光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

迎接省督導(dǎo)評估工作，是這個(gè)學(xué)期,，教體局,、中心校、各中小學(xué)工作重中之重,。時(shí)間短,，任務(wù)中,、資金不足，對我們新建校來講,，困難更大,，一切都從零開始。樓道文化建設(shè),，專用教室建設(shè)等還是空白,，需要投入大量的人力，物力,，財(cái)力,。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的,，干不好是責(zé)任問題，馬虎不得,，不能講一點(diǎn)客觀原因,。

二、實(shí)施扁平化管理,，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實(shí)施扁平化管理,，是我斟酌了很久很久的問題，_年的這個(gè)學(xué)期,，我就拿出了實(shí)施方案,，只是為了穩(wěn)妥起見，沒敢擅自實(shí)施,。因?yàn)?，像我們這么大規(guī)模的小學(xué)，還沒有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理,，再說,。小學(xué)實(shí)施扁平化管理，也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),。針對這學(xué)期學(xué)生超過4000人,，教師隊(duì)伍龐大，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實(shí)際,，再進(jìn)行寶塔式管理,，弊病會(huì)越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,，分工就不一樣,，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會(huì)出現(xiàn),，比,、靠,、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大,，指令執(zhí)行就越不到位,，載體越多，信息量流失就越大,。針對這些實(shí)際情況,，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理,?；灸Ｊ绞牵核臋M、四縱,、兩條線,、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前,、低年級,、中年級、高年級四個(gè)年級部;四縱指語,、數(shù),、英、科四大科;兩條線指德育,、教學(xué)兩條線;一個(gè)中心是以校委會(huì)為中心,。各年級部有重分的自主權(quán)：有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)力，有考核本部教師的權(quán)力,，有批假調(diào)課的權(quán)力,，有組織本部教師、學(xué)生,、家長會(huì)的權(quán)力……

三,、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開展，深化素質(zhì)教育

二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革,，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng),，但沒有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力,，下決心開展起來的,。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個(gè)學(xué)期活動(dòng),，有32個(gè)小組,，1069人參加活動(dòng)，通過展示評比，效果非常好,。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`認(rèn)可,。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組,，戲曲小組,。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧,，走廊也要擺放象棋桌,、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng),。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng),，爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。

四,、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,，加強(qiáng)禮、義,、廉,、恥思維教育

開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來，已初見成效,。我們有教材、有教師,、有教研組,，有研究課題。通過兩次大型的展示活動(dòng),，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo),、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),，準(zhǔn)備裝修一個(gè)國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),，古桌、古凳,、古案,，穿長袍大褂上課，營造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍,。

五,、開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園

現(xiàn)在兩個(gè)開放式圖書閱覽室已初步成型,，二樓是現(xiàn)代性的,，小動(dòng)物、大樹、彩虹,、火箭,，體現(xiàn)活潑、童趣,，適合低年級學(xué)生閱讀,。三樓是古典式的，亭子,、長城,、古塔，體現(xiàn)古色古香,，適合高年級學(xué)生閱讀,。二樓大廳還要建個(gè)開放性的書吧，走廊還有多個(gè)圖書角,，為學(xué)生隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)文教局_年工作要點(diǎn),，深入開展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，完善校本培訓(xùn)制度,，大力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,。

二,、工作目標(biāo)

1.不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)檢測和教學(xué)質(zhì)量分析,。

2.不斷提高教師的素質(zhì),。有步驟地進(jìn)行校內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.做好新教師的培養(yǎng)工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué),、借讀、進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)審批手續(xù),，保證學(xué)生就地就近做好入學(xué)接受義務(wù)教育權(quán)利,，同時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。推進(jìn)學(xué)籍管理電子化,。

三,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，關(guān)注教師專業(yè)成長,。

1.開展課改培訓(xùn),。繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，領(lǐng)會(huì)課改精神,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際,。

2.建立集體備課教研組,。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。廣泛開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),，積極開展備課組教研活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng),。

3.重視音,、體、美工作,。要求技能組制定工作計(jì)劃,，尤其是特長生培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)特長生培養(yǎng),。

4.不定期召開學(xué)生座談會(huì),，了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

5.組織教案檢查和優(yōu)秀作業(yè)評比,、展覽,，不定期對教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

6.積極開展青年教師培養(yǎng)活動(dòng)和校優(yōu)質(zhì)課,、示范課、觀摩課活動(dòng),。

7.組織教師參加區(qū)市各種教研活動(dòng),，積極參加學(xué)科帶頭人的評選活動(dòng)，組織學(xué)生參加各種學(xué)科和科普知識競賽,。

8.建立教師業(yè)務(wù)檔案,。每學(xué)期要認(rèn)真完成教學(xué)工作手冊、撰寫教學(xué)小論文,、教學(xué)總結(jié),。

9.完善教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作量化考評制度。每學(xué)期對教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考評,、學(xué)年總評,，以此作為教師教學(xué)工作評先評優(yōu)、評定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。

10.嚴(yán)格考試管理制度,，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。教師要抓好單元過關(guān)和階段性測試工作。各年段要召開期中,、期末質(zhì)量分析會(huì),，對考試進(jìn)行認(rèn)真分析，提出教學(xué)工作的整改意見,。

11.關(guān)注教師專業(yè)成長,。鼓勵(lì)教師參加自考、函授,、培訓(xùn)等各種形式的繼續(xù)教育,，促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長。使教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),。

12.加強(qiáng)校本培訓(xùn),，利用教研組活動(dòng)和其他時(shí)間，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,，新課程改革和其他內(nèi)容的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷更新觀念，接受新知識,，提高教師的教科研能力,。

(二)進(jìn)一步完善學(xué)籍管理，推進(jìn)學(xué)籍管理電子化

1.建好新學(xué)生的學(xué)籍檔案,。

2.做好變動(dòng)生和班級花名冊等學(xué)籍檔案滾動(dòng)工作,。

3.加大預(yù)防流動(dòng)生工作力度，做好控輟保學(xué)工作,。

4.要切實(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué),、插班工作。

四,、具體措施

1.做好新課程師資培訓(xùn)工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念,，開拓視野,。采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，任課教師進(jìn)行新課標(biāo),、新教材培訓(xùn),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自學(xué),、輔導(dǎo),、講座等形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力,。

2.開展期初由區(qū),、市學(xué)科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動(dòng),。開展教師互相聽課,、評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短,。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂參與聽課,，評課活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué),。加強(qiáng)新教師的培訓(xùn),。共2頁，當(dāng)前第1頁12

3.繼續(xù)提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平,，學(xué)科教師的技能和才藝水平,。組織教師參加教師現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)。

4.開齊學(xué)科,，開全課程,。按教育局文件要求調(diào)整好日課表。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好《課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》,，執(zhí)行“三段六步教學(xué)模式”,，注重必修課的主渠道作用，培養(yǎng)學(xué)生的'良好習(xí)慣,，尤其在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練,。

5.抓活動(dòng)課，發(fā)展特長,，促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課，充分體現(xiàn)全員性,、自主性,、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長上下功夫,，力爭達(dá)到人人有特長,。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，并使其能充分發(fā)揮出來,，同時(shí)注重培養(yǎng)。其次,，學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,，做到“三?！保幢ＷC時(shí)間,、保證人員,、保證器材。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長,。最后,，班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,，多鼓勵(lì),，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，抓住契機(jī),，培養(yǎng)興趣特長,。

6.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確,、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破，才能有效提升課程的實(shí)施水平,，各年級,、各學(xué)科要堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)。積極開展備課組教研活動(dòng),。建立教學(xué)公開日制度和聽課,、評課制度。教師每學(xué)期至少聽16節(jié)課,，行政聽60節(jié),。

7.抓好教師繼續(xù)教育工作。按照“_”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,，抓好校本培訓(xùn),，8月份組織教師參加繼續(xù)教育考試。

8.積極開發(fā)校本課程(書法課),，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，繼續(xù)抓好雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

9.體衛(wèi)工作,。

上好體育,、健康課，保證學(xué)生有充分的活動(dòng)時(shí)間,，掌握基本的衛(wèi)生常識,。堅(jiān)持上好眼操、課間操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,，完善食堂制度，增加液化氣等設(shè)備,，防止停電,。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。

2,、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃,。試用后會(huì)修改完善。

二,、德育的具體方案

1,、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,，加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計(jì)劃,，把德育工作抓實(shí)、抓好,、抓出成效,。

2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,，利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，提高教師思想覺悟,。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí)，提高教師依法治教水平,。

3,、在20_年，實(shí)施“1”活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真組織開展“6.1"慶?；顒?dòng)豐富孩子的第二課堂生活，并借此機(jī)會(huì)表彰三好學(xué)生,、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,，以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國旗制度,。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔,。

5,、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度,，并將檢查結(jié)果納入班級日?？己恕?/p>

6,、加強(qiáng)綠化工作,，具體為：操場前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池，種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,，當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

7,、再次更新公共列,。

8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實(shí)行每日報(bào)告,、檢查,、評比、公示制度,，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開始時(shí),，與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,，明確各類人員的職責(zé)，確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理,。

9,、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,，規(guī)范其行為,。

10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,，加強(qiáng)檢查監(jiān)督,，讓老師真正按制度教書育人。

三,、教育教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)：

(1)必須提前一周備課,，備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備,。代課老師只準(zhǔn)備考試科目，不一定準(zhǔn)備考試科目,?？荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦?qiáng)案，考試科目可以寫簡案,。

(2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課),。

(3)上課必須使用普通話，教案,、上課內(nèi)容必須與教案一致,。

(4)教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,，作業(yè)批改必須采用評分制,，作業(yè)批改不得有知識錯(cuò)誤。

(5)每一個(gè)老師做完一個(gè)單元,，都要進(jìn)行測試(測試延時(shí)不得超過一周),，測試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),，查統(tǒng)計(jì),，和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。

(6)每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,，每周至少一次,，并做好記錄。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想

我校教育教學(xué)工作以_區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。主要工作有以下幾點(diǎn)：

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任到人

為了繼續(xù)做好,、做細(xì)教學(xué)改革工作，本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組,，負(fù)責(zé)各學(xué)科的教育教學(xué)工作,。

三、教研工作要點(diǎn)

1,、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式,，追蹤不過關(guān)的課堂

學(xué)校現(xiàn)推行的教學(xué)模式(語數(shù)英三科)已基本成形，特別數(shù)學(xué)和英語有本身的課題在手,，要從課題研究出發(fā)的角度,，落實(shí)課堂教學(xué)，推門聽課延續(xù)以往做法,，由教研組的人進(jìn)行推門聽課,，并對上課老師進(jìn)行評分和評價(jià)，評價(jià)要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果,，對于某些不過關(guān)的課堂，要進(jìn)行追蹤,，廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主,，促使該教師成長。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)管理

本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)(作業(yè)檢查,、教案檢查)，作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,，整個(gè)學(xué)期每班會(huì)跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè),，其余的抽取一個(gè)組的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查，遇到問題要及時(shí)反饋,。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè)，本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè),，一—五年級的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書本上,，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查。

3,、加強(qiáng)單元監(jiān)測監(jiān)控管理

單元檢測由科任老師按教學(xué)進(jìn)度自由組織,，原則上同級同學(xué)科的單元測試應(yīng)同步進(jìn)行。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,，也可自主命題,，測試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者ppt給科組長?？平M長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報(bào)教導(dǎo)處,，由教研組對于成績差的班級進(jìn)行整改。

4,、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價(jià)方法

本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價(jià)方法,，具體實(shí)施已經(jīng)在教師會(huì)議上學(xué)習(xí).另外還有_第四小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神科組評價(jià)方案。已經(jīng)晨誦和讀書活動(dòng)的評選活動(dòng),。

5,、進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)，努力創(chuàng)建書香校園。

繼續(xù)抓好“晨誦,、午讀”讀書活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”,。編印下冊的“晨誦”讀本,，學(xué)生人手一冊，借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力,，另外會(huì)對輔導(dǎo)晨誦的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。繼續(xù)開展讀書分享會(huì)，讓學(xué)生讀得懂,，說得出,，把讀書的樂趣與人分享，促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書本,，促使教師和學(xué)生愛上看書。

6,、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)

本期繼續(xù)開展繪畫,、儀仗隊(duì)、音樂,、書法,、貔貅舞等興趣小組，書法外聘教師來上課,，其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊(duì),，請各位先制定本學(xué)期的興趣小組計(jì)劃和簡單排期表。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個(gè)全校學(xué)生參與的活動(dòng)(語文科可以用讀書活動(dòng)這個(gè)主題)負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，拓寬學(xué)生的視野,，積參加區(qū)級以上的相關(guān)競賽活動(dòng)。