做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 初中家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇一

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),，提高辦學(xué)水平,。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,，扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)工作,。

4、深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校課題研究,，圍繞課題創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，提高科研水平與辦學(xué)效果。

5,、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系,。

6,、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

7、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù)。

三,、具體措施

1,、注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過(guò)程管理。將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),，完善檔案的收集整理,。

(2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新_屆家長(zhǎng)委員會(huì),，召開(kāi)家委會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

(3)完善各項(xiàng)制度,。逐步制定,、修改、完善家長(zhǎng)學(xué)校一系列管理制度,，如：優(yōu)秀家長(zhǎng),、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì),、考核制度等,，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化,。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺(tái),，讓家長(zhǎng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富家教理論知識(shí)，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng),，提高組織管理能力與授課水平,，大膽地,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 初中家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇二

一、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，切實(shí)抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期,，我校未雨綢繆，各項(xiàng)工作都做在前頭,，暑假前就確定好了新_屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況,，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)，搞好學(xué)校工作開(kāi)了一個(gè)好頭,。

1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。新學(xué)期,，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng),，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研,，形成濃厚的教科研氛圍，努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán),。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,，要充分利用一切可以利用的時(shí)間，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)教法,、鉆研教材，努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教,，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng),，按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提高師德水平,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)育人體系,。學(xué)校管理的根基在班級(jí),，班級(jí)管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任,，必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí),。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平,，強(qiáng)化班級(jí)育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期,，各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,，指導(dǎo)好班級(jí)工作的開(kāi)展,。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來(lái)，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái),，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

二,、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),，認(rèn)真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》,。

1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng),。一是繼續(xù)開(kāi)展好軍訓(xùn)活動(dòng),，要刻苦訓(xùn)練，聽(tīng)從指揮,，動(dòng)作規(guī)范,，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),，把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上,。三是要自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,，以及安全的習(xí)慣等,，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

2,、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神：善學(xué),、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,，第三要進(jìn)行勵(lì)志教育，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力,、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，二是專心聽(tīng)講的習(xí)慣,，三是愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣，四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,，五是查尋資料的習(xí)慣,，六是做事不磨蹭的習(xí)慣，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,，八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,，九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

三,、努力打造活力校園,，扎實(shí)開(kāi)展三大工程和三大節(jié)活動(dòng)

新學(xué)年，我們提出要努力打造活力校園,，就是要以活動(dòng)為載體,，讓廣大師生走出辦公室、走出教室,，加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓校園充滿生機(jī)和活力。

一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,，形成社會(huì),、家庭、學(xué)校三位一體,、和諧共建的大好局面,。

二是要認(rèn)真開(kāi)展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng)，豐富師生校園文化生活,，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開(kāi)法制,、安全報(bào)告會(huì)，切實(shí)搞好心理咨詢,，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,，開(kāi)展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育，確保學(xué)生健康發(fā)展,，確保校園活力無(wú)限,。

四、切實(shí)抓好后勤工作,，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)水平

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,，伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量,，又額外牽扯了伙房人員精力,，本學(xué)年一開(kāi)始，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。

二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)水平,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,，切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

新的學(xué)年,，新的開(kāi)始,，只要我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，共同努力,，_初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī),，_初中的明天必將更加精彩!

初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 初中家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇三

(一)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,，樹立質(zhì)量第一的思想,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。學(xué)校把教學(xué)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要工作,，切實(shí)確立教學(xué)工作的中心地位,。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),，是辦好讓人民滿意教育的重心,。校長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，把主要的精力投入到學(xué)校教學(xué)管理中去,，投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),。教師是提高教學(xué)質(zhì)量的主力軍，全體教師要扎扎實(shí)實(shí),、埋頭苦干,，把主要精力放在研究教學(xué)、研究學(xué)生,、提高質(zhì)量上來(lái),。聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開(kāi)手腳抓質(zhì)量,，堅(jiān)定不移搞科研,，一心一意謀發(fā)展,。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理工作,。

教學(xué)管理是教學(xué)工作的重心，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。只有科學(xué)規(guī)范,、高效的教學(xué)管理，才有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,。這學(xué)期教學(xué)工作要繼續(xù)深挖教學(xué)精細(xì)化管理的內(nèi)涵,，強(qiáng)化并落實(shí)以教學(xué)常規(guī)管理為主要管理內(nèi)容的目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校以“工作有計(jì)劃,，目標(biāo)有分解,，落實(shí)有措施，結(jié)果有考核”為原則,，建立完善的目標(biāo)責(zé)任體系,、課堂教學(xué)的模式體系，在教法和學(xué)法上下功夫,，在“精,、細(xì)、實(shí)”上下功夫,，重點(diǎn)抓好“實(shí)”字,。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度

本學(xué)期我們?nèi)岳^續(xù)要求各校必須更新和完善管理制度,。重點(diǎn)是建立以課堂教學(xué)為中心的過(guò)程管理機(jī)制和一系列的教學(xué)質(zhì)量分析制度,。上學(xué)期,，我們?cè)谶@方面做了一些工作，但也存在著流于形式,、效率低下的實(shí)際情況,。本學(xué)期，我們將結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)此項(xiàng)工作提出具體的要求,、措施，以保證其落實(shí)到位,，達(dá)到預(yù)期的目的,，發(fā)揮其應(yīng)有的效益。

2,、建立以課堂教學(xué)為中心的過(guò)程管理機(jī)制,。

繼續(xù)落實(shí)以課堂教學(xué)為中心的全過(guò)程、全方位的質(zhì)量管理,，教學(xué)管理人員要深入到課堂和師生的教學(xué)一線中去,，深刻了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀。校長(zhǎng),、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要定任務(wù),、定指標(biāo),，放下架子，鋪下身子,，深入課堂,，認(rèn)真做好強(qiáng)化跟蹤聽(tīng)課和指導(dǎo)指導(dǎo)教學(xué)工作，積極追求管理效益,。

3,、建立科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量分析體系。

針對(duì)每一教學(xué)階段的情況,，每一次考試及時(shí)開(kāi)展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,，每一個(gè)教研組，每一個(gè)備課組,，每一個(gè)班級(jí),，每一位教師，要對(duì)教學(xué)工作做出及時(shí)有效的分析,、反饋與指導(dǎo),，教導(dǎo)處要及時(shí)匯總分析，研究參考數(shù)據(jù)，從整體上對(duì)全校的教學(xué)進(jìn)行宏觀調(diào)控,，對(duì)教學(xué)中暴露的突出問(wèn)題作出較為客觀的質(zhì)量分析,，并及時(shí)提出下一步的整改措施，把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)變?yōu)樵鷮?shí)實(shí)的,，一步一個(gè)腳印的工作,。各校要規(guī)范、完善相應(yīng)的規(guī)章制度,，狠抓落實(shí),。

4、繼續(xù)抓好教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化,。

今年,，我們要把精細(xì)化管理的重點(diǎn)放在以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)過(guò)程管理上來(lái)，關(guān)注教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),，根據(jù)學(xué)校的整體目標(biāo),，使各項(xiàng)工作有計(jì)劃，層層有目標(biāo),，個(gè)個(gè)有職責(zé),，落實(shí)有措施，結(jié)果有考核,。做到“誰(shuí)的崗位誰(shuí)站,，誰(shuí)的工作誰(shuí)干，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)整改,，誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”;從領(lǐng)導(dǎo)自身行為到教師的教學(xué)行為,、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，從課時(shí)計(jì)劃到學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，將教學(xué)常規(guī)管理的每項(xiàng)工作都細(xì)化為每位領(lǐng)導(dǎo)和教職員工努力的目標(biāo),、職責(zé),，轉(zhuǎn)化為每位員工的行動(dòng)，加強(qiáng)集體決策的執(zhí)行能力,。各校要制定出具體的落實(shí)辦法,，落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作提出的“落實(shí)——抓落實(shí)——狠抓落實(shí)”的總要求，切實(shí)把教學(xué)精細(xì)化管理工作落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高效精干、充滿活力的教師隊(duì)伍是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期而又十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。

(1)制定骨干教師,、青年教師培訓(xùn)目標(biāo)，研究教師培訓(xùn)措施,，在上學(xué)期已經(jīng)制定骨干教師評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)辦法的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善骨干教師、青年教師考核細(xì)則和落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,，形成培訓(xùn)體系,。創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制，使他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育及基礎(chǔ)教育課程改革中起骨干和推動(dòng)作用,，帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,。

(2)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),，逐步形成有效的聘任,、使用、培養(yǎng),、考核,、獎(jiǎng)懲辦法，真正發(fā)揮他們的教研帶頭作用,。

(四)繼續(xù)實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,，加大教育科研的力度。

深化創(chuàng)新教育,、課程改革,、信息技術(shù)與學(xué)科整合的三大課題的實(shí)驗(yàn)與研究，堅(jiān)持課題研究要立足于直接為解決課堂教學(xué)問(wèn)題,、提高教學(xué)質(zhì)量的研究方向,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本科研，降低科研重心,，以課堂教學(xué)方法改革,、研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，促進(jìn)教師教科研與教育教學(xué)實(shí)踐的緊密聯(lián)系,。以探究性學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),、自主探究,、多邊合作、多維互動(dòng)”為特征的新的學(xué)習(xí)方式,，使教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),，探索新的教學(xué)模式與方法，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。

各校要強(qiáng)化科研意識(shí),，培養(yǎng)和造就適合本校的科研骨干隊(duì)伍,。結(jié)合本校實(shí)際做好校外科研成果的吸收、轉(zhuǎn)化的應(yīng)用工作,，申報(bào)不同層次的立項(xiàng)科研課題,，加強(qiáng)科研課題的規(guī)范、有序的管理,，適時(shí)進(jìn)行總結(jié),，及時(shí)地將科研成果應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。

(五)面向全體學(xué)生，因材施教,，抓好優(yōu)等生的培養(yǎng),。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)等生的帶動(dòng)，在抓好優(yōu)等生的培養(yǎng)方面,，主要應(yīng)抓好三件事：一是選好苗子,。對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生心中有數(shù)，各學(xué)校,、年級(jí),、學(xué)科都要建立學(xué)科活動(dòng)小組和優(yōu)等生檔案。二是各學(xué)校要制定科學(xué)實(shí)用的培養(yǎng)計(jì)劃,。計(jì)劃中要有預(yù)期的育人質(zhì)量要求,，要明確優(yōu)等生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)任務(wù),、培養(yǎng)措施和指導(dǎo)教師的職責(zé),，還要體現(xiàn)遞進(jìn)性和延續(xù)性，使優(yōu)等生的培養(yǎng)可持續(xù)性地發(fā)展下去,。在抓好普及的基礎(chǔ)上,，狠抓提高,。培養(yǎng)的內(nèi)容要豐富,、思路要開(kāi)拓、方法要得當(dāng),、形式要靈活,、水平要提高。三是要制定完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,。各校根據(jù)自身實(shí)際,，完善獎(jiǎng)懲措施，對(duì)落實(shí)計(jì)劃指標(biāo)，做出成績(jī)的指導(dǎo)教師和在各級(jí)各類的競(jìng)賽展示中獲獎(jiǎng)的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，深挖師生潛能,，鼓勵(lì)冒尖人才，加大獎(jiǎng)勵(lì)措施,，使我校的優(yōu)等生培養(yǎng)工作再上新臺(tái)階,。

(六)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的前提下,，強(qiáng)化落實(shí)對(duì)近幾年中考信息的研究，關(guān)注薄弱學(xué)科,，加強(qiáng)畢業(yè)班教師之間,、同行之間的交流，提高教師捕捉中考信息的能力,。

2,、開(kāi)展好教學(xué)系列活動(dòng)，加大對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)力度,。搞好階段性測(cè)試,，提高學(xué)生應(yīng)考技能，及時(shí)召開(kāi)各種研討會(huì)和做好質(zhì)量分析工作,。

3,、做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和提高工作。制定詳實(shí),、可行的培養(yǎng)計(jì)劃,，明確培養(yǎng)的目標(biāo)、責(zé)任,、人員和措施,，工作要扎實(shí)細(xì)致。

(七)加強(qiáng)法制教育教學(xué)工作,。

1,、《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》,、等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育,、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,，明確教師的人生目標(biāo),。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，教書育人,，為人師表。

3,、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,，健全幫教工作機(jī)制，保證幫教工作不留死角,。

4,、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校，讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。

5,、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。