入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀(jì)律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī),。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué),、多問(wèn),、多看、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),,如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,活躍班級(jí)氣氛,,爭(zhēng)取在學(xué)校的`各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生??匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),。

4、民主選拔班干部,,做到公開(kāi),、公正、公平,,健全班委會(huì),,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等,,多關(guān)心他們,,幫助他們,,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇七

要教好書(shū)首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,,因此,,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,巧抓機(jī)遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),,凈化自己的心靈。

4,、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛(ài),,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),,即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,,及時(shí)給予強(qiáng)化。

小學(xué)德育工作計(jì)劃5

作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程教育要求為理念,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書(shū)育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),,更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,。這是班主任的中心工作,。

二、具體工作:

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤,、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明,,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),,約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,,思想動(dòng)態(tài),以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí),,要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話,,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),,更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)清楚,,以防萬(wàn)一,,減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說(shuō),,安全無(wú)小事,安全重于泰山,,所以,,作為班主任,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),,班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,,將立即沒(méi)收,。

4、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級(jí)單親無(wú)親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,,關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無(wú)親檔案,每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話,,了解他們的思想動(dòng)態(tài),家庭情況,,身體狀況,,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài),,使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校,,樹(shù)立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,,門(mén)、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,,教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,五月份。利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),,參加美化校園的植樹(shù),、種花勞動(dòng)。

7,、關(guān)心學(xué)困生,,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長(zhǎng),,各有所優(yōu),。對(duì)待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,,循循善誘,,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心,。對(duì)待智優(yōu)生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,,使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛(ài)學(xué)生,,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛(ài)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),,以身正為范,,去感染學(xué)生,去感染家長(zhǎng),。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇八

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì)議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性。

二,、主要工作

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹(shù)立民族精神,,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(2)迎接建國(guó)六十周年,、聚焦社會(huì)公德,。以“祖國(guó)在我心中”為主題,以“樹(shù)新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開(kāi)展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂(lè)校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),,幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育,,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì);開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言;開(kāi)展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。

(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,,不停步,,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,,造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

(4),、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),,以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂(lè)中隊(duì),。

(5),、積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。

3,、宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式,、廣播宣傳等,,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇九

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作計(jì)劃,特制定工作計(jì)劃如下:

一,、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、基本內(nèi)容和要求:

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國(guó)。

基本內(nèi)容有:熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑:

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四,、教育原則:

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施:

1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

六、學(xué)生品德評(píng)定:

品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),,記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng)。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,使學(xué)校的德育形成“真情德育,、“愛(ài)心德育”,、“快樂(lè)德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色,,讓德育因行動(dòng)而光芒四射,,讓學(xué)校因和諧而充滿活力。

二,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任用科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì),、晨會(huì),,德育處將抽查各班上課情況。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,形成教育的合力。

5,、繼續(xù)以星級(jí)好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,。

6.安全工作常抓不懈

三、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師相結(jié)合的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)值周情況及時(shí)進(jìn)行公布,。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。采取班主任例會(huì),、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,,重點(diǎn)做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時(shí),,努力為班主任爭(zhēng)取走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),提高管理水平;

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查、反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,,利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)高度重視養(yǎng)成教育

繼續(xù)以星級(jí)好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,深入開(kāi)展小學(xué)生日常好習(xí)慣的教育,。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”和星級(jí)個(gè)人等活動(dòng)為載體,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,

(五)、抓好安全教育,、普法教育和衛(wèi)生教育,。

堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,,充分利用班會(huì),,紅領(lǐng)巾廣播站、升旗活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,,要求值日教師提高責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。

(六)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十一

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足學(xué)校特點(diǎn),,以自主管理,,自我成長(zhǎng)為教育主線,以課堂教育為主渠道,,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,,積極開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量,,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理、高效的活動(dòng),,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,提高德育實(shí)效性。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任。

(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園,。

(三)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

(四)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)師生積極性,。

三、工作措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。新學(xué)期,立足本校實(shí)際,,有計(jì)劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設(shè),,切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品味。

2,、多渠道進(jìn)行思想教育,。要充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等教育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、法制教育,、安全教育、心理健康等方面的教育,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化班、隊(duì)干部培養(yǎng)工作,。制訂班隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃,。定期開(kāi)展班隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng),并有記錄,。建立激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)積極性,學(xué)期末組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì),、先進(jìn)隊(duì)干,、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng),并予以表彰,。

4,、組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,給班主任提供一個(gè)相互學(xué)習(xí),,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),,以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性,。并于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(材料匯編歸檔),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5,、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),愉悅身心,增強(qiáng)身體素質(zhì),。學(xué)要重視,、鼓勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng),并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái),,在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情,。

6,、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用婦女節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講,、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

7、組織開(kāi)好班隊(duì)會(huì)主題活動(dòng),。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課,,其中每學(xué)期要上好4個(gè)主題班會(huì)課。班會(huì)課要求有主題,,有詳細(xì)教案,,形式生動(dòng)活潑,講究教育實(shí)效,。派老師參加6月中旬湖頭第二中心小學(xué)開(kāi)展以“老師您好 我的好老師”為主題的中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

8、密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),、微信交流平臺(tái)和家訪等途徑加強(qiáng)社會(huì),、學(xué)校、家庭的聯(lián)系,。

9,、積極組織參與各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

①組織參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的“傳承中華文化 共筑精神家園”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),,包括演講,、講故事、征文比賽等活動(dòng),。各校要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本,,并開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)比賽活動(dòng),。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽,。具體事宜另行通知,。

②積極組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng),包括征文,、演講,、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。

③中心學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評(píng)選,,并擇優(yōu)選送縣局參賽,。

④中心學(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選,并擇優(yōu)選送縣局參賽,。

⑤參加廬江縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語(yǔ)團(tuán)體競(jìng)猜,,由第二中心組隊(duì)參賽。

10,、認(rèn)真總結(jié),,不斷開(kāi)拓德育思路。學(xué)期末,,認(rèn)真回顧總結(jié)德育成效,,不斷探索開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

11,、繼續(xù)落實(shí)《湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,,在學(xué)期末實(shí)施考核機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,創(chuàng)新師德教育,、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核,、強(qiáng)化師德監(jiān)督,、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處,,把師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù),,推動(dòng)廣大教師響應(yīng) 號(hào)召,,爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛(ài)之心)好老師,。

四、月份工作安排

二月份

1,、組織三至六年級(jí)寒假讀書(shū)筆記評(píng)選,。

2、環(huán)境衛(wèi)生,、入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,。

三月份:

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),,組織學(xué)生撿拾垃圾。

2,、美化,、優(yōu)化校園,班級(jí)環(huán)境檢查,、反饋。

3,、組織開(kāi)展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng),。

5、組織開(kāi)展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽,,具體事宜另行通知,。

四月份:

1、召開(kāi)“四月的懷念”主題班會(huì),,緬懷革命先烈,,弘揚(yáng)革命精神。

2,、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(校性),,并推薦1~2名班主任參與全區(qū)交流。

3,、學(xué)校食品衛(wèi)生安全,、春季傳染病防控檢查。

4,、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育,。

5、組織開(kāi)展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽,,具體事宜另行通知,。

6、成功教育案例評(píng)選。

7,、參加xx縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語(yǔ)團(tuán)體競(jìng)猜,,由第二中心組隊(duì)參賽。

五月份:

1,、開(kāi)展以“濃情五月,,感恩母親”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2,、組織參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(區(qū)性),。

3、開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

4,、組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng),包括征文,、演講,、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。

5,、德育論文評(píng)選,。

六月份:

1、舉行慶“六一”校園體育競(jìng)技活動(dòng),。

2,、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

3,、校園周邊環(huán)境整治,。

4、開(kāi)展以“濃情五月,,感恩母親”為主題的中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng).

5,、組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干,、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng),,并予以表彰。

6,、師德師風(fēng)考核,。

七月份:

1、假前安全教育,。

2,、總結(jié)本學(xué)期工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十二

一,、指導(dǎo)思想

20__年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神,,以深入貫徹落實(shí)中央__號(hào)文件,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照區(qū)教體局和學(xué)??傮w工作意見(jiàn)的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。

二、工作目標(biāo)及思路

1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,并加強(qiáng)師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。,。

三、主要工作措施

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,做到意見(jiàn)精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,,從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。

加強(qiáng)班級(jí)管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),,各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。

通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三),、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,,積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”。

1,、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,以愛(ài)國(guó)主義為核心,,全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,,并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后,,可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),,帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),,讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),,珍愛(ài)生命。

四月份清明時(shí)節(jié),,是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,,具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體,、愛(ài)公物,、愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日,,以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開(kāi)展親近大自然,、熱愛(ài)大自然的活動(dòng)。五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng),,相機(jī)開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng),,結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。

2,、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

制定翔實(shí)計(jì)劃,,穩(wěn)步推行,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,,升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),,豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過(guò)讀書(shū),,營(yíng)造書(shū)香校園,,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,,并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,,樹(shù)立理想。

(四)重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研,。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.

2、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏,,在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活,、自然世界,,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,,組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

四,、月工作安排

二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育,。

1,、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃。

2,、舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

3、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排。

4,、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5、鼓號(hào)隊(duì),、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練,。

三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2,、法制教育講座,。

四月份:深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),以國(guó)情教育為重點(diǎn),,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì),、走進(jìn)大自然活動(dòng),清明節(jié)組織師生掃墓,。

1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈。

2,、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3,、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1,、籌備迎“六一”慶?;顒?dòng)。

2,、班主任培訓(xùn),。

3、法制教育講座,。

4,、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份:以愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn),。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

2、評(píng)比表彰師德典型,。

3,、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料,迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4,、部門(mén)做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),。

5、安排好師生暑假生活 ,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、基本思路

貫穿“一條主線,,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三,、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

7.促進(jìn)班會(huì)、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十四

一、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,,懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,,在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

三,、工作重點(diǎn):

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),,從細(xì)微之處抓起,突出“實(shí)”字,。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,我們行的在路上”主題教育活動(dòng),將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4.深化心理健康教育,。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5.開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,,了解學(xué)生在家表現(xiàn),,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,,引領(lǐng)校園文化建設(shè),,學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來(lái)宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下,,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,,逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀,打造書(shū)香校園,。打造“我讀書(shū),、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的書(shū)香校園,。

四,、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,,凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,,力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,,做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起,,體現(xiàn)“精”。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,,做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),,實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育,,注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道,。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,,國(guó)旗班隊(duì)員展示,,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精,。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3,、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,每周校會(huì)10分鐘,,表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,,提升育人氛圍。

4,、重視心理健康教育,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,,通過(guò)心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5,、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”(五尊:尊敬國(guó)旗國(guó)徽,,尊敬父母,,尊敬老師,尊重殘疾人,,尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣。*:不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話,、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),,遠(yuǎn)離賭博,,遠(yuǎn)離毒品。)和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng),。(新無(wú)不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,,不玩有害身心健康的游戲,,不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西。)

7.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,開(kāi)展“悅”讀活動(dòng),,著力培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),,讀好書(shū)”的習(xí)慣;開(kāi)展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”,、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng),。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底,、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,,特別是班干部培養(yǎng)、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作,、家校溝通、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開(kāi)展,。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,把日常管理做細(xì),、做精。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

6,、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1.重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,構(gòu)建家?;?dòng)格局,,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3.班主任做好家訪工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,,拓寬教育渠道,,開(kāi)展有的放矢的教育。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份:安全教育月(生命教育月)

1.開(kāi)學(xué)典禮,。擬定計(jì)劃,,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動(dòng)。

3.良習(xí)強(qiáng)化周,。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn),。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng),。

四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1.開(kāi)展班主任培訓(xùn),。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn),。

5.班級(jí)博客巡查。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份:愛(ài)國(guó)主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價(jià)值觀,,我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng)。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì),。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

六月份:三禮教育月(讀書(shū)月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí),、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰。

5.“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份:總結(jié)表彰

1.開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校,、感人母校教育。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

備注:班級(jí)板報(bào)每月一個(gè)主題,下分三個(gè)板塊:良習(xí)養(yǎng)成、安全教育,、表?yè)P(yáng)專欄,。具體內(nèi)容班級(jí)設(shè)計(jì)!每月下旬德育處到班級(jí)檢查。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十五

新的學(xué)期開(kāi)始了,,我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任,。從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛(ài)”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛(ài)公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。

2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,,上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,,以安全為主題,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。

3,、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過(guò)電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。

二、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),,最后寫(xiě)好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,,提高德育的實(shí)效性,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十六

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,,讓家長(zhǎng)社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,立德樹(shù)人,,深化民族精神教育和生命教育,,積極創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);做到以素質(zhì)教育為主題,,以人為本,,注重學(xué)生體驗(yàn)感悟,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計(jì)劃,,具體如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,,社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

二、總體思路

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識(shí),,抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,,通過(guò)變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來(lái)展開(kāi),,圍繞書(shū)香德育特色建設(shè),,主要在讀書(shū)與修身,讀書(shū)與養(yǎng)性,,讀書(shū)和立德,,讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作,,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三,、工作內(nèi)容

1.積極實(shí)施“書(shū)香德育”特色工程

積極實(shí)施“書(shū)香德育”工程做到三堅(jiān)持:一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,,以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書(shū)香德育就必須圍繞讀書(shū)與修身,,讀書(shū)與養(yǎng)性,讀書(shū)和立德,,讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作。首先各年級(jí)老師積極向?qū)W生推薦好書(shū),,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書(shū)方法。其次要組織學(xué)生開(kāi)展有個(gè)性,、有文化品味的讀書(shū)活動(dòng),各班級(jí)要采取“捐書(shū)”“圖書(shū)室借閱”等形式,,搞好班級(jí)書(shū)香園的建設(shè),。最后我們要積極營(yíng)造書(shū)香文化校園氛圍,做好標(biāo)語(yǔ)宣傳工作,,發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng),、??淖饔?請(qǐng)根據(jù)貴校實(shí)際情況取舍),,宣傳學(xué)生讀書(shū)情況,,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái),。如開(kāi)辦“好書(shū)介紹”,、“讀書(shū)心得”、讀書(shū)故事,、每周一詩(shī)(詞)等欄目。

2.促進(jìn)校園文化建設(shè),,舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,政教處,、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng),,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng),,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級(jí)量化考核辦法,,制度化,,精細(xì)化,,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母,、愛(ài)老師開(kāi)始,。

4,、年級(jí),、班級(jí)工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),,提高班級(jí)管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),,分別召開(kāi)會(huì)議,既肯定優(yōu)點(diǎn),,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),,又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng),。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,,周周有重點(diǎn)。

5.深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)

深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美,,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,切實(shí)開(kāi)展“文明在我手中,、文明在我口中、文明在我心中,、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng),,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),,努力達(dá)到“地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,使文明在我校無(wú)時(shí)不在,,無(wú)處不存,洋溢新時(shí)期校園文明新貌,。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),

一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;

二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;

三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,,建立班級(jí)通訊錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,履行好告知義務(wù);

五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,,要求學(xué)生戴好小黃帽,,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué);

六要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校;

七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;

八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,,定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,,防患于未然,。

九是校醫(yī)室要通過(guò)板報(bào),、專欄,、講座等途徑,,積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),,加大監(jiān)督力度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”,、“人與人一起成長(zhǎng)”三大主題,,積極開(kāi)展體驗(yàn)教育,。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,,努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

四,、保障措施

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),政教處,、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),,各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,,納入日常工作議事日程,,確保德育工作取得實(shí)效,。

2.明確目標(biāo),,完善責(zé)任

學(xué)校各部門(mén)及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,明確目標(biāo),,完善責(zé)任,,做到人人發(fā)動(dòng),,人人參與,保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開(kāi)展,,如期完成。

3.廣泛發(fā)動(dòng),,營(yíng)造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式,,廣泛宣傳開(kāi)展德育工作的重大意義,,提高全體師生的參與意識(shí),,增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,,營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍,,為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十七

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)在完成德育任務(wù)方面具有許多的優(yōu)越條件,。我們要研究德育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容中的特征,根據(jù)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,通過(guò)形象感染,、感情陶冶和潛移默化的作用來(lái)實(shí)施德育,,培養(yǎng)高尚的情操,,提高思想覺(jué)悟和社會(huì)主義道德品質(zhì)。

一,、小學(xué)語(yǔ)文滲透德育的途徑

(一)課堂教學(xué)

語(yǔ)文教育通常指的是關(guān)于自己祖國(guó)語(yǔ)言的教育活動(dòng),。祖國(guó)語(yǔ)言負(fù)載著自己祖國(guó)和民族的思維方式,、思想感情,,傳承著自己祖國(guó)綿延不息的文化,,具有深刻的底蘊(yùn),。課堂教學(xué)是進(jìn)行德育的主要場(chǎng)所,,它以教材為本,,教材中有極其豐富的德育內(nèi)容,,諸如愛(ài)國(guó)主義,、艱苦奮斗,、民族自豪感等,。所以,,應(yīng)該把語(yǔ)文教學(xué)與德育工作相結(jié)合的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,。

(二)課外閱讀

課外閱讀是語(yǔ)文德育實(shí)施的途徑之一,。積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的語(yǔ)文課外閱讀,,不僅有利于發(fā)展學(xué)生的意志性格特征,,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

當(dāng)然,,書(shū)有良莠之分,不能不加選擇地讓學(xué)生去讀,。教師應(yīng)該針對(duì)學(xué)生的年齡特征,、興趣愛(ài)好、思想實(shí)際,,向?qū)W生推薦有關(guān)讀物,,列出書(shū)目,,引導(dǎo)學(xué)生去讀,,要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,,教給他們讀書(shū)方法,,特別是評(píng)價(jià)與欣賞的方法,,使學(xué)生從閱讀中有所收獲,。一本好書(shū)相當(dāng)于一位良師益友,不僅可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,而且還能培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí),、戰(zhàn)勝困難的奮斗精神,,所以應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生訂閱書(shū)刊雜志,,使學(xué)生擴(kuò)大視野,提高思想覺(jué)悟,。

(三)語(yǔ)文課外活動(dòng)

寫(xiě)日記是課外寫(xiě)作活動(dòng)的一種重要形式。有位特級(jí)教師說(shuō):"日記是'道德長(zhǎng)跑',,每天堅(jiān)持,,使人心靈求真,、向善愛(ài)美,。"絕大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)日記時(shí)都說(shuō)真話,,說(shuō)心里話,,這便起到了使人求真的作用,。"寫(xiě)日記能規(guī)勸自己上進(jìn),,勸人改過(guò)。許多學(xué)生在日記中針砭假惡丑,贊揚(yáng)真善美,,這便起到了教人向善,、愛(ài)美的作用,。"教師應(yīng)充分利用日記這種寫(xiě)作形式的德育功能,。課外寫(xiě)作活動(dòng)還有編寫(xiě)板報(bào),、墻報(bào)等。這些寫(xiě)作活動(dòng)也是進(jìn)行語(yǔ)文德育的重要陣地,,不僅能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,,而且能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和獨(dú)立工作能力,。

(四)教師的影響

學(xué)生的思想品德主要由教師來(lái)培養(yǎng),。語(yǔ)文教學(xué)中,,語(yǔ)文教師是學(xué)生直接的榜樣,,教師的情感,、態(tài)度對(duì)學(xué)生有著最直接,、最重要的影響。教師在課堂上進(jìn)行品德教育,,在課后言行一致,、以身作則,以優(yōu)雅的儀表,、文明的談吐樹(shù)立起良好的形象,,就會(huì)對(duì)學(xué)生道德風(fēng)貌的健康培養(yǎng)起到良好的表率作用,成為學(xué)生的鏡子,。

二、實(shí)施小學(xué)語(yǔ)文德育的方法

1,、平等待人,,潤(rùn)物無(wú)聲

小學(xué)語(yǔ)文教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,必須熟悉和了解學(xué)生,,做他們的知心朋友,,使他們感到教師的心和他們的心是息息相通的,彼此便要互相尊重,,相互信賴,。對(duì)每個(gè)學(xué)生應(yīng)該有正確,、全面的看法,,在評(píng)定學(xué)生品德上不能有認(rèn)識(shí)定勢(shì),,更不能把道德與語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)等同視之,,而要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn)和優(yōu)生的不足,。理想的教師應(yīng)該是公平的,、對(duì)學(xué)生一視同仁的、不存偏見(jiàn)的教師,,是理解學(xué)生,、親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片,,和學(xué)生多交流的教師,,是身教重于言傳的教師,是和

學(xué)生相處融洽,,對(duì)學(xué)生默默關(guān)心,、暗中了解情況,對(duì)學(xué)生寬松,,與學(xué)生心心相印,、像朋友一樣的教師。要排除一切干擾因素,,站在學(xué)生的角度去設(shè)身處地為學(xué)生著想,。在情感上師生互相接近,,消除學(xué)生的猜疑心理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,要注意道德情感陶冶,,教師要運(yùn)用情感去感染學(xué)生,以滿腔的熱情去教育學(xué)生,。語(yǔ)文教師還要民主平等地與學(xué)生交流思想、探討問(wèn)題,,用自己真摯的感情感染學(xué)生,用高尚健康的道德情操影響學(xué)生,,滲透到學(xué)生的心靈中,,起到"春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲"的作用。

2,、活動(dòng)入手,開(kāi)辟渠道

語(yǔ)文教學(xué)中的德育,,涉及到社會(huì)生活的方方面面,,必須開(kāi)辟多條渠道,,使德育像涓涓細(xì)流流到學(xué)生心田,。課內(nèi)與課外結(jié)合,課堂與生活結(jié)合,,集中與分散結(jié)合,,閱讀與寫(xiě)作結(jié)合,,圍繞中心,,指導(dǎo)學(xué)生讀有關(guān)的書(shū),,出有關(guān)墻報(bào),,辦有關(guān)小報(bào),,寫(xiě)有關(guān)評(píng)論,,開(kāi)展演講會(huì)、朗誦會(huì),、辯論會(huì)等各種活動(dòng),實(shí)行全面教育,,綜合治理,形成集體輿論,,充分發(fā)揮多渠道功能。

3,、針對(duì)特征,有的放矢

實(shí)施小學(xué)語(yǔ)文德育,,要注意學(xué)生的年齡特征和心理特征,,不搞成人化,、兒童化教育,。在教學(xué)中,,教師要做學(xué)生的引路人,引導(dǎo)他們走上正確的人生道路,,激發(fā)他們積極向上的動(dòng)力。

只要把握住德育的特征,,將語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)與德育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師自身的榜樣作用,,就能收到良好的教育小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透計(jì)劃

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十八

學(xué)校德育教育是工作重心,。以下是第一范文網(wǎng)小編為您整理20__年小學(xué)德育工作計(jì)劃,,供您參考,,希望對(duì)你有所幫助,,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊第一范文網(wǎng)查看。

一,、指導(dǎo)思想:

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以禮節(jié)教育為核心,,以學(xué)生為本,,讓學(xué)生自我發(fā)展,,大處著眼,,小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實(shí),,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,,講究實(shí)際效果,。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,,努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié),、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo):

1,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),,促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,完善各項(xiàng)評(píng)選制度,,促進(jìn)禮節(jié)校園的形成,。

3,、深進(jìn)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,,踐行《____》,,弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

4,、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),,組織開(kāi)展校內(nèi)外豐富多彩的,、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),,讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)qq網(wǎng)名大全校德育品牌。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理,,建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,建立班級(jí)自主治理崗位模式,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的德育環(huán)境,。

7,、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,,即加強(qiáng)常規(guī)治理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三,、主要任務(wù)和目標(biāo):

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。具體設(shè)想:

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,,促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和能力的進(jìn)步。

2,、開(kāi)展“選,、評(píng),、樹(shù)”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,,有一套創(chuàng)新班級(jí)治理模式,。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,,把“選、評(píng),、樹(shù)”活動(dòng)推向深進(jìn),評(píng)選,、樹(shù)立一批典型的班主任代表,,為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ),。

(四)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1,、養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,客觀公正評(píng)分,,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2,、國(guó)學(xué)教育。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,先做一個(gè)品德高尚的人,。

3、三生教育,。即包括“生命教育”,、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。

4,、感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,,時(shí)時(shí)勢(shì)事自覺(jué)回報(bào),。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

(五)學(xué)生自主治理

1,、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),,構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,,2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)視員”,,下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng),,大隊(duì)部組織“校園巡查員”,對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查,。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范,。本學(xué)期,,大隊(duì)部將通過(guò)學(xué)生自主治理,重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”,、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員,、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,,在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,愛(ài)自己的班級(jí),,愛(ài)自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

2,、建立班級(jí)自主治理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長(zhǎng)競(jìng)選為核心,,對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的,、有成效的培養(yǎng),,承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,,建立班干部考核,、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)視有評(píng)議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,,這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級(jí)的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,,讓學(xué)生更自信更歡快地長(zhǎng)大。

(六)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

1,、精心布置校園環(huán),,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。

2、重視校園環(huán)境的凈化,,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十九

在新的學(xué)年里,全體德育工作者要振奮精神,,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理,、密切配合,圍繞學(xué)校德育奮斗目標(biāo),,從身邊抓起,,從小事抓起,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,在德育工作中創(chuàng)造新成績(jī),,實(shí)現(xiàn)新突破,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,樹(shù)立“社會(huì)主義榮辱觀”,,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,,圍繞學(xué)?!吧钊胝n程改革,,提高生命質(zhì)量”的工作中心,以少先隊(duì)工作為龍頭,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,,突出活動(dòng)和滲透,,研究方法,探索途徑,,加強(qiáng)針對(duì)性,、主動(dòng)性、全面性,,進(jìn)一步提高德育實(shí)效,。

二,、總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育教育,,繼續(xù)在突出重點(diǎn),,抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和我校20xx年的工作要點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn),。確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,、班級(jí)管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為活動(dòng)滲透,變單方面為全方位,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取,。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人,、全科育人,、全程育人的良好機(jī)制。

三,、主要工作任務(wù)和措施

(一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)

小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,,簡(jiǎn)單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會(huì)做人”。因此,,我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),,把思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育做為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,,通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育,、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,全面建立“一個(gè)堅(jiān)持,、兩個(gè)健全,、三個(gè)寓于”的德育工作模式,全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作:

1,、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,。

2、(1)建立健全德育工作隊(duì)伍,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效

①加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。上學(xué)期末,,學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位,。組長(zhǎng)是林明校長(zhǎng),,副組長(zhǎng)是謝文霞校長(zhǎng)、陳璐主任,、王靜老師,,成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)各班和年級(jí)進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級(jí)的評(píng)比,。定期分析學(xué)校德育工作狀況,,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi)展,。

②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn),,強(qiáng)化師德建設(shè)。首先,,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突出地位,,采取切實(shí)措施,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。定期組織教師學(xué)習(xí),,通過(guò)持之以恒的師德建設(shè),促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書(shū)育人,、為人師表”的自覺(jué)性,。其次,強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

③加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),,班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),,具體要做到“七要”:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃;②期末要做好班級(jí)工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀,、課間操,、班會(huì)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,,談心咨詢,,培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班,、隊(duì)會(huì);⑥要做好家訪工作,,每學(xué)期至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次以上,并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

(2)健全德育制度,,加強(qiáng)德育管理

形成融教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制,。做到學(xué)校規(guī)劃,,實(shí)施有措施,工作有行動(dòng),,使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動(dòng)參與,、人人都是德育形象、事事都是德育資源,、處處都是德育陣地”的局面,。

首先,對(duì)教師的管理,。結(jié)合新形勢(shì),,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,,如班主任工作責(zé)任制,、教師崗位職責(zé)等。并把評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉級(jí)等與崗位業(yè)績(jī)掛鉤,優(yōu)者上,、劣者汰,。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展“我心目中的好教師”評(píng)比表彰活動(dòng),,對(duì)職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì),,并宣傳他們的先進(jìn)事跡。

其次,,對(duì)學(xué)生的管理,。以流動(dòng)紅旗、示范生評(píng)比為突破口,,本著“小處著眼,,點(diǎn)滴入手”的原則,,少先隊(duì)要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則》,學(xué)校成立文明中隊(duì)評(píng)比小組,,建立常規(guī)評(píng)比,、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識(shí)流動(dòng)紅旗評(píng)比對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,,并做好充分準(zhǔn)備,,從開(kāi)學(xué)抓起,并做好記錄工作,。做到學(xué)生學(xué)有方向,,教師導(dǎo)有目標(biāo),學(xué)校查有依據(jù),。評(píng)比結(jié)果每月一公布,,做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式。

3,、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中,、寓于課外活動(dòng)及寓于校園文化之中,要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

(1)通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,提倡青年教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性,、趣味性結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育以及辯證唯物主義世界觀,、人生觀教育,。

(2)活動(dòng)滲透。各班要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,,努力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。一要充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面教育。二要組織學(xué)生開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),。三要以少先隊(duì)主題活動(dòng)為切入點(diǎn),,廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、春游遠(yuǎn)足,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文藝活動(dòng)等多種形式,。要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,,列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障,。各班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的措施,。從實(shí)際出發(fā),到德育基地開(kāi)展活動(dòng),,寓德育于活動(dòng)之中,。

(3)校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化、美化,,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,、文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào),、櫥窗等教育陣地,,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,,受到教育。

(三)建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,形成各方位、多渠道的工作格局

1,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)接待日、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)交流情況,,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),、建議,。并關(guān)心支持家庭教育,要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,。要開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),,通過(guò)多種教育方式,普及家庭教育知識(shí),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀,、成才觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,班主任和任課老師實(shí)時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)通告孩子家庭作業(yè)、在校表現(xiàn),、測(cè)驗(yàn)成績(jī)等信息,,做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,形成教育合力,。

2,、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),把德育工作面做寬,。繼續(xù)多方聯(lián)系,,發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)的功能,加強(qiáng)社區(qū)教育工作,,多組織學(xué)生到德育基地,、實(shí)踐基地等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用,。

(四)把德育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓

要以肯定教育的整體性為前提,,不能孤立地去實(shí)施教育,不能孤立地把德育作為一項(xiàng)單獨(dú)的工作去強(qiáng)化,而要處理好各育之間的關(guān)系,,尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性的東西,,然后相互融合、相互滲透,。在實(shí)施的過(guò)程中,,要有全面長(zhǎng)期的考慮,將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統(tǒng)合起來(lái)考慮,、安排,,充分發(fā)揮德育的特有作用,切實(shí)把德育工作抓出實(shí)效,。

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