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學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局、學(xué)校的工作要點(diǎn),,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師課堂教學(xué)能力,,以深化教學(xué)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照上級(jí)課程設(shè)置方案開全課程,上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表,、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表),,禁止隨意調(diào)代課,、擠課。語,、數(shù),、外學(xué)科不得隨意增減,要從提高課堂實(shí)效出發(fā),,向四十五分鐘要質(zhì)量,。
2.抓好教研組建設(shè)。
重視教研組的建設(shè),,各教研組要切實(shí)履行職責(zé),制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,,有序地開展教學(xué)研討活動(dòng),,抓好教研組業(yè)務(wù)常規(guī)自查。教研組活動(dòng)要形式多樣,,相互學(xué)習(xí),、相互研討,注重教研實(shí)效,,營造濃厚的教研氣氛,,逐步形成一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),,達(dá)到三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高,、教研水平和科研能力的提高)。
具體要求:
(1)聽課,。每位中層以上教師聽課不少于40節(jié),,其他教師相互聽課不少于20節(jié),。認(rèn)真寫好聽課筆記記錄過程完整詳細(xì),并及時(shí)寫好聽課的意見,。
(2)上課,。每位教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)(或教研組內(nèi))公開課。平時(shí),,樂意接受隨堂課檢查,,積極參與各級(jí)各類評(píng)優(yōu)課競賽。
(3)理論學(xué)習(xí)筆記,。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記簿少于一萬字,,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是所交學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)或者是最新的課改動(dòng)態(tài),保證數(shù)量和質(zhì)量,,杜絕應(yīng)付,,追求實(shí)效。
(4)論文,。積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比(或發(fā)表),,論文的主題圍繞所研究的課題,或自己所交學(xué)科,,期末上交一篇有一定質(zhì)量教學(xué)論文或?qū)W科總結(jié),,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。
(5)教研活動(dòng),。按時(shí)參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,做好教研活動(dòng)記錄,教研組長做好出勤統(tǒng)計(jì),。
(6)課題研究,。積極參加課題研究活動(dòng),做好課題研究活動(dòng)記錄,。
(7)積極參加繼續(xù)教育,,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。
繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理,,努力追求有效教學(xué)。每一位教師要明確工作職責(zé),,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),,全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),,并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
備課要求:(1)格式符合要求;(2)課時(shí)課型齊全;(3)超周備課;(4)實(shí)行“三備”:一備“集體備課”,、二備 “個(gè)性化備課”、三備“反思”,。每堂課都要對原教案進(jìn)行修改,、備注,寫好教后感,。
備課標(biāo)準(zhǔn):(1)語數(shù)外周備課不少于3節(jié)(語文學(xué)科的作文備課計(jì)算在內(nèi)),,(2)理化政史地生周備課不少于2節(jié),(3)音體美信息周備課每級(jí)不少于1節(jié),。
作業(yè)要求:(1),、備課本上要體現(xiàn)出學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容,每堂課后設(shè)計(jì)3~4題習(xí)題,。(2),、學(xué)生作業(yè)卷面整潔、字跡端正,。(3),、教師批改有時(shí)間、有評(píng)價(jià),、有激勵(lì)性語言,。(4)、批改記錄內(nèi)容要齊全,、翔實(shí)、實(shí)用,。
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):(1),、語文每篇課文一次作業(yè);作文訓(xùn)練每周一次,作文實(shí)行二次作文,,即圍繞一次寫作訓(xùn)練,,先組織學(xué)生初次習(xí)作,教師批閱點(diǎn)評(píng),,然后根據(jù)本次習(xí)作存在的共性問題進(jìn)行二次習(xí)作,,教師再進(jìn)行認(rèn)真批閱,,提倡面批。(2),、數(shù)學(xué)英語每周作業(yè)不少于三次,,理化政史地生每周不少于2次。
檢測要求:(1),、每個(gè)單元教師自己出一份試卷,,同年級(jí)組輪流出題,搞好形成性檢測,,認(rèn)真閱卷,,做好評(píng)析工作。(2),、每個(gè)年級(jí)每月組織一次階段性檢測,,認(rèn)真組織,認(rèn)真分析,,找不足,,查原因,求實(shí)效,。
4.加大常規(guī)調(diào)研力度,。
(1)隨堂調(diào)研。加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo),、調(diào)研工作,,要使推門課、走堂課,、約課成為監(jiān)控的主要渠道;及時(shí)了解和掌握教師教學(xué)工作實(shí)際,,適時(shí)引導(dǎo)、研討,、交流,,切實(shí)提高教師的堂課質(zhì)量,確保教學(xué)常規(guī)工作檢查隨機(jī)化,、經(jīng)?;?/p>
(2)綜合調(diào)研,。本學(xué)期,,將繼續(xù)開展校內(nèi)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),定期和不定時(shí)地進(jìn)行備課,、作業(yè)批改專項(xiàng)檢查和教研組,、年級(jí)組綜合調(diào)研,由校長室、教導(dǎo)處以及部分教研組長,、年級(jí)組長,,以聽課、檢測課堂教學(xué)效果,、查閱備課和批改作業(yè)情況等內(nèi)容,,對教師的教學(xué)與育人行為進(jìn)行綜合檢查,并及時(shí)加以反饋,,對存在問題及時(shí)整改,,促進(jìn)教師把“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課、每一個(gè)教學(xué)行為之中,。
5.培優(yōu)補(bǔ)差保質(zhì)量,。
狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,“抓兩頭,,促中間”,不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路,。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,,特別是加強(qiáng)弱勢群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,,不求人人成才,,但求人人發(fā)展,要承認(rèn)學(xué)生的差異,,因材施教,,因人而異,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,,只有擁有高品位的教師,學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),,不斷提高教師實(shí)施新課程教學(xué)能力和教育創(chuàng)新能力,全面提升教師素質(zhì),。
(1)專家培訓(xùn)與學(xué)校教育相結(jié)合,。
專家引領(lǐng):創(chuàng)造條件,繼續(xù)組織好“走出去請進(jìn)來”活動(dòng),,為教師爭取創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),組織教師聆聽專家報(bào)告,觀摩課堂教學(xué)展示,,進(jìn)一步發(fā)揮專家,、名教師、骨干教師的引領(lǐng),、指導(dǎo),、示范、輻射等作用,,促使教師的教育觀念不斷轉(zhuǎn)變,,綜合素質(zhì)不斷地提高。
教師論壇:我們要充分利用新泰教育網(wǎng)“教師博客”,,利用現(xiàn)有的教育資源,,開展撰寫教育教學(xué)隨筆活動(dòng),促使教師不斷地反思自己的教育教學(xué)工作,。
(2)教育科學(xué)與實(shí)踐磨練相結(jié)合,。
堅(jiān)持科研為龍頭,將課題實(shí)施和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),,研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時(shí)在研討過程中,,不僅要重視對預(yù)設(shè)問題的研究,還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問題的方法和策略,,努力提高教學(xué)效果,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。在語數(shù)外教研組開展好課堂觀察這一課題,。
(3)新教師培養(yǎng)和名師培育相結(jié)合
通過老教師幫教,,對新教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo),,使青年教師盡快成長,,盡快“站穩(wěn)講臺(tái)” ,能脫穎而出,。
加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)工作,,通過邀請專家會(huì)診“開方子”,對外展示“搭臺(tái)子”,,外出學(xué)習(xí)“找點(diǎn)子”,,嚴(yán)格考核“揚(yáng)鞭子”,選好苗子“加擔(dān)子”,典型引路“樹牌子”,,培養(yǎng)一批敬業(yè)愛崗,,教學(xué)效果好的教師,為學(xué)校的后備對象提供相關(guān)的條件支持,。
九月份:
1.研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃,,正常教學(xué)秩序。
2.做好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,,完備相關(guān)手續(xù)與檔案,。
3.各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃。
4.召開教研組長會(huì)議,,各教研組制定教研計(jì)劃,,安排教研活動(dòng)。
5.開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)
十月份:
1.各教研組開展隨堂聽課活動(dòng),。
2.各年級(jí)組織階段性測試,,搞好質(zhì)量分析,
3. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)
4.繼續(xù)校教師評(píng)優(yōu)課比賽
十一月份:
1. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)
2.對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測,,并進(jìn)行質(zhì)量分析,,探討課堂增效措施。
十二月份:
1.校級(jí)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
2. 各教研組開展公開教學(xué)活動(dòng)
3. 各年級(jí)組織組織第二次階段性檢測
4. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)
一月份:
1. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)綜合檢查,。
2. 教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)
3.畢業(yè)班學(xué)生期末畢業(yè)考試及畢業(yè)相關(guān)工作。
4.期末學(xué)科考查,、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,。
5.完成教導(dǎo)處、教研組,、學(xué)科總結(jié)及資料歸檔工作
6.進(jìn)行教師教學(xué),、教科研工作考核。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課程改革為中心,,以發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新"的功能,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,,確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,不斷探索,、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。適應(yīng)新教材的新型課,。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,。
(一)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
1,、進(jìn)一步完善并實(shí)施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí),,明確工作的重點(diǎn),重視常規(guī)工作的落實(shí),。
2,、提高教師備課工作的質(zhì)量。備課要充分,,形成自己的個(gè)性教案,制作的教案目標(biāo)要明確,,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,,即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評(píng)比,。
3、實(shí)行月考制度,,教務(wù)處統(tǒng)一安排出題,、改卷,,每月1次,并與全年級(jí)專業(yè)實(shí)操作及格率最高一,、二,、三等獎(jiǎng),分別加3,、2,、1分獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元,、50元,。
教師備課情況每月檢查并及時(shí)反饋(每周必須有小結(jié)),切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,,堅(jiān)持每周一次集體備課,,同時(shí)要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi))。
3,、抓好,、批改、改核,、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),,作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),,對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,,文化課作業(yè)二星期至少1次,。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,一有異常情況,,任課教師要迅速做出反應(yīng),,切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,,為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件,,同時(shí),一學(xué)期結(jié)束后,,每門功課在90分以上的學(xué)生將授予"專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵"稱號(hào),。同時(shí)在全國、州,、市獲獎(jiǎng)的學(xué)生將評(píng)選出不同的稱號(hào),。
4、開展優(yōu)秀教案,,優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,,期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,,期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),,完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法,,學(xué)期結(jié)束評(píng)選出"優(yōu)秀教師"稱號(hào)。
5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),,有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。
6、制定整改措施,。找出存在的問題,提出改進(jìn)方法,,實(shí)行月考制度,,通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比,,及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長,,找出問題及時(shí)解決,。
(二)完善管理。
1,、提高教師參加活動(dòng),,承擔(dān)任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),,教務(wù)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),,參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。
常進(jìn)行,,提高活動(dòng)的質(zhì)量,。
3、要認(rèn)真組織教師開展教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力,。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展
1,、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,,促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。
2、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,,各教研組要根據(jù)原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),,鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),共同提高,,教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),,教研組長聽課要達(dá)到8節(jié),分管校長及教務(wù)主任聽課不少于6節(jié),。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽課,,加強(qiáng)交流。聽課記錄要有聽課的感受,、點(diǎn)評(píng),。
3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,,其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)),,按時(shí)參加教研活動(dòng),不允許遲到早退,。每次教研活動(dòng)由組長按計(jì)劃組織活動(dòng),。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討時(shí)發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。
4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題開展相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真做筆記,撰寫心得,,互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。
5,、鼓勵(lì)教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,,激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),,提高技能,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,。
6,、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià),、懲獎(jiǎng)體系,,通過調(diào)查聽課,學(xué)生平平時(shí)作業(yè)統(tǒng)計(jì)考試成績等形式,,幫助教師了解自己,,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)教學(xué),,提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。
(四)注重全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫,、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、豐富校園文化活動(dòng),。
(1)保證校園活動(dòng)時(shí)間,合理安排校園文化活動(dòng),,進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容,,提高活動(dòng)課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活,。
(2)教務(wù)處要協(xié)助團(tuán)委制定好本學(xué)期校園文化活動(dòng)方案,。
(4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)與技能,,使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面。
(五)重視班級(jí)管理
班級(jí)管理是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同政教處,通過班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生檢查,、學(xué)生競賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。
(五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作
軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,動(dòng)作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開始部分,、準(zhǔn)備部分、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分),。
音樂課教師同時(shí)也要認(rèn)真上好每節(jié)課,要求音樂教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者,。簡譜,、欣賞、體驗(yàn),、表演,、歌唱、講解,、創(chuàng)作,,在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲。
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,,集中管理,明確職責(zé),,加強(qiáng)教育教學(xué)的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,,按章辦事,不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇,;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,,完成好初一新生的錄取分班工作,初二,、初三按計(jì)劃開學(xué),,正常開課。
3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,,召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對各班級(jí)的量化考核,,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,,認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,并做好普實(shí)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù),。
8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。
9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。
10.完成好教材征訂工作,,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。
14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神,,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,,以“聚焦課改,,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,,開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識(shí),,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點(diǎn),研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識(shí)點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,,以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。
1、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議精神,,校長室要求,,認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動(dòng)計(jì)劃,并積極加以落實(shí),。
2,、開展以備課組為單位的教研活動(dòng),著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問題的研究,。在熟悉教材,,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,知識(shí)考點(diǎn),,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時(shí)間安排,,并形成文字報(bào)告,。
3、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動(dòng),,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),,以青年教師為主體的“集中開課,綜合評(píng)課,,反思提高,,階段展示”為形式的教研課研討活動(dòng),。
4,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,,加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查。
5,、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃,,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動(dòng)。
6,、注重師資的校本培訓(xùn),,特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,,努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,,迎接教育調(diào)研,。
1、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。
2、組織落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
1,、協(xié)助校長全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針。
2,、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,,建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,。
3,、重視開展學(xué)生課外活動(dòng),活躍校園文化生活,。
4,、堅(jiān)持開展在校學(xué)生人民防空知識(shí)的教育工作。
1,、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理,,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報(bào)招生工作,,努力化解學(xué)校大班額問題,。
搞好期中,、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會(huì),。
5,、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。
6,、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置,、按排及做好教師的考勤、調(diào)課,、代課工作,。
7、負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、儀器室的管理工作,按計(jì)劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書,。
8,、在學(xué)生中加強(qiáng)人民防空知識(shí)的教育。學(xué)校要有人防知識(shí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo),、教育計(jì)劃及制度,。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識(shí)方面的手抄報(bào)。
9,、開展豐富多彩的課外活動(dòng),。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨(dú)”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到快樂和幸福,。
10,、落實(shí)區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項(xiàng)工作。
12,、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試,。
13、6—7月,,做好小一,、初一網(wǎng)上報(bào)名工作
第一周:
1、做好學(xué)校開學(xué)工作安排(報(bào)名,、收費(fèi),、發(fā)書)
2、學(xué)生報(bào)到注冊,、發(fā)放書籍,。
3、學(xué)校教師工作安排,、課程設(shè)置,、課程安排
4、發(fā)放備課本,、教學(xué)計(jì)劃本,。
第二周:、
1,、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù),、清查各班異動(dòng)學(xué)生的情況。
2,、教師上交教學(xué)計(jì)劃,。
3、發(fā)放教師個(gè)人課表,、作息時(shí)間表,、班級(jí)課表。
第三周:
1,、上報(bào)基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù),。
2、核對學(xué)籍,。做好學(xué)生異動(dòng)手續(xù)及佐證材料
第四周
1,、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集
2、檢查教師聽課情況,。
第五周:
1,、人民防空知識(shí)教育。
2,、教案,、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。
第六周:
清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,,初三及初二生,、地結(jié)束新課。
第七周:
上報(bào)初三,、初二考試人數(shù)
第八周:制定中考及初三第一模擬考試方案,。教案、作業(yè)檢查,。
第九周:期中考試
第十周:中考總節(jié)
第十一周
理,、化、生,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,、計(jì)算機(jī)操作考試、初三體育畢業(yè)考試,。
第十二周
6,、初三,、初二生、地第二次模擬考試,、仿真考試,。
7、人民防空知識(shí)教育,。
第十三周:“三獨(dú)”比賽,。
第十四周:
教師教案、作業(yè)檢查,。
第十五周:初三,、初二生物、地理第二次模擬考試,。
第十六周:初三畢業(yè)考試,、初二生物、地理考試考前動(dòng)員及考務(wù)培訓(xùn),。
第十七周:
1,、教案、作業(yè)檢查,。
2,、制定期末考試工作方案。
3,、初三畢業(yè)考試,、初二生、地考試,。
第十八周:
1,、肄業(yè)班期末考試。
2,、上交各種總結(jié),、成績、,。
3,、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處。
4,、教務(wù)處期末工作總結(jié),。
5、散發(fā)寒假,。
第十九周:
1,、初三學(xué)生補(bǔ)考、填報(bào)志愿。
2,、發(fā)放小六,、初三學(xué)生的畢業(yè)證。
3,、小一,、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報(bào)名。
20xx年2月17日
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和有序進(jìn)行,,學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,,教務(wù)處的各項(xiàng)工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,,切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作,,保證學(xué)生身心的健康成長,穩(wěn)步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
以教代會(huì)通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評(píng)方案》為依據(jù),,對教師的備、講,、練,、輔、考,、作業(yè)批改,、周考、學(xué)生座談,、教學(xué)反饋,、計(jì)劃、總結(jié),、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,,狠抓過程管理,向課堂要效率,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
高一、高二,、高三與復(fù)讀年級(jí)計(jì)劃本學(xué)期舉行四次考試,,其中自己命題兩次,與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,,參加市統(tǒng)考一次,。各個(gè)年級(jí)一定要組織好“月考”,把握好命題,、審題,、監(jiān)考、改卷,、登分,、總分,,評(píng)講、分析,、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)向老師們反饋,,并督促教師們調(diào)整。
為了加強(qiáng)對高三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,探索級(jí)部管理的模式,,學(xué)校決定校級(jí)所有領(lǐng)導(dǎo)對高三年級(jí)進(jìn)行分級(jí)管理。教務(wù)處要落實(shí)好級(jí)部管理的相關(guān)要求,,發(fā)揮校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用,,引領(lǐng)高三年級(jí)的教師更好地發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性,,力爭xx年高考的勝利,。
xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,實(shí)行二年以來在實(shí)際工作中取得了一些成績,,但也遇到了很多的困難和困惑,;做了很多具體工作,但也有很多需要做的工作沒有做,;積累了一些經(jīng)驗(yàn),,但還有很多的東西還是末知數(shù)。xx年全校三個(gè)年級(jí)都進(jìn)入新課改,,教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好,。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,加強(qiáng)研究,、加強(qiáng)探討,,縮小與名校間的距離。
學(xué)校需要讀書聲,,同樣需要笑聲,、球聲、歌聲等等,。教務(wù)處計(jì)劃本期組織些課外活動(dòng):如各學(xué)科課外興趣小組,、英語沙龍、適應(yīng)新課程需要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、高一,、高二年級(jí)的演講比賽;高三年級(jí)的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長學(xué)生座談會(huì)”等等。具體活動(dòng)會(huì)隨著實(shí)際情況的需要作必要的的調(diào)整,。
評(píng)選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評(píng)選活動(dòng),,如何做到公正,、公平,,有效地調(diào)動(dòng)所有教師的積極性,起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要,。因此制訂好評(píng)選方案,,并按章操作是教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,。
轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、留級(jí),、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級(jí)分管,,學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,,問題弊端比較多,。實(shí)際上由普高轉(zhuǎn)進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,,對一中、對各普高都造成了不好的影響,,建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等,。同時(shí)一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、留級(jí)等,,令整個(gè)年級(jí)和學(xué)校的工作比較被動(dòng),尤其是新課程,,一個(gè)學(xué)生的問題,,往往導(dǎo)致整個(gè)班、整個(gè)年級(jí)的信息無法上傳,,不能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù),。
一中的年輕教師比較多,加上本期新進(jìn)一中的教師也較多,,一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師,。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師,,優(yōu)秀教師,,到一個(gè)骨干教師,名師要經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉,,要經(jīng)過很多人的指導(dǎo),,所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計(jì)劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓名師多對他們進(jìn)行指導(dǎo),。是不是開一個(gè)青年教師座談會(huì),?讓他們暢所欲言,讓他們有意識(shí)地開展活動(dòng),,充分發(fā)揮他們的特長,。
學(xué)校要加強(qiáng)對全校教學(xué)工作的管理,加強(qiáng)教務(wù)處的工作職能,。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時(shí)期有很多工作要做,,有很多事要理順,教務(wù)處會(huì)按學(xué)校的要求逐步實(shí)現(xiàn)這種過渡,,抓好全校的教學(xué)工作,。
教務(wù)工作要做的很多很多,上面所說的只是其中的一些方面,,肯定有不全面和不完善的地方,,在實(shí)際工作中只有勤奮努力,把事情一件一件地做好,,既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,,又要開創(chuàng)性地開展工作;既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,又要能讓教師們滿意,;既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,更要上一個(gè)新臺(tái)階,。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,,通過完善教學(xué)評(píng)價(jià),關(guān)注臨界學(xué)生,,抓好教研組,、備課組活動(dòng),努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
一,、課程與教學(xué)改革
1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),,加強(qiáng)課程管理,,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中,,逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),,為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,,確保課程開發(fā)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),,通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),,通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料,,充實(shí)、完善“晉元附校網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)資源,。
4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,,結(jié)合學(xué)校1-9年級(jí)的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計(jì),不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容,。
二,、教學(xué)管理
1、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主,?;顒?dòng)分工要明確,,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí),。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,,適當(dāng)增加教材分析、組員聽評(píng)課活動(dòng),,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。
2、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作,,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,,作業(yè)要有學(xué)科特色,,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力,。
3,、三至九年級(jí)語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報(bào)告,做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,,并予以實(shí)施,。
4、為迎接第二輪杯開展,,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破,。
三,、師訓(xùn)工作
1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,,勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),,組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,,開展征文活動(dòng),讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。
2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,,繼續(xù)與科研室合作,,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評(píng)選等活動(dòng),,助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng),,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項(xiàng)方案)
3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,,在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益,。
4,、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,,成立名師工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),,重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,,使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。
四,、其他各項(xiàng)工作
1,、確保“三課兩操兩活動(dòng)”,,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理,。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
2,、做好音樂,、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3,、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行,。適時(shí)開展學(xué)?!靶@開放日”活動(dòng)。
4,、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動(dòng),。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理,。
5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,,提高服務(wù)意識(shí),。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,,壇廠小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,,特制定教務(wù)處計(jì)劃。
(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,,開足課時(shí),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,樹立進(jìn)取觀念,,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,有較大的進(jìn)步,,上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,保證正常的教學(xué)秩序。
2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,,并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),,按照備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測,、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),,制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強(qiáng)過程監(jiān)督,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
5,、按計(jì)劃開展競賽活動(dòng)和課外活動(dòng),做到計(jì)劃,、人員,、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí),。
6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。
7,、抓好家長會(huì)的召開,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng),。
8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,上足,、上齊,、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,,優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,上好《開學(xué)第一課》,,建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題,。
10、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。
(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足各門課程,堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。
2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅(jiān)持“制度第一,,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求,;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”,,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生,。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,認(rèn)真上課是教師的基本要求,,必須加強(qiáng)各級(jí)管理,做到層層把關(guān),,處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,,實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,,確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,,實(shí)行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),,使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣,;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。
5,、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,,要能清楚,、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員,、主持人,、記錄人、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實(shí),。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1,、圍繞有效教學(xué)主題,落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研究,,明確教學(xué)目標(biāo),,把握知識(shí)的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,,通過練習(xí)及時(shí)自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素,、簡單,、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,,對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評(píng)價(jià),,做到“五有五必”,,即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,,確定好單元過關(guān)測試時(shí)間。
在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時(shí),,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃。
2,、強(qiáng)化隨堂聽課,,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),,以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。,。聽課過程中,我們將采用聽,、看,、查、問等形式進(jìn)行,?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣,;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改,;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問學(xué)生對教師,、對自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,提出一些建設(shè)性意見和建議。
3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教務(wù)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出今后改進(jìn)的措施。
(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。
1、打造書香校園,,營造閱讀氛圍,。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,,營造校園書香氛圍。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),,三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀,;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目,,將課外閱讀落到實(shí)處。
2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,,教師提高自我寫字水平,,注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),保證寫字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面,,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得規(guī)范,,寫出美感,;對學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),一項(xiàng)是針對作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),,一項(xiàng)是針對卷面書寫的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,,將“練”與“用”有機(jī)融合,通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,,提高師生寫字積極性,。
3、加強(qiáng)英語口語教學(xué),,展示英語教學(xué)特色,。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,加強(qiáng)英語口語教學(xué),,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,豐富學(xué)生的英語知識(shí),,陶冶了他們的情操,,使小學(xué)生對英語喜愛有加,,同進(jìn)注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣,。