光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇一
一,、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1,、加強自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事,,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。
2,、同事間相互借鑒,,共同提高。在一個學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生,。
二、以學(xué)生為本,,加強學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,,更重要的要育人,因此,,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。
2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進行對照,。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3,、讓德育走進學(xué)生的心靈,,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中,,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認識,凈化自己的心靈,。
4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛,,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5,、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,,即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強化訓(xùn)練,。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵,、表揚等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,及時給予強化,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標
1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
四,、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,,擴大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊員,、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。
通過具體的強化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風,。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇三
一,、指導(dǎo)思想
以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,,懷一點責任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,,抬升學(xué)校育人水平,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、主要任務(wù)
1.全面落實“良習(xí)育人”,,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。
2,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
三,、工作重點:
(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化
1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細微之處抓起,,突出“實”字,。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果,。
2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋,。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀,,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中,。
4.深化心理健康教育,。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文,、手抄報比賽等主題活動,,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
6.辦好家長學(xué)校,,構(gòu)建家?;痈窬帧Mㄟ^召開家長會,、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)。
7.班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,,了解學(xué)生在家表現(xiàn),,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。
8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè),。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。
(二)加強校園文化建設(shè),,實現(xiàn)環(huán)境育人
1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,,引領(lǐng)校園文化建設(shè),,學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,真正實現(xiàn)全員育人,,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。
2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,,打造書香校園,。打造“我讀書、我快樂,、我成長”的書香校園,。
四、具體措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈,,良習(xí)行為常態(tài)化,。
1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標細則》,,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,,良習(xí)教育專題化,,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細,、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,,常抓不懈,,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”,。
3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。
4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,讓學(xué)生終身受益,。
5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),,實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育,。
(二)抓好主題教育,,注重實踐體驗,拓寬德育渠道,。
1,、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,,國旗班隊員展示,,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精,。
2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。
3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,,提升育人氛圍。
4,、重視心理健康教育,。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。
6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,,尊敬父母,尊敬老師,,尊重殘疾人,,尊重他人的人格,、宗教信仰、民族風俗習(xí)慣,。*:不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物、不說謊話,、不說臟話,、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,,遠離迷信活動,,遠離賭博,遠離毒品,。)和新“無不”宣傳活動,。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,,不看有害身心健康的影視作品,,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西,。)
7.開展讀書活動,,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,,會讀書,,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動,。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理,。
1.學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
2.做好重點幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底,、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》,。
(四)加強班級建設(shè),。
1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,,組織校級班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力,。
2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄,、周重點工作,、家校溝通、家長委員會活動,、教育案例的積累等專題的活動的開展,。
3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,把日常管理做細,、做精。
4.要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。學(xué)校要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
5,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
6,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當文明小學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,,健全德育網(wǎng)絡(luò),。
1.重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力。
2.做好家長委員會工作,,構(gòu)建家?;痈窬郑e辦家長學(xué)校講座,,通過召開家長會對家長進行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)。
3.班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。
4.建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,,拓寬教育渠道,,開展有的放矢的教育。
重點工作日程一覽表
三月份:安全教育月(生命教育月)
1.開學(xué)典禮,。擬定計劃,,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃,。
2.開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動。
3.良習(xí)強化周,。
4.三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn),。
5.需要重點幫扶學(xué)生檔案建立。
6.實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動,。
四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)
1.開展班主任培訓(xùn),。
2.學(xué)生安全知識講座。
3.新隊員入隊教育,。
4.國旗班新隊員培訓(xùn),。
5.班級博客巡查。
6.校運會,。
五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)
1.“踐行核心價值觀,,我們行動在路上”主題教育活動。
2.召開家長座談會,。
3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。
4.評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
5.新隊員入隊,。
6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動。
六月份:三禮教育月(讀書月)
1.舉行慶“六一”及表彰活動,。
2.新一年級入學(xué)培訓(xùn),。
3.召開家長委員會會議。
4.優(yōu)秀班主任,、文明班級,、良習(xí)小標兵評選表彰。
5.“6.26”國際禁毒教育活動,。
七月份:總結(jié)表彰
1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育。
2.暑期安全教育活動,。
3.德育少先隊工作總結(jié),。
備注:班級板報每月一個主題,,下分三個板塊:良習(xí)養(yǎng)成、安全教育,、表揚專欄。具體內(nèi)容班級設(shè)計!每月下旬德育處到班級檢查,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇四
一,、班級目標規(guī)劃:
1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,,加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育,。
3,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,。
4,、組織好每節(jié)晨會及班隊會。
5,、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物,,自覺保護公共財產(chǎn)的意識,。
二、具體措施:
1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,,積極開發(fā)學(xué)生動腦、動手的能力,,養(yǎng)成上課認真聽講,,課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),,監(jiān)督作業(yè)情況,,統(tǒng)計未交人名單,,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認真,、工整。
2,、利用班隊會,,升旗等時間,深化文明禮貌教育,,同時與各科教學(xué)相結(jié)合,,促進學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、每周進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,,勤剪指甲,勤洗手,,不亂扔垃圾,,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。
4,、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,,教師與家長共同合作,,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、利用課余開展有益活動,,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。
6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦,,增強自己的責任心。
三,、活動安排:
1,、文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過小組背誦評比等形式進行,。
2,、 對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,。
3,、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法,。
4、安全,,理想教育:
(1)對學(xué)生進行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報,,講解等。
(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。
5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,愉快度假期,。
(2)假期安全教育,,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,,對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校的德育工作將以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二,、工作目標
1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.開展國防教育,,強化愛國愛校思想,。
3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識,。
4.深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
三、主要工作措施
(一)加強德育工作隊伍建設(shè)
進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,,優(yōu)化管理制度,,加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會,,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和特色經(jīng)驗,,以促進班主任的專業(yè)發(fā)展,。
(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》,,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,,公布評比,,以檢促進,。 通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)以重大活動為契機,,開展各項德育體驗活動
1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,,凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。
3.抓住重大節(jié)日的有利時機,,做好對隊員的教育,。
(四)加強家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢
開展 “家長開放月”活動,。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過家長委員會、家長會,、家訪,、電訪、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。
四,、各月份工作要點
九月份
1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,,建立健全少先隊組織。
2.新建勸導(dǎo)隊,。
3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動,。
4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
5.開展以“說好普通話,,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動,。
6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。
7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運動會。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,,開展國慶節(jié)的慶?;顒?
2.開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌,、隊歌比賽,。
3.舉行紀念孔子誕辰x周年活動。
4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。
5.組織小記者外出活動,。
十一月份
1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊主體教育活動,。
2.開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,,“12.9”愛國學(xué)生生運動,,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動,。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.少先隊工作總結(jié)
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇六
一,、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二,、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,,男33人,女33人,,是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作。
三,、本學(xué)期工作要點和措施:
1,、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué),、多問,、多看、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的`各項競賽中多獲獎。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。
4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,健全班委會,,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項活動,。
5、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長,、董萍等,多關(guān)心他們,,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇七
要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
一、加強教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界
1,、加強自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒,共同提高,。在一個學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,,嚴格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
二,、以學(xué)生為本,,加強學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,更重要的要育人,,因此,,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進行對照,。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3,、讓德育走進學(xué)生的心靈,巧抓機遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認識,,凈化自己的心靈。
4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5,、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,,即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強化訓(xùn)練,。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵,、表揚等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,及時給予強化,。
小學(xué)德育工作計劃5
作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,是本學(xué)期的重點工作,。
一,、指導(dǎo)思想:
以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,教書育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,,即學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人。這是班主任的中心工作,。
二,、具體工作:
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,,經(jīng)常在課間時候深入到班級,,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、作好班級學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,,思想動態(tài),,以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生,。所以,,本學(xué)期爭取每一個星期與2名—3名學(xué)生進行一次談話。同時,,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要及時給家長打電話,,詢問清楚,,以防萬一,減少不必要的麻煩,。
3,、重視安全、法制教育,,提高學(xué)生的安全意識,,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,,安全無小事,,安全重于泰山,,所以,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,,如果帶到學(xué)校,,將立即沒收。
4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖,。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,,每周與2名—3名學(xué)生進行聊天,、談話,了解他們的思想動態(tài),,家庭情況,,身體狀況,父母的相關(guān)情況,,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,,使他們不再孤單與冷漠。
5,、加強對班級的管理,,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護班級,、學(xué)校,樹立以班級,、學(xué)校為家的思想,,愛護學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制,門,、窗、燈等實行責任制,。作到責任到位,,誰出現(xiàn)問題誰負責的制度。
6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,,并爭取在各項活動中取得好成績。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動,,主要在班級內(nèi)部進行,教育學(xué)生為班級做一件好事,,四月份,,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,,五月份,。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,參加美化校園的植樹,、種花勞動,。
7、關(guān)心學(xué)困生,,幫助智優(yōu)生,,使他們各有所長,各有所優(yōu),。對待學(xué)困生,,要耐心細致,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,,克服自卑的心理,增強他們的信心,。對待智優(yōu)生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,,學(xué)習(xí)的空間,,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,,樹立遠大的奮斗目標,。
8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅持理論學(xué)習(xí),,提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),,堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升。
9,、加強自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,熱愛學(xué)生,,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,,決不亂收費,,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),,無私奉獻,,以身正為范,去感染學(xué)生,,去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇八
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,,積極推進校本德育和班本特色,,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性,。
二,、主要工作
1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,,積極開展以“國家意識,、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,,積極開展“認識生命,、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。
(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班(隊)會課,、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。
(2)迎接建國六十周年,、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風,、除陋習(xí)”為重點,,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實踐活動的重點是開展“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”教育,,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”,,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風,、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
(3)開展“兩個綱要”的研討活動,,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗,。
三、常規(guī)工作
1,、抓好隊伍建設(shè),,強化德育意識
進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。
2、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進校園文化建設(shè),。
(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,,強化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,不停步,,嚴要求,,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,,周周小結(jié),,月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。
(2),、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,,及時進行播放評訂,。對檢查情況及時公布,,樹典型,,造氛圍。
(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。
(4),、以民族教育、生命教育為重點,,以推進中隊電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊,。
(5),、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認識中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。
3,、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容,。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,,以中國上下五前年歷史為主線,,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進行愛國主義,、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇九
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進,,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強班級德育工作計劃,特制定工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有人民,,心中有祖國,。
基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。
三,、實施途徑:
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。
四,、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
五、具體措施:
1,、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作,。
3,、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六、學(xué)生品德評定:
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定,,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,,通知學(xué)生和家長,。
嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,使學(xué)校的德育形成“真情德育,、“愛心德育”,、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色,,讓德育因行動而光芒四射,,讓學(xué)校因和諧而充滿活力。
二,、工作重點
1,、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任用科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進行班級管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會,、晨會,德育處將抽查各班上課情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。
4,、通過形式不同的家訪,,促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社會資源對學(xué)生進行教育,,形成教育的合力,。
5、繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,。
6.安全工作常抓不懈
三,、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師相結(jié)合的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,,對值周情況及時進行公布。
2,、班主任隊伍建設(shè),。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。采取班主任例會,、理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流等多種形式,,重點做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時,努力為班主任爭取走出去學(xué)習(xí)的機會,,加強對班主任的培訓(xùn),,提高管理水平;
3、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進行愛國主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用晨會課時間對學(xué)生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,,德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風,。加強帶班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和學(xué)生會常規(guī)檢查、反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點,,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示,、等一系列的主題教育活動,,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。
2,、進一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)高度重視養(yǎng)成教育
繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,,深入開展小學(xué)生日常好習(xí)慣的教育,。以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“星級班級”和星級個人等活動為載體,,加強班級管理,,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,
(五),、抓好安全教育、普法教育和衛(wèi)生教育,。
堅持“預(yù)防為主”的方針,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,充分利用班會,,紅領(lǐng)巾廣播站,、升旗活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,,要求值日教師提高責任感,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,。
(六)加強班級建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2,、加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,。
3、以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要進一步做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十一
根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,,立足學(xué)校特點,,以自主管理,,自我成長為教育主線,以課堂教育為主渠道,,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,,細化德育工作實施計劃、制定合理,、高效的活動,扎實做好各項德育工作,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,,提高德育實效性。
二,、工作目標
(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責任,。
(二)強化教育管理,,建設(shè)安全文明校園。
(三)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊,。
(四)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育,。
(五)建立激勵機制,,調(diào)動師生積極性。
三,、工作措施
1,、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,。新學(xué)期,,立足本校實際,有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設(shè),,切實提升學(xué)校辦學(xué)品味,。
2、多渠道進行思想教育,。要充分利用升旗儀式,、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、板報等教育陣地,,對學(xué)生進行愛國主義、法制教育,、安全教育、心理健康等方面的教育,。
3,、繼續(xù)強化班、隊干部培養(yǎng)工作。制訂班隊活動工作計劃,。定期開展班隊干部培訓(xùn)活動,,并有記錄。建立激勵機制,,調(diào)動積極性,,學(xué)期末組織評選先進中隊、先進隊干,、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,,并予以表彰。
4,、組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,。召開班主任工作經(jīng)驗交流會,給班主任提供一個相互學(xué)習(xí),,相互借鑒,,取長補短的平臺,以增強班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性,。并于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(材料匯編歸檔),,并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會。
5,、開展陽光體育活動,,愉悅身心,增強身體素質(zhì),。學(xué)要重視,、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺,,在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動,,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情,。
6,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。
7,、組織開好班隊會主題活動,。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課,其中每學(xué)期要上好4個主題班會課,。班會課要求有主題,,有詳細教案,形式生動活潑,,講究教育實效,。派老師參加6月中旬湖頭第二中心小學(xué)開展以“老師您好 我的好老師”為主題的中隊會觀摩活動。
8,、密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育。通過召開家長會,、學(xué)校開放日活動,、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,。
9、積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動,。
①組織參與縣聯(lián)合組織開展的“傳承中華文化 共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動,,包括演講、講故事,、征文比賽等活動,。各校要廣泛發(fā)動學(xué)生借閱《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本,并開展相應(yīng)的讀書比賽活動,。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知,。
②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動,,包括征文、演講,、書畫等比賽活動,。
③中心學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選,并擇優(yōu)選送縣局參賽,。
④中心學(xué)校將在五月份舉行德育論文評選,,并擇優(yōu)選送縣局參賽。
⑤參加廬江縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語團體競猜,,由第二中心組隊參賽,。
10、認真總結(jié),,不斷開拓德育思路,。學(xué)期末,,認真回顧總結(jié)德育成效,不斷探索開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
11、繼續(xù)落實《湖頭中心學(xué)校師德師風考核方案》,,在學(xué)期末實施考核機制,,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新師德教育,、加強師德宣傳,、健全師德考核、強化師德監(jiān)督,、注重師德激勵,、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務(wù)評聘,、評先評優(yōu),、進修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應(yīng) 號召,,爭做“四有”(有理想信念,、有道德情操、有扎實知識,、有仁愛之心)好老師,。
四、月份工作安排
二月份
1,、組織三至六年級寒假讀書筆記評選,。
2、環(huán)境衛(wèi)生,、入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,。
三月份:
1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”活動,,組織學(xué)生撿拾垃圾。
2,、美化,、優(yōu)化校園,班級環(huán)境檢查,、反饋,。
3,、組織開展“三八”婦女節(jié)主題活動。
5,、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動演講比賽,,具體事宜另行通知。
四月份:
1,、召開“四月的懷念”主題班會,,緬懷革命先烈,弘揚革命精神,。
2,、召開班主任工作經(jīng)驗交流會(校性),并推薦1~2名班主任參與全區(qū)交流,。
3,、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、春季傳染病防控檢查,。
4,、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)境保護教育。
5,、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動征文比賽,,具體事宜另行通知。
6,、成功教育案例評選,。
7、參加xx縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語團體競猜,,由第二中心組隊參賽,。
五月份:
1、開展以“濃情五月,,感恩母親”為主題班隊會活動,。
2、組織參加班主任工作經(jīng)驗交流會(區(qū)性),。
3,、開展應(yīng)急疏散演練活動。
4,、組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動,,包括征文、演講,、書畫等比賽活動,。
5、德育論文評選,。
六月份:
1,、舉行慶“六一”校園體育競技活動,。
2、開展心理健康教育活動,。
3,、校園周邊環(huán)境整治。
4,、開展以“濃情五月,,感恩母親”為主題的中隊會觀摩活動.
5、組織評選先進中隊,、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,,并予以表彰,。
6、師德師風考核,。
七月份:
1,、假前安全教育。
2,、總結(jié)本學(xué)期工作,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十二
一、指導(dǎo)思想
20__年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的__大會議精神,,以深入貫徹落實中央__號文件,,認真貫徹落實黨的教育方針,按照區(qū)教體局和學(xué)??傮w工作意見的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,,結(jié)合當前德育工作的新形勢,,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效,。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。
二、工作目標及思路
1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2,、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3,、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生,。
4,、繼續(xù)進行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。。
三,、主要工作措施
(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè),。
要繼續(xù)認真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。
(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化,。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。
加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進生有進步),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則。
通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三),、結(jié)合主題班會,、隊日活動、紀念活動等各種途徑,,積極開展豐富多彩的德育活動,,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。
1,、積極實施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,,以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題,,精心設(shè)計活動方案,,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2,、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動,。
(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,并讓隊員確立新學(xué)期的新打算。三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學(xué)雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,可組織隊員開展“爭當綠化小天使”,、“我當校園美容師”等活動,,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命,。
四月份清明時節(jié),,是進行愛國主義教育的好時機。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛公物、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,,以認識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然,、熱愛大自然的活動。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,,相機開展珍愛生命安全教育活動,,結(jié)合國際勞動節(jié),了解廣大勞動者勞動的艱辛,,更加珍惜他們的勞動成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶祝活動。
2,、扎實開展讀書節(jié)活動,。
制定翔實計劃,穩(wěn)步推行,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,升華學(xué)生人格為出發(fā)點,,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,,凈化學(xué)生心靈,夯實學(xué)生基礎(chǔ),,豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過讀書,營造書香校園,,提升校園濃厚文化氛圍,,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識面,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,。
(四)重視學(xué)科滲透,加強德育科研,。
1,、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課.
2,、 開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,,在三-六年級開展綜合實踐活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題,,組織學(xué)生考察、實驗,、探索,、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。
四、月工作安排
二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,,狠抓常規(guī)教育,。
1、制訂并通過德育工作計劃,。
2,、舉行開學(xué)典禮。
3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排,。
4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。
5,、鼓號隊、合唱團的開始訓(xùn)練,。
三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,,舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
2,、法制教育講座,。
四月份:深入開展讀書節(jié)活動,以國情教育為重點,,在學(xué)生中廣泛開展走入社會,、走進大自然活動,清明節(jié)組織師生掃墓,。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。
2、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進集體、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員,。
3、切實開展好讀書節(jié)各項活動,。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。
1、籌備迎“六一”慶?;顒?。
2、班主任培訓(xùn),。
3,、法制教育講座。
4,、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進集體,、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員。
六月份:以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點,。
1、召開家長會議,。
2,、評比表彰師德典型。
3,、整理各類臺帳資料,,迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4,、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動,。
5,、安排好師生暑假生活 。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以我校實際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設(shè),,加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),,促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二,、基本思路
貫穿“一條主線,,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,,加強學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
三,、總體目標
1.德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍,。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
3.推進養(yǎng)成教育
4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊會,,加強法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。
5.認真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,,做好社會綜合實踐教育。
6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會,。
7.促進班會,、思品,、心理健康教育的有機整合,。
8.認真細化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十四
一,、指導(dǎo)思想
以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,,追求卓越”的教師精神,,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責任心”的健康小學(xué)生,,彰顯良習(xí)育人的特色,,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、主要任務(wù)
1.全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。
2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
三、工作重點:
(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,逐步形成良習(xí)文化
1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,,從細微之處抓起,突出“實”字,。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。
2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀律等,,做好記錄并及時反饋。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀,,我們行的在路上”主題教育活動,,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。
4.深化心理健康教育,。有計劃地加大心理健康教育的力度,,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。
5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。
6.辦好家長學(xué)校,,構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會,、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),。
7.班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。
8.完善德育培訓(xùn),,抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,,組織校級班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用,。
(二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人
1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介,、活動來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。
2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,,打造書香校園。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。
四,、具體措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈,,良習(xí)行為常態(tài)化。
1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標細則》,,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。
2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,,體現(xiàn)“精”。
3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo),。
4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀律等,,做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,讓學(xué)生終身受益。
5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),,實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。
(二)抓好主題教育,,注重實踐體驗,,拓寬德育渠道。
1,、堅持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式,國旗班隊員展示,,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細,、做精。
2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。
3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,,提升育人氛圍,。
4,、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,,要有計劃地加大心理健康教育的力度,,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。
5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,,結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。
6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,,尊敬老師,,尊重殘疾人,尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風俗習(xí)慣。*:不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說謊話、不說臟話,、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,,遠離賭博,,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動,。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,,不玩有害身心健康的游戲,,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)
7.開展讀書活動,開展“悅”讀活動,,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”,、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,,抓好各年級學(xué)生管理,。
1.學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。
2.做好重點幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》,。
(四)加強班級建設(shè)。
1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強班主任的育人意識和育人能力。
2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,,特別是班干部培養(yǎng),、班委會活動記錄、周重點工作,、家校溝通,、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展,。
3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細,、做精,。
4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
5、加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。
6,、以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明小學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識,。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò),。
1.重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,。
2.做好家長委員會工作,,構(gòu)建家校互動格局,,舉辦家長學(xué)校講座,,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),。
3.班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。
4.建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,,開展有的放矢的教育,。
重點工作日程一覽表
三月份:安全教育月(生命教育月)
1.開學(xué)典禮。擬定計劃,,德育少先隊工作計劃,,班級中隊工作計劃。
2.開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動,。
3.良習(xí)強化周。
4.三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn),。
5.需要重點幫扶學(xué)生檔案建立,。
6.實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。
四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)
1.開展班主任培訓(xùn),。
2.學(xué)生安全知識講座,。
3.新隊員入隊教育。
4.國旗班新隊員培訓(xùn),。
5.班級博客巡查,。
6.校運會,。
五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)
1.“踐行核心價值觀,我們行動在路上”主題教育活動,。
2.召開家長座談會,。
3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.評選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
5.新隊員入隊。
6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動,。
六月份:三禮教育月(讀書月)
1.舉行慶“六一”及表彰活動,。
2.新一年級入學(xué)培訓(xùn)。
3.召開家長委員會會議,。
4.優(yōu)秀班主任,、文明班級,、良習(xí)小標兵評選表彰,。
5.“6.26”國際禁毒教育活動,。
七月份:總結(jié)表彰
1.開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育,。
2.暑期安全教育活動,。
3.德育少先隊工作總結(jié)。
備注:班級板報每月一個主題,,下分三個板塊:良習(xí)養(yǎng)成,、安全教育、表揚專欄,。具體內(nèi)容班級設(shè)計!每月下旬德育處到班級檢查,。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十五
新的學(xué)期開始了,,我仍然擔任四年級二班的班主任,。從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,,我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級進行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風。
2,、利用班晨會的時間,,上好心理健康課、班會,、晨會,,按照要求認真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項工作
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,,體驗勞動,,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,,提高德育的實效性。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十六
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會主義核心價值觀為根本,,立德樹人,,深化民族精神教育和生命教育,積極創(chuàng)建和諧校園,,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,,以人為本,注重學(xué)生體驗感悟,,促進學(xué)生德,、智、體,、美等諸育和諧發(fā)展,,推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計劃,,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”,,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二,、總體思路
德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,通過變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),,主要在讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
三,、工作內(nèi)容
1.積極實施“書香德育”特色工程
積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,,全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,,切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,,搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,做好標語宣傳工作,,發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng)、??淖饔?請根據(jù)貴校實際情況取舍),,宣傳學(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目。
2.促進校園文化建設(shè),,舉行德育教育活動,。
在活動中教育,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,,政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,,努力促進校園文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。
3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,,制度化,精細化,,經(jīng)?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實際,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始,。
4,、年級、班級工作
加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,,提高班級管理能力,。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,,分別召開會議,,既肯定優(yōu)點,表揚先進,,鞭策激勵,,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,,周周有主題,,周周有重點。
5.深入開展“文明六在”主題教育活動
深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明在我手中,、文明在我口中,、文明在我心中、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實,努力達到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有進步”的要求,使文明在我校無時不在,,無處不存,,洋溢新時期校園文明新貌。
6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動
深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;
二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作;
三要加強教師的值日值周制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
四要嚴格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,,及時與家長聯(lián)系,,履行好告知義務(wù);
五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);
六要嚴格門衛(wèi)管理,,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園,,滋擾學(xué)校;
七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;
八要落實安全工作責任制度,,定期檢查校舍,、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然,。
九是校醫(yī)室要通過板報,、專欄、講座等途徑,,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;
十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會共同進步”、“人與人一起成長”三大主題,,積極開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
四,、保障措施
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),,政教處、少先隊具體負責,,各班主任積極參與,,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,,確保德育工作取得實效,。
2.明確目標,完善責任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,,明確目標,,完善責任,,做到人人發(fā)動,人人參與,,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,,如期完成。
3.廣泛發(fā)動,,營造氛圍
我校要運用多種形式,,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,,增強搞好德育工作的緊迫感,、責任感,營造濃厚德育工作的氛圍,,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十七
小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)在完成德育任務(wù)方面具有許多的優(yōu)越條件。我們要研究德育在小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容中的特征,,根據(jù)小學(xué)語文學(xué)科的特點,,通過形象感染、感情陶冶和潛移默化的作用來實施德育,,培養(yǎng)高尚的情操,,提高思想覺悟和社會主義道德品質(zhì)。
一,、小學(xué)語文滲透德育的途徑
(一)課堂教學(xué)
語文教育通常指的是關(guān)于自己祖國語言的教育活動,。祖國語言負載著自己祖國和民族的思維方式、思想感情,,傳承著自己祖國綿延不息的文化,,具有深刻的底蘊。課堂教學(xué)是進行德育的主要場所,,它以教材為本,,教材中有極其豐富的德育內(nèi)容,諸如愛國主義,、艱苦奮斗,、民族自豪感等。所以,,應(yīng)該把語文教學(xué)與德育工作相結(jié)合的重點放在課堂教學(xué)上,。
(二)課外閱讀
課外閱讀是語文德育實施的途徑之一。積極開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的語文課外閱讀,,不僅有利于發(fā)展學(xué)生的意志性格特征,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
當然,,書有良莠之分,,不能不加選擇地讓學(xué)生去讀。教師應(yīng)該針對學(xué)生的年齡特征,、興趣愛好,、思想實際,向?qū)W生推薦有關(guān)讀物,,列出書目,,引導(dǎo)學(xué)生去讀,要加強閱讀指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,,教給他們讀書方法,特別是評價與欣賞的方法,,使學(xué)生從閱讀中有所收獲,。一本好書相當于一位良師益友,不僅可以擴大學(xué)生的知識面,,提高學(xué)習(xí)成績,,而且還能培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝困難的奮斗精神,,所以應(yīng)該鼓勵學(xué)生訂閱書刊雜志,,使學(xué)生擴大視野,提高思想覺悟,。
(三)語文課外活動
寫日記是課外寫作活動的一種重要形式,。有位特級教師說:"日記是'道德長跑',每天堅持,,使人心靈求真,、向善愛美。"絕大多數(shù)學(xué)生寫日記時都說真話,,說心里話,這便起到了使人求真的作用,。"寫日記能規(guī)勸自己上進,,勸人改過,。許多學(xué)生在日記中針砭假惡丑,,贊揚真善美,這便起到了教人向善,、愛美的作用,。"教師應(yīng)充分利用日記這種寫作形式的德育功能,。課外寫作活動還有編寫板報、墻報等。這些寫作活動也是進行語文德育的重要陣地,,不僅能激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,而且能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和獨立工作能力,。
(四)教師的影響
學(xué)生的思想品德主要由教師來培養(yǎng),。語文教學(xué)中,語文教師是學(xué)生直接的榜樣,,教師的情感,、態(tài)度對學(xué)生有著最直接、最重要的影響,。教師在課堂上進行品德教育,,在課后言行一致、以身作則,,以優(yōu)雅的儀表,、文明的談吐樹立起良好的形象,就會對學(xué)生道德風貌的健康培養(yǎng)起到良好的表率作用,,成為學(xué)生的鏡子,。
二、實施小學(xué)語文德育的方法
1,、平等待人,,潤物無聲
小學(xué)語文教師要對學(xué)生進行德育,必須熟悉和了解學(xué)生,,做他們的知心朋友,,使他們感到教師的心和他們的心是息息相通的,彼此便要互相尊重,,相互信賴,。對每個學(xué)生應(yīng)該有正確、全面的看法,,在評定學(xué)生品德上不能有認識定勢,,更不能把道德與語文學(xué)習(xí)成績等同視之,而要看到后進生的閃光點和優(yōu)生的不足,。理想的教師應(yīng)該是公平的,、對學(xué)生一視同仁的、不存偏見的教師,,是理解學(xué)生,、親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片,,和學(xué)生多交流的教師,,是身教重于言傳的教師,,是和
學(xué)生相處融洽,對學(xué)生默默關(guān)心,、暗中了解情況,,對學(xué)生寬松,與學(xué)生心心相印,、像朋友一樣的教師,。要排除一切干擾因素,站在學(xué)生的角度去設(shè)身處地為學(xué)生著想,。在情感上師生互相接近,,消除學(xué)生的猜疑心理。對學(xué)生進行品德教育,,要注意道德情感陶冶,,教師要運用情感去感染學(xué)生,以滿腔的熱情去教育學(xué)生,。語文教師還要民主平等地與學(xué)生交流思想,、探討問題,用自己真摯的感情感染學(xué)生,,用高尚健康的道德情操影響學(xué)生,,滲透到學(xué)生的心靈中,起到"春風化雨,,潤物無聲"的作用,。
2、活動入手,,開辟渠道
語文教學(xué)中的德育,,涉及到社會生活的方方面面,必須開辟多條渠道,,使德育像涓涓細流流到學(xué)生心田,。課內(nèi)與課外結(jié)合,課堂與生活結(jié)合,,集中與分散結(jié)合,,閱讀與寫作結(jié)合,圍繞中心,,指導(dǎo)學(xué)生讀有關(guān)的書,,出有關(guān)墻報,辦有關(guān)小報,,寫有關(guān)評論,開展演講會,、朗誦會,、辯論會等各種活動,,實行全面教育,綜合治理,,形成集體輿論,,充分發(fā)揮多渠道功能。
3,、針對特征,,有的放矢
實施小學(xué)語文德育,要注意學(xué)生的年齡特征和心理特征,,不搞成人化,、兒童化教育。在教學(xué)中,,教師要做學(xué)生的引路人,,引導(dǎo)他們走上正確的人生道路,激發(fā)他們積極向上的動力,。
只要把握住德育的特征,,將語文教學(xué)活動與德育有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師自身的榜樣作用,,就能收到良好的教育小學(xué)二年級語文學(xué)科德育滲透計劃
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十八
學(xué)校德育教育是工作重心,。以下是第一范文網(wǎng)小編為您整理20__年小學(xué)德育工作計劃,供您參考,,希望對你有所幫助,,更多詳細內(nèi)容請點擊第一范文網(wǎng)查看。
一,、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,,讓學(xué)生自我發(fā)展,,大處著眼,小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近、實,,抓準實質(zhì)題目,,講究實際效果。健全學(xué)生品格,,提倡人人發(fā)展,,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生,。
二、工作目標:
1,、加強各學(xué)科德育滲透,,挖掘?qū)W科德育點,促進德育教育科學(xué),、規(guī)范,、有序進行。
2,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,完善各項評選制度,促進禮節(jié)校園的形成,。
3,、深進開展國學(xué)教育,踐行《____》,,弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
4、深化少先隊教育活動,,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的,、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機會,讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)qq網(wǎng)名大全校德育品牌,。
5,、加強學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機制,,建立班級自主治理崗位模式,。
6、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),,營造良好的德育環(huán)境,。
7、堅持“三個加強”,,即加強常規(guī)治理,,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。
三、主要任務(wù)和目標:
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機制,,以嚴格的制度進行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,,促進班主任治理班級的工作水平和能力的進步。
2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級治理模式,。通過“三個一”活動的開展,,把“選、評,、樹”活動推向深進,,評選、樹立一批典型的班主任代表,,為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ),。
(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。
1,、養(yǎng)成教育。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,,少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動等進行嚴格檢查,客觀公正評分,,發(fā)現(xiàn)題目,,及時教育并責令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),,切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2,、國學(xué)教育,。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,,學(xué)會做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,先做一個品德高尚的人。
3,、三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中,。
4,、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責任,時時勢事自覺回報,。
5,、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時機,,精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動。
(五)學(xué)生自主治理
1、建立校園學(xué)生自主治理機制改變教師管,,學(xué)生被管的傳統(tǒng),,構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,,2至6年級各班委派“校園監(jiān)視員”,,下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動,大隊部組織“校園巡查員”,,對督導(dǎo)員進行巡崗檢查,。3至5年級繼續(xù)值周工作,負責校園禮節(jié)規(guī)范,。本學(xué)期,大隊部將通過學(xué)生自主治理,,重點抓好“進校禮節(jié)規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”,、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,,同時加強督導(dǎo)員、值周員,、大隊巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,,愛自己的學(xué)校,,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2,、建立班級自主治理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對班干部進行有計劃,、有目的,、有成效的培養(yǎng),承擔起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,,建立班干部考核,、評優(yōu)制度。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,,定人定崗定責,,有檢查有監(jiān)視有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當家做主,,這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生治理班級的積極性,,并在工作中形成責任意識,強化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進步,,讓學(xué)生更自信更歡快地長大,。
(六)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境,。
1,、精心布置校園環(huán),努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。
2、重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;
小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季篇十九
在新的學(xué)年里,,全體德育工作者要振奮精神,提高認識,、加強管理,、密切配合,圍繞學(xué)校德育奮斗目標,,從身邊抓起,,從小事抓起,不斷提高德育工作的針對性和實效性,,在德育工作中創(chuàng)造新成績,,實現(xiàn)新突破。
一,、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,樹立“社會主義榮辱觀”,貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞學(xué)校“深入課程改革,,提高生命質(zhì)量”的工作中心,,以少先隊工作為龍頭,加強班級管理,,從基礎(chǔ)德育入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,,研究方法,,探索途徑,加強針對性,、主動性,、全面性,進一步提高德育實效。
二,、總體目標
要全面貫徹落實黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,,繼續(xù)在突出重點,,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章,。結(jié)合教育局和我校20xx年的工作要點,,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點,。確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育、班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為活動滲透,,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸取。全體教師必須重視和加強學(xué)校的德育工作,,形成全員育人、全科育人,、全程育人的良好機制,。
三、主要工作任務(wù)和措施
(一)明確德育工作目標和工作重點
小學(xué)德育工作目標內(nèi)容很多,,簡單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會做人”,。因此,我們將組織教師認真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會其精神實質(zhì),。同時,把思想政治教育,、品德教育,、紀律教育、法制教育做為德育工作長期堅持的重點,,遵循由淺入深,、循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,,通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,,對學(xué)生進行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
(二)切實加強和提高德育工作的針對性和實效性
繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,,全面建立“一個堅持、兩個健全、三個寓于”的德育工作模式,,全面改進和加強德育工作:
1,、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
2,、(1)建立健全德育工作隊伍,,增強德育工作實效
①加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末,,學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長是林明校長,,副組長是謝文霞校長,、陳璐主任、王靜老師,,成員有唐曉俐主任等,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對各班和年級進行一次紅旗班和紅旗年級的評比。定期分析學(xué)校德育工作狀況,,研究加強和改進德育工作的方法和措施,,推動德育工作扎實開展。
②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點,,強化師德建設(shè),。首先,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍的突出地位,,采取切實措施,,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí),,通過持之以恒的師德建設(shè),,促使廣大教職工不斷增強“教書育人、為人師表”的自覺性,。其次,,強化教師的愛崗敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),,提高認識的基礎(chǔ)上,認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
③加強班主任隊伍建設(shè),。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,,具體要做到“七要”:①期初要制訂合理,、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀,、課間操、班會要到位,,凡班集體活動要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風;⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色,、富有教育意義的主題班,、隊會;⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上,,并做好記錄;⑦要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵,、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育,。
(2)健全德育制度,加強德育管理
形成融教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的,、科學(xué)高效的德育工作運行機制,。做到學(xué)校規(guī)劃,實施有措施,,工作有行動,,使整個德育工作出現(xiàn)“人人主動參與、人人都是德育形象,、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面,。
首先,,對教師的管理。結(jié)合新形勢,,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,,落實好相應(yīng)的管理制度,如班主任工作責任制,、教師崗位職責等,。并把評優(yōu)、評先,、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤,,優(yōu)者上、劣者汰,。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,,在每學(xué)年第一學(xué)期末開展“我心目中的好教師”評比表彰活動,,對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎勵,并宣傳他們的先進事跡,。
其次,,對學(xué)生的管理。以流動紅旗,、示范生評比為突破口,,本著“小處著眼,點滴入手”的原則,,少先隊要進一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評比細則》,,學(xué)校成立文明中隊評比小組,建立常規(guī)評比,、督查制度,。各班師生要充分認識流動紅旗評比對于加強學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準備,,從開學(xué)抓起,,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,,教師導(dǎo)有目標,,學(xué)校查有依據(jù)。評比結(jié)果每月一公布,,做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式,。
3、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中,、寓于課外活動及寓于校園文化之中,,要貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
(1)通過各科教學(xué)進行德育滲透,。本學(xué)期,,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,提倡青年教師大膽創(chuàng)新,,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性,、趣味性結(jié)合起來,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨立分析問題和解決問題,。同時,,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育以及辯證唯物主義世界觀,、人生觀教育。
(2)活動滲透,。各班要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,,努力開展各項活動。一要充分利用節(jié)日,、紀念日,,開展愛祖國、愛人民,、團結(jié)友愛等方面教育,。二要組織學(xué)生開展各種興趣小組活動。三要以少先隊主題活動為切入點,,廣泛開展社會實踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間。社會實踐活動包括社會調(diào)查,、春游遠足,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、科技文藝活動等多種形式,。要把學(xué)生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計劃,,切實予以保障,。各班要有計劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的措施。從實際出發(fā),,到德育基地開展活動,,寓德育于活動之中。
(3)校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化、綠化,、美化,要認識到學(xué)校是育人場所,、文明場所,,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè),,力求讓每一處場所,、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,,充分利用板報,、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,。
(三)建立學(xué)校,、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,形成各方位,、多渠道的工作格局
1、加強家校聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動向,。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校,、家長接待日,、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,,了解學(xué)生思想動向,,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議,。并關(guān)心支持家庭教育,,要承擔組織和指導(dǎo)家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動,,通過多種教育方式,,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人生觀,、成才觀和教育思想,,掌握科學(xué)的教育方法。辦好家長學(xué)校,,班主任和任課老師實時向?qū)W生家長通告孩子家庭作業(yè),、在校表現(xiàn)、測驗成績等信息,,做好與學(xué)生家長溝通工作,,形成教育合力。
2,、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),,把德育工作面做寬。繼續(xù)多方聯(lián)系,,發(fā)揮社區(qū)教育委員會的功能,,加強社區(qū)教育工作,,多組織學(xué)生到德育基地、實踐基地等地方參觀,,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用,。
(四)把德育作為一個系統(tǒng)工程來抓
要以肯定教育的整體性為前提,不能孤立地去實施教育,,不能孤立地把德育作為一項單獨的工作去強化,,而要處理好各育之間的關(guān)系,尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性的東西,,然后相互融合,、相互滲透。在實施的過程中,,要有全面長期的考慮,,將學(xué)生入校到離校這一段時間統(tǒng)合起來考慮、安排,,充分發(fā)揮德育的特有作用,,切實把德育工作抓出實效。