時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實市局,、學(xué)校的工作要點,，促進教師隊伍建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)能力,，以深化教學(xué)管理為重點,，進一步樹立“以人為本”教育思想，促進每一位學(xué)生健康發(fā)展,，進一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照上級課程設(shè)置方案開全課程,，上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表,、作息時間表,、課外活動安排表)，禁止隨意調(diào)代課,、擠課,。語、數(shù),、外學(xué)科不得隨意增減,，要從提高課堂實效出發(fā)，向四十五分鐘要質(zhì)量,。

2.抓好教研組建設(shè),。

重視教研組的建設(shè)，各教研組要切實履行職責(zé),，制定好教研活動計劃,，有序地開展教學(xué)研討活動，抓好教研組業(yè)務(wù)常規(guī)自查,。教研組活動要形式多樣,，相互學(xué)習(xí)、相互研討,，注重教研實效,，營造濃厚的教研氣氛,，逐步形成一個中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心)，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),，達到三個提高(教師課堂教學(xué)能力的提高,、教研水平和科研能力的提高)。

具體要求：

(1)聽課,。每位中層以上教師聽課不少于40節(jié),，其他教師相互聽課不少于20節(jié)。認(rèn)真寫好聽課筆記記錄過程完整詳細,，并及時寫好聽課的意見,。

(2)上課。每位教師在一個學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)(或教研組內(nèi))公開課,。平時,，樂意接受隨堂課檢查，積極參與各級各類評優(yōu)課競賽,。

(3)理論學(xué)習(xí)筆記,。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記簿少于一萬字，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是所交學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)或者是最新的課改動態(tài),，保證數(shù)量和質(zhì)量,，杜絕應(yīng)付，追求實效,。

(4)論文,。積極參加各級各類論文評比(或發(fā)表)，論文的主題圍繞所研究的課題,，或自己所交學(xué)科,，期末上交一篇有一定質(zhì)量教學(xué)論文或?qū)W科總結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲,。

(5)教研活動,。按時參加教研活動和備課組活動，做好教研活動記錄,，教研組長做好出勤統(tǒng)計,。

(6)課題研究。積極參加課題研究活動,，做好課題研究活動記錄,。

(7)積極參加繼續(xù)教育，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。

繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理，努力追求有效教學(xué),。每一位教師要明確工作職責(zé),，強化規(guī)范意識,，全面落實教學(xué)工作的“十字”方針,。即：備課要“深”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,，要把“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

備課要求：(1)格式符合要求;(2)課時課型齊全;(3)超周備課;(4)實行“三備”：一備“集體備課”,、二備 “個性化備課”,、三備“反思”。每堂課都要對原教案進行修改,、備注,，寫好教后感。

備課標(biāo)準(zhǔn)：(1)語數(shù)外周備課不少于3節(jié)(語文學(xué)科的作文備課計算在內(nèi)),，(2)理化政史地生周備課不少于2節(jié),，(3)音體美信息周備課每級不少于1節(jié)。

作業(yè)要求：(1),、備課本上要體現(xiàn)出學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容,，每堂課后設(shè)計3~4題習(xí)題。(2),、學(xué)生作業(yè)卷面整潔,、字跡端正。(3),、教師批改有時間,、有評價、有激勵性語言,。(4),、批改記錄內(nèi)容要齊全、翔實,、實用,。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：(1),、語文每篇課文一次作業(yè);作文訓(xùn)練每周一次，作文實行二次作文,，即圍繞一次寫作訓(xùn)練,，先組織學(xué)生初次習(xí)作，教師批閱點評,，然后根據(jù)本次習(xí)作存在的共性問題進行二次習(xí)作,，教師再進行認(rèn)真批閱，提倡面批,。(2),、數(shù)學(xué)英語每周作業(yè)不少于三次，理化政史地生每周不少于2次,。

檢測要求：(1),、每個單元教師自己出一份試卷，同年級組輪流出題,，搞好形成性檢測,，認(rèn)真閱卷，做好評析工作,。(2),、每個年級每月組織一次階段性檢測，認(rèn)真組織,，認(rèn)真分析,，找不足，查原因,，求實效,。

4.加大常規(guī)調(diào)研力度。

(1)隨堂調(diào)研,。加強課堂教學(xué)的督導(dǎo),、調(diào)研工作，要使推門課,、走堂課,、約課成為監(jiān)控的主要渠道;及時了解和掌握教師教學(xué)工作實際，適時引導(dǎo),、研討,、交流，切實提高教師的堂課質(zhì)量,，確保教學(xué)常規(guī)工作檢查隨機化,、經(jīng)常化,。

(2)綜合調(diào)研,。本學(xué)期,，將繼續(xù)開展校內(nèi)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，定期和不定時地進行備課,、作業(yè)批改專項檢查和教研組,、年級組綜合調(diào)研，由校長室,、教導(dǎo)處以及部分教研組長,、年級組長，以聽課,、檢測課堂教學(xué)效果、查閱備課和批改作業(yè)情況等內(nèi)容,，對教師的教學(xué)與育人行為進行綜合檢查,，并及時加以反饋，對存在問題及時整改,，促進教師把“向45分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,、每一個教學(xué)行為之中。

5.培優(yōu)補差保質(zhì)量,。

狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，“抓兩頭,，促中間”,，不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路。教師制定“培優(yōu)輔差”計劃,，特別是加強弱勢群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作,。落實“培優(yōu)輔差”措施，不求人人成才,，但求人人發(fā)展,，要承認(rèn)學(xué)生的差異，因材施教,，因人而異,，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,，讓每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,，只有擁有高品位的教師,，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學(xué)校繼續(xù)加強校本培訓(xùn),，不斷提高教師實施新課程教學(xué)能力和教育創(chuàng)新能力,，全面提升教師素質(zhì),。

(1)專家培訓(xùn)與學(xué)校教育相結(jié)合。

專家引領(lǐng)：創(chuàng)造條件,，繼續(xù)組織好“走出去請進來”活動,，為教師爭取創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)交流的機會，組織教師聆聽專家報告,，觀摩課堂教學(xué)展示,，進一步發(fā)揮專家、名教師,、骨干教師的引領(lǐng),、指導(dǎo)、示范,、輻射等作用,，促使教師的教育觀念不斷轉(zhuǎn)變，綜合素質(zhì)不斷地提高,。

教師論壇：我們要充分利用新泰教育網(wǎng)“教師博客”,，利用現(xiàn)有的教育資源，開展撰寫教育教學(xué)隨筆活動,，促使教師不斷地反思自己的教育教學(xué)工作,。

(2)教育科學(xué)與實踐磨練相結(jié)合。

堅持科研為龍頭,，將課題實施和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué)，研究過程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時在研討過程中，不僅要重視對預(yù)設(shè)問題的研究,，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問題的方法和策略,，努力提高教學(xué)效果，促進教師專業(yè)化成長,。在語數(shù)外教研組開展好課堂觀察這一課題,。

(3)新教師培養(yǎng)和名師培育相結(jié)合

通過老教師幫教，對新教師在教育理論,、教學(xué)實踐,、教育科研、教育創(chuàng)新,、班級管理等方面加強指導(dǎo),，使青年教師盡快成長，盡快“站穩(wěn)講臺” ，能脫穎而出,。

加強對骨干教師的培養(yǎng)工作,，通過邀請專家會診“開方子”，對外展示“搭臺子”,，外出學(xué)習(xí)“找點子”,，嚴(yán)格考核“揚鞭子”，選好苗子“加擔(dān)子”,，典型引路“樹牌子”,，培養(yǎng)一批敬業(yè)愛崗，教學(xué)效果好的教師,，為學(xué)校的后備對象提供相關(guān)的條件支持,。

九月份：

1.研究擬定新學(xué)期工作計劃，正常教學(xué)秩序,。

2.做好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進學(xué)生統(tǒng)計工作,，完備相關(guān)手續(xù)與檔案。

3.各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)及進度計劃,。

4.召開教研組長會議，各教研組制定教研計劃,，安排教研活動,。

5.開展優(yōu)質(zhì)課評選活動

十月份：

1.各教研組開展隨堂聽課活動。

2.各年級組織階段性測試,，搞好質(zhì)量分析,，

3. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)

4.繼續(xù)校教師評優(yōu)課比賽

十一月份：

1. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)

2.對教學(xué)質(zhì)量進行期中檢測，并進行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施,。

十二月份：

1.校級骨干教師課堂教學(xué)展示活動。

2. 各教研組開展公開教學(xué)活動

3. 各年級組織組織第二次階段性檢測

4. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)

一月份：

1. 進行教學(xué)常規(guī)綜合檢查,。

2. 教學(xué)能手評選活動

3.畢業(yè)班學(xué)生期末畢業(yè)考試及畢業(yè)相關(guān)工作,。

4.期末學(xué)科考查、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,。

5.完成教導(dǎo)處,、教研組、學(xué)科總結(jié)及資料歸檔工作

6.進行教師教學(xué),、教科研工作考核,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新"的功能，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，全面貫徹黨的教育方針，強化教學(xué)工作的全程管理,，確實提高教學(xué)質(zhì)量,。

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。適應(yīng)新教材的新型課,。強化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，促進教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,。

(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度,。

1,、進一步完善并實施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點,，重視常規(guī)工作的落實,。

2、提高教師備課工作的質(zhì)量,。備課要充分,，形成自己的個性教案,制作的教案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,。

3、實行月考制度,，教務(wù)處統(tǒng)一安排出題,、改卷，每月1次,，并與全年級專業(yè)實操作及格率最高一,、二、三等獎,，分別加3,、2、1分獎勵100元,、80元,、50元。

教師備課情況每月檢查并及時反饋(每周必須有小結(jié)),，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每周一次集體備課，同時要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi)),。

3,、抓好、批改,、改核、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次，文化課作業(yè)二星期至少1次,。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng),，切實保證提高我校的優(yōu)秀率,，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件,，同時,，一學(xué)期結(jié)束后，每門功課在90分以上的學(xué)生將授予"專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵"稱號。同時在全國,、州,、市獲獎的學(xué)生將評選出不同的稱號。

4,、開展優(yōu)秀教案,，優(yōu)質(zhì)課評選，期中進行教案設(shè)計比賽,，期末進行優(yōu)秀教案評選活動,，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識，完善教師常規(guī)工作評價辦法,，學(xué)期結(jié)束評選出"優(yōu)秀教師"稱號,。

5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

6,、制定整改措施。找出存在的問題,，提出改進方法,，實行月考制度，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量,，及時召開質(zhì)量分析會,，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,，及時反饋給班主任及學(xué)生家長,，找出問題及時解決。

(二)完善管理,。

1,、提高教師參加活動，承擔(dān)任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),，教務(wù)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

常進行,，提高活動的質(zhì)量。

3,、要認(rèn)真組織教師開展教學(xué)計劃和集體備課活動,，促進學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力,。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2,、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作，各教研組要根據(jù)原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，共同提高,，教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，教研組長聽課要達到8節(jié),，分管校長及教務(wù)主任聽課不少于6節(jié),。同年級同學(xué)科的教師一定要互相聽課，加強交流,。聽課記錄要有聽課的感受,、點評。

3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn))，按時參加教研活動,，不允許遲到早退,。每次教研活動由組長按計劃組織活動。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討時發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。

4、加強理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動,，提高教師的理論水平。結(jié)合學(xué)校課題開展相關(guān)教育教學(xué)活動,，認(rèn)真做筆記,，撰寫心得,，互動交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張,，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。

5、鼓勵教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能,，加強理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文。

6,、進一步完善教師教學(xué)工作考核,、評價、懲獎體系,，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平平時作業(yè)統(tǒng)計考試成績等形式，幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)注重全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫,、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、豐富校園文化活動。

(1)保證校園活動時間,，合理安排校園文化活動,，進一步豐富校園活動課的內(nèi)容，提高活動課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活,。

(2)教務(wù)處要協(xié)助團委制定好本學(xué)期校園文化活動方案,。

(4)另外，我們要繼續(xù)有效開展多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝活動,。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能，使學(xué)校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,，開創(chuàng)學(xué)校,、教師、學(xué)生三方受益的良好局面,。

(五)重視班級管理

班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同政教處,，通過班級環(huán)境衛(wèi)生檢查,、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗交流等活動,，達到優(yōu)化班級管理的目的。

(五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃,，動作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開始部分、準(zhǔn)備部分,、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分)。

音樂課教師同時也要認(rèn)真上好每節(jié)課,，要求音樂教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者,。簡譜、欣賞,、體驗,、表演、歌唱,、講解、創(chuàng)作,，在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲,。

教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強教育教學(xué)的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇三

1.根據(jù)學(xué)校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇,；初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二、初三按計劃開學(xué),，正常開課,。

3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員，認(rèn)真開好實驗課,，并做好普實驗收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識,。

7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

10.完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

14.完成各教師計劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真,、細心才能完成好,。因此，要求教務(wù)處每個成員既要有分工,，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇四

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,，加強教學(xué)工作”的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,，以“聚焦課改,，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,，開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點,，研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋,。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想，以點帶面,，推進各學(xué)科組教學(xué)工作的開展,。努力促進畢業(yè)班工作，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1,、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神，校長室要求,，認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,，并積極加以落實。

2,、開展以備課組為單位的教研活動,，著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，知識考點,，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)時間安排，并形成文字報告,。

3,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動，嘗試以老教師帶教指導(dǎo),，以青年教師為主體的“集中開課,，綜合評課，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動,。

4,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查,。

5,、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。

6,、注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

6,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研。

1,、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

2,、組織落實初三月考及質(zhì)量分析,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇五

1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針,。

2,、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案，建立正常的教學(xué)秩序,，以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行,。

3、重視開展學(xué)生課外活動,，活躍校園文化生活,。

4、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作,。

1,、加強教學(xué)全程跟蹤管理，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問題,。

搞好期中、期末考試的安排工作,。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會,。

5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案,。

6、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置,、按排及做好教師的考勤,、調(diào)課、代課工作,。

7,、負(fù)責(zé)對實驗室、圖書室,、儀器室的管理工作,，按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書。

8,、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育,。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、教育計劃及制度,。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報,。

9、開展豐富多彩的課外活動,。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演,。讓學(xué)生在活動中感受到快樂和幸福。

10,、落實區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作,。

12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試,。

13,、6—7月，做好小一,、初一網(wǎng)上報名工作

第一周：

1,、做好學(xué)校開學(xué)工作安排（報名、收費、發(fā)書）

2,、學(xué)生報到注冊,、發(fā)放書籍。

3,、學(xué)校教師工作安排,、課程設(shè)置、課程安排

4,、發(fā)放備課本,、教學(xué)計劃本。

第二周：,、

1,、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動學(xué)生的情況,。

2,、教師上交教學(xué)計劃。

3,、發(fā)放教師個人課表,、作息時間表、班級課表,。

第三周：

1,、上報基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù)。

2,、核對學(xué)籍,。做好學(xué)生異動手續(xù)及佐證材料

第四周

1、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

2,、檢查教師聽課情況,。

第五周：

1、人民防空知識教育,。

2,、教案、作業(yè)檢查及月工作小結(jié),。

第六周：

清查畢業(yè)班教師教學(xué)進度,，初三及初二生、地結(jié)束新課,。

第七周：

上報初三,、初二考試人數(shù)

第八周：制定中考及初三第一模擬考試方案。教案,、作業(yè)檢查,。

第九周：期中考試

第十周：中考總節(jié)

第十一周

理,、化、生,、科學(xué)實驗操作考試,、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試,。

第十二周

6,、初三、初二生,、地第二次模擬考試,、仿真考試。

7,、人民防空知識教育,。

第十三周：“三獨”比賽。

第十四周：

教師教案,、作業(yè)檢查,。

第十五周：初三、初二生物,、地理第二次模擬考試。

第十六周：初三畢業(yè)考試,、初二生物,、地理考試考前動員及考務(wù)培訓(xùn)。

第十七周：

1,、教案,、作業(yè)檢查。

2,、制定期末考試工作方案,。

3、初三畢業(yè)考試,、初二生,、地考試。

第十八周：

1,、肄業(yè)班期末考試,。

2、上交各種總結(jié),、成績,、。

3,、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處,。

4,、教務(wù)處期末工作總結(jié)。

5,、散發(fā)寒假,。

第十九周：

1、初三學(xué)生補考,、填報志愿,。

2、發(fā)放小六,、初三學(xué)生的畢業(yè)證,。

3、小一,、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報名,。

20xx年2月17日

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇六

為保證學(xué)校各項工作的順利開展和有序進行，學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,，教務(wù)處的各項工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,，切實完成好學(xué)校布置的各項具體工作，保證學(xué)生身心的健康成長,，穩(wěn)步提升整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

以教代會通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據(jù)，對教師的備,、講,、練、輔,、考,、作業(yè)批改、周考,、學(xué)生座談,、教學(xué)反饋、計劃,、總結(jié),、教研等各項常規(guī)工作扎實有效地進行，狠抓過程管理,，向課堂要效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

高一,、高二,、高三與復(fù)讀年級計劃本學(xué)期舉行四次考試，其中自己命題兩次,，與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,，參加市統(tǒng)考一次,。各個年級一定要組織好“月考”，把握好命題,、審題,、監(jiān)考、改卷,、登分,、總分，評講,、分析,、總結(jié)各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,，檢查前一段時間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時向老師們反饋，并督促教師們調(diào)整,。

為了加強對高三年級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，探索級部管理的模式，學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導(dǎo)對高三年級進行分級管理,。教務(wù)處要落實好級部管理的相關(guān)要求,，發(fā)揮校級領(lǐng)導(dǎo)的作用，引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)新性,，力爭xx年高考的勝利。

xx年湖北省整體推進新課程改革,，實行二年以來在實際工作中取得了一些成績，但也遇到了很多的困難和困惑,；做了很多具體工作,，但也有很多需要做的工作沒有做；積累了一些經(jīng)驗,，但還有很多的東西還是末知數(shù),。xx年全校三個年級都進入新課改，教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實好,。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,，加強研究、加強探討,，縮小與名校間的距離,。

學(xué)校需要讀書聲，同樣需要笑聲,、球聲,、歌聲等等,。教務(wù)處計劃本期組織些課外活動：如各學(xué)科課外興趣小組、英語沙龍,、適應(yīng)新課程需要的社會實踐活動,、高一、高二年級的演講比賽,；高三年級的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長學(xué)生座談會”等等,。具體活動會隨著實際情況的需要作必要的的調(diào)整。

評選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評選活動,，如何做到公正,、公平，有效地調(diào)動所有教師的積極性,，起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要,。因此制訂好評選方案，并按章操作是教務(wù)處的一項重要工作,。

轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、留級,、借讀,、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管，學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,，問題弊端比較多,。實際上由普高轉(zhuǎn)進一中的學(xué)生95%以上是差生，對一中,、對各普高都造成了不好的影響,，建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等。同時一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、留級等，令整個年級和學(xué)校的工作比較被動,，尤其是新課程,，一個學(xué)生的問題，往往導(dǎo)致整個班,、整個年級的信息無法上傳,，不能按時完成規(guī)定的任務(wù)。

一中的年輕教師比較多,，加上本期新進一中的教師也較多,，一個學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂,、到一個好教師,，優(yōu)秀教師,，到一個骨干教師，名師要經(jīng)過較長時間的鍛煉,，要經(jīng)過很多人的指導(dǎo),，所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機會,，讓名師多對他們進行指導(dǎo),。是不是開一個青年教師座談會？讓他們暢所欲言,，讓他們有意識地開展活動,，充分發(fā)揮他們的特長。

學(xué)校要加強對全校教學(xué)工作的管理,，加強教務(wù)處的工作職能,。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時期有很多工作要做，有很多事要理順,，教務(wù)處會按學(xué)校的要求逐步實現(xiàn)這種過渡,，抓好全校的教學(xué)工作,。

教務(wù)工作要做的很多很多,，上面所說的只是其中的一些方面，肯定有不全面和不完善的地方,，在實際工作中只有勤奮努力,，把事情一件一件地做好，既有效地落實學(xué)校的政策,，又要開創(chuàng)性地開展工作,；既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，又要能讓教師們滿意,；既要讓整個學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,，更要上一個新臺階。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過完善教學(xué)評價,，關(guān)注臨界學(xué)生,，抓好教研組,、備課組活動，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

一,、課程與教學(xué)改革

1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),，加強課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計，為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),，通過豐富多彩的社團活動，促進學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生的個性化發(fā)展,。

3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進行自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,，充實,、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源,。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點入手，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,，結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),，繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計,，不斷充實學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容,。

二、教學(xué)管理

1,、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主,。活動分工要明確,，內(nèi)容要清晰,，記錄要詳實。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,，適當(dāng)增加教材分析,、組員聽評課活動，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2,、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性,。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,，提升學(xué)生的基本能力。

3,、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析，為教師改進教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語數(shù)外教師每周定時、定點集中為本年級的臨界生進行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報告,，做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進方案，并予以實施,。

4,、為迎接第二輪杯開展，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔,，希望能在名次等第上有所突破。

三,、師訓(xùn)工作

1,、堅持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開展征文活動，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),，進一步提升師德品質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好“青藍工程”,，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍工坊)、青藍考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn)，通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評選等活動,，助推青年成長。開展青藍學(xué)員的評優(yōu)活動,，聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項方案)

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,，積極與學(xué)校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學(xué)分申報工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,，在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與，真正受益,。

4,、進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用，聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團隊的整體提升的同時，重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師，使教研團隊的專業(yè)水平整體提升,。

四,、其他各項工作

1、確?！叭n兩操兩活動”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂,、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強化服務(wù)意識,。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進行。適時開展學(xué)?！靶@開放日”活動,。

4、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置,、報廢以及各項讀書活動。加強各專用教室使用記錄的管理,。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo)篇八

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識，立足我校教育發(fā)展的實際,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,，特制定教務(wù)處計劃。

（一）全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,，開足課時,，加強教學(xué)過程管理，強化質(zhì)量意識,，樹立進取觀念,，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進步,，上一個臺階,。

（二）加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,，兌現(xiàn)獎懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作,，加強內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測,、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。

4,、進行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、按計劃開展競賽活動和課外活動,，做到計劃,、人員、內(nèi)容,、時間和組織五落實,。

6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作,。

7、抓好家長會的召開,，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動,。

8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足,、上齊、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級課題,。

10、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。

（一）堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細化水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程,，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象,。

2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求,；第二加強課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,，杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責(zé)任意識,，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實行電子學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣,；數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣,；英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間、地點,、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實。

（二）圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題，落實三個重點環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo),，把握知識的重難點，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,，通過練習(xí)及時自查，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素,、簡單、精細上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動,、學(xué)得活潑、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究,。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排,，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,；繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單,，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。

2,、強化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,。聽課過程中,，我們將采用聽、看,、查,、問等形式進行?！奥牎奔绰犽S堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣,；“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改；“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價,。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認(rèn)真進行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進的措施。

（三）堅持特色強校策略,，推進學(xué)校教育品牌建設(shè),。

1、打造書香校園,，營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀；同時強化語文教師指導(dǎo)功能,，完善班級圖書流動機制,，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實處,。

2,、加強寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),，保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，寫得規(guī)范,，寫出美感,；對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情況的評價，一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機融合,，通過不同形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫字積極性,。

3,、加強英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。

充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,，加強英語口語教學(xué),，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學(xué)生提供良好的英語氛圍,，豐富學(xué)生的英語知識,，陶冶了他們的情操,，使小學(xué)生對英語喜愛有加,，同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣,。